护士考核表
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项 目操作准备 10 分评估患者 10 分操作要点 65 分指导患者 10 分提问 5 分 总 分分 值555555101020555555100 分考核平价要点(1)护士准备:衣帽整洁、洗 手、戴口罩(2)用物准备:治疗盘内放安 尔碘、一次性输液器、 无菌棉签、 弯盘、胶贴、止血带、药液,必 要时备夹板绷带 (1)问询、了解患者身体状况 (2) 评估患者穿刺部位的皮肤、 血管状况(1)核对医嘱,做好准备工作 (2)携用物至患者床旁,协助 患者做好准备工作, 取舒适体位 (3) 将药液及输液器备好待用, 选择患者适宜的穿刺部位(4) 在穿刺处上方系紧止血带, 消毒注射部位皮肤, 嘱患者握紧 拳头,使静脉充盈(5) 按无菌技术原则进行穿刺, 成功后松止血带,固定(6)调节输液速度,普通成人 40~60 滴/min ,儿童 20~40 滴 /min 。
(7)协助患者取舒适体位,将 呼叫器放置于患者可触及位置 (8)观察患者情况及有无输液 反应(1)告知患者所输药物(2)告知患者输液中的注意事 项评分等级Ⅱ Ⅲ4 355555101020555555 44444881644444433333661233333322222448222222存在问题注:评分等级为Ⅰ级表示动作熟练、规范、无缺项,与病人沟通自然,语言通俗;Ⅱ级表示动作熟练、规 范、有 1~2 处缺项,与病人沟通不够自然;Ⅲ级表示动作欠熟练、规范、有1~2 处缺项,与病人沟通较少;Ⅳ级表示动作欠熟练、有 4 处以上缺项,与病人没有沟通。
Ⅳ Ⅰ52得 分姓名: 性别: 考核时间: 年 月 日 考官签名:项 目操作准备 10 分评估患者 10 分分 值555555考核平价要点(1)护士准备:衣帽整洁、洗 手、戴口罩(2)用物准备:氧气筒及氧气 装置一套。
治疗盘内置治疗碗 2 个(一个盛鼻导管两根、镊子、 纱布、另一个盛清水)弯盘、棉 签、扳手、胶布、乙醇、笔、记 录单、安全别针,无菌蒸馏水(1)问询、了解患者身体状况,向患者解释,取得配合(2)评估患者鼻腔情况(1)核对医嘱,做好准备 (2)携用物至患者床旁,协助 取舒适体位评分等级Ⅱ Ⅲ4 344444存在问题操作要点 65 分指导患者 10 分提问 5 分 总 分52525555100 分(3)用棉签清洁患者鼻孔(4)将氧气装置与供氧装置接通后,连接鼻导管,根据医嘱调 节氧流量(5)检查鼻导管是否通畅,然后将鼻导管轻轻插入患者鼻孔, 并进行固定(1)根据病情,指导患者进行有效呼吸; 告知患者不要自行摘 除鼻导管或者调节氧流量 (2)告知患者若感鼻咽部不适或者胸部憋气时, 应当及时通知 医护人员; 告知患者有关用氧安 全的知识52525555 42020444 31515333 21010222注:评分等级为Ⅰ级表示动作熟练、规范、无缺项,与病人沟通自然,语言通俗;Ⅱ级表示动作熟练、规 范、有 1~2 处缺项,与病人沟通不够自然;Ⅲ级表示动作欠熟练、规范、有1~2 处缺项,与病人沟通较少;Ⅳ级表示动作欠熟练、有 4 处以上缺项,与病人没有沟通。
医院护士考核表
1. 考核目的
医院护士是医疗团队中的重要成员,其工作质量和表现直接影响患者的医疗体验和治疗效果。
为了全面评估护士的工作能力和职业素养,制定并执行护士考核表是必要的。
本考核表的目的在于对护士进行全面的评估,以提高护士团队的整体素质,提供优质的医疗服务。
2. 考核内容
2.1 技术能力与专业素养
2.2 服务质量与患者满意度
3. 考核评分
* 考核评分采用百分制,满分为100分。
* 每个考核项目的得分将根据评估情况由评委评定,并按比例计算得出。
* 考核结果将反馈给护士本人,并作为绩效考核、奖惩、晋升等方面的参考依据。
4. 考核周期与频率
* 护士考核将按照医院制定的考核周期和频率进行,视具体岗位和个人表现而定。
* 考核周期通常为半年或一年,具体评估频率可根据实际情况灵活调整。
5. 考核结果的处理与奖惩
* 考核结果将综合评估护士个人的工作能力和绩效表现。
* 成绩优秀者将获得奖励和表彰,并作为晋升和提升职级的重要依据。
* 对于不合格或低分者,将进行个别指导和的培训,并设定改进计划,严重情况下可能会给予相应的处罚措施。
以上是医院护士考核表的内容和要求,旨在提升护士团队的整体素质和服务质量,为患者提供优质的医疗护理服务。
希望所有护士能够认真对待考核,不断研究和提升自己的专业能力,与医院共同为病患的健康贡献力量。
> 注意:此为模板文档,可根据具体医院的实际情况和要求进行调整和修改。
护士年度考核登记表填写范例
考核信息
- 护士姓名:[填写护士姓名]
- 考核周期:[填写考核周期,例如:2022年1月至2023年1月]
考核指标
1. 专业知识与技能
- 业务能力:[填写评分,例如:良好、优秀]
- 临床技术:[填写评分,例如:良好、优秀]
- 护理操作:[填写评分,例如:良好、优秀]
- 文书档案:[填写评分,例如:良好、优秀]
2. 服务质量与态度
- 患者满意度:[填写评分,例如:良好、优秀]
- 护患沟通:[填写评分,例如:良好、优秀]
- 工作态度:[填写评分,例如:良好、优秀]
- 团队合作:[填写评分,例如:良好、优秀]
3. 职业发展与研究
- 继续教育:[填写评分,例如:良好、优秀]
- 学术交流:[填写评分,例如:良好、优秀]
- 职业成长:[填写评分,例如:良好、优秀]
- 创新能力:[填写评分,例如:良好、优秀]
考核总结
根据以上考核指标评分综合计算,护士在本次考核中表现为:
- 专业知识与技能:[填写综合评价,例如:考核良好]
- 服务质量与态度:[填写综合评价,例如:考核优秀]
- 职业发展与研究:[填写综合评价,例如:考核良好]
注:以上内容仅为范例,请根据具体情况进行相应调整和填写。