万圣节狂欢夜活动策划方案(12篇)
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万圣节狂欢夜活动方案万圣节狂欢夜活动方案为了确保活动有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。
活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面小编给大家整理了万圣节狂欢夜活动方案(精选24篇)仅供大家参考借鉴。
万圣节狂欢夜活动方案1在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。
10月31日是万圣节前夕,通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。
它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。
每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。
参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。
活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。
一、活动目的:透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
二、活动准备:1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具。
2、环境布置:各种各样的面具。
3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱。
4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话、对内——发通知。
三、人员分配:演出时间:8:20四、活动流程1、主持人介绍万圣节的含义2、教师开场舞蹈3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)4、教师话剧表演(万圣节的由来)5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)6、“万圣节”游戏:亲子游戏7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)万圣节狂欢夜活动方案2一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。
二、活动时间10月31日17:45——19:00三、参加对象一到六年级全体学生,全体教师四、活动方式1、利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室;通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
万圣节狂欢夜的活动方案范文(精选11篇)万圣节狂欢夜的范文篇1一、万圣节活动背景:万圣节是一个充满神秘色彩的节日,流传到今天它已经完全没有了宗教迷信色彩,成了一个孩子们的节日,也是充满神秘的节日,这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮,是孩子们最喜欢的节日、随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。
因此现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。
为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,并且通过一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。
更为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合我园的英语特色,特设计此活动方案。
二、活动目的:1、通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
三、活动时间及地点:10月31号上午,幼儿园院内场地。
四、万圣节活动准备阶段(一)活动前期准备(10月8日——10月30日):1、了解万圣节来历:十月份开始,各班开展万圣节的认识的活动。
让幼儿了解万圣节的来历,以及万圣节时的活动方式;2、熟悉游戏中角色,减少幼儿在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子;3、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律;4、各班级为万圣节画脸谱做前期训练;5、十月第三周,各班开始画脸谱,托、小班老师提前做好控制线;6、通知家长准备万圣节服饰。
7、幼儿必须会的讨糖果朗诗:Trick or treat 不给糖就捣蛋Smell my feet、闻闻我的脚,give me something good to eat!给我一些好吃的!Happy halloween万圣节快乐!(二)活动准备1、糖果、面具(喜洋洋、小丑、海盗、南瓜娃娃)、巫婆帽子等2、各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。
万圣节活动主题策划方案常用(15篇)万圣节活动主题策划方案1场地布置:1、活动安排场地为瑞金宾馆内3号楼和草坪。
2、宾馆3号楼布置成古欧洲城堡,以下称为:城堡。
3、城堡楼顶装吊索装置。
城堡四周装舞台灯光,城堡内布置disco灯光音响。
4、草坪上搭建一个表演舞台,布置disco灯光音响。
5、草坪上两个巨型烧烤炉(原有)。
活动具体安排:一、17:00游客进入活动场地。
二、17:30——18:45举行万圣节百人巴西烧烤。
三、19:00开始进入“十字军东征,魔鬼复活”的庆祝万圣节游戏表演活动:“十字军队员”由演员扮演,以下称为:十字军。
“鬼王”,“魔鬼”由演员扮演,以下称为:鬼王,魔鬼。
1、十字军的头领带着队员们走进大草坪,向游客宣布“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到处杀害人类。
”2、表演鬼王复活:两名男女演员扮成情侣走上舞台,突然几束直光打向男演员,男演员像中了邪一样发狂,女演员则表现的非常害怕(此时响起歌星michael。
jackson的歌曲《thriller》的音乐),随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员,男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》,内容与《thriller》的mtv表演形式相似。
舞曲表演结束后,众魔鬼一起向男演员下跪,此时鬼王复活。
鬼王发狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞台,冲向游客,表演魔鬼吃人和杀人,十字军开始与魔鬼展开斗争,而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼(这些游客将在游戏“a计划”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。
3、在草坪上十字军号召游客加入他们的队伍,一起来对抗鬼王。
四、开始游戏:游戏地点:草坪,由主持人林海现场主持。
1、美男计:在游客中选4位女性,1位男性,他们穿上一样的衣服,带上一样的面具,让大家猜猜其中哪一位是男性。
猜中者发奖品。
游戏进行三轮。
2、打鬼:两位身体强壮的教练穿上保护套,戴好头盔。
游客带上拳击手套,与教练进行中度的搏斗,教练只守不攻,游客不得打的教练的要害处。
以万圣节为主题的派对活动策划【优秀10篇】以万圣节为主题的派对活动策划篇一一、活动主题万圣欢乐节,“小鬼”搞怪尽在书阅英语二、活动背景万圣节是西方的鬼节,时间是在每年的公历11月1日,庆祝活动从10月31日晚上开始,称为万圣节前夜,人们会穿上奇异的服装,打扮成鬼怪的模样,家家户户都会挂上南瓜灯。
孩子们打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。
人们打扮成鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
书阅英语希望通过这次万圣节狂欢夜活动,让小朋友们在更好的了解西方文化的同时,可以放松自己的心情,而且这也是一个很好的和外教沟通和交流的机会。
五、活动时间安排1、20__年10月31日上午8点,所有教职员工到校布置场地,准备好节日当天的游戏道具。
2、20__年10月31日下午1点,确定参加学员。
3、20__年10月31日下午2点,活动用品到位,场地布置完毕。
做好家长及学员的接待工作,做好登记。
4、20__年10月31日下午3点,引导家长和学员进入活动区,外教可与学生语言沟通,可以做些小的游戏(有外教设定小游戏,事先和其沟通好,把握活动细节)5、20__年10月31日下午3点30分,教师分发点亮蜡烛,活动正式开始。
6、20__年10月31日下午5点30分,万圣狂欢活动结束。
六、活动流程活动包括五个环节:热身运动;游戏;南瓜灯评选;抽奖;合影留念1、热身运动:主持人和外教共同带领完成(选万圣节歌曲,带领小朋友一起跳舞),热身后主持人介绍万圣节,并进入下一环节。
2、游戏(1)、爆破鬼火:共十根蜡烛,两人一组,每人负责五根用带爆破音的词语吹灭蜡烛过程中要用清晰的词语,不得故意吹灭蜡烛每个词语限用一次,不得重复用时最少的一组获胜(2)、踩鬼魂:每组6人参加,共三组在每个人的腿上绑相同数量的气球1分钟内,谁脚上剩余的气球最多谁就是获胜者(3)、埃及木乃伊:两组学员,每组两人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿着绷带(卷纸)站在侧面,比赛口令下达,那绷带的同学开始给扮演木乃伊的同学缠绷带(卷纸),最快者获胜(4)心有灵犀:两人一组,一人比划一人猜,比划的人不能说话,只能用肢体语言表达所示文字的意思,在规定时间内完成数量最多者获胜(5)蒙眼画南瓜:在画南瓜之前,参与者蒙上眼睛转三圈之后再画南瓜,谁画的最好即获胜3、南瓜灯评选:以班级为单位评选出每个班最独一无二的南瓜灯,评选以全校学员投票方式决定4、抽奖活动:抽出万圣狂欢一等奖一名;二等奖二名,三等奖三名5、合影留念:小朋友们可以随意合影留念七、活动要求1、家长给小朋友准备万圣节服装和面具(可以化搞怪的妆)2、家长和小朋友在家做好南瓜灯,带到学校参加评选书阅英语20__年10月19日万圣节派对活动策划方案篇二一、大通道以白布作恐怖通道,通道口以写真KD板及木架制作古堡造型轮廊。
万圣节活动策划方案精选范文一、活动主题“万圣狂欢夜,一起来捣蛋”二、活动目的通过举办万圣节活动,为参与者提供一个充满欢乐和惊喜的节日体验,增进社交互动,释放压力,同时提升活动场所的知名度和吸引力。
三、活动时间具体活动时间,例如:10 月 31 日晚上 7 点至 10 点四、活动地点详细活动地点,例如:_____商场室内中庭五、活动对象以年轻人和家庭为主要目标群体,包括儿童、青少年和成年人。
六、活动内容1、恐怖化妆舞会在活动入口处设置化妆区,邀请专业化妆师为参与者打造恐怖妆容,同时提供各种恐怖道具和服装供租用或购买。
舞会现场播放恐怖音乐,营造神秘恐怖的氛围。
2、南瓜灯雕刻比赛提前准备好南瓜和雕刻工具,参与者在规定时间内完成南瓜灯的雕刻。
由现场观众投票评选出最佳作品,并颁发奖品。
3、恐怖鬼屋探险设置一个恐怖鬼屋,内部布置各种恐怖场景和音效,安排工作人员扮成鬼魂和怪物,增加惊悚效果。
参与者分组进入鬼屋探险,挑战自己的胆量。
4、万圣节美食街在活动现场设立美食街,提供各种与万圣节相关的特色美食,如南瓜饼、巧克力蜘蛛、血腥饮料等,让参与者在享受美食的同时感受节日氛围。
5、万圣节手工制作设置手工制作区,邀请专业老师指导参与者制作万圣节饰品,如面具、手链、项链等,参与者可以将自己制作的作品带走作为纪念。
6、万圣节游戏区设置多个与万圣节相关的游戏,如“咬苹果”、“打怪物”、“寻找魔法宝藏”等,参与者通过游戏获得积分,积分可兑换相应的奖品。
7、万圣节表演邀请专业表演团队进行万圣节主题的舞蹈、魔术、杂技等表演,为活动增添欢乐和神秘的气氛。
七、活动流程1、活动开场(晚上 7 点)主持人开场,介绍活动主题、内容和流程,欢迎参与者的到来。
2、恐怖化妆舞会(晚上 7 点 15 分至 8 点)参与者化妆后进入舞会现场,跟随音乐自由跳舞。
3、南瓜灯雕刻比赛(晚上 8 点至 8 点 45 分)参与者开始雕刻南瓜灯,观众投票评选。
4、恐怖鬼屋探险(晚上 8 点 45 分至 9 点 30 分)分组进入鬼屋探险。
2024年万圣节狂欢夜活动方案实用万圣节狂欢夜活动方案篇一二.活动目的:1.庆贺万圣节,与家人、与孩子狂欢,制造家庭详和气氛。
2.维护企业形象宣传,扩大影响力和知名度。
三.活动时间:20__年11月2日晚上18:00-20:00(17:50前全体入场,18:00准时开始)四.活动地点:五.活动形式:悠博家长学员及学生间联欢、游园活动及有奖活动六.活动对象:全体悠博教育学员以及活动预约登记学员七.活动参与方法:1.由任课老师通知和组织悠博内部班级学员参加。
2.由前台负责登记前来参与活动的学员。
八.场地布置以及所需物品:1.场地的布置由summer在活动开展前四天(10月28-10月31日)内准备完毕。
九.活动节目内容:游戏英语:ghost幽灵vire吸血鬼pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜灯skeleton骷髅trickortreat不给就捣蛋halloween万圣节小鬼们,万圣节快乐!还祝你长得越来越像大魔鬼!20__-11-21、前期准备:视频:万圣节短片音乐:万圣节背景音乐装饰:abc字母贴纸、蝙蝠南瓜灯破布道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手铐、白布、抽奖箱宣传:海报、x展架海报、奖品:糖果、橱窗礼物、零食游戏进展时:人质营救:现场取材,现场发挥,根据不同年级来进展英语单词提醒帽子、外套、眼镜、书、鞋子、钥匙、剪刀、铅笔、橡皮擦、各种水彩笔、各种颜色、黑板擦、遥控器、手机、尺子、双面胶、温度计、日历、订书机、固体胶、兵乓球、修正带、便签、玩具、(分组进展,最快完成的那队3个章)中间玩下抽奖活动兵乓球:四个(到时候分组确认队伍)小孩同时进展,最快完成回来的孩子得3个章,第二名2个章,第三、第四名各1个章。
注:南瓜灯让小朋友回家做,做好带来备注名字点上蜡烛,进展拍照。
与家长。
朋友一起合影,来个集体照万圣节狂欢夜活动方案篇二一、活动地点二、活动主题三、活动时间20__年10月跳蚤市场15:00——17:00寻宝时间17:00——18:30晚会活动18:30——20:30四、活动形式1、跳蚤市场时间:下午15:00—17:00现场提供场地给需要置换二手货的小朋友,把家里无需要的玩具、书、文具等等商品(商品规定到达7成新)拿来置换。
万圣节狂欢夜活动策划方案(精选12篇)万圣节狂欢夜活动策划方案1活动主题:10.31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化妆派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。
活动时间:10月31日周六晚21:00开始——临晨4点活动要求:当晚到场所有嘉宾都必须装扮成一位主题人物。
(女巫,鬼怪,超人,海盗,恶魔,天使,僵尸,小丑,精灵,佐罗,牧师,等等等等,无论中国的外国的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。
正常衣着者将被贴上小鬼标签并被群魔骚扰。
活动地点:内容介绍:1、万圣节皇帝皇后评选——最棒装扮展示当晚当场嘉宾可自愿报名比赛,比赛活动在大厅分男女组公开举行,我们以群众呼声最高者为当晚卫冕之王。
2、群魔乱舞——精彩演出当晚我们会邀请最诱惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫师为你DJ劲爆舞曲,让我们一起群魔乱舞。
3、鬼窟寻宝——南瓜灯比赛贯串当晚活动全程的最精彩部分,到场嘉宾在现场所有鬼怪中找到当晚的藏宝人(指定装扮的工作人员),问他们要藏宝地图(包间号),在指定的包间找到金南瓜,然后在大厅工作台由巫师(指定工作人员)鉴定你的藏宝图和金南瓜的真伪后配合嘉宾一起制作南瓜灯。
在12点由小仙女(主持人)开奖,最受欢迎的南光灯为一等奖获得者。
4、惊声尖叫——偶像环节你认为你有很棒的嗓子吗?那就来参加我们的尖叫环节。
游戏很简单,报名参加活动,并且大声尖叫,分贝最高的获胜,让我们一起尖叫吧!活动费用:女宾100元男宾180元费用包括当日21:30——临晨4:00通宵欢唱、无限量自助酒水供应活动餐饮:酒水和餐点无限量享用酒品:香槟、红酒、洋酒、啤酒;饮料:各种碳酸饮料、果汁;时令水果。
活动奖品:一等奖:一名奖品:现金3000元二等奖:两名奖品:现金元三等奖:六名奖品:酷姿1000元现金卡四等奖:十名奖品:价值488元帝王洋酒1瓶特等奖:一名(当晚最大神秘奖,也许这就是你梦寐以求的奖品)注:活动当天代金卷不可用活动流程:1、当晚到场嘉宾在指定签到处缴费,选择鬼屋(各色主题包厢30间,每个包厢按照大小限定人数进入,已经满的包厢不再提供在选择名单上。
万圣节活动策划方案(集合15篇)万圣节活动策划方案1一、活动前景万圣节是西方的传统节日,具有相当的影响力。
近来也被国人们逐步接受,这样的节日却难免因为东西方文化背景的差异在国内遭遇小小的冷落和尴尬。
我们的活动提取了万圣节能够被大家接受的主要元素—神秘、激情、欢乐,将会用独一无二的方式呈现在大家的眼前。
二、活动主题找个理由乐乐——__疯狂万圣节搞怪大行动。
三、活动时间__月__日——__月__日。
四、活动内容1、活动具体时间:__月__日晚8点至__日凌晨2点。
2、活动地点:静候公司通知。
3、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!五、活动流程1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤。
2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。
3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。
4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等。
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。
6、结束,合影。
(备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………)万圣节活动策划方案2一、目的:藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。
二、主办单位:____市____国中三、活动时间:____四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。
五、活动流程及内容:9:00至9:30万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。
第一组︰英语歌舞剧表演以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。
同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。
万圣节狂欢策划方案万圣节狂欢策划方案在每年的11月1日,是西方的传统节日;而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。
在中文里,常常把万圣节前夜(Halloween)讹译为万圣节(All Saints' Day)。
以下是小编精心整理的万圣节狂欢策划方案(通用27篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
万圣节狂欢策划方案1万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。
为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的欢乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:教师幼儿主角大变装:所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自我在家装扮好来参加活动。
如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。
一、活动目标:1、让孩子能初步明白国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中欢乐的学英语、讲英语。
二、活动时间:20xx年10月29日上午9:00—11:00游戏场地安排:各班课室三、活动准备:1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:1、提前教会孩子熟悉游戏中主角,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉主角英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“Trickortreat”。
活动过程:活动前期先让孩子熟悉鬼怪主角,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快简便的游戏。
班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戏活动:(9:00—10:00)活动一:打怪兽(5-6岁)目标:训练幼儿手眼协调本事和提高幼儿的竞争意识准备:球若干、大篮子两个玩法:教师事先能够准备两个篮子,分别贴上怪兽的样貌,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)准备:苹果若干、脸盘玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
2024万圣节活动策划方案范文嗨,大家好!今天我要给大家带来一份热乎乎的万圣节活动策划方案。
别看现在还是春天,但是策划一场成功的活动,可是要提前做准备的。
那就让我们开始吧!一、活动主题【不给糖就捣蛋】——2024万圣节狂欢夜二、活动背景万圣节,起源于古代凯尔特人祭祀亡灵的节日,如今已成为全球流行的狂欢节日。
在我国,万圣节也逐渐受到年轻人的喜爱。
本次万圣节活动,旨在为参与者打造一场神秘、刺激、欢乐的狂欢夜。
三、活动时间2024年10月31日,晚上18:00-22:00四、活动地点某大型购物中心广场五、活动对象全市范围内热爱万圣节的年轻人、家庭、情侣等六、活动内容1.万圣节主题装饰活动现场设置大量万圣节主题装饰,如南瓜灯、蝙蝠、鬼魂、蜘蛛网等,营造神秘、恐怖的氛围。
2.万圣节服装秀邀请参与者穿上自己最喜欢的万圣节服装,展示个性与创意。
设立评委团,评选最佳服装奖、最具创意奖等。
3.万圣节美食街设置特色美食摊位,提供各种万圣节美食,如南瓜派、鬼魂蛋糕、蝙蝠wings等,满足参与者的味蕾。
4.万圣节亲子游戏设立多个亲子游戏区域,如捉鬼游戏、猜谜语、拼图等,增进亲子间的感情。
5.万圣节主题活动(1)不给糖就捣蛋:小朋友可以向商家领取糖果,商家也可以设置万圣节主题的游戏,让小朋友在游戏中获得糖果。
(2)恐怖剧场:邀请专业表演团队,为观众带来精彩的恐怖剧场表演。
(3)万圣节舞会:邀请DJ,现场播放动感的音乐,让参与者尽情舞蹈。
6.万圣节抽奖活动设立多个抽奖环节,奖品包括电子产品、美食券、现金红包等。
七、活动宣传1.线上宣传:通过公众号、微博、抖音等平台,发布活动信息,吸引粉丝参与。
2.线下宣传:在购物中心、学校、社区等地方张贴海报、发放传单。
3.合作媒体:与当地媒体合作,进行活动报道,提高活动知名度。
八、活动预算1.场地租赁费用:10000元2.活动装饰费用:5000元3.活动道具费用:3000元4.活动奖品费用:5000元5.活动宣传费用:2000元6.其他杂费:1000元总计:25000元九、活动效果预测1.增强购物中心的知名度和吸引力,提高客流量。
万圣节狂欢夜活动策划方案(12篇)万圣节狂欢夜活动策划方案1一、活动时间11月3日(周一)下午4:30 – 5:30二、活动场地1、二年级升旗操场。
2、四、五、六年级校内运动场。
3、各年级活动项目(每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全)。
(一)低年级一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。
两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。
疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。
按时间排名。
小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。
按时间排名。
活动器材:装饰好的圆圈、平衡木(二)中年级三、四年级的同学参加三个游戏,手脚并用、跳跳球和叼苹果。
两个年级分开场地同时进行游戏。
手脚并用:学生用软板轮流踩向终点,进行迎面接力跑,按时间排名。
跳跳球:学生在跳跳球上进行往返接力跑,按时间排名。
叼苹果:参加游戏的学生同时在漂满苹果的大盆中向外叼苹果,2分钟内以叼出苹果多者为胜。
活动器材:软板、跳跳球、装满水的大桶及苹果若干。
(三)高年级五、六年级的同学参加三个游戏,跳跳球、快乐的小扁担和叼苹果。
两个年级分开场地同时进行游戏。
跳跳球:学生在跳跳球上跳向终点,进行迎面接力跑。
以时间排名。
快乐的小扁担:学生挑着扁担到达指定地点,将自己扁担上的小桶灌满水,迅速跑向起点,将运回的水倒入班内储水桶内。
以班内储水桶内水多者为胜。
叼苹果:参加游戏的学生同时在漂满苹果的大盆中向外叼苹果,2分钟内以叼出苹果多者为胜。
活动器材:跳跳球、扁担4个,扁担及小桶、班内储水桶、装满水的大桶及苹果若干。
万圣节狂欢夜活动策划方案2活动目的体验异国节日气息,丰富课余时间的同时增加对文化的了解,同时体现cosplay的魅力。
活动主题Happy Halloween万圣节快乐!活动时间11月1号周五大课间活动地点后操场活动对象全体学生活动过程1、准备阶段:说明万圣节的由来。
(29周二)学生准备:(周二至周四)周五大家可以尽情的装扮自己。
自备与万圣节相关的帽子,比如说,南瓜帽,黑色的尖顶帽;相关的衣服,比如说自己制作一个南瓜服,当然你也可以把自己打扮的鬼模鬼样,如果你想让自己更漂亮些,也可以把自己打扮的像公主;相关饰物,如制作南瓜灯,制作各种面具。
提倡再利用,上次运动会开幕式就有很多同学的服饰适合万圣节。
2、实施阶段1)周五9:50各班下楼到达后操场,站在指定的位置,排列成四列纵队(一、二、三年级足球场,四、五、六年级篮球场)2)班级秀:听主持人口令,音乐声响各班按顺序进行服装展示。
大家穿好自己准备的万圣节服装道具,每个班排成四路纵队,1-3年级从食堂前的直道入场(放置标识桶)一个班接着一个班,依次从主席台走过,(在走的过程中大家可以做自己任何想做的动作,当然也可以全班走到主席台时,暂停,摆一个pose,)在大午休室前的直道处(放置标识桶),左转进入足球场,回到自己原来指定的位置。
展示自己的万圣节服装。
学生走完,就回到自己班做操时所站的位置。
4-6从食堂前的直道入场(放置标识桶)一个班接着一个班,依次从主席台走过在大午休室前的直道处(放置标识桶),右转进入篮球场,回到自己原来指定的位置。
3)Chant:trick or treat全校师生跟随Darren一起唱英语歌曲先跟唱后齐唱。
4)全校欣赏外小好声音之班级之班级好声音展示。
5)全校齐跳兔子舞。
活动具体细节:活动宣传:__场地划分及队形调整:体育组__老师负责其它体育组老师协助。
标识桶4个:__。
进场出场调度:__班级秀动作设计:班主任万圣节歌曲教授:英语老师班级好声音侯场:__(班级秀结束后就到主席台后侯场)主持:__备注:1、trick or treat全校师生跟随Darren一起唱英语歌曲先跟唱后齐唱。
2、如遇雨活动改为室内进行,先在走廊集合,全校欣赏外小好声音之班级好声音展示。
3、各班进教室进行班级内的交流展示活动(班级内的走秀活动),班主任分发糖果。
万圣节狂欢夜活动策划方案3活动目标:1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动时间:10月31日,游戏场地安排:大操场:大b—中d、大c—小e、中a—小a天台:中b—小c、中c—小b二楼大堂:大a—小小b、中e—小小a三楼大堂:大大班(a组)—小d,(b组)—小小c活动准备:1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文;3、音乐:万圣节主题歌《t、》;前期准备:1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉主题歌“t”的旋律。
活动过程:活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。
1、游戏活动:以亲亲班为单位开展分组游戏活动。
游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch,what’?”、老师对着孩子说“two、o’clokd…、、”,当说到“ten、o’clock”时,就去抓小朋友。
接着又换上不同的面具,如此交替玩。
游戏二:、老师站到最前面,孩子站到最后面,老师发号施令“go”,孩子们马上跑上去,老师发号施令“stop!”,孩子们马上停下来,这时候老师拿出面具(每班有六个)问小朋友:“?”(小班和小小班只学3个)。
小朋友读出后,老师又发号施令“go”,如此反复。
2、讨糖:游戏结束后,亲亲班对应年龄小的班级先回课室,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“t(不给就捣蛋),老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。
3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)年龄小的幼儿坐下,年龄大的班级幼儿表演主题歌“t”律动。
4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别,分享游戏的快乐,结束活动。
游戏英语:ghost幽灵,witch巫婆,vampire吸血鬼,monster怪兽,pumpkin南瓜,jack—o—lantern南瓜灯,skeleton骷髅,bat蝙蝠,t不给就捣蛋,halloween 万圣节。
万圣节狂欢夜活动策划方案4.道具。
面具:建议不要买胶皮的。
那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服,活动时戴那种面具也不方便看路。
自己制作面具也可以。
服装:斗篷式就可以。
如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。
活动准备。
(1)请班主任告知学生及家长活动要求,利用周末时间准备需要的服装、道具(没有具体要求,自愿准备),分糖果环节中需要的糖果请各班主任通知各班家委会准备即可。
(2)疯狂小南瓜游戏中老师需要的问题请老师们提前准备,可以是课本知识也可以是适合孩子年龄的课外知识。
万圣节狂欢夜活动策划方案5活动目的:扩大社员的交际范围,增进社员之间的感情,丰富大学生日常生活。
活动时间:十月下旬(暂定)活动地点:暂时未定活动参与者:外国语五大社团会员及全校师生活动流程:1.主持人讲玩开场白后,宣布万圣节闯关与舞会活动正式开始。
2.由干事表演假面交谊舞,有兴趣的会员可以随时参加。
3.宣布游戏开始4.游戏结束,赢家领取奖品5.由大家欣赏樱花苑与光临韩社的舞蹈。
<暂定>6.由主持人宣布万圣节闯关与舞会节目结束。
游戏环节参加游戏者每人领取一张卡片,过关则盖章。
(1)光临韩社以日本鬼故事作为背景,干事说鬼故事简介,让会员猜鬼故事,10题一共需要答对3题才算赢。
每次只许1人参加(2)樱花苑5人一组,拿道符在手里,2干事做僵尸,僵尸可在帐篷内乱跑,旁边一干事隔1分钟喊一次道士不许动,5人则不可移动,最先把道符贴在僵尸头上的即为赢家,而5人只可双腿并拢跳着进行游戏(3)粤语社三名干事躲于屏风后面,一人背对屏风,三人6只手突然伸出来触碰参加者,在最快时间内又收回去,参加者若一次可以同时抓住同一人的一双手即为赢。
注意事项:1、部长和干事提前到场,布置会场。
2、由于会场人员较多,部长和干事要注意会场的秩序和安全。
3、在游戏环节,会员参与性不高的情况下,部长和干事要起到带头作用,为会员做一下示范,调动会员的参与性。
4、活动结束后,要注意场地卫生,清扫好现场。
5、五大社团的干事要互相帮助,积极配合部长安排的工作。
6、提前解决赞助等问题。
7、首先确定到场干事,若人数不够,及时找人帮忙。
活动预算:场地布置,海报宣传,游戏奖品等400元左右另备1、为了吸引会员们的兴趣,即使游戏不过关的也可以领取小奖品,如明信片等。
2、未避免部分同学或未过关的参加者无聊,可在旁另设小游戏,日本达摩落等。
万圣节狂欢夜活动策划方案6一.活动目标:1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。
2.为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。
3.增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。
二.活动准备:幼儿园:游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具家长配合准备:1.制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。
2.糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!3.苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)4.手电筒一个(周五带着参加活动用)三.活动过程:集体活动:1.万圣节集体开场舞2.狮之威风——狮王进行曲3.最炫英语风4.“魔鬼走秀”(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。
参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。
5.神秘讨糖果目的:增强孩子主动交往能力前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。
地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。
分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动)活动一:打怪兽目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。