17《登泰山观日出》练习题和课后练习题 编制者 复旦中学 陆增堂
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《泰山日出》同步练习题及答案《泰山日出》同步练习题及答案一、基础识记 1、试试看,你能读准这些字音吗?饱饫()醒豁()飒飒()驰骋()横亘()消翳()四隅()无餍() 2、下面的句子标点符号恰当的一项是()哎呀()这普彻的欢声()看呀()这普照的光明() A、,!,!B、!;!。
C、,;,!D、!,,! 3、下列句子中没有错别字的一项是:() A、这是我一面感觉劲烈的晓寒,一面睡眼不曾醒豁时约略的映象。
B、宛似无量数厚毳长绒的绵羊,交颈接背地眠着,卷耳与弯角都依稀辩认得出。
C、云海也活了,眠熟了的兽形涛澜,又回复了伟大的呼啸,昂头摇尾地向着我们朝露染青的馒形小岛冲洗。
D、现在他雄浑的颂美的歌声,也已在霞彩变换中,普彻了四方八隅…… 4、你能给小豆豆介绍几篇(部)徐志摩先生的作品吗?二、理解运用我躯体无限地长大,脚下的山峦比例我的身量,只是一块拳石;这巨人披着散发,长发在风里像一面墨色的大旗,飒飒地在飘荡。
这巨人竖立在大地的顶尖上,仰面向着东方,平拓着一双长臂,在,在,在,在默默地;在,在,在流泪――在流久慕未见而将见的悲喜交互的热泪…… 5、解释下列词语在文中的含义:比例:平拓:6、对照课文,在空缺处填上恰当的词语,并体会这些词语有什么好处。
好处:7、这段文字都用到了哪些修辞手法?8、文段中的“这巨人”是指谁?这是一个怎样的形象?9、文段中的“――”的作用是()A、转折B、解释、说明C、总结上文D、递进、补充三、综合分析雾①雾遮没了正对着后窗的一带山峰。
②我还不知道这些山峰叫什么名儿。
我来此的第一夜就看见那最高的一座山的顶巅像钻石装成的宝冕似的灯火。
那时我的房里还没有电灯,每晚上在暗中默坐,凝望这半空的一片光明,使我记起了儿时所读的童话。
实在的呢,这排列得很整齐的依稀分为三层的火球,衬着黑黝黝的山峰的背景,无论如何,是会引起非人间的缥缈的思想的。
③但在白天看来,却就平凡得很。
并排的五六个山峰,差不多高低,就只最西的一峰戴着一簇房子,其余的仅只有树;中间最大的一峰竟还有濯濯的一大块,像是癞子头上的疮疤。
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今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。
凌晨2时半,我开始登山。
起头的路不算陡,我走得很快。
一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。
山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。
到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我怕dān(担耽)误看日出,不敢停留,仍继续往前走。
到达对松亭时,天已微明。
我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可biàn (辩辨),有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。
云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地piāo (飘漂)落在山峰中间,有的像长长的绸带xuán(悬)在空中,有的撞碎在山崖上,像涨(zhǎng zhàng)潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。
这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。
从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。
猛抬头一看,南天门正在头顶上,山路宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。
我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板qì(砌)成的台阶,艰难地向上攀登着。
爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。
这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。
其中一位白胡须老大爷笑着对我说:小伙子,累了吧?”我被大爷的精神所鼓舞,说了一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。
1、在文中拼音后的括号中填写或圈出正确的字。
3%2、这段选文写作顺序上很有特点,是按照时间推移和地点转换两条主线来叙述登泰山的过程的。
2%3、用“ ”在第二自然段中画出一句比喻句;这句子把泰山比作高大的墙;“给人以天有多高,山有多高的感觉”请你用一个词来形容作者的这种感觉:高耸入云。
登泰山观日出阅读理解及答案登泰山观日出(片断)泰山是闻名中外的游览胜地。
今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。
凌晨2时半,我开始登山。
起头的路不算陡,我走得很快。
一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。
山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。
到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我怕dān(担耽)误看日出,不敢停留,仍继续往前走。
到达对松亭时,天已微明。
我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的`云雾笼罩着,但山势依稀可biàn (辩辨),有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。
云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地piāo (飘漂)落在山峰中间,有的像长长的绸带xuán(悬)在空中,有的撞碎在山崖上,像涨(zhǎng zhàng)潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。
这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。
从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。
猛抬头一看,南天门正在头顶上,山路宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。
我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板qì(砌)成的台阶,艰难地向上攀登着。
爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。
这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。
其中一位白胡须老大爷笑着对我说:小伙子,累了吧?”我被大爷的精神所鼓舞,说了一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。
1、在文中拼音后的括号中填写或圈出正确的字。
3%2、这段选文写作顺序上很有特点,是按照时间推移和地点转换两条主线来叙述登泰山的过程的。
2%3、用“ ”在第二自然段中画出一句比喻句;这句子把泰山比作高大的墙;“给人以天有多高,山有多高的感觉”请你用一个词来形容作者的这种感觉:高耸入云。
4%4、第四自然段画“ ”的句子用了比喻和排比的修辞手法;句子用棉絮、绸带、浪花来比云雾,你觉得作者笔下的云雾可以用词语变幻莫测和姿态万千来形容(一个表示变化,一个表示形态多样)。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==登泰山看日出阅读答案篇一:17《登泰山观日出》练习题和课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂17 登泰山观日出1 泰山是闻名中外的游览胜地。
今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。
2 凌晨2时半,我开始登山。
起头的路不算陡,我走得很快。
一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。
山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。
3 到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走。
4 到达对松亭时,天已微明。
我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。
云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。
这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。
5 从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。
猛抬头一看,南天门正在头顶上,路面宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。
我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。
爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。
这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。
其中一位白胡须老大爷笑着对我说:“小伙子,累了吧?”我被老大爷的精神所鼓舞,说了一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。
6 我没有在南天门停留。
7点10分,我终于到达了日观峰。
7 我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫。
大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,是那么柔和,又是那么光洁。
它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的。
它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白了??8 我目不转睛地望着这一切。
一会儿,那淡红色加深了,范围越来越大,把邻近的云也照得发亮。
登山观日出阅读题答案泰山是闻名中外的游览胜地。
今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。
凌晨2时半,我开始登山。
起头的路不算陡,我走得很快。
一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。
山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。
至了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我害怕dān(担风险絵)误看日落,不敢逗留,仍稳步停下来。
到达对松亭时,天已微明。
我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可biàn (辩辨),有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。
云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地piāo (飘漂) 落在山峰中间,有的像长长的绸带xuán(悬)在空中,有的撞碎在山崖上,像涨(zhǎng zhàng)潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。
这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。
从对松亭往上,路更险要了,我一步三喘地往前走。
猛走跌一看看,南天门正在头顶上,山路阔一丈,像是一张瀑布从峭壁上盘数而下。
我抱住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板qì(砌)变成的台阶,艰困地向上登山着。
爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。
这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。
其中一位白胡须老大爷笑着对我说:小伙子,累了吧?”我被大爷的精神所鼓舞,说了一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。
1、在文中拼音后的括号中核对或纸壳恰当的字。
3%2、这段选文写作顺序上很有特点,是按照时间推移和地点转换两条主线来叙述登泰山的`过程的。
2%3、用“ ”在第二自然段中画出来一句比喻句;这句子把泰山比作矮小的墙;“散发出天存有多低,山存有多低的感觉”恳请你用一个词去形容作者的这种感觉:高耸入云。
4%4、第四自然段画“ ”的句子用了比喻和排比的修辞手法;句子用棉絮、绸带、浪花来比云雾,你觉得作者笔下的云雾可以用词语变幻莫测和姿态万千来形容(一个表示变化,一个表示形态多样)。
登泰山观日出阅读理解及答案登泰山观日出阅读理解及答案登泰山观日出(片断)泰山是闻名中外的游览胜地。
今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。
凌晨2时半,我开始登山。
起头的路不算陡,我走得很快。
一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。
山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。
到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我怕dān(担耽)误看日出,不敢停留,仍继续往前走。
到达对松亭时,天已微明。
我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可biàn (辩辨),有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。
云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地piāo (飘漂)落在山峰中间,有的像长长的绸带xuán(悬)在空中,有的撞碎在山崖上,像涨(zhǎng zhàng)潮时的.海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。
这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。
从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。
猛抬头一看,南天门正在头顶上,山路宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。
我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板qì(砌)成的台阶,艰难地向上攀登着。
爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。
这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。
其中一位白胡须老大爷笑着对我说:小伙子,累了吧?”我被大爷的精神所鼓舞,说了一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。
1、在文中拼音后的括号中填写或圈出正确的字。
3%2、这段选文写作顺序上很有特点,是按照时间推移和地点转换两条主线来叙述登泰山的过程的。
2%3、用“ ”在第二自然段中画出一句比喻句;这句子把泰山比作高大的墙;“给人以天有多高,山有多高的感觉”请你用一个词来形容作者的这种感觉:高耸入云。
4%4、第四自然段画“ ”的句子用了比喻和排比的修辞手法;句子用棉絮、绸带、浪花来比云雾,你觉得作者笔下的云雾可以用词语变幻莫测和姿态万千来形容(一个表示变化,一个表示形态多样)。
登泰山记练习题及参考答案登泰山记练习题及参考答案【同步达纲练习】1.下列词语中加线字的读音都正确的一组是( )A.汶(wén)水济(jǐ)水南麓(lù)B.摴(chū)蒱山巅(diān) 若偻(lóu)C.瀑(pù)水石磴(dèng) 石罅(xià)D.徂(zǔ)徕岱(dài)祠须臾(yú)2.下列短语中加线的词解释都正确的一组是( )极天云一线异色僻不当道者A.尽力偏僻B.尽偏僻C.尽力不在D.尽不在3.对下列句中的“以”,说法正确的一项是( )①余以乾隆三十九年十二月②余始循以入③回视日观以西峰A.①②③用法都相同B.①②③用法都不相同C.①②用法相同,③用法不同D.②③用法相同,①用法不同4.下列句子,不属于判断句的一项是( )A.四十五里,道皆砌石为磴B.东谷者,古谓之天门溪水C.世皆谓之天门云D.或曰:此东海也5.阅读并回答问题。
戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。
大风扬积雪击面。
亭东自足下皆云漫,稍见云中白若摴(chū)蒱数十立者,山也。
极天云一线异色,须臾成五采。
日上,正赤如丹,下有红光动摇承之,或曰:此东海也。
回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻。
(1)解释文中加粗的字词。
晦( ) 须臾( )绛皓( ) 偻( )(2)将文中画线句子译成现代汉语。
(3)文中多处侧面烘托了日观峰的高峻,请用标出。
(4)用“∥”标出本文写日出之景的层次。
【创新能力训练】阅读下面文字,完成各题。
临川之城东,有地隆然而高,以临于溪,曰新城。
新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子《临川记》云也。
羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间,岂有徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。
然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?墨池之上,今为州学舍。
类文阅读-16 海上日出登泰山观日出(节选)泰山是闻名中外的游览胜地。
今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。
到达对松亭时,天已微明。
我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。
云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。
这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。
我终于到达了日观峰,站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫。
大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,是那么柔和,又是那么光洁。
它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的。
它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白了……一会儿,那淡红色加深了,范围越来越大,把邻近的云也照得发亮。
这时,东方的天空发红了,在重重叠叠的峰峦的最东端,红得最浓、最艳,好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。
就在一刹那间,那红绸帷幕似的天边拉开了一角,出现了太阳的一条弧形的边,并且努力地上升着,变成一个半圆形,放着强烈的光,把周围的红绸帷幕撕得粉碎。
我的眼睛被这强光刺激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。
那半圆形不断上升,越来越圆,像一个火球在天边跳动着,最后终于挣脱了地面。
“啊!太阳出来了,太阳出来了!”我情不自禁地喊了起来。
1.给加点字选择正确的解释。
(1)游览胜.地()①胜任;②制服;③名胜古迹。
(2)依稀可辨.()①辩论;②区分、辨别;③治理。
2.照样子,写词语。
白雾茫茫(ABCC式):、重重叠叠(AABB式):、3.读画线句子,“我”的喊声里包含着怎样的情感呢?4.找到关于云海的句子读一读,再想一想:云海有什么特点?作者是怎样写出它的这些特点?5.太阳出来了,美丽的云海还会有哪些壮丽的景象?展开想象写一写吧。
【参考答案】1. (1)③(2)②2. 示例:白雪皑皑微波粼粼浩浩荡荡郁郁葱葱3.“我”的喊声里包含着喜悦和自豪的情感。
登泰山观日出习题设计登泰山观日出【课前预习】1、快速默读课文,查阅理解不懂的词义。
2、找找课文哪些小节是写“登泰山”的,哪些小节是写“观日出”的。
找出比喻句读一读。
3、完成小练习一、比一比,组词弧( ) 帷( ) 峦( ) 幕( )孤( ) 维( ) 恋( ) 慕( )二、写出表示“看”的词语1、从文中找出三个:___________________________________________2、自己再写五个:________________________________________________ 三、课文描写了日出时由淡到深的各种红色,摘录下来。
___________________________________________________ __________。
【课后练习】1、背诵课文第四小节,抄写词语。
2、积累句子描写泰山日出的语句:___________________________________________________ _______描写泰山山路险峻的语句:___________________________________________________ _______描写泰山山势的语句:___________________________________________________ _______描写泰山云雾的语句:___________________________________________________ _______3、把太阳上升时的形状变化和动态填在括号里。
形状:(一条弧形的边)——( )——( )动态:(努力上升)——( )——( )4、仿照课文,运用比喻、拟人、排比等修辞手法,试着写一段话。
考试结束了,教室里像开了锅的水:__________________________________________________________________________________。
登泰山观日出阅读答案登泰山观日出泰山是闻名中外的游览胜地。
今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。
凌晨2时半,我开始登山。
起头的路不算陡,我走得很快。
一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。
山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。
到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我怕dān误看日出,不敢停留,仍继续往前走。
到达对松亭时,天已微明。
我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可 biàn ,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。
云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地 piāo 落在山峰中间,有的像长长的绸带xuán(悬)在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。
这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。
从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。
猛抬头一看,南天门正在头顶上,山路宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。
我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板qì成的台阶,艰难地向上攀登着。
爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。
这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。
其中一位白胡须老大爷笑着对我说:小伙子,累了吧?”我被大爷的精神所鼓舞,说了一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。
1、在文中拼音后的括号中填写或圈出正确的字。
3%2、这段选文写作顺序上很有特点,是按照时间推移和地点转换两条主线来叙述登泰山的过程的。
2%3、用“”在第二自然段中画出一句比喻句;这句子把泰山比作高大的墙;“给人以天有多高,山有多高的感觉”请你用一个词来形容作者的这种感觉:高耸入云。
4%4、第四自然段画“”的句子用了比喻和排比的修辞手法;句子用棉絮、绸带、浪花来比云雾,你觉得作者笔下的云雾可以用词语变幻莫测和姿态万千来形容。
5、仿造第四自然段画线的句子写一段话3%略6、画“~~~~”的句子,把到南天门的路比作瀑布,这样比是为了说明泰山山峰的陡峭、险峻、巍峨。
登泰山记练习题及参考答案【同步达纲练习】1.下列词语中加线字的读音都正确的一组是( )A.汶(wén)水济(jǐ)水南麓(lù)B.摴(chū)蒱山巅(diān) 若偻(lóu)C.瀑(pù)水石磴(dèng) 石罅(xià)D.徂(zǔ)徕岱(dài)祠须臾(yú)2.下列短语中加线的词解释都正确的一组是( )极天云一线异色僻不当道者A.尽力偏僻B.尽偏僻C.尽力不在D.尽不在3.对下列句中的“以”,说法正确的一项是( )①余以乾隆三十九年十二月②余始循以入③回视日观以西峰A.①②③用法都相同B.①②③用法都不相同C.①②用法相同,③用法不同D.②③用法相同,①用法不同4.下列句子,不属于判断句的一项是( )A.四十五里,道皆砌石为磴B.东谷者,古谓之天门溪水C.世皆谓之天门云D.或曰:此东海也5.阅读并回答问题。
戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。
大风扬积雪击面。
亭东自足下皆云漫,稍见云中白若摴(chū)蒱数十立者,山也。
极天云一线异色,须臾成五采。
日上,正赤如丹,下有红光动摇承之,或曰:此东海也。
回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻。
(1)解释文中加粗的字词。
晦( ) 须臾( )绛皓( ) 偻( )(2)将文中画线句子译成现代汉语。
(3)文中多处侧面烘托了日观峰的高峻,请用标出。
(4)用“∥”标出本文写日出之景的层次。
【创新能力训练】阅读下面文字,完成各题。
临川之城东,有地隆然而高,以临于溪,曰新城。
新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子《临川记》云也。
羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间,岂有徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。
然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?墨池之上,今为州学舍。
观日出
看日出须早起..四点钟还不到;我就起身;沿着海边的大路;向着东山走去..我走得很快;不久;便爬上了山顶..
残cán云已经散尽了..几颗晨星在那晴朗的天空中;闪烁shuò着渐渐淡下去的光辉huī..东方的天空泛起了粉红色的霞xiá光..
天边的朝霞变浓变淡;粉红的颜色渐渐变为桔红;以后又变成鲜红了..而大海和天空也像起了火似的;通红一片..就在这时;在那水天融为一体的苍茫远方;一轮红日冉rán冉升起..开始时;它升得很慢;只露出一个弧hú形的金边儿..但是;这金边儿很快地扩大着;扩大着;涌了上来..到后来;就不是冉冉升起了;而是猛地一蹦就出了海面..于是那辽liáo阔的天空和大海;一下子就布满了耀yào眼的金光..
1.全文有个自然段;“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容..
2.请在文中找出下面各词的反义词;写在括号里..
浓——慢——
3.阅读短文最后一个自然段;完成下面题目..
1联系上下文;给加点的字选择合适的解释选上的在上面打√
露露水看见显现蹦出跳照
2本自然段共有话..第二句的意思是讲第七句的意思是讲
3本自然段第三到第六句话合起来是在写 ;这几句话是按照顺
序来写..
附:答案
1.3个、2个 2.淡、快 3.1 显现跳
27句、大海和天空的颜色、太阳出来后大海和天空的颜色3太阳出来的过程事情发展。
登泰山记课后练习1.下列词语中加点字的注音全对的一组是()A.山麓.(lù)雕砌.(qiè)山巅.(diān)B.悬崖.(yá)石磴.(dèng)须臾.(yú)C.戊.申(wù)岱祠.(cí)姚鼐.(lài)D.膝.盖(qī)石罅.(xià)绛皓.(hào)2.下列说法不.正确的一项是()A.“七月既望”中的“望”是望日,通常指农历每月十五日。
B.“泰山之阳”中的“阳”是南面的意思。
C.“余以乾隆三十九年十二月”中的“乾隆”是清高宗的谥号。
D.“戊戌晦”中的“晦”指农历每月的最后一天。
3.对下列加点字的解释,不正确的一项是()A.亭东自足下皆云漫.漫:弥漫B.苍山负雪,明烛.天南烛:照C.是.日观道中石刻是:判断动词D.其远古刻尽漫.失漫:磨灭4.下列加点的文言词语的解释全都正确的一项是()①劝.学劝:鼓励①驽马十驾.驾:驾车①师道.之不传也久矣道:风尚①圣人无常.师常:平常、普通①击空明..临江酾酒:斟酒..兮溯流光空明:空阔明亮①酾酒①盖将.自其变者而观之将:表假设①洗盏更.酌更:再①而皆若偻.偻:佝偻①少杂树,多松,生石罅.罅:罅隙A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①5.对下列句子中加点词的活用情况的分类,正确的一项是()①上.食埃土①君子博学而日.参省乎已①于其身也,则耻.师焉①或师.焉,或不焉①非能水.也①击空明..兮溯流光①侣.鱼虾而友.麋鹿①泣.孤舟之嫠妇①苍山负雪,明烛.天南①小.学而大.遗A.①①/①①/①①①/①①/①B.①①/①①/①①①/①①/①C.①①①/①/①①/①①/①①D.①①/①/①①/①①/①①①6.下列选项中加点实词解释全都正确的一项是()A.其次关.木索同“贯”,这里指戴上若望.仆不相师怨恨,抱怨越长城之限.门槛,这里指城墙而皆若偻.迅速B.则仆偿前辱之责.同“债”,指下狱受腐刑厥.有《国语》才举酒属.客同“嘱” 嘱托凌万顷之茫然..旷远的样子C.请略陈固陋..固执鄙陋的意见退而论书策以舒.其愤抒发其远古刻皆漫.失弥漫道皆砌石为磴.石级D.夫人不能早自裁绳墨..之外法度、法规婴.金铁受辱缠绕而吾与子之所共适.享有山川相缪.盘绕、围绕7.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一项是()A.此非孟德之困于.周郎者乎况吾与子渔樵于.江渚之上B.而.今安在哉侣鱼虾而.友麋鹿C.此非曹孟德之.诗乎固一世之.雄也D.余以.乾隆三十九年十二月举匏樽以.相属8.下列语句中加点的词语从活用角度看,不同类的一项是()A.歌.窈窕之章B.顺流而东.也,舳舶千里C.正.襟危坐而问客曰D.明烛.天南9.下列对语句句式的判断,正确的一项是()①月出于东山之上①客有吹洞箫者①相与枕藉乎舟中①而今安在哉A.①①相同,①①相同B.①①相同,①①不同C.①①不同,①①相同D.①①不同,①①不同10.下列各句中,没有词类活用现象的一项是()A.泰山之阳,汶水西流B.其阴,济水东流C.道皆砌石为磴D.明烛天南11.下列各句中,没有通假字的一项是()A.浩浩乎如冯虚御风B.纵一苇之所如C.须臾成五采D.石苍黑色,多平方,少圜12.对下列各句中加点词语的解释全部正确的一项是()A.举酒属.客(劝请)半山居.雾若带然(停留)B.倚歌而和.之(和谐)自京师乘.风雪(冒着)C.而吾与子之所共适.(去,到)绛皓.驳色,而皆若偻(白色)D.相.与枕藉乎舟中(共同,一起)亭东自足下皆云漫.(弥漫)13.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A.月出于.东山之上此非孟德之困于.周郎者乎B.扣舷而.歌之侣鱼虾而.友麋鹿C.浩浩乎.如冯虚御风相与枕藉乎.舟中D.渺沧海之.一粟越长城之.限14.下列对相关古代文化常识的解说,不正确的一项是()A.古代男子成人,不便直呼其名,故取字,字和名有意义上的联系。
姓名:班级:第小组第号组员一、基础巩固1、根据拼音写汉字或给汉字注音。
饱饫()无yàn( ) 醒豁()毳() míng( )濛拓()yú ( ) 翳()祈祷()()驰骋()横亘()2、解释词语。
饱饫——无餍——醒豁——溟濛——翳——莽莽苍苍——3、本文选自,作者,是派的代表诗人。
著有诗集、。
著名的家、。
4、根据课文内容默写。
巨人的手,指向着东方——东方有的,在展露的,是什么?,——出现了,到了,在这里了------爬进了苍白色的云堆。
一方的异彩,——光明的,在热奋的。
二、能力提升1、“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
”其中的“五岳”,你能指出是哪五座吗?2、杜甫在《望岳》中用“,”抒发自己不怕困难,敢于攀登,积极进取的豪迈情怀。
3、作者迎着风和云,孤伫于泰山顶巅放歌,精神渐入无疆之境。
站在泰山顶上看日出是一种享受。
但假如在游览途中你发现有位西装革履的男士乱扔垃圾,既污染环境,又大煞风景。
你想劝止这种不文明行为,你会怎么说?(50字左右)姓名:班级:第小组第号组员一、基础知识1、给加点字注音或根据拼音写汉字。
纹.丝不动()霓裳..羽衣()()潜心入腑.()惊骇.()安谧.()憧憬..()() piāo miǎo ( )( )2、读下面的诗句,看哪些是实物,哪些是联想,答案填在括号里。
①、远远的街灯明了。
()②、好像闪着无数的明星。
( )③、天上的明星现了。
()④、好像点着无数的街灯。
()3、请用“/ ”给下面语句划分朗读节奏。
①、好像闪着无数的明星。
②、定然是世上没有的珍奇。
4、默写《天上的街市》。
△二、能力提升。
1、请你写出几句描写落日或云海的古诗词。
2、解释下列“阳光”的含义。
①、阳光工程:②、阳光男孩:③、温暖的阳光:标记△为提升题标记☆拓展题标记△为提升题标记☆拓展题标记△为提升题标记☆拓展题标记△为提升题标记☆拓展题。
登泰山观日出的阅读理解题答案因是夜间行路,既不被周围的花草鱼虫所吸引,也不会因远处的山景美色而分神,因此,登山就显得既不费时又省力了。
登山者个个手持电筒,一心一意、一步一阶向上攀登,从山脚下往上望,点点亮光忽隐忽现随着游人缓缓向上移动,星星点点的灯光蜿蜒曲折,将泰山十八道盘装点得亦真亦幻神秘诱人瑰丽多彩,仿佛一架天灯飘飘洒洒从天而降……经过十八道盘登上了南天门,阵阵凉风拍打在脸上寒气袭人。
此时,初登山时的兴奋与激动荡然无存。
在漆黑的夜晚,最真切的感受是寒风刺骨,孤独无助。
山上山下俨然是秋冬两个季节,正当被寒冷与无助的感觉包围着时,有人提示说,日观峰到了!这时渴望观日出的意念和激情又把灰色的心情一扫而光。
人们屏声静气静静地观望着,那太阳由切圆、到半圆、再到如血的一轮红日,在欢呼声中,从东边的地平线上徐徐向上升起。
这时整个天际红的耀眼、红的热烈、红的叫人忘乎所以。
太阳从崭露头角到暴露无遗的全过程,观日出的游人无比激动,欢呼着、跳跃着,赞叹声、惊叫声响成一片,个个喜形于色,争相与这火红、热烈、娇艳的日出留影,仿佛要尽情挽留这一稍纵即逝的动人景观,把它留作永恒的记忆。
1为什么“登山就显得既不费时又省力了”?2为什么第三段说“初登山时的兴奋与激动荡然无存”,写这些有什么意义?3文章中画线的内容属于什么描写?作用是什么?你能够再加入一些吗?请试一试。
1因为是夜间行路,既不被周围的花草鱼虫所吸引,也不会因远处的山景美色而分神。
2在漆黑的夜晚,最真切的感受是寒风刺骨,孤独无助。
和下文见到日出景象的兴奋形成鲜明的对比,突出了日出景色的壮美和带给人的幸福感。
3侧面描写,烘托日出景象的壮美。
从周围的人和事物入手。
我们在泰山顶上看出太阳。
在航过海的人,看太阳从地平线下爬上来,本不是奇事;而且我个人是曾饱饫过红海与印度洋无比的日彩的。
但在高山顶上看日出,尤其在泰山顶上,我们无餍的好奇心,当然盼望一种特异的境界,与平原或海上不同的。
登山观日出的阅读答案【篇一:六上一单元测试及答案】>一、读句子,写词语。
(6分)二、用“肖”字加偏旁组字填空。
(4分)陡()的悬崖俊()的姑娘畅()的商品()遥的生活弥漫的()烟胜利的()息满地的纸()香甜的元()三、补充成语。
(4分)叮咚的彩衣山清水秀的思路优雅的小路条理清晰的琴声俏丽的乐曲婉转悠扬的悬崖僻静的泉水拔地而起的村庄五、择优录取,选词填空。
(4分)保护呵护爱护1.护士阿姨悉心()每一个刚降临人间的小生命。
2.我们要注意书写姿势,()自己的眼睛。
3.小名很()自己的书本,给新书都包上了书皮。
技术战术技艺4.张叔叔修理汽车的()十分熟练,至今没有遇到难题呢。
5.魔术师的()高超,表演的魔术神奇无比。
6.全军将士个个都赞叹朱总司令的()高明。
六、点击名句,补充名言警句。
(6分) 1.,化作春泥更护花。
2.,每于寒尽觉春生。
3.,虫声心透绿窗纱。
) 4.此夜曲中闻折柳,。
5.卧看满天云不动,。
6不是花中偏爱菊,。
七、选填关联词语,并用落选的一个关联词语造句。
(4分)与其??不如无论??都如果??就哪怕??也1.()我们放松了对自己的要求,()会退步不前。
2.()是读山还是品水,他()将受到新的启迪。
3.()山再高路再险,他()能想方设法爬上去。
造句:八、句子加工厂。
(9分) 1. 句子模仿秀。
没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。
2.句子巧变脸。
(1)我站立的地方成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?改为陈述句:改为感叹句:第 1 页(共 1 页)(2)改为比喻句。
山雨神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰、响亮起来。
3.修改病句。
(1)重庆的夏天是全国最炎热的城市。
1.“走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。
”这句间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。
2.《索溪峪的“野”》描写的是海南岛索溪峪独特的美景。
3.《山中访友》作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友。
17 登泰山观日出1 泰山是闻名中外的游览胜地。
今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。
2 凌晨2时半,我开始登山。
起头的路不算陡,我走得很快。
一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。
山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。
3 到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走。
4 到达对松亭时,天已微明。
我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。
云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。
这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。
5 从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。
猛抬头一看,南天门正在头顶上,路面宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。
我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。
爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。
这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。
其中一位白胡须老大爷笑着对我说:“小伙子,累了吧?”我被老大爷的精神所鼓舞,说了一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。
6 我没有在南天门停留。
7点10分,我终于到达了日观峰。
7 我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫。
大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,是那么柔和,又是那么光洁。
它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的。
它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白了……8 我目不转睛地望着这一切。
一会儿,那淡红色加深了,范围越来越大,把邻近的云也照得发亮。
这时,东方的天空发红了,在重重叠叠的峰峦的最东端,红得最浓、最艳,好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。
就在这一刹那间,那红绸帷幕似的天边拉开了一角,出现了太阳的一条弧形的边,并且努力地上升着,变成一个半圆形,放着强烈的光,把周围的红绸帷幕撕得粉碎。
我的眼睛被这强光刺激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。
那半圆形不断上升,越来越圆,像一个火球在天边跳动着,最后终于挣脱了地面。
9 “啊!太阳出来了,太阳出来了!”我情不自禁地喊了起来。
一)预习练习一、看拼音读准汉字yóu lǎn shèng dì yī xīkěbiàn游览胜地依稀可辨céng céng dié dié mù bù zhuǎn jīng 层层叠叠目不转睛cì jīqíng bù zì jīn]刺激情不自禁二、读词语注释游览胜地:从容行走观看名胜、风景的名胜之地。
依稀可辨:可以含糊不清地,不明确地分别。
层层叠叠:形容层次繁多、错综复杂。
目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看。
形容注意力集中。
刺激:使人激动或起反应。
情不自禁.:(禁:抑制)感情激动得不能控制。
强调完全被某种感情所支配。
三、说说你对课题的理解四、在阅读的过程中,还有哪些词语或句子不理解?把问题写下来。
查查字典,进行思考。
五、读了这篇文章,你懂得了一个什么道理?从文中找出答案,如原文有,可以把这句话用直线画下来。
六、在文中划出关键句七、看拼音写汉字yóu lǎn shèng dì yī xīkěbiàncéng céng dié dié mù bù zhuǎn jīngcì jīqíng bù zì jīn]八、请口头注释词语,并讲讲加点字的意思游览胜地:依稀可辨:层层叠叠:目不转睛:刺激:情不自禁.:九、填空课文记叙了“我”登泰山观看日出的,描绘了泰山的风光和泰山日出的景象。
课文十、给上文分段分层,并写出段意层意。
第一段(1)。
第二段(2-6)。
第一层(2)。
第二层(3)。
第三层(4)。
第四层(5)。
第五层(6)。
第三段(7-9)。
第一层(7)。
第二层(8)。
第三层(9)。
二)学习小建议1 默读课文,找出哪些小节是写“登泰山”的,哪些小节是写“观日出”的。
再找出课文中的比喻句读一读,体会作者是如何抓住事物的特点来设计比喻的。
1) 默读课文,找出哪些小节是写“登泰山”的,哪些小节是写“观日出”的。
2)再找出课文中的比喻句读一读,体会作者是如何抓住事物的特点来设计比喻的。
2 背诵课文第4节。
一)预习练习答案一、看拼音读准汉字yóu lǎn shèng dì yī xīkěbiàn游览胜地依稀可辨céng céng dié dié mù bù zhuǎn jīng层层叠叠目不转睛cì jīqíng bù zì jīn]刺激情不自禁二、读词语注释游览胜地:从容行走观看名胜、风景的名胜之地。
依稀可辨:可以含糊不清地,不明确地分别。
层层叠叠:形容层次繁多、错综复杂。
目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看。
形容注意力集中。
刺激:使人激动或起反应。
情不自禁.:(禁:抑制)感情激动得不能控制。
强调完全被某种感情所支配。
三、说说你对课题的理解课文记叙了登泰山观看日出的过程,描绘了泰山的壮丽风光和泰山日出的磅礴景象。
四、在阅读的过程中,还有哪些词语或句子不理解?把问题写下来。
查查字典,进行思考。
1、读准下列词语:砌(qì)挣(zhèng zhēng)2、看拼音写汉字:耽.()误可辨.()3、词语解释:马鞍:放在骡马背上供骑坐的器具,两头高,中间低,也用来形容或比喻两头高起中间低落的事物。
鱼肚白:像鱼肚子的颜色,白里略带青。
多指黎明时东方天的颜色。
蔓延:形容像蔓草一样不断向周围扩展。
松涛:风吹松林,松枝互相碰击发出的如波涛般的声音。
帷幕:悬挂起来用于遮挡的大块布、绸、丝绒等。
五、读了这篇文章,你懂得了一个什么道理?从文中找出答案,如原文有,可以把这句话用直线画下来。
祖国的山河是美好的,我们应该更加热爱自己的祖国。
六、在文中划出关键句17 登泰山观日出1 泰山是闻名中外的游览胜地。
今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。
2 凌晨2时半,我开始登山。
起头的路不算陡,我走得很快。
一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。
山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。
3 到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走。
4 到达对松亭时,天已微明。
我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。
云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。
这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。
5 从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。
猛抬头一看,南天门正在头顶上,路面宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。
我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。
爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。
这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。
其中一位白胡须老大爷笑着对我说:“小伙子,累了吧?”我被老大爷的精神所鼓舞,说了一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。
5 我没有在南天门停留。
7点10分,我终于到达了日观峰。
6 我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫。
大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,是那么柔和,又是那么光洁。
它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的。
它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白了……7 我目不转睛地望着这一切。
一会儿,那淡红色加深了,范围越来越大,把邻近的云也照得发亮。
这时,东方的天空发红了,在重重叠叠的峰峦的最东端,红得最浓、最艳,好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。
就在这一刹那间,那红绸帷幕似的天边拉开了一角,出现了太阳的一条弧形的边,并且努力地上升着,变成一个半圆形,放着强烈的光,把周围的红绸帷幕撕得粉碎。
我的眼睛被这强光刺激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。
那半圆形不断上升,越来越圆,像一个火球在天边跳动着,最后终于挣脱了地面。
8 “啊!太阳出来了,太阳出来了!”我情不自禁地喊了起来。
七、看拼音写汉字yóu lǎn shèng dì yī xīkěbiàn游览胜地依稀可辨céng céng dié dié mù bù zhuǎn jīng 层层叠叠目不转睛cì jīqíng bù zì jīn]刺激情不自禁八、请口头注释词语,并讲讲加点字的意思游览胜地:依稀可辨:层层叠叠:目不转睛:刺激:情不自禁.:九、填空课文记叙了“我”登泰山观看日出的过程,描绘了泰山的壮丽风光和泰山日出的磅礴景胜。
十、给上文分段分层,并写出段意层意。
第一段(1)今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。
第二段(2-6)写了“我”沿中天门、对松亭、南天门向上攀登,最后到达日观峰的过程和一路上的所见所感。
第一层(2)凌晨2时半,我开始登山,重点写了泰山之高。
第二层(3)到了中天门,刚4点半。
第三层(4)到达对松亭时,天已微明,重点写了云海之美。
第四层(5)从对松亭往上,路更险峻了,重点写了山路之险峻和老大爷精神对“我”的鼓舞第五层(6) 7点10分,我终于到达了日观峰。
第三段(7-9)写了日出时的壮观景象,抓住整个日出前后天空颜色、光亮的变化过程和观看时的感受,描绘了泰山日出的磅礴气势。
第一层(7)东方天际出现了鱼肚白,。
第二层(8)日出时天空颜色、光亮的变化过程和观看时的感受。
第三层(9)太阳出来了。
二)学习小建议1 默读课文,找出哪些小节是写“登泰山”的,哪些小节是写“观日出”的。
再找出课文中的比喻句读一读,体会作者是如何抓住事物的特点来设计比喻的。
1) 默读课文,找出哪些小节是写“登泰山”的,哪些小节是写“观日出”的。
课文第2-6节是写“登泰山”的;第7-9节是写“观日出”的。
(练习意在:了解文章的基本结构。
)2)再找出课文中的比喻句读一读,体会作者是如何抓住事物的特点来设计比喻的。
○1夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,上句抓住了泰山的高和大的特点,用高大的墙来设计比喻的。
○2但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。