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2024届高三语文写作练《战胜自己》话题作文题解及例文精选【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作德国哲学家康德给两人解惑。
他跟第一人说：你之所以失败，是因为自己打败了自己。
第二个人说：你之所以胜利，是因为你战胜了自己。
疫情期间，我们不得不隔离在家开展线上学习，缺少了纪律的约束，没有了老师的当面教导，失去了同学们的陪伴和相互之间的竞争，往日紧张有序的学习氛围也不复存在，懒散、无序、电子产品的诱惑，一切的一切都在考验着我们。
然而，“人生中，被自己打败是最可悲的失败，战胜自己则是最可贵的胜利”。
我们每个人都应该克服影响我们成长的不利因素，战胜自己，迎来生活中最美的自己。
请以“战胜自己”为话题，写一篇不少于800字的议论文。
【题解】本题为话题作文题。
材料提到德国哲学家康德给两人解惑，疫情期间对人们的各种考验，以及材料的重点，最后一句“人生中，被自己打败是最可悲的失败，战胜自己则是最可贵的胜利”。
材料的关键词是“战胜自己”，由此可展开发散思维，多方面思考，一是战胜自己的内容是什么，可以是自己的缺点，或身处的恶劣环境。
如懒惰、懦弱、凶残、贪婪、嫉妒等缺点，如困难、病痛、尔虞我诈等恶劣环境。
二是要战胜自己的意义，战胜自己，才能够强大自我，挣脱命运的枷锁，冲破思想的藩篱，通往成功道路。
三是要深入思路怎么战胜自己，要积极向上，乐观地面对未来。
需要勇气、自信、勤奋、毅力。
用一颗热情豁达之心战胜心中的恶念和懦弱，或面对的困境和磨难。
三是为什么要战胜自己，战胜自己，才能够挣脱命运的枷锁，冲破思想的藩篱，通往成功道路。
写作时，可以从“战胜自己”需要的条件入手，谈怎样才能战胜自己，也可以从“战胜自己”可以获得的结果入手，谈战胜自己，赢得胜利和成功等。
可联系成功的必要条件，想要成功，必须付出努力，还要有饱满的热情等，对自己提出要求。
最后重申论点，强调每个人都应该克服影响我们成长的不利因素，战胜自己则是最可贵的胜利。
可用例证法和引证法，如贝多芬、海伦·凯勒、史铁生等，如战胜自我需要“天生我材必有用”的自信，需要“书山有路勤为径”的勤奋，需要“锲而不舍，金石可镂”的坚持等。
2024年高考作文题预测及范文：“超越自我，成就梦想”2024年高考作文题预测及范文：“超越自我，成就梦想”精选3篇〔一〕2024年高考作文题预测与范文：“超越自我，成就梦想”2024年的高考即将到来，面对即将出现的高考作文，学生们应该如何准备呢？经过我们的分析，我们预测2024高考作文题目将聚焦于“超越自我，成就梦想”，并为大家提供一篇范文作为参考。
一，题目分析这个题目虽然简短，但包含了深层次的含义。
首先，“超越自我”意味着你需要跳出自己的舒适区，超越自己的才能范围去追求更高的目的。
其次，“成就梦想”是你需要为自己设定目的，并通过不断的努力来实现这个梦想。
总结起来，这个题目要求我们在生活中充满斗志、兴趣爱好和自我认知的根底上，不断地挑战自我，打破自我的局限，超越前进的道路上，达成我们的梦想。
二，范文展示随着时间的推移，我越来越发现一个事实，我们的人生需要不断地探究、追求新的知识和技能、扩展自我领域。
我认为这是每个人追求人生成功和充实的目的，同时也是我们终身幸福的泉所在。
为了实现这个目的，我们需要拥有战胜自己的勇气和决心。
当我们可以压制自己的恐惧和不安，并坦然面对未知的挑战、并肩负责风险和经历教训的时候，我们才能获得更多的时机。
同时，我们需要坚持不懈地努力学习和扩展自己的知识、技能和经历。
通过阅读书籍、听取导师的建议和学习新技能，我们可以逐渐掌握新的领域，并在逐渐适应最正确的条件下不断进步自身才能。
此外，我们应该保持正确的心态。
我们需要接纳生活中所遇到的各种问题和挑战，并学会从中得到自我提升和成长的时机。
我们应该抱着”不断改良和优化”的态度，总结经历，查找和修正错漏，下面采纳新的方法和想法，以便我们可以更好地应对将来的挑战。
最后，我们追求梦想的推动力还来于共同的经历和收获。
我们需要享受成长的过程中带给我们而不只是目的本身。
同样重要的是与我们一起分享指导我们到达目的的朋友们的经历和成果。
详细说，我们可以跟他们讨论倾听他们的建议，在分享自己的故事时获取更多的启迪或者一致的观点话题，或者共同探究新的地理领域。
作文主题训练-------超越自我，追逐梦想1．阅读下面的材料，根据要求写作。
在2022年北京冬奥会上，高亭宇成为我国首位冬奥会速度滑冰男子金牌得主，以34秒32打破奥运纪录成功赢得了速滑男子500米项目的冠军。
速滑男子500米与田径男子100米，二者都是挑战人类速度极限的项目。
速滑男子500米，高手众多，想要比别人快，必须靠真本事、纯实力。
高亭宇爆发力好，起跑快，但他更知道自己的短板：过弯和途中滑。
想拿金牌，不是扬长避短，得把“短”变“长”。
四年来，他练得苦，磨得细，不断超越，不断突破。
最终，高亭宇不仅打破了“没有人连续两届都能登上该项目领奖台的情况”的“魔咒”，还兑现了4年前“将奖牌换颜色”的诺言。
比赛结束，自我挑战并没有停止，高亭宇心里还有一个目标，那就是创造9.30秒以内的前100米极限速度，甚至挑战由俄罗斯奥委会选手库利日尼科夫2019年创造的33秒61的世界纪录。
高亭宇的比赛和训练给你什么样的启发？请你给他写一封信，与他交流自己的看法或受到的启发。
要求：结合材料的内容和含意，选好角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，署名为“你的朋友”；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字文章。
在2018年平昌冬奥会上，中国运动员武大靖第二次创造了短道速滑男子500米世界纪录，同时也为中国体育代表团带来了本届冬奥会的首枚也是唯一一枚金牌。
武大靖的荣耀启发我们：面对以往，要牢记目标，坚持付出，积淀实力；面对当下，要信守规则，担当责任，发挥实力；面对未来，要坚信自我，不断突破，提高实力。
要求理解材料并选好角度，确定立意，明确文体；题目自拟，不要套作，不得抄袭。
3．阅读下面的材料，根据要求作文。
①2022年北京冬残奥会的开幕式的名称与核心内容为《生命的绽放》，通过质朴的情感、简约的编排，表达了“自强不息、突破自我、残健融合”的理念，展现残疾人生命绽放的动人时刻。
②每一朵花儿都有绽放的理由，每一个生命都应该活出精彩。
2024高考热点主题作文写作指导：逐梦青春筑梦中国（审题指导与例文）【真题再现】阅读下面材料，按要求作文。
青春是多梦的，梦中往往也充斥了许多悲伤，让渴望追逐梦想的我们，难以找到梦的方向，让我们无比惆怅和困惑。
谁的青春不迷茫，问题是如何寻找方向，也许在追求的路上，会有点孤单和漫长，但这很正常，也许这就是青春苦涩的模样。
汪国真先生在《青春》中告诉我们，人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去，这首诗的名字就叫青春，青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆，不管它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、理想的，它都是最闪亮的日子。
”我们的人生本没有色彩，是理想和信仰赋予了她色彩。
请结合材料内容，写一篇作文，体现你对青春的认识与思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字的文章。
【名师导写】本题考查学生的写作能力。
审题：这是一道任务驱动型作文题。
写作时首先要分析材料的含义。
青春是人生中最绚丽、最奇妙、最灿烂的篇章，是人生中最难忘、最美好、最值得留恋的时光。
青春对于任何人来说，都是一个特殊的存在。
她在每个人的人生画卷中，都会留下浓重的一笔。
对于许多曾经拥有过青春的人来说，最后悔的事，就是没有珍惜美好的青春岁月，没有让自己的灿烂年华，璀璨地绽放。
青春追梦的花蕾一旦在心中绽放，心的境界便是海阔天空!青春追梦，不仅在于放飞梦想，更在于双手的把握与拼搏。
有梦想的寄托，青春的季节有风有雨但也心境开阔；有梦想的牵引，青春的跋涉将会永远亮着希望!综上所述，作为当代青年，我们要树立远大的理想。
人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。
我们要坚持勤奋学习，立志成才，紧跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量而学习。
我们要注重锤炼品德，树立正确的世界观、人生观、价值观、家国观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。
【2024年高中优秀作文】挑战自我逐梦未来600字作文（精选4篇）1. 挑战自我，逐梦未来在我们的人生旅途中，挑战自我是必不可少的一部分。
只有不断地挑战自我，我们才能实现更好的自我提升，逐梦前行。
在这个飞速发展的时代，我们应该时刻保持清醒的头脑，勇敢面对挑战，勇往直前，不断前行。
只有这样，我们才能够在这个竞争激烈的社会中立于不败之地，实现自己的人生价值。
挑战自我意味着不断突破自己的极限，勇敢面对未知的风险和困难。
当我们敢于接受挑战，敢于冒险尝试，我们才能够掌握自己的命运，成就自己的梦想。
只有经历过挑战的洗礼，我们才能够更加坚强，更加勇敢，更加自信。
正如一句名言所说：“不要害怕困难，因为它是你前进的阶梯。
”逐梦未来，需要我们不断向前，不断挑战自我。
每一个成功的人，都是在不断挑战自我中成长壮大的。
只有通过挑战，我们才能够发现自己更强大的潜能，发现自己更广阔的视野，发现自己更美好的未来。
所以，让我们勇敢面对挑战，不断突破自己，逐梦未来吧！2. 勇敢挑战，逐梦未来生活中难免会遇到各种各样的挑战，但正是这些挑战让我们成长，让我们更加坚强。
只有勇敢地面对挑战，我们才能够不断逐梦，实现自己的目标。
挑战自我，是一种勇气和毅力的体现。
当面对困难和挑战时，我们要保持乐观的态度，勇敢地面对，并且不断尝试。
只有不断挑战自我，我们才能够更好地认识自己，发掘自己的潜能，走出自己的舒适圈，不断提升自己，逐梦未来。
在逐梦未来的道路上，我们需要勇气和自信，需要坚持和毅力。
无论遇到什么样的困难和挑战，我们都要敢于面对，敢于挑战自我，敢于向前。
只有这样，我们才能够乘风破浪，实现自己的梦想，创造属于自己的辉煌未来。
让我们勇敢地面对挑战，挑战自我，逐梦未来。
相信自己，坚持自己，努力拼搏，我们一定能够创造出自己的精彩人生！3. 梦想因挑战而更加坚强每个人都有自己的梦想，但要想实现梦想，就必须面对各种各样的挑战。
挑战是成长的必经之路，也是实现梦想的必由之途。
2024届高考作文主题训练踔厉奋发，勇敢追梦（含解析）作文主题训练--------踔厉奋发，勇敢追梦1．阅读下面的材料，根据要求写作。
2023年5月28日，由国产大飞机C919执飞的中国东方航空MU9191航班，从上海虹桥机场起飞，在北京首都机场平稳降落，穿过象征民航最高礼仪的“水门"，顺利完成这一机型全球首次商业载客飞行。
当天，130余名旅客率先感受了C919的空中之旅。
这是一次载入史册的飞行，它见证了C919客机从立项到商业飞行的非凡历程，凝聚了几代航空人的心血与汗水，更承载了中华民族奔赴星辰大海的航空强国之梦。
作为我国按照国际通行适航标准研制、具有完全自主知识产权的全球新一代单通道干线客机，C919客机正式商用，是中国航空制造业发展的重要历史节点，展示了中国大飞机参与全球竞争的信心和实力。
请结合以上材料，以“踔厉奋发，铸就梦想”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
本试卷语言文字运用I中提到的沈祖菜，她是不幸的，身处于动荡时代，国忧家恤，萃于一身；但她又是有幸的，能在那样的时代中，令词作独树一帜。
在当代青少年中，面对不幸，有人选择沉溺其中、放任自流；而有的人激流勇进、踔厉奋发。
请结合以上材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
2022年已经过去，每年一度的汉语年度热词评选活动如火如荼。
经过读者征集、网友投票、专家和媒体评选，《咬文嚼字》编辑部选出了“2022年十大流行语"：踔厉奋发、勇毅前行，中国式现代化，新赛道，大白，烟火气，天花板，拿捏，雪糕刺客，精神内耗，沉浸式。
请从中选择两个或三个词语来表现你的认识、思考和感想，完成一篇作文。
2024届高考语文复习作文主题训练勇于脱下长衫”，蓄力追逐梦想（含解析）作文主题训练------勇于脱下"长衫"，蓄力追逐梦想1．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：2023年3月，一句“失意书生”的独白登上热搜，引来大量年轻人的共情。
“学历不但是敲门砖，也是我下不来的高台，更是孔乙己脱不下的长衫。
"孔乙己是鲁迅笔下的人物，穷困潦倒依然不舍得脱下象征读书人的长衫。
如今，很多大学生自我调侃是当代孔乙己，学历成为思想负担，找工作时高不成低不就，从而陷入困顿和苦闷中。
材料二：人生漫漫，你我从不被定义！（路遥）阅读了以上材料，你有怎样的感想？作为一个即将踏入大学校门的青年学生，请给四年后的自己写一封信，结合材料谈谈你对学历与就业的认识。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不要泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说，清末的孔乙己不愿脱下长衫，做个出苦力谋生的短衣帮；当今的一些大学生不愿意走下学历的高台，做普通的劳动者。
更多年轻人的心声却是：“不要劝我走下学历的高台，要劝鄙夷我的人放下成见。
我大学毕业后也可以去扫大街，但是不要让人对着我指指点点说读大学有什么用还不是来扫大街。
”以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袋；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，按要求写作。
“学历不但是敲门砖，也是我下不来的高台，更是孔乙己脱不下的长衫。
"……近来，“孔乙己文学”持续走热。
一些年轻人说“如果我没有上大学，那我一定心安理得地去打螺丝，可是没有如果。
"于是发出了“学历无用”的感叹；一些观察者认为他们“之所以陷入生活的困境，不是因为读过书，而是放不下读书人的架子，不愿意靠劳动改变自身的处境"；也有思考者试图解释“孔乙己文学”背后所折射出的焦虑与矛盾，并提出解决问题的办法。
作文主题训练-------既要认清自我，又要超越自我1．阅读下面的文字，根据要求写作。
古代的哲人老子说过：“知人者智，自知者明。
”意思是说了解他人的人，只能算是聪明，能够了解自己的人，才算是真正的有智慧。
人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。
有句俗语：“要想了解自己，最好问问别人。
”但这不是人云亦云，把自己的人生刻进别人的模子里。
蒙田说：“一个人最坏的状态是失去了对自己的认识和支配。
”人只有彻底了解自己，才有能力面对困境，培养自信，努力抵达真正的成功彼岸。
上述文字对成长道路上的高中学生而言，具有一定的启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的文字，根据要求作文。
我国古代思想家，道家学派创始人老子在《道德经》第三十三章有言：“知人者智，自知者明。
胜人者有力，自胜者强。
知足者富，强行者有志。
”大意是说能了解别人的称为机智，能认识自己的才叫聪明。
能战胜别人只能说明有力气，战胜自己才叫刚强。
知道满足者（总感到）自己富有，坚持力行努力不懈（才说明）他有远大的志向。
上述材料能给追求完美精神修养的当代青年以启示，请结合你对自身精神修养的思考写一篇文章。
请结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇议论文。
要求：文体特征鲜明，主题明确，内容充实，语言流畅，书写工整，不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一:知人者智，自知者明。
——老子材料二:一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快。
——高尔基结合以上两则材料，联系现实写一篇文章，叙写你的经历和体验，或表达你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
答案1．例文：认识你自己秋日不必沮丧，春天也无需骄矜。
秋有秋的硕果累累，枫叶映火；春有春的柔风细雨，万物复苏。
2024高一必修上作文----超越自我，实现梦想23．阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）刚过去的两届奥运会，造就了两位“苏神”。
苏翊鸣是一战封神的17岁“传奇少年”，初登冬奥赛场就收获一金一银。
面对媒体的采访，他说：“我热爱单板滑雪，不管是在哪场比赛中，我都是做自己最喜欢的事情。
”对待未来，他说：“我是一个喜欢不断去挑战、去尝试新鲜事物的人，所以不管接下来有什么样的目标，我都会一如既往像现在这样付出自己的全部去努力完成。
”苏炳添是三战奥运的32岁田径老将，多年前，年龄就已经成为他的弱点，他也曾遭遇低迷、伤病，一次次考虑退役。
但他又一次次选择相信，选择留下，选择坚持。
他制定严密科学的训练计划，打破自己原有的起跑习惯，最终跑出了突破黄种人极限的9秒83。
上面的材料，对正在追求理想的你有什么启发？请抓住感触最深的一点，写一篇文章，表达你的感受和思考。
要求：结合材料内容，选好角度，确定立意，自拟标题，除诗歌外文体不限，不少于800字。
23．【解析】本题是一道任务驱动型材料作文题。
材料内容关于两个“苏神”，之所以苏翊鸣和苏炳添被称为“神”，是因为他们身上有很多闪光点，审题时要找出二人身上的可取之处，以此立意即可。
苏翊鸣一战封神时只有17岁，可谓是英雄出少年，他正是当代追逐梦想的青年人的榜样。
他一直从事自己热爱单板滑雪，是因为热爱，才让他的追求之路似乎少了很多枯燥，因此，年轻人如果能从事自己热爱的事，在追梦的过程中也会有更多的享受而不是煎熬，能做出成绩的可能性就更大；“我是一个喜欢不断去挑战、去尝试新鲜事物的人，所以不管接下来有什么样的目标，我都会一如既往像现在这样付出自己的全部去努力完成”就启发我们，青年人应勇于跳出舒适圈，勇于挑战，奋力拼搏。
苏炳添是三战奥运的32岁田径老将，却能在一次次的犹豫徘徊中选择坚持梦想，因而，有梦想不能轻言放弃，坚持一下，就有可能实现。
“他制定严密科学的训练计划，打破自己原有的起跑习惯”最终跑出了突破黄种人极限速度，可见，执着于梦想还应该有不断挑战自己的勇气和坚持不懈的努力。
【模拟文题】根据下列材料，按要求写作。
周杰伦有首歌的歌词说：该不该搁下重重的壳/寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻的飘/历经的伤都不感觉疼/我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天有大大的梦想/重重的壳挂着轻轻的仰望/我要一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/让风吹干流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天。
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【优秀范文一】追逐梦想，负重前行“该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天？”熟悉的旋律再度唱响，多少人心中感到迷茫？“小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望。
”也许，我们应该做一只小小的蜗牛——纵使身负重壳，依然心向蓝天。
追逐梦想，负重前行。
人生本就像一只负重的蜗牛，背负着泪与汗，在苍茫的人世间喘息着前行，直到那世人皆知的终点。
尼采有言：“人生而无往不在枷锁之中。
”经受苦难是生活的常态，没有人可以摆脱负重，但是人们依旧可以“重重的壳裹着轻轻的仰望”，以负重之躯，追寻梦想的蓝天。
是啊，梦想就在前方，但我们背负着重重的壳。
重壳限制了我们的脚步，消磨了我们的斗志，我们开始畏惧前路的艰险，向貌似崎岖的生活屈服。
于是，攀爬不再，仰望不再。
于是，信心坚定趋向犹豫不决，斗志昂扬变为妥协退让。
然而，仍然有人继续追逐梦想，选择负重前行。
追寻梦想的蓝天，需要负重前行的勇气。
约翰•库缇斯先天身体畸形，呼吸微弱。
在学校里小约翰经常受到同学们的嘲笑和欺辱。
尽管如此，他还是坚定了自己的内心：你们可以嘲笑我的身体，却不能嘲笑我的灵魂，我的灵魂是比心脏更重要的东西，就算头低下了，灵魂也要直挺挺地战立。
正因如此，约翰成为了一名出色的演讲家。
就在他意气风发之时，病魔又夺走了他的双腿和生殖能力。
尽管被医生告知癌细胞已经扩散生命时日不多，但他不愿坐以待毙，四处访问，查阅书籍，最终活了下来而且收获了生命中的幸福。
对于约翰，生命的重壳显些压得他喘不过气来，他曾说“每天都是一场战斗。
2024届高考作文主题训练超越自我，追逐梦想（含解析）作文主题训练-------超越自我，追逐梦想1．阅读下面的材料，根据要求写作。
在2022年北京冬奥会上，高亭宇成为我国首位冬奥会速度滑冰男子金牌得主，以34秒32打破奥运纪录成功赢得了速滑男子500米项目的冠军。
速滑男子500米与田径男子100米，二者都是挑战人类速度极限的项目。
速滑男子500米，高手众多，想要比别人快，必须靠真本事、纯实力。
高亭宇爆发力好，起跑快，但他更知道自己的短板：过弯和途中滑。
想拿金牌，不是扬长避短，得把“短"变“长”。
四年来，他练得苦，磨得细，不断超越，不断突破。
最终，高亭宇不仅打破了“没有人连续两届都能登上该项目领奖台的情况"的“魔咒”，还兑现了4年前“将奖牌换颜色"的诺言。
比赛结束，自我挑战并没有停止，高亭宇心里还有一个目标，那就是创造9.30秒以内的前100米极限速度，甚至挑战由俄罗斯奥委会选手库利日尼科夫2019年创造的33秒61的世界纪录。
高亭宇的比赛和训练给你什么样的启发？请你给他写一封信，与他交流自己的看法或受到的启发。
要求：结合材料的内容和含意，选好角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，署名为“你的朋友”；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字文章。
在2018年平昌冬奥会上，中国运动员武大靖第二次创造了短道速滑男子500米世界纪录，同时也为中国体育代表团带来了本届冬奥会的首枚也是唯一一枚金牌。
武大靖的荣耀启发我们：面对以往，要牢记目标，坚持付出，积淀实力；面对当下，要信守规则，担当责任，发挥实力；面对未来，要坚信自我，不断突破，提高实力。
要求理解材料并选好角度，确定立意，明确文体；题目自拟，不要套作，不得抄袭。
3．阅读下面的材料，根据要求作文。
①2022年北京冬残奥会的开幕式的名称与核心内容为《生命的绽放》，通过质朴的情感、简约的编排，表达了“自强不息、突破自我、残健融合"的理念，展现残疾人生命绽放的动人时刻。
②每一朵花儿都有绽放的理由，每一个生命都应该活出精彩。
读了上述材料，你有什么思考？请结合现实生活写一篇作文。
要求：选准角度，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
4．阅读下面的文字，按要求作文。
蜗牛一寸寸地爬，每一寸皆是突破；青蛙一米米地跳，每一米皆是奋进；雄鹰一里里地飞，每一里都是创新。
做人就要学习蜗牛往上攀爬的精神，保持快乐；借鉴青蛙不停跳跃的毅力，永不气馁；洞悉雄鹰展翅高飞的恒心，一直向前飞。
突破自我，挑战自我，做最好的自己！根据阅读后的感悟和联想写一篇不少于600字的文章。
明确文体（诗歌除外）不要脱离材料内容及含义的范围作文。
不得抄袭，不得套作。
参考答案：1．例文：挑战极限，赢得无限人生尊敬的高亭宇哥哥：你好！首先祝贺你在冬奥会上一马当先、一骑绝尘、一击制胜，以34秒32的成绩创造了新的冬奥会纪录，为我国速度滑冰男子项目夺得首枚冬奥会金牌！你以其出色的表现在“冰丝带”上演了一场令人振奋的速度与激情，让义勇军进行曲在“冰丝带"嘹亮奏响，在为你高兴的同时，我也在思考，你成功的原因是什么。
你的勤苦让我明白，我们看到的一夜成名其实都是百炼成钢。
你说，四年来你“练得苦，磨得细，不断超越，不断突破”，这让我想起了两位“苏神"。
小“苏神”苏翊鸣曾言，要“一如既往付出全部努力"，飞跃长空之下，是一次又一次踏实的练习。
大“苏神”苏炳添也曾一次次选择相信，选择用行动与时间和年龄赛跑，才完成了最终的突破。
由此观之，哪有什么轻易完成的挑战，逐梦之路的一次次飞跃均是汗水浇灌而成。
你们的勤苦告诉我，挑战二字既非空言，也绝非三分钟热度。
唯有脚踏实地地做事，一分一秒傻傻地坚持才能真正完成对自我的超越。
你对自我的认识告诉我们，认识自我是超越自我的前提。
亭宇哥哥，你说想拿金牌，不是扬长避短，得把“短"变“长”。
你清楚地知道自己的短板是什么，而后勇敢面对，你是真正的勇士。
“真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
"有勇气正视现实，是清醒认识自我的第一步。
鲁迅先生在他国学习医学时，勇于面对人生，看清了中国的现实，也发现了自己心之所往，毅然决然地踏上了文学之路，誓从精神上救治他人。
有的人沉迷于想象中完美的自己，便恣意妄为，丝毫不听从他人建议；有的人自卑于那个毫无是处的自己，从此一蹶不振。
他们都缺乏勇气，缺少直面人生、正视自己的魄力。
人无完人，美玉仍有瑕，但能够清醒认识自己，分明优劣势，便弥足珍贵了。
你成功之后的话告诉我们，挑战自我，要立“不断超越”之志。
你说，自我挑战并没有停止，你要创造9.30秒以内的前100米极限速度，甚至挑战由俄罗斯奥委会选手库利日尼科夫2019年创造的33秒61的世界纪录。
试看古今成大事者，并非都因经世之才而成功，而都因坚韧之志而闪耀。
王献之不甘被父亲的光辉遮盖，立志超越其父，终得行楷流传于世，更胜其父。
冬奥会谷爱凌跃如蛟龙，14.40的高难度动作一跃而下为天下惊。
最后一跳，只要发挥稳定，便可稳收银牌入囊中。
但谷爱凌力图挑战自己之极限，走出舒适圈，完成了对历史的超越。
亭宇哥哥，你们都有不满足于已有成绩，勇敢挑战不断超越的优秀品质，你们是我的榜样！亭宇哥哥，你的努力和成绩告诉我，无论顺境还是逆境，无论英雄还是凡人，不断提升自我，永远是正确的选择。
正是无数个这样的你，把提升实力演化成我们国人骨子里的基因。
苦心人，天不负。
亭宇哥哥，祝愿你能以更快的速度继续向纪录冲锋！也愿我在向你学习的路上，亦能乘风飞翔。
此致敬礼你的朋友2022.6【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：这是一道任务驱动型材料作文题。
材料以2022年北京冬奥会速滑男子500米金牌得主高亭宇的事迹作为引导材料，启发我们从中思考和感悟人生哲理。
高亭宇为何能在高手众多的速滑男子500米项目中夺得金牌？首先在于他能了解自身的优劣势，“爆发力好，起跑快，但他更知道自己的短板：过弯和途中滑"；他能清楚地知道如何做“拿金牌，不是扬长避短，得把‘短’变‘长’”；其次能够通过不懈努力提升自我，最终实现人生价值，“四年来，他练得苦，磨得细，不断超越，不断突破"。
启示1：成功的前提是要认清自我，然后通过不懈努力补足劣势，提升自我，如“笨鸟先飞”“勤能补拙"等。
启示2：成功要不断超越，不断突破，才能无限接近成功。
启示3：高亭宇最终获得优异的比赛成绩，“打破了”“兑现了"的背后是他训练时脚踏实地的刻苦，渴望向上的心，以及淬火的勇气和坚持。
启示4：比赛结束后，他认为自我挑战还未结束，还为自己树立了新的目标，这不仅是个人积极向上，不断超越的优秀品质，更体现了奥林匹克自强不息，战胜自我、超越自我的精神。
作文要求要求结合材料谈看法或受到的启发，另外，信的格式也作为考查点，注意称呼、开头，结尾的署名及日期。
写作时可以抓住其中自己最受启发的一点来写，也可以涉及两三点，写成并列式结构或者层进式结构。
因为是书信，开头应该对高亭宇表示祝贺，然后再从他的话语或表现中摘取自己想要说的话题，围绕该话题展开论述。
署名注意用“你的朋友”。
立意：1.补足劣势，方能成功。
2.认识自我是超越自我的前提。
3.不断挑战，自强不息。
2．略【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：这是一道引语式作文题。
材料提供了两段话，第一段说的是武大靖在平昌冬奥会上的成绩及意义。
第二段总结武大靖给我们的启示，面对以往，要牢记目标，坚持付出，积淀实力；面对当下，要信守规则，担当责任，发挥实力；面对未来，要坚信自我，不断突破，提高实力。
这段话是我们写作立意的核心。
“牢记目标，坚持付出，积淀实力"，要结合“目标”“坚持"，谈如何积淀实力，如认准目标，坚持不懈；“信守规则，担当责任，发挥实力”，可从“规则"“责任”“发挥"等方面谈实力的展现需要一定条件；“坚信自我，不断突破，提高实力”，可写自信、挑战、突破是提高实力的方法。
比如写议论文，可以以“坚持付出，积淀实力"为立意。
开头可以引用武大靖得到2018年平昌冬奥会的首枚金牌，然后分析亮出观点，强调实力。
接着分析武大靖为什么能够获得金牌，取得成功，是因为他坚持练习，严格要求自己，最后才能用实力说话。
再联系现实，举例成功的人是因为坚持付出，积淀实力，如袁隆平、屠呦呦、樊锦诗等。
然后分析，为什么积淀实力要坚持付出。
还可以从反面分析，如果不坚持付出的后果。
再分析如何坚持付出，提出可行性的建议。
最后总结论点，照应开头，重申论点，简洁收尾。
立意：1. 牢记目标，坚持付出，积淀实力。
2. 信守规则，担当责任，发挥实力。
3. 坚信自我，不断突破，提高实力。
3．略【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：这是一道引语式材料作文题，由两则材料组成。
本题材料由两部分构成，第一部分是介绍2022北京冬残奥会开幕式的核心内容为《生命的绽放》，然后再对《生命的绽放》的理念进行解读，第二部分是一句有内涵的话，由花及人，表达每一个生命都应该活出精彩的内涵。
两则材料提供了写作情境，引导考生思考；最后明确写作要求。
材料整体明白易懂，两则材料的核心就是要绽放生命，活出精彩。
考生写作时需要思考材料中“残疾人”“每一个生命"的关系，要兼顾到，可以以一方为主，但不能将另一方弃之不顾。
考生不能仅仅就事论事，需要从现实生活延伸出去，展开丰富联想，呈现辩证思考。
关于绽放生命，活出精彩的主题，我们在写作的时候，可以从原因入手进行探究，比如怎样才能绽放生命，活出精彩呢？要顽强拼搏，自强不息；要有梦想和信念，敢于超越自我；不要自怨自艾，勇敢乐观地寻找出路等。
这个方面的主题作文比较常见，写作时不至于有很大困难，但是关键要选择一些新鲜的素材，不要总是用以往那些司马迁、贝多芬等陈旧素材了。
立意：1.顽强拼搏，自强不息。
2.超越自我，追逐梦想。
3.自信滋润生命，拼搏彰显精神。
4.绽放生命的花朵。
5.与其自怨自艾，不如书写传奇。
6.传奇背后是咬牙坚持。
4．例文：骑行“快起床！你爸走了！他不等你了！”妈妈的叫声惊醒了我的美梦！我一骨碌坐起来，抓过裤子，套上裤腿，蹬上鞋子，拎着外套，按下门把手，推开房门，按下电梯下降键，等待中提上鞋后跟。
到了楼下，同楼的好几个伙伴已经在等着我们了。
在爸爸地带领下，我们一行七人快速到了指定集合地点，那里已经有几位家长陪着孩子早到了，我们一到，他们就立刻跨上车子，右脚往前一蹬，骑行开始了。
哥哥们上身呈45度角向前倾斜着，随着双脚一上一下地循环摆动，身体也左右有规律地摇摆着，冲在队伍的最前面。
我一点也不甘落后，于是我鼓足了劲，跟紧其后，使劲地蹬，他们还不时地回头看看，一旦我距离他们很近，他们便加速行驶。
