用人声歌唱而不用乐器伴奏的声乐演唱形式, 就叫无伴奏合唱。大型的合唱歌曲一般都是四个声部(女 高、女低、男高、男低)组成的。这四个声部的旋律就像 蒙古族的景色,女高音就像(天空的云),女低音就像 (广阔的天空),男高音就像(洁白的羊群),男低音就 像(无边无际的大草原)。
你们是怎么知道这是蒙古的民歌?歌唱草原的歌曲就 一定是蒙古民歌吗?还可能是哪儿的民歌?今天,我们就 一起去草原旅行,了解一下草原上的生活和歌曲。
同学们去过草原吗?你们心中的草原 是怎样的?想感受古诗中“天苍苍,野茫 茫……”的大草原风情吗?
今天我们先来听一首歌曲,听完以 后请同学们告诉我这首歌曲描绘了一幅 什么样的画面?它是哪个民族的?歌曲 中有乐器伴奏吗?那你们能听出哪几个 声部?
这首歌曲是放牧时演唱的歌曲,叫《牧歌》。它的色 彩非常丰富:蓝蓝的天、洁白的云、碧绿的大草原、雪白 的羊群,把我们带进了一幅很有诗意的画里 。那么我们 同学们知道这是我国哪个少数民族的民歌吗?
提问:蒙古族民歌《美丽的草原我的家》与无伴奏合唱 《牧歌》在表演上有何不同?
总结蒙古族民歌的风格特点: 宽广、舒展。
知识拓展 内蒙古独特的地域特征,造就了勇敢、豪爽、粗犷热
爱艺术的蒙古族人民,造就了他们独特的音乐形式…… 我们国家还有哪些地方有草原?那里风土人情、民族
性格、文化艺术又有哪些独到之处呢?请同学们在课余的 学习中认真去捕捉、去思考。
教学重点: 1.欣赏、感受蒙古民歌,激发学生对蒙古民歌的热爱之情; 2.初步了解、感知女中音柔和、浑厚的音色特点。 教学难点: 1.感受蒙古民歌的风格特点; 2.了解长调和短调; 3.理解蒙古民歌所表达的思想感情;
下面我们了解一些蒙古族的风俗
“那成马达烤奶吉慕头全茶思”琴羊汗大陵会
学唱民歌《美丽的草原我的家》