初二语文测试试题及参考答案
- 格式:docx
- 大小:20.78 KB
- 文档页数:6
八年级语文考试题库及答案一、选择题1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A. 倔强(jiàng)B. 迸溅(bèng)C. 应接不暇(xiá)D. 恣意(zì)答案:C2. 以下句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们的团队合作能力得到了提高。
B. 他不仅学习成绩优秀,而且乐于助人。
C. 我们一定要防止不发生类似错误。
D. 他因为迟到,所以受到了老师的批评。
答案:B二、填空题1. 请填写下列古诗词中的空缺部分。
- “床前明月光,________。
”(李白《静夜思》)- “________,一览众山小。
”(杜甫《望岳》)答案:疑是地上霜;会当凌绝顶2. 请根据题目所给的语境,填写合适的词语。
- 他________地走进了教室,没有发出一点声音。
- 面对困难,我们不能________,而应该积极寻找解决问题的方法。
答案:悄无声息;退缩三、阅读理解阅读下面的文章,回答问题。
《秋天的怀念》秋天的风,轻轻地吹过,带着一丝丝凉意。
树叶在风中摇曳,仿佛在诉说着秋天的故事。
秋天,是收获的季节,也是思念的季节。
每当这个时候,我总会想起远方的亲人,想起那些温暖的记忆。
1. 文章中“秋天的风”象征着什么?答案:秋天的风象征着季节的更迭,也象征着作者对亲人的思念。
2. 文章中提到的“温暖的记忆”可能包含哪些内容?答案:温暖的记忆可能包含与亲人共度的时光、共同经历的事件或者亲人给予的关爱和支持。
四、作文题请以“我眼中的秋天”为题,写一篇不少于600字的作文。
答案:略(作文部分需要学生根据自己的理解和感受来创作,因此不提供具体答案。
)五、古文阅读阅读下面的古文,回答问题。
《岳阳楼记》(节选)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废俱兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
1. 请解释“政通人和”的意思。
答案:“政通人和”意味着政治清明,人民和睦。
全国初二语文试卷答案(含答案)下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个选项是正确的标点符号使用方法?A. “老师,我要上厕所。
八年级语文综合测试题一、基础(20分)01、根据课文默写古诗文(8分)(1) □□□□□,山山唯落辉。
(王绩《野望》)(1分)(2) 山随平野尽,□□□□□。
(李白《渡荆门送别》)(1分)(3) □□□□,□□□□。
两岸石壁,五色交辉(陶弘景《答谢中书书》)(2分)(4) 王维《使至塞上》中描写边塞雄奇壮美景象的千古名句是□□□□□,□□□□□。
(王维《使至塞上》)(2分)(5) 盈缩之期,不但在天;□□□□,□□□□。
(曹操《龟虽寿》)(2分)02、根据拼音写出相应的词语(2分)(1) 此种情况,一方面由于人民解放军的 ruì bù kě dāng( )有很大关系。
(2) 阻拦索安全观察员手持专业工具,yìsī bù gǒu ( )最后一次检查。
(3) 日本报纸上很斥责他的bǘ xùn( )爱国青年也很愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。
(4) 这种艰苦而wēi miào( ) 的快乐。
03、下面句子中没有语病....的一项是( )(3分)A、同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。
B、进入初中后,他一直始终参加书法学习班。
C、到了退休的年龄的他,精力和身体都还很充沛。
D、中学生之所以喜欢网络小说,是因为这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。
04、下列句子中,表达得体的一项是( )(3分)A、老李对儿子的语文老师说:“令郎..能在这次国学大赛上获奖,全仰仗您的教导。
”B、罗教授近日莅临..我校,就中考改革问题,进行专题讲座,请同学们务必准时参加。
C、成人仪式前夕,班长精心策划了一堂班会,采用多种形式,共庆我们的十八华诞..。
D、回到学校来看望老师,恰逢她有课失陪..,我只好闲逛校园,回忆过往的读书生活。
05、请给下面一则新闻加上标题。
(不超过12个字)(4分)5.12汶川大地震中幸存下来的孩子是灾区未来的希望,他们还有几十年的人生路要走。
初二语文试题及答案一、选择题1. 下列词语中,加点字注音全部正确的一项是()A. 应和(hè)踉跄(liàng)迸溅(bèng)B. 锲而不舍(qiè)蹒跚(pán)倔强(juè)C. 锲而不舍(qiè)蹒跚(pán)倔强(jué)D. 应和(hè)踉跄(liàng)迸溅(bèng)2. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 他孜孜不倦地学习,成绩优异。
B. 他孜孜不卷地学习,成绩优异。
C. 他孜孜不倦地学习,成绩优绣。
D. 他孜孜不倦地学习,成绩优绣。
3. 下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A. 他虽然年过花甲,但依然精神矍铄,真是老当益壮。
B. 他虽然年过花甲,但依然精神矍铄,真是老当益壮。
C. 他虽然年过花甲,但依然精神矍铄,真是老当益壮。
D. 他虽然年过花甲,但依然精神矍铄,真是老当益壮。
二、填空题1. 请填写《论语》中的一句名言:“三人行,______。
”答案:必有我师焉2. 请根据《出师表》中的内容填写:“先帝创业未半而中道崩殂,______。
”答案:今天下三分,益州疲弊三、阅读理解阅读下面的文言文,回答后面的问题。
《桃花源记》节选晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
1. 渔人所到之处是什么地方?答案:桃花源2. 桃花源中的人们生活状态如何?答案:男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。
四、作文请以“我的梦想”为题,写一篇不少于600字的作文。
(作文部分请考生自由发挥,展示自己的思想和文采。
初二语文考试题目及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A. 徜徉(cháng yáng)B. 蹒跚(pán shān)C. 箴言(zhēn yán) D. 踌躇(chóu chú)2. 根据题目要求,下列句子中没有语病的一项是:A. 他虽然年轻,但是经验丰富。
B. 他因为年轻,所以经验丰富。
C. 他年轻,经验丰富。
D. 他年轻,但是经验丰富。
3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春风又绿江南岸。
B. 明月几时有,把酒问青天。
C. 举头望明月,低头思故乡。
D. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
4. 下列成语使用恰当的一项是:A. 他做事总是不拘一格,令人佩服。
B. 他做事总是不拘小节,令人佩服。
C. 他做事总是不拘一格,令人不齿。
D. 他做事总是不拘小节,令人不齿。
5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 我热爱祖国的山川,热爱祖国的河流,热爱祖国的大地。
B.我热爱祖国的山川,热爱祖国的河流。
C. 祖国的山川、河流、大地,我都热爱。
D. 祖国的山川,祖国的河流,祖国的大地,我都热爱。
二、填空题(每题2分,共10分)6. “但愿人长久,千里共婵娟”出自宋代词人______的《水调歌头》。
7. “海内存知己,天涯若比邻”是唐代诗人______的名句。
8. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人______的《春晓》中的诗句。
9. “会当凌绝顶,一览众山小”出自唐代诗人______的《望岳》。
10. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是唐代诗人______的《九月九日忆山东兄弟》中的诗句。
三、阅读理解题(每题5分,共20分)阅读下面的古文段,回答问题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”11. 这段古文出自《论语》,是孔子的哪一方面的思想?12. “学而时习之”中的“习”字,在这里是什么意思?13. “有朋自远方来”中的“朋”字,指的是什么?14. “人不知而不愠”中的“愠”字,表达的是一种怎样的情感?四、作文题(共30分)15. 请以“我的梦想”为题,写一篇不少于600字的作文。
2023—2024学年第二学期教学质量自查八年级语文参考答案及评分说明题号分值参考答案及评分说明一、基础(30分)110(1)求之不得寤寐思服(2)吏呼一何怒妇啼一何苦(3)青山横北郭白水绕东城(4)俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑(5)零落成泥碾作尘只有香如故(以上每句1分,错、漏、多1字均扣0.5分,扣完该句分值为止,因连笔或涂改造成无法辨认的按错误处理。
)22运用了比兴手法。
以河洲上关关鸣叫求偶的雎鸠为“比”的对象,兴起“窈窕淑女,君子好逑”,即淑女是君子的佳偶,借助鸟的行为来引出君子对善良美好的女子的爱慕之情。
33相辅相成追溯瞬息万变(每个词1分,每词错1字即不给分)43D天衣无缝:形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。
用在这里不符合语境。
53C递进不当622017~2022年中国二氧化碳排放量逐年增加。
2018~2020年排放量增速放缓,2020~2022年快速增长。
72构图要素:图标呈圆形,由绿色的地球,红、黄、蓝三种颜色的手拉手图标及“全国低碳月”的中英文组成(1分)寓意:三个手拉手的小人,意味着人类要团结起来,共同负起保护地球的责任和义务。
(1分)83B(“江”“河”是形声字)92答案示例:正确的选择,让人成长,让人进步。
如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,在监狱里被严刑拷打时,保尔选择了宁死不屈;在与冬妮亚的思想产生分歧时,保尔选择了分手;在面对伤寒和肺炎的严重威胁时,保尔选择充满热情地投入工作;在不想成为革命的累赘而产生自杀念头时,他选择了战胜自己;在双腿瘫痪、双目失明的困境面前,保尔选择借助硬纸格子板写作的方式创作了《暴风雨所诞生的》……保尔的选择,让他最终成长为一名优秀的共产主义战士。
(句子理解1分,结合人物选择分析1分)二、阅读(40分)(一)(15分)102(1)培养(2)兴起114(1)所以人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。
(2分)(2)财物,厌恶把它扔在地上,但不一定是因为想要据为己有。
初二语文期末考试试卷姓名:班级:一、积累与运用(20 分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 教诲(huì)歼灭(qiān)锐不可当(dāng)B. 畸形(jī)仲裁(zhòng)屏息敛声(bǐng)2. 下列词语中没有错别字的一项是()A. 娴熟躁热眼花缭乱B. 推崇狼藉因地治宜C. 泄气蔓延妙手偶得二、阅读理解(40 分)(一)文言文阅读(15 分)阅读《三峡》,完成下面的题目。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”3. 解释下列加点词的意思。
(4 分)(1)略无阙处阙:______(2)虽乘奔御风奔:______4. 翻译下面的句子。
(4 分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)清荣峻茂,良多趣味。
(二)现代文阅读(25 分)阅读下文,回答问题。
《老海棠树》①如果可能,如果有一块空地,不论窗前屋后,要是能随我的心愿种点什么,我就种两棵树:一棵合欢,纪念母亲;一棵海棠,纪念我的奶奶。
②奶奶,和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,好像她们从来就在一起。
③老海棠树有两条粗壮的枝桠,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。
奶奶在树下喊:“下来,下来吧,你就这么一天到晚呆在上头不下来了?”是的,我在那儿看小人书,用弹弓向四处射击,甚至在那儿写作业。
“饭也在上头吃吗?”对,在上头吃。
奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树桠,一个海底捞月把碗筷接上来。
“觉呢,也在上头睡?”没错。
四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾衣不染海棠的花雨。
八年级语文试题及参考答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,有错别字的一项是:A. 遐想B. 徜徉C. 恣意D. 缱绻答案:D(缱绻应为“缠绵”)2. 下列句子中,成语使用恰当的一项是:A. 他做事总是一蹴而就,从不拖泥带水。
B. 面对困难,他总是迎难而上,从不退缩。
C. 他总是不学无术,却喜欢班门弄斧。
D. 他总是夸夸其谈,却很少付诸行动。
答案:B3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们的团队精神得到了极大的提升。
B. 他不仅学习优秀,而且乐于助人。
C. 这篇文章的论点明确,论据充分,结构严谨。
D. 他因为生病,所以没有参加这次比赛。
答案:C4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春风又绿江南岸。
B. 明月松间照,清泉石上流。
C. 独在异乡为异客。
D. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
答案:A5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 他每天早起,读书,锻炼,从不懈怠。
B. 春天的花开了,夏天的果实熟了,秋天的叶子黄了,冬天的雪白了。
C. 他总是第一个到教室,最后一个离开。
D. 他不仅学习优秀,而且乐于助人。
答案:B6. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 我们为什么要学习?为了更好的未来。
B. 他为什么总是那么努力?因为他有梦想。
C. 他为什么总是那么快乐?这是个谜。
D. 他为什么总是那么优秀?因为他勤奋。
答案:A7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道我们不应该努力学习吗?B. 他为什么总是那么优秀?因为他勤奋。
C. 他为什么总是那么快乐?这是个谜。
D. 他为什么总是那么努力?因为他有梦想。
答案:A8. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一只勤劳的蜜蜂,不停地工作。
B. 他总是第一个到教室,最后一个离开。
C. 他像一颗星星,照亮了我们的道路。
D. 他总是那么优秀,让我们羡慕不已。
答案:A9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他的知识像海洋一样深。
八年级语文期末试卷(满分为120分,考试时间120分钟)一、积累与运用(共20分)1.阅读下列句子,根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。
(2分)(1)它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。
(2)从他那一面看起来,是一去之后,(yǎo)无消息了。
(3)近处小路上骑驴而行的则是长途跋(sè)的行旅。
(4)这些石刻的狮子,千态万状,惟妙惟肖。
2.下面句子中有两个错别字,请找出后改正在括号里。
(2分)这是最好的时代,我们不能无动于忠,我们必将坻砺前行。
()改为()()改为()3.下列加点的词语使用有误的一项()(2分)A.呼和浩特市每年四月十五日的大型招聘会现场,来找工作的人员摩肩接踵,热闹非凡。
B.在当地人心目中,李大夫是一位医德高尚、妙手偶得的好医生。
C.他的作品虽称不上完美,但也自出心裁,别有一番风味。
D.曹雪芹殚精竭虑,历时多年,终于写出了不朽的文学名著——《红楼梦》。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
B.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。
5.下列各句说法正确的一项是()(2分)A.茅盾的《白杨礼赞》是一篇议论性散文,作者借白杨树讴歌了西北军民团结抗战的伟大精神和意志。
B.孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一。
《孟子》是记录孟子言行的著作,一般认为是孟子及其弟子共同编著的。
C.《三峡》作者郦道元,北宋地理学家,著有《水经注》,是我国古代的地理学著作。
D.新闻按照体裁可以分为消息、新闻特写、通讯,有时可以根据文章主要的表达方式,进行判断,比如《“飞天”凌空》全篇以记叙为主,则归入通讯类新闻。
6.给下列句子排序,最恰当的一项是()(2分)①马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鹭鸶等百余种野生动物在林中繁衍生息②胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地③它们共同组成了一个特殊的生态系统④林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物⑤养育着南疆750余万各民族儿女⑥营造了一个个绿洲A.①②④③⑤⑥B.②①④⑥⑤③C. ②①④③⑥⑤D. ①②④⑥③⑤7.根据课文内容填空。
八年级语文试题及答案八年级语文试题及答案一、选择题1、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是() A. 拮据(ji é)祈祷(qí)牟取(móu)浑身解数(xiè) B. 脑髓(suǐ)蝉蜕(tuì)殷红(yīn)忍俊不禁(jīn) C. 倔强(jué)迸裂(b èng)演绎(yǎn)风驰电掣(chè) D. 徇私(xùn)畸形(jī)窒息(zhì)亘古不变(gèn)答案:C解析:A“浑身解数”的“解”应读“xiè”,B“殷红”的“殷”应读“yān”,D“畸形”的“畸”应读“jī”。
2、下列词语中没有错别字的一项是() A. 真缔毫不在意一筹莫展 B. 寒暄断章取义莫衷一是 C. 对称锐不可挡销声匿迹 D. 沉醉风弛电掣不言而喻答案:B解析:A“真缔”应为“真谛”,C“锐不可挡”应为“锐不可当”,D“风弛电掣”应为“风驰电掣”。
3、下列句子中,标点符号使用正确的一项是() A. “你快点儿!”他急切地说,“要不我们就赶不上最后一班公交车了。
” B. 当你走进“春晖公园”时,你会看到秀气的郁金香、亭亭玉立的杨柳、动听的百鸟鸣啼……,这些都是春天里最动人的音符。
C. “你最喜欢哪种大型动物?”有人问他,“是狮子?还是老虎?” D. 《荀子•劝学篇》指出:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
”答案:A解析:B项省略号与“等等”不可同时使用,C项应为“还是喜欢狮子?”D项应为“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
”。
二、文言文阅读亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。
曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。
今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。
孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。
人教版初二语文测试试题及参考答案
(时间90分钟,满分100分)
一、积累运用
1、下列加点字注音无误的一项是()(3分)
A.诘问(jié)蹒跚(pán )尴尬(jiè )伛偻(yǔ)
B.吊唁(yàn)烦躁(zào )愧怍( zu )差使(chāi )
C.霹雳(pì )颓唐(tuí )磨难(nán)掳走(lǔ )
D.憎恶(è )擦拭(shì )滞笨(zhì )伎俩(jì )
2、下列词语中没有错别字的一项是()(3分)
A.轻篾幽怨穷愁缭倒祸不单行
B.摔跤亏空家庭锁屑深不可测
C.惊异疮疤触目伤怀微不足道
D.唏嘘狼藉大庭广众举著提笔
3、下列词语解释错误的一项是()(3分)
A.震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
毫不相干:一点关系也没有。
B.烦琐:烦恼而琐碎。
平易近人:非常平淡,容易接近。
C.狼藉:乱七八糟的样子。
情郁于中:感情积聚在心里。
D.尴尬:神色、态度不自然。
念念不忘:老是思念,不能忘记。
4、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是()(3分)
一到夏天,睡觉时她又两脚两手,在床中间一个“大”字,得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经得那么热。
A. 张开摆开压烤
B. 伸开摆成挤烤
C. 张开摊成挤烘
D. 伸开摊成压烘
5、用词造句不恰当的一项是()(3分)
A.诧异:听了这突如其来的消息,大家都很诧异。
B.蹒跚:望着蹒跚远去的父亲,我的泪涌了出来。
C.和睦:老师的脸上总是带着慈祥和睦的笑容。
D.焦灼:他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉的语句,郑重地装进信封,然后,把一颗颗破碎和焦灼的心亲自带向远方。
6、根据拼音写汉字或给加点字注音:(6分)
奔丧()震sǒng()取缔()
交xiè()呵chì()踌躇()
7、默写:(6分)
1)《长歌行》中表达珍惜韶光,及早奋发进取的人生哲理的诗
句,。
2)树树皆秋色,。
3)《早寒江上有怀》中表达诗人思乡、思亲之情的诗句,
4),波撼岳阳城。
8、填空:《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的,我们学过的文章还有、也选自于同一部。
(3分)
9、在下列语句间连线,使之构成四幅。
(4分)
黑发不知勤学早不尽长江滚滚来
竹直心虚乃吾友一城山色半城湖
无边落木萧萧下白首方悔读书迟
四面荷花三面柳水性淡泊是我师
10、指出下列各句所用的表达方式。
(6分)
(1)虽然背地里说人长短不是好事,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。
()
(2)唉!我不知何时再能与他相见!()
(3)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
()
二、阅读理解
(一)
到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。
父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。
他再三嘱咐茶房,甚是仔细。
但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。
其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有甚么要紧的了。
他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。
我两三回劝他不必去。
他只说,“不要紧,他们去不好!”
我们过了江,进了东站。
我买票,他忙着照看行李。
行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。
他便又忙着和他们讲价钱。
我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。
但他终于讲定了价钱;就送我上车。
他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。
他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。
又嘱托茶房好好照应我。
我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己吗?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
11、父亲为什么一定要送我上车,并且嘱咐了那么多话?分析正确的一项是()(2分)
A.因为他爱子情深。
B.因为我太不聪明。
C.因为外人不可信。
D.因为他有点迂。
12、“我”“总觉得他说话不大漂亮,非自己插嘴不可”的原因是()(2分)
A.认为父亲为小费斤斤计较,有碍脸面。
B.父亲普通话不标准,给“我”丢脸。
C.要显示自己比父亲的语言水平高。
D.父亲笨嘴舌,辞不达意。
13、文段最后一句“唉,我现在想想,那时真是太聪明了”的正确理解是()(3分)
A.我很聪明,知道托茶房是白托。
B.悔恨当时没有体会到父亲的深情。
C.悔恨自己不理解父亲的聪明。
D.为自己过去的聪明而自豪。
(二)
玩的时候倒是没有什么,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着一个晴天霹雳,全体都震悚起来,赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意,别人不肯做,或不能做的事,她却却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。
纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。
但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
14、文中的“三哼经”也就是指,这是说的,说明了人
物的特点。
(3分)
15、当阿长来问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?(2分)
16、文中“我”对阿长的.态度发生了怎样的变化?是什么原因产生这样的变化?(3分)
17、请用文中的一个词概括所得到的书的模样。
为什么说是作者“最为心爱的宝书”?(2分)
(三)父亲
窗外,一个蹒跚的背影。
父亲?!
我的心一颤,虽然知道父亲今天该送钱来,但想不到父亲这么一大早便来了。
“爸......”我欲言却止,在出口的刹那,我发现了所有语言的苍白。
“车误了,本想赶在上课前来的。
”父亲边掏钱边愧疚地笑了笑,是那种沧桑的笑。
知天命的人了,为了工作操劳,为了生活奔波,为了儿女们的前途牵肠挂肚,岁月在他的脸上刻下了纵横的山川。
我忽然觉得鼻子酸酸的,心里有种沉甸甸的苦涩。
“你又瘦了。
”怜爱从父亲的眼上眼神和声音里泛溢而出,“得注意身体——现在上什么课?”
“哦,数学。
”
“数学!那,我走了,快上课去!”
父亲说着便匆匆转身下楼梯,那微跛的左脚支着稍胖的身躯,颤颤地一级一级艰难而下。
望着蹒跚的背影,我不知道是什么模糊了我的视线。
坐在教室里,心久久不能平静。
满脑子是父亲拖着微跛的脚一颤一颤的蹒跚背影,和他脸上那记载了风霜的纵横交错的山川。
这节课,黑板上的xyz在眼前飘来荡去。
下课了,同学喊楼下有人找。
我走出去,楼下站的赫然是父亲!
我飞奔而下。
泪水滚烫着我的心。
“也没什么,”父亲故作轻松地一笑,“刚才看你脸色苍白,想再问问你是不是身体有问题。
”
父亲,他就为了这句话而拖着微跛的脚在瑟瑟的秋风中站了一节课!
那一瞬间,我忽然发现,这沧桑的笑容,是那么的刻骨铭心......
18、“我发现了所有语言的苍白”是因为(2分)
19、父亲在送钱给“我”的过程中所说的几句话,都很简短,但都表达出对“我”的关心。
请举出一例,并说说父亲关心“我”什么?(2分)
20、父亲为什么要“匆匆转身”离去?哪些词语写出了他行动的艰难?(3分)
21、作者在叙事中很注意渲染“我”的感情变化,并以此有力地烘托父亲对“我”的爱。
请从文中摘出相关语句填在横线上。
(4分)
“我的心一颤”→ →
→“泪水滚烫着我的心”
22、读了本文,请你试举一例谈谈生活中对父亲的感受。
(2分)
三、写作
自拟题目,以“爱”为话题,写一篇记叙文,不少于500字。
要求中心明确,条理清晰,详略得当。
要有自己的体察和感悟。
(30分)。