校规校纪学习心得体会
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校纪校规心得体会范本校纪校规是学校管理学生的重要制度,它既是规范学生行为的准则,也是培养学生良好品德的重要途径。
在我成长的过程中,校纪校规对我的成长起到了积极的引导作用。
下面我将分享一些我对校纪校规的心得体会。
首先,校纪校规教会了我遵守规则的重要性。
学校的校纪校规是为了构建一个有秩序、和谐的学习环境而设立的,它规定了学生在校园内的行为和活动方式。
通过遵守校纪校规,我学会了尊重他人、守信诚信、积极向上等良好品质。
例如,学校规定禁止在教室里吃零食,这是为了保持教室的整洁,同时不打扰其他同学学习。
我深知破坏校规的后果,因此时刻保持对校纪校规的尊重。
遵守校纪校规的过程中,我也培养了自律的能力,学会控制自己的行为。
其次,校纪校规培养了我对法律法规的认知。
遵守校纪校规的同时,我也明白校纪校规追求的是校园秩序的规范,与我们日后与社会的法律法规有着一定的共同之处。
通过了解和学习校纪校规,我懂得了法律法规对于社会的重要性,它们规定了人们的行为准则和义务,并保护了每个人的合法权益。
在生活和学习中,我知道要合法合规地行事,绝不违法乱纪。
校纪校规不仅教会了我们遵守规则,更教会我们认识到规则的存在是为了维护公正和秩序。
再次,校纪校规培养了我积极行动的意识。
校纪校规要求我们积极参加各种活动,如班级活动、社团活动等。
通过参加这些活动,我不仅丰富了自己的课余生活,还锻炼了自己的组织能力、沟通能力和团队合作精神。
在活动中,我了解到只有积极主动地投入其中,才能更好地体验到其中的乐趣和收获。
校纪校规也教会了我学会独立思考和解决问题。
当我遇到问题时,我会首先想到应该如何合理有效地解决它,而不是急于寻求他人的帮助。
这种积极行动的意识在我日后的学习和工作中起到了重要作用。
最后,校纪校规教会了我责任意识和公民意识。
校纪校规规定了学生对学校、对他人的责任和义务。
作为学生,我们应该积极参与各项活动,行为举止要符合道德规范,帮助他人,尊重他人的权利,承担起自己的责任。
2024年校纪校规心得体会范文校纪校规是学校规范学生行为的一套规定,旨在培养学生良好的品德和行为习惯。
在我所就读的学校,校纪校规对学生的要求十分严格,但对于我们的成长和发展,却有着深远的影响。
下面是我对于校纪校规的心得体会:首先,校纪校规教会了我们遵守规矩和纪律。
在校园中,每一个学生都必须遵守校纪校规的各项规定,包括校服着装、上课纪律、课外活动等等。
通过这些规定的制定和执行,我们学会了遵守规矩,明白了规则的重要性。
在我的成长过程中,我逐渐懂得了遵守纪律的必要性,明白了纪律对于一个人的成就和社会发展的重要性。
其次,校纪校规培养了我们的自律意识和责任感。
在学校里,我们要按时到校、按时上课、按时完成作业等等,这些要求都要求我们具备自律的品质和责任感。
通过遵守校纪校规,我逐渐养成了良好的作息习惯,懂得了自律的重要性。
在解决困难和面对挑战的时候,我能够积极主动地去解决问题,而不是选择逃避或投诉。
这些经历使我不断成长,培养了我的责任感和自律意识。
此外,校纪校规教会了我们正确处理人际关系。
在学校里,每个人都要尊重他人的权利,与同学友好相处。
校规强调了学生之间的互相尊重和团结合作,从而培养了我们良好的人际交往能力。
通过与同学共同遵守校纪校规,我们学会了尊重他人的意见和感受,培养了合作意识和团队精神。
这些品质对于我们未来的发展至关重要,帮助我们更好地融入社会,建立良好的人际关系。
最后,校纪校规也培养了我们的安全意识和诚信意识。
学校提倡安全第一,要求我们在校园中保持安全意识。
通过参与各种安全知识的学习和应急演练,我们学会了如何保护自己和他人的安全。
校纪校规还要求我们遵守诚信原则,不作弊、不抄袭、不造假等等。
这种诚信意识的培养,对我们日后的工作和生活都有着重要的影响。
总而言之,校纪校规是学校对学生行为的规范,通过遵守校纪校规,我们学会了遵守规矩和纪律,培养了自律意识和责任感,学会了正确处理人际关系,培养了安全意识和诚信意识。
2024年校纪校规学习心得体会作为一名学生,我们对学校的校纪校规应该有足够的了解,并且将其内化为我们自己的习惯和行为准则。
今年,我有幸能够全面学习并且深化对校纪校规的理解,以下是我对于2024年校纪校规学习的一些心得体会。
首先,学习校规校纪的重要性不言而喻。
校规校纪是学校为了有序、有效地管理学生行为而制定的行为规范。
学习校规校纪不仅有助于树立正确的价值观和品德观,还能够培养学生遵守规则的能力和自律意识。
校规校纪还规范了学生间的相处方式,促进了良好的校园氛围,对我们的成长和发展具有重要的意义。
其次,学习校规校纪需要从小事做起。
校规校纪中有许多基本的要求,比如要排队、要礼貌、要整洁等等。
这些要求看起来很简单,但却能够反映出一个人的素质和修养。
我们应该养成从小事做起的好习惯,比如打扫教室、整理书包、遵守时间等等。
只有这样,我们才能够培养出自觉守纪律、有责任心的好品质。
再次,学习校规校纪是一种自我约束和自我管理的过程。
学校制定校规校纪是为了管理学生行为,但更重要的是培养学生自我约束的能力。
学习校规校纪不仅仅是机械地遵守规定,更要能够理解其背后的意义,并且在生活中积极主动地实践。
我们应该能够自觉地抵制不良行为的诱惑,时刻保持对规则的敬畏之心,做到言行一致,以身作则。
最后,学习校规校纪需要与他人进行积极的沟通和合作。
学校是一个大家庭,每个人都有责任共同维护好校园环境和校纪校规。
在学习校规校纪的过程中,我们应该与他人进行积极的沟通和合作,共同遵守规定,形成良好的学风和行风。
同时,我们也应该积极向他人传递学习校规校纪的重要性,争取更多的人加入到维护和营造良好校园环境的行列中来。
在学习校规校纪的过程中,我认识到了校纪校规的重要性和必要性。
通过学习校规校纪,我不仅提高了自己的自律能力和责任感,还对待他人更加友善有礼,形成了良好的行为习惯。
我相信,只要我们能够不断学习和践行校规校纪,我们的品质和素养将会得到进一步的提升,我们的校园将会变得更加和谐和美好。
2024年校纪校规学习心得体会模板学习是我们每个学生的基本任务,而遵守校纪校规是我们作为学生的责任。
在学校规定的校纪校规中,有一些是我们熟知并能遵守的,也有一些可能需要我们不断学习和适应的。
作为一名即将迎来2024年的学生,我在学习校纪校规的过程中有了一些体会和心得,现将我个人的学习体会分享如下。
首先,学习校纪校规是我们每个学生的义务和责任。
作为一名学生,遵守校纪校规是我们对学校的尊重和对自己的约束。
没有规矩不成方圆,校纪校规的存在和落实是为了维护良好的学校秩序和健康的学习环境。
学生要自觉遵守学校的规定,要明白自己的行为不仅关系到自己的学习和发展,也关系到全班同学的学习和集体的形象。
因此,我们要以学习校纪校规为己任,不断提高自己的自律和自制力,做到言行举止符合道德规范和学校的要求。
其次,学习校纪校规需要从自己身边的小事做起。
学校的校纪校规涉及到许多方面,包括学习、生活、交往等多个方面。
在学习校纪校规的过程中,我们可以从身边的小事做起,例如按时上课、认真听讲、完成作业、整洁卫生等。
这些小事看似微不足道,但它们却是我们学习校纪校规的起点。
通过做好这些小事,我们能够逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,提升自己的学习效果和综合素质。
再次,学习校纪校规需要适应和灵活运用。
校纪校规是为了规范学生的行为和管理学校的秩序,但是在实际操作中难免会遇到一些特殊情况和问题。
作为学生,我们需要理解和遵守校纪校规的同时,也要学会适应和灵活运用。
在面对特殊情况时,我们要根据具体情况做出合理的判断和决策,在保证自己权益的前提下,尽量减少对他人和学校造成的影响。
在学习校纪校规的过程中,我们要注重培养自己的思考能力和解决问题的能力,做到守则有度、合情合理。
最后,学习校纪校规需要建立正确的价值观。
校纪校规不仅是对行为的规范,更是对道德和品德的约束。
学生在学习校纪校规的过程中,不仅需要明确自己的行为准则,更需要建立正确的价值观和道德观。
大学校纪校规心得体会大学时光是每个人成长的重要阶段,校纪校规对于大学生活的规范起着重要作用。
通过遵守校纪校规,我们能够培养自律、自强和团结的品质,形成良好的学习和生活习惯。
在大学校纪校规的引导下,我深刻体会到了其中的重要性,并获得了以下几点心得体会。
第一,遵守校规可以培养自律的品质。
大学生活中,我们面临着各种各样的选择,而遵守校规可以让我们有一个明确的标准去判断和选择。
例如,在校园内不得随地乱扔垃圾,这教会了我在日常生活中保持环境整洁的习惯。
在课堂上,遵守纪律要求,如不讲话、不迟到等,让我懂得了珍惜时间和尊重他人。
通过这些规范的要求,我逐渐培养出了自律的能力,为我今后的发展打下了坚实的基础。
第二,遵守校规可以提高个人素养。
作为一个大学生,不仅要关注自己的学习成绩,还需要注重自身的综合素质。
遵守校纪校规可以提高我们的修养和素养,使我们成为一个更加优秀的人。
校规中强调了对老师的尊重和学术诚信,这让我明白了学术道德的重要性以及尊重他人在知识传授上的付出。
同时,校规中对于诚实、诚信等品德的要求,也让我明白了做人的底线和道德准则。
通过遵守这些规定,我逐渐树立起了正确的价值观和道德观念。
第三,遵守校规可以促进团结和和谐。
大学是一个庞大的群体,每个人都有不同的背景、兴趣和观念。
而校规的存在可以为我们提供一个共同遵循的规范,使得大家在行为和思想上更加统一。
例如,校规中对于公共场所的使用做出了规定,诸如不得大声喧哗、排队等。
这些规定的实施,使学校成为一个安静、有序的学习场所,加强了学生之间的互动和交流。
通过遵守校规,我们能够建立和谐的人际关系,促进团队的凝聚力,为校园的秩序稳定做出贡献。
总之,大学校纪校规对于我们的成长与发展至关重要。
通过遵守校规,我们能够培养自律的品质,提高个人素养,促进团结和和谐。
在大学校园中,我们应当做到遵守校规的同时,也要增强对校规的理解和认同,意识到它的重要性和意义。
只有在共同遵守校园规定的基础上,我们才能够创造一个良好的学习环境,为个人的成长和发展创造更多的机会和可能性。
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2024年校纪校规学习心得体会范本在校园生活中,校纪校规是每位学生必须遵守的纪律。
作为一名学生,在学习校纪校规的过程中,我深切感受到了它的重要性。
下面将从不迟到早退、不抄袭作业、不搞非法活动和不在校园内乱扔垃圾四个方面,分享我对校纪校规的学习心得体会。
首先,不迟到早退是一项非常重要的校纪校规。
在学校的日常生活中,我充分认识到迟到早退对自己和他人都是一种不负责任的行为。
迟到早退不仅会浪费自己的时间,而且会打乱课堂秩序,影响其他同学的学习。
因此,我在认识到这一点后,努力改掉了自己以往迟到早退的坏习惯,确保自己准时到达学校,并在下课铃响起后再离开教室。
这样不仅让自己从容应对学习任务,也为他人创造了良好的学习环境。
其次,作为学生,绝对不能抄袭作业。
抄袭作业是学术道德和学风的一大败笔,严重违反了学校的诚信要求。
我认为,学习的目的是为了提升自己的能力和知识水平,并不是为了得到好的成绩而去抄袭。
因此,我始终坚持自己独立完成作业,充分发挥自己的思考和创造能力。
虽然这样做可能会比较辛苦,但我深知,只有通过自己的努力才能够真正学到知识和成长。
第三,严禁在校园内搞非法活动。
校园是一个培养学生健康成长的环境,而非法活动会破坏校园的安全秩序和正常氛围。
因此,我对非法活动有着零容忍的态度。
在我看来,只有在合法的范围内开展活动,才能保证学校的安全和秩序。
所以,我从不参与一切非法集会、示威和涉及暴力的行为,并积极主动地向学校报告任何可能违反校规的情况。
最后,不在校园内乱扔垃圾也是我一直遵守的校纪校规。
垃圾是我们生活中必然产生的东西,但乱扔垃圾会破坏校园的环境整洁,给他人带来困扰。
因此,我将乱扔垃圾视为一种不文明行为,时刻保持一个环保的心态。
我会将垃圾分类,放入指定的垃圾桶,并鼓励身边的同学也养成良好的习惯。
只有大家共同努力,才能保持校园的整洁美观。
总的来说,校纪校规是保证校园秩序和学生健康成长的重要基础。
通过学习和遵守校纪校规,我得到了很多收获和启发。
校规校纪学习心得体会范文(精选3篇)校规校纪学习心得体会1今天,辅导员老师带着我们学习了校规校纪。
通过本次学习,我对大学生活又有了新的认识,对今后的人生也有了新的定位。
从小到大,我们都被父母视为掌上明珠。
在他们苦心经营的环境中成长,没有经历过风吹雨打,不知道生活的酸甜苦辣。
犹如一只井底之蛙,守望者自己一片小小的天空。
到了大学之后,发现世界真的很大,生活也很现实。
我们不能再像以前在父母面前一样任性。
俗话说,无规矩不成方圆,要想成就一番事业,就必须有一定的约束。
校规校纪就是是我们在校学生所必须遵守的基本准则。
是学校衡量学生行为的一把标尺遵守校规校纪是学校对一名学生的最基本要求。
只有行为规范了,学会了做人,才能学会做事,从而学会学习。
所以学习并遵守校规校纪对每一位学生来说都是一种必须。
是为更好地学习。
打下坚实的基础。
所以有校规并且严格去执行的学校才能称之为优秀的学校;有严明的校规,且被无条件遵守的集体才能称之为优良的集体。
也许,对于正处于青春期的我们来说,校规校纪的存在多少会让我们感到些许不自在,我们的行为也会受到种种限制。
但是,规章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。
它可以更好的约束我们的行为,指导我们做该做的事,说该说的话。
校规校纪就犹如催化剂,催化着我们向着“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有公民发展,催化着我们早日登上成功的`巅峰。
*对于大三的我们来说,更应严格遵守校规校纪,为大一大二的同学做好榜样。
态度决定一切,我相信,只要我们能够端正我们的态度,在日常的学习和生活中严格落实校规校纪上的规定,我相信我们的学习和生活环境都将会有很大改善。
校规校纪学习心得体会2曾经看过这样一则寓言:河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上了原野,吞没了房舍和庄稼,给人们带来了灾难,它自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。
这则寓言说明了一句俗语:“没有规矩,不成方圆。
”校规校纪,是一种为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各方面获得健康的发展而提出的行为准则和人际交往的基本要求,它不仅约束着我们的言行,还引导着我们的思想向正确的方向发展。
大学校规校纪心得体会篇一:遵守校规校纪,做合格大学生遵守校规校纪做合格大学生不知不觉已在沈阳城市学院度过了一年的光阴,从最初的对大学生活的充满激情和努力适应到现在马上大二的心情平和和完全融入其中,每个人都自己独有的心路历程.还记得刚入学的时候,李娜老师就给我们反复强调”遵守校规校纪做一名合格大学生”的重要性,因为那是一名学生的职责所在,就像工厂工人做好自己工作和尽自己责任一样.现在作为一名即将大二的学姐级人物,重谈”遵守校规校纪做一名合格大学生”又增加了一些不一样的意义。
自觉养成遵纪守法的习性,是我们所珍惜的道德底线,遵纪守法牢牢铭刻在我们的心间,伴随我们快乐健康成长。
马克思曾经说过:"我们必须遵守组织的规矩,否则一切都将陷入污泥中。
"古语有云:国有国法,家有家规。
当然校也有校规。
这些法律规章是维系国家、学校的基本规则,国家要发展,学校要和谐,我们就要自觉遵守国法,自觉遵守校规。
这是毫无疑义的。
要自觉遵守校纪校规,做文明的学生,就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。
我们还年轻,我们往往迷惘与清醒并存,我们要压抑着青春的激荡,要收敛年少的狂放,远离憧憬的诗行,抛弃感情的冲动,迈向理性,走向成熟。
用校规、甚至用法律规范我们的一言一行,不断完善自我。
要自觉遵守校纪校规,做文明的学生,就要从小事做起,从身边事做起。
关上自来水的龙头,拾起地上的垃圾,不小心撞到对方时说声对不起,见到老师问声好??凡此种种身边事,我们要为铸造我们的高尚情操,而有意识有目的认真去做。
因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川汇集。
文明的细节,犹如水中之沙,不管怎样随波逐流,总归会沉下来,其中的一些还会落进蚌肉中,饱饮日月的精华,变成夺目的珍珠。
要自觉遵守校纪校规,做文明的学生,就要有持之以恒的精神,永不变化的良好习惯。
恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷,而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。
校规校纪学习心得体会
篇一:校纪校规心得体会
学习校纪校规的心得体会
曾经看过这样一则寓言:河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上了原野,吞没了房舍和庄稼,给人们带来了灾难,它自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。
这则寓言说明了一句俗语:“没有规矩,不成方圆。
”
我们从小学到中学再到大学,十几年的学生生涯,对校规校纪并不陌生。
校规校纪,是一种为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各方面获得健康的发展而提出的行为准则和人际交往的基本要求,它不仅约束着我们的言行,还引导着我们的思想向正确的方向发展。
我们应该主动去了解和熟悉校规校纪的内容和基本要求,自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的习惯。
大学生正处在学校与社会接轨的位置,虽然已经是成人,但很多方面并不完善,需要相应的规章制度来制约。
学校的“法”,既包括国家的各种法令法规,也包括学校自己的各项规章制度、纪律条令,正是我们所需要的“法”。
因此,学习校规校纪是我们必须要上的一课。
对校规校纪的学习,更进一步的规范了我的行为和思想。
做一名合格的、文明的、优秀的大学生,首先要从做人开始,从言谈举止做起,
从身边小事做起,从尊师重教做起,从遵守课堂纪律和维护宿舍安全卫生做起!只有这些行为规范化了,我们才具备了大学生的基本
素质,才可以与党、国家、人民和整个社会的利益联系起来,才可以做一名优秀的接班人。
学校纪律的制订是为了我们培养一种优良的习惯,通过这种习惯约束人改造人,使人的价值感最大化,成为一个身心健全,于他人于社会有益的人。
思想上的进步也让我在行动上给了自己一个前进方向,用校规校纪严格规范自己的言行,无论在学习上还是生活上,都要做出成绩,用遵纪守法、文明礼让来维护美丽的校园,用真诚谦虚、勤奋进取来融入我们优秀的校园,为辉煌的明天添上自己的一笔!
遵守校纪校规是一个良性循环,这个循环的开始便是遵守纪律,在此基础上,我们才能认真学习认真规划自己的生活生活,才能产生我们一切活动的最终目标,即价值感,只有这样我们才能拥有一个丰富的内心世界,依靠这个丰富内心世界,我们才能待人平和,才能拥有健全人格和心理。
篇二:
今天,辅导员老师带着我们学习了校规校纪。
通过本次学习,我对大学生活又有了新的认识,对今后的人生也有了新的定位。
从小到大,我们都被父母视为掌上明珠。
在他们苦心经
营的环境中成长,没有经历过风吹雨打,不知道生活的酸甜苦辣。
犹如一只井底之蛙,守望者自己一片小小的天空。
到了大学之后,发现世界真的很大,生活也很现实。
我们不能再像以前在父母面前一样任性。
俗话说,无规矩不成方圆,要想成就一番事业,就必须有一定的约束。
校规校纪就是是我们在校学生所必须遵守的基本准则。
是学校衡量学生行为的一把标尺遵守校规校纪是学校对一名学生的最基本要求。
只有行为规范了,学会了做人,才能学会做事,从而学会学习。
所以学习并遵守校规校纪对每一位学生来说都是一种必须。
是为更好地学习。
打下坚实的基础。
所以有校规并且严格去执行的学校才能称之为优秀的学校;有严明的校规,且被无条件遵守的集体才能称之为优良的集体。
也许,对于正处于青春期的我们来说,校规校纪的存在多少会让我们感到些许不自在,我们的行为也会受到种种限制。
但是,规章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。
它可以更好的约束我们的行为,指导我们做该做的事,说该说的话。
校规校纪就犹如催化剂,催化着我们向着“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有公民发展,催化着我们早日登上成功的巅峰。
*对于大三的我们来说,更应严格遵守校规校纪,为大一大二的同学做好榜样。
态度决定一切,我相信,只要我们能够端正我们的态度,在日常的学习和生活中严格落实校规校纪上的规定,我相信
我们的学习和生活环境都将会有很大改善。
篇三:学习校规校纪的心得体会
学习校规校纪的心得体会人没有绝对的自由,就像高飞的风筝需要线的牵引、嬉戏的鱼儿离不开水的滋养,我们也应该时刻遵守校规校纪。
无规矩,何以成方圆?
我们的校园清新淡雅,书香弥漫、花香萦回,正是理想的学习场所。
同学们,当你轻踏在洁静的地板、静坐在明朗的教室里、穿行于鸟语花香间,你是否感到无比的快乐、舒适呢?如何保持这优美的学习环境?遵守校规显得犹为重要。
我们只有按照它来严格地规范自己的行为,才能保持良好的环境,让我们学习得更舒适。
如今,我们正处于习惯养成的最佳时期,也正是提高我们自身素质的黄金阶段。
养成了良好的习惯。
具备了良好的素质,不仅现在对我们有巨大的意义,今后它更是一笔让我们受用终生的财富。
将来我们面向社会,不仅需要出色的学业,更应该具备良好的素质和较高的修养。
我们的素质和修养从何体现?我们的人格魅力从何而来?它就从我们的一举手一投足中表现得淋漓尽致。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
在这方面,大家做的已经非常好了,但我们也不无遗憾
的发现,校园中仍存在着一些不好的现象,让我们来反思一下自己吧:吃完饭后,你有没有轻轻的将餐盒放到合适的位置,还是自以为潇洒地随手一扔?见到老师,你有没有恭恭敬敬地问一声好,还是装作没有看见悄悄地走开?看到了校园里的垃圾,你有没有弯弯腰捡起来,还是若无其事地走开?对于校规校纪,你有没有认真遵守,还是置若罔闻?
我们到学校的最终目的不止是学习知识,更重要的是学会做人。
如何做人?校规就是我们行为的准绳。
学习“礼仪”,要以校规、校纪为准绳,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。
重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。
以学会尊重他人为起点。
“礼仪”从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。
有这样一则故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不正是良好文明礼仪的体现么?
同学们,礼仪,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这
是我们每一个人一生中必修的一门课程。
作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。
在此,我向各位同学提出以下建议:
在校内,严格遵守校规校纪,不带手机等违禁物品,衣着朴素得体,不戴首饰不化妆,爱护校园环境,尊敬师长,团结同学,礼貌待人;在校外,遵守交通规则,爱护公共财物,不随地吐痰,不乱扔垃圾,举止文明,处事得体,展现正中学子的文采。