爱护环境作文【小学六年级600字】
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六年级保护环境的作文600字六年级保护环境的作文600字(篇1)现在地球的环境越来越差了,可是很多人仍然不把他当回事。
垃圾漫天飘扬,飘到树枝上、小河里,到处都是,污染了小河,曾经在河里嬉戏的小鱼小虾都消失的无影无踪,曾经在树枝上唱歌的小鸟也没了踪影。
人们大量的砍伐树木,中国目前每年生产和丢弃四百五十亿双一次性筷子,相当于两千五百万棵成年树遭到砍伐!很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期间还会不断释放温室气体!看到这里,你还会无动于衷吗?我们应该从小事做起,做到不乱扔垃圾,不随地吐痰,少开私家车,出门坐车做公共汽车,多种花草树木,出门要随身携带筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋等等。
有一次,我就没有做到环保。
那天晚上,我想把用完的作业被扔掉,妈妈看见了,对我说:“这些纸回收还可以再利用,浪费了多可惜啊,纸的背面还可以用的,你就用它做草纸吧。
”我低下头,认识到了自己的错误,从今往后,我就没有在浪费了。
地球是我们伟大的母亲,虽然她已经有四十五亿岁了,但地球的年轻与衰老并不是用年龄来衡量的,作为地球的孩子,我们应该让自己的母亲永远年轻!来吧,让我们一起努力,我相信,如果每个人都作出努力,微小的力量将汇聚成巨大的力量,让我们的地球妈妈一定能恢复以前的健康和美丽!六年级保护环境的作文600字(篇2)“保护环境,人人有责。
”这句宣传语想必大家都知道吧,但怎样做才是“保护环境,人人有责。
”呢?我从一位老奶奶身上找到了答案。
那是去年暑假的一天清晨,姥姥带我去市场买菜,市场上人山人海,热闹非凡。
人们挑选到自己满意的蔬菜,装满大大小小的塑料袋,拎回家去。
无意中我看到一位头发花白的老奶奶,她买了一些土豆和西红柿,然后拿出自己的篮子对卖菜的人说:“不用给我塑料袋了,把菜装在我自己的篮子里就行了。
”我感到疑惑不解便上前问道:“老奶奶,塑料袋又方便又干净,别人都用塑料袋装菜,您为什么不用呀?”老奶奶转过头来大量了我一下,然后,亲切地对我说:“小朋友,你还不知道吧?塑料袋会严重污染环境,所以我一直不用它。
保护环境作文600字(7篇)第一篇保护环境是我们的责任。
现在,环境污染严重,对人类的生活造成了严重的不利影响,必须采取有效措施来改善环境。
首先,要积极参与环境保护活动。
我们要学会区分可回收垃圾和不可回收垃圾,努力把垃圾分类,少量同时产生废物,从而减少污染。
此外,要坚持低碳生活,采取改进环境的措施,比如把节能灯和省电器具买回来,以减少污染物的排放。
同时,应该发挥政府的作用,制定有力的法律法规来管控环境污染,并加大执法的力度,严厉惩治那些破坏环境的行为。
总之,环境是我们共同的家园,保护家园是每个人的责任,我们要充分发挥自己的作用,从自己做起,尽力保护和改善我们的生存环境。
首先,要加强环境意识,尊重大自然,尽力保护环境。
任何人都应该学会爱护环境,做物管好每一个小细节,尽量减少污染物的排放,努力减少温室气体的排放。
其次,应该注重政府的角色。
政府应该以责任的态度来保护环境,完善环境保护法律法规,加强环境管理。
此外,科学家也应该开发出更加环保的技术,以替换传统的污染技术,使环境污染越来越少。
总之,保护环境是我们共同的责任,必须采取有效措施来改善环境。
只有每个人都从自己做起,做到千人行动、并采取有效措施,才能有助于我们保护环境,确保我们的子孙后代具有居住的安全和优质的生活现代。
首先,要加强国家的环境保护意识,加强监督,加大反污染执法力度,落实反污染改革,制定合理的禁止污染法律法规,防止环境污染的发生。
其次,有些地区应限制有害物质的生产,尤其是在市中心,不仅限制了污染源,而且更有利于生态环境的保护,比如石油烧火灶等可以改用清洁能源,以减轻污染。
同时,一些大企业应该对自身的污染设备进行有效的检查,建立可行的通风系统,加强建筑日常技术检查,避免污染泄漏的出现。
第四篇对于环境污染,我们应该认真对待,这是当今社会的重大问题,应该采取有效措施保护环境。
其次,应该加强政府的监督,制定有力的法律法规,监督企业操作应当遵循环境规定,加重执法力度,以便有效地防止和惩治环境污染,严格检查污染源,限制源头排放。
【导语】绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,保护环境我们人人有责。
以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
【篇一】保护环境倡议书六年级作文600字尊敬的校领导:我在美丽的光华学校已经呆了六年之久了,校园的大花坛,五彩缤纷,各种各样的花汇聚一坛,犹如奥林匹克的火坛的翻版。
校园的小树林,春天,嫩绿的树枝冒出一个个可爱的小绿头;夏天,绿树成荫,是大部分学生休闲、娱乐的好去处;秋天,一棵棵树都披上了淡黄的衣装;冬天,积雪漫漫,校园披上雪白的冬衣,犹如雪上的乐园。
校园的后操场,一眼望去,都是绿油油的草坪,躺在草坪上,风儿拂过,令人神清气爽。
但是,在这环境优美,学风纯朴的美丽校园里,也有些不尽人意的地方。
例如:一到运动会之时,草坪上就有许多垃圾,塑料袋,食品包装袋,一次性的水杯遍地都是,这些都是同学们的“杰作”,这些杰作不仅给绿油油的草坪来了一个“绚丽的装饰”,更给人一种厌恶的气息。
不仅仅如此,每周星期六,同学们这天下午可以去买零食、可以自由活动……但是在同学们休闲放松的时候,也是他们制造垃圾的时候。
教室里,走廊上到处都是同学们扔的垃圾,清洁工老爷爷弓着腰要干到很晚才能清理干净。
由此,我向校领导提出以下几点建议:1、开展“环保小卫士”的活动,组织同学们将可回收垃圾收集起来,并到有关地点换取相关的奖励。
2、组织一次大扫除活动,让全体同学们来打扫教学楼,打扫校园,体会一下清洁工叔叔阿姨的辛苦,增强环保的意识。
3、举办讲座,用一些事例教育同学们保护环境,少用一次性产品,减少白色污染。
4、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语,让同学们时时刻刻地记住这些标语,并能用自己的行动去保护环境。
尊敬的校领导,我希望我们要像爱爸爸妈妈那样爱我们的校园,让校园在我们的精心呵护下变得更加绚丽多姿、让我们行动起来,让美丽的校园抹上一层七彩的荧光吧!小露2020年11月23日【篇二】保护环境倡议书六年级作文600字爱的同志们:你们好!地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。
六年级爱护环境作文600字5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的六年级爱护环境作文600字,希望能够帮助到大家!六年级爱护环境作文600字1今天,一个时而晴朗,时而多云的日子,我们同学们一同聚集在了紫金山的脚下,参加了一个名为“虎凤蝶”行动的活动。
这个活动是由金陵晚报组织的,我们这一次已经是第901期了。
一开始,金陵晚报的一个阿姨来到了现场,给我们介绍起了这个活动的含义。
这是一个保护环境的行动,而虎凤蝶是国家二级保护动物,其主要栖息地之一就是紫金山。
但是随着登山者的增多,虎凤蝶的栖息地遭到了严重破坏,它们也大大减少。
所以我们的活动就是上山去捡垃圾来保护虎凤蝶的栖息地,让它们永远留在南京,留在紫金山上。
首先,我们拿到衣服、垃圾袋和夹子以后,又拍了张大合照,就全体精神饱满地向山上进发。
领队大喊一声:“出发!”大家也跟着附和道:“走喽!”因为登山者很多,所以在我们一直沿着的登山道上有许多人们丢弃的垃圾,简直“不堪入目”。
我们一路走一路捡,餐巾纸、空罐子、碎果皮……什么垃圾都有,难怪虎凤蝶会减少啊!这里的环境虽说树木丛生,百草丰茂,但是有这么多的垃圾,环境怎能不受到破坏呢!而我们手中的垃圾袋也渐渐都装满了垃圾。
这时,一个与我同行的同学弯下腰去,在道路两旁的深沟里捡到了一个牌子是“爽歪歪”的小瓶子。
我看了真是哭笑不得:就算有人不想让别人知道自己扔了垃圾,但是也没有必要扔到深沟里去吧?看来现在人们的环保意识还需要加强啊!在我们坚持不懈的努力下,一路上的垃圾几乎都被我们捡光了。
终于到山顶啦!大家都累得气喘吁吁,上气不接下气。
所有人都把捡到的垃圾扔进了一个放垃圾的屋子。
那些垃圾堆得有一座山高,臭气熏天。
六年级爱护环境作文600字2我要做的,是一个爱护环境,保护地球的小朋友。
小时候,春天来了,小区里面很多树发出嫩绿的小芽包儿,妈妈说这是小树长出的新芽,等小树吸收了足够的营养,就会慢慢长成树叶、开花、结果的,如果不小心碰掉了,或是被小朋友给摘掉了,小树就长不出新叶子了。
小学保护环境作文600字(精选25篇)小学保护环境作文600字(精选25篇)在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学保护环境作文600字,希望能够帮助到大家。
小学保护环境作文600字篇1“保护环境,人人有责”这句话说得真好,保护环境是我们每一个人应尽的职责。
校园里,本应该是干干净净的,可是同学们下课撕纸玩,把校园弄得灰头土脸,一点儿都不像个学校,倒像一个游乐场,满地的垃圾,吹的哪里都是。
校长在每周的升旗仪式上多次强调过,不能在校园里乱扔垃圾,应该扔到垃圾桶里,可有一些同学就是懒惰,觉得走到垃圾桶那儿太远了,就随手一扔,扔到自己座位的旁边,检查卫生的同学来了,一看,你那有纸,肯定减你们班的卫生分,你不仅为班级抹了黑,还为大地母亲的身上增加了一层污泥,把她那美丽的容貌变得更加丑陋。
有一次,老师在课堂上给我们讲了一个关于人们乱砍伐树木,而遭到了兽类们攻击的故事。
那时的人们,都靠着砍伐树木为生,可他们并没有想到砍伐树木的严重性。
一天一天的过去了,树木也逐渐变少了,忽然有一天,许多动物都跑下了山,兴风作浪,骚扰人们的生活,可人们并不知道这灾祸是他们自己招引来的,他们每天砍树,树木越来越少,动物们都失去了温暖而又舒适的家。
慢慢地,人们渐渐意识到了自己的错误,那些农民们又都积极种树,弥补他们的过失,为动物们重新建造了家园,动物们这才又都回到了森林里去,小动物和农民们也都过上了快乐的生活。
不好好保护环境,就会受到大自然界的惩罚,会让你永远都痛苦万分,所以,让我们大家都一致行动起来吧,多植树、多造林,保护环境,让我们的大自然变的更加美丽吧!让大自然母亲重新换回它那美丽的新装吧!小学保护环境作文600字篇2人类只有一个地球,它就是人类赖以生存的自然资源,此时人们要过上幸福完美的生活,就务必自觉地保护自然环境,爱护地球。
爱护环境六年级作文600字左右5篇在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
下面是小编为大家整理的爱护环境六年级作文600字左右,希望能够帮助到大家!爱护环境六年级作文600字左右1星期五的下午,我看了一篇题为《青藏路上》的文章,读后让我记忆深刻。
这篇文章主要写了作者去那曲观光旅游时,当地的藏族司机在楚玛尔河给一大群羚羊让路的故事。
不仅如此,在车后还有许多车辆悄无声息地来到这儿,也在静静地等待羚羊过马路。
这一举动体现了藏民们对动物的关爱,同时也让我很受感动,让我好像看到那一幕幕场景:每一次动物迁徙时,藏民们都会为它们让路;在他们受到伤害时,藏民们便会来医治它们;每一次遇到强敌时,藏民们都会为它们赶走劲敌……在中国,每个省都有大大小小的野生动物保护机构;在国际上,还有野生动物国际保护组织,并且有专业人员来管理这项工作……虽然如此,但是在很多地方仍然有人去蓄意破坏,甚至对一些珍稀动物进行杀戮。
听爸爸说,原来有一种马叫似斑马,因为人类垂涎于它的肉与皮毛,而在1883年便灭绝了;听爷爷说,因为现在人类想变聪明,便把一只活蹦乱跳的猴子迁到餐桌上,工作人员揭开猴子的天灵盖,然后往里浇油,猴子疼得乱叫,而人们一点也不理会猴子的痛苦,还尽情的享受着猴脑的美味……走在大街上,只见一位叔叔手拿电话,大声的说道:“哥们儿,今晚去吃鱼翅,咋样?听说很好吃啊!”听了他的话,我觉得很心痛,在不知不觉中,人类已经成为了刽子手,他们亲自破坏了自己的家园。
要保持生态平衡,我们必须要爱护动物,不能破坏生物链。
因为一种动物或植物灭绝了,就会导致多种动物或植物的迅猛繁殖或灭绝,有可能还会引起多种自然灾害……那曲的藏民们却和我们身边的行为恰恰相反,他们正是用自己的实际行动在爱护动物、尊重动物。
但是,仅仅靠一个人或几个人的努力是不够的,这是需要全人类共同努力,才能保护我们的动物,保护我们的生态平衡,保护我们的大地母亲。
六年级作文保护环境的作文600字5篇六年级作文保护环境的作文600字篇1我是一棵小树,主人非常爱我,天天给我施肥,天天给我浇水。
不久,我长大了,可小主人为了上学的方便,离开了我,只剩下了我一人。
我自力更生,活了下来。
时间久了,便和其他小树熟了,成了好朋友。
我们的身后是一座座房子,为了不让一座座房子受到灾害,我们都会把沙尘暴反弹回去;为了不让市民们缺水,我们会利用树根储存水;为了不让小鸟们累着,我们会对他们说:“来我这歇歇脚,凉快凉快!”……几年过去了,我们长成了参天大树,盖房子的工人见了,说:“这里的树真不错,砍去做栋梁吧!”不久,就有砍树的工人搬着电锯来砍树了。
我和朋友全被据倒了,拿去建了房子,当了顶柱梁,永远地站在高高的楼上。
被砍的那一刻,我的心里还在想:没了我们,沙尘暴会不会把房楼吹倒呢市民们会不会缺水呢鸟儿们会不会没地歇脚呢……果然,自从我们离开以后,站在高高的楼房上以后,市民们经常遭遇沙尘暴的危害,经常会缺水,也经常会有鸟儿跑掉……这使我们很伤心。
气象台注意到了这一情况,便将此情况告诉了国家主席,国家主席立即下了命令——将在此处植树!小树苗有长成了参天大树,市民们终于又享受起了美好的自然环境。
从那以后,小树林再也没有再砍树的情况,也从那一刻开始,我的心里一直默默地念:保护环境,人人有责;保护环境,人人有责……六年级作文保护环境的作文600字篇2同学们:你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护自然环境,人人有责。
我给大家举个例子。
现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。
夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。
可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。
由此,我郑重的为大家提几条建议:一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;五、不随地吐痰,不制造噪音;六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。
六年级保护环境作文600字六年级保护环境作文600字(精选5篇)在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的六年级保护环境作文600字(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级保护环境作文600字1目前,我国乃至全世界的环境污染问题都十分的严峻。
随着人类的生活不断的富裕,环境问题往往被人们所忽略。
都只想着如何使自己的腰包变得鼓。
有些企业只为了自己的利益,不理会环境的污染。
将未经处理的污水直接排向河流,将未经处理的有毒气体直接排向大气……水土流失,水污染,大气污染……哪一样不是人类不合理开发利用的结果。
近年来,国家提出了“可持续发展”的战略。
就是为了使人们重视环境污染问题。
同时还要求人们遵守环境保护的三大原则。
那就是:1、谁开发谁保护,谁污染谁保护的原则;2、以“防”为主,防治结合的原则;3、经济发展与环境保护相协调的原则。
这些战略,原则的实施使我们的环境有了较大的改善,但是我国的环境污染问题仍然是严重的社会危机。
今年,广西特别实施了“城乡清洁工程”,这一工程的实施让街道都变得整洁了,就连难以对付的“牛皮癣”也被清除干净了。
上一周,我校还开展了洁城活动。
让我们为保护环境做出一份贡献。
如果每一个人都可以做到节约用水,将污水处理后再排放,减少水污染,还河流一个整洁清澈。
做到不乱砍乱伐,减轻水土流失,以及沙尘暴。
做到以保护环境为荣,以破坏环境为耻。
那么,我们的家园一定会变得更加的美好,更加的漂亮。
我期盼着良好的地球生存环境将永远存在,而那破坏环境的‘狼”将永远消失。
在此,我要向全世界的人们说;“环境保护是每一个地球上的人的责任,我们要保护好这一条生物链。
让我们一起赶走那一只可恶的狼吧!”六年级保护环境作文600字2拉开窗帘,看见尘灰漫天飞舞,一粒粒沙尘打的窗户“啪,啪”响,白色垃圾费的满天都是,好似要吞噬整个世界,天空变成了灰暗色,无任何生机……溪流旁,工厂不断地排放污水,废气;树林里,工人们无休无止地砍伐着树木,汽车不断地排放尾气……难道我们就应该这样对待我们赖以生存的环境吗?不,保护环境,应从自我做起,从身边的小事做起!可现在很多人来却意识不到自己的错误的行为。
保护环境的作文600字精选保护环境的作文600字(通用28篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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保护环境的作文600字篇1社会经济快速发展,导致人类大面积的破坏,砍伐森林,向江河湖泊里排放污水,有毒气体向空中排放;久而久之,生机勃勃的大自然向我们远离,我们不得不接受的环境现在就是摆在我们面前。
记得我上二三年级的时候,我家门前的小河里总是有小孩子的嬉笑声,河水清澈见底,小孩子们在水里捉小鱼,打水仗。
一转眼,四年过去了,我们的家乡变化可真大呀!站在桥上向小河放眼望去,视野里捕捉不到一个的身影,呈现在我面前的则是臭烘烘的塑料袋之类的垃圾,把河道都给堵死了。
河里的水变成了灰黑色,从前的小河不见了,就连我要到小河对面都得踮着脚走,生怕踩着脏东西。
我家旁边原来有一片树林,暑假的晚上我们经常拿着手电灯去树林里找蝉虫;白天没事就去那里下下棋乘乘凉。
可如今,人们为了自己的利益,把那些树木全砍光了,这回我们村可增添了不少阳光是吧?每次放学回家,看着人们的“杰作”,心里有说不出的感受。
我是不是得感谢他们改变了环境,增强了光照呢?做梦吧!这么美丽的树林和小河就这样在我眼前消失了,真可惜呀!如果人们不去破坏树林,不去污染小河的话,现在,再经过改善一下,那里不就变成天堂了吗?哎!小河成了垃圾场,树林变成了光秃秃的地,污染环境的后果真是不堪设想啊!这些事例足以说明:人是破坏环境的罪魁祸首。
如果人们认识到了现在的错误而去改善环境的话,又可以说明;人是保护环境的守护者。
两种人,两种态度,两种结果,孰轻孰重?谁对谁错?我想你们是心知肚明的吧?我们要行动起来,爱护环境从生活的点滴做起,从小事做起,从自我做起。
我相信环境会因我们的保护而报答我们的,为了我们生活的质量,为了我们美好的生命,为了我们将来的世世代代,我们不要搬起石头砸自己的脚,让我们一起爱护我们的家园吧!让绿树成荫,鲜花盛开环绕我们吧!让我们生活在天蓝,地绿,水清的美好家园吧!最后我在这里大声呼吁:爱护环境从我做起!保护环境的作文600字篇2我们只有一个地球。
保护环境600字作文六年级(精选5篇)整理爱护环境600字作文六年级(精选5篇)我们都有一个共同的母亲,那就是地球,我们要好好爱惜它不让它患病破坏。
这里给大家共享一些爱护环境600字作文六年级,盼望对大家能有所关心。
爱护环境600字作文六年级(篇1)敬重的老师、友爱的同学们:大家好!现在是一个经济飞速进展的时代,经济的飞速进展在给我们还来巨大便利的同时,也给我们赖以生存的家园——带来了一些负面影响及危害。
我们大家知道,由于空气污染、白色污染、汽车尾气等很多缘由,天空不再像往日那样湛蓝,河水也缺少了从前的碧绿,环境污染也成了我们生活中的一大难题,改善我们的环境状况迫在眉睫。
环境爱护是造福全人类的宏大事业。
与每个人息息相关,需要我们每个人的共同努力,我们家乡的环境爱护和绿化工作已经丰收的成果,我们常常看到,街道上有人拾果皮纸屑,用自己的双手去爱护环境美丽。
但是,我们认为存在着一些不足,还有人乱扔纸屑、食品袋、废弃物,仍旧有人肆意践踏绿化带。
为了让我们的家园变得更加美妙,更加清洁。
我呼吁大家:行动起来,爱护好环境,筑造更加美妙的家园!首我,我们要弘扬传统美德,增加环保意识。
珍惜资源,以崇尚节省为荣,铺张资源为耻,做节省资源和爱护环境的宣扬者、提倡者。
培育自律行为,强化责任感。
树立从我做起,从现在做起,以生活中的小事做起,养成良好的习惯和家庭美德。
乐观参加环保活动,共建绿色家园。
自觉遵守社会公德,不践踏绿地,不攀折花木,不乱涂乱画,不乱扔垃圾。
勇跃参加绿化、美化、净化的公益活动。
同学们,我们是将来的仆人。
我们应切实地树立起时代责任感,心系全球,着眼全球。
立足家乡,爱护地球,让我们的家乡更加漂亮!爱护环境600字作文六年级(篇2)我是一棵小树,仆人特别爱我,每天给我施肥,每天给我浇水。
不久,我长大了,可小仆人为了上学的便利,离开了我,只剩下了我一人。
我自力更生,活了下来。
时间久了,便和其他小树熟了,成了好朋友。
爱护环境
对于我国树木减少的问题,我在那天发现它的严重性。
那天,我走在大街上,一阵狂沙迎面扑来。
头上满是沙粒,我在想不是老师说过树木可以阻挡沙尘暴的发生率的降低吗?但是为什么近几年来所谓的?沙暴?越来越多。
正在整理头发的我抬头一看,在我家这种平房地区也建起了高楼,原本在给大自然呼吸的树爷爷也倒下了他那挺立的身躯,无可奈何的瞧着我。
咱们的生活质量虽然明显增高,但发生自然灾难的机率也越来越大,水灾、沙尘暴、风暴。
已经陆续出现在咱们?地球母亲?庞大的身躯上。
一位科学家曾说过:?地球如果照这样发展下去,它将不会是我们永远的家园。
?但人们并没有停止他的步伐,继续砍伐树木,盖建楼房。
咱们可不好好想想,如果正如那位科学家所说,地球不复存在,人们将会像当年恐龙一样灭绝,现在所拥有的钱财,房产,珍藏将会一无所有,所有努力全部白费。
倒还不如保护地球,守护我们永远的家。
不要以为只要有些人环保就可以,他们不会永远打扫,终有一天,他们不会再打扫,那怎么办?难道要一直靠他们?靠想象是不行的,从实际做起,咱们虽然不会做出什么惊天动地的事情,但?保护?地球,靠的是每个人所付出的力量,只要人人都不随手扔垃圾,
不践踏植物,十三亿人换来的将是我们永远的家园,是永远的生存。
所以说,从现在做起吧。
总之一句话?保护地球,人人有责。
六年级:赵淇。