南昌市广南学校节水管理制度

学校节水管理规章制度一、概述为了提高学校节水意识，减少浪费，保护水资源，特制定本规章制度。

二、责任单位1. 学校行政部门：负责制定节水计划和方案，监督执行情况，及时总结和提出改进意见。

2. 各系部门和班级：负责执行学校节水计划和方案，定期检查和整改工作情况。

三、节水设施1. 各教室和办公室的洗手间应配备节水器具，保证正常使用的同时最大限度地减少水的浪费。

2. 学校的绿化工程应选用抗旱植物，并合理设置滴灌设施，保证绿化效果的同时减少浇水量。

3. 学校的餐厅和食堂应配备节水设备，减少洗涤水的使用量。

四、节水意识教育1. 学校应定期开展节水知识宣传活动，引导师生树立节水意识，养成良好的节约用水习惯。

2. 学校应加强水资源教育，让师生了解水的重要性，并培养他们保护水资源的自觉性。

五、节水行为规范1. 每个人都应该尽量减少自己的用水量，合理利用水资源。

2. 每个班级和部门应该定期检查水管和水龙头，发现漏水及时修理。

3. 每个人在使用水龙头时应合理控制水流大小，避免水的过度浪费。

4. 每个人在用水完毕后应及时关闭水龙头，防止水的不必要流失。

5. 每个人在使用洗手间时应遵守相关规定，保持卫生，减少水的浪费。

六、节水奖惩措施1. 对于在节水工作中表现突出的班级和个人，学校将进行表彰，并给予奖励。

2. 对于在节水工作中马虎怠慢的班级和个人，学校将进行批评教育，并依规定给予处罚。

七、节水监督检查1. 学校应设立专门的节水监督检查部门，定期检查学校节水工作情况。

2. 每个部门和班级应定期向学校节水监督检查部门汇报节水工作情况，并接受监督检查。

3. 如果发现节水问题，需要及时整改，避免造成不必要的资源浪费。

八、结语本规章制度经学校行政领导班子审议通过，并将于下月起正式执行。

希望全校师生共同努力，共同保护水资源，营造节约用水的良好环境。

同时也希望每位师生能够自觉遵守规定，积极参与节水工作，共同为建设美丽校园贡献力量。

学校节约用水管理规章制度范本一、总则为了推进学校节约用水工作，建立健全学校用水管理制度，提高水资源的利用率，减少水资源浪费，保护生态环境，开展节约用水的宣传教育及科学研究工作，特制定本规章制度。

二、目的和意义1.节约用水是保护水资源，维护生态平衡的重要举措，符合可持续发展的要求。

2.节约用水是培养学生爱护公物的意识，增强环保意识的有效途径。

3.节约用水是降低学校运行成本，提高资源利用效率的重要手段。

三、用水指导原则1.合理用水：根据实际需要，科学计划用水，避免过度或不必要的浪费。

2.节约用水：减少用水量，提高用水效率，尽量使用循环水、雨水和灰水等可再利用的水资源。

3.保护用水：做好用水设施的维护保养，防止漏水和浪费，保护水质水量。

四、节约用水措施1.学校用水计划要合理设定，严格执行，并及时根据实际情况进行调整。

2.教学楼和宿舍楼配备节水装置，包括低流量淋浴头、节水冲水器等，鼓励学生和教职工使用。

3.学校建设循环水利用系统，尽量减少对公共自来水的依赖程度。

4.开展节水意识宣传教育活动，加强师生的节水意识，提高大家对节约用水工作的重视程度。

5.建立用水检查和考核制度，对各部门和个人的用水情况进行定期检查，并按照节约用水情况进行考核和奖惩。

6.开展科学研究，推广利用新技术、新材料，提高用水利用率。

五、监督和管理1.各部门要加强协作，建立联系机制，共同推进学校节约用水工作的开展。

2.学校要建立用水台账，明确分工负责，定期统计和分析用水情况。

3.学校要加强对用水设施的维护和管理，及时修复漏水现象，确保用水设施的正常运行和使用。

4.对违反节约用水规定的行为，学校将依法进行处理，并公开曝光。

六、宣传教育1.开展节水知识教育，向全体师生宣传节约用水的重要性及方法。

2.组织节水知识竞赛，提高师生对节约用水的关注度和积极性。

3.制作节约用水标语和海报，张贴在学校各个角落，提醒大家养成良好的用水习惯。

七、中央大厨节约用水管理条例1.中央大厨应当根据实际餐饮量，合理安排用水计划，严格执行。

学校节约用水管理规章制度1、杜绝长流水。

加强教学、科研、生活用水设备的日常检查维护和管理，公共场所卫生间、学生宿舍盥洗室、实验室等用水设备较集中的地方，要安排专人负责检查和维护，及时处理跑、冒、滴、漏现象。

2、自觉养成节约用水、随手关水的良好习惯。

洗漱、洗涤衣物等尽可能少用水，要用容器盛水涮洗拖把等，尽量避免使用自来水龙头直接冲洗。

3、积极采取措施，创造条件，倡导水资源的二次利用和循环使用。

4、校园绿地用水和景观环境用水须采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，禁止用自来水涌灌。

5、积极采用节能型供水系统和用水设备，加快对全校地下给水主管网的老化管道进行更新改造，安装和更换节水型龙头和卫生洁具。

6、学生浴室、开水房实行设备智能化节水系统改造。

7、对节水工作成绩突出的班级和个人给予奖励，对违反节水规定、浪费水的行为，视情节轻重给予水费1-3倍的处罚。

学校节约用水管理规章制度（二）为了加强本公司的用水管理，节约资源，防止浪费，建设节约型企业，促进公司科学发展，特制定本制度。

1、经常进行节约用水的教育，增强全体员工的节约用水意识。

各级领导要以身作则，教育和带领员工自觉爱护用水设施与设备，提高水资源的循环利用率。

2、养成节约用水的良好习惯，做到“随手关水”、“人走水关”，防止发生“常流水”的现象，禁止浪费水资源，发现漏水及时报修，杜绝安全隐患。

3、建立健全节约用水工作责任制，各科室、车间领导为节约用水责任人，负责落实各项节水工作制度，加强对节水工作的奖惩考核。

4、建立节水用水监督机制，加强节水用水监督工作，及时发现和制止浪费水资源的行为，严肃处理破坏、损坏节水设施、设备的行为。

5、加强节约用水检查工作，各单位负责人要每日检查、节假日放假前要全面检查，发现问题及时整改，并把节约用水工作列入交接班记录。

6、车间要定期做好用水设施、设备的维修保养工作，确保其处于完好状态。

学校节约用水管理规章制度（三）1. 学校节约用水管理的目的是为了保护水资源，落实可持续发展理念，培养学生的环保意识，促进学校的可持续发展。

学校节约用水的管理制度学校节约用水的管理制度第一章总则第一条为贯彻落实国家关于节约用水的法律法规，提高学校师生的节水意识，减少水资源的浪费，制定本制度。

第二条本制度适用于学校内的所有师生和工作人员，包括教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆等各个场所。

第三条学校水务管理部门负责对本制度的执行、监督、检查。

第四条学校成立节水工作小组，负责制定学校的节水方案、宣传节水知识和组织节水活动。

第二章节水设施管理第五条学校在所有公共场所安装和维护饮水机、厕所冲水装置等节水设施。

设施保养应定期进行，确保其正常运行。

第六条学校将引导师生使用节水型设备，如尽可能安装节水型洗手池、节水型喷头等。

第三章节约用水宣传与教育第七条学校每学期开展节水宣传周活动，组织丰富多样的宣传活动，向师生普及节水知识，提高节水意识。

第八条学校开设节水与环保课程，将节水知识融入到学生的日常教育中。

第九条学校利用校内电子显示屏、橱窗展板等宣传媒介，发布节水公告和宣传画，在校园中设置节水标语和标牌。

第十条学校鼓励师生参加各类节水知识竞赛和科普活动，激发学生的学习兴趣。

第四章节水管理与监督第十一条学校水务管理部门定期对学校的用水情况进行检查与记录，并对违规使用水资源的行为进行批评教育。

第十二条学校设立水表计量，对各个用水单位进行监测，发现问题及时调查并制定整改措施。

第十三条学校在各用水单位设置用水量监测仪，对用水量进行实时监控。

第十四条学校设立节水激励机制，对用水单位在节水方面表现突出的给予表彰和奖励。

第五章惩处与奖励第十五条对于浪费水资源的行为，学校将采取以下措施进行惩处：（一）口头警告；（二）书面警告；（三）通报批评；（四）停水处罚（如停水1天）；（五）罚款。

第十六条对于在节约用水方面表现突出的个人或单位，学校将给予以下奖励：（一）立功奖励；（二）表彰奖；（三）物质奖励；（四）荣誉称号。

第六章附则第十七条学校水务管理部门将定期对本制度进行评估和修订，以适应实际工作的需要。

学校供水节水管理制度范文1. 简介为了充分利用和保护水资源，实现学校水资源的合理利用、高效节约，制定本学校供水节水管理制度。

本制度旨在规范学校供水的各项管理措施，提高全体师生的节水意识，从源头上减少水资源的浪费，保障学校水资源供应的可持续性。

2. 供水管理2.1 学校供水系统应设立专门的管理部门负责供水系统的日常维护和管理工作。

2.2 学校供水系统应定期进行巡查和维护，确保供水设施完好，供水管道无漏水现象。

2.3 学校供水系统设备的更新和维修应按照相关法规进行，并制定相应的维护计划和预防性维修计划，确保供水系统的安全可靠。

3. 水资源利用3.1 学校应设立水资源管理团队，负责制定、实施和监测学校的水资源管理措施。

3.2 学校应制定合理的供水计划，根据学生人数、教职工人数等因素确定学校的供水量，确保供水量的合理分配和供水持续稳定。

3.3 学校应建立水表计量制度，对学校各个用水单元进行动态计量，及时发现用水异常情况，避免浪费现象的发生。

3.4 学校应针对不同用水设施制定用水管理标准，通过技术手段和设备的优化，实现用水量的减少和用水效率的提高。

3.5 学校应加强水资源的管理与监测，建立定期检查机制，对供水管网和设备进行定期维护和检修，及时发现并处理漏水、故障等问题。

4. 节水措施4.1 学校应加强师生的节水宣传教育，提高师生的节水意识和节水能力，通过开展节水主题宣传活动、组织节水知识竞赛等形式，引导全体师生参与节水行动。

4.2 学校应设立节水示范区域，通过灌溉系统改造、雨水收集利用等措施，展示先进的节水技术和方法，引导师生学习和运用节水技能。

4.3 学校应制定用水计划，合理安排用水时间，避免用水高峰期集中用水，减少供水压力。

4.4 学校应加强用水设施的维护和检修工作，确保设施的正常运行和用水的效率。

4.5 学校应开展定期的水资源使用情况评估，及时调整节水措施，逐步完善学校的节水管理制度。

5. 监督与奖惩5.1 学校应建立健全的供水节水监督机制，定期对供水系统运行和用水情况进行监测和评估。

学校节水管理规章制度水是生命之源，节约用水是我们每个人应尽的责任和义务。

为了加强学校用水管理，科学合理地利用水资源，创建节约型校园，特制定本节水管理规章制度。

一、用水管理原则1、坚持“节约用水、合理用水、科学用水”的原则，实行计划用水、定额管理，严格控制用水总量。

2、加强水资源保护，防止水污染，确保水质安全。

3、优先使用节水型器具和设备，逐步淘汰不符合节水标准的用水器具。

二、用水管理机构及职责1、成立学校节水工作领导小组，由校长担任组长，后勤部门负责人担任副组长，各部门负责人为成员。

领导小组负责制定学校节水工作规划和年度计划，研究解决节水工作中的重大问题。

2、后勤部门为学校节水工作的主管部门，负责学校用水的日常管理和监督工作。

具体职责包括：（1）制定和完善学校节水管理制度和措施，并组织实施。

（2）负责学校用水设施、设备的维护和管理，确保正常运行。

（3）定期开展水平衡测试，分析用水情况，提出节水改进措施。

（4）组织开展节水宣传教育和培训活动，提高师生员工的节水意识。

（5）负责学校用水计量和统计工作，建立用水台账。

3、各部门应指定专人负责本部门的节水工作，配合后勤部门做好节水管理工作。

三、用水计划管理1、后勤部门根据学校的发展规划和用水实际情况，制定年度用水计划，并分解到各部门。

2、各部门应按照用水计划合理安排用水，严格控制用水量。

如因特殊情况需要调整用水计划，应提前向后勤部门提出申请，经批准后方可调整。

四、用水设施、设备管理1、学校新建、改建、扩建项目，应选用节水型用水器具和设备，并与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。

2、定期对学校的用水设施、设备进行检查和维护，发现问题及时维修或更换，确保设施、设备正常运行，减少跑、冒、滴、漏现象。

3、禁止私自拆卸、改装用水设施、设备，禁止私自在用水管道上安装抽水设备。

五、用水计量管理1、学校安装完善的用水计量设施，对不同用途的用水进行分类计量。

2、后勤部门定期对用水计量设施进行检查和校验，确保计量准确。

学校节约用水的管理制度1. 背景和目的为了有效管理学校用水，在保证学校正常运营的前提下，合理节约用水资源，减少浪费，提高用水效率，确保学校可持续发展。

该制度旨在明确学校节约用水的管理标准和相关考核制度。

2. 管理标准2.1 掌握用水需求2.1.1 各部门负责人应定期评估和统计各自部门的用水需求，并及时向校务部门汇报。

2.1.2 学校应制定详细的水量计划，明确每个部门或区域的用水指标，合理分配和利用水资源。

2.2 定期检查和维护设备2.2.1 学校应维护和修复漏水设备，确保所有设备处于良好工作状态。

2.2.2 学校应定期检查和维护水龙头、水管、水箱等设备，确保其完好无损，并及时修复或更换有问题的设备。

2.3 引导节约用水行为2.3.1 学校应开展节水宣传活动，增强学生和教职员工的节水意识。

活动可以包括主题演讲、海报、宣传栏等形式。

2.3.2 学校应设立节水奖励制度，激励学生和教职员工参与节约用水的行动，如表彰先进个人或班级，发放奖金或奖品。

2.4 监控与节流措施2.4.1 学校应配备水表、流量计等监控设备，定期监测用水情况。

2.4.2 学校应推行节流措施，如安装节水器、自动感应水龙头等设备，降低用水量。

3. 考核标准3.1 用水量考核3.1.1 按每个学期计算，对各个部门或区域用水量进行考核，并将考核结果向各部门负责人和校务部门进行通报。

3.1.2 如发现用水量异常或者超出指标的情况，应及时进行调查和处理，对负责人进行约谈和责任追究。

3.2 设备维护考核3.2.1 定期对设备维护情况进行检查和评估，并形成维护报告。

3.2.2 对维护状况较差的设备，应责令相关部门及时修复或更换，并进行相应处罚或纠正措施。

3.3 节水宣传和奖励考核3.3.1 定期评估节水宣传活动的效果，并根据评估结果及时调整宣传策略。

3.3.2 对参与节约用水行为的先进个人或班级予以表彰和奖励，并将奖励情况通报校务部门和学校全体师生。

学校供水节水管理制度第一章绪论1.1 编制目的本制度的编制目的是为了规范学校供水节水管理工作，促进学校水资源的合理利用，降低水资源的浪费，保护环境，建设生态学校。

1.2 适用范围本制度适用于所有学校供水节水管理工作。

第二章学校供水节水管理机构2.1 学校供水节水管理委员会学校应设立供水节水管理委员会，负责学校供水节水管理的整体规划、组织实施和监督评估工作。

委员会由学校领导班子成员带头，相关职能部门、教师代表、学生代表等组成。

2.2 学校供水节水管理责任部门学校应指定专门的部门或人员负责学校供水节水管理工作，并明确其责任和权限。

该部门需协调各相关职能部门的合作，推动节水管理工作的开展。

第三章学校供水节水管理制度3.1 学校供水管理制度3.1.1 学校应建立健全供水设施，保障学校正常用水需求。

3.1.2 学校供水设施的维护保养和更新改造应定期进行，确保设施的正常运行。

3.1.3 学校应建立用水计量系统，对学校的用水量进行监测和管理，及时发现和修复用水设施的漏水等问题。

3.1.4 学校应制定用水计划，根据实际需求进行科学合理的用水安排。

3.1.5 学校应设立用水管理人员，负责用水监控、用水量统计等具体工作。

3.2 学校节水管理制度3.2.1 学校应制定节水宣传培训计划，定期开展节水宣传活动，提高全校师生的节水意识和节水技能。

3.2.2 学校应建立节水管理制度，明确学校的节水目标和任务，制定相应的措施和方法。

3.2.3 学校应加强对学生的节水教育，引导学生养成良好的节水习惯。

3.2.4 学校应优化供水设施，采用节水型设备，提高供水效率。

3.2.5 学校应制定用水量控制措施，对浪费用水进行限制和惩戒。

第四章学校供水节水管理措施4.1 供水设施建设管理措施4.1.1 学校应根据实际需求合理规划供水设施建设，确保供水设施的正常运行和使用。

4.1.2 学校应定期对供水设施进行检查和维修，发现问题及时修复。

4.1.3 学校应加强对供水设施的保养和养护工作，延长设施的使用寿命。

学校节约用水管理制度学校节约用水是一项重要的管理任务，旨在促进环保理念的贯彻落实，培养学生的节约意识，推动学校可持续发展。

为了实施有效的用水管理制度，采取以下措施：1. 安装节水设备学校应安装节水设备，如节水龙头、节水洗手器、节水马桶等。

这些设备通过技术创新，实现了用水量的减少，可以在保证使用效果的前提下实现节约用水。

2. 加强宣传教育学校应通过举办节水宣传活动、制作宣传海报等方式，加强学生和教职工对节约用水的认识和意识。

通过教育宣传，引导大家养成节约用水的好习惯，激发大家的环保意识。

3. 设置用水目标和指标学校应设立用水目标和指标，明确各项指标的要求和要求达标的期限。

通过设立目标和指标，可以推动学校在用水方面的改进和优化，促进用水管理的规范化和高效化。

4. 建立用水检测和监控机制学校应建立用水检测和监控机制，对学校内各个用水区域进行定期检查和监测，及时发现和解决用水问题。

通过制定科学的检测和监控方法，可以为用水管理提供科学依据，及时发现和解决用水问题。

5. 开展用水管理培训学校应定期组织用水管理培训，提高相关人员的用水管理能力和水平。

培训内容包括水资源的利用现状、用水管理的原则和方法、节水设备的使用等。

通过培训，可以提高学校内部管理人员的节约用水意识，加强他们的用水管理能力。

6. 学生参与节水活动学校应鼓励学生参与节水活动，如组织水资源知识的讲座、开展水资源征文比赛等。

通过学生的参与和互动，可以加深他们对水资源的认识和理解，培养他们的环保意识和节约用水习惯。

7. 建立奖惩机制学校应建立奖惩机制，通过对节约用水的个人和班级进行表彰和奖励，激发大家的积极性和主动性。

同时，对浪费用水的行为进行惩罚，告诫大家节约用水的重要性。

8. 定期评估和改进学校应定期评估节约用水管理制度的实施效果，及时发现问题并采取改进措施。

通过改进和优化用水管理制度，不断提高用水管理的效果和水平，推动学校的可持续发展。

总结起来，学校节约用水管理制度需要从安装节水设备、加强宣传教育、设置用水目标和指标、建立用水检测和监控机制、开展用水管理培训、学生参与节水活动、建立奖惩机制以及定期评估和改进等方面入手。

学校供水节水管理制度范文为了提高学校供水的效率和节约用水资源，我校制定了供水节水管理制度，旨在引导全体师生员工形成良好的用水习惯，减少水的浪费，并加强对供水设备的维护和管理。

一、用水管理1. 提倡自觉用水，杜绝浪费。

全体师生员工要树立节约用水的意识，减少不必要的用水行为，并提倡使用高效节水设备。

2. 根据实际需要合理安排用水时间。

在学校当中，按照时间段分区域开启供水设备，合理安排供水时间，以减少供水压力和节省能源。

3. 加强用水监管和考核。

学校水务部门要科学设定用水指标，定期检查各用水设施的使用情况，对违规浪费用水的个人和单位进行通报批评和处罚。

二、设备管理与维护1. 做好供水设备的日常维护工作。

学校水务部门要定期对供水设备进行检查与维护，确保其正常运行，减少漏水现象。

2. 加强设备更新与改造。

及时更新老旧设备，购置先进、节能节水的新设备，提高供水设备的效能。

3. 加强培训与技术支持。

对于负责供水设备维护保养工作的人员，学校水务部门要定期开展培训，提升其技术水平，确保供水设备的长期稳定运行。

三、宣传与倡导1. 加强用水节水宣传。

通过学校广播、校园电视台、海报、宣传栏等方式，向全体师生员工宣传水资源紧张的情况和用水的重要性，倡导节约用水行动。

2. 成立节水志愿者队伍。

组织学生和员工参与节水志愿者活动，通过实际行动宣传节约用水，树立环保意识。

3. 进行节水活动和比赛。

在校园内开展节水知识竞赛、小型节水比赛等活动，吸引全体师生员工的参与，推动用水节水工作的开展。

通过以上的供水节水管理制度，我们相信能够有效地改善学校的供水状况，提高用水的效率和节约用水资源。

希望全体师生员工共同努力，营造节约用水的良好氛围，为学校可持续发展贡献力量。

学校供水节水管理制度范文（二）第一章总则第一条为规范学校供水和水资源使用行为，确保水资源的合理利用和节约，提高学校水资源利用效率，制定本制度。

第二条本制度适用于学校内部和学校所辖单位的供水和节水管理，包括供水设备的维护、供水管线的管护、用水设备的维修与管理等。

一、指导思想为贯彻落实国家关于节约用水的政策，提高全校师生的节水意识，促进学校可持续发展，特制定本制度。

二、组织机构1. 成立学校节约用水工作领导小组，由校长任组长，分管领导任副组长，各部门负责人为成员。

2. 设立节约用水管理办公室，负责学校节约用水工作的日常管理和监督。

三、节水目标1. 通过实施节水措施，实现全校用水总量逐年递减。

2. 提高用水效率，降低单位用水量。

3. 营造节约用水的社会氛围，使节水意识深入人心。

四、节水措施1. 加强宣传教育（1）定期开展节水知识讲座，提高师生节水意识。

（2）利用校园广播、宣传栏、海报等形式，普及节水知识。

2. 严格用水管理（1）实行用水计划管理，按月制定用水计划，严格控制用水量。

（2）对用水设施进行定期检查、维修，确保设施完好。

（3）加强用水监督，对违规用水行为进行查处。

3. 推广节水技术（1）推广使用节水型器具，如节水龙头、节水马桶等。

（2）改造原有用水设施，提高用水效率。

4. 节约用水活动（1）开展“节水日”活动，提高师生节水意识。

（2）举办节水知识竞赛，激发师生节水热情。

五、责任与奖惩1. 各部门负责人对本部门用水情况负责，确保用水合理、节约。

2. 对节约用水成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励。

3. 对违规用水行为进行严肃处理，情节严重的给予通报批评或纪律处分。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校节约用水工作领导小组负责解释。

3. 本制度如与国家相关法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

学校供水节水管理制度范文
为了有效管理学校供水并提高水资源的利用效率，本学校制定了一套供水节水管理制度，具体内容如下：
一、供水管理
1. 学校供水由专业供水公司负责供水工作，确保供水质量和供应稳定。

2. 学校设立专门的供水管理人员，负责与供水公司协调沟通，解决供水问题。

3. 学校供水管网定期进行检修和维护，确保供水设施的正常运行。

4. 学校供水管网图纸、设备及维修记录等相关资料应保存完整并及时更新。

5. 学校应定期组织供水设施的检查和维护工作，并制定相应的维护计划。

6. 学校应配备专业维修人员，负责日常供水设备的保养和维修。

二、节水管理
1. 学校制定节水计划，明确节水目标和措施，并将其纳入学校管理工作中。

2. 学校建立节水宣传教育机制，开展节水知识宣传活动，提高师生对节水工作的认识和重视程度。

3. 学校开展定期的水资源利用情况调查和评估，了解学校水资源的使用情况，并根据评估结果制定相应的节水措施。

4. 学校设立节水监测和管理人员，负责监测学校供水的使用情况，及时发现并解决用水浪费和滥用的问题。

5. 学校建立监督机制，加强对师生和员工用水行为的监督和管理，制定相应的用水管理规定，严禁浪费和滥用水。

6. 学校应加强设备维修和水质监测，确保水设备的正常工作和供水质量的安全。

通过以上供水节水管理制度的实施，我校可以更好地管理供水工作，合理利用水资源，并且提高水资源的利用效率。

同时，通过节水宣传和教育，可以培养学生和员工的节水意识，形成全校上下共同参与的良好节水氛围。

学校节水的管理制度•相关推荐学校节水的管理制度（精选5篇）在社会发展不断提速的今天，很多情况下我们都会接触到制度，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。

想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，以下是小编为大家整理的学校节水的管理制度（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校节水的管理制度1一、节水、节电管理的指导原则。

1、坚持节约用水、用电的方针，加强节约用水、用电的宣传教育，形成自觉节约的好习惯。

2、实行以总务处为主和各部门（单位）共同管理的办法。

总务处是学校水电管理工作的主管部门，负责全校节水、节电的管理和监督。

各处室、年级、学科主要负责人对本部门节水节电负有领导和管理责任。

3、全校水电表均由总务处管理。

水电表的安装、移动、更换、拆除、加封和维修，均由总务处负责。

二、教室、实验室、办公及公共场所水电管理。

1、教室、实验室的灯光照明、电器设备由班主任负责管理，年级监督，可根据光线情况适时开关。

2、办公室的照明和电器设备（电风扇、电脑、空调等），由办公室主要负责人负责管理，并指定专人负责。

3、教学楼公共部位的照明和卫生间用水，由卫生区域班级负责管理，年级监督。

公寓楼公共部位的'照明和卫生间用水，由楼管人员负责管理。

科教楼、办公楼公共部位的照明和卫生间用水，由卫生区域处室、学科负责管理。

1号教学楼门厅照明由门卫人员管理，2号教学楼门厅照明由楼管人员管理。

4、学生晚上放学或大休离开教学楼后，年级应检查水电情况，年级检查无误后，再由门卫人员负责1号教学楼水电，楼管人员负责2号教学楼水电，对出现的情况及时处理，处理不了的应及时上报。

5、安装定时开关的路灯、楼顶灯由总务处负责管理。

路灯开启时间由总务处根据季节和自然采光情况确定。

6、未安装定时开关的路灯、厕所灯等由门卫负责开关、报修。

7、多功能报告厅、会议室用电由学校办公室负责管理。

学校节水管理规章制度水是生命之源，节约用水是我们每个人应尽的责任和义务。

为了加强学校用水管理，提高水资源利用效率，减少水资源浪费，保障学校正常的教学、科研和生活秩序，特制定本节水管理规章制度。

一、用水管理原则1、合理用水原则学校用水应根据实际需求，合理安排，避免浪费。

在满足教学、科研、生活等基本用水需求的前提下，尽可能减少不必要的用水。

2、计划用水原则学校应制定年度用水计划，并根据实际情况进行调整。

各部门和单位应按照用水计划合理安排用水，确保用水总量不超过计划指标。

3、节约用水原则学校应加强节约用水宣传教育，提高师生员工的节水意识，推广节水技术和设备，采取有效措施降低水资源消耗。

二、用水管理机构及职责1、成立学校节水工作领导小组由学校分管后勤工作的领导担任组长，后勤管理部门、学生工作部门、教学科研部门等相关部门负责人为成员。

领导小组负责制定学校节水工作规划和政策，协调解决节水工作中的重大问题。

2、明确各部门节水职责后勤管理部门负责学校用水的日常管理和维护，制定节水措施，推广节水技术和设备，组织开展节水宣传教育活动；学生工作部门负责组织学生开展节水活动，加强对学生的节水教育和管理；教学科研部门负责将节水知识纳入教学内容，开展节水科研活动。

三、用水计量与统计1、安装用水计量设施学校应在主要用水部位安装计量水表，对用水量进行准确计量。

计量水表应定期校验，确保计量准确。

2、建立用水统计台账后勤管理部门应建立用水统计台账，记录每月用水量、用水设备运行情况等信息，并进行分析和总结。

3、定期报送用水数据后勤管理部门应按照上级部门的要求，定期报送学校用水数据，接受上级部门的监督和检查。

四、节水措施1、加强供水设施维护定期对供水管道、阀门、水龙头等设施进行检查和维护，及时修复漏水点，减少水资源浪费。

2、推广节水器具学校在新建、改建和扩建项目中，应优先选用节水型器具，如节水型水龙头、马桶、淋浴喷头等。

对现有非节水型器具，应逐步进行改造和更换。

2024年学校供水节水管理制度为加强学校用水管理制度，防止浪费，节约开支，学校创建节水型学校工作领导小组，特制定如下师生用水节水管理制度：一、全体师生员工应树立节约用水意识，爱护水设施和设备，做到及时关闭水龙头，避免造成浪费。

爱护供水设施，发现供水设施损坏应及时报告总务处，以便安排有关人员及时维修，确保供水正常。

二、各办公室均应建立值日制度。

负责值日教师，下班前做到关门窗、关电源、关饮水机。

负责值班教师要检查办公室的“三关”情况，发现违反规定者做好记录由学校处理，后勤总务处要随时对全校水设施设备巡查并及时安排有关人员进行维护。

三、用水时尽量开小用水水量，缩短用水时间，人人应养成随手关闭水龙头的好习惯。

及时维修破损的供水管道和龙头开关。

杜绝“跑、冒、滴、漏”和“长流水、水白流”等现象。

四、计划用好自来水、纯净水。

食堂用水保证食堂内部洗、蒸、煮及餐具消毒；保洁用水在保证质量和效果的情况下厉行节约。

五、校园绿化用水，水泵抽灌，严禁用自来水灌溉。

六、经常学校用水使用情况，防止水管及龙头漏水，造成水资源浪费。

七、各班打扫卫生时要求学生节约用水，做到一水多用，先抹后拖。

凡用水后不关龙头，学校将通报批评。

八、学校经常开展节约用水宣传与教育工作，利用会议、班会、讲座、板报、网络及张贴宣传画等形式进行宣传。

九、总务处对各用水耗水设备要进行定期检查，及时发现渗____并修理。

发现人为因素导致水资源浪费时，应及时进行制止。

十、对节约用水提出合理方案和有突出贡献者进行奖励，对在节水工作中有重大过失，造成学校经济损失者进行处罚。

2024年学校供水节水管理制度（二）为了推动可持续发展，提高资源利用效率，保护水资源，我校决定在2024年实施学校供水节水管理制度。

该制度旨在引导广大师生节约用水，提高节水意识，促进水资源的合理分配和利用。

一、节水宣传教育1. 学校将组织水资源宣传教育活动，通过举办水资源知识讲座、展览和宣传栏等形式，向广大师生普及水资源的重要性和节约用水的方法。

学校节约用水管理规章制度模版第一章总则第一条为了加强学校节约用水工作，提高用水资源的利用效率，促进学校可持续发展，特制定本规章制度。

第二条学校节约用水工作的目标是通过采用节水措施，实现用水资源的合理利用，降低用水成本，提高用水效率。

第三条本规章制度适用于学校内所有的教职员工、学生和访客。

第四条学校应当制定细化的节水目标和计划，根据实际情况，采取相应的措施，确保用水资源的合理安排和有效利用。

第五条学校应当加强对节约用水工作的宣传教育，提高全体成员的节约用水意识和责任意识。

第二章用水管理第六条学校应当配备专职人员负责用水管理工作，包括用水计量、用水设备维护、节水方案制定等。

第七条学校应当设立用水监测系统，定期对各个用水点的用水情况进行监控，发现异常情况及时采取纠正措施。

第八条学校应当制定用水量控制标准，对学生和教职员工的用水量进行限制，并设定相应的惩罚措施，以确保用水量的合理控制。

第九条学校应当开展用水设备的维护和保养工作，定期进行检修和清洗，确保用水设备的正常运行。

第十条学校应当建立用水计量系统，对每个用水点的用水量进行实时监测，协助制定用水管控方案和节水计划。

第三章节水设施第十一条学校应当优先选择节水设施和器具，并定期进行更新和维护，确保设施的正常使用和节水效果的实现。

第十二条学校应当安装感应式水龙头和节水淋浴器，降低不必要的用水量。

第十三条学校应当加强对污水处理设备的维修和运行管理，确保污水处理设备的正常运行和节水效果的实现。

第十四条学校应当推广厕所用水冲洗量的控制系统，确保冲洗水量的合理控制，降低用水量。

第四章用水行为第十五条学校应当制定用水行为规范，明确禁止浪费用水行为，包括：长时间放水、冲洗不当、未及时修复漏水等。

第十六条学校应当加强对学生的节约用水教育，鼓励学生自觉遵守用水规章制度，并开展相关的节水宣传活动。

第十七条学校应当制定用水节约奖励办法，对节约用水的个人和集体进行表彰，并给予相应的奖励。

学校节约用水管理制度是指学校根据自身情况制定的用水管理规定和措施，旨在提高校园用水效率，减少浪费，推动节约用水的意识和行动。

一、制定合理的用水计划和用水指标学校应根据学生人数、教室数、设施设备情况等因素，制定合理的用水计划和用水指标，并向全校师生员工普及和宣传，确保每个人都了解学校用水的总体情况及其重要性。

二、加强用水设施的管理1. 安装节水器：学校应在水龙头、洗手间和厕所等地方安装节水器，限制水流量，减少浪费。

2. 检查排水系统：定期检查学校的排水系统，修复漏水现象，防止资源的浪费。

三、推广用水节约的宣传教育1. 新生入学教育：将用水节约纳入到新生入学教育中，让新生认识到水资源的宝贵性和节约用水的重要性。

2. 开展主题教育活动：在学校定期开展节约用水的主题教育活动，如宣传海报、演讲比赛、课程教学、征文比赛等，提高全校师生的节约用水意识。

3. 制定用水操作规范：制定用水操作规范，引导全校师生员工合理使用水资源，避免浪费。

四、提升用水检测和监控的能力学校应配备相关的用水检测和监控设备，定期对学校的用水情况进行检测和分析，发现问题及时采取措施解决，并向相关人员汇报和通报。

五、建立奖励和惩罚机制学校可根据用水情况和节约用水的表现，设置奖励和惩罚机制，激励全校师生员工积极参与用水节约行动，同时也对浪费用水行为进行惩罚，形成良好的节约用水氛围。

六、加强与相关单位的合作学校应与相关水务部门、社区以及周边企事业单位合作，共同推进节约用水的工作。

通过资源共享、经验交流等方式，加大用水节约的力度。

以上是学校节约用水管理制度的一些建议，学校可以根据实际情况进行具体制定，并定期评估和改进，以持续推动学校的节约用水工作。

学校节约用水管理制度（二）旨在促使师生养成节约用水的好习惯，合理利用水资源，提高学校的可持续发展能力。

以下是一份可能的学校节约用水管理制度的内容：1. 意识培养：a. 在校内进行节约用水宣传教育，包括举办节水知识讲座、宣传海报等，提高师生对节约用水重要性的认识。