寻找身边的历史作文
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发现身边的历史——我写我家初中作文【3000字】“千里淮河穿城过,华夏故里英雄多”,这是当代着名词人闫肃对中国南北分界线,着名的帝王之乡、歌舞之乡、军事重镇、科教名城—安徽蚌埠市的由衷赞美。
找寻历史留下的印记,触摸时代跳动的脉搏,而作为一个蚌埠人我就来写写我的家乡。
抱璞岩在我们蚌埠的怀远县有一个抱璞岩相信大家都知道,抱璞岩之所以成为闻名四方的胜地,是与卞和献玉的故事分不开的。
据说在春秋年间,楚国人卞和在这座山得到一块璞玉,并把它献给了厉王。
厉王使玉工辨识,说是石头。
卞和犯期君之罪被刖了左足。
到了武王即位的时候,卞和再次向武王献玉,可工匠任说这是石头,于是又被刖了右足。
后来文王即位,卞和整天抱着这块璞玉在荆山之下嚎啕大哭。
文王派人来问,他哭诉道:“我哭的不是因为我失去双足,而是正直之士被诬陷成骗子,一块宝玉被说成石头。
”文王派人剖开这块璞玉后,果然得到了天下无双的良玉。
这块玉,就是有名的“和氏璧”《中国名胜词典》有记载:安徽怀远县荆山有抱璞岩,传为卞和抱璞泣血之所。
岩上有卞和洞,天然形成,幽深宽广,可容数十人;岩壁有摩崖书刻“青螺石帐”四字;洞上有坑,曰“采玉”,坑内有玉石层迭,晶莹闪亮,恍若白云攒集,俗称:“白云堆。
”洞左有溪,碧流淙淙,名曰“濯玉涧”,传为卞和濯璞于此,故名;右有阁,曰“青山”,又名“梓潼”,其内旧有唐人胡曾《荆山诗碑》,上刻其诗云:“抱璞岩前桂叶稠,碧溪寒水至今流。
空山日落猿声啼,疑是荆人哭未休。
”《凤阳府志》有:“今两崖间凿痕犹存”的说法。
卞和洞的绮丽,唐宋以来,已名播江淮。
沿卞和洞循石而上,有一采玉坑,俗称白玉堆,卞和得玉于此,虽系传说,但也不无因由。
石榴蚌埠怀远石榴栽培历史悠久,品质优异,久负盛名。
据传为涂山禹王宫道长李慎羽于唐代武后天授三年从长安引入,到了清代则见诸正史。
怀远县志中记载“榴,邑中以此果为最,曹州贡榴所不及也。
红花红实,白花白实,玉籽榴尤佳”。
可见怀远石榴在数百年前已经形成了独特的地方特色。
身边的历史高一杨梓辰每个人的身边都存在着许多历史,或大或小,但都难以忘却。
我身边的历史源于我的爷爷,我从他那儿得知到的故事,是我感触颇深。
我的爷爷和奶奶都是是地主的儿女,而爷爷却没因此获得更多良好的教育,直到现在也不会说普通话,字也不认识几个。
奶奶呢,据说当初斗地主时,因为家庭为了留住后代,她和兄妹们都被抱给了帮忙种地的农民家里。
奶奶本姓倪,因为抱给了一户杨姓人家,就随姓杨,关于奶奶家的故事,她不愿意告诉我,我自然也就不敢追问。
爷爷姓袁,祖上是在江西、河南一带,是清嘉庆年间袁家的某位祖先考中了举人到丽江华坪做官,才来到了云南。
到天平天国运动时,因为国家动乱,袁家的另外三个家族也因避难来到了华坪,听爷爷说他家过来时拉了四车的黄金,可以说是非常“阔”了。
虽说祖上是地主,但据爷爷说,他们袁家从不迫害农民,都是以公道的价格买了农民的地,请农民来地里干活,平时也经商来赚取钱财,才在当地有了不小的名望。
正当日子过得红红火火时,我家族的一场灾难来临了。
红军的队伍来到了华坪,所有富裕人家都没能幸免,袁家也不例外。
当袁家人都被赶出家门时爷爷才6岁,只剩下爷爷的几个哥哥带着他生存,其它几户袁家人至今没有下落。
但爷爷并没有自暴自弃,反而总是刻苦能干,因为知道自己是被哥哥们收养的,所以爷爷每次干活时都比别人更多了一份猛劲。
别人砍一担柴,爷爷就砍两担,不到天黑不回家。
哥哥们也很关心爷爷,有吃的都先拿给他。
他长大后,他踏踏实实的性格,也被奶奶的养父所看中,不久,爷爷和奶奶纠结为了夫妻,就有了以后的故事。
而我爷爷因为不想给哥哥们造成负担,做了上门女婿,所以我才会姓杨。
奶奶的养父去世后并没有给奶奶和爷爷留下多少遗产,有的就是那屋后的一片土地。
爷爷也不会什么技能,自然而然地下地成了农民,日出而作,日落而息,甚至有时连过年都扛着甘蔗去街上卖,维持生计。
爷爷奶奶有两个孩子,爸爸和姑姑,家里还有祖母,所以生活难免会有些艰苦,但他不怕苦,硬是用自己那黑黝黝的手,撑起了一片天。
初二叙事作文:发现身边的历史1000字【初二精品作文】
初二叙事作文:发现身边的历史1000
字
历史老师布置了一篇历史征文——《发现身边的历史》,全家人一听,都七嘴八舌地向我讲述他们年轻时候的故事,其中,爷爷的故事最让
我印象深刻。
爷爷是1931年生人,当他记事的时候,正是抗日战争进行的如火如荼的时候。
当时日本人已占领了青岛,经常烧杀抢掠,无恶不作。
每当鬼子“搜村”的时候,爷爷便和其他村民拿着几天的干粮一起逃
到大山里避难。
当时爷爷还在村里见过八路军,缠着绑腿,背跨大刀,很是威风,他们对待乡亲们十分友好,绝不拿一针一线,就这样,爷
爷想当一名军人的愿望便埋下了种子。
1949年5月,爷爷不顾家里人劝阻,偷偷和同村的几位青年一起参了军。
同年10月,新中国成立,举国欢庆。
可是,爷爷心中还有一
个心愿,那就是成为一名真正的中国共产党员。
由于爷爷从未上过学,只在当兵时参加“扫盲学习班”学得几个字,写了一篇不足二百字的入党申请书。
当批准下来时,爷爷激动万分,特地穿上军装去照了张相,这相片爷爷到现在还珍藏着。
再后来,爷爷转业到地方工作,在山东昌潍地区劳改队任职。
1966年,文革开始了,爷爷作为一名管理干部,遭人诬陷,没日没夜
地挨批斗,又逢三年自然灾害,奶奶独自在家抚养着五个子女十分不
容易,有时候家里都揭不开锅。
当时好多干部怕遭受迫害而离开
工作
岗位回了老家,可是爷爷并没有因为这些困难而屈服,而是坚强地挺
了下来。
后来,爷爷的冤案得到平反,为了照顾家庭,爷爷申请调到。
我身边的历史——调查家乡或家族的历史初中精选作文【800字】追溯至上古时期,廖氏先祖乃。
王颛顼后辈廖叔安,后辈大多也为有才之士,最高官拜丞相。
在清王朝康熙统治期间,107世廖仁侯公号招凤公,从福建到浙江遂昌县阴坑口水竹坞开山定居,现世称“开山太公”。
话说廖家关山迢递的从福建汀州——这个降生于大唐盛世的历史文化名城迁徙到穷山僻岭的山里聚居的起因也是有好几种猜测的。
历史上因为浙西南地盘瘠薄,所以下令从征集福建汀州,温州及四川等多省的人们前往浙西南开垦,大概我家先祖就是因为这个起因才搬迁的?爷爷曾经和我说过,清朝的时候因为我们廖家人太过“淘气”皇帝为了稳固政权,所以有意把我们赶到山里头来,限制我们的才能。
可是即便这样,我们廖氏族人依然人才济济,直到清王朝垮台,在这偏远的浙西南我们的祖爷爷也还是饱读诗书,是这里的教书先生。
今年大年月朔,从我们玉竹山庄迁离出去的一个陈氏后人前来寻亲他的祖先曾上过我们有位太婆的门,仿佛生过两个孩子的,后来那位太婆逝世了,他们搬迁到了福建。
如今廖家也就剩我们庆旺这一支了。
所以他的直系祖先如果不是已经绝代了,就是搬迁出去了。
民国时期,廖家有位太公把一头牛卖了出去,后来第二天看见那头牛还在牛栏那边,间断三天那头牛被拉走了又趁着夜晚逃了回来,原本觉得它是头有灵性的牛,不该卖掉的,可是有位太婆坚持卖了它,那头牛最终未回来了。
从那以后廖家一代不如一代,越来越穷,大家都说这都要怪那坚持卖牛的太婆——她不只卖了有灵性的牛,还很贪吃,她把家里值钱的东西全部变卖掉了,这才使得我们廖家破败。
也有了玉竹山庄大举迁移的历史。
我有四个太公,大太公其中最聪慧也比力淘气的,可他却被国民党抓去当兵,后来逃了出来在路上病逝,只留下一封家信。
二太公也就是我自己的太公,他是早逝的;三太公是最会讲故事的,也是最晚离世的;四太公生性冷漠,比力严厉,听我爸爸说当时的小孩子最怕的就是四太公了。
我们山庄之所以称其为“玉竹山庄”自是因为庄里盛产水竹了,依山傍水这些都得感激于先祖啊!我们廖家人谨记先祖恩德,饮水思源,我们不断以来彼此之间的交谈都用汀州话——为闽南话的一种,也是一种客家话,所以我们以前是客家人了。
我们身边有很多历史遗留下来作文历史,是人类社会发展的脉络,是文明的积淀,是前人留下的宝贵财富。
在我们身边,就有很多历史遗留下来,无论是古迹、文物、民俗,还是传统习俗、口耳相传的历史故事等等。
这些历史遗留下来的东西,承载着丰富的文化内涵和教育意义,对我们现代人来说,既是一种文化传承,也是一种精神寄托。
一、古迹古迹是历史遗留下来的重要标志,它们见证了古代社会的发展和变迁。
比如中国的长城、故宫、颐和园等古建筑,它们不仅有着雄伟壮观的外观,更重要的是承载着丰富的历史文化内涵。
一座座古老的城堡、寺庙、园林,都是古代人民智慧的结晶,也是我们了解古代历史和文化的重要窗口。
二、文物文物是历史留下来的珍贵遗产,它们以其独特的历史、艺术、科学价值,吸引着无数人的目光。
比如埃及的金字塔、希腊的卫城、中国的兵马俑等等,这些文物都是古代文明的杰作,是人类文明史上的瑰宝。
在我们身边,也有一些历史文物,比如古代青铜器、陶瓷器、书画作品等等,它们让我们感受到了古人的勤劳和智慧,也给我们留下了珍贵的历史记忆。
三、民俗民俗是历史遗留下来的传统习俗和风俗文化,它们承载着古代人们的生活方式和价值观念。
比如中国的春节、端午节、中秋节等传统节日,它们不仅是古代人民丰富多彩的生活表现,更是凝结着古代文化和民族精神的重要标志。
在我们身边,也有很多古老的民俗,比如传统的婚嫁习俗、宗教信仰、民间故事等等,它们让我们感受到了古人的智慧和力量,也给我们留下了宝贵的历史遗产。
四、历史故事历史故事是历史遗留下来的宝贵财富,它们以文字、口耳相传的方式,流传千百年,成为了人们心中永远的记忆。
比如中国的三国故事、水浒传、西游记等经典名著,它们不仅是文学巨作,更是中国文化的瑰宝。
在我们身边,也有很多动人的历史故事,比如英雄传奇、古代战争、帝王传奇等等,它们让我们感悟到了历史的波澜壮阔,也给我们留下了无限的思考和启示。
综上所述,我们身边有很多历史遗留下来,它们以各种形式和方式,展现了古代人民的智慧和力量,也给我们留下了丰富的文化内涵和教育意义。
走进身边的历史作文300字英文回答:Walking into the history around us is like steppinginto a time machine, where we can witness and experience the events and people that have shaped our world. It's a journey that allows us to connect with the past and gain a deeper understanding of the present.As we walk through the streets of our city, we can see the remnants of the past in the form of old buildings, statues, and monuments. These physical artifacts serve as a reminder of the people and events that have played a significant role in the history of our community.Visiting local museums and historical sites also offers a unique opportunity to learn about the stories and struggles of those who came before us. We can see artifacts and documents that provide insight into the way people lived, worked, and interacted with each other in differenttime periods.By immersing ourselves in the history around us, we can develop a greater appreciation for the sacrifices and achievements of those who have paved the way for the world we live in today. It also allows us to reflect on the mistakes of the past and learn from them as we move forward into the future.中文回答:走进我们身边的历史就像是踏上了一台时光机,我们可以目睹和体验那些塑造了我们世界的事件和人物。
中华民族历史观作文篇一《历史就在身边中华民族的历史可老长老长了,不是那种干巴巴的文字,而是像一幅幅鲜活的画儿。
就说我上次去北京的经历吧。
我下了火车,直奔故宫。
那故宫啊,可真叫个大。
我站在午门门口,就觉得自己像个小蚂蚁。
我当时就想啊,古代皇帝可真够摆谱儿的,弄这么大个宫殿住着。
进了故宫,我一边走一边看那些宫殿建筑,那红墙黄瓦特别扎眼。
我走到太和殿前,那广场大得能停下好多辆汽车。
我就瞅着那太和殿,想象着以前皇帝坐在龙椅上,大臣们在下面跪着,肯定特别严肃。
我还看到了那些台阶上的雕刻,超级精致,一个个小神兽栩栩如生。
我就想,这故宫见证了多少王朝的兴衰啊。
从明朝开始建立,一群能工巧匠日夜忙碌,不知道费了多少心血才建成。
这中间经历了多少皇帝的更替,发生了无数的故事。
清朝的时候这里也是权力的中心,那时候的大臣们上朝的时候估计都小心翼翼的,生怕说错话丢了脑袋。
后来溥仪被赶出去,故宫的性质就开始发生变化了。
现在啊,这里成了老百姓向往的历史文化景点,世界各地的游客都来这感受中国古代宫廷的魅力。
这就是中华民族历史的一部分啊,它就这么实实在在地存在着,不是书本上的几个文字,而是可以触摸,可以感受的存在。
咱平常生活里这种能感受到历史的事儿可不少,只要用心去找,历史就在身边。
篇二《历史在胡同深处》中华民族的历史可不光是在那些大宫殿大庙宇里,胡同里的历史也是别有滋味儿。
有一回我有幸去了北京的胡同。
刚进去的时候,就感觉像是走进了一个不一样的小世界。
那胡同里都是一间间的小四合院,门有大有小。
我进了一家四合院,房东大爷特别热心。
他坐在院子里的小板凳上,跟我唠嗑。
他说他们家这个四合院可有年头了,说从他爷爷那辈儿就住在这儿。
他开始给我讲这胡同的故事,说以前这胡同里的人家啊,晚上睡觉都不怎么关门,邻里关系可好着呢。
哪家要是做点好吃的,比如说蒸个包子啥的,还会给邻居送点过去。
他回忆起以前胡同里还有挑着担子卖糖人儿的,小孩子们一听见那独特的叫卖声,就跑出去围着看。
寻找历史的足迹作文寻找历史的足迹
在我国悠久的历史上,有着千年沧桑的历史文化。
你看,在我们的身边就有一座古城——淹城。
在淹城里,就蕴含着一种神奇的文化。
在绿树的映掩下,淹城的水是多么的碧绿呀!淹城是我国目前西周到春秋时期保存下来的最古老的城市区,据说,这也是世界上仅有的三城三河形制的古城,是多么值得我们常州人骄傲啊,并且还有3000多年的历史,涉足其间,犹如进入世外桃源,给人古老、幽静、深厚的感受,就像一下子跌进了一个含有文化的深渊里,让人们遨游在这古人们的智慧海洋,让我们感受到古人无比聪慧的大脑。
接下来,我带领大家来参观常州的烈士陵园。
首先,映入眼帘的是常州革命烈士的墓碑。
在我们成立新中国的时候,他们浴血奋战;奋不顾身,这些英勇的烈士是多么的值得我们敬佩啊!如果你来到这,不妨给他们献鲜花;默哀或是唱着响亮的国歌,因为这些烈士们是英勇无畏的,他们在敌人面前宁死不屈,让我们永久难忘。
在墓碑的后面有一座命烈士博物馆,里面有各种革命烈士的事迹,让你深有感触。
当你走向正中央时,你会发现,有一个平台上放着许许多多的小白花,这些可都是带着崇敬的心情来“看望”这些革命烈士的,有空的话,我推荐大家去看看。
其实我们还应该谢谢历史上的一切东西。
因为如果没有了他们,就没有了现在的我们,也没有了历史故事;历史课和优美的诗歌等。
你可别小看这些古词或古诗,要有韵味,并且有的古诗每行字数还要一样,这可不是一日之功啊。
要博览群书,勤奋好学,这样才能写出好的。
现在我提倡大家:让我们大家一起寻找历史的足迹,让我们继续弘扬历史文化,让我们的历史文化流传下去!。
身边的历史人物作文
《我身边的“历史人物”》
哎呀呀,要说我身边的历史人物,那非我爷爷莫属啦!我爷爷可是个有故事的人呢。
我记得小时候,有一次爷爷给我讲他年轻时候的事儿。
爷爷说那时候他在工厂上班,每天都要早早地起来去赶班车。
有一天啊,天气特别冷,爷爷裹着厚厚的棉袄就出门了。
到了班车站,等了好久车都没来,爷爷冻得直跺脚。
就在爷爷觉得自己要被冻成冰棍的时候,班车终于晃晃悠悠地来了。
爷爷赶紧往上挤,结果人太多了,爷爷被挤得东倒西歪的,好不容易才找了个地方站稳。
爷爷说那时候虽然条件艰苦,但是大家都特别有干劲,每天都开开心心的。
爷爷经历过很多事情呢,他就像一本厚厚的历史书。
他给我讲过去的日子,讲那些已经远去的时光。
虽然那些日子已经一去不复返了,但爷爷的故事却一直留在我的心里。
每次想起爷爷讲的那些事,我都觉得特别有意思,也让我更加珍惜现在的生活。
我身边的爷爷,就是我心中的那个独特的历史人物呀,嘿嘿!。
身边的历史作文1000字篇一:身边的历史历史作文介绍身边的历史——初二(5)毛译可寒假里,我和爸爸妈妈一起去给一个好朋友叔叔拜年,我也借此机会,向他了解了一个他老家的历史故事。
叔叔的老家坐落在长江三峡地区巫山境内比邻瞿塘峡的长江南岸的一个美丽的小山村,她四面环山,北临长江,山水秀丽宜人。
她有一个美丽名字叫“错开峡”。
“错开峡”,顾名思义就是错误的阴差阳错地打开、挖开、掘开的一条峡谷,这个美丽的峡谷,有一个美丽的传说。
远古时代,大庙龙骨坡地区龙洞内住着一条龙,有一天,它口渴了,要到长江里去饮水,它就腾出洞来,只见当时黑云翻滚,狂风大作,巨龙在洞前翻滚了两下,留下了两个巨大坑洞,就向前腾云驾雾而去。
不知不觉间,这条龙迷路了,不知道到长江怎么走了,正在这时,他看到前方不远处有一个放牛娃正在用镰刀割草,他就腾到近前向那个放牛娃问路,放牛娃看到巨龙驾到,吓得说不出话来,只好用镰刀向前一指,于是乎巨龙就沿着镰刀所指方向腾云而去,只见顷刻间山崩地裂,电闪雷鸣,一条巨大的峡谷出现在人们的眼前,直通长江而去。
放牛娃本来是想让它往东游去,而他在惊吓之下慌忙用镰刀一指,所以巨龙就朝镰刀弯曲所指方向向北游去,结果搞错了方向,错误的开了这条本来向东却向北的峡谷。
故错开峡的名字由此而来。
由于此龙错开了峡谷,故天神发怒将其斩了,一命呜呼。
现在错开峡峡谷内还有人们传说中的斩龙台,锁龙柱,当地还有地名错开峡村,四弑龙村,龙头村,锁龙村等。
错开峡峡内有众多著名景点:观音岩,刘家洞,古栈洞,悬棺,牛鼻子洞,黄金洞,凉水沟,斩龙台,锁龙柱、牛肝马肺等等,个个景点美不胜收,引人入胜,令人陶醉、心旷神怡,流连忘返。
关于刘家洞还有一个神奇的历史传说。
据说清朝前期八大王血洗四川,包括巫山,当时方圆几百里的人们都被杀光了,只剩下错开峡内刘姓一家躲在一悬崖峭壁的山洞内,后人称之为刘家洞。
八大王拿他们无可奈何,在洞下的峡谷内守了几个月,不见动静,最后看到洞内有人向外跑出谷物和鱼来,守洞的人顿时绝望了,以为洞内的人食物丰盛,再守下去也是徒劳,只好悻悻而去。
我们身边有很多历史题留下的痕迹,作文全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的小朋友们,大家好!今天我们来聊一聊身边的历史遗迹吧。
你们有没有留意过,其实在我们生活的城市里,到处都可以找到历史留下的痕迹呢?这些痕迹就像是一个个小小的时光胶囊,讲述着这座城市的过去。
让我们一起来探索一下吧!首先,让我们从学校里开始。
你们有没有注意到操场旁边的那棵大树?据说,这棵树已经有上百年的树龄了!它见证了学校从小学堂发展到现在的模样。
想象一下,在很久很久以前,也有像你们一样的小朋友在这片树荫下嬉戏、读书呢!这棵树就像是一个活生生的历史见证者。
再看看街道上那些老房子吧。
虽然它们已经有些年头了,但它们的门窗、雕花以及建筑风格,都保留着过去的记忆。
有些房子的门楣上还刻着"恭喜发财"这样的古语呢!我们可以想象,在很久以前,这些房子曾经是熙熙攘攘的商铺或者人家,见证了这个城市的兴衰沉浮。
你们知道吗?就连公园里的一些石碑、雕塑,也可能承载着历史的故事。
比如公园中央的那尊古代将军的雕像,它就是为了纪念这位曾经英勇保卫城池的将军而建立的。
再看看公园里的石牌坊,上面镌刻着精美的花纹和对联,这就是祖先们留下的艺术瑰宝啦。
除此之外,博物馆里也珍藏着许多文物古迹。
比如说陶器、青铜器还有各种各样的玉器,都记载着古人的智慧和技艺。
有些博物馆还会展示一些老照片、手稿等等,给我们一个窥视过去生活的机会。
这些文物就像一本本活着的历史书,等着我们去翻阅和了解。
最后,就连我们吃的食物,也能反映出一个城市的历史文化哦。
比如著名的本帮菜,就是根据古人的烹饪习惯发展而来的;而那些特色的点心糕点,更是源于很久很久以前人们的手艺。
吃一口美食,就仿佛穿越时光,品尝历史的滋味。
看啦,原来历史的痕迹无处不在呢!它们就像一本厚厚的书,每一处遗迹都是一个个生动有趣的故事。
我们要好好珍惜这些历史遗产,因为它们不仅见证了城市的变迁,更将我们与祖先们的智慧和传统连接在了一起。
追寻历史的足迹作文篇一:追寻历史的足迹作为一个学生,我常常会被国家历史的无穷魅力所吸引,而我也不断地在探索寻找历史的足迹,以了解我们的祖先和他们留给我们的文化遗产。
为了更好地了解历史,我曾经多次到博物馆参观展览,并被那些珍贵的历史文物所震撼与感悟。
例如,我曾经在故宫博物院的一个展览中看到了一位清朝宫廷厨师的厨房用具、食谱等,它们极其精美、古老却又别有一种风情。
这让我不免想象我们的祖先如何生活、如何制作出那些美味佳肴。
而在博物馆的展览中,我也发现大量的历史手稿、信件、地图等,让我对历史有了更深层次的认识。
此外,我还会到一些名胜古迹去游览,感受那些充满古老情怀的古建筑和文化瑰宝。
去年暑假,我和几个同学去了北京的景山公园,看到了一座古老的塔,名为“济南西楼”,建于明朝时期,距今已有600年的历史。
虽然这座塔曾多次被毁坏,但历经修缮,它仍能美丽地屹立在那里,见证着历史的长河。
站在塔的顶上,眼前是整个北京城的美景,我深感历史的厚重和美好。
通过这些经历,我学到了许多许多的历史知识,也感受到了历史的久远和美妙,而这些都将伴随着我前进。
我相信,对于每个学生来说,探索寻找历史的足迹,是一种必备的经历和修行,这将让我们更好地理解这个世界,而我们也能够变得更为博学多才。
【写作重点】:1. 描述了学生为了了解历史而参观博物馆、游览名胜古迹等活动,并具体说出了个人感悟和收获。
2. 阐述了学生通过探索历史的经历,学习到了许多的历史知识,增长了学识和修养的过程。
3. 引出了学生对于学生应该具备的美德和能力。
【用词分析】:1. 在选词上,准确使用与历史相关的词汇,如历史魅力、文物、手稿、名胜古迹等,表达出学生对于历史的浓厚兴趣和高度认可。
2. 使用了不少形容词和具象化的描写,如珍贵、精美、美妙、久远、厚重等,让读者更好地感受到历史的沧桑与文化的内涵。
3. 将自己的独特感悟和体验娓娓道来,语言流畅自然,给人留下了深刻印象。
篇二:跟随历史的足迹在我们身边,许多事物的存在,都像是在为我们讲述着一个又一个的故事,甚至有些故事,可以回溯到几千年前。
我们身边有很多历史留下来的名胜古迹作文哇,今天我们来聊聊身边那些超棒的历史名胜古迹吧!这些地方就像是历史的宝藏,我们每次去玩的时候,都能找到许多有趣的故事哦!“快看,那座大大的城墙!你知道吗,那是长城哦!”小明一边指着长城,一边兴奋地说。
小红睁大了眼睛:“哇,这么长的城墙,真像一条巨龙!为什么会有这么长的城墙呢?”小明点点头:“因为古时候有很多坏人,长城就是为了保护大家的安全,才修得这么长的。
”然后,他们来到了故宫,“哇,这些建筑真漂亮啊!”小红惊叹道。
小明咧嘴一笑:“对啊,这里曾经是皇帝住的地方呢。
里面有很多的宝贝和秘密呢!”他们在故宫里到处逛,发现了很多古老的瓷器和书画,仿佛穿越到了古代一样。
小红激动地说:“这里的每一个角落都有故事,我们就像历史探险家!”接着,他们来到了兵马俑的地方。
小明拉着小红的手,眼睛亮晶晶的:“这些都是古时候的士兵,他们是为了保护皇帝而做的。
”“哇,这些士兵真厉害,一模一样的样子!”小红惊讶地说。
小明点头:“对呀,这些兵马俑是为了让皇帝在另一个世界也有保护。
”最后,他们去了颐和园,看到美丽的湖面和宏伟的长廊。
小红开心地说:“这里真像一个大大的花园!”小明欢快地回应:“是呀,这里以前是皇帝度假的地方,有很多漂亮的景点和历史故事呢!”他们玩得很开心,感受到了这些历史名胜古迹的魅力。
小红感慨道:“这些地方真是太神奇了,我们学到了很多历史知识!”小明点点头:“对呀,这些古迹就像是历史的书籍,让我们了解过去的故事。
”他们带着满满的惊喜和知识回家了。
每次想到这些历史名胜古迹,心里都觉得特别有趣和幸福。
身边的历史,时代的变迁作文素材
今天和爸爸去逛街,无意间路过一条老街。
老街的房子很特别,窗户又小又高,墙壁上还贴着各种各样的广告,让人感觉充满了古老的记忆。
爸爸说,这里以前都是小商店,卖各种各样的东西,但人们不太喜欢来这里买东西。
我问爸爸:“以前的人是怎么生活的?”
爸爸微眯着眼睛,仿佛在回忆着什么,“以前的人还没有现在这么多方便,还没有手机,没有电脑,自然也就没有现在这么多好吃的。
不过,他们住得离大自然很近,可以静静地听着小鸟唱歌,闻着花香,也有很多朋友一起玩游戏。
”
然后爸爸带我去了一个博物馆。
里面有很多以前的文物,我看到了一辆古老的自行车,爸爸说,他小时候就是骑着它去读大学的。
自行车看起来很旧,我无法想象爸爸是怎么骑着它去读大学的,一定很辛苦吧。
博物馆里还有一些老照片。
照片上的人穿着奇怪的衣服,看起来很严肃。
爸爸说,这是他爷爷奶奶的结婚照,他们平时穿的衣服都是那个年代的流行款式。
我想,时间真是奇妙,它会让一切慢慢地改变,把老旧的东西变成历史,然后又会出现新的东西。
我感觉自己好像看见了一个流动的世界,它一直在不断地变化。
我开始想象,等到我老了,现在的手机、电脑,会不会也像老自行车和老照片一样,变成历史呢?未来的世界会变成什么样子呢?
好期待啊!。
身边的历史作文200字
口语化的身边历史。
那老街,石板路走起来嘎吱嘎吱的,小时候总觉得那是时间的声音。
说起那棵老槐树,夏天时树下可热闹了,大家围坐聊天,跟它说了多少秘密啊。
爷爷的那个收音机,虽然老得不能再老了,但每次他打开时,我都能听到小时候的儿歌,感觉就像回到了过去。
家里那些老照片,一张张的,都是回忆啊。
看着那些黑白的面孔,感觉就像摸到了历史的手。
学校的图书馆,嘿,别提了,简直就是知识的海洋。
每次进去都能找到点新玩意儿,感觉像是跟历史对话似的。
身边的历史作文350字身边的历史作文350字篇1我最喜欢读的古典读物是《三国演义》,魏、蜀、吴三国为了争夺天下演绎了许多精彩的故事,其中我印象最深的是关于诸葛亮的故事。
诸葛亮草船借箭不但向想为难诸葛亮的周瑜一个完美的交待,还让名为汉相的曹操白白丢了十万支箭。
周瑜一生打了许多胜仗,却始终斗不过储葛亮,弄得吴国丢,东吴招亲弄假成真,还让人笑话为:“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵”诸葛亮一共三气周瑜,弄得一个大都督临三十六岁英年早逝,临终前无奈地说:“既生瑜,何生亮!”空城计是诸葛亮一生中比较冒险的一仗,诸葛亮用了2500人吓跑了司马懿的十五万大军,司马懿得知道真象叹气说:“我怕上当,到底还是上了他的当,诸葛亮真是比我强啊!”诸葛亮五出祁山北伐曹操,但因操劳过度于五十四岁就去逝了,死前让人按照自已的样子造了一个假诸葛亮,司马懿以为诸葛亮没死吓得往回逃,后来司马懿知道真像后对诸葛亮钦佩不已,当地老百姓说:“死诸葛吓跑活司马”。
诸葛亮为蜀国兢兢业业地奉献了一生,的确做到鞠躬尽瘁,死而后已,他是聪明的化身,也是世人学习的榜样。
身边的历史作文350字篇2数字不仅发明的早,而且用途还无比的大;小到一道简单的一道计算题,大到模拟核爆炸,计算宇宙飞船的运行轨道。
虽然数字被称为阿拉伯数字,但阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的,而是起源于古印度,后来被西方人掌握、改进并传播,所以西方人把这些数字称为阿拉伯数字。
这就是阿拉伯的数字来源。
其实在以前就有约公元前3400年的埃及象形数字;约公元前2400年的巴比伦楔数字;约公元前1600年的中国甲骨文数字;约公元前500年的希腊阿提卡数字;约公元前500年的中国筹算数码,早在以前就有数字了。
这也让我惊叹,原来古人就有数字的概念存在了,真是了不起啊!希望在不久的未来,有了更好的数字,让超级计算机,为了我们的生活,再涂上那浓墨重彩的一笔。
身边的历史作文350字篇3你想知道风筝的历史吗?我们收集了一些关于风筝的信息,让我们告诉你吧!风筝的别名有风琴、纸风筝、风筝、纸风筝、木风筝。
走进身边的历史作文300字英文回答:Exploring the Past that Surrounds Us.History is not just a subject confined to textbooks and dusty archives; it lives and breathes all around us. Every building, every street, every object we encounter holds a story within its walls. To truly understand our present, we must immerse ourselves in the tapestry of the past that surrounds us.Wandering through the cobblestone streets of an ancient city, we can feel the weight of centuries on our shoulders. The grand facades of palaces and churches whisper tales of bygone eras, their ornate carvings and intricate frescoes silently narrating the triumphs and tragedies of those who once walked these same paths. The narrow alleys and hidden courtyards evoke a sense of mystery and intrigue, inviting us to uncover the secrets they conceal.Visiting historical landmarks allows us to connect with the people and events that shaped our world. At battlefields, we can imagine the roar of cannons and the clash of swords, feeling the adrenaline rush of those who fought for their beliefs. At museums, we encounterartifacts and documents that provide tangible evidence of past civilizations, offering us a glimpse into their daily lives, beliefs, and artistic achievements.Objects we possess also carry historical significance. Family heirlooms, such as photographs, letters, and trinkets, are threads that connect us to our ancestors. They evoke memories, remind us of our roots, and remind us that we are part of a larger story.中文回答:走近身边的历史。
走进身边的历史作文300字Walking into the History Close to UsHistory is not just about grand events and famous figures from the past. It is also about the stories that unfolded right in our neighborhoods, affecting the lives of ordinary people. As I delve into the history close to me, I discover a rich tapestry of traditions, cultures, and lives that once thrived.Old buildings, once vibrant with activity, now stand as silent witnesses to the past. They tell tales of hard work, dreams, and the daily struggles of the community. Street names, family histories, and local legends all contribute to this tapestry, painting a vivid picture of the lives led before us.Walking through these historical paths, I gain a deeper understanding of my roots and the foundation upon which my community stands. It's a humbling experience, realizing that every step we take is on a legacy built by those who came before us. As I walk into the history close to me, I am reminded of the importance of preserving these stories for future generations to learn from and cherish.走进身边的历史历史不仅仅是关于过去的大事件和名人。
我身边的历史300字作文案例一:历史,是一本“无穷无尽”的书。
而我们只是其中的一个微不足道的字眼。
历史记录的是时间,是生命,是是我们先人智慧的结晶。
当我们阅读完历史,已不知过了何年何月。
当然,我们也不可能将其阅读完。
但是,我们却能感悟它,理解它。
中国历史,源远流长。
据调查,我们的祖国已有超过五千年的历史。
从夏朝到中华人民共和国成立,从封建制度到社会主义制度。
我们不知道这其中有什么经历,但我们却知道这其中包含着祖先多少血汗和艰辛。
第一次,我阅读到了历史。
它记录着先人的智慧和努力。
历史,是一杯令人回味无穷的香茗,我们只能细细品味。
只有这样,我们才能有所感悟,从而唇齿留香。
隔壁住着一个老人,已进入古稀之年。
历史早已在他的脸上刻下岁月的沧桑。
望着他那苍颜白发,我的心里竞生出一丝感慨:“岁月无情人有情,无可奈何,日月如梭。
”这位老人尽管年已七十,但却是老当益壮。
我经常去找他,让他给我讲他的经历。
每当他堪堪而谈的时候,我又再一次阅读到了历史,这一次,历史是一本故事书。
历史并非无形,当你宁心遐想,感悟历史。
它就会来到你的身边。
案例二:“千古兴亡多少事?悠悠”,每个人的身边都存在着许多历史,或大或小,但都难以忘却。
我身边的历史源于我的爷爷身上,我从他们那儿得知到的故事,丰富得使我惊讶不已。
从爸爸那儿知道,奶奶是地主的女儿,而奶奶却没因此获得更多良好的教育,她直到最近几年才会讲一些普通话。
爷爷呢,据说当初自然灾害时,因为家庭负担不起而被选择抛弃,从小就成为了孤儿。
还好上天的眷顾,爷爷被一家好心人收养,从而存活下来,不然就没有了我。
爷爷从小就刻苦能干,因为知道自己是被收养的,所以爷爷每次干活时都比别人更多了一份猛劲。
别人砍一担柴,爷爷就砍两担,不到天黑不回家。
收养的人也很重视爷爷,送他去上学、读书,于是,爷爷也懂得了许多知识。
他长大后,他踏踏实实的性格,也被奶奶的父亲所看中,不久,爷爷和奶奶纠结为了夫妻,就有了以后的故事。
寻找身边的历史作文
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是店铺收集整理的寻找身边的历史作文,希望能够帮助到大家。
一棵高耸云际的参天大树,暗藏了上下五千年的悠久历史;一曲激荡人心的古典乐章,谱写了旷古绝今般的风骚辉煌;一本破旧不堪的岁月史书,承受了时间遗留下的无尽力量。
然而,在我们的身边,都会有淘气顽皮的历史与我们捉迷藏,或许,你的一次偶然转身会邂逅到那调皮的孩子,但,它带给我们的神秘只能自己体会,无法言喻。
手中的笔仍旧在作业本上沉重地飞舞,忽然,眼前一亮,没想到,无意中竟然发现了一个晶莹剔透的玻璃珠。
啊!这么多年了,总觉得心里缺点什么,悬着的心一直落不下去,现在,我终于找到了,缺少的正是那个早已失去已久的童年。
还记得小时候,每天都出去疯疯癫癫地玩,奇怪的是,和小伙伴们的日子总是不厌烦,一天一天地不停息地玩耍、嬉戏,虽然看起来很是可笑,内心却感到了无比的充实,天真无邪的我们,没有烦恼没有忧愁,花着爸爸挣的钱,吃着妈妈做的饭,心中却没有一丝的焦虑与不安,反而更加开心与亲人、挚友们的相聚。
一日不见如隔三秋,正是这种亲密的情谊,将我们紧紧锁在了一起。
随着时光的流逝,顽皮的我们褪去了童年的幼稚,洗净了无邪的铅华,慢慢地走向了成熟的道路。
每天都忙碌着自己所谓的学习,埋头苦干,度日如年,总是期待着什么,却又无尽地彷徨,心中总有一个永远解不清的'疙瘩,缠绕着我们,而我们却浑然不知,漫无目的地度过一天又一天,一年又一年,总是感觉有点空空落落,却又找不到原因。
与童年相比,现在的我们更加忙碌,和亲戚朋友的相会也愈发渐少,往日天真的我们,早已不再无邪,逝去了稚气的我们,奔往未来
的通途。
现在,我们的心中拥有了无限的阳光与期望,为了自己的目标,奋笔疾书在功课里,挥汗如雨在生活中,逆水行舟在学习上。
风驰电掣般的节奏,逼迫着我们不停地工作,而自己却已经累得浑然不知,心中一片空白,没有一丝倦意会跃然于形体之上,心中只有两个字,那就是拼搏!无尽地拼搏!
和现在相比,童年似乎是一个不倒翁,只有欢乐与奇妙屹立之上,没有无情的心、琐碎的情,所拥有的只是无忧无虑自己。
那时的我们,再次回忆起来,感慨颇多,似乎,现在还能看到童年时期的笑脸时隐时现地出现在脑海中,奇妙而舒心。
看到街市上那些孩子们在欢乐地玩耍,更是唤起了心中那股早已积蓄已久的童真。
现在的我们多么想再次回到童年,享受着早已不复存在的时光,和朋友们再次在田野上奔跑,在小河中嬉戏,在迷宫中遨游,那是多么美好的童年啊!为何,你要离开我们,我们又为什么要再次想起你,可能,是我们太过向往了吧。
思绪回收,那颗不甘寂寞的玻璃球,告诉我的,正是现在可欲而不可求童年。
或许,它真正告诉我的,不是那一段过去的时光,而是现在所应该拥有的心态与情怀……
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