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卢沟桥事变ppt演讲

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卢沟桥事变讲课ppt

卢沟桥事变讲课ppt

事件人物
事件主谋
事件人物
事件主谋
事件人物
事件主谋
事件人物
事件主谋
5 历史意义பைடு நூலகம்
第五部分 PART FIVE
历史意义
七七事变的历史意义
卢沟桥事变讲课ppt
盈莞尔一笑，道：当然不会，大妈只是跟我们讲讲笑话 而已。张仪仪，伸手搭在她的肩上，心里甚为感激。 这时，却听到王凯嘻嘻一笑，道：我看大妈讲的还蛮有 道理的，我们真是听君一席书，胜读十年书啦，受教甚 多啊。张仪仪嘴角一扁，道：你再胡言乱语，别怪我辣 手无情。说罢，四人都是轰然大笑。- 这天下午， 张妈一旦得闲，就找他们聊天，说些紧要的道理。这样 辗转跟他们聊过几次，把四人逗得发笑不得，张仪仪却 是心下气愁难言
起因背景
七七事变起因背景地理位置
起因背景
3 各方反应
第三部分 PART THREE
各方反应
各方反应
各方反应
七七事变共产党的反应
各方反应
国民政府的反应
4 事件人物
第四部分 PART FOUR
事件人物
国民革命军第29军军长 — 宋哲元
事件人物
副军长 — 佟麟阁
事件人物
132师师长 — 赵登禹“抗日殉国的第一位师长”
第一部分 PART ONE
还原历史
七
七
事
变
还
原
历
史
还原历史
七七事变还原历史
还原历史
还原历史
1
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3
还原历史
还原历史
还原历史
还原历史
七七事变还原历史
1
2
2 起因背景
第二部分 PART TWO
起因背景

卢沟桥事变PPT演示文稿27页PPT

卢沟桥事变PPT演示文稿27页PPT
人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
卢沟桥事变PPT演示文稿
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯

卢沟桥事变主题班会ppt

卢沟桥事变主题班会ppt
的朝鲜冷面，因为他不吃狗肉。跟尧抱怨。尧答应我放 假一定带我吃个够。 和男朋友分手时，我把辛苦留 了很久的长发剪短
了。打电话告诉尧时，尧笑着说：还是短发适合你。在
那我段 的日生子日里时，，我尧觉打得电尧话是，我电唯话一那可端以久倾久诉也的听对不象到。他那那年儿，第一部分
的声音，很长时间的沉默后，尧开口了：获露，做我女
起因背景
七七事变起因背景地理位置
起因背景
3 各方反应
第三部分 PART THREE
各方反应
各方反应
各方反应
七七事变共产党的反应
各方反应
国民政府的反应
4 事件人物
第四部分 PART FOUR
事件人物
国民革命军第29军军长 — 宋哲元
事件人物
副军长 — 佟麟阁
事件人物
132师师长 — 赵登禹“抗日殉国的第一位师长”
第一部分 PART ONE
还原历史
七
七
事
变
还
原
历
史
还原历史
七七事变还原历史
还原历史
还原历史
1
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还原历史
还原历史
还原历史
还原历史
七七事变还原历史
1
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2 起因背景
第二部分 PART TWOFra bibliotek起因背景
早在明治维新时期
1931年9月18日
起因背景
1936年6月 1936年8月7日 1937年
目 朋友好不好？我说：你吓死我了，我还以为你怎么了， 第二部分
半天不说话。看是我生日就拿我开涮是吧，不用可怜我， 虽然我还是没人要的狗尾巴草，不过我挺好的。再说了，
录 咱俩要是真的合适那早就是恋人了，也不用等到今天了，第三部分

一卢沟桥事变-26页PPT资料

一卢沟桥事变-26页PPT资料

1937的7月17日，蒋 介石在庐山发表讲话， 提出：“如果战端一开， 那就地无分南北，年无 分老幼，无论何人皆有 守土抗战之责任。”
标志着:国共二次
合作实现，抗日民族统一 战线正式建立。
工农红军改编为新四军和八路军，开赴抗日前线。
思考：七七事变后中国进行的抗战，
与九一八事变后的抗战，有什么不同？
一、卢沟桥事变
日军为什么要进攻卢沟桥？
卢
沟
桥
事
变
示 驻国
意 图
防民 革 命
军 卢沟桥
二
十
九
军
日本控制的伪军
北平
日本的控制区
丰台
宛
平
日军重兵占据
令 部 命 令第
二 十 九 军 司
——
共等抵命 存之抗令 亡坟，前 ，墓卢线 不，沟官 得应桥兵 后与即坚 退桥尔决 。
七七事变后，二十九军奋起抵抗
佟麟阁，河北高阳人，抗日爱国将领。1933年
日本前首相小泉纯一郞参拜靖国神社
日本修改教科书，企图 否认侵华的历史，否认 南京大屠杀的历史事实。 日本新版教科书对南京 大屠杀作这样的叙述： “关于这一事件的实际 情况，资料上有许多疑 问点，有各种各样的见 解，现在还在持续争 论”。
作为中国人应当如何对待南京大 屠杀事件？
1、全国性抗日战争开始于（
城喜峰口抗击日军，为国民政府第二十九军109旅旅 长，后任第132师师长。
“七七”事变后，率132师从河北急赴南苑一带参加 保卫北平的战斗。7月28日，在南苑遭敌伏击而壮烈 殉国。人们为了纪念他，将北平的一条马路命名为赵 登禹路。
中国共产党发表抗日通电
平津危急！华北 危急！中华民族 危急！只有全民 族实行抗战，才 是我们的出路！

《卢沟桥事变》课件

《卢沟桥事变》课件

02
事变后，中国成为世界反法西斯战争利奠定了基础
03
中国在反法西斯战争中做出了巨大贡献，为世界反法西斯战争
的胜利奠定了基础。
04
卢沟桥事变的教训和启示
必须加强国家安全意识
国家安全意识是维护国家安全的前提，只有具备强烈的国家 安全意识，才能更好地防范外部威胁和挑战。
统一战线。
军事策略转变
事变后，国民政府调整了军事策略 ，从防御转向进攻，积极组织对日 作战。
政治地位提升
事变使中国在国际上的政治地位得 到提升，许多国家开始重新评估中 国在反法西斯战争中的重要性。
对国际的影响：英美等国的反应和态度
01
02
03
英美关注
事变引起英美等国的广泛 关注，他们开始认识到日 本在亚洲的侵略行为对自 身利益构成的威胁。
日本对中国的侵略计划和行动
“大陆政策”
日本自明治维新后，制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”，旨在征服中国 ，建立所谓“大东亚共荣圈”。
“九一八事变”
1931年，日本在中国东北发动“九一八事变”，侵占了中国的东北地区，并扶 植了伪满洲国政权。
02
卢沟桥事变的起因和经过
日本军队在卢沟桥附近的挑衅行为
事变后的政治和军事态势
卢沟桥事变后，中日两国进入了全面战争状态，中国军队在全国范围内进行了广 泛的抗战。
国际社会对中日战争的爆发表示了高度关注，一些国家试图进行调解，但最终未 能取得实质性进展。
03
卢沟桥事变的影响和意义
对中国的影响：全面抗战的爆发
全面抗战的起点
卢沟桥事变标志着中国全面抗战 的开始，全国各地的抗日力量迅 速集结，形成了广泛的抗日民族
卢沟桥事变是中国抗日战争的起 点，标志着中国全民族抗战的开

讲座-5卢沟桥烽火PPT(上课专用)学习文档

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卢沟桥事变的历史意义：
卢沟桥事变拉开了中国人民全 面抗战的序幕。从此，一场伟大 的抗日战争便如火如荼地展开了。
卢沟桥烽火
（1）“序幕”比喻重大事件的开端。 在文中，“序幕指的是抗日战争。 （2）如火如荼，形容旺盛、激烈。在 课文中体会到抗日战争的持久与激烈。
中心思想：
本文通过记述了“卢沟桥事变”的 经过，揭露了日本侵略者蓄意挑起 事端、野蛮侵占我国领土的滔天 罪行，讴歌了我国军民同仇敌忾 抗击侵略者的顽强精神。
当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手 榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。
卢沟桥烽火
“偷偷地”和“摸”是贬义词， 讽刺挖苦日本侵略者的侵略行为。
“悄悄地”和“进发”是褒义 词，赞美中国军队正义反击侵略行 为。
平津危急! 华北危急! 中华民族危急!
（1）三个感叹号表明当时中国形 势非常严峻，中华民族到了生死存亡 的时候了。
卢沟桥烽火
理解词语
学习第一段
蚕食：像蚕吃桑叶一样。比喻逐步侵吞。 魔爪：比喻日本帝国主义凶恶的势力。 咽喉：形容险要的交通要道。
卢沟桥烽火
学习第二段
默读第二段，画出表示时间的词语。
1937年7月7日深夜 第二天凌晨 当天晚上
卢沟桥烽火
1937年7月7日深夜
1937年7月7日深夜，星光暗淡，万 籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷 偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中 国军队发现了敌情，便大声喝问：“谁？ 口令！”一个日本军官气势汹汹地说， 他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内 去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅 行为。面对敌人的无理要求，守桥的中 国士兵当即严词拒绝。
在靖国神社里有许多东西都是展示日本帝国军人的“好战功绩”，有16面浮雕， 其中有10面与侵略我国有关，又是“奉天入城”，又是“占领南京”等等。振惊中外 的“南京大屠杀”在这里面竟成了天皇及他部下的丰功伟绩了，令中国人民不堪入目。 现在靖国神社已成为战刀与征战、侵略的象征了。 二、军国主义阴魂不散

卢沟桥事变主题班会ppt


事件影响
七七事变是中国全面性抗战的开始，中国在 东方开辟了第一个大规模的反法西斯战场。 国共实现第二次合作，抗日民族统一战线 最终形成；红军改编为八路军、新四军。
1937年7月，日本法西斯集团经过充分准备 后，悍然发动了七七事变，把6年前在中国 东北挑起的局部战争升级为全面侵华战争， 率先在世界的东方点燃了第二次世界大战 的战火。
在21世纪，这种伟大的民族精神值得特别 珍视和发扬。日本军国主义在和平年代仍 然阴魂不散，日本极右势力极力通过各种 方式企图为侵略战争翻案。中国和世界上 一切爱好和平与正义的人们应保持高度的 警惕。前事不忘，后事之师。只有尊重和 正视历史，才能赢得未来。
结束语
近代和现代国际政治上太多的尊严和荣誉。 如果说抗日战争是中国民族独立和解放运 动的重要过程，那么“七七事变”就是为 纪念这样一个历史过程所选择的注脚。
三年一班班会
七七事变，又称卢沟桥事变、七七卢 沟桥事变，是1937年7月7日发生在中 国北平的卢沟桥(亦称芦沟桥)的中日军 事冲突，日本就此全面进攻中国。七 七事变是日本帝国主义为实现它鲸吞 中国的野心而蓄意制造出来的，是它 全面侵华的开始.
事件起因
日本侵略者自1931年九一八事变侵 吞中国东北后，为进一步挑起全面 侵华战争，陆续运兵入关。到1936 年，日军已从东、西、北三面包围 了北平（今北京市）。
七七事变后，日本帝国主义加紧侵略中国 的活动不仅威胁到人民大众的生存，而且 直接威胁到中华民族的生死存亡，中国国 民政府对日本残存的一点和平幻想彻底破 灭，蒋介石对中国共产党提出的建立抗日 民族统一战线的主张作出了积极反应。
前所未有的抗日民族统一战线充分体现了 “民族意识胜过一切”的思想，在大敌当 前的紧急关头，产生了巨大的民族凝聚力。 民族危机唤醒了沉睡近百年的中华民族， 无情的战争教育了全国各族人民，从沿海 到内地、从都市到偏乡僻壤的全中国人民 都被动员起来了。

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起因背景
七七事变起因背景地理位置
起因背景
3 各方反应
第三部分 PART THREE
各方反应
各方反应
各方反应
七七事变共产党的反应
各方反应
国民政府的反应
4 事件人物
第四部分 PART FOUR
事件人物
国民革命军第29军军长 — 宋哲元
事件人物
副军长 — 佟麟阁
事件人物
132师师长 — 赵登禹“抗日殉国的第一位师长”
第一部分 PART ONE
还原历史
七
七
事
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历
史
还原历史
七七事变还原历史
还原历史
还原历史
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还原历史
还原历史
还原历史
七七事变还原历史
1
2
2 起因背景
第二部分 PART TWO
起因背景
早在明治维新时期
1931年9月18日
起因背景
1936年6月 1936年8月7日 1937年
汇报人：某某某 汇报时间：20XX
喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去 喜欢
前 看看自己好久没看的杂志、报纸 喜欢站在阳台上望
着楼下走过的男生，女生，并大肆的点评一番 喜欢 一群朋友在一起起轰一番，发泄一下自己青春的无奈 喜欢在教室的后排小声的讨论着 喜欢在阴暗的楼道
言 和自己喜欢的那个他来个刻意的不期而遇 那年我们
都还在高三。 害怕着每一次的考试，却又期待着每 一次考试， 害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣 布， 假装不
关心自己的成绩，却在没人的时候把排名看了一遍又一
遍， 然后默默的走开心想下次考试如果再不进步， 我就不再努力了。 可自己不管进步退步，努力的汗

卢沟桥事变ppt

卢沟桥事变ppt
裂，他们也会照样分离，因缝隙裂开在心里，它让爱情 进入休憩。还是这堤坡的断石，竟从断口生出花蓟，花 蓟之蕾盈盈绽放，且将断口精心缝密；还是昨日的两颗 心，又在石上和好如一，那蜂蝶来这里酿蜜，那心儿在 说要珍惜。高三:杨科在海口_15记一位求学的学子他心 事重重淌过海口的街市背负行囊总是东张西望熙攘的人 群泛着陌生的面孔霓红灯邂逅秋风和落叶远离故乡和父 母他身份立等可怜学子的命运如掉落深渊片瓦荒石被弃 于崖畔海底为
各方反应
各方反应
各方反应
七七事变共产党的反应
各方反应
国民政府的反应
4 事件人物
第四部分 PART FOUR
事件人物
国民革命军第29军军长 — 宋哲元
事件人物
副军长 — 佟麟阁
事件人物
132师师长 — 赵登禹“抗日殉国的第一位师长”
事件人物
事件主谋
事件人物
事件主谋
事件人物
事件主谋
事件人物
事件主谋
5 历史意义
第五部分 PART FIVE
历史意义
七七事变的历史意义
汇报人：某某某 汇报时间：20XX
前途他敢拼敢干生活艰难他不偷不抢但愿输血作交易风
前 吹浪打他永不退缩人间的真情为他搭建生活的舞台在海
口繁华的街市他内心自信目光一片亮淌高三:植振华花 儿向着小窗_10 玻瓶对花儿道 可爱的花儿呀，
你离开了园景， 困在阴暗房里， 相守的是花瓶，
一张紧闭的门， 别看你还娇艳， 那朦胧的亮光？
言 还有一扇小窗；
过不久会凋零。 就这一扇小窗，
怜爱的花儿啊， 花儿象在梦中 我一直
在注望高三:杨科那年，我们高三_120 时间风干了
写满字迹的试卷，却没有风干那些单纯的记忆。 去 年十月的时候我们都还在高三。 那年我们习惯了在

七七卢沟桥事变ppt加稿子

目 我相信这个孩子以后一定会有大作为！ 广东肇庆中 第二部分
学高三：植颖梦圆北大_150 炎炎夏日还未过去，一 年一度的高考已然结束。笔下硝烟已散，而当我捧起从
录 遥远的未名湖畔寄来的北大录取通知书时，心中依然久 第三部分
久不能平静。
第四部分
还原历史 起因背景 各方反应 事件人物
第五部分 历史意义
1 还原历史
第一部分 PART ONE
还原历史
七
七
事
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史
还原历史
七七事变还原历史
还原历史
还原历史
1Байду номын сангаас
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还原历史
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还原历史
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七七事变还原历史
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2 起因背景
第二部分 PART TWO
起因背景
早在明治维新时期
1931年9月18日
起因背景
1936年6月 1936年8月7日 1937年
【学 习 解 读】
果孩子真的跳下去肯定没命，于是不敢再追打了。巧秒 地利用这种方法打败了父亲。这件事，在这一当代大英 雄人物的性格发展史上，一定有很重要的意义。我经常 这样想，如果有一天有一位大胆的艺术家拍一部的传奇 片，把这情节拍进去该有多好。《三字经》里说：养不 教，父之过；教不学，儿之错。这指的是父母一定要教 育好孩子，孩子一定要接受父母的教育，否则就有过或 错。我在此要说一句，不合格的父母教出来的孩子，绝 对不是好孩子，好
汇报人：某某某 汇报时间：20XX
的孩子接受不合格父母的所谓教育反而不利。 我邻
前 居有一个孩子，比少年还厉害，对于这个孩子的父亲，
我认为是一个很不合格的父亲，这位仁兄嫖、赌、饮、 荡、吹，五毒俱全，从来没有家庭观念，对孩子的生活、 学习，更是不闻不问。这加深了父亲与孩子隔阂的同时，
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第一部分 PART ONE
还原历史
七
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七七事变还原历史
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1
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七七事变还原历史
1
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第二部分 PART TWO
起因背景
早在明治维新时期
1931年9月18日
起因背景
1936年6月 1936年8月7日 1937年
目 的马蹄响彻天涯，我是过客，不是归人。我总觉得我一 第二部分
直在试图寻找着什么，其实我一直在试图遗忘着什么。 这样的日志不会再有，把难过的缘由强加给过去，只是
录 一种推脱，看看现在的生活，多么快乐，感受阳光的明 第三部分
媚，全是
第四部分
还原历史 起因背景 各方反应 事件人物
第五部分 历史意义
1 还原历史
卢沟桥事变ppt演讲
不知道什么感觉 把过多的时间浪费在曾经的感情里， 只会让自己现在的感情一塌糊涂，依靠电话维持的感情 终归是网络的奴隶，太多的人，太多的事，太多的怀念， 只是生活的一点插曲，而且这段插曲只能一次性享受， 沉醉在过去世界里的人，是看不到现实在嘲笑自己的幼 稚，朋友，在过去那段岁月，我们是朋友，过去了，只 属于过去，怀念，只是一种弱智，太在乎朋友间的感情， 就是在藐视自己的感情，太在乎朋友的能力，就是在忽 视自己的伟
起因背景
七七事变起因背景地理位置
起因背景
3 各方反应
第三部分 PART THREE
各方反应
各方反应
各方反应
七七事变共产党的反应
各方反应
国民政府的反应
4 事件人物
第四部分 PART FOUR
事件人物
国民革命军第29军军长 — 宋哲元
事件人物
副军长 — 佟麟阁
事件人物
132师师长 — 赵登禹“抗日殉国的第一位师长”
把感情留给身边的人，这样自己会快乐，就算有人来伤 害自己，我也不会因为他而生气，因为，他的那些动作 我已经看的厌烦，
即使总是试图着让我难过，我也不会因此而难过，之所
以够快乐，不是因为我拥有的多，而是我在意的太少。 不是因为你错误的认识了我，而是，在我眼里，你永远
第一部分
都是一个错误的存在！ 我喜欢那么一句话：我哒哒
汇报人：某某某 汇报时间：20XX
大，就是一种可怜的自卑，朋友多了路好走，这样的依
前 靠不来自于多年前的朋友，来于现在的，现实的。朋友
多了路好挤！不必在乎太多的人，因为在乎自己的人远 远少于自己在乎的人，没必要浪费感情。 留下老朋 友的电话，却极少联系，这是什么？见到老朋友赶紧询
言 问联系方式，这只是一种强装友好的虚伪。远了，淡了
事件人物
事件主谋
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事件主谋
事件人物
事件主谋
事件人物事件主谋5 史意义第五部分 PART FIVE
历史意义
七七事变的历史意义