广东海洋大学拔尖人才岗位候选人推荐表
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广东海洋大学[学院名称][具体学院或系部][日期][收件人姓名][收件人职务][收件人单位]尊敬的[收件人姓名]:您好!我谨以此信向贵单位推荐广东海洋大学[具体学院或系部]的[学生姓名],该生在我校就读期间表现出色,具备优秀的学术素养、实践能力和良好的品德,我相信他/她在贵单位的工作中能够发挥重要作用,为贵单位的发展贡献力量。
[学生姓名]同学自[入学时间]以来,一直就读于我校[具体学院或系部],攻读[专业名称]专业。
在校期间,他/她始终以严谨的学术态度对待学习,成绩优异,多次获得校级奖学金。
以下是对[学生姓名]同学各方面能力的详细介绍:一、学术能力[学生姓名]同学在学术研究方面表现出极高的热情和天赋。
他/她积极参与各类学术活动,曾参与[具体项目或课题名称]的研究,负责[具体工作内容]。
在研究过程中,他/她展现了出色的文献检索、分析和解决问题的能力。
此外,他/她还发表了[篇数]篇学术论文,其中[篇数]篇被核心期刊收录。
二、实践能力[学生姓名]同学不仅具备扎实的理论基础,还具备丰富的实践经验。
他/她曾在[实习单位或项目名称]实习,担任[实习岗位],在实习期间,他/她表现出强烈的责任心和敬业精神,得到了实习单位的高度评价。
此外,他/她还积极参加各类实践活动,如[具体活动名称],通过这些活动,他/她锻炼了自己的团队协作能力和组织协调能力。
三、品德素养[学生姓名]同学具有良好的品德素养,为人正直、诚实守信。
他/她在校期间,积极参与志愿服务活动,关心同学,乐于助人。
他/她尊敬师长,团结同学,具有良好的团队精神和集体荣誉感。
在日常生活中,他/她注重个人修养,遵守学校规章制度,是同学们的榜样。
鉴于[学生姓名]同学在学术、实践和品德等方面的优秀表现,我坚信他/她在贵单位的工作中能够迅速适应并取得优异成绩。
在此,我郑重向贵单位推荐[学生姓名]同学,并衷心希望贵单位能够给予他/她一个展示才华的平台。
最后,请允许我再次感谢贵单位对广东海洋大学人才培养工作的关心与支持。
[您的职位][您的单位名称][单位地址][邮编][联系电话][电子邮箱][日期][收件人姓名][收件人职位][收件人单位名称][单位地址][邮编]尊敬的[收件人姓名]:您好!在此,我谨以诚挚的心情,向您推荐我单位[被推荐人姓名],他/她是我单位[被推荐人职位]一职的候选人。
经过多年的观察和了解,我认为[被推荐人姓名]具备拔尖人才所需的各项素质和能力,完全符合贵单位对该职位的期望。
以下是我对[被推荐人姓名]的详细介绍:一、个人背景[被推荐人姓名],性别[男/女],[出生年月],[学历],毕业于[毕业院校名称]。
在校期间,[被推荐人姓名]成绩优异,多次获得奖学金,并在各类学科竞赛中取得优异成绩。
二、专业技能[被推荐人姓名]在[被推荐人所学专业]领域具有扎实的理论基础和丰富的实践经验。
他/她熟练掌握[列举相关技能或软件],并具备以下特点:1. [技能或经验1]:[具体描述该技能或经验的优势和应用情况]。
2. [技能或经验2]:[具体描述该技能或经验的优势和应用情况]。
3. [技能或经验3]:[具体描述该技能或经验的优势和应用情况]。
三、工作经历[被推荐人姓名]曾在[前单位名称]担任[前职位],主要负责[工作内容]。
在任职期间,他/她表现出以下优秀品质:1. 工作态度认真负责,责任心强。
2. 具有良好的团队合作精神,能够与同事协作完成工作任务。
3. 能够主动学习,不断提升自己的专业能力和综合素质。
四、个人品质[被推荐人姓名]为人诚实守信,具有良好的职业道德和社会公德。
他/她关心集体,乐于助人,在同事中享有较高的声誉。
综上所述,我认为[被推荐人姓名]具备以下优势:1. 专业知识扎实,实践经验丰富。
2. 具有良好的职业道德和团队合作精神。
3. 工作态度认真负责,责任心强。
4. 具有较强的学习能力和适应能力。
基于以上理由,我真诚地推荐[被推荐人姓名]加入贵单位。
我相信,他/她在贵单位的工作中一定会发挥出更大的潜力,为单位的发展作出贡献。
尊敬的[评审委员会/招聘部门/选拔机构名称]:您好!我谨以此信向贵机构推荐一位杰出的青年拔尖人才——[被推荐人姓名],他/她在[被推荐人所在单位或学校]的表现及其所取得的成就,使我确信他/她具备成为[相应领域或职位]优秀人才的条件。
以下是对[被推荐人姓名]的综合评价及推荐理由:一、学术背景与专业能力[被推荐人姓名]于[入学年份]考入[被推荐人所在学校名称]的[专业名称]专业,经过[学习时间]年的系统学习,他/她不仅掌握了扎实的理论基础,还具备丰富的实践经验和创新精神。
在学术研究方面,[被推荐人姓名]曾参与[项目名称]的研究工作,负责[具体任务],取得了显著成果。
他/她的论文《[论文题目]》在[期刊名称]上发表,并被[相关领域]专家高度评价。
二、创新与实践能力[被推荐人姓名]在学术研究的同时,注重将理论知识与实践相结合。
他/她曾参与[项目名称]的实践项目,担任[具体职务],在项目实施过程中,他/她展现出了卓越的组织协调能力和团队合作精神。
此外,[被推荐人姓名]还积极参加各类学术竞赛和创新创业活动,多次获得优异成绩,充分体现了其创新和实践能力。
三、领导力与团队协作[被推荐人姓名]在学生组织中担任过[职务名称],期间成功组织了[活动名称],得到了广大师生的认可。
他/她具备较强的领导力和团队协作能力,善于激发团队成员的潜力,共同为实现目标而努力。
在团队合作中,[被推荐人姓名]总能发挥自己的优势,为团队的整体发展贡献力量。
四、个人品质与综合素质[被推荐人姓名]具有良好的个人品质和综合素质。
他/她诚实守信、勤奋敬业,具备强烈的社会责任感和使命感。
在日常生活中,[被推荐人姓名]关心他人,乐于助人,深受同学们的喜爱和尊敬。
综上所述,我坚信[被推荐人姓名]具备成为[相应领域或职位]优秀人才的潜力和能力。
在此,我衷心希望贵机构能够给予[被推荐人姓名]充分的关注和重视,为他/她提供一个展示才华、实现自我价值的平台。
最后,请允许我再次表达对[被推荐人姓名]的衷心祝愿,愿他/她在未来的学习和工作中取得更加辉煌的成就!此致敬礼!推荐人:[您的姓名]职务:[您的职务]单位:[您的单位]联系方式:[您的电话号码] / [您的电子邮箱][日期]。
广东海洋大学优秀青年骨干教师特别资助计划实施办法校人事〔2014〕53号为了加快优秀青年骨干教师的培养进程,促进青年拔尖人才脱颖而出,培养一批学术思想活跃、科研创新能力强、具有国际学术视野的学科发展后备力量,根据《广东省高等学校优秀青年教师培养计划实施方案》的精神与要求,结合我校实际,制定本实施办法。
一、培养目标广东海洋大学优秀青年骨干教师特别资助计划(以下简称“海大优青”)旨在培养我校学科(术)带头人的后备人才。
主要目标任务是培养一批立德垂范、爱岗敬业、潜心育人、勇于科研创新的青年教师,入选省级以上优秀青年培养对象,提高我校在学术领域和学科建设方面的竞争力。
二、选拔原则以构建学校学科发展和专业建设的人才梯队为导向,遵循“坚持标准,德才兼备,公平竞争,择优选拔,宁缺毋滥,确保质量”的原则。
三、组织实施在学校人才工作领导小组的领导下,人事处会同科技处和教务处从学校学术委员会中抽取7-10名专家组成“海大优青”评审专家组,负责“海大优青”选拔和考评工作。
四、选拔条件1.具有博士学位、年龄不超过35周岁的在编在岗教师。
2.具有较高的思想政治和职业道德素养,教书育人效果好,学术端正。
3.具有发展潜力,坚持在教学、科研第一线工作,专业知识理论扎实,参加固定的科研团队和教学团队,学术潜力较大。
4.近3年主持过省级以上科研项目或教改项目,或参与国家级项目,可支配科研经费自然科学类5万元以上、人文社科类2万元以上;自然科学类申请者发表三大索引收录论文2篇以上或影响因子累积达3以上,人文社科类申请者发表SSCI或CSSCI收录论文2篇以上。
5.获得省优青、扬帆计划、省“千百十工程”省级培养对象及以上人才工程项目的教师不在申报之列。
五、选拔程序“海大优青”每年选拔1次,每次选拔10人,选拔程序如下:1.由人事处每年发布申报工作通知。
各单位(部门)组织申报工作。
申报人下载并填写《广东海洋大学优秀青年骨干教师特别资助计划申报书》。
总编号:
高等学校教学名师奖(本科)
候选人推荐表
候选人谭彧
主讲课程液压与气压传动学校名称(盖章)中国农业大学
主管部门教育部
填表时间二○一四年五月五日
北京市教育委员会制
填表说明
1. 本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。
字迹要
求清楚、工整。
2. 封面总编号由北京市教育委员会统一编写。
3. 申请人填写的内容,所在学校负责审核。
所填内容必须真实、
可靠。
4. 教学论文及著作一栏中,所填论文或著作须已在正式刊物上
刊出或正式出版,截止时间是2013年12月31日。
5. 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等,应用情况是指是
否经常使用及熟练程度。
6. 如表格篇幅不够,可另附纸。
一、候选人基本情况
学校:中国农业大学院(系):工学院
二、候选人教学工作情况
1. 主讲本科课程情况
2. 同时承担的其他课程情况
3. 其他教学环节
4. 主要教学改革与研究论文、著作及自编教材情况
5. 承担教学改革项目情况
6. 教学获奖情况及成果推广应用情况
7.候选人近期教学改革设想
8. 候选人对青年教师的培养情况
三、候选人科研工作情况
注:(*)作者姓名后括号内填写候选人署名次序。
本人签字: 2014年 5 月 5 日
四、推荐、评审意见。
广东海洋大学专业排名情况广东海洋大学专业排名情况广东海洋大学是是一所以海洋和水产为特色、多学科协调发展的综合性大学。
下面是店铺为你整理的广东海洋大学专业排名情况,希望对你有帮助。
广东海洋大学专业排名1、水产养殖学推荐指数: 4.7(245人推荐)2、航海技术推荐指数: 4.6(241人推荐)3、船舶与海洋工程推荐指数: 4.5(217人推荐)4、轮机工程推荐指数: 4.4(191人推荐)5、热能与动力工程推荐指数: 4.3(134人推荐)6、经济学推荐指数: 4.2(109人推荐)7、国际经济与贸易推荐指数: 4.3(100人推荐)8、法学推荐指数: 4.1(98人推荐)9、机械设计制造及其自动化推荐指数: 4.6(92人推荐)10、食品科学与工程推荐指数: 4.5(83人推荐)11、电气工程及其自动化推荐指数: 4.8(73人推荐)12、英语推荐指数: 4.4(61人推荐)13、海洋科学推荐指数: 4.3(56人推荐)14、食品质量与安全推荐指数: 4.7(53人推荐)15、大气科学推荐指数: 4.7(51人推荐)16、会计学推荐指数: 4.5(50人推荐)17、海洋技术推荐指数: 4.5(50人推荐)18、工业设计推荐指数: 4.5(46人推荐)19、工商管理推荐指数: 4.5(45人推荐)20、软件工程推荐指数: 4.4(45人推荐)2017年广东海洋大学全国排名广东海洋大学简介广东海洋大学是广东省重点建设大学,是一所以海洋和水产学科为特色,理、工、农、文、经、管、法、教等学科协调发展,以应用学科见长的多科性海洋大学。
2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。
学校的前身是成立于1935年的广东省立高级水产职业学校,她是广东现代海洋水产教育的发端,至今已有74年的办学历史,培养了10万多名应用型高级专门人才,成为促进广东经济社会发展和南海资源开发利用的重要力量。
学校分三个校区(不含寸金学院校区):主校区、霞山校区、海滨校区。
专业技术拔尖人才
推荐表
工作单位
姓名
申报评审类别
推荐单位
x x x制
2023年2月
填表说明
1.统一采用标准小四号仿宋字体填写,A4纸双面打印,骑缝装订。
请勿加页。
2.封面“申报评审类别”填写:科技人才、文艺社科人才、教育人才、医疗卫生人才、技术技能人才、企业经营管理人才、社会工作人才、农村实用人才。
3.封面“推荐单位”:县(市、区)推荐人选填写XX县(市、区)委组织部,市直、驻周单位推荐人选填写单位名称。
4.政治面貌填写党派名称,如果未加入党派,请填写“群众”,不要空栏。
5.学历学位、工作单位及职务、专业技术职务等要求填写规范、完整、准确的名称。
6.主要业绩栏内容要突出重点,填写近三年业绩成果,字数不超过800字。
广东海洋大学南海学者遴选与培养实施办法(征求意见稿)为加强高层次学术人才队伍建设,培养和造就具有国内和国际领先水平的学术领军人才,提高我校学术地位和核心竞争力,实现建设一流学科和高水平海洋大学的目标,实施广东海洋大学南海学者项目。
具体实施方案如下。
一、南海学者类别南海学者分为南海领军学者、南海杰出学者和南海青年学者二、培养目标(一)南海领军学者经过4年的重点培养,造就一批师德高尚、创新能力强、学术水平高,能进入国家及广东省人才计划,国内外有较高知名度的领军人才,带领的团队进入省级以上创新团队。
“南海领军学者”岗位原则上在学校主干学科及其相关学科设置,资助名额为5-10名,分期聘任。
(二)南海杰出学者经过4年的重点培养,造就20-30名师德高尚、教学水平高、创新意识强、发展潜力大的杰出青年学者,成为我校专业和学科建设的重要骨干。
储备国家、省部级各类人才计划的后备力量,部分人员能进入省、部级人才计划。
“南海杰出学者”的资助范围涵盖学校所有学科,学校将根据学科建设、人才培养的需要,确定重点培养领域。
资助名额为30-40名,分期聘任。
(三)南海青年学者经过4年的重点培养,造就30-50名师德高尚、创新意识强、发展潜力大,在学校专业和学科建设中承担重要任务、发挥重要作用的青年骨干教师,成为广东地方高校同学科领域有竞争力与发展潜力的人才,成为省部级各类人才计划的储备力量,部分人员能进入省级青年人才计划。
南海青年学者的资助范围涵盖学校所有学科,学校将根据学科建设、人才培养的需要,确定重点培养领域。
资助名额为50-60名,分期聘任。
三、遴选原则1、全面贯彻党的教育方针,师德高尚,在教书育人和专业学科领域成绩突出。
2、具有良好的职业道德和科学求实、团结协作精神,甘于奉献。
3、坚持在教学、科研第一线工作的全体在编教师。
四、申报条件(一)南海领军学者1、具有博士学位、正高职称,年龄原则上在55周岁以下。
2、申报者必须是一个稳定的教学或科研团队的带头人。