马 克 思 主 义 基 本 原 理 概论正式文稿

当代大学生的职业观
内容摘要：职业是人的生活方式，是人的生活角色，是关系社会层面的大事，能够造就人的命运。

人与职业是相互关系的一对范畴，个人进行职业选择的同时也就是职业对个人的选择。

当前我国大学生就业现状不容乐观，本文从主客观两个方面对大学生正确职业观的树立提出了看法。

正确职业观的树立对日后大学生的就业择业就有巨大作用。

关键词：大学生职业观就业
生存与竞争是并存的，在当今告诉发展的社会中，选择一个自己理想的职业是每个人都期待的。

不管出于何种动机，是为了展现自己的才华，还是为了挑战自己，还是为了买房过日子，或者其他的原因，都与生存和竞争离不开。

而就在这个生存与竞争并存的社会，我们该怎么去选择自己的职业？以便在的竞争的潮流中生存，相信这与每个人息息相关。

而就当代大学生如何择业，应持有正面的职业观，这话题似乎与大三的我们很贴近。

1 当代大学生的就业环境与就业形势的分析
1.1 就业环境的分析
就业环境是指与大学生就业有关的政治、经济、文化等社会环境。

随着知识经济对我国的影响与挑战。

以高新科技为主的新型产业的崛起，带来了经济领域的一场革命。

而我国取得经济长足发展，实现经济的转型，不断的经济结构和产业结构的调整。

我国经济的发展由于地理和历史的原因，出现了东、中、西的不平衡发展的现象。

而知识经济的到来，是经济发展的要求发生根本的变化。

与传统的经济相比，知识经济属于知识和科技密集型的产业模式，以知识、智力为主的资本，其繁荣直接知识或有效信息的积累和利用。

1.2 就业形势的分析
面对当今中国经济的不断发展，为当代大学生的就业提供了更多的条件。

同时，对大学生的要求也不断地提高。

而如今的大学毕业生不断的增加，使我国的就业出现比较困难的局面。

企业进校招聘明显萎缩，签约率大幅下降；预期薪酬下降；结构性矛盾突出；就业出现性别差异等。

而如今的毕业大学生也存在着一些问题：定位在经济的发达的城市，不愿下西部，下基层；过度与参与社会热潮考公务员、考研；同时对自身的期望过高等引发了就业难的问题。

根据劳动部
“2010年大学生就业现状调查分析报告”表明，较往年相比，2010年应届大学生尤其是女生就业率呈现下滑趋势，总体签约率不足75%，而女生与男生相比，甚至还要低10个百分点。

大学生就业呈现出这些问题，而我们又要力争去解决这些问题，首先就应该对大学生了解。

1.3当代大学生的心理特点
我国教育在长期发展中，大学生的心理状况也不断发生变化。

当前，我国大学生呈现出的心理年龄与生理年龄不符。

自然概念的增加与认知能力发展的不协调。

概念丰富而不稳；智力发展到高峰；社会需求的迫切等心理特点。

基于当代大学生所呈现出的这些特点，严重影响着大学生的职业观，使得许多大学生的择业出现了一定的偏向性，不理性。

那么，当代大学生的职业观的树立应结合主客观条件。

2 大学生正确职业观的树立
2.1 从客观上来说
客观因素对大学生的职业观的树立有着重要的作用，其主要包括社会、国家、家庭、学校教育等方面因素
2.1.1 家庭
家庭是一个人出生、成长的地方，影响个人的素质和职业观的形成。

人的社会化是人一出生就开始的。

一个人在幼年时期就受家庭的深刻的影响。

长期的潜移默化会使人形成一定的价值观和行为模式。

父母及其他家庭成员都对个人的职业观的形成有或多或少的作用，从他们那里学到价值观念，知识技能等。

因此，有教育家认为，“家长是孩子做人的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校“。

这种价值观念，行为模式，职业技能的习得，必然影响一个人的职业理想和职业目标，影响其职业选择的方向，种类。

因此家庭成员应与正确的引导且不应过分的干涉。

给孩子的职业选择提供适当的意见和建议。

2.1.2 学校教育
教育是赋予个人才能，塑造个人人格，促进个人发展的社会活动。

它奠定了一个人的基本素质，对人的生涯，有着巨大的影响。

学校是教育的集中地，学校教育的好坏直接影响到学生的职业观的树立。

因此，学校应不断深化教育改革，做到科学设置专业，引导学生学习自己适合的专业，并开设学生职业指导课程，
学会自己规划自己的职业生涯。

加大社会实践力度。

在积极引导，充分发挥校内活动的基础上，积极引导学校作走向社会实践。

这能学生充分的了解当前的就业形势与状况。

呢另外还应做好市场就业信息的宣传，给学生树立正确的职业观予以辅导。

2.1.3 国家
国家政府应加强宏观调控，以国家政策为导向，引导学生树立正确的职业观。

国家政策方针在一定程度上向某些方面倾斜，对大学生正确的树立职业观起一个导向作用。

鼓励大学生到西部、农村基础就业和自主创业。

通过助学贷款代偿，考研、考公务员加分、发放生活补贴等优惠政策去基层，去西部。

国家还可以设立大学生创业基地，并为大学生提供创业指导、市场分析、法律咨询等服务，对创业失败者给予生活保障，为自主创业的学生提供特殊优惠。

同时，提高学生吃苦耐劳的精神，鼓励学生从基层做起。

2.2 从主观上说
个人因素是学生正确职业观确立的决定性因素。

首先，学生要做的应该是努力提升综合素质，注重专业学习，专业强、基础实、理论深、技能佳，是每个用人单位渴望的人才标准，只有在大学期间学好专业知识，才能充分认识自己，从而为以后寻找适合自己的工作而打下基础。

然后，还要树立21世纪劳动就业市场观念。

在我国劳动就业管理体制不断改革不断深入的形势下，就业观念也应不断的改变，树立自主就业观，再次就业观，以及多渠道就业观。

创业谋职观等。

还要不断地、延时地跟踪市场服务信息，积极参与各种现场招聘会，准确地把握人才市场需求动态。

此外，还要把握人生目标，做一个主动的人，尝试新领域，发掘自己的兴趣。

我们的职业选择可以多样化，但最主要的是把握自己的兴趣。

根据自身的兴趣、制定自己的职业目标。

比尔盖茨曾说：“每天清晨当你醒来的时候，都会为技术进步给人类生活带来的发展和改进而激动不已。

”从这里，我们可以看出他对软件技术的兴趣和激情。

当代大学生还应该有勇气改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同，还要利用中庸拒绝极端。

充分利用现有科学技术为自己将来的就业和择业服务。

树立“先就业，再择业”的健康观念，先争取工
作岗位，为社会和家庭“减负”，再在工作中磨练自己，寻找机会进行突破。

3 结语
影响大学生职业观的因素纵然众多，但最主要的在于大学生自身条件的变化。

如果大学生自身能做好这方面的工作，为自己树立正确的职业观创造条件，这定有利于大学毕业生职业的选择，为社会、国家积聚力量。

Abstract: The job is way of life, human life is the role of the social and also related to
dimension of the event, can make for people's fate. The relationship between man and career is a pair of categories, while individual career choice is the choice of the individual professional. The current employment status of graduates in China is not optimistic, the paper both subjective and objective view of college students set the correct professional opinion presented. Establish the correct outlook on the future professional employment career college students have a significant role.
Keywords: college students, career outlook, employment
参考文献：
1.李开复著《与未来同行》人民出版社2006年10月出版
2.姚裕群著《职业生涯规划与发展》首都经济贸易大学出版社2003年4月出版
3.吴化睽著《学会正面思维》机械工业出版社 2007年1月出版。