助学活动方案四篇
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开展金秋助学活动方案(5篇)为了保障活动顺当、圆满进行,时常需要预先订立活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所订立的书面计划。
那要怎么订立科学的活动方案呢?下面是整理的开展金秋助学活动方案(最新5篇),在大家参照的同时,也可以共享一下给您最好的伙伴。
开展金秋助学活动方案篇一为推动解决困难职工和农夫工子女上学难问题,进一步延长助学链条,推动工会帮扶工作常态化,长效化,落实剑河县总工会20xx年“金秋助学”活动的工作部署,特订立以下方案:一、引导思想进一步拓展我县职工帮扶活动的内容,积极帮助各级党委、政府解决城镇困难职工和农夫工子女上学难的问题,在促进教育扶贫,维护社会和谐稳定中充分发挥工会组织的作用。
以困难职工、困难农夫工入学为重点,通过开展“金秋助学”活动,帮忙困难职工和困难农夫工子女解决上学难问题。
二、帮扶对象和救助标准(一)帮扶对象今年全县工会助学的基本对象是已建立困难职工档案,被二本以上(含二本)学校录取的本届同学。
实在资助对象包含:1.低保户:是指家庭人均收入低于当地最低生活保障线(剑河县低保户人均收入484元),经政府救助后仍生活特殊困难的职工家庭。
2.低保户边沿:是指家庭人均收入虽略高于当地最低生活保障线(剑河县低保边沿户人均收入低于726元),但由于患病、子女上学,残疾、单亲及其他特别原因造成生活困难的职工家庭。
3.意外致困户:是指职工家庭人均收入高于726元,但是因本人或家庭成员遭逢突发事件、意外损害、重点疾病或其他特别原因导致生活困难的职工家庭。
4.困难农夫工认定还需同时符合以下三个条件:一是以工资为重要收入来源;二是有固定工作单位并签订一年以上劳动合同;三是假如工会组织,拥有工会会员身份。
5.已享受其他单位和部门资助的同学,不能再享受县总工会本年度“金秋助学”资助。
(二)帮扶标准对符合条件的困难职工和农夫工子女予以一次性资助2000元。
三、帮扶时间及工作要求(一)20xx年“金秋助学”活动时间从7月25日开始,至8月30日结束,7月25日8月5日宣扬发动,调查摸底:8月6日8月20日各工会联合会及工会委员会接受助学申请,然后依照要求收集完善相关材料进行审核,公示后报县总工会;8月21日25日县总工会困难职工服务中心进行逐个核实审批;8月26日30日发放助学金(实在时间、地点另行通知);9月5日前完成助学工作。
学校助学方案(精选5篇)学校助学方案篇1补助农村义务教育阶段贫困家庭学生寄宿生生活费是“两免一补”工作的重要内容,为将这件实事办好,现根据衡阳市财政局和衡阳市教育局联合下发的《关于全市农村义务教育阶段贫困家庭学生的实施意见》文件精神,结合我市实际情况,特制订本方案。
一、目标和任务根据省、衡阳市有关精神,我市补助贫困寄宿生生活费工作分三年逐步落实到位。
到20__年,争取全市农村义务教育阶段贫困家庭学生每生每年寄宿生生活费补助金额达到200元。
二、对象范围和救助标准(一)补助对象:享受“两免一补”优惠政策的农村贫困家庭学生。
(二)补助标准:20__年:每生每年50元。
20__年:每生每年100元。
20__年:每生每年200元。
三、组织领导和职责分工1、补助寄宿生生活费工作在耒阳市义务教育阶段家庭贫困学生“两免一补”工作领导小组的领导下开展各项日常工作。
2、明确各部门职责。
财政部门负责对补助寄宿生生活费资金的统筹管理,在信用联社设立“耒阳市财政帮困保学资金专户”(以下简称专户),确保补助寄宿生生活费资金按时到位;会同教育部门确定贫困学生的标准和范围,加强对资金使用的监督等。
教育部门负责收集涉及“两免一补”政策的有关基础数据,确定补助寄宿生生活费的资助对象;负责汇总贫困学生名册。
补助金额经相关部门审核和领导批示后,由财政局教科文办公室直接将补助寄宿生生活费(每万人口0.5万元的财政助学金、“一费制”中每生每期4元的特困保学金、社会各界捐赠等)拨付到受援捐赠中心专户,由中心专户拨付到各中学、教育办,再由教育办拨付到各小学。
救助受援捐赠中心作为专门面向社会接受捐资助学的事业机构,要加大对上级政府救助中小学贫困生政策的宣传,加强对中小学贫困生情况的调查和摸底,建立起动态的中小学贫困生电子信息档案库。
要通过“一帮一”、“手拉手”等多种形式的助学活动,广泛组织发动社会各界对中小学生的救助和捐赠。
四、工作程序1、宣传发动。
“金秋助学”活动方案(通用15篇)“金秋助学”活动方案1各基层工会:根据上级工会的有关精神,结合我校实际,现将今年开展“金秋助学”活动的有关事宜通知如下:一、助学对象我校在编在职(含人事代理)教职工子女,20__年参加高考,并被国家大专以上院校正式录取的全日制学生。
二、活动内容1“‘祝学’·启航”活动学校工会给所有助学对象每人发放一个行李箱,祝愿莘莘学子在求学的道路上扬帆启航、追逐梦想。
2“助学·圆梦”活动各级工会组织为助学对象中部分家庭经济特别困难的教职工子女入学提供一定金额的学费资助,助力学子圆大学梦想,成为有用之才。
三、活动要求(一)符合下列条之一的困难教职工家庭,可以申请帮扶资助:1已在我校建立困难职工档案经学校组织救助后生活仍十分困难者;2家庭成员突发重大疾病或家庭遭受重大自然灾害,无力支付入学学费者;3有其他特殊困难者。
(二)做好调查摸底工作各基层工会要将“金秋助学”两项活动内容在本单位教职工中进行广泛宣传,摸清符合条的教职工及子女录取信息,对照通知要求,严格做好条审核工作,确保不漏报、不错报。
(三)认真上报相关材料1报送材料:河南大学20__年“金秋助学”活动信息统计表(见附1),子女高考录取通知书及身份证复印、户口本中教职工本人及子女相关信息复印;河南大学“金秋助学”活动帮扶资金申请审批表(见附2)及相关支撑材料。
2报送要求:各基层工会于8月7日—9月1日,将相关材料报送至校工会办公室(金明校区行政楼626室)。
校工会审验材料后,向教职工本人或子女发放行李箱;确定为帮扶对象的,通知教职工本人领取帮扶资金。
“金秋助学”活动方案2各分工会:根据省教育工会《关于在省管高校继续深入开展“金秋助学”活动的通知》(x教工【20__】x号)精神及校工会年度工作安排,20__年将继续在全校开展“金秋助学”活动,帮助困难教职工子女按时入学,现将有关事宜通知如下:一、帮扶对象:我校正式教职工工会会员。
2024年金秋助学活动方案一、活动背景:教育公平是我国教育事业的基本原则之一,也是实现社会公平和全面发展的必要条件。
然而,由于各种原因,一些家庭经济困难的学生无法享受到公平的教育资源,给他们的学习和成长带来了许多困扰。
为了帮助这些学生解决困难,提高他们的学习能力和发展潜力,我们组织了2024年金秋助学活动。
二、活动目标:1. 提供经济困难学生的学习资助,解决他们的学费、课本费等基本学习需求。
2. 提供学习辅导和习惯培养,帮助学生提高学习成绩。
3. 开展丰富多样的文体活动,培养学生的兴趣爱好和综合素质。
4. 组织助学生进行社会实践活动,培养他们的社会责任感和实践能力。
三、活动内容:1. 学习资助:通过调查了解到的学生家庭的经济状况,我们将向他们提供学费、书本费等学习支持资助。
2. 学习辅导:通过招募志愿者或聘请专业教师进行学习辅导,为学生提供英语、数学、语文等科目的补习课程,并进行学习习惯培养,帮助学生提高学习成绩。
3. 文体活动:组织学生参加各类文体活动,比如音乐、舞蹈、绘画等艺术培训班,体育运动比赛等,在培养学生兴趣爱好的同时,提高他们的综合素质。
4. 社会实践活动:组织学生参加社会实践活动,比如参观企业、社区服务等,让他们接触现实社会,培养他们的社会责任感和实践能力。
四、活动实施方案:1. 筹备阶段:(1)成立金秋助学活动组织筹备小组,负责活动的组织、调度和宣传工作。
(2)联系相关合作机构和学校,寻求资源支持和合作。
(3)建立与学校和教师的沟通渠道,了解学生的实际情况和需求。
(4)准备宣传资料,制作宣传海报、宣传单等,通过校内外多种渠道宣传活动。
2. 资金筹集阶段:(1)向社会各界募集资金,包括企业、个人和机构捐赠,举办筹款活动等。
(2)与相关机构合作,争取资金支持和合作项目。
(3)制定详细的资金使用方案,确保资金使用透明、公正。
3. 学习资助阶段:(1)通过校方和社区的合作,了解到经济困难学生的具体情况。
爱心助学活动方案(通用6篇)爱心助学活动方案篇1为加强对学生的环境保护教育,配合市区生活垃圾分类管理活动的开展,把爱心助学活动与环境保护教育结合起来,通过收集可回收利用垃圾,减少校园污染,美化环境,同时利用变废为宝所积累的资金资助贫困学生完成学业,培养高素质的人才,我校决定开展“变废为宝,爱心助学”活动,特制定如下活动方案。
一、组织机构组长:z副组长:z成员:z 各班班主任二、启动仪式由校团委向全体师生发出倡议,宣传开展“变废为宝,爱心助学”意义,公布“个人收集——班级集中——上交学校——统一回收”活动方式,并向全体师生发出深入“变废为宝,爱心助学”活动的倡议。
三、宣传动员利用晨会、班会、主题队会、全校大会、广播、墙报、黑板报、橱窗等宣传阵地,向学生广泛宣传“变废为宝,爱心助学”活动的重大意义,做到会上有声、墙上有字、橱窗上有图,使每一个学生都了解活动的意义,明白活动的开展方式,收集废品的种类和方法,通过进行以“变废为宝,爱心助学”为主题的黑板报评比,进一步加深学生对活动意义的了解,为活动的深入开展打下坚实的基础。
四、操作办法1、所有班级将生活中的废旧报纸、刊物和饮料瓶等废品收集起来,送到学校北侧平房仓库(2),由学生会人员负责管理和出售。
⑴每天清理垃圾时段,由学生会在2号楼与3号楼东侧安排值班人员,负责查看是否有人将可回收利用垃圾当一般垃圾清理,若有则作好记载,并列入班集体考核。
⑵在出售可回收垃圾时,由学生会人员负责清点,并作好记载。
2、所有办公室或部门出售可回收利用垃圾,到学期结束凭个人或部门申请学校可返回40%。
3、学校门卫严格控制可回收利用垃圾收购者,除王平和外其他人员一律不得进校收购,并作好登记,否则扣除所有保安人员当月奖金。
4、为确保收购者的诚信服务,与收购者签订承诺协议,一旦发现缺斤少两,或有现金交易则取消收购资格并没收履约保证金。
5、可回收利用垃圾价目表(暂定价)项目废纸塑料瓶易拉罐(铁)易拉罐(铁)废铁单价0.6元/斤0.1元/只;2元/斤0.5元/斤0.1元/只1元/斤备注收购者:z 电话:z5、资助对象的确定,以年级为单位下发“贫困家庭学生调查表”,了解资助学生的具体情况,将有限的资金用到最需要的地方。
爱心助学活动方案优秀12篇爱心助学倡议书篇一尊敬的xx校友:兴国必先兴教,治穷必先治愚。
读书是一个人一生中最重要的时光,是一个人的人生轨迹转捩的时光,也应该是一个人一生最美好的时光。
每一个学生生都担负着一个家庭的希望。
而每一个希望就是一个重担。
同样,他们也担负着国家和民族的希望。
您是否知道,在贫困山区的校园里还有一些学子,因种种原因承受着同龄人难以承受的压力,无法享受同样的灿烂阳光。
他们没有好的学习条件,没有教学设备,没有老师,甚至没有一间像样的教室,生活艰辛……命运的车轮无情地碾碎了他们的青春、他们的梦。
因而,他们特别需要精神上的关爱、物质上的帮助……为了帮助助这些命运坎坷的学子,帮助他们顺利完成学业、健康成长,进一步弘扬中华民族扶弱济困的优良传统,在全社会形成关爱他人、互帮互助的良好社会风尚,共同构建和谐华亭,我们决定开展以“扶贫济困爱心助学”为主题的捐款活动。
我们真诚希望各位校友、各位朋友慷慨解囊,给予有力的支持。
所捐赠款项将全部用于帮助家庭贫困学生购买学习用品及学校教学设备,使他们能够顺利的完成学业,接受和我们同等的教育,使他们走进大学,最终走向社会,参与国家的建设,以爱回报爱。
这个世界不是缺少天才,而是缺少培养和帮助天才的人。
您的一份爱,也许将成就一位天才。
只有爱才能唤醒爱。
爱是一只永生的鸟,它会从一颗心飞到另一颗心,从一个世代飞到另一个世代。
岁月不是障碍。
“爱人者,人恒爱之。
”因为爱,我们的生命才有了光辉;因为爱,我们的人生才有了价值;因为爱,这片山河才适宜我们栖居。
也许我们的一瓶水,一次聚餐,或者是其他的活动所消费的钱就能帮助他们,那我们又何乐而不为呢?不管是多是少,都是我们的一份爱心。
为此,尊敬的朋友,伸出您的手,向在苦难的泥淖里挣扎的我们的同胞、那些忧心如焚的年轻学子们,给他们一个良好的学习条件!我们将铭记你们!那些树一样日益壮大的心灵会铭记你们!联系人:贺xxx联系电话:3247xxxxx倡议人:xxx20xx年xx月xx日精选爱心助学倡议书篇二当我们共享人间天伦之乐的同时,在我们身边还有部分同学为学费和生活费而犯愁,他们迫切需要、也殷切希望社会各界朋友伸出友爱和援助之手,拉他们一把,帮他们一把。
2024年金秋助学活动方案一、活动目标1.1 具体目标(1) 帮助贫困学生解决学习和生活上的问题,提高他们的学习动力和成绩。
(2) 提高社会各界对困境学生的认识和关注,促进社会公平和教育公正。
1.2 总体目标(1) 筹集足够的资金和物资,资助贫困学生的学习和生活。
(2) 组织志愿者开展各种形式的辅导和指导活动,提高贫困学生的学习水平和成绩。
(3) 增加社会各界对贫困学生的关注和帮助,形成帮扶贫困学生的良好氛围。
二、实施方案2.1 资金筹集(1) 向企事业单位、社会组织和个人发起捐款活动,募集资金用于助学活动。
(2) 分析和评估贫困学生的需求,确保资金使用在最需要的学生身上。
(3) 联合其他相关组织,申请专项助学基金,增加资金来源。
2.2 物资捐赠(1) 联系各大企事业单位,争取捐赠图书、文具、生活用品等物资。
(2) 打造一个公益平台,在互联网上开展线上捐赠活动,吸引更多社会资源参与进来。
2.3 志愿者培养和招募(1) 开展志愿者培训和教育活动,提高志愿者服务水平。
(2) 通过各种方式招募志愿者,扩大志愿者队伍,确保活动顺利进行。
(3) 对志愿者进行定期培训和激励,提高他们的工作积极性和效率。
2.4 辅导和指导活动(1) 组织专业教师和志愿者开展学科辅导,提高贫困学生的学习水平。
(2) 开展心理辅导活动,帮助贫困学生解决心理困扰。
(3) 组织职业规划和就业指导活动,帮助贫困学生提高就业竞争力。
2.5 家访和社区走访(1) 定期组织家访活动,了解贫困学生的家庭环境和困难情况。
(2) 走访社区,了解贫困学生所在社区的特点和需求,提供必要的帮助。
2.6 能力培养和实践活动(1) 组织丰富多样的能力培养和实践活动,帮助贫困学生提高综合素质。
(2) 开展课外活动,培养学生的兴趣爱好和特长。
2.7 资助管理和效果评估(1) 设立专门的助学基金,建立完善的资助管理制度。
(2) 对资助对象进行评估和审核,确保资助经费使用在真正需要的学生身上。
1.助学公益项目方案一、活动目的1、了解山区孩子的学习、生活情况,让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境,学会感恩。
2、搭起城乡孩子友谊的桥梁,培养孩子与人交往协作的习惯和能力。
3、培养孩子们乐于助人的情操,体会给予的快乐,同时切实解决山区学生的实际困难。
4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,争做新时期优秀青年。
5、警醒孩子明辨是非,提高自我约束能力。
二、活动内容1、瞻仰山亭区烈士纪念碑,为烈士敬献花圏2、学习入团誓词3、与山区孩子互赠书信、贺卡,交流感情4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品5、与山区孩子互动,开展趣味运动会6、与山区孩子同吃一顿饭,体验他们的生活7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地三、准备工作1、向全班同学和家长发出活动倡议书。
2、与山区小学联系,确定人数,沟通活动内容3、与城头镇检察室联系,确定活动时间等相关事宜4、前期踩点,规划活动路线5、召开家委会工作会议,明确分工,责任到人;研究制定活动方案、实施细则、应急预案等6、订制队旗,条幅,花圈、车贴、气球等活动所需物品,购买为山区小区捐赠的篮球、乒乓球拍、跳绳等物品7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品8、确定参与人数,确定车辆四、活动时间xx年12月20日(周六全天)五、活动安排1、7:50在十五中校内集合,8:00准时出发。
2、9:00到达山亭烈士陵园,向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影。
3、10.30到达山亭白龙湾小学,活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、合影留念、趣味运动会、一起共进午餐。
4、13:30准时点名出发,14:20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。
5、16:00准时返程,预计17:30前到达十五中学校,活动结束。
2.助学公益项目方案进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平,创新帮扶工作品牌,发挥工会帮扶资金的效能,真正为特困职工家庭解决实际困难,尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业,为经济社会发展培养高素质人才。
助学部活动策划5篇助学部活动策划精选5篇执行方案与前两者所不同的是,其具有非常强烈的计划性和实务性,即十分具体地交代了工作的步骤、样式,并对总体目标进行了逐一分解,是方案实施的唯一参考书。
下面是小编给大家带来的助学部活动策划精选,希望能够帮到你哟!助学部活动策划精选(篇1)新的学期,新的气象。
在新的学期里,我部门将会对10年上学期本部门工作进行改进,具体的工作计划如下:一、计划招新:为了进一步加强我部门的队伍建设,更好的开展部门工作,为今后更好的服务广大同学奠定基础,我部门计划主要在09级新生中招收一批实干的新干事。
二、锻炼和培养新生力量:由于大部分的新生力量对工作缺乏锻炼,我部门回在安全及不影响工作和学习的前提下,深入新部员,采取不同的措施激发他们的潜能,带他们走出去,多多与各系勤工部交流,熟悉工作,去协助其他各部门的工作,这样有利于他们的工作和学习。
三、开展有意义的相关活动:为了丰富同学们的课余时间,缓解同学们的课业压力,我部门将会组织策划一些有意义的活动,计划如下:1、模拟招聘会:同学们寒暑假做兼职,面试是比不可少的,本次模拟招聘会的目的就是提高同学适应岗位的口语能力,对于帮助同学就业上岗具有积极作用。
2、游园会:主要适宜游戏为主,让同学们在游戏中放松学习压力,体验学习之余的快乐,加强同学之间的交流、沟通。
3、敬老院志愿活动:本部门人员会同志愿者一起走进敬老院,开展志愿者活动并给老人们带去欢乐。
4、回收废旧物品:通知各班回收废品;制作“电池回收箱”,置于系楼下;制作海报宣传回收旧物品(资料、书本等),本部门会将旧物品统一、归类。
5、爱心义卖:将回收来的旧物品,统一展开进行义卖,这样会适旧的物品得到有效的利用。
四、问卷调查:为了作好本部门的工作,及时了解部门工作中的不足我部门决定进行两项问卷调查:一是关于电影放映的调查,了截同学们观看电影的信息和同学们对电影放映的意见。
二是关于部们工作的调查,让同学们写出他们认为我部们还应该做的工作有那些。
2024“爱心圆梦大学”助学活动方案嘿,各位!今天给大家带来一份超级实用的“爱心圆梦大学”助学活动方案!这可是我根据10年的方案写作经验,结合网络热门方案写作风格,为大家精心打造的哦!废话不多说,咱们直接进入主题!一、活动背景近年来,我国教育事业取得了举世瞩目的成果,但仍有部分家庭经济困难的学生面临失学的困境。
为了帮助这些孩子们圆梦大学,我们特举办“爱心圆梦大学”助学活动,旨在汇聚社会力量,助力贫困学子实现大学梦想。
二、活动目标1.募集资金,资助100名家庭经济困难的学生圆梦大学。
2.增强社会对贫困学生的关注度,提高公众慈善意识。
3.搭建爱心平台,让更多人参与到公益事业中来。
三、活动主题“携手爱心,共筑未来”四、活动时间2024年6月1日至2024年9月30日五、活动地点线上与线下相结合,线上开展爱心募捐活动,线下举办资助仪式及公益活动。
六、活动内容1.爱心募捐(1)线上渠道:通过、微博、抖音等社交媒体平台,发布活动信息,号召社会各界爱心人士参与募捐。
(2)线下渠道:在繁华商圈、高校、企事业单位等地设立爱心募捐箱,鼓励人们现场捐款。
2.资助对象筛选(1)家庭经济困难的学生:通过学校、社区等渠道,收集家庭经济困难学生的信息,进行筛选。
(2)品学兼优的学生:在符合家庭经济困难条件的基础上,优先考虑品学兼优的学生。
3.资助仪式在活动结束前,举行资助仪式,邀请捐赠者、受助学生及家长、媒体等参加,颁发荣誉证书,感谢捐赠者的无私奉献。
4.公益活动(1)组织志愿者开展关爱贫困学生活动,如辅导功课、陪伴成长等。
(2)邀请心理专家为贫困学生提供心理援助,帮助他们克服困难,自信成长。
七、活动组织架构1.活动策划:由主办方负责策划活动方案,确定活动主题、时间、地点等。
2.活动执行:由主办方、协办单位、志愿者团队共同执行活动,确保活动顺利进行。
3.活动宣传:通过线上线下渠道,广泛宣传本次活动,提高公众参与度。
4.活动监督:邀请第三方机构对活动进行监督,确保活动公开、透明、公正。
助学活动方案四篇篇一:爱心助学方案(1394字)为全面落实科学发展观、构建和谐社会、体现人文关怀,根据区委、区政府切实解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的要求,组织动员乐善好施的社会各界人士,帮助XXXX品学兼优、家庭贫困的学生继续学业,给他们一个美好明天,区经信委、区工商联、XX中联合开展以“放飞希望、成就梦想”为主题的爱心助学活动。
活动方案如下:一、活动目的近几年来,在区委、区政府的正确领导以及区教育局关心支持下,XXX在教育管理、办学水平上不断取得新的成绩,20XX年中考摘取了市中考状元的桂冠,20XX年作为XXX市西部唯一一所学校顺利通过市德育示范学校的验收,实现了省重点高中招生保送指标的翻番,为我区的基础教育作出了较为突出的贡献,受到了市区各级部门的表彰。
但通过深入学生家庭进行了解,于XX就读的1300余名学生,有相当一部分家庭经济还比较困难,学生在完成九年义务教育的过程中还存在着后顾之忧。
这些学生中,有的遭双亲遗弃随年迈的爷爷奶奶生活,有的父母丧失劳动能力收入微薄,有的亲人长年卧床因病返穷,还有的来自周边农村的特困家庭。
“都是祖国的娃,都是祖国的花。
”XXX希望通过区经信委、区工商联搭建的爱心助学平台圆贫困学生的梦,给这些学生带来希望,解决教材费和生活的暂时困难。
同时,通过活动引导社会各界人士弘扬中华民族的传统美德,把握时代脉搏,把“致富思源、富而思进”融于以人为本的科学发展观中,积极回报社会,从而形成全社会关心贫困学生、参与爱心助学的氛围。
二、活动安排(一)、宣传发动阶段(8月30日—9月5日)。
由区经信委、区工商联、区个协党总支发出《爱心助学行动》,通过示范带动,动员和激励更多的爱心人士积极参与爱心助学活动。
(二)、善款发放阶段(9月10日)。
举办XXXXX“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动资助金颁发仪式,由捐资人直接向谢二中贫困学生颁发助学金。
(三)、表彰阶段(9月20日)。
个人捐赠2万元、单位捐赠5万元以上,可按捐赠方意愿冠名助学金,并授予爱心单位荣誉称号。
个人捐赠1000元以上,授予助学爱心使者荣誉称号;单位捐赠5000元以上,授予爱心单位荣誉称号。
三、资助方案XXX“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动接受一切机关、企事业单位、团体和个人的捐助,也可以是用于资助特困学生生活和学习的各类物资的捐赠。
(一)、资助对象和条件:受资助学生必须是家庭条件十分困难,家庭处于低保线下的。
双亲早逝、单亲家庭或丧失主要劳动力的特困家庭优先照顾。
(二)、资助程序:由符合条件的贫困学生向班级提出书面申请,经班主任认定后发给申请表,由所在班级签出,学校相关部门深入学生家庭进行了解并负责最后的审核。
学校根据学生家庭经济困难状况提出最需要资助的对象和资助金额草案,与区经信委、区工商联、区个协党总支会商决定最终的资助对象和资助金额。
(三)、资助标准:捐赠可以有两种形式,即指定捐赠和非指定捐赠。
1、指定捐赠,即结对助学。
资助特困学生标准:贫困学生每人每年1000元。
2、非指定捐助不论资助金额或实物价值的大小,由XXXX、区工商联、区个协党总支成立的工作机构统筹安排用于助学活动。
四、善款的管理与使用谢二中将本着“公开、透明”的原则,加强捐赠资金的使用管理,定期向捐赠方反馈使用情况,并接受社会监督。
同时,捐赠方与受赠学生建立联系卡,受赠学生定期向捐赠方汇报学习、生活情况。
篇二:“扶贫助学”活动方案(1190字)一、指导思想:为贯彻党的十六大精神,践行“三个代表”的重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,决定在全校教师队伍中开展对贫困学生“扶贫助学”活动,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。
通过全校党教师的大力支持和贫困生自己的努力,促进贫困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,为祖国为社会输送更多的优秀人才。
二、扶助对象:1、遵纪守法,品行优良2、诚实谦逊,好学上进3、经济困难,并迫切需要资助的三、扶助方式:1、由学校全体教师与家庭经济条件特困生结对帮扶,每班报一名特别需要帮助的贫困生一名;2、具体活动由工会组织进行,扶助学生名单由所在班级班主任上报工会统一安排;3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。
四、扶助内容:1、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。
他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。
许多贫困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。
2、生活上资助贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。
3、学习上帮助提高一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。
而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。
因此扶助方要从学习上去帮助,帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。
五、扶助要求:1、扶助工作由广大教职工积极参与此项活动,并落实到具体行动上;2、扶助工作应保持持续性、稳定性;3、由教导处、工会、少先队、班主任联合推荐贫困生名单,对照帮扶条件认真审核无误后,上报工会;4、扶助工作要营造良好的社会氛围,帮扶与被帮扶者要互相自愿,共同做好帮扶解困工作。
六、扶助程序:1、本人确定扶助对象,并填写《扶贫助学登记表》;2、认真做好帮扶记录,年期末做好总结。
3、在学校“扶贫助学”大会上对所扶助对象进行现场捐赠。
七、组织机构:为便于“扶贫助学工作的更好开展、协调和管理,决定成立“扶贫助学”工作领导小组。
组长:杨勇组员:李建叶、李梅、郎春艳、何艳丽、郭海英。
篇三:金秋爱心助学活动方案(1451字)为深入学习贯彻党的十八届三、四中全会精神,进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平,创新帮扶工作品牌,发挥工会帮扶资金的最大效能,真正为特困职工家庭解决实际困难,尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业,为经济社会发展培养高素质人才。
根据市总工会《关于切实做好20XX年“金秋爱心助学“工作的》(宝总工发[20XX]63号)精神,结合我县实际,现将20XX年全县工会“金秋爱心助学“活动通知如下:一、活动时间从8月初开始,到9月10日结束。
二、帮扶对象1、普惠性帮扶对象是户籍在XX县、且在XX地区上学,建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。
2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生,并且为特困职工家庭子女。
三、具体实施计划在多年开展“金秋爱心助学“的基础上,今年计划在全县范围内开展“金求爱心助学“之“杨帆计划“。
计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。
普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。
对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶,一次性帮扶5000元。
四、救助程序1、普惠性帮扶:符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工,携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件(一式两份)、困难申请等到所在企业工会领取XX县总工会“金秋助学“活动补助申报表及困难职工档案表(见附件一、附件二),如实填写,在申报表上粘贴照片,单位工会初审张榜公布,父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章,并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。
困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统,纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20 日前上报县总工会审定。
农民工子女在户籍所在地镇工会领取“金秋助学“申请表及困难职工档案表,提供所需资料、证明交予镇工会审定,统一上报县总工会。
2、一次性帮扶:帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和表、《XX省总工会“金秋爱心助学“之“杨帆计划“活动困难职工家庭申报表》(附件三)。
请务必于8月8日前报县总工会。
3、对已获得其他部门和社会组织资助的,县总工会不再救助。
五、活动要求1、按照“依档施救“的原则。
组织力量全面开展摸底工作,科学合理的制定金秋助学活动方案,加大对农民工子女的帮扶力度,努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。
2、广泛动员社会力量,加大“金秋爱心助学“活动的帮扶力度。
各级工会组织要广泛动员社会力量,多方筹集资金,积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女,劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。
采取得力措施,加大地方和产业工会及企业的助学配套力度,力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。
3、严格审核标准,规范工作档案。
全县各级工会要按照“依档施救“的原则,严格审核标准,不得随意扩大帮扶范围,不得优亲厚友,不得重复帮扶,对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。
要严格按标准建立完善纸质和电子档案,及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中,活动结束后,要及时录入并上报帮扶信息,同时要做好助学活动资料归档工作。
救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为,将严格追究相关人员责任。
4、加强宣传力度。
广泛宣传工会助学举措,不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力,营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。
县总工会联系电话:82XXX 邮箱。
篇四:爱心助学活动实施方案(1435字)为实践“三个代表”重要思想,贯彻落实十六大精神,组织动员乐善好施的社会各界人士,帮助高考取得优异成绩的贫困学生继续学业,给他们一个美好明天,团县委、县希望工程办公室、县广电局决定开展以“放飞希望、成就梦想”为主题的望城县爱心助学活动。
活动方案如下:一、活动目的近几年来,在县委、县政府的正确领导下,我县教育事业蓬勃发展,教育教学水平不断提高,今年高考中,我县有近800名考生被一批和二批的大学院校录取,他们中有相当一部分家庭经济比较困难。
据我们了解,这些学生中,有双亲早逝的不幸家庭,有父亲早故靠母亲微薄生活费度日的家庭,还有来自莲花、雨敞坪镇等边远山村的特困家庭,这些学生面临着无力缴纳学费而四处筹款的窘况。