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老年乐享活动中心运营方案一、经营方针：成本领先，速度致胜二、销售思路：以服务全民健身为基本原则，针对老年人群开展知识讲座、健身引导、儿童托管（儿童娱乐区）等以会籍管理服务开发高端会员，以智能化设备巩固会员，使活动中心再销售、服务过程中获得品牌张力，牢固树立活动中心知名度和品牌影响力。
三、年度规划销售会员量400 人/年四、目标客群周边1公里范围内55岁-75岁城市居民及4-8岁儿童五、市场及产品定位凸显品牌优势，紧抓目标市场，学会舍弃和聚焦，科学地对健身项目定位进行提纯六、形象识别形象标识不仅是一种标识，更是一种内部文化的外在表现形式，只有统一的形象标识才能更好的让目标客群或受众更进一步了解产品和企业文化。
可以考虑方向如下：1.名片活动中心标志、产品照片、文字、宣传语等2.服装统一的着装更能体现活动中心的凝聚力和外在形象3.宣传用手提袋、运动包、雨伞、养生茶壶及其他纪念品和宣传品4.宣传手册体验劵团体卷展架展桌5.员工工牌6.赞助会员活动（棋牌比赛、乒乓球比赛、户外活动、联谊活动等）七、会员分类一类会员，实际价值比较高，他们因工作忙时来时不来，但其健身需求比较高。
消费阔绰，应采取用优质的服务（经常与会员沟通，了解会员需求，正确对待会员意见，解决会员的实际问题），充分满足会员的各类需要。
二级会员（国家工作人员、城市居民）。
这类会员一般时间比较充足，活动几率比较平凡，是活动中心很好宣传渠道。
要积极为会员提供有价值的信息和咨询，让他们觉得我们始终关注他的健康，站在高度为会员服务的角度上让他们带到身边的人群。
针对大部分老年人共性，时间比较充足，开业酬宾前100名会员制不限制活动时间范围，其为更好宣传推广品牌，后期销售卡型可考虑限制活动时间范围例如：仅限上午活动、下午活动，具体安排根据现实情况定八、活动中心管理规定（需要张贴在场所内醒目地点）1、活动中心开放时间为每天8:00-20:00\ 8:00-18:002、在活动中心运动的人员必须遵守活动中心秩序，服从管理人员管理，爱护室内设施。
牵起手,我们同一片蓝天下走,抬头仰望星空,有你们留下的汗水和泪水.俯首看着地,那金黄的麦子是你们宝贝,就像我们,舍不得放下,舍不得捧起.看看身边的爷爷奶奶,微笑之下藏着的皱纹什么时候又深了又多了.想想我们可以做的还有很多,让一个位,撑一把伞,换一个灿烂的微笑, 天空会多一颗闪亮的星星!目录一、项目概况二、行业及市场三、经营范围与模式四、管理层五、营销策略六、财务计划七、风险及对策一、项目概况1、项目名称：老年休闲会所2、启动时间：2013年8月3、准备注册资金：4、组织结构：5、主要业务：建造成一个集居住、疗养、康复、保健、学习、娱乐、休闲等为一体的养老服务场所,通过建立专业的养老服务机构来缓解社会的养老压力;创立以民间组织运作的居家养老服务网,为独居、空巢、高龄老人提供照应起居、买菜做饭、清洗衣被、打扫居室、陪同看病、提供学习，组织老年人旅游等服务,满足老年人养老的需要。
对老年人群体进行增权,改变其生活状况。
增权也就是权能激发、赋权、充权、增能等,即得到力量;发展力量;夺取力量;助长力量;给予力量。
发展多元化的养老服务模式,完善养老服务体系,全面满足老年人的生活需求和精神需求。
健全老年活动设施，拓展养老服务模式发展，促进养老服务模式的多元化发展。
6、盈利模式一是通过对入住的家庭收取一定的入住费用及护理费用；二是开夕阳无限老年人用品店销售老年人流行服饰，老年人保健器材等。
实行“一店两铺”的新渠道模式，引领老年用品的新方向。
一个实体店和一个网上店铺同时经营；三是拍卖命名权7、发展策略及目标行业优势：随着当今社会完全进入老年型人口发展阶段,养老问题日益凸显,尤其在家庭结构趋于核心化、政府职能转变以及市场失灵的状况下,养老需求与养老服务之间矛盾愈加突出。
而老年休闲会所提供了多元化的系统结构满足当下人们的需要。
市场目标：渐进式扩大经营规模，长线经营，长期盈利。
品牌策略：给老年人提供更多的休闲娱乐活动。
更加体现出老年人的价值，增加老年人对生活的自信心及幸福感。
老年人娱乐中心课程设计一、教学目标本课程旨在让学员了解和掌握老年人娱乐中心的相关知识，包括娱乐活动的、老年人的心理需求、安全管理等内容。
知识目标方面，学员应掌握老年人娱乐中心的基本概念、结构、活动策划等知识。
技能目标方面，学员应学会如何老年人娱乐活动、如何与老年人沟通、如何处理老年人娱乐中心的安全问题等实际操作技能。
情感态度价值观目标方面，学员应树立正确的老年人娱乐观念，认识到老年人娱乐的重要性，培养关爱老年人的情感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括四个方面：第一部分是老年人娱乐中心的基本概念和理论，包括老年人娱乐中心的定义、功能、结构等；第二部分是老年人娱乐活动的策划与实施，包括活动策划的原则、方法，活动类型的选择，活动实施的过程等；第三部分是老年人的心理需求，包括老年人的性格特点、兴趣爱好、心理需求等；第四部分是老年人娱乐中心的安全管理，包括安全管理的原则、方法、安全隐患的排查等。
三、教学方法针对本课程的特点和学员的需求，我们将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
包括讲授法、案例分析法、讨论法等。
在教学过程中，我们将结合实际案例进行讲解，引导学员进行思考和讨论，提高学员的实践操作能力。
同时，我们还将学员进行实地考察，让学员亲身体验老年人娱乐中心的工作，增强学员对课程内容的理解和认同。
四、教学资源为了保证本课程的质量和效果，我们将准备丰富的教学资源。
包括教材、参考书籍、多媒体资料、实地考察等。
教材方面，我们将选用权威、实用的教材，确保学员能够获得最新的知识。
参考书籍方面，我们将挑选与课程相关、评价较高的书籍，供学员自主学习。
多媒体资料方面，我们将准备相关的视频、音频、PPT等资料，以丰富教学手段，提高学员的学习兴趣。
实地考察方面，我们将学员到老年人娱乐中心进行实地考察，让学员亲身体验老年人娱乐中心的工作。
五、教学评估为了全面、客观地评估学员在本课程中的学习成果，我们将采用多种评估方式相结合的方法。
