2018关于创新教育是实现创新国家的根本之策

教育部关于印发《教育信息化2.0行动计划》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2018.04.13•【文号】教技〔2018〕6号•【施行日期】2018.04.13•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育信息化正文教育部关于印发《教育信息化2.0行动计划》的通知教技〔2018〕6号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：为深入贯彻落实党的十九大精神，办好网络教育，积极推进“互联网+教育”发展，加快教育现代化和教育强国建设，我部研究制定了《教育信息化2.0行动计划》，现印发给你们，请结合本地、本单位工作实际，认真贯彻执行。

教育部2018年4月13日教育信息化2.0行动计划为深入贯彻落实党的十九大精神，加快教育现代化和教育强国建设，推进新时代教育信息化发展，培育创新驱动发展新引擎，结合国家“互联网+”、大数据、新一代人工智能等重大战略的任务安排和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》《国家教育事业发展“十三五”规划》《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》《教育信息化“十三五”规划》等文件要求，制定本计划。

一、重要意义党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断，开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程。

站在新的历史起点，必须聚焦新时代对人才培养的新需求，强化以能力为先的人才培养理念，将教育信息化作为教育系统性变革的内生变量，支撑引领教育现代化发展，推动教育理念更新、模式变革、体系重构，使我国教育信息化发展水平走在世界前列，发挥全球引领作用，为国际教育信息化发展提供中国智慧和中国方案。

新时代赋予了教育信息化新的使命，也必然带动教育信息化从1.0时代进入2.0时代。

为引领推动教育信息化转段升级，提出教育信息化2.0行动计划。

教育信息化2.0行动计划是在历史成就基础上实现新跨越的内在需求。

2023年专技继续教育学习计划（公需课）题库及答案（通用版）—、单选题（在每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题目要求的选项）在坚持乡村振兴，生态为本方面，要注意的内容不包括()。

A要巩固退耕还林还草成果B建立绿色高效现代农业体系，支持“公司+农户”的高效农业发展模式，保证国家粮食安全C开展人居环境整治，将改厕和黑臭水治理作为重点D对地下水、水生生物、滩涂、天然林进行科学保护，但不要利用参考答案：D到二〇三五年，我国发展的总体目标之一是建成()，国家文化软实力显著增强。

A教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、航天强国、健康中国B教育强国、人才强国、文化强国、体育强国、海洋强国C教育强国、贸易强国、人才强国、文化强国、体育强国D教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国参考答案：D下列选项中有关交易主体与交易产品描述不正确的是()。

A在交易初期，交易产品为配额现货B在交易初期，交易产品中增加CCER及其他产品C未来，交易主体可增加符合规则的其他投资机构与个人D未来，交易产品可增加碳配额期货，推动二级金融市场发展参考答案：C到二〇三五年，我国发展的总体目标之一是经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升，人均国内生产总值迈上新的大台阶，达到()水平。

A低等发达国家B中等发达国家C高等发展中国家D高等发达国家参考答案：B坚持把发展经济的着力点放在()上。

A实体经济B数字经济C虚拟经济参考答案：A“三大陷阱”不包括()。

A中等收入陷阱B塔西佗陷阱C高等收入问题D修昔底德陷阱参考答案：C高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的()。

A首要任务C核心D总任务参考答案：A()理念是践行生态文明的先声。

A科技支撑B绿色低碳C人文基础参考答案：B农业()属于小农生产，农民依靠人力、手工工具、经验养殖。

A1.0B2.0C3.0D4.0参考答案：A充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动()更好结合。

2018年中考时事热点材料解读十《科教兴国全面小康》背景材料材料一:2017年4月12日，我国在某某卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射实践十三号卫星。

这是我国首颗高通量通信卫星，也是我国技术试验和示X应用成功结合的典X，对于促进我国通信卫星技术及产业的跨越发展具有重要里程碑意义。

材料二:2017年5月5日，我国首款按照最新国际适航标准研制的干线民用飞机C919在某某浦东国际机场成功实现首飞。

成功首飞意味着我国实现了民用飞机技术集群式突破，我国成为世界上少数几个拥有研制大型客机能力的国家。

中共中央、国务院向参加大型客机研制任务的全体参研参试单位和人员，表示热烈的祝贺和亲切的慰问!材料三:2017年4月，中国科协联合人力资源社会保障部、科技部、国务院国资委报请中央批准共同设立全国创新争先奖。

全国创新争先奖是国家科技奖励体系的重要组成部分和补充，是国家科技奖项与重大人才计划的有机衔接，是仅次于国家最高科技奖的一个科技人才大奖。

考点①我国为什么能不断取得科技创新成果?(我国科技取得成就的原因)②我国设立全国创新争先奖有何重大意义?③众多重大科技创新成果的取得，时于我国增强自主创新能力、建设创新型国家有哪些启示?④国家实施科教兴国和人才强国战略，作为青少年我们应该如何做?(要使自己成为国家需要的创新型人才，我们应该怎么做?)问题解答1.全面小康社会的特征?(或:总体要求沟画2020年，全面小康社会的蓝图游将生活在一个怎样的社会?)答案一:①综合国力增强，人民富裕程度提高、生活质量明显改善;②生态环境良好;③人民享有更充分的权利;④具有更高文明素质和精神追求;⑤制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结。

答案二:①经济持续健康发展;②人民某某不断扩大;③文化软实力显著增强;④人民生活水平全面提高;⑤资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

答案三:经济更加发展、某某更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实、环境更加优美……2.实施科教兴国战略的重要意义。

1.1课程导论具有高创造性个体的人格特征是(）。

A、独立性B、自信C、对复杂问题感兴趣D、冒险精神我的答案：ABCD创新型人才的特点是（）。

A、具有创新精神和创新能力B、个性灵活、开放C、力求稳妥，拒绝冒险D、精力充沛、坚持不懈我的答案：ABD高智商即等于高创造。

（√）1.2人类创造发明简史著名创造学家德·博诺说，（）是为了某一目的对经验进行有意思的探究。

A、概念B、创意C、意识D、思维我的答案：B心理学家托兰斯对二战期间有过种种艰难经历的幸存者进行的调查研究发现，一个人能够生存下来的最重要的条件是（）。

A、体力B、运气C、接受的教育和训练D、创造力我的答案：D在以知识为基础的知识经济社会，智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。

（√）1.3创造发明改变了世界创造发明改变了生产关系和社会结构，其中不包括（）。

A、青铜工具的出现，促成了奴隶社会的出现B、铁制工具的出现为生活带来便利C、蒸气机和火药将骑士阶层炸得粉碎，迎来了资本主义时代D、现代交通和现代信息技术推进了全球经济和虚拟经济的发展我的答案：B钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示，轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示，这表明（）。

A、创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果B、创造发明源于人类生存发展的需要C、创造发明是人类智慧和创造力的结晶D、创造发明不需要任何思考我的答案：A（）是人类出于认识世界和改造世界的需要而进行的探索性、创造性活动。

A、技术创新B、科学发现C、技术发明D、生产实践我的答案：B1.4“大众创业、万众创新”与创新创业教育创业者个人或团队白手起家进行创业是指（）。

A、个人创业B、机会型创业C、创新型创业D、自主型创业我的答案：D李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。

（√）高校强化创新创业实践的举措包括（）。

A、创业实验室B、创业孵化基地C、校外实践教育基地D、校外任意创业顾问我的答案：ABC1.5什么是创新屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，属于哪一种类型的创造？A、技术发明B、艺术创造C、科学研究D、医学发明我的答案：C任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为（）。

2018年专业技术人员创新理论与实践100分单选题1：[2分]创新思维是能产生新颖性思维结果的思维，它主要体现的是( )，其程度越高，那么创新思维的创造性就越强。

创新思维意味着开动脑筋、用智慧解决问题。

A :超前性B :模仿性C :新颖性D :独特性我的答案：C2：[2分]( )是将科技潜力转化为经济优势的创新活动，是从新技术的研究开发、生产到首次实现商业化全过程的经济技术活动。

A :技术发明B :技术创新C :技术开发D :技术研究我的答案：B3：[2分]一个人有了很好的创新思维，而没有正确的( )，也不可能形成创新方案。

因此，掌握创新方法对于开发人们的创新能力具有重要作用。

A :创新方法B :创新思维C :创新理论D :创新实践我的答案：A4：[2分]管理思想的创新是指管理思想保持先进性。

当代的管理创新，强调管理思想的( )，这是推进管理全面实现现代化的保证。

管理创新思想是以新观念、新知识新理论为主导的，代表着人类的进步和世界的未来文明。

A :超前和创新B :变革与改造C :继承与发展D :传统与改革我的答案：A5：[2分]逆向反转类创新法是指用( )的方式进行创新的方法。

逆转一下正常的思路，从反面换个角度想想，很可能会产生突破常规常理的创新思路。

A :正向思考B :反向思考C :双向思考D :逆向思考我的答案：B6：[2分]1938年，被誉为( )的奥斯本，总结出了现在非常著名的“头脑风暴法”，并取得了应用上的成功。

A :企业管理大师B :创造方法之父C :创新思维专家D :以上都是我的答案：B7：[2分]创新还要有( )。

要创造新事物、新成果、新经验，达到新境界，就必须进行探索。

A :大胆求证的态度B :严谨慎重的心态C :勇于探索的精神D :以上都是我的答案：C8：[2分]奥斯本检核表法的核心是( )，并以此来进行创新。

A :改革B :改进C :改造D :发展我的答案：B9：[2分]认识创新活动，洞察创新的基本规律，首先需要我们认识创新的( )，创新的主体是在创新活动中占主导和支配地位的基本要素，而客体则在创新活动中具从属和被支配地位。

部编版18秋九年级上册道德与法治知识速查一基本、根本、根基类1．中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

党的基本路线是党和国家的生命线、是人民的幸福线。

核心内容：一个中心两个基本点以经济建设为中心是兴国之要、是解决我国社会主要矛盾的根本途径。

发展是解决我国所有问题的基础和关键。

四项基本原则是立国之本、我们党、我们国家生存发展的政治基石。

改革开放是强国之路、是富民之路。

社会主义核心价值体系是兴国之魂。

2．发展的根本目的就是增进民生福祉。

3．教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

4．通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。

5．人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。

民族区域自治制度是一项独具特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度，基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础。

6．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

7．依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。

8．中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。

9．人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。

10．解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。

11．“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针。

12．中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。

《科技创新提升国力》同步练习一、单项选择题1.引进国外先进技术对缩小我国与发达国家的差距有重要作用，但核心技术是买不来的，要想赶超发达国家，关键靠创新。

下列对创新认识正确的是（）①创新是引领发展的第一动力②当前新一轮科技革命方兴未艾，创新速度明显加快③科技创新已成为提高社会生产力和综合国力的战略支撑④只有创新，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③2.总书记指出，创新是社会进步的灵魂，创业是推进经济社会发展、改善民生的重要途径，创新和创业相连一体、共生共存。

为此，我们要（）①坚持创新驱动发展战略，促进创业发展②提高对创新创业重要性的思想认识③把创新创业作为一切工作的中心④支持发展高新技术产业，取缔其它产业A.①③B. ②④C. ①②D. ③④3.2018年4月29日.请华大学第36届“挑战杯”学生课外学术科技作品展暨2018年创意创新创业博览会开幕。

博览会全面展示新时期清华学生在创意、创新和创业方面的优秀成果。

这活动的开展（）①有利于使大众创业万众创新的理念深入人心②有利于培养学生创新创业意识和实践能力③有利于为国家培养创新型人才④能够解决当前我国面临的所有问题A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4．2018年6月举行的亚洲消费电子展上，来自海淀区的高科技企业——升哲科技某某展示了让人耳目一新的物联网安全预警服务：只需安装一个光盘大小的无线小盒子，家中一旦有浓烟等消防隐患情况，手机就能立刻收到通知。

目前，升哲已在、某某等10余个城市实现了城市级的物联网消防远程预警应用。

问及发展“秘诀”，创始人赵武阳回答：“科技创新。

”这表明()①创新是力量之源、发展之基②科学技术是第一生产力③科技创新是发展经济的决定性因素④创新已成为推动发展的第一动力A．①③④ B．①③ C．①②④ D．①②③④5.全国大众创业万众创新活动周启动仪式在某某举办。

国务院总理李克强作出重要批示，指出，落实新发展理念，以推进供给侧结构性改革为主线，深入实施创新驱动发展战略，进一步培育融合、协同、共享的双创生态环境。

部编版九年级上道德与法治第一单元第二课第二节创新永无止境教学设计第2课时创新永无止境重点：建设创新型国家。

难点：万众创新是时代赋予的机遇也是种责任。

教法：情景设置，引导讲解。

学法：自学、合作探究。

(一)情景导入生成问题1．展示苹果手机更新换代历程。

,2007苹果1 ,2008苹果3G ,2010苹果4,2012苹果5 ,2014苹果6 ,2016苹果7 2．教师导入：iPhone的10周年，第一代iPhone于2007年1月9日由苹果公司前首席执行官史蒂夫·乔布斯发布。

2017年1月9日推出iPhone8，OLED手机，短短的10年，苹果手机的功能发生了翻天覆地的变化，正像在乔布斯逝世时候苹果发布的声明所说：“乔布斯的才华、激情和精力是苹果不断创新的源泉，世界因为乔布斯而变得更好。

”通过苹果手机更新换代，你有哪些感悟？3．学生回答，导入新课。

(二)自主学习梳理新知知识点一创新强国1．科技创新能力已经成为__综合国力竞争__的决定性因素。

2．我国科技现状是怎样的？3．建设创新型国家，必须落实__科教兴国__战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到__依靠科技进步和提高劳动者素质__的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。

4．__教育__是民族振兴、社会进步的基石，是提高__国民素质__、培养__创新型__人才、促进人的__全面发展__的根本途径。

5．建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持__自主创新__、重点跨越、支撑发展、__引领未来__的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。

知识点二万众创新6．__企业__是社会创新的重要力量。

提升创新能力是__企业持续__发展之基、市场制胜之道。

7．拥有创新精神的表现有哪些？8．创新的时代，既要__尊重__他人的知识产权，又要学会__保护__自己的知识产权。

9．创新的目的是增进__人类福祉__，让生活更美好。

(三)合作探究提升能力探究一：创新强国材料一近年来，我国在载人航天、载人深潜、基因工程、高性能计算机、量子信息、3D打印等领域取得了重大突破，我们在世界民族之林中更加自信。

2018年公需课：专业技术人员创新能力与创新思维-部分试题一、单选题(48题)1、建立（）的体制机制是发挥和提升国家创新体系整体效能的关键。

A、分工合作B、协同创新C、自动化工作D、创新合作答案: B2、（）是科技进步和创新的基础，也是国家发展的重要战略资源。

A、人才资源B、技术资源C、管理资源D、科技资源答案: D3、（）为创立科学理论体系，付出了常人难以想象的艰辛，最终达到了光辉的顶点。

A、马克思B、恩格斯C、列宁D、以上都不对答案: A4、（）是为了更好地创新，创新是对已有成果的创造性的继承。

A、完善B、继承C、更新D、改变答案: B5、（）是为了应对多品种、中小批量生产而诞生的一项制造自动化技术。

A、敏捷制造技术B、数据化制造技术C、柔性制造技术D、数控加工技术答案: C6、（）的主要目的是实现任何时间、任何地点和任何通信对象之间的通信。

A、网络通信B、移动数据C、网络数据D、移动通信答案: D7、（）的核心思想是变易，它强调的是，无论自然宇宙，还是人类社会，它的核心特质就是变动不居。

A、《论语》B、《易传》C、《易经》D、《周易》答案: C8、早期购车人需要更新车辆，对汽车的档次、性能、外观有了更高要求时，福特的（）使他大吃苦头。

A、创新意识B、成本控制C、思维定势D、创新思维答案: C9、（）所需的氘和氚蕴藏在海水中，取之不尽，对环境几乎无污染，是一种干净、安全的理想能源。

A、海水发电B、潮汐能C、核聚变D、海洋化工答案: C10、“尽信书不如无书”出自（）。

A、荀子B、老子C、韩非子D、孟子答案: D11、创新是（）。

A、以市场为主导B、以生产为主导C、以成本为主导D、以竞争为主导答案: A12、新能源技术的发展是以（）利用为标志的。

A、核能B、太阳能C、原子能D、风能答案: C13、（）打印，实质上是一种快速成型技术。

A、平面B、2DC、3DD、4D答案: C14、创新（）。

A、一定会提升企业竞争力创新B、一定不会提升企业竞争力C、可以也许不可能提升企业竞争力D、创新与是否能够提升企业竞争力无关答案: C15、创新可以提升（）能力，构筑战略发展优势。

[安徽教育信息化从无到有并跻身全国前列]跻身创新型国家前列在教育部2018年编制的中国教育信息化发展报告中，安徽省基础教育信息化综合水平居全国第七位，教学应用水平连续两年排在全国第一位，并分别在中西部基础教育信息化应用现场会和全国教育信息化电视电话会议上做典型发言。

2018年5月，在第三届全国基础教育信息化应用展示交流活动中，作为四个省(市)代表之一，国务院副总理孙春兰、教育部部长陈宝生莅临安徽展厅考察，对安徽省基础教育信息化创新做法及成效予以高度评价。

立足省情抓统筹，推进教育信息化一体发展信息化工作是一项系统、复杂的工程，安徽省强化省级统筹，明确职责分工，整合各级力量，推动全省教育信息化工作的高效、有序实施与整体发展。

加强顶层设计，明确发展思路。

省政府颁发《安徽省教育信息化中长期发展规划(2013~2020年)》，政府落实自身教育信息化责任主体，对教育信息化实施战略统筹。

省教育厅、省发展和改革委员会、省财政厅等五部门联合实施《安徽省加快推进基础教育信息化工作的意见》和《安徽省基础教育信息化建设工程实施方案》，明确信息化工作的重要性、目的、主体、对象、内容、办法等，从更高层面推进信息化融合，确定省、市、县(区)、校各自职责和任务。

各市、县(区)和学校组织编制本地区基础教育信息化发展规划、实施方案，并负责层层落实到位。

统一标准规范，奠定融合发展基础。

大力实施《关于协同建设信息化平台促进互联共享的通知》，增强信息化建设的协调性。

依据《安徽省中小学校信息化基本标准》、《安徽教育管理公共平台和资源应用平台技术规范》和《在线课堂技术标准》等，实行配置、技术、管理和安全的标准“四统一”，夯实资源共享、技术兼容、优势互补的信息化发展基础。

明确工作方向，突出重点先行。

针对我省农村学校和学生占比较大，农村教育仍是教育发展的“短板”的省情，坚持以促进教育均衡与公平为目标，创新学习方式和教育模式，将教育信息化工作重心放在基础教育，工作重点落实在农村中小学，予以政策、项目、资金等方面的倾斜。

1.创新是一个国家兴旺发达的根本途径，是一个民族自强不息的恒久希望，是一个企业走向辉煌的动力资源，也是一个人生存质量的核心载体。

人类社会的一切进步，都维系于不断地( )。

C：创新2.因为有了创新，人类才发明了劳动工具，脱离了动物界。

第一把石斧的诞生表明：人和动物的本质区别就在于人具有( )。

B：创新能力3.人类社会发展进步的历史就是一部不断创新的历史。

导致人类社会和经济时代演变的根本动力是人类的( )。

A：创新思维与创新活动4.创造与创新两者都具有( )，但两者的含义并不完全相同。

创造的首创性是指“无中生有”；创新的首创性则是指对现有的东西进行变革，使其更新，成为新的东西，可称为“推陈出新”和“有中生新”。

C：首创性特征5.创新注重应用，目的是为了获得更高的( )。

B：经济效益和社会价值6.每一次重大的创新都会产生科学技术的重大突破，创新强力地推动着( )。

A：科技进步7.在文艺发展的历史长河中，创新发挥着重要作用。

没有创新的文艺家，就不会有自己的地位。

所以，从社会进步上分析，创新促进着( )和人类文明。

C：文化繁荣8.在工业经济时代，提高引进和吸收消化新技术的能力是头等大事，而在知识经济时代，却强调创新意识和创新能力。

知识创新和技术创新是知识经济的( )。

在未来社会只有创新才能跟上高科技发展的变化趋势。

B：灵魂9.实现“中国梦”，必须要实现跨越式发展。

而实现跨越式发展的必由之路唯有( )。

A：创新10.建设创新型国家，迫切要求提高自主创新能力，特别是企业自主创新能力和专业技术人员的创新能力。

建设创新型国家的关键在于提高企业的( )。

C：自主创新能力11.作为21世纪知识经济下的专业技术人才，不仅要具有高尚的情操、卓识的远见、合理的知识结构，还应具有良好的创新、创造的能力与意识。

因为，( )是高素质人才的本质特征，是新时代人才的价值所在。

A：创新与创造能力12.专业技术人员只有依托( )，才能开拓进取，才能充分展示个人的才华，才能有效解决实际工作中的难题，做出工作成绩，最终实现人生的价值。

互联网+公共服务创新复习资料一、单项选择题（43个）1.在（）召开的十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。

A.2015年3月5日B.2015年3月15日C.2015年6月27日2.“互联网+”背景下传统产业如何转型升级，（）成为互联网与传统产业结合的重要趋势，也是“互联网+”发挥重要作用的立足点。

A.跨界制造B.跨界融合C.跨界生产3.加快推进“互联网+”发展，有利于重塑创新体系、激发创新活力、培育新兴业态和创新（）模式。

A.公共服务B.政府服务C.益民服务4.推进“互联网+”行动，必须坚持开放共享的原则，营造开放包容的发展环境，将互联网作为生产生活要素共享的重要平台，最大限度优化资源配置，加快形成以（）为特征的经济社会运行新模式。

A.开放B.共享C.开放、共享5.依据“互联网+”发展程度，全国31个省、直辖市和自治区形成了六个梯级。

重庆市与广西、吉林、新疆、黑龙江排在第（）梯级，互联网梯级指数仅为6.09。

A.三B.四C.五6.大数据(big data)或称（），指的是所涉及的资料量规模巨大到无法通过目前主流软件工具，在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。

A.巨量资料B.大量资料C.巨量数据7.大数据技术是指在成本可承受的条件下，通过非常快速的采集、发现和分析，从大量化、多类别的数据中（），是IT 领域新一代的技术与架构。

A.提取信息B.提取数据C.提取价值8.（）是具有高期望值、高影响力、高成长性的新兴技术。

A.“互联网+”B.云计算C.大数据9.“互联网+”核心是（）的净化与扩展。

A.物联网B.互联网C.大数据10.（）是互联网大脑的中枢神经系统。

A.云计算B.大数据C.数据11.《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》中指出探索新型教育服务供给方式，鼓励学校利用数字教育资源及教育服务平台，逐步探索网络化教育新模式，扩大优质教育资源覆盖面，促进教育（）。

2018年全国教育工作会议精神解读2018年全国教育工作会议精神解读导语：教育是国家发展的重要支撑，而“先教育、后发展”的理念也成为国家治理和发展的战略方向。

为深入贯彻党的教育方针，加强全民素质教育，2018年全国教育工作会议隆重召开。

本文将对此次会议精神进行全面评估和解读，揭示其深刻内涵，为读者提供高质量、深度和广度兼具的论述。

目录：1. 会议背景2. 教育发展的态势和形势3. 会议主题及议程4. 会议精神解读4.1 实施素质教育4.2 推进教育公平4.3 提高教育质量4.4 深化教育改革5. 对此次会议的个人观点和理解6. 结语1. 会议背景2018年全国教育工作会议是在中国教育改革高速发展的时期召开的，也是贯彻国家关于教育发展的决策部署的一次重要会议。

在经过三十多年的迅速改革与发展后，中国教育已取得了历史性的成就。

教育在国家整体发展中发挥了重要的作用，也为国家培养了大量人才。

然而，在教育发展中仍然存在一些问题，如教育公平的不均衡，教育质量的差异化等。

本次会议旨在全面总结过去的经验和教训，明确未来的发展方向，推动中国教育事业全面进步。

2. 教育发展的态势和形势教育发展呈现出新的态势和形势。

教育与经济发展的关系日益密切，教育不仅仅是人力资源培养的关键环节，还是引领经济社会发展的动力。

教育的内涵逐渐丰富，不仅仅关注知识的传递，还注重培养学生的创新能力、实践能力和综合素质。

互联网技术的发展也为教育提供了新的机遇和挑战，教育要适应互联网时代的发展需求。

教育公平问题仍然是一个亟待解决的难题。

3. 会议主题及议程会议主题为“立德树人，扎实推进全面从严治党，切实增强全社会的教育领域改革发展的共识和信心”，会议议程主要包括对教育改革发展情况的总结和分析，为教育提出新的目标和任务，提出具体的政策和举措。

会议通过对教育改革发展进行全面回顾和总结，明确了未来的工作重点和方向。

4. 会议精神解读4.1 实施素质教育会议强调，实施素质教育是当前教育改革发展的重点任务。

1. 创新是一个国家兴旺发达的根本途径，是一个民族自强不息的恒久希望，是一个企业走向辉煌的动力资源，也是一个人生存质量的核心载体。

人类社会的一切进步，都维系于不断地(C )。

A：革命B：发展C：创新D：改革2. 因为有了创新，人类才发明了劳动工具，脱离了动物界。

第一把石斧的诞生表明：人和动物的本质区别就在于人具有( B)。

A：劳动能力B：创新能力C：生存能力D：发展能力3. 人类社会发展进步的历史就是一部不断创新的历史。

导致人类社会和经济时代演变的根本动力是人类的(A )。

A：创新思维与创新活动B：发明创造与文明进化C：自我觉悟与变革要求D：以上都是4. 创造与创新两者都具有(C )，但两者的含义并不完全相同。

创造的首创性是指“无中生有”；创新的首创性则是指对现有的东西进行变革，使其更新，成为新的东西，可称为“推陈出新”和“有中生新”。

A：变革性特征B：新奇性特征C：首创性特征D：管理性特征5. 创新注重应用，目的是为了获得更高的(B )。

A：实用价值和经济效益B：经济效益和社会价值C：物质财富和社会应用D：以上都是6. 每一次重大的创新都会产生科学技术的重大突破，创新强力地推动着(A )。

A：科技进步B：社会变革C：发明成果D：推陈出新7. 在文艺发展的历史长河中，创新发挥着重要作用。

没有创新的文艺家，就不会有自己的地位。

所以，从社会进步上分析，创新促进着(C )和人类文明。

A：生产发展B：市场繁荣C：文化繁荣D：经济繁荣8. 在工业经济时代，提高引进和吸收消化新技术的能力是头等大事，而在知识经济时代，却强调创新意识和创新能力。

知识创新和技术创新是知识经济的(B )。

在未来社会只有创新才能跟上高科技发展的变化趋势。

A：中心B：灵魂C：任务要求D：趋势9. 实现“中国梦”，必须要实现跨越式发展。

而实现跨越式发展的必由之路唯有(A )。

A：创新B：改革C：发展D：经营10. 建设创新型国家，迫切要求提高自主创新能力，特别是企业自主创新能力和专业技术人员的创新能力。

中共教育部党组关于认真学习贯彻全国教育大会精神的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2018.09.14•【文号】教党〔2018〕50号•【施行日期】2018.09.14•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共教育部党组关于认真学习贯彻全国教育大会精神的通知教党〔2018〕50号各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校党委：2018年9月10日至11日，党中央在北京召开全国教育大会，深入分析研究教育工作面临的新形势新任务，对当前和今后一个时期教育改革发展作出战略部署，为新时代教育事业构划了蓝图、指明了方向。

为认真做好学习贯彻全国教育大会精神各项工作，现将有关事宜通知如下。

一、充分认识重大意义，切实把思想和行动统一到全国教育大会精神上来教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革，加快补齐教育短板，教育事业中国特色更加鲜明，教育现代化加速推进，教育方面人民群众获得感明显增强，我国教育的国际影响力加快提升，总体发展水平进入世界中上行列，13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。

在中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入决胜阶段的大背景下，党中央隆重召开新时代第一次全国教育大会，习近平总书记发表了重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，对新时代教育工作进行了全面系统深入的阐述和部署，并向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺和诚挚问候。

2018年教育政策解读2018年，中国教育政策在教育体制改革、优质教育资源配置、职业教育等方面做出了一系列重要举措，进一步推动了我国教育事业的发展。

本文将对2018年教育政策进行解读，包括新高考改革、职业教育改革、科技创新教育等领域的政策措施。

一、新高考改革2018年，我国启动了新高考改革试点工作，旨在减轻学生过重的升学压力，促进素质教育的全面发展。

新高考改革的核心是改变传统的单一考试评价体系，引入多元评价方式，包括学业水平与综合素质评价相结合的新模式。

新高考改革有几个突出的特点。

首先，取消了综合素质评价单独命题，转而将其融入学业水平考试，强调对学生综合素质的全面评价。

其次，取消了传统的分科考试，将高中阶段的学科设置变为综合性科目和选考科目，旨在鼓励学生全面发展。

再次，加大了对技能人才、体育特长生等其他特殊群体的录取力度，为考生提供更多选择的机会。

最后，推动了高考招生录取方式的改革，引入“平行志愿”制度，增加了考生的自主权。

新高考改革的实施对学生、教师和教育机构都产生了深远的影响。

学生在应对新高考改革时需要提前全面规划、有针对性地准备，培养综合素质能力。

教师需要了解并适应新的考试方式，注重培养学生的创新能力和综合素质。

教育机构要积极配合，调整教学内容和教学方法，提供针对新高考需求的培训和辅导。

二、职业教育改革2018年，我国职业教育改革迈出了重要的一步。

职业教育一直被认为是培养高素质技能人才的重要途径，但长期以来受到了社会认可度不高、行业对接不畅等问题的制约。

为了提升职业教育的质量和地位，2018年职业教育改革聚焦在以下几个方面。

首先，改革职业教育的评价机制。

在职业教育评价中加大了对学生实践能力和技能水平的考核权重，强调培养学生掌握实际技能。

同时，为了提高职业教育教育质量的公正性和公平性，加强了对职业院校的管控，鼓励高校与相关企业合作，开展实习实训。

其次，改革职业院校的管理机制。

职业教育改革推动了职业院校的分类管理，强调不同职业院校的特色和优势，鼓励学校与地方、企业相结合，促进产教融合，培养符合社会需求的技能人才。

关于教育强国重要文件精神一、引言教育是国家发展的基石，教育强国是实现中国梦的重要组成部分。

我国自改革开放以来，高度重视教育事业的发展，相继出台了一系列关于教育强国的重要文件。

本文旨在全面、详细、完整地探讨这些文件的精神，深入分析教育强国的重要意义。

二、教育强国的重要文件2.1 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》该文件于2013年11月通过，提出了一系列关于教育改革的重要措施和目标，明确了教育强国的战略定位。

具体包括：1.深化教育体制改革，建立现代教育治理体系；2.推进素质教育，提高教育质量；3.加强师资队伍建设，提高教师素质；4.推进教育公平，缩小城乡、区域教育差距；5.加强职业教育与技能培训，提高劳动者素质。

2.2 《中共中央国务院关于全面深化新时代教育改革全面提高教育质量的意见》该文件于2018年11月发布，对教育强国的发展提出了新的要求和目标。

具体内容包括：1.加强思想政治教育，培养社会主义核心价值观；2.推进课程改革，提高学生综合素质；3.创新评价体系，促进全面发展；4.加强师德师风建设，提高教师专业水平；5.推动教育公平，缩小城乡、区域教育差距。

三、教育强国的重要意义教育强国的重要文件提出了一系列具体措施和目标，对教育事业的发展起到了重要的指导作用。

教育强国的重要意义主要体现在以下几个方面：3.1 促进国家经济和社会的发展教育是国家发展的基础，培养高素质的人才是实现现代化的关键。

通过实施教育强国战略，可以提高国民素质，培养创新能力和实践能力，为国家经济和社会发展提供强有力的人力资源支持。

3.2 增强国家综合实力和竞争力教育强国战略的实施能够提高国家的综合实力和竞争力。

培养出的高素质人才能够在国际竞争中具备优势，推动科技创新和产业升级，提升国家在全球的地位和影响力。

3.3 实现社会公平和人的全面发展教育强国战略强调教育公平，缩小城乡、区域教育差距，为每个人提供平等的教育机会。

湖南省邵阳市邵阳县2018-2019学年九年级（上）期中道德与法治试卷一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的．每小题2分，共40分）1．（2分）下列属于在中国共产党团结带领下进行的有（）①新民主主义革命②社会主义革命③改革开放④辛亥革命A．①②③B．②③④C．①③④D．①③④2．（2分）_____年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程（）A．1978 B．1988 C．2008 D．20183．（2分）2017年10月召开的十九大宣告中国特色社会主义进入（）A．新阶段B．新时期C．新时代D．新常态4．（2分）中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的需要和之间的矛盾。

（）A．物质文化落后的社会生产B．美好生活不平衡不充分的发展C．物质文化不平衡不充分的发展D．美好生活落后的社会生产5．（2分）我国经济已由_____阶段转向_____阶段。

（）A．高速增长低速发展B．低速增长高质量发展C．高质量发展高速增长D．高速增长高质量发展6．（2分）_____是决定当代中国命运的关键抉择，也是当代中国最鲜明的特色（）A．改革开放B．现代化建设C．西部大开发D．科技创新7．（2分）企业的持续发展之基，市场制胜之道是（）A．加大资金投入B．引进外来技术C．加强人才培养D．提升创新能力8．（2分）李克强总理指出：推动万众创新，着力激发全社会创新潜能，必须充分尊重科技人才保障科技人才权益最大限度激发科技人才的创造活动。

下列做法中直接体现李克强总理讲话精神的是（）A．尊重和保护知识产权B．某市开展道德模范人物评选活动C．国家全面实施最低生活保障制度D．国家帮助贫困地区脱贫致富9．（2分）中国特色社会主义民主是从中国土壤中生长出来的新型民主，这说明一个国家选择走什么样的民主道路，取决于（）A．追求民主价值的历史进程B．领导阶级的执政意愿C．它的民主实现形式D．它的具体国情10．（2分）社会主义民主在中国大地上得以真正确立是在（）A．“五四运动”之后B．中国共产党成立之后C．新中国成立之后D．改革开放之后11．（2分）_____是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。