环保,从小学
- 格式:doc
- 大小:26.00 KB
- 文档页数:4
小学生爱护环境卫生标语1. 爱护环境从我做起,不随地扔垃圾,保持环境整洁。
2. 把垃圾分类,对环境负责,共建美丽家园。
3. 篱笆不打菜园子,路不识废纸一张。
4. 少乱扔垃圾,多爱护大自然。
5. 珍爱水资源,不浪费水宝贵。
6. 别乱扔果皮纸,环境变美丽。
7. 保护小草、小花朵,爱护大自然青青草。
8. 环保从娃娃抓起,从小事做起。
9. 爱护环境人人有责,少一点污染多一份美。
10. 资源有限,珍惜使用,保护环境靠大家。
11. 摘一片黄叶,保护生态环境。
12. 小手勿扔垃圾,积极保护环境美。
13. 踩着小步,走向低碳;保护环境,从节约做起。
14. 所有垃圾分类,保护环境更美丽。
15. 美丽的地球靠我们共同守护。
16. 别乱丢烟蒂,小心引发火灾。
17. 水是生命之源,珍惜每一滴。
18. 保持环境整洁,人人有责。
19. 少用一张纸,多保护一棵树。
20. 垃圾归家,环境美化。
21. 勤洗手,保卫健康。
22. 珍惜水资源,杜绝浪费现象。
23. 保护环境,美丽家园由你我共建。
24. 祖国山河多美丽,爱护环境是我们的责任。
25. 保护环境,从小事做起,每个人都是行动者。
26. 别随地乱丢垃圾,共建美丽家园。
27. 多种一棵树,为环境添绿色。
28. 勤洗手,预防疾病,健康自己把握。
29. 共同爱护地球,为后代留绿洲。
30. 利用纸张两面,节约资源从我做起。
31. 保持环境干净整洁,让我们的笑脸更加灿烂。
32. 挥手告别污染,迎接绿色环保。
33. 垃圾分类,环境更美丽。
34. 运动场不是垃圾箱,注意保持清洁。
35. 使用环保袋,减少塑料垃圾。
36. 少打印一张纸,保护环境换美景。
37. 保护环境,人人有责;节约资源,从我做起。
38. 珍惜食物,不浪费;保护环境,我们在行动。
39. 多走路,少开车,保护环境靠大家。
40. 别乱画乱刻,保持墙面干净整洁。
41. 养成良好卫生习惯,创造健康生活环境。
42. 珍惜清洁剂,注意用量,共同保护环境。
保护环境小学(必备18篇)保护环境小学(1)我们的生活在日渐美好,但我们却不能弃绿色于不顾。
如果用一种颜色来形容生命,那它一定是绿色,因为绿色象征着生机勃勃的生命力。
珍爱我们的环境,也是珍爱我们的生命。
我们要用自己的双手创造绿色,我们要耕耘绿色,而不是消耗或破坏绿色。
水资源宝贵这个简单的道理,是大家都明白的,可又为什么要让水滴白白从水龙头里流失呢?地球是人类的母亲,可又为什么让母亲遍体鳞伤呢?难道这是对母亲的应有回报吗?草地上,塑料包装袋、快餐盒随处可见,似乎它们想把世界万物都包装掉。
我们脑海里都会有这样的印象:郊外的农田里生长的已不单单是庄稼和蔬菜,而更多的是五颜六色的包装袋在随风而舞。
甚至更为茂盛;还有水面上经常能看到漂着一层白色垃圾,就像一叶叶扁舟在水面荡漾,激起了一层层白色水沫。
此时此刻,白色已不再是美丽、干净的象征,而是脏、乱的代名词,厌恶之感油然而生。
工厂里排出的浓烟使天空不再湛蓝,就连雪白的鸽子飞过浓烟滚滚的烟囱时也会摇身一变;污水使江河不再清澈,鱼虾再也无法生存;还有油轮漏油事件的发生,使大片海水受到污染,水族生物们不得不再一次忍受背井离乡的痛苦;还有成堆成堆的黑色废渣,占据了人们生存的空间;还有很多很多,人们为什么不能改变这一状况呢?我们能容忍一次的无心之过,可对于那些明知故犯,不知觉悟的人,我们是不能容忍的。
我们明白绿色的重要意义,我们缺少的是实际行动的付出。
从小事做起,绿色就掌握在我们自己的手中。
珍爱我们的生命,从环保做起,我们永远不会舍弃绿色。
保护环境小学(2)"人类真是太不文明了!"一天清早,小鱼对小鸭子说。
"就是,人类把食物的包装袋和没吃完的食物都丢进了河,把河都污染了!"小鸭子图文并茂:"明明河边有垃圾箱,不就是多走几步吗?为什么人类为了少走几步,就向河里丢垃圾。
"小鸭子刚说完,就有一个微弱的声音传来:"人、人类他们在、在河边洗衣服、洗澡。
小学生爱护环保提示语:1. 珍爱大自然,从小事做起,从我做起。
2. 别让废弃物变成大问题,垃圾分类,我们一起行动。
3. 省一滴水,都是对地球的保护。
4. 小手不笨,收拾垃圾我行动。
5. 光线宝宝,我们一起节约能源。
6. 节约用水,是每个小朋友的责任。
7. 环保小卫士,用行动守护地球。
8. 我们是小树苗,争做绿色使者。
9. 不乱扔废弃物,让大地更美好。
10. 小小手臂拥抱大自然,保护环境是每个小朋友的愿望。
11. 多走路少开车,小小步伐大大减污。
12. 环境美了我们才快乐,爱护环境是每个小朋友的责任。
13. 小小剪刀小小剪,纸张要节约。
14. 用电如水,节约用电。
15. 节约资源,从我做起。
16. 垃圾分类是有意思,让我们一起行动起来。
17. 青山绿水就是金山银山,爱护环境我们有责任。
18. 尽量使用纸张的两面,节约纸张从我做起。
19. 别乱扔废纸,垃圾桶等你来。
20. 不插电小星星,使用电源要规定。
21. 垃圾分类是我们的责任,保护环境从我做起。
22. 保护环境是一项重要的任务,每个小朋友都要尽自己的一份力。
23. 细心的我们,垃圾当然会分类。
24. 找不到垃圾箱,带回家再处理。
25. 能用篮子不用塑料袋,环保小卫士从点滴做起。
26. 保护环境,从小事做起,从我做起。
27. 爱护家园,我们有责任。
28. 热爱大自然,保护环境从我做起。
29. 资源有限,环保无限。
30. 小小手,大大爱,环保无限大。
31. 环保小卫士,拒绝浪费,保护地球。
32. 保护环境人人有责,每一天都要做环保卫士。
33. 小朋友要懂得垃圾分类,保护环境是大事情。
34. 爱护环境要从小事做起,从我做起。
35. 别再浪费食物啦,粮食宝贵别浪费。
36. 珍惜水资源,节约用水,保护环境我可以。
37. 垃圾分类,我们行动。
38. 小小环保迎春风,垃圾分类保蓝天。
39. 分清纸与纸,塑料与塑料,垃圾堆扔得有规律。
40. 不乱倒污水,让河水更清明。
保护环境的优美句子小学生
1.爱护环境,从小事做起:保护环境不是一件大事,每个小学生都
可以从自己的身边小事做起,如节约用水、垃圾分类等。
2.绿色环保,每个小学生都是行动者:小学生可以发挥自己的创意,通过种植绿色植物、制作废物再利用手工品等方式来保护环境。
3.保护动物,就是保护地球的家:小学生应该学会尊重自然界的生物,不捕杀野生动物,保护他们的家园。
4.节约能源,人人有责:小学生可以从小事做起,如使用节能灯、
关掉不需要使用的电器等,共同节约能源,保护环境。
5.垃圾分类,为环境减负:小学生要学会将垃圾进行分类,垃圾分
类有助于减少环境污染,保护地球的美好。
6.走路骑车,减少碳排放:小学生可以选择步行或骑自行车上学,
减少汽车的使用,降低空气污染,保护环境。
7.保护水资源,从节约用水开始:小学生应该学会合理使用水资源,不浪费水,如及时关闭水龙头、不乱扔垃圾等。
8.种树造林,让地球更绿:小学生可以参与植树活动,通过植树造
林来增加绿色植物,改善环境,让地球更加美丽。
9.保持教室清洁,共同打造美丽校园:小学生要养成良好的卫生习惯,保持教室的干净整洁,为校园环境做出贡献。
10.环保是每个小学生的责任:保护环境是每个小学生的责任
和义务,只有共同努力,才能让地球变得更加美丽。
我们的未来就在
我们的手中,让我们一起行动起来,保护地球的家园。
以上是十句学校环保的句子,希望通过这些句子的宣传和教育,能
够培养小学生保护环境的意识,并从小开始行动起来,共同建设绿色、美丽的地球。
保护环境从小学生做起近年来,随着全球环境污染和气候变化的加剧,环保问题越来越受到人们的关注。
保护环境已经成为我们每个人的责任和义务。
作为未来社会的接班人,小学生更应积极参与环境保护行动。
本文将探讨小学生如何从日常生活中的细小动作开始,为环境保护贡献自己的力量。
1. 节约用水水是生命之源,保护水资源至关重要。
小学生可以从节约用水做起。
在洗手、刷牙、洗脸等日常生活中,我们应该提醒自己不要浪费水资源。
使用盆子接水洗脸、洗碗,同时关好水龙头;用杯子接水刷牙,避免不必要的流水。
通过这些小举动,我们可以节约水资源,保护水环境。
2. 垃圾分类垃圾分类是环境保护的关键步骤之一。
小学生可以通过垃圾分类,减少垃圾对环境的污染。
我们可以将垃圾分为可回收物、厨余垃圾和其他垃圾三类,并将其分别投放到指定的垃圾桶中。
此外,小学生还可以参与社区的垃圾分类宣传,教育周围的居民正确处理垃圾,改变不良的习惯,共同为环境保护尽一份力量。
3. 绿色出行在如今交通拥堵和汽车尾气污染严重的情况下,小学生可以选择绿色出行方式。
步行或骑自行车不仅可以保护环境,还有利于身体健康。
学校和家长可以组织学生们进行环保出行的宣传活动,鼓励他们选择更加环保的出行方式,减少对空气质量的影响。
4. 爱护植物植物是地球的肺脏,对维持生态平衡和净化空气起着重要作用。
小学生可以积极参与植物的种植和保护活动。
学校可以组织植树活动,让学生亲手种下一棵树,培养他们对植物的爱护意识。
此外,小学生还可以参与社区的花草养护,保持绿化环境整洁,为社区增添美丽。
5. 减少用电电力资源有限,过度使用电力不仅浪费资源,还会增加环境污染。
小学生可以从减少用电做起,为环境保护贡献力量。
关掉不需要使用的电器,合理利用自然光线,不开空调时选择使用电扇等等。
这些简单的措施可以增强小学生对能源的重视,培养他们的环保意识。
总结起来,小学生作为未来社会的主力军,应该积极参与环境保护行动。
从节约用水、垃圾分类、绿色出行、爱护植物以及减少用电等方面入手,用实际行动影响身边的人,营造更加环保的社会环境。
小学生绿色发展作文小学生绿色发展作文「篇一」绿色环保,从我做起,爱护我们赖以生存的地球是我们每个人的职责。
随着当今科技的发展、人民生活水平的提高。
这似乎是一件完美的事情,此时却逐渐构成了对环境的破坏、对地球母亲的迫害,把地球逼近了危险线。
你想,人们呼吸须排放二氧化碳,工作、生活都离不开石油,也都须排放二氧化碳。
而又伴随人口增多,汽车增加,碳排量远远超出了我们想象的范围,而这一点点稀薄的空气哪里够呀!总不可能,让汽车排出来的是蒸汽,让我们吐出的是有利于空气的气体吧?而此刻能控制碳排量的森林也被破坏得仅存无几。
世界上百分之八十的原始森林已经荡然无存了。
森林正以每一天三百七十五平方千米的速度消失,人们超多砍伐树木,毫不思考后果。
所以,我们就应低碳生活、绿色出行。
平时出行尽量步行,多骑自行车,多乘坐公交车和地铁,少开私家车;少用一次性的东西;开电脑或是电视的时间都不要太长,此时大约几小时就关掉;用短的铅笔,做一个笔套,套在上方,能够之后用;随手关灯,随手关水龙头;每一天的淘米水能够用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润;出门购物,自我带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用等。
绿色环保,从我做起。
小学生绿色发展作文「篇二」在这现代社会中,环保的话题耳熟能详,几乎每一个人都对我们现在的家园感到了一丝的责任感,开始为创建一个绿色家园付出自己的一份力。
现在,世界上已经有4000多座城市参加了地球一小时的活动,是什么原因使得这样的活动能有如此大的规模?答案是因为现在地球面临着许许多多的环境问题,这些问题无一不给地球造成了严重的威胁,只有我们从自己的身边做起,从关灯一小时减轻二氧化碳排放量开始,才能让公众对环保有一定认识、一定关注,通过这个活动,来唤醒人们节约能源,避免产生全球温室效应。
公众只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对世界造成的影响。
但是,我觉得每年只让地球休息一小时,那是远远不够的。
小小环保家我在小学的环保行动作为一名小小环保家,我在小学的日常生活中积极投身环保行动,并传播环保意识。
我深知环境的重要性,也明白只有我们每个人的努力,才能共同创造一个美好的地球家园。
下面我将详细介绍我在小学的环保行动。
1. 分享环保知识作为小小环保家的我,首先要做的事情就是向同学们分享环保知识。
我常常利用班会或者自习时间,编写简单易懂的小报告、制作PPT等形式,向同学们讲解环保的重要性、节约能源的方法以及如何合理利用资源等方面的知识。
通过这样的方式,我希望能够唤起同学们的环保意识,让他们从小事做起,关爱我们的地球。
2. 环保倡议活动为了进一步提高同学们的环保意识,我组织了一些环保倡议活动。
比如,我邀请同学们一起参加“垃圾分类日”活动,在提前准备好的垃圾分类桶中,同学们将垃圾进行分类投放,并在活动结束后进行总结和交流。
通过这样的活动,同学们对垃圾分类的重要性有了更深的认识,并且在日常生活中也更加积极地进行垃圾分类。
3. 节约用水水是生命之源,节约用水是我们应该坚持的环保行动之一。
作为一名小小环保家,我在学校开展了一系列的节约用水活动。
例如,我组织同学们在洗手时用水量进行计量,勉励大家不浪费水资源。
此外,我还鼓励同学们在使用水龙头、洗手间时及时关闭水龙头,养成良好的节约用水习惯。
4. 植树造林为了美化校园环境、增加绿化覆盖率,我积极参与学校的植树造林活动。
在校园的空地上,我和同学们一起种植了许多绿化苗木,同时还制作了简单的标语,提醒大家保护树木和花草。
通过这样的活动,同学们对于自然环境的重要性有了更深的认识,并且在日常生活中更加重视保护植被。
5. 环保手工制作在日常的手工课中,我善于利用废旧的纸张、塑料瓶等材料进行环保手工制作。
我与同学们一起制作花瓶、笔筒、书签等物品,通过这样的方式,不仅能够利用废物,减少资源的浪费,还能培养同学们的动手能力和创造力。
作为一名小小环保家,我在小学的环保行动中努力学习环保知识,积极参与环保活动,并以身作则,影响身边的人。
大家好,我是小学生绿色大使。
今天我想和大家谈谈保护环境这个重要的话题。
保护环境是我们每个人的责任,而从小事做起,就是我们实现保护环境的第一步。
首先,我们可以从节约用水开始。
水是生命之源,但是现在水资源却越来越紧张。
我们可以通过减少用水量来保护我们的水资源。
洗手、刷牙时用适量的水,洗菜时使用水盆,尽量减少浪费。
另外,我们还可以收集雨水来浇花、洗地等,将水的再利用发挥到极致。
其次,我们要注意垃圾分类。
垃圾分类可以有效地减少对环境的污染,并且有些垃圾还可以得到再利用。
家里应该摆放垃圾桶,按照湿垃圾、干垃圾、可回收垃圾进行分类。
我们还可以参加社区或学校组织的垃圾分类活动,积极传播垃圾分类的意识。
再次,我们要倡导绿色出行。
汽车排放的废气对环境造成了很大的伤害。
我们可以选择步行、骑自行车或者乘坐公共交通工具,减少个人使用私家车的频率。
同时,我们也可以和家长一起种植一些绿色植物,增加我们周围的绿色空间,改善空气质量。
此外,我们还要保护动植物。
作为地球上的居民,我们应该与动植物和谐相处。
不去捕捉、伤害动物,不随意破坏他们的生存环境。
我们可以参加一些关于动植物保护的活动,了解它们的习性和所面临的危机,帮助它们重新找到安全的家园。
最后,我们要节约能源。
电力是我们生活中非常重要的能源之一。
我们可以通过合理使用电器设备来减少能源的消耗。
比如,出门时及时关闭电灯和电视,使用节能型电器设备等等。
我们也可以和家人商量,制定合理的用电计划,避免不必要的浪费。
保护环境,是我们每个人的责任。
无论是大人还是小孩,我们都应该从小事做起,积极参与到环保行动中。
只有每个人都意识到保护环境的重要性,我们才能共同创造美丽、绿色、可持续的地球家园。
让我们一起行动起来,为环境保护贡献自己的一份力量!。
培养小学生的环保意识从小事做起在当今社会,环保已经成为了一个世界性的话题。
作为教育家,我们有责任培养小学生对环保的意识和行动。
环保不仅仅是政府和成年人的责任,小学生也应该从小事做起,从小养成环保的好习惯。
本文将从几个方面谈谈如何培养小学生的环保意识。
一、课堂教育课堂教育是培养小学生环保意识的重要途径。
教师可以通过开展环保主题的讲座、小组讨论或者观看相关的影片来引导学生了解环保的重要性。
在课堂上,教师还可以组织学生参与环保实践活动,如垃圾分类、废纸回收等,让学生亲身感受环保的实际效果。
二、学校环境建设学校是培养小学生环保意识的重要场所。
学校应该积极推行绿色校园建设,为学生创造良好的环境。
比如,学校可以设置垃圾分类桶、节水节电设施,并与学生一起制定使用规范。
此外,学校还可以开展植树造林活动,让学生亲手参与其中,培养他们的环境保护意识。
三、家庭教育家庭是培养小学生环保意识的重要渠道。
家长应该以身作则,从日常生活中做起,示范环保的行为。
比如,家长可以带领孩子一起节约用水用电,定期整理废纸进行回收等。
同时,家庭也可以鼓励孩子参加社区的环保活动,增加他们对环保的参与感和责任心。
四、校外拓展活动校外拓展活动是培养小学生环保意识的重要方式。
学校可以组织学生参观环保科普馆、参加环保讲座、户外考察等。
通过亲身参与和实践,学生能够更深入地了解环保知识并体验环保的乐趣。
此外,学校还可以组织学生参加环保志愿者服务活动,让他们将理论与实践相结合,真正将环保意识付诸于行动。
五、社会影响力培养小学生环保意识需要社会的支持和参与。
政府、媒体、社会组织等都应该为学校和家庭提供支持和指导。
政府可以加强环保教育的宣传力度,鼓励学校和社区开展环保活动。
媒体可以通过报道环保新闻和倡导环保理念来提高大众对环保的认知。
社会组织可以提供环保培训和资源支持,帮助学校和家庭更好地开展环保教育工作。
总之,培养小学生的环保意识是一项长期而持久的工作。
教育家们应该充分认识到环保意识的重要性,通过课堂教育、学校环境建设、家庭教育、校外拓展活动以及社会影响力的多方面合力,引导小学生从小事做起,从身边的环保行动开始,共同为美丽的地球贡献力量。
环境保护,从我做起小学四年级作文我家附近有个小公园,那里绿树成荫,小鸟啁啾。
每次我走进公园,都会觉得特别舒服,仿佛进入了一个美丽的梦境。
但是,最近我发现公园里有很多垃圾,塑料瓶、食品袋满地都是,真让人心疼。
这些垃圾不仅让公园看起来乱七八糟,还会对小动物们造成伤害。
我决定从我自己做起,来保护我们身边的环境。
首先,我开始在家里和学校做到垃圾分类。
以前,我常常把所有垃圾都混在一起,现在我学会了把纸张、塑料、玻璃瓶分别放在不同的垃圾桶里。
虽然刚开始有点麻烦,但我知道这是对环境的一种保护。
每次看到垃圾桶里干净整齐的分类,我都觉得特别有成就感。
我的同学们看到后,也纷纷跟着我一起做,大家都觉得这样做很有意义。
除了垃圾分类,我还学会了节约用水。
以前我洗手时喜欢把水龙头开得很大,现在我学会了控制水流,让水龙头只开小缝。
刷牙时,我把水龙头关了,只在需要的时候打开。
这样不仅节约了水,还减少了水费。
我的爸爸妈妈看到我这样做,也很高兴,他们说我做得对,应该继续保持。
有一次,我在公园散步时看到一只小鸟被塑料袋缠住了。
它动不了,眼睛里充满了无助。
看到这样的情景,我立刻跑过去,小心翼翼地把塑料袋拿掉了。
小鸟似乎恢复了活力,飞上了树枝,我心里暖暖的。
那一刻,我明白了保护环境是多么重要,我们的每一个小动作都可能改变世界。
我还参加了学校组织的环保活动,我们一起去清理公园的垃圾。
大家分工合作,有的捡垃圾,有的分类,忙得不可开交。
虽然天气有点热,但大家的热情丝毫没有减退。
看到清理干净的公园,大家的脸上都露出了满意的笑容。
我深深感受到,团结一致的力量是无比强大的。
保护环境不仅仅是大人的事,孩子们也要参与其中。
我们可以从身边的小事做起,比如不乱丢垃圾,节约用水,少用一次性产品。
这些小小的行动,虽然看似不起眼,但如果大家都做,就能产生巨大的改变。
我希望大家都能像我一样,从自己做起,为保护环境贡献自己的一份力量。
这样的小小努力,虽然可能不能立竿见影地改变世界,但我们相信,只要每个人都尽自己的一份力,最终的效果会非常美好。
绿色新生力活动策划
一.活动背景:随着国家经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题也日益突出和尖锐化。
严重的生态破坏和环境污染问题已经成为当代人类社会面临的重大问题。
但我们更需要坚持不懈的努力,培养自己的环保和创新意识,让更多的人加入环保事业。
二.活动名称:环保,从小学
三.活动主题:从小培养儿童的环保意识,树立环保观念
四.活动时间:2015年3月12日-2015年3月16日
五.活动地点:南马路小学
六.参加对象:南马路小学集体师生及部分家长
七.参加人数:不定
八.活动内容:1.与学校进行协商
2.老师对学生进行环保教育
3.大家准备,手工制作
4.组织全校的环保宣传
5.利用课间进行手工品或废旧物品换文具活动
6.评选最具创意环保板报
7.对家长进行环保知识竞答
九.活动流程:1.提前与学校领导进行认真协商,得到他们的积极配合
2.每个班的老师开展环保主题相关班会,播放相关的
小视频,增加学生对环境的认识,并布置下做主题板报和环保手工品或废旧物品回收利用的任务
3.大家开始利用周六日做相关的准备,购买文具、制作环保宣传条幅,打印环境保护宣传单,学生完成手工制作和板报制作
4.在周一升完国旗后组织全校进行环保知识的普及,并宣布正式开始以旧换新活动
5.利用课间时间开展为期一天的学生手工品或废旧物品换文具活动
6.评选出最具创意的环保主题板报,颁发小奖品
7.接近放学时间时,在校门外对家长进行环保知识宣传与竞答,并赠送小礼物
8.感谢校领导和老师配合,清理相关东西杂物,归还物品
9.对一天收集下的手工品进行保存,废旧物品送入回收站
十.关键环节安排:1.与校领导协商时,一定要有诚意,并强调环保的重要性,得到他们的支持
2.组织全校进行环保知识普及时,一定要维持好纪律
3.课间以旧换新时设立定点
4.在校外与家长进行环保知识竞答,利用话筒音
响,组织好大家
十一.人员安排:提前派出四位同学与校领导协商;组织全校环保知识普及时派出十位同学进行场地布置准备和主持;以旧换新活动派出十位同学进行;校外环保知识竞答派出六位同学
十二:宣传方案:1.与学校协商好后,利用播放环保小视频和老师宣传为同学奠定环保意识
2.制作海报、板报,用条幅、宣传册进行环保观念的普及
3.实况跟拍,并发表在微博、微信上,与更多的人互动,更好的进行宣传
十二.可行性分析:1.活动举办环境(组织人员中有南马路小学毕业的学生,对那的环境,老师都比较熟悉;活动空间大;安全)
2.目标对象(学生、老师、家长,对此应有热情,较配合)
3.财力方面(活动所耗经费较少,赞助较充足)
4.效益方面:(应该能达到环保宣传的效果,提高学生的创造力,使学生从小树立环保观念)
5.应急方面:(安全性高,人员充足,可控性较强)
6.天气状况:(天气良好,适宜活动开展)
十三.经费的来源和使用:拉取童装店的赞助;打印环保宣传单,制作条幅,购买笔本等文具用品,买环保购物袋。
十四.预期效果:小学生树立环境保护意识,懂得废物回收利用,不
乱扔垃圾,家长也更加认识到爱护环境的重要性,使南马路小学环保观念上升,以影响身边更多人。
唤醒人们的环保意识,使环保观念进一步深入人心。