2019年山西省长治等五地市高三上学期期末联考理综生物试题(有答案)-原创精品
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2019年山西省长治市宜林中学高三生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,花的腋生(E)对顶生(e)为显性。
现有高茎花腋生和高茎花顶生豌豆杂交,结果如右图所示。
这些杂交后代的基因型种类是A.4种 B.6种C.8种 D.9种参考答案:B2. 洋葱是生物学中常用的实验材料,下列相关叙述中错误的是A. 洋葱的管状叶可用于观察液泡的大小和位置、叶绿体的形态和分布B. 选用洋葱根尖分生区细胞可在电子显微镜下观察细胞中的基因突变C. 紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布D. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞是用来观察细胞质壁分离的最适材料之一参考答案:B点睛:洋葱的管状叶中含有叶绿体,而紫色洋葱外表皮细胞含有紫色色素虽然含有DNA和RNA,但不能用来观察DNA和RNA,而紫色洋葱内表皮细胞不含有紫色色素可以用于观察DNA和RNA,但不适用于观察质壁分离。
3. 下列关于生物工程的叙述中,错误的是()A.植物细胞融合必须先制备原生质体B.试管婴儿技术包括人工受精、胚胎体外培养和胚胎移植三个方面C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D.植物组织培养过程中要注意无菌操作参考答案:C4. 将刚采摘的新鲜蓝莓分成两等份,一份用高浓度的CO2处理48h后,贮藏在温度为的冷库内。
另一份则始终在冷库内储藏。
从采摘后算起每10天取样一次测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到下图所示曲线。
下列有关分析错误的是()A.比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,有进行无氧呼吸B.第20天CO2处理组蓝莓产生的乙醇量低于对照组C.第40天对照组有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多D.为抑制蓝莓贮藏时的无氧呼吸,贮藏前可用高浓的CO2处理一定时间参考答案:C5. 用来鉴定生物组织中蛋白质的试剂及其颜色反应是()。
2019年秋高三(上)期末测试卷理科综合能力测试生物参考答案1.D【解析】组成生物体的化学元素在无机自然界都能找到,生物界和非生物界具有统一性,A错误;必需氨基酸的含量和种类是评价食物中蛋白质成分营养价值的重要指标,B错误;不同蛋白质的氨基酸的连接都是通过肽键,功能不同的原因是氨基酸的数目、种类、排列顺序和蛋白质的空间结构不同,C错误;蛋白质发生热变性后结构变得松散,利于消化酶结合,有利于人体消化吸收,D正确。
2.B【解析】植物细胞有细胞壁,不会吸水涨破,A错误;长期被水淹缺氧导致无氧呼吸产生酒精,B正确;无机盐吸收是主动运输,供能不足,吸收速率下降,C错误;ATP水解得到的是核糖核苷酸,构成DNA的单体是脱氧核糖核苷酸,D错误。
3.C【解析】骨髓是B淋巴细胞生成、发育场所,A错误;血糖的调节是神经和体液调节,B错误;感染流感病毒后引起的发热、发炎属于免疫反应,C正确;接种疫苗所获得的免疫力并没有导致生殖细胞中遗传物质的改变,不能遗传给后代,D错误。
4.D【解析】与体外培养的正常细胞相比,体外培养的癌细胞的最显著特点是能够无限增殖,A正确;图中a峰到c 峰DNA含量加倍,表明b段细胞正在进行DNA的复制,B正确;根据细胞周期分析,a峰表示G1期,b表示S期,c表示G2、M期,C正确;实验组加入抗癌药物,与对照组相比,处于a峰的细胞数下降,而c峰的细胞数上升,说明该药物可以将癌细胞阻滞于细胞周期中的G2、M期;秋水仙素会抑制前期纺锤体的形成,从而使a峰(G1期)细胞数减少,c峰(G2、M期)细胞数增加,D错误。
5.B【解析】在突触间隙通过物理扩散完成信息传递,A错误;胃泌素释放肽神经递质与受体结合后,引起小鼠的脊髓里的神经元兴奋,导致突触后膜上的Na+通道打开,Na+内流,形成动作电位,产生兴奋,有抓痒行为,B 正确;将胃泌素释放肽注射到脊髓后,小鼠有抓痒行为,说明脊髓里含有胃泌素释放肽受体的神经元,没有通过完整的反射弧,不属于反射,C错误;若抑制GRPR基因的表达,则不能产生胃泌素释放肽受体(GRPR),突触间隙中的胃泌素释放肽神经递质不能与突触后膜上的胃泌素释放肽神经递质受体结合,无法形成动作电位,不能产生兴奋,可缓解或治疗瘙痒,D错误。
2019-2020学年山西省长治市县第三中学高三生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 如图为反射弧模式图,下列叙述正确的是()①若在a点上刺激,神经就发生兴奋,并从这一点向肌肉方向传播,肌肉就收缩②如果给予相同的刺激,刺激点a与肌肉之间的距离越近,肌肉的收缩就越强③神经纤维传导兴奋的大小,与刺激强弱无关,通常是恒定的④当兴奋产生时,神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化,钾离子流入细胞内⑤a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元A.①③⑤ B.①②④ C.②③④ D.①②③参考答案:A2. 人类有多种血型系统,MN血型和Rh血型是其中的两种。
MN血型由常染色体上的l对等位基因M、N控制,M血型的基因型为MM,N血型的基因型为NN,MN血型的基因型为MN; Rh血型由常染色体上的另l对等位基因R和r控制,RR和Rr表现为Rh阳性,rr表现为Rh阴性:这两对等位基因自由组合。
若某对夫妇中,丈夫和妻子的血型均为MN型-Rh阳性,且已生出1个血型为MN型-Rh阴性的儿子,则再生1个血型为MN型-Rh阳性女儿的概率是A. 3/8B.3/16C. 1/8D. 1/16参考答案:B由题干可知基因组成为:MNRr×MNRr→MNrr。
再生一个MNR_♀=1/2x3/4x1/2=3/16.3. 下图是利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程示意图。
下列叙述正确的是A.①~③过程中发生了有丝分裂和减数分裂B.①阶段需要生长素而③阶段仅需要细胞分裂素C.①阶段不仅有细胞增殖且细胞分化速度很快D.X阶段的细胞细胞质丰富、液泡小而细胞核大参考答案:D4. 将牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品——姜撞奶。
为了掌握牛奶凝固所需的条件,某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察混合物15 min,看其是否会凝固,结果如下表:注:用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固。
2019-2020学年山西省长治市新世纪实验中学高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 右图是基因型为AABb的某雌性性动物进行细胞分裂的示意图。
下列相关判断错误的是(改编)()A. 基因a是由基因A突变而来的或者来之于四分体时期的交叉互换B. 该细胞在正常情况下可以形成两种极体或一种极体和一种卵细胞C. 此细胞出现在减数第二次分裂,没有同源染色体D. 此动物的体细胞最多可含有四个染色体组试题考点:减数分裂,基因突变,考察学生对减数分裂的过程了解,并与有丝分裂相联系,综合性较强。
参考答案:A.由于题干中说是雌性动物细胞,基因型为AABb,没有a基因,所以图中的a只可能是来之于基因突变,所以A错,,图中的没有同源染色体,只可能是次级卵母细胞或第一极体,所以B、C正确,由图可知,该动物是二倍体生物,在有丝分裂的后期,可能出现四个染色体组,所以D正确。
2. 下列关于人体细胞内ATP的叙述,正确的是A. 含有3个高能磷酸键B. 由C、H、O、N、P元素组成C. 是生命活动的主要能源物质D. 合成的主要途径是光合作用参考答案:BATP含有2个高能磷酸键,A项错误;由C、H、,O、N、P元素组成,B项正确;是生命活动的直接能源物质,主要能源物质是糖类,C项错误;人体细胞内ATP合成的主要途径是呼吸作用,D项错误。
3. 以下关于最多或最少的计算正确的是①如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞,放大100倍时,最多可看到5个完整细胞②控制合成一个由65个氨基酸组成的蛋白质的基因中,碱基数量最少应是390个③n对碱基组成的双链DNA分子片段,其种类最多可达4n种④通常情况下,分子式C63H103O45N17S2的多肽链中最多含有肽键17个A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④参考答案:A4. 下列对种群特征概念图所作的分析,错误的是A.利用性引诱剂诱杀害虫会直接影响③B.增长型种群的数量增长是由于①>②C.预测种群数量变化的主要依据是④D.我国计划生育政策的目的是通过降低②来控制人口过度增长参考答案:B5. 如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B.①、④过程都产生[H]C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气参考答案:C6. 下列有关真核细胞结构和功能的叙述,正确的是A. 核糖体是合成和分泌促胰液素的场所B. 细胞间信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关C. 线粒体是将葡萄糖氧化分解生成CO2和H2O的场所D. 细胞核是遗传信息转录和翻译的场所参考答案:B促胰液素由小肠黏膜分泌,在小肠黏膜细胞的核糖体中合成,A错误;细胞间信息交流的方式主要有三种:一是通过细胞分泌的化学物质(如激素)随血液运到全身各处,再与靶细胞表面的受体结合,将信息传递给靶细胞,二是通过相邻两个细胞的细胞膜接触进行信息交流,三是相邻两个细胞间形成通道,携带信息的物质由通道进入另一细胞从而实现信息交流,可见,细胞间信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关,B正确;葡萄糖氧化分解为丙酮酸发生在细胞质基质中,丙酮酸氧化分解生成CO2和H2O发生在线粒体中,C错误;细胞核是遗传信息转录的场所,核糖体是翻译的场所,D错误。
2019-2020年高三上学期期末考试理综生物试题含答案xx.1本试卷共14页,40题(含选考题)。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
可能用到的相对原子质量H:1 C:12 O:16 Na:23 Cl:35.5 Sn:119[来源:]一、选择题:本题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关真核生物膜结构和功能的叙述,正确的是A.ATP的形成与利用过程都与生物膜有关B.生物膜成分的更新速度与其功能有关C.免疫细胞清除凋亡细胞与免疫细胞膜蛋白无关D.细胞膜上的蛋白质是物质进出细胞必需的结构2.在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶—腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。
以下有关推测不合理的是A.腺苷酸激酶极有可能是一种ATP水解酶B.腺菅酸激酶的数量多少影响细胞呼吸的强度C.腺苷酸激酶与细胞内ATP与ADP的平衡维持有关D.腺苷酸激酶发挥作用时伴随着高能磷酸键的断裂与形成3.下列生产措施与预期结果对应一致的是A.播种前用适宜浓度的脱落酸浸泡玉米种子——促进种子萌发B.樱桃生长期喷洒适宜浓度的乙烯利溶液——促进果实的发育C.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇——增加芦苇纤维长度D.黄瓜成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素——加速叶片的黄化速度4.某生物基因(a)由正常基因(A)序列中一个碱基对的替换而形成。
研究表明,世界不同地区的群体之间,杂合子(Aa)的频率存在着明显的差异。
下列相关说法符合现代生物进化理论的是A.地理隔离导致不同地区的基因型频率不同B.基因a的产生使种群的基因频率发生了定向改变C.不同地区基因突变的方向和频率因环境的差异而不同D.基因a增大了种群的基因库,为进化提供了更多原材料5.抽动症是一种慢性精神病,多发于学龄儿童,其病因之一是多巴胺过度分泌。
多巴胺是一种相对分子质量仅为153的神经递质,其分泌过多会引起人体内的甲状腺激素等多种激素的分泌异常,导致内环境稳态失调。
2019-2020学年山西省长治学院附属太行中学高三生物上学期期末考试试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 如图是由3个圆构成的类别关系,符合这种类别关系的是()A. Ⅰ为脱氧核糖核酸、Ⅰ为核糖核酸、Ⅰ为核酸B. Ⅰ为淀粉、Ⅰ为糖原、Ⅰ为纤维素C. Ⅰ为固醇、Ⅰ为胆固醇、Ⅰ为维生素DD. Ⅰ为原核生物、Ⅰ为细菌、Ⅰ为酵母菌2. 下列有关基因分离定律的几组比例,最能说明基因分离定律实质的是()A.F2的表现型比为3:1B.F1产生配子的比为1:1C.F2的基因型比为1:2:1D. 测交后代性状分离比为1:13. 将某种体温为37Ⅰ的哺乳动物在室温(25Ⅰ)环境中饲养一段时间,然后随机分成两组,一组放入0Ⅰ环境中1h(实验组),另一组仍置于室温环境中作为对照组。
期间连续观察发现,实验初期实验组动物全身颤栗。
下列叙述错误的是()A. 实验组动物的皮肤血管收缩B. 实验组动物的平均产热量小于对照组的平均产热量C. 实验组动物耗氧量上升,有机物氧化分解加快D. 参与调节的内分泌腺包括肾上腺、甲状腺等4. 英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蠖,杂交实验表明,桦尺蠖体色受一对等位基因S和s控制,黑色(S)对浅色(s)是显性。
在19世纪中期以前,桦尺蠖种群中S基因频率很低,在5%以下;到了20世纪,桦尺蠖种群的S基因频率上升到95%以上。
下列相关说法不正确的是()A. 在19世纪时,种群s基因频率高的原因是浅色型(s)桦尺蠖与环境色彩非常相近,不易被鸟类所食,其后代繁殖个体多,从而导致基因频率高B. 随着英国工业的发展,树干变黑不会影响桦尺蠖种群中浅色个体的出生率C. 上述事例说明,经过长期的自然选择,其中不利的变异被不断淘汰;有利的变异则逐渐积累D. 在自然选择过程中,直接受选择的是个体的表现型5. T细胞主要包括抑制性T细胞(Ts)、辅助性T细胞(Th)和细胞毒性T细胞(Tc)。
2019-2020学年山西省长治学院附属太行中学高三生物上学期期末考试试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 如图表示果蝇精原细胞在分裂过程中细胞内染色体数目、核DNA分子含量等指标的变化情况,其中图1中的乙曲线表示减数分裂过程中的染色体数目变化。
下列有关分析正确的是()A.图2中HI段只有1个染色体组B.图3可表示有丝分裂或减数分裂C.图1中EF段和图2中BC段变化的原因不同D.基因重组可发生在图1中的CE段和图3中的jk段2. 如图为生物概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的是()A.a-真核生物、b-真菌、c-霍乱弧菌B.a-真核生物、b-植物、c-颤蓝细菌C.a-原核生物、b-细菌、c-流感病毒D.a-原核生物、b-细菌、c-大肠杆菌3. 在搭建DNA分子模型的实验中,模型零件中有4个碱基C,6个碱基G,3个碱基A,7个碱基T,脱氧核糖40个,磷酸100个,脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个,代表氢键的连接物和脱氧核糖和碱基之间的连接物充足,能搭建一个DNA分子片段的碱基对是()A.4对B.5对C.6对D.7对4. 离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,它在跨膜运输物质时离不开A TP的水解。
下列叙述错误的是()A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于主动运输B. 离子通过离子泵的跨膜运输可以顺浓度梯度,也可以逆浓度梯度C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D. 加入蛋白质变性剂会降低离子泵跨膜运输离子的速率5. 将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气一水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。
用下列细胞实验与此结果最相符的是()A.人的肝细胞B.蛙的红细胞C.洋葱鳞片叶表皮细胞D.大肠杆菌细胞6. 某研究者用非洲爪蟾(二倍体)细胞为材料进行观察,绘制了以下示意图。
下列有关叙述正确的是()A.图1中细胞分裂的方式和时期属于图2中c的细胞类型B.在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有a、bC.若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,则三者出现的先后顺序是b、e、dD.若某细胞属于类型c,且不含同源染色体,该细胞为次级精母细胞7. 下列描述中,属于细胞免疫的是()A.体液中的溶菌酶杀死病原体B.结核杆菌进入宿主细胞引起的免疫C.浆细胞产生抗体与病原体结合D.皮肤、黏膜抵御病原体的攻击8. 细胞内贮存遗传信息的物质是A. 核糖核酸B. 脱氧核糖核酸C 脱氧核糖核酸和核糖核酸D. 脱氧核糖核酸或核糖核酸9. 双缩脲试剂(A液:0.1g/mL的NaOH溶液,B液:0.01g/mL的CusO4溶液)可以用来检测生物组织中是否存在蛋白质。
山西省长治二中、晋城一中、康杰中学、临汾一中、忻州一中五校2019届高三第四次联考理科综合试题生物试题第I卷一、选择题:1.下列关于内质网的叙述错误的是A.内质网膜上不一定都附着核糖体B.内质网膜的网状结构增加了膜面积C.内质网与蛋白质、脂质的合成均有关系D.附着在内质网上的核糖体所合成的蛋白质均在细胞内发挥作用2.下列有关细胞内遗传物质的叙述中,正确的是A.同一生物不同细胞内遗传物质的量都是相同的B.细胞核作为生命活动的控制中心可以完成基因的复制和转录C.细胞分化不改变同一生物不同细胞内核酸的种类和数量D.可用甲基绿-吡罗红染色剂研究细胞内遗传物质的主要分布区域3.下列有关物质运输方式的叙述中,正确的是A.神经递质通过胞吐作用释放到突触间隙B.无机盐离子进出细胞的方式均为主动运输C.被动运输都是顺浓度梯度进行的,不需要载体和能量D.分泌蛋白分泌到细胞外的过程主要体现细胞膜的选择透过性4.下列关于免疫调节的叙述错误的是A.自身细胞在一定条件下可以转化为抗原B.浆细胞可产生免疫活性物质而T细胞不能C.特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞D.体液中的溶菌酶清除细菌属于非特异性免疫的第二道防线5.下表是科学家研究植物顶端优势时发现不同植物激素对侧芽生长的影响。
下列相关叙述正确的是B.比较甲、乙组可知,细胞分裂素可加速顶芽生长素的分解C.比较甲、丙组可知,用赤霉素处理顶芽能使顶端优势现象更明显D.比较丙、丁组可推测,赤霉素对侧芽生长的影响可能与顶芽有关6.若控制草原野兔某相对性状的基因B、b位于X染色体上,其中某种基因型的雄性胚胎致死。
现将捕捉到的一对雌雄草原野兔杂交,F1代雌雄野兔数量比为2 : 1,则以下相关叙述正确的是A.若致死基因为b,则F1代雌兔有2种基因型、2种表现型B.若致死基因为B,则F1代雌兔有1种基因型、1种表现型C.若致死基因为b,则巧代草原野兔随机交配,F2代雌兔中的显性个体:隐性个体=3:1D.若致死基因为B,则巧代草原野兔随机交配,F2代存活的个体中隐性性状占6/7第II卷29.(11分)冬小麦种子的萌发率对来年小麦产量有一定的影响。
山西省长治市谷村中学2018-2019学年高三生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 下列叙述正确的是A、胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象B、用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同C、垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象D、刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射参考答案:C2. “假说一演绎法”是科学研究中常用的方法,孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程是A. 由一对相对性状的杂交实验推测,生物的性状是由遗传因子决定的B. 由F2中出现了“3:1”性状分离比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离C. 若F1产生配子时成对遗传因子彼此分离,则测交后代性状分离比接近1:1D. 若测交后代性状分离比接近1:1,则F1的遗传因子组成为Aa参考答案:C【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
其中假说内容:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时,雌雄配子随机结合。
演绎是指根据假设内容推测测交实验的结果。
【详解】“由一对相对性状的杂交实验推测,生物的性状是由遗传因子决定的”与“由F2中出现了“3:1”性状分离比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离”是孟德尔对实验现象的解释,属于假说内容,A、B错误;演绎是根据假设内容推测测交实验的结果,即若F1产生配子时遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1,C正确;演绎是根据假设内容推测测交实验的结果,而根据测交实验的结果推出F1的遗传因子组成为Aa,不属于演绎过程,D错误。
【点睛】本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔实验采用的方法,识记孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释(假说)及演绎的含义,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。
2019-2020学年山西省长治市第二中学高三生物期末考试试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 溶酶体是细胞的“消化车间”,内部含有多种水解酶。
下列叙述错误的是A. 溶酶体执行功能时会伴随其膜组分的更新B. 溶酶体通过胞吞作用吞噬侵入细胞的病毒或病菌C. 衰老或损伤的细胞器可被溶酶体消化分解D. 溶酶体属于生物膜系统,能合成水解酶执行其功能2. 科学家所做的肺炎双球菌转化实验的过程和结果如下所示。
下列叙述错误的是()实验1:将R型细菌注射到小鼠体内→小鼠存活;实验2:将S型细菌注射到小鼠体内→小鼠死亡;实验3:将S型细菌加热杀死后,再注射到小鼠体内→小鼠存活;实验4:将S型细菌加热杀死后,与R型细菌一起注射到小鼠体内→小鼠死亡。
A.对比实验1和2的结果,说明肺炎双球菌的不同菌株对小鼠的致死性有差异B.对比实验2和3的结果,说明加热能使S型细菌失去对小鼠的致死性C.对比实验1和4的结果,说明加热杀死的S型细菌使R型细菌发生了某种变化D.从实验4中死亡的小鼠体内能分离出具有致死性的R型细菌3. 如图所示是用显微镜观察细胞时的几个视野,相关说法中错误的是()A.乙视野最暗,甲视野最亮B.乙可用粗准焦螺旋C.移动玻片才能观察到视野丙D.观察顺序是甲→丁→丙→乙4. 下列有关生物试验或探究过程的叙述,错误的是()A.分离细胞中的各种细胞器常用差速离心法B.显微镜下观察到的质壁分离是细胞质与细胞壁的分开C.验证组成细胞膜的磷脂分子为双层,可用丙酮提取人成熟红细胞中的脂质D.叶绿体中的色素用纸层析法分离的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同5. 下面对①①①①四个框图内所包括生物的相关叙述正确的是()A.框图①内的生物都不是原核生物,但都能独立完成生命活动B.框图①内的生物都有两种核酸C.框图①内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁D.框图①内的生物细胞中只有DNA,不含有RNA6. 把栽有小麦幼苗的小花盆放在下图所示的装置中,装置按图示方向作匀速圆周运动,则一段时间后,整个小麦幼苗(根和茎)的形状在图示位置时为()A. B. C. D.7. 下列有关生物体内酶的叙述,不正确的是()A. 酶不都是由氨基酸组成的B. 离开活细胞的酶可以有催化能力C. 酶的专一性由其特定的空间结构决定D. 酶使反应物分子活化的能值提高8. 下列关于“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟活动的叙述,正确的是()A.模拟活动中两条颜色相同的染色体代表同源染色体B.模拟活动中只能体验染色体行为变化,无法体验染色体数量变化C.模拟活动可以解释减数分裂产生配子中染色体组合多样性的原因D.模拟活动中新细胞内所含的两条染色体颜色必然相同,长短必然不同9. 如图细胞分类概念图中不符合事实的是A. 若A为真核细胞,B为原核细胞,则D为核糖体B. 若A为真核细胞,B为原核细胞,则C为拟核C. 若A为植物细胞,B为动物细胞,则C为细胞壁D. 若A为植物细胞,B为动物细胞,则D为高尔基体10. 下列关于细胞中糖类和脂质的叙述,错误的是()A.细胞中的糖主要以单糖形式存在B.糖类是生命活动的主要能源物质,也是构成细胞结构的物质C.脂质分子氧的含量少于糖类,而氢的含量更多,等量的脂质与糖类相比,脂质氧化分解释放更多能量D.磷脂是所有细胞必不可少的脂质11. 某位同学设计如下实验流程。
山西省长治、运城、大同、朔州、阳泉五地市高三上学期期末联考理综生物试题一、选择题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.雨后常能闻到“泥土的芳香”,主要是土壤中放线菌代谢活动释放出某些化学物质所致。
在形态学特征上,放线菌是一类具有丝状分枝的原核生物。
下列相关说法正确的是A.在下雨前后放线菌的增殖、代谢速率不同B.放线菌没有核糖体,但能分泌呼吸酶C.放线菌没有线粒体,不能进行有氧呼吸D.放线菌是单细胞生物,通过无丝分裂进行增殖2.ATP合酶是F1和F0的复合体,其中F1位于某些细胞器的膜外基质中,具有酶活性;F0嵌在膜的磷脂双分子层中,为质子(H+)通道,当膜外的高浓度的质子冲入膜内时能为ATP的合成提供能量。
下列叙述正确的是A.ATP合酶存在于线粒体内膜和叶绿体内膜上B.F0为ATP合酶的疏水部位,能催化ATP的合成C.合成ATP时的能量直接自H+的化学势能D.高温使F1和F0分离后,F1仍能合成ATP3.用打孔器制取土豆片并均分为9份,分别称重,并浸泡在一系列不同浓度的 CaCl2溶液中。
一段时间后,将材料取出,用吸水纸吸干表面水分并称重(W2)。
(W2-W1)/ W1与CaCl2溶液浓度的关系如图所示,下列分析错误的是A.(W2-W1)/ W1与CaCl2溶液的浓度呈负相关B.CaCl2溶液浓度为0的一组为空白对照组,土豆片的重量仍为W1C.随着CaCl2溶液浓度的增大,植物细胞失水的速率逐渐加快D.直线与横轴的交点所示的CaCl2浓度即为组织细胞的等渗浓度4.研究表明,位于一对同染色体上且相距非常远的两对非等位基因在染色体发生交叉互换后产生的配子种类和比例,与两对非等位基因自由组合产生的配子种类和比例难以区分。
雌果蝇的细胞在减数分裂过程中染色体发生交叉互换,雄果蝇不发生。
基因M/m和N/n控制不同的相对性状,下列能证明果蝇的基因M和N位于同一染色体上且相距非常远的杂交组合是A.MmNn(♀)×MMnnB.MmNn(♀)×mmnnC.MmNn(♂)×mmnnD.MmNn(♂)×MmNn5.用适宜浓度的生长素(IAA)、赤霉素(GA)及植物激素抑制剂S处理水仙茎切段,48小时后测得水仙茎切段的伸长率(伸长率=处理前的茎切段长度度处理后的前的茎切段长处理后的茎切段长度-×100%)如图所示,该实验数据不能支持的结论是A.在无外的IAA和GA时茎段仍能生长B.IAA和GA均能促进茎伸长,IAA的作用效果更好C.IAA和GA在促进茎伸长时具有协同作用D.植物激素抑制剂S能抑制IAA和GA的作用6.在弃耕农田演替为森林的某一阶段,对双子叶植物甲的种群进行调査, (某段时间种群的个体数量与上一段时间种群数量的比值)的变化如图所示。
在0—t4时间段内A.甲的种群密度在t1时最大、t3时最小B.群落的空间结构、物种丰富度等发生改变C.群落的反馈调节能力减弱,恢复力稳定性增强D.甲的基因频率发生改变,适应环境的能力减弱二、非选择题:29.(9分)光合作用的喑反应阶段主要包括C5和CO2结合生成C5,C3经一系列变化生成糖类和C5。
为确定光合作用暗反应阶段哪个反应间接依赖光,科学家利用小球藻进行实验,结果如图所示。
请回答:(1)利用热酒精处理小球藻能终止细胞内的化学反应。
欲探究 l4C02中14C的转移路径,给小球藻提供 l4C02后,应怎样处理?。
(2)暗反应阶段间接依赖光照的反应是,做出此判断的依据是。
(3)若其它条件不变,突然降低光照条件下C02的浓度,短时间内细胞中C3和C5含量的变化趋势分别是。
30.(8分)细胞周期的分裂间期包括G1期、S期和G2期,该时期细胞内主要完成染色质的复制。
为探讨染色质复制的起因,有人将不同时期的Hela细胞进行融合,并研究融合后细胞中核的复制情况,实验结果如表所示。
请回答:(1)G 1期细胞中所发生的遗传信息的传递过程包括 ,该时期某些蛋白质由细胞质通过 进入细胞核。
(2)G 1期的细胞核不进入复制,而实验一中融合后的G 1期的核进入复制,有学者认为S 期细胞中存在活化因子。
若上述观点是正确的,则融合细胞中G 1期核进入复制的原理最可能是 ,表中结果表明该活化因子可作用于 (“G 1”“S ” “G 2”)期的细胞。
(3)表中结果表明,G 1期、S 期、G 2期细胞中发生的代谢反应存在差异,其根本原因是 。
31.(10分)在神经-肌肉标本中,传出神经末梢与骨骼肌共同构成效应器,它们之间通过突触连接在一起。
图中a 、b 、c 、d 为可以进行电刺激的部位。
请回答下列问题:(1)刺激a 处,肌肉收缩,该种现象不能称为反射,原因是 。
(2)神经兴奋后,神经递质由③处释放,在②中通过 与①上的 结合,整个过程体现了细胞膜具有 的功能。
(3)已知兴奋在神经纤维上可双向传导,在突触处只能单方向传递。
请利用神经—肌肉标本设计实验进行验证 (写出实验思路并预期实验结果)。
32.(12分)某严格自花传粉的多年生二倍体植物,野生型为红花。
白花突变株Ⅰ和株Ⅱ均由单基因突变引起,且自交后代均为白花。
请回答:(1)研究人员通过实验知道上述两株白花突变均为隐性,请写出该实验的杂交组合。
(2)上述两白花突变株可能由一对相同基因发生隐性突变导致的,也可能是不同的基因发生隐性突变的结果;相关基因可能位于1对同染色体上,也可能位于2对同染色体上。
请设计实验予以鉴定(要求写出实验思路、预测实验结果并得出结论。
假定实验过程中不发生突变及染色体交叉互换)。
37.[生物一选修1生物技术实践](15分)土壤中富含多种微生物,其中的链霉菌为真菌,能合成某些抗生素。
请回答:(1)与细菌相比,链霉菌在细胞结构上具有的最显著特征是。
(2)制备培养链霉菌的培养基时,在称量、溶化和定容后、灭菌之前还需要。
对培养基进行灭菌通常采用的方法是。
筛选并纯化链霉菌时,将含有链霉菌的菌液接种在固体培养基上的常用方法为。
(3)链霉菌的气生菌丝能产生多个孢子。
临时保存该菌种时,可将链霉菌接种到上,长期保存孢子时可采用法。
(4)把菌种接种到液体发酵培养基上,持续振荡培养链霉菌比静置培养时的抗生素产量高,其原因是。
38.[生物一选修3现代生物科技专题](15分)研究表明,油菜中蛋白质与油脂均由丙酮酸转化而,丙酮酸羧化酶(PEP)能催化丙酮酸合成蛋白质。
下表中甲株为正常油菜,乙、丙和丁株为转反义PEP基因的油菜。
请回答:(1)利用PCR获取PEP基因时,根据PEP基因上游及下游的碱基序列,设计并人工合成,PCR的原料是。
(2)在构建PEP基因表达载体时,如果将PEP基因反向连接在和终止子之间,可构成反义PEP基因表达载体。
若PEP基因在转录时,两条单链(a链、b链)中的a链为模板链,则反义PEP基因在转录时的模板链为。
(3)在检测反义PEP基因是否整合到油菜细胞的染色体DNA上时,拟用PEP基因做探针是否可行?请说明理由。
(4)分析上表数据,乙、丙和丁三株油菜细胞中与蛋白质合成相关的基因有,反义PEP基因提高油脂含量的原理是。
乙、丙和丁三株油菜的产油量差异较大,仅从反义PEP基因转化的角度考虑,可能的原因是。
山西省高三年级五地市联考生物模拟试题(1卷)参考答案及评分标准一、选择题(每题6分,共36分)1—5ACBDD B三、非选择题(一)必考题29.(9分,除注明外,每空2分)(1)每间隔一段时间用热酒精终止暗反应进程,提取并鉴定含14C的物质(2)C3经一系列变化生成糖类和C5当反应条件由光照变为黒暗时,C3含量升高而C5及各种中间产物的含量下降,说明C3的还原与光照条件有关(3分)(3)C3含量降低,C5含量升高30.(8分,除注明外,每空2分)(1)转录和翻译核孔(1分)(2)该活化因子能起始核DNA的复制和有关蛋白质的合成(该活化因子能起始染色质复制)(合理答案即给分) G1和S(3)不同时期细胞中基因的表达存在差异(基因的选择性表达,(1分))31.(10分,除注明外,每空2分)(1)无完整的反射弧参与(2)扩散(1分)特异性受体(1分)控制物质进出和信息交流(3)实验思路:分别在b、d处依次施加一定强度的电刺激,观察肌肉收缩情况及灵敏电流计偏转情况预期实验结果:刺激b处时,肌肉收缩,灵敏电流计发生两次方向相反的偏转:刺激d处时,肌肉收缩,灵敏电流计不发生偏转32.(12分)(1)红花×白花突变Ⅰ、红花×白花突变Ⅱ(2分)(2)将白花突变Ⅰ和白花突变Ⅱ杂交(2分),若子一代为白花,则两白花突变由一对相同基因发生隐性突变导致的(1分);若为红花,则两白花突变由不同的基因发生隐性突变的结果(1分)。
将子一代自交,统计子二代的表现型及比例(2分)。
若子二代为红花:白花=1:1,相关基因位于1对同染色体上(2分);若子二代为红花:白花=97,相关基因位于2对同染色体上(2分)(二)选考题37.(15分,除注明外,每空2分)(1)具有核膜包被的细胞核(2)调pH(至酸性)高压蒸汽灭菌稀释涂布平板法、平板划线法(3)斜而固体培养基甘油管藏(4)振荡培养能提高培养液溶氧量、利于菌体与培养液的充分接触,促进菌体生长与代谢(合理即给分,3分)38.(15分,除注明外,每空2分)(1)引物(1分) dNTP(脱氧核苷三磷酸)(2)启动子b链(3)不行,PEP基因及反义PEP基因均能与PEP基因探针杂交,出现杂交带(4)PEP基因、反义PEP基因反义PEP基因通过抑制蛋白质的合成促进了油脂的合成反义 PEP基因插入染色体DNA的位置及数B不同。