【四年级作文】我终于学会了踢毽子

我学会了踢毽子我学会了踢毽子（一）今天是星期天，我很妈妈一大早就来到公园来踢毽子。

学踢毽子可真难啊！妈妈告诉我今天的目标要踢五个。

一开始，踢来踢去就只能踢一个，并且一会儿踢在眼睛跟前，一会儿踢到鼻子上，一会儿踢得远远的，总是踢不好，急得我像热锅上的蚂蚁，我一生气把毽子也扔了，妈妈捡起毽子耐心地对我说：“踢毽子首先要做到这几点，抬头、挺胸、收复，然后再把毽子向上一抛，用脚踢一下，这样才能踢好，再耐心一点儿。

”妈妈给我示范了一下。

就这样，我按照妈妈的要求去做，先把毽子向上一抛，右脚赶紧对准毽子踢一下，右脚刚落下，左脚赶紧挪一下，毽子又落下来了，右脚又赶紧去接，就这样反反复复地练了好多次，最终还是有一次踢了五个，我的心也舒畅了，而且觉得踢毽子很有意思，我一定要多练，争取达到妈妈那种效果。

虽然自学了一早上，但我学会了踢毽子，我心里美滋滋的。

我学会了踢毽子（二）看见同学们踢毽子，我情不自禁的凑上去踢了一个，踢空了引起同学的嘲笑。

我低着头离开了。

我不服气，努力的练踢毽子。

我开始练踢毽子，我把毽子往上一扔，伸脚一踢，毽子不翼而飞，我还在四处寻找，毽子原来早就落地了。

我捡毽子，定了定神吸了口气，又往上一扔一踢，又踢空了。

我气得直跺脚，这小毽子一点也不听我的话。

姐姐和颜悦色的说：“在面前扔的高度，跟自己的个头差不多，踢的时候腿要弯曲，使脚的内侧面朝上。

”我照姐姐的话，还真行，毽子变的听话了，我能连续踢两个了。

我高兴的蹦起来。

经过一个月的刻苦训练，毽子乖乖的跟着我的脚一上一下，像彩色的小鸟，我就像轻盈的燕子，我们是最佳拍档。

我胸有成竹的参加同学们的踢毽子比赛。

我学会了踢毽子（三）学校马上就要开展游戏节活动了，那里有许许多多的项目，我非常想参加踢毽子这项活动，可是我不会踢，于是就想学一学，因此我让妈妈给我买了一个粉色的大毽子。

回家后，我就马上练踢毽子了。

可是我每次只能踢一个，毽子踢上去后我就再也接不回来了，它马上飞回到地上了。

踢毽子小学作文(15篇)踢毽子学校作文1每节课下课，我都会约好同学一起竞赛踢毽子，课间踢毽子小赛。

今日我约的是吴艳欣。

来到走廊里，我先发起进击。

我踢了几个，一不当心，把毽子踢到了略微远一点的地方，我脑筋一动，把脚升得略微远一点，把毽子给勾了回来，我也没想到这么胜利，然后我继续踢，没有人来阻拦我，我一共踢了二十个。

吴艳欣这下可忙了，她踢呀踢，踢了二十一个。

又轮到我了，哎呀，一不当心被人撞了一下，只踢了一个，真气死我也，失误！失误啊！！吴艳欣这下可得意了，可她也没踢多少啊，她踢了一个又一个，总共才踢了5个，还说被人撞了呢，后面一个人都没有，还说被人撞了？真是想多踢几遍啊。

我看她踢这么少，也不禁笑了起来。

不过我可没骄傲，我继续踢，不知不觉中我踢了15个。

吴艳欣，她这下可忙不过来了，旁边好多人呦，她不敢踢，我催她说：快踢快踢呀，再不踢就上课了，她这时才开始踢了起来，没想到，没被别人撞到，她自己一不当心，不留神，毽子没对准，才踢了3个。

我更快乐了，一连踢了14个，嘀铃铃...上课了，我们只好回到教室，开始上课了。

这次我临时小胜，呵呵... 踢毽子学校作文2“一，二，三”操场上又响起踢毽子的数数的声音！毽子主要有两种：一种是塑料绳做的，它有一头乱蓬蓬的“头发”，一根紧贴着“小脑袋”，色调各异真是美丽极了，另一种是羽毛毽子，它们有的像绽放的花朵，有的像溅起的水花，形态不一，各展其美！一下课，同学们一个个争先恐后地走出教室，来到操场上，玩自己喜爱玩的活动。

静寂的操场立刻沸腾起来。

平常那些追跑打闹的情景，现在都被一个个轰轰烈烈的踢毽子场面替代了。

瞧，操场上这儿一伙，那一伙，玩的多快乐。

同学们踢红了脸，大家你追我赶，开展了竞赛。

看！林希踢了三十四个。

呵，真棒！吴凌慧却不以为然。

哦！原来她有信心踢的更好。

我和黄安琪也在玩踢毽子我踢了四十五个，真不相信自己的实力，前几天才踢了十一个。

黄安琪也不甘示弱，踢了四十一个，哈哈！比我少，我沾沾自喜。

小学四年级踢毽子作文范文6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我学会了踢毽子作文450字【精选3篇】我学会了踢毽子作文450字【精选3篇】一“我不踢了，好累的。

”“不要泄气！坚持，你不是说12月30日就竞赛了吗？”妈妈在一旁细心地指导我，由于12月30日我们班要集体参与踢毽可是我还是不会踢，一踢才最多踢三四个。

我彻底地灰心了。

可是妈妈鼓舞我说：“看着毽子落下来再踢，你都是太早踢了呀。

”听到了妈妈的指导，我又鼓起了信念。

拿起了毽子开头踢起来，可是这毽子就像是跟我作对，一下子就踢到其他地方了，很难踢到，妈妈说“不要用脚尖踢呀，你看我。

”妈妈跟我示范了一遍。

我似懂非懂地看着。

拿起毽子，记住了妈妈的话。

不要踢得太高，不要太急躁。

要看着毽子。

这二不要，一要的方法。

轻轻一踢。

最终“功夫不负有心人”我会踢好几个了。

我受了妈妈的表扬心里比吃了蜜还要甜，我昂着头挺着胸，晚上吃起饭都是甜的呢！加油！让我们预备好去迎接冬季运动会吧！我学会了踢毽子作文450字【精选3篇】二最近，我们班“刮”来了一阵“毽子风”。

同学们都狂迷上了踢毽子，各种颜色的毽子像蝴蝶在同学们的脚上翩翩起舞，我也来凑喧闹。

我想：踢毽子还不简洁吗？我肯定能踢好！妈妈帮我买了一只紫色的羽毛毽子，用手掂一掂，轻松极了！我拿起毽子，双指一抛，用右脚用劲一踢，谁料，那毽子似乎长了腿，我一踢，它不是忽高忽低，就是忽左忽右，我怎么也踢不着它。

几次下来，满头大汗的我还是没踢上一个。

哎，踢毽子看着简单，学起来还真难。

于是我跑到同学那里“取经”，她们告知我：一、踢毽子的时候，眼睛要始终盯着毽子，不能走神；二、踢毽子的时候，毽子离身体远，就要用脚勾过来，再踢，毽子贴身时，要后退一步或尽力往前踢。

”我根据他们的方法试了试，还真行，虽然没有踢到第三个，但我心里也乐开了花。

一次，两次，三次……经过不懈努力，我最终能踢到5个了。

虽然我还不太娴熟，但我下定决心肯定要学好。

这事中，我还明白了一个道理：只要努力，胜利往往会属于你。

我学会了踢毽子作文450字【精选3篇】三不知道从什么时候开头，同学们都开头喜爱上踢毽子，下课后操场上下飞动着颜色各异的毽子，像飘舞的蝴蝶成为校内的一道风景线。

四年级下册语文的我学会了踢毽子作文
作文一
《我学会了踢毽子》
嘿，小伙伴们！今天我要和你们讲讲我学会踢毽子的有趣事儿。

以前呀，我根本不会踢毽子，看着别人踢得那么好，毽子就像听话的小精灵在他们脚边上下飞舞，我可羡慕啦。

有一天，我下定决心要学会踢毽子。

我拿起毽子就开始踢，可那毽子就像故意和我作对似的，每次我刚把脚抬起来，它就掉到地上了。

我不灰心，一次又一次地尝试。

慢慢地，我找到了一点小窍门。

我发现踢毽子不能太用力，要轻轻地把毽子往上抛，然后看准时机用脚去接住。

我就这样不断地练习，毽子掉地上的次数越来越少啦。

经过好多天的努力，我终于能连续踢好几个毽子了。

现在，我踢毽子可厉害啦，还能和小伙伴们比赛呢！这就是我学会踢毽子的故事，你们觉得有趣不？
作文二
《我学会了踢毽子》
同学们，你们知道吗？我最近学会了一项新本领——踢毽子。

一开始，我觉得踢毽子特别难。

毽子在我面前总是不听话，东跑西跑的，我怎么都踢不好。

有一次，我在小区里看到一个小姐姐踢毽子，那毽子在她脚上就像长了翅膀一样，飞得可漂亮了。

我跑过去问她：“姐姐，你怎么踢得这么好呀？”小姐姐笑着说：“多练练就好啦。

”
听了小姐姐的话，我回到家就开始不停地练。

有一次，我居然连续踢了两个，这可把我高兴坏了。

从那以后，我每天都抽出时间来练踢毽子。

渐渐地，我踢得越来越多，越来越熟练。

现在，踢毽子成了我最喜欢的活动之一。

我还经常和小伙伴们一起踢，可开心啦！。

学踢毽子作文学踢毽子作文精选13篇在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺精心整理的学踢毽子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学踢毽子作文1最近我一直在学踢毽子。

（踢毽子可真难呀！）一开始，我只会踢一个，而且我踢是踢到毽子了，不过还控制不了距离，一会儿踢得远，一会踢得近，甚至还把毽子踢到了自己的头上……踢的时候样子还稀奇古怪的——同手同脚，妈妈说我像只大猩猩似的，“哈哈哈”，家里顿时响起了一片笑声。

（本来就因为踢不好而着急的我更是恼羞成怒了，干脆把毽子一扔，不踢了。

）妈妈一看，捡起了毽子走过来对我说：“别着急，妈妈教你。

你一定要踢到毽子的中心点，就是毽子底部这个圆圆扁扁的铁片上；踢的时候眼睛要跟着毽子走；还要注意脚步的挪动，毽子往前你就往前，毽子往后，你就往后。

你再来试试看。

” 妈妈还给我示范了一下。

（这里，加上自己练习的动作，说明怎样克服之前遇到的困难的，比如：就这样，我按照妈妈的要求去做，先把毽子向上一抛，眼睛呢紧盯着毽子，右脚赶紧对准毽子踢一下。

毽子带着点弧线飞向了左前方。

右脚落地，我赶紧往左挪了一下，毽子正好又落下来了，又又赶紧升右脚去接，）就这样反反复复地练了好多次，最终居然有一次踢了五个。

转天，我换上了妈妈给我买的新棉鞋，我的小宇宙突然爆发，居然一下子踢到了9个！妈妈都惊呆了：“这鞋子似乎有踢毽子功能诶！” 才怪呢，其实是我一直按妈妈说的办法每天练习啊。

现在，我在班级里可是踢毽子的第一名！怎么样，我厉害吧？（我不但学会了踢毽子，还踢得这么好！学踢毽子作文2今天早上，天气有些冷，我便到超市里买毽子，买好毽子，我又马上跑到家门口踢了起来。

我刚抛起毽子，还没反应过来，毽子就掉了下来。

我又把毽子向上一抛，毽子落到了脚尖上，想掉下来时我腿一伸，差点摔了个四脚朝天。

姐姐见了说：“我来教你吧！”姐姐把毽子往上一抛，开始了踢毽子了，只见姐姐抬起腿，又放下，毽子随着姐姐的节奏发出“沙沙”的声音，姐姐的脸上汗水像一串串晶莹的珍珠。

小学作文踢毽子踢毽子的收获和感悟记得小时候，在小学的操场上，总有一群小伙伴围在一起，踢毽子，玩得特别开心。

那时候的我们，脸上总挂着笑容，脚下的毽子似乎成了我们生活中的一部分。

说到踢毽子，真是能聊上一整天的事儿。

踢毽子对我来说，不光是个玩意儿，更是个充满乐趣的学习过程。

还记得那天，我和小明、小红还有小刚，一起在操场上踢毽子。

小明最喜欢炫技，总是能踢出一些特别的花样。

那时候，他就像是操场上的小明星，什么“一字马”、“风车转”，都难不倒他。

小红则是个特别热心的老师，她总是站在旁边给我们做指导。

她会兴奋地说：“你们瞧，小明那脚法多好！不过你们也别气馁，慢慢来，练习多了就行了！”那时候我总觉得，小红真是个小教练，我们都在她的指导下进步飞快。

她的鼓励，真的让人觉得踢毽子不再是一件枯燥的事儿，而是一场快乐的挑战。

有时候，我们也会组织一些小比赛，谁能踢得最多，谁就赢了个小奖品。

记得有一次，我和小刚打了个赌，谁能连续踢十下就请对方吃冰淇淋。

我拼尽全力，最后终于踢到了第十下。

那种胜利的感觉，真的是美妙极了！小刚一边咬牙切齿地看着我，一边嘴角却忍不住上扬，那场景特别搞笑。

吃冰淇淋的那一刻，我觉得，踢毽子的意义不仅仅是赢得比赛，更是享受过程中的快乐。

踢毽子其实也教会了我不少东西。

首先，它让我明白了坚持的重要性。

刚开始学的时候，我总是踢不到十下，甚至经常摔倒。

但是我从没有放弃过，每天都去操场上练习。

慢慢地，我也能踢得越来越好。

每次看到毽子在空中飞舞，我都觉得一切努力都是值得的。

然后，我还学会了如何与人合作。

和小伙伴们一起踢毽子，虽然有时候会争吵，但更多的是互相帮助。

有时候，小红会帮我纠正踢毽子的姿势，小明则会教我一些新花样。

我们之间的默契和友情，就像是那一根根毽子上的羽毛，彼此交织，形成了一幅美丽的画面。

最后，踢毽子也让我认识到，快乐其实很简单。

只要和小伙伴们在一起，无论发生什么，都是值得开心的事儿。

无论是赢得比赛，还是仅仅在操场上晒太阳、聊天、踢毽子，都是幸福的时光。

四年级下册语文的我学会了踢毽子作文本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。

欢迎大家编辑和下载。

“光阴似箭，日月如梭”，光阴飞逝，在四年级下册语文的学习中，我习得了一项新的技能——踢毽子。

当我第一次见到毽子时，它是一个色彩斑斓的小球，羽毛轻盈地拂动着，像是秋风中的落叶。

我用手触碰它，柔软而蓬松，仿佛在向我传递着跳跃的邀请。

那一刻，一股强烈的冲动在我心中燃起，我渴望学会踢毽子。

随着老师的示范，我屏息凝神，眼球紧紧追随着毽子的每一次跳跃。

它的轨迹在我眼前划出一道优雅的弧线，激起我内心的兴奋。

我深吸一口气，将左脚向前迈出，作为支撑点，右脚轻轻向上一抬，准确地踢中了毽子。

刹那间，毽子腾空而起，宛如一只翩翩起舞的蝴蝶。

初次尝试，我只能踢一两个，动作笨拙而滑稽。

但我不气馁，一遍又一遍地练习。

渐渐地，我的腿部肌肉变得协调有力，触碰毽子的力量也愈加强劲。

随着时间的推移，我踢毽子的次数逐渐增加，动作也愈发娴熟。

当毽子在空中飞舞时，耳畔传来清脆的撞击声，宛若夏日里风铃的叮咚。

每一脚的碰撞，都向我传递着一种成就感，让我更加投入其中。

随着技术愈加精湛，我开始尝试各种花式踢法。

我将毽子踢向高空，然后用膝盖接住；我将毽子踢向后方，用脚背向上挑起。

每一次新的技巧的掌握，都让我感受到一种无与伦比的喜悦。

踢毽子不僅是一项有趣的运动，更是一次自我挑战。

它考验着我的耐心、协调性和敏捷性。

每当我想放弃时，我就会想起老师鼓励的话语：“坚持就是胜利。

”正是在这种不懈的坚持中，我收获了成功。

如今，踢毽子已成为了我生活中的一部分。

它不仅给我带来了欢乐，更让我学会了坚持不懈、勇于挑战的精神。

它将伴随我成长，成为我生命中宝贵的记忆。

我学会了花样踢毽子作文
课间时分，我常常能见到高年级的哥哥姐姐们在学校的走廊、大厅以及操场上踢着毽子，那些五彩斑斓的毽子就像花蝴蝶一样在空中翩翩起舞。

我真是羡慕他们能踢得如此娴熟，于是回到家后，我也开始练习踢花样毽子了。

开始，我把毽子往上一扔，但是我还没来得及把脚抬起来，毽子已经落到了地上。

我想，是不是脚应该抬得快一点呢？
我第二次把毽子往上用力一扔，希望它在空中多停留一会儿，等我把脚抬起来，半天没见毽子落下来，我仔细一瞧，原来用力过猛把毽子扔到身后去了。

我第三次把毽子扔起来，等毽子落到离地面半米高时，我的脚往上一踢，可是我的脚伸太远了，与毽子擦肩而过。

我不服气，又捡起毽子往上一抛，看准时机抬脚猛力一踢，“砰”毽子直直往天花板冲去。

妈妈见状，说：“不行不行！你这样用力过猛很难踢第二下。

”于是妈妈给我做起了示范，只见妈妈拿起毽子提到半空，然后一松手，等毽子落到离地面半米时，抬起右脚往里一拐，脚踝对准毽子轻轻一踢，左脚随着毽子一左一右，一前一后地移动着。

这回我心里有底了，我也轻轻把毽子一抛，等毽子落到我胸前时，我赶紧抬起脚，脚踝对准毽子往里一勾，毽子又弹跳起来，紧接着我又踢了第二个。

耶！我成功了！我兴奋得一蹦三尺高。

我越踢越有信心，经过三番五次的练习，一次能踢十多个了。

虽然是在寒冷冬天的晚上，但我踢得满头是汗，湿漉漉的头发像是刚从水里捞出来似的，这天晚上我获得了满满的成功。

【三年级作文】我学会了踢毽子_400字我是一个喜欢运动的孩子，经常和同学们一起踢足球、打篮球，但是最近我学会了一项新的运动，那就是踢毽子。

踢毽子是一项非常古老的中国传统体育项目，可以锻炼身体和身心，提高人的协调性和灵活性。

我非常喜欢这项运动，因为它既可以锻炼身体，又能够增加我和同学们之间的友谊。

我学会踢毽子是在学校的体育课上。

老师向我们介绍了毽子是什么，它的规则是什么，还有怎么踢毽子的技巧。

老师还给我们演示了一下，我看得津津有味，心里也充满了期待。

老师让我们分成小组，两个人一组，互相练习。

起初，我对踢毽子还不是很熟练，总是踢不稳，毽子很快就掉到地上了。

为了能够更好地踢毽子，我经常和同学们一起练习。

我们在课间和放学后都会拿出毽子，在操场上来回踢，一边练习，一边笑声不断。

有时候我们还会举行比赛，看谁能够连续踢毽子的次数多，谁能把毽子踢得最高最远。

在这个过程中，我发现我已经不再是那个对踢毽子一窍不通的小孩了，原来我也能够踢得那么好，获得了同学们的一致赞许。

渐渐地，我发现踢毽子不仅仅是一项运动，更是一种艺术。

踢毽子需要瞄准、力度、平衡和灵活性，这些都需要我们不断练习才能够掌握。

在练习的过程中，我深深地体会到了“熟能生巧”的道理。

只要不断地练习，就一定会取得进步。

踢毽子不仅可以锻炼身体，还可以增加我的自信心。

每当我踢毽子踢得很好的时候，我就会感到非常开心和自豪。

踢毽子还可以增加我的团队意识。

在踢毽子的时候，我和同学们需要相互配合，才能够把毽子踢得稳稳的。

所以，踢毽子不仅是一个人的运动，更是一个团队的活动。

我们在一起练习、比赛，紧密地配合在一起，这样就能够更好地把毽子踢得稳稳当当。

踢毽子是一项古老而有趣的运动，我很幸运能够学会这项运动。

我会坚持不懈地练习，争取把毽子踢得更好。

相信通过不断地努力，我一定能够成为一名真正的毽子高手。

我也会把这项运动推荐给更多的同学，让他们也能够体会到踢毽子的乐趣和魅力。