古代文学毕业答辩ppt优秀范文_整理2019届本科毕业论文答辩分组

毕业设计答辩ppt模板范文免费第1篇一是要对论文的内容进行概括性的整合，将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。

三是幻灯片的内容和基调。

背景适合用深色调的，例如深蓝色，字体用白色或黄色的黑体子，显得很庄重。

值得强调的是，无论用哪种颜色，一定要使字体和背景显成明显反差。

注意：要点！用一个流畅的逻辑打动评委。

字要大：在昏暗的房间里小字会看不清，最终结果是没人听你的介绍。

不要用ppt自带模板：自带模板那些评委们都见过，且与论文内容无关，要自己做，简单没关系，纯色没关系，但是要自己做！时间不要太长：20分钟的汇报，30页内容足够，主要是你讲，ppt是辅助性的。

记得最后感谢母校，系和老师，弄得煽情点答辩前：1、要非常熟悉自己论文的内容2、精心准备ppt，要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自己独立完成的，页数不要太多，30页左右足够，不要出现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴趣。

3、凡是贴在ppt上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴4、若有条件，事先进行预答辩是非常有必要的，预答辩可以让自己熟悉内容，把握好时间，同时也能够发现一些问题及时解决，真正答辩时就不那么紧张了。

5、如果答辩分组出来了，而自己对答辩一点底都没有的时候，可以和答辩老师联系一下，虚心向老师请教，这样在答辩的时候老师可能会放你一马，但前提是不耽误答辩老师的工作和老师愿意与你交流。

(这只是一个建议，我没有试过，我同学曾有人这么干过，效果还不错)6、现在有的学校多了成果验收这块内容（尤其学工科的），我想做仿真的同学应该把仿真结果系统的整理整理，做实验的同学应该提前把实验再动手做一做，但要安全第一，不要出现烧管子等一些严重问题影响验收，试验台规整干净，给老师一个好的印象。

毕业设计答辩ppt模板范文免费第2篇制作毕业论文答辩PPT其实很简单，论文答辩时间一般10-30分钟,把自己的工作在10-- 30分钟内讲出来,是对综合能力,表达能力的挑战.这种能力在学生的一生中非常重要.(求职,面试,申请项目,总结等等).作好毕业论文答辩ppt是答辩好的重要环节.一般有下列要点:_注意事项_每页8—10行字或一幅图.只列出要点,关键技术._突出自己的工作,不要在背景,前人工作上花过多时间.毕业论文篇幅可以大致分配如下（本科学生）:提纲:1页,背景: 1—2页,_提出问题,分析问题:5页,解决问题, 10—15页,小结:1 页,主要成果,工作,程序量,效益等等.附毕业论文答辩PPT模板：毕业设计PPT规范案例一则字号标准:毕业设计(论文)名称:72号章标题:44号节标题:36号正文内容:28号.字体标准:宋体,宋体加粗,黑体,Arial,Arial Black行间距: 1倍行距.排版:每页内容不宜过多,一般不超过页面大小的2/3.字体颜色标准:根据背景选择颜色,同一门课件颜色必须一致,禁止使用跟背景色相似的颜色.当出现文字公式混编的情况,请用文本框将他们组合起来.禁止使用备注.如必须用备注做提示请将其放到PPT页面里.毕业设计答辩ppt内容准确,其中无错别字.毕业设计答辩ppt模板范文免费第3篇各位老师好！我叫XXX，来自XXX，我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。

古代文学毕业论文范文在当今社会，加强古代文学中的人文素质教育和培养，使古典主义的精髓在现代社会依然闪耀，有利于学生人文能力和人文精神的全面发展和提升，有利于更好地适应未来的职业和社会，具有重要的现实意义。

关键词:人文素质；古代文学；教育和培训第一，完善课程体系根据人文素质教育的理念，对原有的课程体系进行了修改和完善。

新增加的人文素质教育课程与原有课程不需要构建新的课程体系，而是可以相互协调，整合到同一个大的课程体系中，形成一个有机的整体课程，使课程结构更加合理和科学。

具体内容如下:第一，增加人文素质教育最基础的必修课，如人文素质教育通论、现代社会礼仪、美学与美育、中国通史、经典名著阅读与欣赏、实用书法写作与欣赏、世界名曲欣赏等。

，并给予相应的学分。

其次，人文素质教育应与学科课程相结合进行渗透。

例如，古代文学教师可以结合专业必修课、专业选修课、公共选修课等。

对文理学院和全校学生进行人文素质教育。

第三，根据专业特点，开设相应的人文素质教育课程。

我们可以在专业必修课中增加相应的专业人文素质教育课程，并给予相应的学分，如开设哲学史、戏剧史、教育史等。

第二，调整教学内容这是加强大学生素质教育和培养的关键。

文学是民族文化的灵魂，中国古代文学揭示了中华民族的精神、中华民族的奋斗史和中华江山的正义之歌，蕴含着深厚的人文精神财富。

古代文学教学内容应突出人文素质的本质。

要坚持文化传承，挖掘古代文学的精华为了继承和发扬光大，培育深厚的人文底蕴，增强古代文学的创新精神和创新意识，古代文人提出了许多创新理念:“守旧而无效”、“质疑而求难”、“推陈出新”、“不变老”。

古代文学中的创新精神和创新意识已经成为培养创新人才的精神基础和文化价值取向。

古代文学把创新作为新人文人才的培养目标，使学生树立创新意识，与时俱进。

重视情商教育，培养现代人文精神。

提升思想境界，培养健康人格，塑造健全人格，使之成为学生面对社会压力和生活挫折的动力源泉。