2020年中考复习之精选记叙文阅读系列训练含答案

2020中考语文记叙文阅读专项考点系列训练题三1.有关段落的作用；2分析句子含义。

（说明：试题中，其它考点可酌情作答训练）一、自行车之歌苏童①我父亲的那辆自行车是六十年代出产的永久牌，黑色车身，造型憨厚坚固。

从我记事到八十年代离家求学，我父亲一直骑着它早出晚归。

星期天的早晨，我总是能看见父亲在院子里用纱线擦拭他的自行车。

现在我是以感恩的心情想起了那辆自行车，因为它曾经维系着我的生命。

②童年多病，许多早晨和黄昏我坐在父亲的自行车上来往于去医院的路上。

曾经有一次我父亲用自行车带着我骑了二十里路，去乡村寻找一个握有家传秘方的赤脚医生。

我难以忘记这二十里路，大约十里是苏州城内的那种石子路、青石板路，另外十里就是乡村地带如海浪般起伏的泥路了。

我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸，而我父亲就像一个熟悉水情的水手，也尽量让自行车的航行保持通畅。

③多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情！多少孩子在星期天骑上父亲的自行车偷偷地出了门！去干什么？不干什么，就是去骑车！我记得我第一次骑车在苏州城漫游的经历。

我去了市中心的小广场，小广场四周有三家电影院，一家商场。

等我从商场出来，突然感到十分恐慌：我发现广场空地上早巳成一片自行车的海洋，每辆自行车看上去都像我们家的那一辆。

我拿着钥匙在自行车堆里走过来走过去，头脑中一片晕眩，我觉得许多半新不旧的“永久”自行车的坐垫和书包架上，都散发出我父亲和我自己身上的气息。

④1980年我中学毕业前夕，父亲给我买了一辆自行车。

他说：你假如考不上大学，这车就给你上班用。

但我考上了。

我父母又说：车放在家里，等你大学毕业了，回家工作后再用。

后来我大学毕业了，却没有回家乡工作。

于是我父母脸上流露出一种失望的表情，说：那就只好把车托运到南京去了，反正还是给你用。

⑤一个初秋的下午，我从南京西站的货仓里找到了从苏州托运来的那辆自行车。

车子的三角杠都用布条细致地包缠着，是为了避免装卸工的野蛮装卸弄坏了车子。

2020年中考语文复习记叙文阅读2020年中考语文复习记叙文阅读1．（江苏省射阳县第二初级中学2020届九年级4月月考语文试题）阅读下面文章，完成1～5题。

冬天，去触摸乡村李丹崖（1）周末回老家去看父母，坐城乡专线列车从公路上下来，我就没有乘车，我想在乡野里走一走，感受一下深冬田野的广袤和空旷。

（2）刚一下车，鼻孔里旋即飘满一种泥土的香，这是最踏实的香味，也是最安稳的香味，这些浮游在空气中的小颗粒，我每次闻到它，总会想起'脚踏实地'这个词，宛如一棵大树扎稳了根，不是吗？我们每个人都是一棵树，不管我们走到哪里，我们的根依然扎在乡村。

（3）在城市里呆久了，人人都想到乡村去转一转，人是大自然的产物，在时光的河道里漂泊久了都需要适时的回归。

生在农村的孩子去乡村是为了了却自己的还乡梦，是一种亲情的维系在佐使，他们是乡间田野上放飞的风筝，飞得再高再远，线还拴在故乡门前的桑梓上。

在城市里长大的孩子去乡村是为了踏青，呼吸一下新鲜空气，是去农家乐，看起来形式上是为了图个新鲜，其实，也是为了进行一次心灵的洗礼。

（4）冬日里，乡间的田野有一些薄雾，但是可见度还是非常高的，薄雾像围巾一样围在村庄的上端，村庄静默如同老人，摇曳生姿的树木像一些扎堆顽皮的孩子，不同地在向着村庄的方向招手。

乌鸦在田野上空盘旋，累了就落在树杈上歇脚，黑压压的一片，总让人想起梵高的名画。

在老家农村，乌鸦是有些迷信色彩的，它和灰喜鹊形成了一对强烈的反义词，灰喜鹊象征着喜庆，乌鸦则有着不祥之兆，主要体现在乌鸦的叫声，乌鸦在谁家门口叫了，谁家都要遭殃，所以，乡村的孩子从来不敢用弹弓打乌鸦。

迷信毕竟是讹传，我们不妨把此讹传看成是农人对鸟雀的一种敬畏。

（5）乌鸦在天空连翩滑翔，时而俯身飞下，落在田野里，它们在觅食。

土地是隐忍的，任由乌鸦细爪的翻挠，依然敞开怀抱迎接万物的皈依和支取，土地是乡村的银行，冬天是储蓄的季节。

清晨走在田间地头，田野里会冒出一层热气，如同酒池发酵一般，昭示着自己的富足。

2020年中考记叙文阅读专项训练（一）、阅读散文，完成下列各题。

（18分）秋山寻野（从维熙）①那年秋天，在京郊的山区闲居。

看窗外天高云淡，绿叶开始变黄，便走出乡院，信步朝村外走去，秋山的苍绿和空中的鸟鸣，让人流连忘返。

一位出租车司机看见我说：“您老是不是想看看周围的风景？不远处有黑龙潭、云雾山，还有…”②我说：“就这么办吧，哪儿景致最野，你就拉我到哪儿去。

③车子大约开了一个时辰，在一个名叫“桃园仙谷”的地方停了下来。

他告诉我说，进山后舍弃大路，走小路，保证会有发现。

④进山后，一开始我觉得有点受骗上当的感觉。

尽管这儿已是大山之腹，但仍有不少游客，如过江之鲫。

景区示意牌上写明，前面山腰有个大瀑布，游客们自然趋之若鹜。

我则像只离了群的孤雁，沿山间小路缓缓而行。

毕竟期望寻找山间的野趣呀。

⑤环山小路非常难走，既没有石阶铺路，也没有示意路标，这正是我要探秘的地方。

走了一段崎岖山路之后，我发现，在路旁林木的枝条上，一缕白布条在秋风中飘摇。

我猜测，这是进山人怕归来时迷路，而拴系下的路标。

这个发现使我非常得意，原来，我并不是第一个来这里寻野趣的”情痴”，早已经有先于我者叩访此地了。

⑥果不其然，小心翼翼走了一段山路之后，首先发现了几束开在山坡上的野花。

继而，又看到了万绿丛中的红艳，那是枫叶在深秋绽露出它的身姿。

更令人心旷神怡的，我听到了潺潺流水之声。

寻声而去，一条山泉形成的小溪，流淌在我的脚边。

⑦远眺近望，大山空无一人，只有这条轻声唱歌的小小溪流和散落在绿林中间的阳光与我相伴了。

静坐溪水边，想看看水中的鱼儿游弋之乐，可是“水至清则无鱼”，亮晶晶的清波中，却有五光十色的花石子，横七竖八地躺在小溪流中。

我伸手捡出一块琥珀色的石子，对着太阳看了看，里边红色的纹络像是血丝。

我爱不释手地看来看去，最后装进衣兜，留作进山寻野的纪念。

然后，沿着溪边崎岖小路，继续向山的腹地进发。

这时才发现，刚才有见的红色，不仅仅是枫叶之红，还有一片片的山楂树，早熟的红果己然坠落山坡，竟然没有人来采摘。

2020中考语文叙述类作文阅读专项复习题(含答案五篇)题目一：《难忘的一天》阅读下面文章，回答问题。

题目：请根据文章内容，回答以下问题。

请根据文章内容，回答以下问题。

1. 文章主要讲述了什么事件？2. 文章中的“我”在这一天里有什么收获？3. 文章标题“难忘的一天”是如何体现在文章内容中的？文章：那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去参加了一场公益活动。

活动现场有许多志愿者和参与者，大家热情洋溢，气氛非常活跃。

我参与了其中一个游戏环节，虽然我没有赢得奖品，但是我觉得非常开心。

在这一天里，我感受到了团结互助的力量，也学会了如何与人沟通和合作。

答案：1. 文章主要讲述了一场公益活动。

2. “我”在这一天里收获了快乐和成长，感受到了团结互助的力量，也学会了如何与人沟通和合作。

3. “难忘的一天”体现在“我”参与公益活动的过程中，感受到了人与人之间的关爱和帮助，以及“我”在这一天里的成长和收获。

---题目二：《我的好朋友》阅读下面文章，回答问题。

题目：请根据文章内容，回答以下问题。

请根据文章内容，回答以下问题。

1. 文章主要描述了什么人物？2. 文章中的“我”和朋友之间有什么样的友谊？3. 请简要描述文章中的一个感人的瞬间。

文章：在我生命中，有一个特别的朋友，她的名字叫小芳。

我们从小学就认识了，一起度过了许多难忘的时光。

她性格开朗，乐观向上，总是能给我带来正能量。

有一次，我因为家庭原因感到很沮丧，她一直陪伴在我身边，给我鼓励和支持。

我真的很感激有她这样的朋友。

答案：1. 文章主要描述了一个叫小芳的朋友。

2. “我”和小芳之间有着深厚的友谊，彼此关心和支持。

3. 一个感人的瞬间是当“我”感到沮丧时，小芳一直陪伴在“我”身边，给予鼓励和支持。

---题目三：《最美的风景》阅读下面文章，回答问题。

题目：请根据文章内容，回答以下问题。

请根据文章内容，回答以下问题。

1. 文章主要描绘了什么样的风景？2. 文章中的“我”是如何看待这个风景的？3. 文章标题“最美的风景”是如何体现在文章内容中的？文章：有一次，我去了一座山上的寺庙。

2020年中考初中语文现代文（记叙文）阅读专题训练（后附答案解析）一、阅读《沙枣》完成1—3题。

沙枣记得我刚从北京来到河套时就对沙枣这种树感到奇怪。

1968年冬，我大学毕业后分到内蒙古临河县，头一年在大队劳动锻炼。

我们住的房子旁是一条公路，路边长着两排很密的灌木丛，也不知道叫什么名字。

第二年春天，柳树开始透出了绿色，接着杨树也发出了新叶，但这两排灌木却没有一点表示。

我想大概早已干死了，也不去管它。

后来不知不觉中这灌木丛发绿了，叶很小，灰绿色，较厚，有刺，并不显眼，我想大概就是这么一种树吧，也并不十分注意。

只是在每天上井台担水时，注意别让它的刺钩着我的袖子。

6月初，我们劳动回来，天气很热，大家就在门前空场上吃饭，这时隐隐约约飘来一种花香。

我一下就想起在香山脚下夹道的丁香，清香醉人。

但我知道这里是没有丁香树的。

到晚上，月照窗纸，更是香浸草屋满地霜。

当时很不解其因。

第二天傍晚我又去担水，照旧注意别让枣刺刮着胳膊，这才发现，原来香味是从这里发出的。

真想不到这么不起眼的树丛能发出这么醉人的香味。

从此，我开始注意沙枣。

认识的深化还是第二年春天。

那是4月下旬，我参加了县里的一期党校学习班。

党校院里有很大的一片沙枣林，房前屋后也都是沙枣树。

学习直到6月9日才结束。

这段时间正是沙枣发芽抽叶、开花吐香的时期，我仔细地观察了全过程。

沙枣的外表极不惹人注意，叶虽绿但不是葱绿，而是灰绿；花虽黄，但不是深黄、金黄，而是淡黄；个头很小，连一般梅花的一个花瓣大都没有。

它的幼枝在冬天时为灰色，发干，春天灰绿，其粗干却无论冬夏都是古铜色。

总之，色彩是极不鲜艳引人的，但是它却有极浓的香味。

我一下想到鲁迅说过的，牛吃进去的是草，挤出来的是奶，它就这样悄悄地为人送着暗香。

当时曾写了一首小词记录了自己的感受：干枝有刺，叶小花开迟。

沙埋根，风打枝，却将暗香袭人急。

1972年秋天，我已调到报社，到杭锦后旗的太荣大队去采访，又一次见识了沙枣的壮观。

2020中考语文叙述文章阅读专项考试题目(含解答五篇)第一篇：《勇敢的决定》题目：阅读下面的短文，然后按照要求回答问题。

李明是一位中学生，他平时成绩一直不太好。

这次期末考试前，他决定要努力改变现状。

他每天晚上都加班到很晚，专心复习各科知识。

他还主动寻找同学和老师的帮助，解决自己的疑问。

经过一个月的努力，李明在考试中取得了很大的进步，成绩比以前提高了很多。

问题：1. 李明为什么决定要努力改变现状？2. 李明是如何努力的？3. 李明的努力取得了什么成果？解答：1. 李明决定要努力改变现状是因为他平时的成绩不太好，他希望能有所提高。

2. 李明努力的方式包括每天晚上加班到很晚，专心复习各科知识，并主动寻找同学和老师的帮助解决自己的疑问。

3. 李明的努力取得了很大的成果，他在考试中取得了很大的进步，成绩比以前提高了很多。

---第二篇：《失物招领》题目：阅读下面的短文，然后按照要求回答问题。

昨天下午，小明在公园里捡到了一个钱包，他发现里面有很多现金和一些身份证件。

小明立即拿起钱包，找到了公园管理员，将钱包归还给失主。

失主非常感激，还给了小明一笔奖励。

问题：1. 小明在公园里捡到了什么？2. 小明怎样处理捡到的钱包？3. 失主对小明的行为有何反应？解答：1. 小明在公园里捡到了一个钱包。

2. 小明立即拿起钱包，找到了公园管理员，将钱包归还给失主。

3. 失主对小明的行为非常感激，还给了小明一笔奖励。

---第三篇：《勇往直前》题目：阅读下面的短文，然后按照要求回答问题。

小红是一位运动健将，她热爱田径运动。

今年，她报名参加了学校的百米赛跑比赛。

比赛当天，天气非常炎热，但小红并没有退缩。

她一直保持积极的心态，专注于比赛。

最终，小红奋力奔跑，以第一名的成绩赢得了比赛。

问题：1. 小红参加了什么比赛？2. 比赛当天的天气如何？3. 小红最终取得了什么成绩？解答：1. 小红参加了学校的百米赛跑比赛。

2. 比赛当天的天气非常炎热。

2020年中考记叙文阅读试题及答案(108篇)2020年中考记叙文阅读试题及答案本文讲述了大学生XXX支教的经历，通过她的经历展现了她的性格变化和对社会的关注。

文章的标题“34个鸡蛋”则是一个重要的情节，它唤醒了XXX的善良和爱心，让她下定决心留下来帮助当地的孩子们。

XXX是一个细心体贴的人，她在餐馆中制止“我”再点两个菜，体现了她的关怀和体贴。

同时，她对社会上的贫富不均也怀有深深的怨愤。

在支教的过程中，她变得更加有耐心和细心，像一个母亲一样为孩子们分配食物。

她的善良和真诚感染了当地的孩子们，让他们对未来充满了希望。

在文章中，作者通过细腻、生动的笔触，让读者感受到了一种温暖人心的正能量。

同时，文章也揭示了当地教育的困境和社会的不公，呼吁人们关注教育事业和社会公平。

答案：1、B（XXX制止“我”再点两个菜，突出了她心思细密的特点，表现了她对学生的关怀体贴，也清晰地反映了她对社会上的极度贫富不均怀有深深的怨愤。

）2、“34个鸡蛋”这一情节是主人公XXX思想感情发生重大转变的重要（关键）情节。

正是孩子们自发送来的34个鸡蛋，深深感动了XXX，唤醒她的善良、真诚与爱心，从而让她下决心要留下来兑现她的承诺。

3、（1）第一处是环境描写，写出了路途的遥远和当地的落后，暗示了支教条件的艰苦。

（2）第二处是神态描写，写出了XXX的细致和耐心，表现了她对孩子们的关爱之情。

4、XXX是一个细心体贴、关怀体贴、有耐心和有爱心的人。

在支教的过程中，她的善良和真诚感染了当地的孩子们，让他们对未来充满了希望。

艾叶香中寻玉佩——XXX雨水催春，山茶红艳，麦苗翠绿，湖色朦胧。

艾叶清雅的香气在空气中弥漫，让我想起了儿时的情景。

我跟着奶奶走过村头的木桥，摘下一片嫩芽，仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。

沿着田间小路，我回到了老屋。

老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。

老屋南墙上，树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方，挂着菖蒲与艾条。

2020年中考语文专题复习阅读文本-记叙文(10篇)二1.阅读下面材料，完成下列小题：老屋门前的荷塘赵丰①老屋前的荷塘，被一些弯腰的柳树围着。

②早春，我喜欢睡懒觉。

母亲喊着我的小名，说太阳出来了，莲叶出来了，你还睡得什么觉？听见莲叶两个字，我一骨碌起身，连鞋子也顾不上穿奔到荷塘边。

伸长目光探望，却不见莲叶的影子，便抱怨起母亲来。

母亲是从不说谎的人，怎么会骗我？谁知又睡了一觉起来，鲜绿、圆润、光洁的荷叶便静静地伏在了水面上，仿佛打开的莲花宝座。

母亲在做早饭，说我没哄你吧，昨天就出来了，你没看见就是了。

多年以后，我才悟出，这片荷塘，陪着母亲几十年了。

母亲是能感觉到它的生长过程的。

换句话说，荷尖、荷叶、荷花是绽放在母亲心里的。

③夏季，风吹荷塘，很有趣味。

我常在荷塘边傻坐。

风的手掌轻轻拂过，荷叶如一片片绸缎抖动，又似一道道绿色的电波。

奇怪的是，荷叶在风里不发声，我就质疑起自己的听力来。

不过，我倒是清晰地听见了雨打荷叶的声音，沙沙的响，像蚕食桑叶的那种声。

人过中年，忽然悟出仿佛心灵里曾经闪现过的声音。

岂止风吹荷叶声有种禅意，雨水滴落在荷叶上的那种颤抖，也摇曳着我的心。

④秋风来了，秋雨飘落在残荷上，给荷带去一缕湿漉漉的忧伤，感受着“红藕香残玉簟秋”般的清冷，“菡萏香消翠叶残”般的苍凉。

要说风景如画，荷在风中的摇曳，水中的倒影，莲与莲的交叠，叶面与叶面的互相抚慰，更是神来之美了。

⑤荷叶萧疏了，我也该加衣服了。

母亲捧着一件棉衣从老屋出来，喊着我的小名，说荷叶都快落水了，你还不冷？说着，她就脱了鞋子，卷起裤腿，下到塘里打捞落在水面上的荷叶。

荷叶晒干搁在楼上，准备明年端午节包粽子。

⑥冬天到了，该出莲藕了。

父亲赤着膀子，裤腿卷到大腿根，在塘水里摸莲藕。

家乡人把这叫起莲藕。

父亲舍不得用铁锨或者铁耙子，生怕弄断了藕条。

记得我高中毕业那年，想帮着父亲起莲藕。

父亲挥挥手说：走开，这塘水冷得很。

你骨头嫩，小心得了风湿。

到了中年，我忽然悟出，老屋门前的那片荷塘，是父亲生命的背景啊。

2020中考语文记叙文阅读精选题目(含答案五篇)题目一：《难忘的一课》阅读下面的记叙文，完成下面的问题。

一、选择题1. 这篇文章的标题是《难忘的一课》，请问这篇文章主要讲述了什么？A. 作者在小学时的一次课堂经历B. 作者在中学时的一次课堂经历C. 作者在大学时的一次课堂经历D. 作者在教学中的一堂难忘的课答案：B二、简答题2. 请简要概括文章中作者在中学时代遇到的良师益友对作者的影响。

答案：文章中作者在中学时代遇到了一位良师益友，他对作者产生了深远的影响。

他不仅教会了作者许多知识，还教导作者做人的道理，让作者明白了研究的重要性，激发了对知识的渴望。

他还鼓励作者勇敢追求梦想，让作者懂得了坚持与努力的意义。

三、论述题3. 结合文章，谈谈你认为一个好的教师应该具备哪些品质。

答案：一个好的教师应该具备以下品质：1. 知识渊博，能够教授学生丰富的知识；2. 关爱学生，关注学生的成长和发展；3. 言传身教，以身作则，为学生树立良好的榜样；4. 耐心细致，对待学生要有耐心，善于引导和激励学生；5. 富有激情和责任感，对教育事业有热爱和敬业精神；6. 与学生建立良好的师生关系，营造和谐的教学氛围。

题目二：《那一次，我懂得了感恩》阅读下面的记叙文，完成下面的问题。

一、选择题1. 这篇文章的标题是《那一次，我懂得了感恩》，请问这篇文章主要讲述了什么？A. 作者在小学时的一次课堂经历B. 作者在中学时的一次课堂经历C. 作者在大学时的一次课堂经历D. 作者在教学中的一堂难忘的课答案：C二、简答题2. 请简要概括文章中作者在一次困境中得到的帮助以及这次经历对作者的影响。

答案：文章中作者在一次困境中得到了一位好心人的帮助。

这位好心人不仅给予了作者物质上的帮助，还给予了作者精神上的鼓励和支持。

这次经历让作者懂得了感恩的重要性，明白了在困难时得到他人帮助的珍贵。

这次经历也让作者更加珍惜他人的善意，激发了对社会的感恩之情。

三、论述题3. 结合文章，谈谈你认为感恩心态对个人成长的重要性。

2020记叙文阅读高效系列辅导三句子赏析一、学习目的1.掌握赏析句子的一般方法。

2.能够全面组织赏析句子的答案二、句子赏析思路（1）回归原位，理解分析：写什么、怎么写、为什么写（2）找好角度，组织语言，准确表述。

一般格式：运用了（修辞、描写角度、词语等），写出了（内容、特点等），表达了（作用、效果、情感等）。

三、赏析角度（一）从修辞手法赏析句子修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。

修辞常见的有八种（即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

有人说，写景状物的过程就是修辞运用的过程。

例、它（荷花）浅浅深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露，在阳光的照射下，宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。

运用了比喻的修辞，将“绿叶”比喻成“透明的翡翠”，将”绿叶上汪汪点点的水露”比喻成”珍珠”,生动形象地写出了绿叶的青翠、晶莹，水露的圆润、灵动，写出了荷花的美丽动人，也表达了作者的喜爱之情。

例.从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

（宗璞《紫藤萝瀑布》）此句运用了比喻的修辞手法，将一树的紫藤萝花比作瀑布，生动形象地写出了一树紫藤萝花的气势非凡，灿烂辉煌和富有动态的美感。

表达了作者的喜爱和赞美之情。

拟人修辞手法最全面的答题模式2、赋予以人的（动作、情态、情感……）1、此句运用了拟人的修辞手法2、赋予以人的（动作、情态、情感……）3、生动形象地写出了的特点、情态等4、给人以的感受或表达了作者的感情例：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

答案：本句运用了拟人的修辞手法，赋予了树们以人的情态，生动形象地写出了春天的百花竞相开放，争妍斗艳、一派繁花似锦的景象，富有情趣。

体现了作者对大自然春色的热爱。

例、《塞外的春天》（中考题选）“有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比犄角。

2020中考语文记叙文阅读专项系列训练（一）主要阅读训练考点：1、关于文章命题的理解；2、文章有关内容概括；3、词句表达效果赏析（一）阅读下面文字，完成第1-4小题。

（16分）六平方米的幸福耿艳菊①喧嚷的街上多了一家修鞋铺。

我每天都去那条街上买菜，却仍旧不知修鞋铺何时来的。

明明是卖大饼的，饼香还在鼻翼间缭绕，再去看到的却是一家修鞋铺。

门口挂着牌子，蓝色工整字体：补鞋，换拉链，配钥匙。

②这家修鞋铺很小，不过几平方米，既是工作地，又是生活区。

它对着街，里面的陈设一览无余。

以前做大饼被熏黑的墙壁，现在粉刷一新，变成了亮亮的白色。

靠墙放着一张大床，占据了大半位置。

墙壁上用木板做了很多格子，置放着锅碗瓢盆以及各样生活用品。

屋子狭小，而各样陈设却有序整洁。

③修鞋铺的主人是一对中年夫妻。

男人整天坐在门口，低着头做活，身边放着做活用的工具，还有一些活计。

没见男人站起来过，来回走动的就是他的妻子，那个走起路来有点向左倾斜的瘦高的女人。

有时候见她在做饭，有时见她给男人打打下手，有时见她给男人端茶递水，有时见她坐在床边极其认真地绣十字绣。

很少见他们说话，可是他们的默契和安然，一点不觉得可怜，反而觉得这种平淡相守的美好，与地位与身份都无关。

④修鞋铺的门口常常能看到一个穿着校服的小男孩，独自玩得欢。

一个阳光明媚的中午，小小的修鞋铺也沐浴在阳光里。

路过时，见他们正围在一张折叠的桌子旁吃饭。

那个穿校服的小男孩也在，男人拣了一块肉，要往他碗里放，小男孩急忙躲开了。

这小男孩原来是他们的孩子。

⑤要配钥匙的时候，自然想起了修鞋铺。

那天我走近这家铺子，这才看清一直坐着干活的男人，他的腿有残疾。

我把钥匙递给他，他看了半天，对我说，这钥匙不好配，他尽力试试。

⑥等待的过程，无事可做，见女人坐在床边低头绣十字绣，于是笑着问她，绣的什么呀？女人笑盈盈抬起头，招手让我进去看。

我看这狭小的放满物品的屋子，有几分犹豫，还是趔趄着身子进去了。

女人竟有些歉疚地说，这屋小，只有六平方米，出门在外，只望有一个容身之所。

2020年中考语文记叙文阅读练习题目集锦(含答案五篇)2020年中考语文记叙文阅读练习题目集锦（含答案五篇）第一篇：父爱如山题目阅读下面的记叙文，完成1-4题。

小时候，我认为父亲是家里的顶梁柱，他高大威猛，无所不能。

然而，随着我慢慢长大，我开始发现父亲并不是我想象中那么完美。

他有时会犯错误，甚至会让我失望。

但是，无论我怎么看待父亲，他始终如一地爱着我，关心着我。

我记得有一次，我参加了学校的篮球比赛。

比赛前，父亲告诉我：“儿子，无论比赛结果如何，只要你尽力了，我就满意。

”比赛过程中，我充分发挥了自己的水平，但最后我们队还是输了。

我失望地回到家里，本以为父亲会责怪我，没想到他反而安慰我：“儿子，别灰心，失败是成功之母，只要你继续努力，总会取得成功。

”父亲的鼓励让我重新振作起来，我明白了失败并不可怕，可怕的是失去勇气和信心。

从那以后，我开始更加努力地学习，努力地锻炼身体，争取在各方面取得更好的成绩。

而父亲也始终如一地陪伴在我身边，给我无尽的支持和关爱。

答案1. 文章主题是什么？文章主题是“父爱如山”，表达了作者对父亲深深的敬爱和感激之情。

2. 为什么说父亲是家里的顶梁柱？因为父亲高大威猛，无所不能，承担着家庭的主要责任，给家庭带来了安全感和幸福感。

3. 为什么父亲会让人失望？父亲会让人失望，是因为他也有缺点和不足，和所有人一样，不是完美的。

4. 父亲在篮球比赛后是如何安慰作者的？父亲告诉作者：“儿子，别灰心，失败是成功之母，只要你继续努力，总会取得成功。

”这表达了父亲对作者的关爱和支持。

第二篇：母爱如水题目阅读下面的记叙文，完成1-4题。

母爱是世间最伟大的力量。

我从小就在母亲的关爱中长大，她温柔善良，无私奉献。

母亲总是把我的需求放在第一位，为了我，她可以付出一切。

我记得有一次，我生病了，高烧不退。

母亲守在我床前，整夜未眠。

她用湿毛巾敷在我的额头上，给我喂药，轻轻地为我讲故事。

当我醒来的时候，发现母亲眼睛红肿，我知道她一夜未眠。

2020中考语文记叙文章阅读重点考试题目(附答案五篇)题目一阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150字左右的记叙文。

春天来了，大地上生机勃勃。

小明每天下午放学后都喜欢去公园散步。

这天，他发现了一只受伤的小鸟，它的翅膀被伤得很重。

小明心地善良，他捡起小鸟，轻轻地把它放在手心里。

他决定带它回家，并给它治疗。

小明用温水为小鸟洗净伤口，轻轻地包扎好，然后给它喂食。

经过几天的照顾，小鸟的伤口开始好转，它也变得活泼起来。

小明看到小鸟恢复了健康，非常高兴。

他把小鸟放飞了，小鸟振翅飞向天空，消失在远处的云彩中。

小明感到非常开心和满足。

要求：以小明救助小鸟为题，写一篇记叙文。

答案春天来了，小明每天放学后都喜欢去公园散步。

一天，他发现了一只受伤的小鸟。

小鸟的翅膀被伤得很重，它无法飞翔。

小明心地善良，他捡起小鸟，轻轻地把它放在手心里。

他决定带它回家，并给它治疗。

小明用温水为小鸟洗净伤口，轻轻地包扎好，然后给它喂食。

他每天都细心地照料着小鸟，希望它能早日康复。

经过几天的照顾，小鸟的伤口开始好转，它也变得活泼起来。

终于有一天，小鸟的伤口完全愈合了。

小明看到小鸟恢复了健康，非常高兴。

他知道，现在是时候让小鸟回到自由的天空了。

他把小鸟放飞了，小鸟振翅飞向天空，消失在远处的云彩中。

小明感到非常开心和满足。

他明白，善良的行为可以帮助他人，也给自己带来了快乐。

从那以后，小明更加关心动物，也更加热爱大自然。

题目二阅读下面的短文，然后回答问题。

小明是一位爱读书的孩子，他每天都会阅读各种各样的书籍。

有一天，他读到了一本关于冒险的故事书。

故事中，主人公在一个神秘的岛屿上发现了一座隐藏的宝藏。

小明被故事深深吸引，决定自己也要去探险找到宝藏。

于是，小明开始了他的冒险之旅。

他穿过茂密的森林，跋涉在崎岖的山路上。

他遇到了各种各样的困难和挑战，但他从不退缩。

最终，他来到了岛屿的最深处，找到了那座隐藏的宝藏。

宝藏中有许多珍贵的宝石和金银财宝，小明的心里充满了喜悦和激动。

2020年中考记叙文阅读试题及答案（108篇））1、阅读全文，请选出下列分析不正确的一项（）（2分）八、第一段单句成行，为下文情节的发展设置了很好的悬念，也为主人公后来的性格发展奠定了基调。

B、李暖暖制止“我"再点两个菜，突出了她心思细密的特点，表现了她对学生的关怀体贴，也清晰地反映了她对社会上的极度贫富不均怀有深深的怨愤。

C、文章后面李暖暖说“跟我爸要，就说我需要20万赎身”，其实她并不是真的感觉被这里拘禁，而是想向父亲求援，给当地孩子一些力所能及的帮助。

D、小说以细膩、生动的笔触，叙述了大学生李暖暖的一段支教经历，娓娓道来，情节看似简单，但蕴含着一种温暖人心的正能量。

2、本文题目为“34个鸡蛋”，请分析“34个鸡蛋”这一情节的设置在全文中的作用。

（4分）答：_________________3、_________ 阅读文中画横线的两处，分析其表达作用。

（4分）（1）下火车，转大巴，下大巴，再转小公共汽车，结果还要步行三公里。

那里全是土路，又刚刚下过雨，泥泞得根本抬不动脚。

答：________ （2）她分得非常仔细，专注的样子很像一个给孩子分食物的母亲。

4、小说描述了主人公李暖暖的支教经历，她的性格也因支教而发生了很大变化，请简要概括她的性格特点。

（4分）答：【答案】29、B（2 分）30、“34个鸡蛋”这一情节是主人公李暖暖思想感情发生重大转变的重要（关键）情节。

（2分）正是孩子们自发送来的34 个鸡蛋，深深感动了李暖暖，唤醒她的善良、真诚与爱心，从而让她下决心要留下来兑现她的承诺。

（2分）31、第（1）处是环境描写，写出了路途的遥远以及当地的闭塞落后，暗示了支教条件的艰苦。

（2分）第（2）处是神态描写，写出了李暖暖的细致和耐心，表现了她对孩子们的关爱之情。

（2分）32、①任性、直率。

②善良、真诚。

③关爱他人，细致入微。

④执着、坚强（诚信）。

（答对一点给1分，共4分）艾叶香中寻玉佩郑凤岭①催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。

中考记叙文阅读及答案10篇例【一】（2020·黑龙江绥化）阅读《鹅毛压得父亲喘》，完成下面小题。

①每到冬季，父亲都要去收鹅毛，此时乡下的养鹅人，都会把鹅毛拔下来卖钱。

父亲便拿着麻袋和扁担，走村串屯地上门去收，早出晚归。

②天一黑，我就跟姐姐站在村口的冷风中，等待父亲的归来。

有一年，父亲身体特别弱，“鹅毛担子”一上肩，就大口大口地又喘又咳，为此每次看到父亲，姐姐便会飞快地跑过去，接过他的担子，父亲便如释重负，一下轻松很多。

年幼的我很是不懂，那鹅毛担子，分明很轻盈，我曾挑过几次，看似鼓囊囊的两麻袋，其实一点都不重，轻如鸿毛呀，可为何在父亲的肩上，却是那般沉重，压得他直喘呢？③晚饭后，父亲拨亮带玻璃罩的油灯，借着灯光，将收来的鹅毛，全部摊放在屋内，然后打开家里的所有门，让阵阵萧萧北风穿屋而过——他要一边拨弄，一边利用那又冷又硬的北风，将鹅毛中最轻，最软，也是最值钱，最有用处的鹅绒，吹分离开来，另作他用，吹不起来的则卖给毛厂。

④如若吹进来的风不够大，父亲就拿扇子去扇，被他扇起的鹅绒，恰似屋外飘扬的雪花，片片雪白，凌空飞舞。

父亲一边扇，一边剧烈地喘着、咳着，形单影只地被一片“雪白”若隐若现地裹挟着，碰触着，吞没着……？他从不让我和姐姐帮忙，而让我们去学习。

⑤父亲为何气喘和咳嗽得那么严重，我从不知其因。

我更不明白，为何村里别的成年男子，都去集体的队里上工，挣工分，可他却不去，而让柔弱的母亲去？⑥母亲白天上工，晚上还要给有钱人做羽绒鞋，好赚些手工费，供我和姐姐读书，父亲分拣出的鹅绒，正是她做鞋时所需的填充保暖材料。

母亲的手很巧，做出的羽绒鞋暖和得很，极受镇上的居民欢迎，尤其是临近春节的腊月，订做羽绒鞋的人很多，母亲要整宿地去做，天快亮时才能和衣躺会儿。

⑦更糟的是，我家的泥墙草屋，也在那年的一场暴雪中坍塌了，一家只能住进一间四面都漏风的草棚里。

晚上归来，母亲仍要在草棚里做鞋，父亲分过鹅绒后，还得去垒房子——取来半干半湿的田泥，赤脚将它们一脚脚地踩熟，踩得有黏性和劲道，之后再用它们去垒墙。

2020中考语文记叙文阅读关键点系列题库(含答案五篇)文章一：《雨后的故事》题目一- 题目：文中的雨后景色如何描写的？- 答案：文中描写了雨后大地明净如洗，花草树木沐浴在清新的空气中。

题目二- 题目：故事中的主人公是谁？- 答案：故事中的主人公是小明。

题目三- 题目：小明在雨后发生了什么事情？- 答案：小明在雨后发现了一只受伤的小鸟，并带回家照顾它。

文章二：《追梦的少年》题目一- 题目：文中的少年梦想是什么？- 答案：文中的少年梦想成为一名优秀的音乐家。

题目二- 题目：文中的少年在追梦的过程中遇到了什么困难？- 答案：文中的少年在追梦的过程中遇到了学习和竞争的困难。

题目三- 题目：最后，少年是否实现了自己的梦想？- 答案：是的，最后少年通过不懈努力，成功实现了自己成为优秀音乐家的梦想。

文章三：《失落的宝藏》题目一- 题目：宝藏在故事中的何处？- 答案：宝藏在故事中被埋藏在一个小岛的海滩下。

题目二- 题目：主人公是如何找到宝藏的？- 答案：主人公通过解开一系列谜题和线索，最终找到了宝藏的所在。

题目三- 题目：宝藏对主人公的意义是什么？- 答案：宝藏对主人公来说意义重大，不仅代表着财富，更代表着勇气和智慧。

文章四：《童年的足迹》题目一- 题目：文中的童年足迹指的是什么？- 答案：文中的童年足迹指的是主人公在小城镇的成长经历和回忆。

题目二- 题目：主人公在童年时期喜欢做什么？- 答案：主人公在童年时期喜欢和朋友们一起玩耍、探险和踢足球。

题目三- 题目：文中的主人公对童年的回忆有何感受？- 答案：主人公对童年的回忆充满了美好和怀念之情，认为那是生命中最快乐的时光。

文章五：《寻找失去的时光》题目一- 题目：文中的主人公为什么要寻找失去的时光？- 答案：文中的主人公希望通过寻找失去的时光来找回过去的回忆和情感。

题目二- 题目：主人公在寻找失去的时光的过程中遇到了什么困难？- 答案：主人公在寻找失去的时光的过程中遇到了记忆模糊、线索断裂等困难。

2020年中考语文记叙文阅读训练(名师精选真题+实战训练，建议下载练习)一、阅读《爷爷的黄豆》一文，完成下列小题。

爷爷的黄豆爷爷是染布的。

他爱吃黄豆出了名。

在镇子西头，爷爷十七岁那年刷刷地架起了好几口大染锅。

这吃饭的手艺是“偷”来的。

爷爷从小喜欢跑进大染坊找老板的儿子玩耍。

有时老板的儿子跟私塾先生念书，爷爷便蹲在一旁，直愣愣地盯着热气腾腾的大染锅。

爷爷蹲着看染布时，就从兜里摸出几粒炒熟的黄豆塞到嘴里嚼，这样一蹲就是一两个时辰。

“呆瓜！”染布师傅往往这么笑话爷爷。

当爷爷染出第一锅布时，大家才知道爷爷并不呆。

那年，家里遭了大灾，爷爷架起几口大锅开始染布。

开业那天，镇子里所有人都听到爷爷一边敲锣一边喊话，开张头半个月染布不收钱，染坏了一赔二。

爷爷没钱请帮工，自己把麻绳往肚子上一勒，一把黄豆往嘴巴里一塞，一边香甜地嚼着，一边搅动大染锅。

当爷爷嚼完三四把黄豆时，青布便染成了。

青色衬着爷爷额头的汗珠，沉稳得像傍晚袭来的夜幕。

后来，爷爷的技艺越来越精湛，生意越做越大。

于是，成了镇子里最大的染坊。

那名声像染布匠拿搅锅棍敲锅一样，咣咣当当响得很。

在嚼着一把又一把黄豆时，爷爷兜里也开始响着咣咣当当的银元声。

有了钱，除了每天有滋有味地多嚼几把黄豆，还娶了奶奶。

在我的记忆里，爷爷一谈到自己就笑呵呵，一谈到父亲就唉声叹气。

闲时，爷爷经常是一边慢慢地嚼着黄豆一边跟我聊天，像在咀嚼他的一生。

他说，父亲是一个“倒钱筒”。

父亲是爷爷的独苗，奶奶宠着他，惯着他。

听爷爷说，父亲才十岁，就开始进大烟馆。

没钱，就赊账。

烟馆老板拿着赊账本来讨钱时，爷爷才明白是怎么一回事。

父亲就像一棵荒野的树那样疯长。

我十岁那年，三天三夜，父亲跟人赌输了。

大染坊被抵了赌债。

那一天爷爷没有嚼他的黄豆，唉声叹气，一脸乌云。

搬出大染坊时，爷爷习惯性地掏出黄豆，迟疑了一下，爷爷这回没有把黄豆塞进嘴巴，而是把黄豆一路撒在地上。

没几年，爷爷病得不行了。

父亲依然整天不着家，爷爷的安危只是他耳边刮过的一阵微风。