初三上学期体育教师工作总结.doc

初三体育教师工作总结范文一学年即将过去，学年初我由小学调入中学，承担本校三个年级六个班的体育教学工作。

一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。

我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。

现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱____教育事业，全面____教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。

能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视。

经常向学生和家长宣传____教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基矗二、教学工作1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。

2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3.在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。

积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

4.在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门组织的各项活动，在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中，我组队参加比赛，有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛，效果良好;在初三年级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。

5.强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。

在本学年里，我成功策划并组织了校园体艺节，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。

初三体育工作总结（8篇）初三体育工作总结（精选8篇）初三体育工作总结篇1时间过得真快，转眼间，我的学生马上进入高中，即将成为一名让人羡慕的高中生，三年的教与学，印象最深的当属最后一个学期了，具体工作总结如下：1、从思想上，自己有了很大的进步，虽然这学期忙点，但很充实。

龙山中学网站就是我工作的导航，每天浏览一遍，知道本周该干什么，今天该干什么，及时了解学校各口的工作，为自己的教学服好务。

2、继续完善自己的博客，通过博客结交了五湖四海的朋友，学习了各种各样的知识，提高了自己。

3、利用课上时间对学生进行素质测试，进而完成了初三级部学生的数据上报工作。

并完成了体育艺术2+1各项材料的整理工作。

4、3月份带领学生参加了肥城市中小学生田径运动会，作为教练员，从选材到训练到比赛做了全程服务，取得了团体总分第四名的好成绩，受到了学校领导的一致好评。

5、4月底带领特长生到石横进行专业测试，顺利完成了特长生的测试工作。

总共训练人数9人，专业成绩均在70分以上，其中80分以上占7人，成绩可喜可贺。

6、协助体育组完成了初三普通学生的毕业体育测试，并整理了相关材料。

7、6月份中考结束后，我和汪娟老师为参加20--年泰安市中学生健身啦啦操比赛进行了为期一个月的训练。

成绩前六名，但那也是我们师生共同努力用汗水换来的。

8、8月份参加了山东省体育教师远程研修培训，进一步提升了自己的业务水平。

根据学校要求，工作是完成了，但也有不尽人意的地方：1、自身的政治业务学习还需加强，争取使自己的教学水平再上一个层次。

2、课堂效果须进一步强化，对于素质差的同学要多加练习，尤其对那些叛逆的孩子更是要加强思想教育，争取让每一个孩子都能得到发展。

初三体育工作总结篇2一、学生情况分析：初三学生从各方面来说都表现的比较好，学生的体形普遍比较均匀。

从上学期的体育课不定期看这些学生，上课纪律可以，各方面的身体素质都同上二届有所差距。

二、教材分析：《体育与健康》九年级是以育人为宗旨，以学生为主体，重视启发式、探究式、合作式的学习方式，使学生学会学习，培养学生创新精神和实践能力，使学生身心得到全面发展。

初三体育教师个人总结一、思想政治方面：作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱____教育事业，全面贯彻____教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。

我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面：三、本学期的主要成绩：我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。

但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。

在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。

在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

初三体育教师个人总结（二）作为一名初三体育教师，我深感责任重大，教学工作使我收获颇丰。

通过一年的努力，我从中总结出一些经验和教训，希望对以后的工作有所借鉴和提升。

首先，我深刻认识到教学内容的重要性。

体育课程的目标不仅仅是锻炼学生的身体，更重要的是培养他们的身心健康。

因此，教学内容要紧密联系学生的实际需求和他们所处的环境。

我注重开展多样化的体育活动，使学生能够全面发展各项能力。

我鼓励学生参与各类体育比赛和运动会，培养他们的团队合作和竞争意识。

其次，我重视教学方法的创新和改进。

在教学过程中，我通过多种教学方法来激发学生的学习兴趣和积极性。

我注重启发式教学，引导学生主动探究和发现问题的解决方法。

我注重以学生为中心的教学方法，充分尊重学生的个性差异和特长，鼓励他们充分发挥自己的潜力。

初三体育教师工作总结模板一、工作概述本学期作为初三体育教师，我积极履行岗位职责，扎实开展工作，全面育人、注重素质教育，积极引导学生参与体育活动，取得了一定的成绩和进步。

二、教育教学工作1. 科学备课，精心准备教学内容，根据教学大纲有针对性地设计了体育学习任务，提高了教学质量；2. 组织开展多种形式的体育课堂教学和社团活动，注重激发学生的体育兴趣和积极参与，培养了学生的体育意识和团队协作能力；3. 积极参与班级体育竞赛，为学生提供了锻炼和展示自己的机会，激发了他们的竞争意识和求胜欲望；4. 关注学生体质健康，定期进行体质测试和健康体检，对体质较弱的学生进行个别辅导和培养，引导学生形成良好的体育锻炼习惯。

三、教育管理工作1. 做好班级体育设施器材的管理和维护工作，保障学生体育教学的顺利开展；2. 积极参与年级体育活动的组织工作，如运动会、趣味运动会等，为学生提供展示自己的平台，丰富了学校体育文化；3. 组织学生参加校内外体育比赛和交流活动，培养学生的比赛意识和团队精神，提高学生的综合素质；4. 注重学生的安全教育，加强对学生体育活动的管理和监督，确保学生的人身安全和身心健康。

四、教育研究工作1. 积极参加学校组织的各类教研活动，与教师们共同探讨教学经验和教育教学方法，不断提高自身的教学水平；2. 关注体育教育新理念，了解最新的教学方法和教材，不断更新教学意识和教育观念；3. 结合班级实际，研究和探索针对学生特点的体育教育方法，提高学生的学习效果和兴趣。

五、自我评价与心得体会本学期，我在教育教学工作、教育管理工作和教育研究工作等方面取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足。

在今后的工作中，我将更加注重学生个性的培养和关爱，深入研究教学方法和教材，提高自身的教学能力和水平，为学校的教育事业做出更大的贡献。

六、教育工作展望在未来的工作中，我将进一步提高自己的教学能力，加强体育课程的创新与改革，尝试多种教育模式，为学生提供更多元化和贴近实际的体育教育；同时，我也将继续关注学生的体质健康和心理健康，加强与家长和学生的沟通交流，形成良好的育人合力，共同促进学生全面发展。

初三体育教学总结篇1这一学期我担任的是九年级的体育教育教学工作，在本学期我认真较好地完成了体育教育教学工作。

现将我这一学期体育教育教学工作总结如下：一、教育教学工作：我首先根据各年级体育教育教学大纲，“体育与健康”教材，初中升高中加试体育的特点，我根据学校的体育器材，场地，以及各个年级学生身体素质状况，制定出合理的可行性的教育教学计划。

每周都能够按教育教学计划，认真备课和上课。

在教育教学中：（1）、对学生进行体育课的常规教育：即、建立病事假制度，体育课必须穿运动鞋，穿的衣服必须宽松有利于体育运动，要学会正确的自我保护和安全意识等。

（2）、在教育教育中，严格要求自己，注重“身教重于言教”，要求学生做到的自己首先做到，处处做学生的表率。

（3）、在教育教学中，注意面向全体学生，注意学生之间的个别差异，注意在教育教学过程中的重难点教学，采用讲解、示范、对比、反复进行学习方法，引导学生大胆地尝试和体会，充分发挥每一位学生学习的主观能动性，大大激发了学生学习的兴趣，使学生真正成为学习的主人。

（4）、在课堂上做到“精讲多练”，同时注意培养学生的说话能力，使学生在讲话中做到了，声音洪亮，有节奏，充分展示了学生的说话能力。

培养了他们的创新意识，爱动脑，乐动脑的好习惯，大大激发了学生的情感，使学生能在欢乐愉快中进行学习，营造了一个良好的课堂氛围。

（5）、在教育教学中注意差学生的教育，对他们采取耐心细致的工作态度，及时找他们谈心，找出差学生落后原因，并制定出短期目标和长期目标。

在早操、课间操、体育课上，稍微有发光点就及时进行表扬和鼓励，使差学生都有上进的信心，都有不同的进步和提高（6）、在课堂上做到说练结合，并让学生进行大胆地展示，鼓励学生充分展示自己的动作的能力，增加了学生展示的欲望。

同时激发了学生学习的欲望，使学生的个性得到充分的张扬。

在课堂上鼓励学生问老师，只要你把老师问住了，使老师回答不上来，你才是好学生。

大大激发了学生说练的兴趣，充分调动和激发了学生的爱动脑，乐动脑的创新意识。

初中体育教师个人教育工作总结10篇初中体育教师个人教育工作总结 (1)一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。

在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分，初一学生的体质健康标准合格率达97.5%，良好率38.2%，优秀率16.3%。

在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。

总结二：体育教师年度考核总结一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。

一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。

现具体总结如下：一、理论学习方面：通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。

初三体育教师教学工作总结一个学期已结束，在这短短的几个月里，我能自觉的坚持思想政治学习，以提高自身觉悟。

能参加学校的各项活动，能以教师职业道德规范自己，以师德的要求为准则，注重师德的养成，时刻提醒自己，并落实到自己的实际行动中去。

回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐本期我任九年级（1-6）班的体育教学。

在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。

积极参加业务学习。

平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。

二、教学工作平时的课堂中以教育方针为指导主线，认真的学习新课改思想、新理念，并逐步融贯到课堂教学中去。

社会是在不断的发展前进，作为一名教师本身的文化专业知识也要不断的提高，平时订阅一些与本职工作有关的书刊杂志，到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志，了解体育教育发展，学习一些外地体育的优良教育教学理念，以充实自己。

认真参加每次学校的新课改培训、教研活动，吸取同行的先进的教学理念方法等，结合自己，努力形成一种自己的教学方式。

开学初，积极参加教研组组织的教研活动，和同事们的商讨下，认真学习体育新课标，积极参加进行集体备课。

根据新课标和教学常规的要求，提前两周备好课，写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、新课标、教参，虚心向本组老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点，体现新理念。

上好课不仅要备好课，而且要做好课前准备，布置好场地和器材，积极做好安全设施，不打无准备之仗。

上课时，做好常规教育，做好准备活动，适应学生的身心健康。

一学期下来，学生无重大伤害事故发生。

初三体育教师工作总结范文回顾近一年的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，现对自己一年的收获及反思做如下总结：一、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点首先，从岗前培训到工作后参加学校的各种理论学习及各种形式的培训，从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。

使我的素质得到多层次和全方位的提高。

其次，在教育教学工作中我认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬民主教学，使学生学有所得，有所进步，从而不断提高自身素质，并顺利完成教育教学任务。

二、坚持以学生的健康幸福为中心在新课程理念的指导下，在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想，不仅关注学生身体的健康，还要关注心理健康以及学生社会适应性，抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。

培养学生体育学习兴趣，调动学生学习积极性，从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力，形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

三、利用小组活动形式，培养乐于合群的性格性格是个性的核心要素。

良好的性格对于学习具有重要影响，而人的性格和交际关系、心理健康有着密切联系。

小学阶段是性格形成期，通过体育教学培养学生良好的性格，使他们乐于交往，兴趣广泛，与人和谐相处和积极进取。

如在体育分组活动中，常会发现个别学生不愿参与活动，只是坐在一旁观看，究其原因，或是由于性格孤僻而导致不合群，或是因为体育成绩不理想，而没有人愿意与他们一组。

针对这一情况，我就亲自带领不合群的学生一起参加小组活动，指导小组活动方法，并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况，及时表扬小组成员取得的成绩，使不合群的学生增添信心、融入群体，让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。

这样日积月累，持这以恒，就能帮助学生培养起良好的性格。

四、向____分钟要质量，切实完成体育教学任务每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，做到从有效课堂到高效课堂的转变，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和能力的提高。

初三学生体育教学工作总结本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富，有效的贯彻了“新课程标准”，为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。

为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结。

一、教学工作的进展1、本学期我通过自己学习的总结方法，大大提升了课堂纪律。

从以前的随意逃课到如今的在操场上练习体育已经有了很明显的进步。

二、教研工作的进步。

为了更好地贯彻校领导提出的健康第一的教学理念，上体育课的时候我会严格要求学生按照规范来进行运动，减少危险运动。

很多学生一开始并不知道哪些是危险运动，并且在上体育课的时候随意走动随意逃课。

经过这一个学期的努力去跟学生培养默契，现在学生已经非常积极地参与体育课的训练，也知道健康的活动是对身心发展的必要因素。

三、自我的进步。

身为体育老师我也会不断地参加学校组织的活动，身为教师要言传身教，用自己的行动去感化学生教导学生。

并且身为体育老师的我，也需要为学校争光，为班级拿荣誉。

我坚持每天都对我自己进行训练，严格的要求自己，为了保持更好的状态，我会不断地努力不断地提升自我。

初三学生体育教学工作总结（二）本学年我校体育工作围绕学校创--市示范学校的目标，根据学校对学校体育工作的要求和学校工作的指导意见，认真贯彻体育工作两个条例的精神，树立以人为本、健康第一、面向全体学生的体育工作指导思想。

全组教师紧紧围绕学校的创建目标开展工作，切实有效的完成了上级各部门安排的工作和组内的各项计划，现将具体工作总结如下：一、教育教学工作新课程改革已开展了三年多，我们认真落实体育新课程标准要求，在实施课程过程中，我们在认真执行教师教学常规和学生学习常规的前提下，努力体现体育与健康课程标准的精神，改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式，力求把激发学生的体育兴趣，培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力和体质放在首位，帮助学生更好地学习体育技能和全面提高身体素质，使他们逐渐养成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式，为将来工作、学习和生活打下良好的基础。

九年级体育教学工作总结本学期，我担任九年级的体育课教师，经过一个学期的辛勤努力和实践探索，我在教学中取得了一定的成绩和经验。

一、教学内容安排合理，丰富多样。

本学期，我根据九年级学生的年龄特点和学习能力，结合国家课程标准和学校实际情况，合理安排了教学内容。

通过精心策划的体育课活动，我增加了课堂的趣味性和互动性，激发了学生的学习兴趣和参与热情。

同时，我注重体育课的多样性，使学生能够接触到不同类型的体育项目，提高他们的身体素质和运动技能。

二、教学方法灵活多样。

在教学中，我注重运用不同的教学方法和手段，以满足不同学生的学习需求。

例如，在教学中我结合课本知识和实践操作，通过示范、讲解和指导等方式，使学生能够更好地理解和掌握体育知识和技能。

同时，我也注重培养学生的合作意识和团队精神，通过分组合作和比赛游戏等方式，使学生通过合作互助来提高自己。

三、课堂管理严肃有序。

在课堂管理方面，我严格要求学生遵守纪律和规范行为，对于违纪行为及时予以批评和教育。

同时，我也注重学生的安全意识和自我保护能力的培养，加强课前安全宣传教育，保障学生的人身安全。

四、注重学生个性发展。

我认为体育教育不仅要注重学生的身体素质和运动技能的培养，还要注重培养他们的个性发展和综合能力。

在教学中，我注重发掘学生的特长和优势，并鼓励他们积极参与各类体育活动和竞赛。

同时，我也注重培养学生的学习兴趣和探究精神，通过提问、讨论和实践等方式，激发学生的自主学习和创新思维。

五、加强与家长的沟通与合作。

我认为教育是学校和家庭共同承担的责任，只有与家长建立良好的联系和合作，才能更好地培养孩子的发展。

在这个学期，我积极与家长沟通，了解学生的学习和生活情况，并及时向家长反馈学生的表现和存在问题。

通过与家长的互动，我也能更好地了解学生的特点和需求，更好地调整教学内容和方法。

总之，九年级体育教学工作总结，本学期我在课程内容安排、教学方法、课堂管理和学生个性发展等方面取得了一定的成绩。

初三学生体育教学工作总结11篇初三学生体育教学工作总结 (1) 一学期的体育教学工作即将结束，在教学过程中，努力体现体育与健康课程标准的精神，力求激发学生的体育兴趣，培养学生的锻炼和健康意识，帮助学生更好地学习体育能力等多方面健康、和谐的发展，也为明年的体育中考打下良好的基矗现对本学期的工作做如下总结：1.按《体育与健康课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。

2.学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，严格要求学生，使他们养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。

准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习.讲解动作要领和保护方法，突出重点和难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

3.在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形式。

4.通过不同类型的球类与运动及游戏，使学生提高了身体的协调性，增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

同时，向大多数女生传授了简单的篮球技术，让学生能在课外活动时间自己组织进行简单的篮球活动。

5.写好课后教学反思。

通过教师对本堂课的反思，可以及时反映该堂或是该阶段存在的不足，然后及时加以改进。

因为学生在不同阶段、不同时期的心理与身体方面都是不一样的，因此教师在教学内容、教学方法、教学手段等方面都要区别对待。

6.在听课方面，能够在教务处的组织与安排上，自觉地去听课，并对听课的内容与过程做出详细的记录。

7.为迎接初三的体育中考，在课堂上我提前有针对性的组织学生训练应考项目让学生提前进入应战的准备思想。

从体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一节课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优等生就很艰难了。

因此，在今后的教学中，除了提高自己的专业水平之外，还要借鉴同行的长处和自己的长处，改进不足，为学生更好地发展营造一个良好的环境。

初中体育教师工作总结范文不知不觉，我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。

现在我将这一年的工作情况总结如下。

一、教学工作：初一的学生刚刚踏进初中校园，对体育的知识的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身制定了计划，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

“快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中，所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。

为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在比赛那天，平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度，以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。

看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动。

三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。

体育组的老师根据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。

从场地环境的布置，每一比赛的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负责人。

正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。

老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织能力，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成绩！二、两操工作：学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。

九年级上学期体育工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初三上学期体育教学工作总结一、工作回顾在过去的一个学期里，我们采取了多种方式来推动体育课程的教学工作。

我们注重课内外教学的结合，通过运动会、课外活动等形式增强学生的运动兴趣，丰富了学生的课外生活。

在体育课的教学中，我们强调学生的参与和互动，通过让学生自主选择活动内容、组织小组合作等形式，增强了学生的自我管理和团队协作能力。

我们还注重学生技能的提高，针对不同学生的特点，采用个性化的教学方式，取得了良好的效果。

二、工作成果通过多个月的努力，我们取得了一定的工作成果。

首先，学生的运动兴趣有了很大的提升，很多学生在课外也积极参与体育运动。

其次，学生的身体素质有所提高，在运动会、项目考核中表现优异。

此外，学生的自我管理和团队协作能力也有了不少提高。

三、工作不足在工作中，我们也发现了一些不足之处。

首先，缺乏足够的体育器材和场地，这给我们的教学带来了一定的困难。

其次，部分学生缺乏运动意识，需要进一步引导和激发。

最后，我们需要更好地与家长沟通合作，让家长们更好地支持和配合学校的体育教育工作。

四、展望未来在新的学期里，我们将继续努力，围绕学生的需求和特点加强体育课程建设。

我们将加强与家长的沟通，让家长们更好地了解体育课程的重要性，支持和配合学校的工作。

我们还将探索更多创新方式，丰富教学形式，激发学生的运动热情，推动学生身心的全面发展。

总之，初三上学期的体育教学工作得到了一定的成果，但也存在一些问题需要我们进一步完善。

我们将继续保持敬业和热情，全力以赴，为学生的身心健康和全面发展做出积极的贡献。

初三体育教学工作总结(15篇)初三体育教学工作总结1紧张而又繁忙毕业班教学终于结束了，在这一学期来，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求学生、尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

为了下一学年的教育工作做得更好，把本学期的教学经验和教训总结如下：一、坚持政治理论学习，提高思想认识的先进性在一年来，积极参加先进行教育活动，认真学习有关教育理论，全面贯彻党的教育方针，一如既往地积极落实素质教育，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到党的教育事业上。

处处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。

二、潜心教育教学，不断开拓进取初三体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩，以至于影响学生中招总成绩，所以我从开学之初就制定了严密的教学计划，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求：1、体育课保证质量为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种向往，一种期待，我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课，在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标；在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间互相帮助，互相观察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣；每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了信心，提高了能力。

2、活动课安排条理每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰，由体委带领，体育教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。

每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练能力，也使学生整体体能和自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

初三体育教师上期工作总结
上个学期，作为初三的体育教师，我承担了多项教学任务，通过不懈的努力和精心的准备，取得了一定的成绩。

首先，我注重课堂教学的设计和组织。

我充分利用教材和多媒体资源，设计了丰富多样、富有趣味性的体育课程。

我通过各种形式的活动和游戏，激发了学生的学习兴趣，提高他们的参与度和积极性。

我还注重引导学生的思考和独立思维能力的培养，通过开展小组讨论和反思总结等活动，帮助他们深入理解课程内容，提高运动技能和战术运用能力。

其次，我重视学生的健康管理和体质测试工作。

我带领学生进行了定期的体能测试，通过测试结果给出个性化的训练建议，并与学生和家长进行有效的沟通和交流，为学生的健康成长提供了有力的支持。

此外，我还积极组织学生参加校际比赛和社团活动，提高他们的合作意识和团队精神，培养他们的竞争意识和应变能力。

最后，我注重自我提升和专业素养的培养。

我不断学习新的教学理念和方法，参加教育培训和学术交流，不断提高自己的教育教学水平和教育思维能力。

同时，我与同事们进行了深入的合作与交流，相互学习，共同提高。

总的来说，上学期我以认真负责的态度和教育热情，开展了丰富多样的体育教育活动，提高了学生的综合素质和运动能力。

但我也意识到还存在一些不足之处，比如教学过程中与学生的互动还需加强，评价方式还需更加公正和客观，这些都是我今
后努力改进的方向。

希望在下个学期，我能够更好地发挥自己的优势，为学生的健康成长和全面发展贡献更多的力量。

2024年初三上学期体育教师工作总结一、工作概述2024年初三上学期，作为体育教师，我主要负责初三学生的体育教学工作。

本学期的体育课程主要包括体育理论知识的学习和体育技能的训练。

我按照教学大纲的要求，结合学生的实际情况，认真备课并精心组织课堂教学活动，努力提高学生的体育素养和综合能力。

二、教学工作1.理论知识教学在体育理论知识的教学中，我结合多媒体教具和案例分析等教学方法，使学生更加深入理解体育的重要性，培养他们对体育锻炼的积极态度。

在课堂上，我注重培养学生的思辨意识和创新意识，引导他们自主学习，提高他们的学习主动性。

2.体育技能训练在体育技能训练中，我注重培养学生的基本功和团队合作能力。

我设计了一系列练习动作，并根据学生的实际水平进行个别辅导，帮助他们克服困难，提高技能水平。

我还组织了一些团队活动，让学生学会团队合作，并培养他们的领导能力和沟通能力。

三、学生评价根据学生的评价，我得知大部分学生对我的教学工作比较满意。

他们认为我的课堂生动有趣，让他们在轻松的氛围中积极参与。

学生们表示，我的课堂上充满了激情和活力，让他们对体育充满了热爱，积极参与体育锻炼。

同时，我也结合学生的反馈，在教学上进行了一些改进，让课程更贴近学生的生活和需求。

四、教育环境建设为了提供更好的教育环境，我积极参与学校组织的各种体育活动。

我参与了学校足球队和篮球队的训练，为学生提供了更多的锻炼机会。

同时，我还参与了学校组织的体育比赛和体育展演活动，为学生提供了展示自己的机会。

五、继续改进在工作总结中，我也深感自己在某些方面仍有不足之处。

首先，我需要进一步提高自己的教学水平，不断更新教学知识和方法，提高教学质量；其次，我应更加关注学生的个别差异，根据不同学生的需求进行个性化辅导；最后，我还需要加强与同事之间的交流与合作，共同提高教学水平。

六、结语通过本学期的工作总结，我认识到自己在体育教学工作中的优势和不足之处。

我会继续努力，进一步提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育服务。