手机静音校园活动策划书

大学活动策划书参与方式3篇篇一大学活动策划书参与方式一、活动主题“展现青春风采，丰富校园生活”二、活动目的通过举办各种丰富多彩的活动，为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质。

三、参与方式1. 线上报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动通知，同学们可以通过填写在线表格报名参加。

2. 线下报名：在学校内设置报名点，同学们可以在指定时间内前往报名点填写报名表格。

3. 班级推荐：各班级可以推荐优秀同学参加活动，填写推荐表格并提交给活动组织方。

四、活动内容1. 文艺比赛：如歌唱比赛、舞蹈比赛、朗诵比赛等。

2. 体育竞技：如篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛等。

3. 知识竞赛：如百科知识竞赛、文化常识竞赛等。

4. 创意比赛：如手工制作比赛、摄影比赛、绘画比赛等。

5. 主题活动：如文化节、科技节、艺术节等。

五、活动流程1. 活动宣传：通过校内海报、传单、广播、社交媒体等多种渠道宣传活动，吸引同学们的关注和参与。

2. 报名阶段：在规定时间内接受同学们的报名，并对报名信息进行整理和统计。

3. 活动准备：根据活动内容和参与人数，准备活动所需的场地、设备、道具等物资，并安排好活动的工作人员和志愿者。

4. 活动进行：按照活动流程进行各项活动，确保活动的顺利进行和安全。

六、活动奖励1. 荣誉证书：对在活动中表现优秀的同学颁发荣誉证书，以表彰他们的优秀表现。

2. 奖品：为获得一、二、三等奖的同学提供丰富的奖品，以激励同学们积极参与活动。

3. 综测加分：根据学校的相关规定，为参与活动的同学提供综测加分，以鼓励同学们全面发展。

七、注意事项1. 活动组织方将严格遵守学校的相关规定和要求，确保活动的合法性和安全性。

2. 活动过程中将尊重同学们的意愿和兴趣，充分发挥同学们的主观能动性，让同学们在活动中得到锻炼和提高。

3. 活动组织方将及时处理同学们的反馈意见，不断改进和完善活动内容和形式，提高活动的质量和效果。

宿舍长会议策划书3篇篇一宿舍长会议策划书一、活动背景宿舍是大学生活的重要组成部分，是同学们学习、交流和休息的场所。

为了加强宿舍管理，提高宿舍安全和卫生水平，促进同学们之间的交流和团结，我们决定召开一次宿舍长会议。

二、活动主题“共建和谐宿舍，共享美好生活”三、活动目的1. 加强宿舍长之间的沟通和协作，提高宿舍管理水平。

2. 传达学校关于宿舍管理的相关政策和要求，让同学们了解自己的权利和义务。

3. 表彰优秀宿舍和个人，激励同学们共同进步。

4. 解答同学们在宿舍生活中遇到的问题和困惑，提供相关的帮助和支持。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体宿舍长七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]八、活动准备1. 确定会议议程：确定会议的时间、地点、主题、目的、流程和内容。

2. 邀请嘉宾：邀请学校相关领导、老师、宿管人员等参加会议，并准备好嘉宾的发言稿。

3. 宣传通知：通过海报、公众号、班级群等方式对会议进行宣传和通知，确保每个宿舍长都能收到通知并按时参加会议。

4. 准备资料：准备好会议所需的资料，如学校宿舍管理规定、优秀宿舍和个人评选标准、安全知识手册等。

5. 布置场地：提前布置好会议场地，确保场地整洁、舒适、安全。

6. 安排工作人员：安排好会议的工作人员，如主持人、记录员、摄影摄像人员等，确保会议的顺利进行。

九、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍会议的目的、议程和流程，欢迎嘉宾和宿舍长们的到来。

2. 领导讲话：学校相关领导发表讲话，强调宿舍管理的重要性，对宿舍长们提出要求和希望。

3. 宿管人员发言：宿管人员介绍宿舍管理的相关政策和要求，解答同学们在宿舍生活中遇到的问题和困惑。

4. 优秀宿舍和个人表彰：颁发优秀宿舍和个人的荣誉证书和奖品，激励同学们共同进步。

5. 经验交流：邀请优秀宿舍长代表分享宿舍管理的经验和心得，促进宿舍长之间的交流和学习。

6. 安全知识讲座：邀请消防部门或专业人士进行安全知识讲座，提高同学们的安全意识和防范能力。

手机静音策划方案1. 背景手机作为现代人生活中不可或缺的工具，给人们带来了很多便利。

但同时，手机的响铃声也经常打破了社交场合的安宁，扰乱了工作和学习的节奏，甚至影响了人们的健康和心理。

为解决这一问题，本文将制定手机静音策划方案，通过合理的规定和措施，将手机静音的意识普及到更多人中去，提高公共场合的安静程度。

2. 目标本策划方案的主要目标是：•提高公众对手机静音的意识和重视程度；•改变公众手机使用中的不文明行为，减少社交场合中的噪音干扰；•为公共场所提供更加宁静的环境。

3. 策略本策划方案采取以下策略来实现目标：3.1 宣传推广通过多种渠道和媒体进行手机静音相关知识的宣传推广，包括但不限于：•在电视、广播等媒体上播放手机静音的公益广告；•利用社交媒体平台发布有关手机静音的宣传内容，引导公众关注；•制作海报、宣传册等宣传物料，在公共场所进行展示。

3.2 教育培训开展手机静音意识教育和培训活动，包括但不限于：•在学校、企事业单位开设手机静音相关的讲座、培训课程，提高儿童和成年人的意识；•制作手机静音相关的教育资料和教育视频，用以普及手机静音知识。

3.3 制定规章制度制定电影院、图书馆、办公场所等公共场所的手机使用规则，包括但不限于：•要求电影院播放电影前提醒观众将手机调至静音或关闭；•要求图书馆和办公场所设立手机专用区域，严禁在其他区域使用手机；•公共场所安装提示标识，提醒使用者将手机调至静音或关闭。

3.4 倡导行动鼓励和倡导公众自觉遵守手机静音的行为准则，包括但不限于：•社交媒体平台发起手机静音行动的话题讨论，提醒公众关注自身手机使用的影响；•学校、居民小区等组织定期举办手机静音行动，通过集体活动的方式形成正面影响；4. 预期效果通过本策划方案的实施，预期可以达到以下效果：•提高公众对手机静音的认识和意识，形成正确的手机静音行为习惯；•减少公共场所的噪音干扰，提升公共活动和工作学习的效果；•为公众提供更加宁静的生活环境，关注个人心理健康。

“手机静音”活动策划书这是一篇由网络搜集整理的关于“手机静音”活动策划书的文档，希望对你能有帮助。

一、活动目的消除教室、课堂、阅览室的手机铃声，还同学们一个安静学习环境。

二、活动对象全校广大师生三、活动内容1，在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。

其内容如：“请关手机”、“为了您和大家的安静，请关手机”、“轻轻一按，安静一片”，教室里，您的`手机“沉默是金”等。

2，绘制展板，并传发“倡议书”传单。

四、活动负责人：顾鹏飞1，活动报院学工组和校教务处审批；2，制作标语和印制倡议书传单；3，标语粘贴，第一、第二食堂各一张；4，传发“倡议书”宣传单六、活动时间2009年12月14日下午七、活动地点学校第一、第二食堂门口八、经费预算“ 倡议书”宣传单100份计10元绘图工具：6元宣传海报两张计8元；共计人民币24元。

（一）活动心得1、经过一周的筹备与策划，我们支部的“手机静音”宣传活动顺利举行，我们将绘制的宣传展板分别摆放于第一、第二食堂门前，于此同时我支部同学轮流值班，担任宣传工作。

2、广大师生反映较好，纷纷表示支持与理解，并表示在今后的学习生活中会注意收手机铃声在公共场合所产生的不良影响。

同时校园许多师生也为我们的此次活动献计献策，让我们开展活动时更有方向、动力。

3、此次活动最明显的效果是我们团支部同学得到了很好的教育，课堂上手机铃声“不绝于耳”的现象几乎杜绝了，课堂气氛明显改善，听课效率明显提高。

4、当然，本次活动也有不足之处。

我们宣传的力度不够，宣传方式相对单一，同时宣传的范围不够宽泛，宣传效果只在我们团支部体现得比较明显。

在以后的团日活动，我们会进一步改进，采用科学合理的方法、更加充分地准备将本次活动继续开展下去，为广大师生营造安静的学习环境。

（二）学生寄语手机静音传递文明对大学生来说，手机不仅是一个通讯工具，更成为时尚的代名词。

从唯物辩证的角度来说，手机是一把双刃剑，它可以构建交流的平台，预示着时代的文明与发展，但手机也给大学生带来了一些危害，譬如成为部分大学生身份的象征，攀比心理日益显现，尤为重要的是，手机有时候破坏了一种平稳，在一定时间段无法获得最佳的秩序与和谐。

【承诺书】大学无手机课堂承诺书
本人，作为________大学的学生，充分认识到在课堂上使用手机会对
教学秩序和学习效果产生负面影响。

为了维护良好的课堂学习环境，
提高教学质量和个人学习效率，我自愿做出以下承诺：
1. 在上课期间，我将关闭手机或将其设置为静音模式，确保不会因手
机铃声、振动或其他提示音干扰课堂秩序。

2. 除非教师允许或课程需要，我将不在课堂上使用手机进行任何活动，包括但不限于发短信、浏览网页、玩游戏、看视频等。

3. 我将积极参与课堂讨论和活动，保证课堂时间用于专注学习，不因
手机分心。

4. 如果我因特殊原因需要在课堂上使用手机，我将事先向任课教师说
明情况，并在教师的指导下合理使用。

5. 我理解并接受，如有违反上述承诺，学校和教师有权根据相关规定
对我进行提醒、警告或其他适当的纪律处分。

6. 我承诺将此承诺书内容作为我作为一名大学生的自我约束和自我管
理的一部分，以实际行动展现对知识的尊重和对教育的重视。

本承诺书自签署之日起生效，并将持续到我毕业离校之日。

签署人：__________
学号：__________
签署日期：____年____月____日
（注：请在签名前仔细阅读本承诺书，确保理解并同意其中的所有条款。

）。

手机教育活动方案策划项目背景随着手机普及率的不断提高，手机教育已成为一种受到广泛关注的教育方式。

它将教育与移动互联网技术相结合，通过手机应用程序提供个性化、便捷、高效的学习资源和学习方式。

为了进一步推广手机教育，我们计划举办一次手机教育活动，激发学生的学习兴趣，提升学习效果。

活动目标•提高学生对手机教育的认知和理解•培养学生利用手机进行学习的能力•注重学生与手机的互动，增加学习的趣味性和参与度活动内容1.手机教育讲座：邀请手机教育专家进行讲解，介绍手机教育的意义、模式和未来发展趋势。

2.学校手机教育展示：学校设置手机教育展区，展示各种手机教育应用程序和学习平台，让学生了解不同手机教育资源的特点和使用方法。

3.学生手机应用创意大赛：通过组织学生参与手机应用创意大赛，鼓励他们动手设计和开发符合学习需求的手机应用程序。

评选出优秀作品并给予奖励。

4.学生手机教育体验课程：邀请专业的手机教育培训机构为学生提供一系列手机教育体验课程，让学生亲自感受手机教育的优点和乐趣。

5.学生手机教育实践分享会：鼓励学生积极参与手机教育实践，组织分享会，让学生分享他们的手机学习经验和心得，激发其他学生的学习动力。

6.其他辅助活动：如学生手机教育调研、手机教育讨论会等，以扩大学生对手机教育的关注和参与程度。

活动时间和地点•活动时间：计划于每年的三月份举办，持续一周时间。

•活动地点：学校教室、实验室、图书馆等。

活动预算项目预算（元）手机教育讲座5000学校手机教育展示3000学生手机应用创意大赛8000学生手机教育体验课程7000学生手机教育实践分享会5000其他辅助活动3000资料印刷与发放2000总计30000活动推广方式•校园宣传：张贴海报、发放传单等，提高学生对活动的知晓度。

•社交媒体推广：利用微博、微信公众号等社交媒体平台推送活动信息。

•学校网站：在学校官方网站发布活动通知。

•课堂宣传：邀请活动组织者在班级课堂上进行宣讲，鼓励学生参与。

大学无手机课堂承诺书
为了保证大学课堂教学质量，培养学生良好的学习习惯和道德素养，特制定本承诺书，拟规定在课堂上不使用手机的行为准则和责任要求。

请同学们遵守如下规定：
一、原则：
1. 课堂上严禁使用手机，不得打电话、发短信、玩游戏、浏览社交媒体等任何与学习无关的行为。

2. 承诺书适用于所有在大学校园内的课堂环境，包括实验室、图书馆、教室等。

二、自觉遵守：
1. 在课堂开始前，请将手机调至静音或关闭状态，并放在指定的手机袋中，以免对他人及教学秩序造成干扰。

2. 课程中如有紧急情况需要接听电话，请事先向教师说明，并采取尽可能不影响正常教学进程的方式进行解决。

三、责任与处罚：
1. 若发现违反承诺书的行为，将按以下程序处理：
（1）首次违规：教师将进行口头警告，要求遵守规定；
（2）第二次违规：教师将记录违规学生的相关信息，并通知班主任、教务处等有关部门；
（3）三次违规及以上：无法遵守规定的学生将面临相应的纪律处分，包括但不限于扣分、记过、留校察看等处分。

2. 对故意干扰他人学习以及恶意破坏纪律的学生，将按大学相关规定进行严肃处理。

四、承诺：
我，作为大学生，在课堂学习阶段特此承诺：严格遵守大学无手机课堂规定，自觉将手机关闭并放置指定手机袋中，确保课堂学习不受干扰。

如违反此承诺，愿意接受相应的纪律处分。

为确保大学课堂的教学效果，维护学术道德和学习秩序，特制订此承诺书。

请我校全体师生认真阅读、理解并签署。

签署人（学生）：
签署时间：
联系方式：。

无手机课堂活动策划书 (2)无手机课堂活动策划书 (2)精选2篇（一）标题：无手机课堂活动策划书背景说明：随着科技的快速发展，手机已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。

尤其是在学生群体中，手机的使用已经严重影响到他们的学习效果和注意力集中程度。

为了改变这一状况，提高学生的学习质量，我们计划开展一系列无手机课堂活动。

目标：通过无手机课堂活动，让学生远离手机，集中精力投入到学习中，提高学习效果。

活动内容：1. 针对每个学科的授课内容，制定相应的无手机活动方案，包括小组讨论、互动问答、实践操作等活动形式。

这些活动将通过提供给学生更多实践机会，增加他们的参与度，减少对手机的依赖。

2. 设立无手机区域，规定学生到达教室后将手机放到指定的区域，以防止手机在课堂上的干扰。

3. 制定行为规范，明确课堂纪律，并进行必要的奖惩措施，鼓励学生遵守规定。

4. 邀请专业心理学家、专家做专题讲座，引导学生认识到手机过度使用的负面影响，帮助他们掌握合理使用手机的方法。

5. 制作海报和宣传视频，宣传无手机课堂活动，提醒学生关注活动的重要性。

时间安排：第一周：制定无手机活动方案、制作宣传材料。

第二周：教师向学生宣布无手机课堂活动的实施方案，并进行宣传。

第三周：正式开始无手机课堂活动。

第四周：邀请心理学家、专家做专题讲座。

第五周：活动总结与回顾。

预期成果：1. 学生减少手机使用时间，在课堂上更加专注，提高学习效果。

2. 学生的交流与合作意识增强，参与度提高。

3. 学生对手机过度使用的问题有了更深刻的认识，并学会合理使用手机。

4. 营造更好的学习氛围，提高课堂纪律。

5. 收集学生反馈和建议，为今后的活动改进提供依据。

经费估算：宣传材料制作费用：500元专题讲座费用：2000元其他费用（如奖品、场地租赁等）：1000元总预算：3500元需要的支持及资源：1. 学校领导的支持和批准。

2. 教师的积极参与和配合。

3. 心理学家、专家的支持和参与。

学校营造安静校园活动实施方案一、制定安静校园倡议1.设立安静校园倡议小组，由校长牵头，组成由教职工、学生和家长代表组成的工作团队。

2.制定安静校园倡议书，呼吁全体成员尊重安静校园的原则和规定，共同维护学校的宁静和学习环境。

二、加强宣传教育1.在学校内设置宣传栏，张贴关于安静校园的宣传海报和标语，提醒全体成员注意保持宁静学习环境。

2.利用早读、励志报告会等集体活动时间，开展关于安静校园的主题宣讲，加强对安静校园的认知和理解。

三、制定行为规范1.建立安静校园的行为规范，包括规定学生在教学区域内需要保持安静、不大声喧哗，禁止追逐打闹等行为。

2.向学校全体成员发放安静校园行为规范手册，明确规定行为规范的内容，增强集体意识。

四、培养教职工的行为榜样1.教职工要严格按照安静校园的要求，保持室内教学环境的安静和秩序。

2.通过组织教师培训，加强教师职业道德和示范作用的宣传，培养教师成为学生的行为榜样。

五、监督与奖惩1.建立安静校园监督小组，由教职工、学生和家长代表组成，定期巡查学校各个区域，查处违反安静校园规定的行为。

2.对于违反规定的行为，及时进行教育和纠正，并给予相应的处罚。

同时，对于积极主动维护安静校园的行为给予表彰和奖励。

六、家校合作1.学校与家长共同签订家庭责任书，规定家长对于学生在校期间需要营造安静学习环境的责任和义务。

2.定期开展家校沟通会，向家长宣传安静校园的重要性，并与家长共同制定解决学生在家学习噪音问题的方案。

以上是一个针对学校营造安静校园活动的实施方案。

通过制定安静校园倡议、加强宣传教育、制定行为规范、培养教职工的行为榜样、监督与奖惩以及家校合作等措施，可以有效提高学校的学习环境和教学质量，营造一个安静的校园。