行测答题技巧：“归纳概括”和“过度推断”的区分

贵州省考行测技巧：言语理解与表达之片段阅读必看秘籍片段阅读片段阅读从考法的角度来说一共只有三种类型，即概括类、局部精读类和推断类。

前面，我们介绍过公务员考试考的内容都是考查针对行政生活里存在的问题模型进行处理的能力。

片段阅读，主要考察的是阅读能力，其关键就在于对信息的概括能力和推断能力。

在具体考察时，概括能力的考察方式往往体现在选项的陷阱被设置为“概括不当”和“推断不当”，这一点正是我们训练的关键。

三类题型虽然题型不同，但考法是一样的，它们使用共同的解题流程，分为三个步骤。

每个步骤都有一些技巧和方法。

片段阅读，主要考察的是阅读能力，其关键就在于对信息的概括能力和推断能力。

在具体考察时，概括能力的考察方式往往体现在选项的陷阱被设置为“概括不当”，这一点正是我们训练的关键。

对于概括类的题目，三类题型虽然题型不同，但考法是一样的，它们使用共同的解题流程，分为三个步骤。

每个步骤都有一些技巧和方法。

备注：该篇只是简要介绍了“片段阅读——概括类”模块的知识框架。

而对于其框架下各知识点具体内容，我们将在下属知识点中进行精讲。

下属考点讲解及精选试题自检：片段阅读从考法的角度来说一共只有三种类型，即概括类、局部精读类和推断类。

其中推断类分为：排序衔接类和劝导说服类。

劝导说服类又分为三种题型：推上下文、观点态度、寓意启示。

排序衔接类又分为三种题型：文段位置、语句衔接、词句排序。

片段阅读，主要考察的是阅读能力，其关键就在于对信息的概括能力和推断能力。

在具体考察时，概括能力的考察方式往往体现在选项的陷阱被设置为“概括不当”，而推断能力的考察方式往往体现在选项的陷阱被设置为“推断不当”，这两点正是我们训练的关键。

所以对于推断类的题目，虽然下设六种题型，但考法是一样的，它们使用共同的解题流程，分为三个步骤。

每个步骤都有一些技巧和方法。

归纳概括题答题技巧及例题一、归纳概括题答题技巧：1、出题趋势归纳、概括能力是公务员必备的基本能力，是考试大纲中明确规定的考察重点，是申论试卷中必考的一类题型，甚至试卷中不止拟定一道概括题目，而且经常有新出题方式呈现，例如要求结合材料分别拟定标题或小标题;规定考生按某种句式书写(不但而且等)。

分值一般占5分。

2、题型辨别审题干：有归纳、概括、概述、简述、综述、总结等字眼审要求：有全面、准确、条理清楚等要求依据以上题干中出现的相关词汇作为主要判断依据，从而分清题型。

3、作答对象主要包括问题、原因、作用、危害、现状、主要内容、争议、概念、小标题等，其中，概括问题、原因、影响为高频考点。

4、作答公式公式1：归纳概括主要内容争议型材料=核心问题+一方观点及理由+另一方观点及理由常规型材料=好现象+问题+影响+原因+对策公式2：归纳概括主要问题总括句(核心问题)+具体表现(一是;二是)公式3：归纳概括原因并列型=总括句+具体原因(一是;二是)递进型=总括句+(思想+管理+制度+利益分配)公式4：归纳概括影响总括句+积极影响(一是;二是)+消极影响(一是;二是)公式5：归纳概括现状总括句+好的方面(成绩)+不足之处(问题)公式6：解释概念概念=内涵(事物的本质特征)+外延(事物的外在表现、特征等)5、注意事项1.为了书写要点语言凝练，展现考生归纳能力，可按照一定标准对所找要点进行合并同类项。

(一般按照同义、同范围、同主体合并)。

2.答案书写尽量遵循总分结构，即总括句+分述。

总括句可依据材料直接给定句子书写，可通过同义、同范围、同主体罗列推写总括句。

或者只是在结构上遵循总括，虚写即可。

(问什么答什么，如市场经济背景下暴露的问题主要有：一是二是三是)3.如果题干或题目要求中有概括力、概括性强等要求，考生为了在答案中展示此能力，书写答案要点时尽量写成小标题再展开(主词+副词)。

(如：一、安全感缺失;二、幸福感缺失)其中安全感缺失为主词，后面的补充说明为辅助性词汇。

行测各模块技巧-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容可以包括对整篇文章的简要介绍和行测的背景说明。

以下是一个示例：在现代社会，行政能力和素质的考核已成为许多招聘和升职的重要环节。

其中，行政能力测试（行测）是衡量个人各项能力和素质的重要方式之一。

行测的内容涵盖了语言文字、逻辑推理、数量关系、资料分析等多个模块。

想要在行测中取得好成绩，掌握各个模块的技巧是非常重要的。

本文将系统介绍行测各模块的技巧，包括模块一的语言文字理解、模块二的逻辑推理和模块三的数量关系和资料分析。

通过了解各个模块的特点和要求，以及掌握相应的解题技巧，我们将能够更好地应对行测中的各种题目，提高解题的准确性和效率。

本文结构如下：引言部分将对整篇文章的背景和目的进行介绍；正文部分将依次介绍行测的各个模块以及每个模块的要点和技巧；结论部分将对文章进行总结，并展望行测技巧的进一步发展。

通过本文的阅读，希望读者能够更好地掌握行测各个模块的技巧，并在实际考试中取得优异的成绩。

无论是参加考试还是对行测感兴趣的读者，都可以通过本文获得实用的解题方法和策略，提升自己的行测能力。

让我们一起开始吧！1.2 文章结构文章结构部分主要用于介绍文章的结构和内容安排，让读者能够清晰地了解整篇文章的组织方式。

在本文中，文章结构如下：2. 正文2.1 模块一技巧2.1.1 要点一2.1.2 要点二2.2 模块二技巧2.2.1 要点一2.2.2 要点二2.3 模块三技巧2.3.1 要点一2.3.2 要点二正文部分是本文的核心内容，涵盖了行测各模块技巧的详细介绍和讲解。

正文按照三个模块进行划分，分别是模块一技巧、模块二技巧和模块三技巧。

每个模块下又包含了具体的要点，以便读者能够有条理地学习和理解。

在模块一技巧中，我们将详细介绍与该模块相关的技巧和方法，包括要点一和要点二的具体内容。

同样地，在模块二技巧和模块三技巧中，我们也会进行详细的讲解，并列举要点一和要点二的相关信息。

行测推理判断知识点总结行测推理判断是各类公务员考试、事业单位招聘考试中常见的题型，主要考察考生的逻辑推理能力和判断能力。

本文将对行测推理判断的知识点进行总结，帮助大家更好地掌握这一题型。

一、类比推理类比推理是通过对两个或多个事物之间的相似性进行比较，从而推断出它们在某一方面的共同特征。

其常见知识点包括：1.语法关系：主谓、动宾、偏正、并列等关系。

2.语义关系：同义、反义、近义、远义等关系。

3.逻辑关系：因果关系、条件关系、转折关系、递进关系等。

二、定义判断定义判断是根据给定的定义，判断某个事物是否符合该定义的要求。

其常见知识点包括：1.抓住定义中的关键词：定义中的关键词通常包括主体、客体、方式、结果等。

2.分析定义的内涵和外延：内涵是指定义所涵盖的事物的本质特征，外延是指定义所涵盖的事物的范围。

3.排除不符合定义的选项：通过分析选项，排除与定义不符的选项。

三、逻辑判断逻辑判断是根据给定的前提，运用逻辑推理规则，得出结论。

其常见知识点包括：1.直言命题：A、E、I、O四种命题及其推理规则。

2.复言命题：联言命题、选言命题、假言命题及其推理规则。

3.模态命题：必然命题、可能命题及其推理规则。

4.演绎推理：三段论、假言推理、选言推理等。

5.归纳推理：完全归纳推理、不完全归纳推理等。

四、图形推理图形推理是通过观察图形的规律，推断出下一个图形。

其常见知识点包括：1.位置关系：图形的上下、左右、内外等位置关系。

2.形状关系：图形的对称、旋转、翻转等形状变化。

3.数量关系：图形的个数、面积、角度等数量变化。

4.轨迹关系：图形按照一定规律运动形成的轨迹。

五、判断推理判断推理是根据给定的信息，推断出未知的信息。

其常见知识点包括：1.事实判断：根据已知事实，判断未知事实。

2.价值判断：根据已知价值观，判断未知事物的价值。

3.方法判断：根据已知方法，判断未知问题应采用的方法。

总结：行测推理判断涉及多个知识点，需要考生在备考过程中进行系统学习和训练。

行测中的判断推理题解题方法一、引言判断推理题是公务员考试中常见的题型之一，也是考察考生逻辑思维和推理能力的重要手段。

判断推理题往往以文字材料为基础，通过对材料中所提供的信息进行分析、判断和推理，求解出正确答案。

本文将介绍一些解答判断推理题的方法和技巧，希望能够帮助考生提高解题能力。

二、方法一：逐句分析法逐句分析法是解答判断推理题的一种常用方法。

首先，仔细阅读题干，确定所要判断的具体内容。

然后，逐句阅读材料，理解每句话的含义和逻辑关系。

在阅读的过程中，可以适当地画线、圈出关键词语，以帮助理清思路。

最后，根据材料中提供的信息和自己的推理能力，做出正确的判断。

三、方法二：归纳总结法归纳总结法适用于材料比较长、信息比较复杂的判断推理题。

首先，通读全文，了解材料的大致内容和结构。

然后，逐段归纳总结每段的关键信息和主旨观点。

在归纳总结的过程中，可以使用图表、列表等形式，以帮助整理和记忆。

最后，根据归纳总结的结果，进行分析和判断，找出正确答案。

四、方法三：排除法排除法是解答判断推理题的一种有效方法。

首先，根据题干要求和材料内容，确定选项的范围和可能性。

然后，逐个排除不符合条件的选项，直至找出符合条件的唯一答案。

在进行排除的过程中，可以利用材料中的信息和自己的常识进行判断。

但需要注意的是，排除法需要谨慎，确保每个选项都经过了充分的分析和思考。

五、方法四：逻辑推理法逻辑推理法是解答判断推理题的一种常用方法。

首先，分析材料中的逻辑关系，找出其中的前因后果、因果关系、充分必要条件等逻辑关系。

然后，运用逻辑推理的原理和方法，对这些逻辑关系进行推理和判断，求解出正确答案。

在进行逻辑推理的过程中，需要严谨地思考，避免出现逻辑错误。

六、方法五：利用常识和背景知识在解答判断推理题时，考生还可以运用自己的常识和背景知识进行判断和推理。

有时，材料中的信息可能是不完全的或有误导性的，需要考生结合自己的知识进行修正和补充。

但需要注意的是，利用常识和背景知识的同时，也要考虑到材料的本身特点，避免主观臆断和偏见影响判断结果。

国家公务员考试中的判断推理技巧在国家公务员考试中，判断推理技巧是非常重要的一部分。

考生需要通过逻辑思考和推理能力来解答判断题，从而取得更好的成绩。

本文将介绍一些在国家公务员考试中常用的判断推理技巧，帮助考生提高判断题解答的准确性和效率。

一、排除法在解答判断题时，排除法是一种常用而有效的技巧。

通过排除一些明显错误的选项，可以更快地找到正确答案。

首先，仔细阅读题干和选项，确定问题的要求和限制。

然后，逐个排除选项，根据已知信息和推理能力，判断选项是否与要求相符。

通过不断排除错误选项，最终找到正确答案。

二、抽象概括判断题中常会出现一些具体的事实或情景，考生需要从中抽象出更一般的概括。

这需要考生具备一定的归纳总结能力。

例如，题干中给出了几个具体的案例，考生可以通过将这些案例抽象为一般规律或原则来解答问题。

通过提取核心信息，进行概括和类比，可以更好地理解问题，准确回答。

三、逻辑推理逻辑推理是判断题解答中最基本的技巧之一。

考生需要具备较好的逻辑思维和分析能力。

在解答问题时，可以通过梳理问题的逻辑关系，分析前因后果，找出因果关系或条件约束。

特别是在题干中给出了多个条件或前提，考生需要准确把握它们之间的逻辑关系，进行推理分析，从而得出正确答案。

四、辨析细节判断题中经常涉及到对细节的辨析，考生需要在海量信息中迅速找到关键细节并正确理解。

这需要考生具备较强的信息筛选和辨别能力。

在解答问题时，可以根据已知信息，对选项进行仔细比较，找出其中的差异和细微之处。

通过对细节的准确把握，可以避免被某些符合条件的但细节错误的选项所误导，确保选择正确答案。

五、实际推理在国家公务员考试中，判断题往往与实际生活和工作密切相关。

考生可以通过实际推理的方式进行解答。

这要求考生充分发挥自己的实践、经验和常识，根据实际情况进行推理和判断。

通过对具体案例的理解和归纳总结，充分利用自己的丰富知识和实践经验来解答题目，提高判断的准确性。

六、辨别陷阱在国家公务员考试中，判断题中经常存在一些陷阱。

逻辑判断类比题解题技巧及注意事项逻辑判断类比题解题技巧及注意事项下面是店铺整理的公务员行测考试逻辑判断类比题解题技巧及注意事项，希望可以对大家的公务员行测考试有所帮助。

一、类比题解题技巧：1、归纳演绎法归纳和演绎是人类认识最早、运用最为广泛的思维方法。

它所涉及的是个别与一般的关系，是事物和概念之间的外部关系。

所谓归纳，是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。

所谓演绎，就是从普遍性的理论知识出发，去认识个别的、特殊的现象的一种逻辑推理方法。

由于公务员考试的类比推理相对比较特殊，无需专业的类比推理的知识，主要是要掌握归纳和演绎的方向不同。

归纳：个别到一般;演绎：一般到个别。

做公务员考试的类比推理就是要快速的归纳出试题的考点，然后用一组最贴切的词去演绎出归纳出来的规律即可。

比如：绿豆：豌豆正确选项为( )。

A.家具：灯具B.猴子：树木C.鲨鱼：鲸鱼D.香瓜：西瓜题干绿豆和豌豆可以迅速归纳出是概念外延间的反对关系，从四个选项中演绎一个反对关系，不难发现香瓜和西瓜也是反对关系。

这个思维过程就是先归纳出题干中两个词语的逻辑关系，然后根据这个逻辑关系迅速演绎出符合条件的一个选项即可。

2、就近原则和纵横原则(1).纵横原则类比推理在公务员考试中的形式是比较灵活的，比如上面的那个例题，若做一个简单调整，题目的难度就会迅速加大。

例如：绿豆：香瓜正确选项为( )。

A.家具：灯具B.猴子：树木C.鲨鱼：鲸鱼D.豌豆：西瓜这个题目看一眼以为题目出错了，怎么绿豆和香瓜之间难道有亲戚关系啊。

其实这个是我们惯常的思路，总是要横向考查事物之间的关系。

而事实上横纵比较是类比的一个重要形式原则，若是纵向来看，很容易发现绿豆和豌豆构成反对关系，香瓜和西瓜也构成反对关系。

这道题目和上一道题目本质并没有什么不同，唯一的变化就是题目类比的形式有点点变化。

所以考生请记住类比的形式原则是纵横比较。

(2).就近原则若把这个题目再次改动。

对于行测言语理解中的主旨观点题，大家可谓是又爱又恨，这种题不考验严格的推理，单纯就是考查大家对于语言的理解把握能力，它既是得分点，又是拉分点。

这种题为什么容易错呢?其实就是大家在分析的过程中总是容易加入自己的过多联想，就导致出现了偏差。

在这里，大家一定要注意，我们要找的一定是作者的主旨，而不是我们的主旨。

在文段分析过程中，切忌加入过多主观，包括选项也是如此，今天我们就分享一种常见迷惑选项——过度推断的选项。

所谓的过度推断就是原文本来没有表述这层意思，但是我们人为主观的给它加上这层意思，就导致出现了问题。

我们可以看一下下面这道题。

【例题精讲】城墙是古代城市的标志，也是研究城市发展的独特角度。

对中国城墙的描述，自古以来就大量出现在正史、方志、文学作品或绘图绘画中，并且是都城学、规划学、军事学等多门学科的重要研究对象，这说明城墙并非一堵“墙”那么简单。

可以说，每一座古城墙，都是一本厚重的大书，每一块城砖、每一座城门、每一段护城河，都是这本大书中的一行一页。

面对如此厚重的中国城墙，我们当心存敬畏。

这段文字意在说明：A. 应对古城墙的文化遗产价值予以重视B. 古城墙的文化价值远高于其商业价值C. 亟须对现存的古城墙开展保护和研究D. 城墙为研究城市发展提供了独特视角【中公解析】A。

文段首句指出城墙重要性，既有历史价值也有现代借鉴意义。

后文中具体介绍城墙的价值，结尾部分引出作者观点“我们应当心存敬畏”，这说明文段中想要说明的是我们对于古城墙的文化遗产价值应予以重视，所以A正确。

B选项，文段并没有对文化价值和商业价值进行比较，所以排除。

C选项，没有说对城墙的现状以及是否需要保护进行说明，所以排除。

D选项，直接从文章中取出的部分观点，所以排除。

故最终选择A。

这道题迷惑性最大的选项应该就是C选项了，好多同学会认为文段一直在强调城墙很重要，然后自己再脑补一下现实，城墙确实遭到破坏了，就理所当然的要赶紧保护城墙。

看似逻辑很严密，但是我们要记住，那毕竟是我们脑补下的产物，作者并未提及这些，我们就不要过度推断。

行测言语理解十大技巧在公务员考试的行政职业能力测验（简称行测）中，言语理解与表达部分占据着重要的地位。

它不仅考查我们对文字的理解能力，还检验我们的语言运用和逻辑思维水平。

掌握一些有效的技巧，对于提高言语理解题目的答题准确率和效率至关重要。

下面为大家介绍行测言语理解的十大技巧：技巧一：关键词定位法在阅读题干时，迅速抓住关键词能够帮助我们快速理解文段的主旨。

关键词通常包括关联词（如“但是”“然而”“因此”等）、高频词以及能够体现文段重点的实词。

例如，“然而”之后的内容往往是重点所在；高频出现的词可能暗示着文段的主题。

技巧二：分析文段结构了解文段的结构有助于把握主旨。

常见的结构有总分总、总分、分总等。

如果是总分结构，重点通常在“总”的部分；分总结构则要重点关注“总”的表述。

通过对结构的分析，可以快速明确文段的核心观点。

技巧三：结合语境理解词义对于一些词语的理解，不能仅仅依靠其本身的含义，还需要结合上下文的语境。

有时候，词语在特定的语境中会有特殊的含义或用法。

通过分析前后文的逻辑关系，可以更准确地把握词语的意思。

技巧四：排除干扰选项在做选择题时，要善于排除那些明显错误或与文段无关的选项。

有些选项可能表述过于绝对、片面，或者与文段的主题不符。

通过逐一分析选项，可以缩小选择范围，提高正确答案的命中率。

技巧五：抓住主旨句主旨句往往能够概括文段的主要内容。

一般来说，主旨句可能出现在开头、结尾，或者通过一些标志性的语句来体现。

找到主旨句，就能更好地理解文段的核心思想。

技巧六：注意细节差异在一些细节理解题中，要特别注意选项与原文之间的细微差别。

可能只是一个字、一个词的不同，就会导致答案的错误。

所以在阅读选项时要仔细比对原文，不放过任何一个细节。

技巧七：运用逻辑推理根据文段提供的信息，进行合理的逻辑推理。

例如，通过因果关系、条件关系等推断出作者的意图和观点。

但要注意推理的合理性和客观性，不能过度引申。

技巧八：归纳概括能力对于较长的文段，要具备归纳概括的能力。

国考归纳概括题型总结国家公务员考试是我国选拔和录用公务员的重要渠道，备受广大考生关注。

在国考的行测（申论）部分，归纳概括题型是一个常见且重要的题型。

本文将对国考归纳概括题型进行总结，包括题型特点、解题技巧和备考建议。

一、题型特点归纳概括题是一种综合性较强的题型，要求考生从一系列材料中概括出主题、中心思想、要义、观点等。

常见形式有归纳题、标题题和主旨题。

该题型在国考中出现的频率较高，考查考生对于文章的理解和概括能力。

二、解题技巧1. 理清主旨在阅读材料时，要注重理解、分析文章的主旨，在解答归纳概括题时，要将主旨贯穿整个解题过程。

有助于筛选出和主题相关的信息。

2. 突出关键词考生在阅读材料时应当注意突出关键词，即文章中用以传达主旨的重要词语或短语，例如“首先”、“最重要的是”等。

这些词语常常暗示了文章的重点，有助于解题。

3. 掌握文章结构通读全文，掌握文章的逻辑结构、段落之间的联系，找出每个段落中的中心句或概括句。

这些句子往往包含了重要的信息，有助于进行归纳概括。

4. 梳理信息在阅读材料后，可以将文章中的关键信息进行提取和梳理，包括主题、中心思想、观点等。

通过梳理信息来辅助解题，有助于把握文章的要义。

5. 切勿主观臆断在解答归纳概括题时，考生要切勿主观臆断。

答案只能根据材料提供的信息来进行归纳概括，不能凭空添加自己的判断和观点。

三、备考建议1. 多做真题国考行测真题中的归纳概括题是备考的重点和难点，考生应该多做相关的真题，熟悉题目的出题方式和解题思路。

2. 提高阅读理解能力归纳概括题主要考察考生的阅读理解能力，所以在备考期间应注重提高自己的阅读理解能力，通过多读文章，掌握速读和精读的技巧。

3. 积累素材在备考期间，积累各类素材可以帮助考生更好地应对归纳概括题。

可以通过读书、看新闻等方式积累各个领域的知识，扩大自己的知识面。

4. 多练习概括能力除了做真题外，考生还可以进行一些相关的练习，例如概括新闻报道、总结论文等。

行测逻辑判断推理口诀以下是为您生成的十个适用于小学生的行测逻辑判断推理口诀：1. 《判断推理第一步》一要看清题目意，题干到底讲啥呢。

二要分析条件多，关键信息别错过。

三找论点和论据，关系清晰才好破。

四想常见的错误，偷换概念要识破。

五用排除法先行，不靠谱的先撇脱。

六看加强与削弱，力度大小要斟酌。

七记因果关系链，前因后果别弄讹。

八思类比和归纳，样本全面才不错。

九探推理的形式，规则千万不能破。

十多练习和总结，逻辑思维变灵活。

2. 《逻辑推理小妙招》一找论点是首要，明确观点啥目标。

二析论据作参考，支撑论点好不好。

三看选项别急躁，逐一排查仔细瞧。

四防无关来干扰，话题不同一边抛。

五察削弱力度妙，直接否定效果高。

六究加强方法巧，补充论据不能少。

七辨因果要思考，有无倒置或错导。

八分假设和类比，合理与否心知晓。

九断推理合逻辑，规则流程记得牢。

十常复习多动脑，判断推理没烦恼。

3. 《逻辑推理我能行》一瞧题干明情形，故事背景先搞清。

二抓关键的词语，重点字眼要盯紧。

三理思路有顺序，前后关联要梳理。

四辨选项有玄机，对错好坏要明晰。

五排无关的信息，干扰选项快舍弃。

六选正确的依据，理由充分才可以。

七思推理的逻辑，一环一环要紧密。

八想可能的漏洞，仔细检查别大意。

九用举例来验证，具体事例更有力。

十做总结多反思，下次推理更顺利。

4. 《推理判断轻松学》一看题目别发懵，沉着冷静心不惊。

二读题干要认真，字字句句都看清。

三抓核心的要点，关键之处做标明。

四分论点和论据，相互关系要搞懂。

五排错误的选项，胡言乱语不能用。

六选合理的答案，有理有据才会中。

七想假设的情况，大胆推测思路通。

八验结论对不对，实际情况来对应。

九记推理的方法，举一反三不落空。

十要坚持多练习，逻辑判断我最行。

5. 《逻辑推理小口诀》一入题目深似海，冷静观察把头抬。

二析题干细又细，蛛丝马迹不放过。

三找论点和重点，核心观点在眼前。

四看论据来支撑，是否有力要分清。

五排干扰项一堆，无关内容快踢飞。

行测逻辑推理题型分类与解题方法在行政职业能力测验（简称行测）中，逻辑推理是一个重要的板块，它考察的是考生的逻辑思维和分析能力。

掌握不同类型的逻辑推理题型以及相应的解题方法，对于提高行测成绩至关重要。

下面，我们将对行测逻辑推理的常见题型进行分类，并介绍一些实用的解题方法。

一、直言命题推理直言命题是指直接陈述对象具有或不具有某种性质的命题。

例如：“所有的苹果都是红色的”“有的学生不是勤奋的”。

解题方法：1、对当关系推理：根据直言命题之间的矛盾、反对、下反对和从属关系进行推理。

2、换位推理：改变命题中主项和谓项的位置，但不改变命题的真假性质。

二、联言命题推理联言命题是指同时断定几种事物情况都存在的复合命题。

例如：“小明既聪明又勤奋”。

解题方法：全真则真，一假则假。

三、选言命题推理选言命题分为相容选言命题和不相容选言命题。

相容选言命题，如“或者 A 或者B”，只要其中一个选言支为真，整个命题就为真。

不相容选言命题，如“要么 A 要么B”，只有一个选言支为真时，整个命题才为真。

解题方法：1、相容选言命题：否定肯定式。

2、不相容选言命题：否定肯定式和肯定否定式。

四、假言命题推理假言命题是反映事物情况之间条件关系的命题。

常见的有充分条件假言命题（如果 A 那么 B）、必要条件假言命题（只有 A 才 B）和充分必要条件假言命题（当且仅当 A 则 B）。

解题方法：1、充分条件假言命题：肯前肯后，否后否前。

2、必要条件假言命题：否前否后，肯后肯前。

五、归纳推理归纳推理是从个别性知识推出一般性结论的推理。

解题方法：1、注意样本的代表性和数量。

2、避免以偏概全、偷换概念等错误。

六、类比推理类比推理是根据两个或两类对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。

解题方法：1、分析所给对象之间的内在逻辑关系。

2、比较选项与题干逻辑关系的一致性。

七、削弱论证这类题目要求找出能够削弱给定论点的选项。

解题方法：1、直接削弱论点。

言语理解与表达题型是公务员考试行测部分非常重要的一个模块,而主旨概括和意图推断两种更是言语理解与表达题型的最主要类别,掌握这两类题型的区别和解答方法，对做好公务员考试行测部分的题目,有很大的帮助。

主旨概括题和意图推断题作为公务员考试行测部分最容易被考生混淆的两种题型，在解答过程中如果不能分清二者的区别，容易得出不同的答案。

一、两种题目的区别与举例二、两种题型的解答主旨概括题【例题1】(2011年秋季联考)芭蕾，在中国若从清末在宫廷里表演算起，已经一个多世纪;如果从俄罗斯上个世纪20年代在上海开始教授也近百年。

芭蕾舞与中国传统审美确实存在很大距离，然而中国人却能顺利接受，百年来从未间断。

即便在“文革”那样的岁月，芭蕾舞仍然畅行于舞台，担负起“样板”的重任。

芭蕾舞，曾经是欧洲宫廷欣赏的文化，进入我国却实现了中国化，一批批中国选手登上国际赛场领奖台。

这段文字叙述的主要是：A 在中国芭蕾舞也有着悠久的历史传统B 芭蕾舞以其独特的魅力在中国生根开花C 中国人对芭蕾舞始终保持着开放的态度和持续的热情D 芭蕾舞成为一个外来文化在中国大地生根开花的奇迹【解析1】本题的问题是”这段文字叙述的主要是”,根据上面的题型特征,可知这是一道主旨概括题。

解答主旨概括题，关键是要把握文段的中心。

可从其结构和论述主体两方面进行分析。

这里先看结构。

文段由三句话构成，第一句话意思是芭蕾舞在中国有较长的历史，第二、三句的意思是芭蕾舞实现了中国化。

分析完结构，我们可以得到整段都在说明芭蕾舞在中国的发展情况，是一个外来艺术中国化的过程。

再对选项进行分析。

A项说的“历史传统”与文段说明的中心没有关系。

而B项侧重于说芭蕾舞的魅力，C项说明的主体是中国人，没有突出芭蕾舞。

D项侧重于说明芭蕾舞这样的外来艺术在中国发展的奇迹。

我们再看材料，对于芭蕾舞的魅力，文中没有怎么说明。

而从“与中国传统审美确实存在很大距离，然而中国人却能顺利接受”，和“即便在“文革”那样的岁月，芭蕾舞仍然畅行于舞台，担负起“样板”的重任。

行测“主旨概括”与“意图推断”的区别主旨概括题与意图判断题同属于言语理解内容，而且考的数量比较多，很容易混淆和做错，每个辅导班针对真题给出的答案有异议时往往也都是这类题型。

但是一旦掌握好其中的技巧，就掌握了理解题的半壁江山。

一、主旨概括题的提问方式主要有：1、这段话的主旨是2、这段话主要谈的是3、对文字概括最准确的是4、这段话的主要意思是5、这段文字主要介绍了6、这段文字的中心议题是二、而意图判断题的提问方式有：1、通过这段话，作者想表达的是2、这个寓言告诉我们3、这段文字意在强调4、这段材料意在表明5、这段文字意在说明6、这段文字意在阐明7、作者想要表达的是8、这个故事主要告诉我们9、作者的意图是三、如何答题主旨概括题：要求考生从语段中概括出主旨句就可以意图判断题：先要概括出语段的主旨句，在此基础上，再推断出作者的言下之意、弦外之音，也就是没作者想说没说的那半句话。

所以一般主旨题容易些，意图题难些！四、重点讲意图推断题意图判断题可以根据内容大致分为两类：1、是选对策这种类型最易跟主旨概括题混淆一般题目中列举某种不好的社会现象或者提出某种问题，那么此时作者的言下之意就是希望得到解决社会问题的对策，所以，A、B、C、D四个选项中，有涉及到针对主旨句的对策的选项一般就是寻求的答案。

简单地说：就是作者说话说了半句，你要把他想说的那半句选出来，也就是选出对策、办法、呼吁（意图），不要选他已经说得那半句（主旨）；也不要选他根本没打算说的（过段引申）；也不要选跟作者说的没啥关系的选项（无关选项）【括弧中就是一般的四个选项设置】举例：我口干舌燥，嘴里很干。

巴拉巴拉。

主旨：我渴了意图推断：我要喝水2、是选主旨有时候，意图判断题的四个选项中没有言下之意，没有解决办法，那只能寻找语段的主旨句作为答案，这个时候主旨概括题与意图判断题的界限就模糊了。

这几年这种类型越来越多！！反过来：如果主旨概括题中，选项中没有主旨，那就要选择意图。

大家在做言语理解和一些类言语的逻辑题时，很容易犯一个错误，就是区分不开“归纳概括”和“过度推断”。

在该“归纳概括”的时候过度死板，在该严格依据题干的时候“过度推断”。

【例题】2013年413省考107题富裕起来的这一代中国父母，仍然处在家庭教育的“初级阶段”内，习惯于用物质欲望的满足、用金钱砸下的“抢跑”来帮助孩子“赢在起跑线上”，用不肯放手来表达自己对孩子的爱、对教育的重视。

快乐对于单纯的孩子而言，实在是很简单的事。

有爱心的父母，没有那么多期望与要求，放下怀抱的焦虑感，没有那么多对社会、制度、他人的怨愤，单纯地和孩子在一起，为他们营造一个更安全的环境，一起度过快乐美好的一天。

由此可以推出：A.关心孩子会给孩子带来比金钱更多的快乐B.让孩子“赢在起跑线上”是一种错误的想法C.满足孩子的物质欲望也是爱孩子的一种方式D.孩子希望父母陪伴而不是把他们送进补习班这个题B选项没人选，但是ACD都有人选。

ACD按常理来看都没错，但是大家也都知道，做逻辑题不能靠常理、得靠题干和严谨的推理。

那理解题干就很重要了。

很多人不选A的原因都是说题干没提到“更快乐”啊。

这是大家的一个主要的误区。

在逻辑和言语当中都经常存在这个问题。

大家总是认为出现原词原句才叫出现，否则就是没出现。

那如果是这样的话，题目也太简单了，小学生也会做了，找相同呗。

大家容易忽略一个问题，就是理解。

言语需要理解，逻辑题，尤其是类似于言语的一些逻辑题也需要理解。

有人可能担心理解是否就加入了主观，这其实是不同的。

理解仍然是以原题干为标准、去换一种说法来表达，或者归纳概括一下而已，并没有加入自己的主观。

回到题干里面，我们理解一下，题干主要讲了个什么意思呢。

总结一句话，不就是说教育孩子要更多地体现精神层面而非物质层面嘛。

物质层面就是给孩子吃贵的穿品牌用高档，精神层面就是多陪伴孩子、多关心孩子、多理解孩子。

注意这些都是题干所表达出来的意思，而且是核心意思，并没有我的主观色彩，我只是一种归纳和转述。

行测各部分口诀行测，作为公务员考试中的重要科目，涵盖了多个部分，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断。

每个部分都有其特点和解题技巧，为了帮助大家更好地掌握这些内容，下面为大家总结了一些实用的口诀。

一、言语理解与表达1、主旨概括找中心首句尾句重点寻，关键词语要抓准。

并列递进与转折，因果条件关系分。

宏观微观相结合，准确概括主旨真。

2、意图判断多揣摩社会问题要解决，呼吁倡导在其中。

故事寓言细思量，道理启示不能松。

3、细节判断要细心偷换概念常出现，时态数量需看清。

无中生有要警惕，表述绝对多不行。

4、语句排序先首句首句特征很明显，背景引入或观点。

捆绑关联看逻辑，指代词句巧相连。

5、语句填空看前后前后文意要相符，逻辑连贯是关键。

话题一致不能忘，形式内容都要全。

二、数量关系1、数字推理有规律等差等比和数列，幂次组合加运算。

特征数字要敏感，多级做差多试探。

2、数学运算要技巧工程行程和利润，植树年龄容斥题。

方程代入与排除，特值比例效率提。

3、行程问题是重点路程速度与时间，相遇追及要分辨。

顺水逆水别搞混，火车过桥记心间。

4、工程问题不算难工作总量设为一，效率时间关系连。

合作完工分别算，方程求解更简便。

5、利润问题常出现成本售价和利润，折扣利率要算清。

公式牢记多练习，解题轻松又搞定。

三、判断推理1、图形推理多观察点线角面素个数，对称平移和旋转。

叠加去同与求异，规律难找先分类。

2、定义判断抓关键主体客体和条件，方式目的要明确。

选项逐一来对比，排除错误选正确。

3、类比推理找关系逻辑关系内涵外，语义语法都考虑。

全同交叉与包含，对应关系细分析。

4、逻辑判断重推理加强削弱是重点，论点论据要分清。

搭桥拆桥和举例，因果倒置与他因。

5、翻译推理记公式如果那么和只有，肯前肯后否后否。

且关系全真才真，或关系一真即真。

四、资料分析1、阅读材料是基础标题图表都要看，关键信息心中留。

数据单位莫看错，时间范围要搞透。

2、计算公式要记牢增长比重平均数，倍数比例百分点。

行政职业能力测验题型及答题技巧行政职业能力测验（简称“行测”）是各类公务员考试和事业单位招聘考试中常见的重要科目，旨在考查考生在行政管理领域的基本能力和素质。

它涵盖了多种题型，每种题型都有其特点和对应的答题技巧。

下面我们就来详细了解一下行测常见的题型及答题技巧。

一、言语理解与表达这部分主要考查考生对语言文字的理解和运用能力。

1、片段阅读答题技巧：首先要快速浏览题目，明确题目类型（主旨概括、细节理解、意图判断等）。

然后仔细阅读文段，抓住关键词、句，特别是段落的开头和结尾。

注意选项中的表述是否与原文相符，对于过度推断和无中生有的选项要果断排除。

2、逻辑填空答题技巧：需要积累一定的词汇量，了解词语的含义、用法和搭配。

通过分析上下文的逻辑关系，判断所填词语的词性、感情色彩和语义轻重。

同时，可以运用排除法，先排除明显不符合语境的选项。

二、数量关系数量关系主要包括数学运算和数字推理。

1、数学运算答题技巧：掌握常见的数学运算公式和解题方法，如行程问题、工程问题、利润问题等。

在解题时，可以先根据题目特点选择合适的解题方法，如方程法、赋值法、枚举法等。

对于较复杂的题目，可以采用分步计算或者逆向思维的方式。

注意事项：不要在一道难题上花费过多时间，如果短时间内没有思路，可以先跳过，等完成其他题目后再回来思考。

2、数字推理答题技巧：观察数列的数字特征，如递增或递减的幅度、数字之间的差值或比值关系、是否为等差数列或等比数列等。

通过尝试不同的运算方法，找出数列的规律。

三、判断推理判断推理包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断。

1、图形推理答题技巧：熟悉常见的图形规律，如位置关系、数量关系、叠加关系、对称关系等。

从整体到局部观察图形的特征，先看图形的形状、大小、颜色等，再分析线条、交点、封闭区域等细节。

多做练习：通过大量的练习来提高对图形规律的敏感度和识别能力。

2、定义判断答题技巧：仔细阅读定义，抓住定义的关键信息，如主体、客体、行为方式、条件等。

2017河北省考行测言语题首先要搞清归纳观点or意图推断从近几年行测言语理解真题来看，片段阅读题的考点比较稳定，主旨观点题的题量一直是片段阅读题的重点，是片段阅读中题量最大的题型。

这也是言语理解模块取得高分的关键。

但很多考生一直纠结于一个问题，那就是拿到一道片段阅读题，到底是“本分”地归纳观点?还是大胆地推测意图?今天中公教育专家就来跟大家一起探讨下这个问题，其实考生大可不必想太多，刻意区别观点和意图不但不是捷径，反而会给解题带来反作用，考生不如按部就班地寻找关键词句、提炼主题和分析题干结构。

一、“火眼金睛”抓关键词句首先什么是观点呢?其实就是指作者在文段中想表达的态度以及倾向，作者的观点倾向能够帮助考生寻找文段的重点信息。

文段中常常出现一些引导观点类的词语，如：认为、估计、预测、表明、说明、批判、作者认为、笔者看来、专家表示、结论显示、实验发现、由此看来、遗憾的是、可惜的是、可喜的是、令人欣慰的是等等，这些关键词均为考生在考试时应重点关注的信息。

【例题】将“幸福”传感器放在人体表面或植入人体，通过各项指标可测出人们每一刻的幸福指数。

没有一个“幸福”传感器会是完美无缺的，而且也不需要。

温度计被发明出来时也很不精确，但随着时间推移，温度计的设计日渐精致，现已是不可或缺的日用品。

科学家们相信，“幸福”传感器也将遵循类似进化进程，虽然它们在评估人们心理状态时总会有一定程度的不确定性，可穿戴传感器却已比衡量幸福的传统工具来得更为低调，更加易用。

这段文字意在强调：A.任何“幸福”传感器都不可能完美无缺B.“幸福”传感器会向着高精度的方向发展C.“幸福”传感器将成为不可或缺的日用品D.人类并不需要完美无缺的“幸福”传感器【中公解析】选C。

阅读文章后会发现作者引用了科学家们的观点，有一个非常明显的短语就是“科学家们相信”，而后面的“幸福传感器也将遵循类似进化进程，虽然它们在评估人们心理状态时总会有一定程度的不确定性，可穿戴传感器却已比衡量幸福的传统工具来得更为低调，更加易用。