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奉贤区初三4月调研（二模）语文试题一、文言文（一）默写（15分）1.欲把西湖比西子，（《饮湖上初晴后雨》）2. ，清泉石上流。
（《山居秋暝》）3.了却君王天下事，。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）4. ，小桥流水人家……（《天净沙·秋思》）5.黄发垂髫，。
（《桃花源记》）（二）阅读下面的诗，完成6-7题（4分）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
6.诗中“竦峙”的意思是（2分）7.对这首诗理解错误的一项是（2分）A.全诗借大海雄伟壮丽的景象，表达了诗人豪迈乐观的积极进取精神。
B.“东临碣石”两句以“观”字总领全篇，点名了观沧海的地点。
C.“水何澹澹”两句，动静相衬，写出了大海的全景。
D.“日月之行”四句具体描写了大海吞吐日月星汉的真实景象。
（三）阅读下文，完成8-10题（8分）黄生借书说书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。
”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
8.上文的作者是（朝代）的文学家（人名）。
（2分）9.用现代汉语翻译下列句子。
（3分）其他祖父积、子孙弃者无论焉。
10.下列理解不正确的一项是（）（3分）A.选文阐明了“书非借不能读也”的观点。
B.上文先用了“天子读书”和“富贵人读书”这两个常见的事实来论证了观点。
C.上文再以“非读书为然，天下物皆然”一句深化了论点，扩展了论题。
D.上文最后以对比论证来证明“天下物皆然”（四）阅读下文，完成11-13题（12分）楚王使魏逐张仪①。
陈轸②曰：“王何逐张子?”曰：“为臣不忠不信。
”曰：“不忠，王无以为臣；不信，王勿与为约。
年上海市奉贤区初三二模语文试卷（精校版含答案）（完卷时间分钟，满分分）一、文言文(分)（一）默写(分).几处早莺争暖树，。
（《钱塘湖春行》）.，浓睡不消残酒。
（《如梦令》）.人面不知何处去，。
（《题都城南庄》）.，往来翕忽。
（《小石潭记》）.殚其地之出，。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的诗，完成第题（分）诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
.本词的作者是(人名)，词中“沧洲”的意思是。
( 分).下列对这首词的内容理解，错误的一项是（分）.这首词的词牌名是“诉表情”。
.“当年万里觅封候”写出了词人当年远离家乡、壮志报国的情景。
.关河梦断何处”流露出词人对将要离开军队而产生的遗憾之情。
.“泪空流”表达了词人壮志难酬的悲愤和不甘.（三）阅读下文，完成第题（分）陋室铭山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云:何陋之有?. 请按要求完成下面的基础积累表。
（分）文学常识词语解释句子翻译本文作者是唐代文学家、哲学家（）（人名）。
可以调素琴素：（）谈笑有鸿儒，往来无白丁。
译句：（）.下列对“陋室不陋”的原因理解错误的项是。
（分）.因为陋室处在一个有仙有龙的地方。
.因为陋室里住的是品德高尚的人。
.因为陋室环境幽美清雅，陋室生活恬然自适。
.因为陋室主人安贫乐道、情趣高雅。
（四）阅读下文，完成第题（分）濮州刺史庞相寿坐贪污解任，自陈①尝在秦王②幕府。
上怜之，欲听还旧任。
魏征谏曰：“秦王左右，中外③甚多，恐人人皆恃恩私，足使为善者惧。
”上欣然纳之。
谓相寿曰:“我昔为秦王，乃一府之主；今居大位，乃四海④之主，不得独私故人。
大臣所执如是，朕何敢违！”赐帛遣之，相寿流涕而去。
【注释】①陈:陈述。
②秦王:唐太宗李世民。
2019奉贤区二模语文试卷2019.4（完卷时间100分钟，满分150分）一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.几处早莺争暖树，_______________________。
（《钱塘湖春行》）2._______________________，浓睡不消残酒。
（《如梦令》）3.人面不知何处去，_______________________。
（《题都城南庄》）4._______________________，往来翕忽。
（《小石潭记》）5.殚其地之出，_______________________。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6.本词的作者是___________（人名），词中“沧洲”的意思是_________________________。
（2 分）7.下列对这首词的内容理解，错误的一项是（）。
（2分）A.这首词的词牌名是“诉衷情”。
B.“当年万里觅封候”写出了词人当年远离家乡、壮志报国的情景。
C.关河梦断何处”流露出词人对将要离开军队而产生的遗憾之情。
D.“泪空流”表达了词人壮志难酬的悲愤和不甘。
（三）阅读下文，完成第8-9题（9分）陋室铭山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？8.请按要求完成下面的基础积累表。
（6分）9.下列对“陋室不陋”的原因理解错误的一项是（）。
（3分）A.因为陋室处在一个有仙有龙的地方。
B.因为陋室里住的是品德高尚的人。
C.因为陋室环境幽美清雅，陋室生活恬然自适。
D.因为陋室主人安贫乐道、情趣高雅。
（四）阅读下文，完成第10-13题（12分）濮州刺史庞相寿坐．贪污解任，自陈①尝在秦王②幕府。
上海市奉贤区2019-2020学年中考二诊语文试题一、选择题1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑．（xiè）便往往触．（chù）他之怒。
B．我已歼．（jiān）灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸．（zhū）县的广大地区。
C．我们上了轮船，离开栈．（zhàn）桥，在一片平静的好似．（sì）绿色大理石桌面上要驶向远方。
D．凭着他对中国古文字的很深的造诣．（zhǐ），考证出这些“龙骨”是殷．（yīn）商时代传下来的。
【答案】D【解析】【详解】D项，造诣——yì。
2．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）A．东晋文学家陶渊明在《桃花源记》中向世人描绘了一个与世隔绝的桃花源，表明了作者对美好世界的追求和向往，也隐含着作者归隐山林的愿望。
B．《范进中举》选自《儒林外史》，是清代吴敬梓创作的长篇小说，是我国古代讽刺小说的典范。
C．《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品，其中的威尼斯商人安东尼奥与莫里哀笔下的阿巴贡、巴尔扎克笔下的葛朗台、果戈里笔下的泼留希金合称为外国文学人物画廊中的四大吝啬鬼。
D．《藤野先生》是我国著名作家鲁迅的作品，选自散文集《朝花夕拾》。
【答案】C【解析】【详解】此题考查的是名著知识。
外国文学人物中的四大吝啬鬼是①夏洛克——《威尼斯商人》②阿巴贡——《悭吝人》③葛朗台——《守财奴》④泼留希金——《死魂灵》。
故选C。
二、名句名篇默写3．名句积累他们的房屋, 稀稀疏疏的_________________________。
（朱自清《春》）正是江南好风景，_________________________。
（杜甫《江南逢李龟年》）____________________，夕露沾我衣。
（陶渊明《归园田居》）____________________，忽复乘舟梦日边。
（李白《行路难》）只恐双溪舴艋舟，____________________。
上海市奉贤区中考语文二模试卷一、文言文（39分）1．（15分）默写（1）乱花渐欲迷人眼，。
（《钱塘湖春行》）（2），五十弦翻塞外声。
（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》）（3）晨兴理荒秽，。
（《归田园居》）（4），水落而石出者。
（《醉翁亭记》）（5）然往来视之，。
（《黔之驴》）2．（4分）阅读下面的诗词，完成下列各题山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
天净沙•秋孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
（1）下列对两首诗词的理解正确的一项是A、两首诗词都写了雨后山村的景象。
B、两首诗词都有直接点明季节的诗句。
C、两首诗词都写到了秋天山水的特点。
D、两首诗词都通过色彩来描绘景物。
（2）两首诗词的作者借赏心悦目的秋景都表达了。
3．（8分）阅读下文，完成下列各题臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。
（1）请按要求完成下面的基础积累表（2）对选文理解错误的一项是A、叙述了作者与先帝患难与共的经历。
B、交代了作者劝说刘婵“开张圣听”的原因。
C、表达了作者“报先帝”、“忠陛下”的真挚感情。
D、表达了作者北定中原、兴复汉室的决心。
4．（12分）阅读下文，完成下列各题村陌有犬为人所弃者。
张元见之，即收而养之。
其叔父怒日：“何用此为？”欲将更弃之。
元对日：“有生之数，莫不重其性命。
若天生天杀，自然之理。
今为人所弃而死，非其道也。
上海市奉贤区2019-2020学年中考第二次模拟语文试题一、选择题1．下列有关文学文化常识的表述，有错误的一项是A．《老子》又称《道德经》，是道家的主要经典，老子是春秋时期的思想家，道家的创始人；《孟子》是儒家的经典，孟子是战国时期思想家，名轲，字子舆。
B．古代婵娟代指月亮，黄发代指老人，白丁代指百姓；布衣之交指以平民身份交往的朋友，金兰之交则指亲如兄弟的朋友。
C．古代不同阶层人的死须依据其不同的身份地位在称呼上有所区别，皇帝死称“崩”或“殂”，诸侯或者大官死叫做“薨”。
D．安徒生，丹麦作家。
他创作的童话有160余篇，代表作有《丑小鸭》《夜莺》《安恩和奶牛》《卖火柴的小女孩》等。
【答案】D【解析】【详解】试题分析：《安恩和奶牛》是丹麦作家约翰尼斯•延森的名作，不是安徒生的作品。
故答案为D。
2．关于文学常识和文化常识表述不正确的一项是（）A．古代跟年龄相关的称谓很多。
如“垂髫”，指小孩；“花甲”，指六十岁的老人；“加冠”，指年已二十的成年男子；“总角”代指童年，“豆蔻”十三四岁的少女。
B．契诃夫是19世纪俄国作家，他的小说《变色龙》生动地为我们刻画了警官奥楚蔑洛夫“善变”的性格特点，现在“变色龙”已成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的代名词。
C．《礼记》是儒家经典著作，是秦汉以来各种礼仪论著的选集。
相传为西汉戴圣编撰。
D．为了夺取生辰纲，晁盖等人进行了周密分工，其中白胜负责卖酒，其他人扮作贩枣的商贩。
【答案】B【解析】【详解】B“已成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的代名词”对文学常识表述不正确。
现在“变色龙”已成为趋炎附势、狡诈多变、媚上欺下的代名词。
二、名句名篇默写3．用诗文原句填空。
潮平两岸阔，_________。
（王湾《次北固山下》）晴川历历汉阳树，__________。
（崔颢《黄鹤楼》）夕阳西下，_________。
（马致远《天净沙·秋思》）_________，思而不学则殆。
（《论语》）得道者多助，__________。
上海市奉贤区2019-2020学年中考语文二模考试卷一、选择题1．下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
B．“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂，如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等。
C．凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”。
他的小说《格列佛游记》之所以拥有广大的读者，原因不仅在于构思巧妙，情节惊险，还在于它们是科学与幻想巧妙结合的成果。
D．《论语》儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，为语录体，刘向整理编辑的国别体史书《战国策》，司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》，它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。
【答案】D【解析】【详解】A.“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》；B项表述不正确，范仲淹不是“唐宋八大家”之一；C．《格列佛游记》的作者是英国作家乔纳森·斯威夫特。
《海底两万里》的作者是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳。
凡尔纳的三部曲是《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。
2．在以下语段空白处依次填入四个句子，排序正确的一项是（）_____．_____．_____．_____．晋朝人读诗，是兰亭集会、曲水流觞。
唐朝人读诗，是高朋满座、冠盖京华。
革命者读诗，是狱中绝笔、肝胆相照。
而我们的方式，就是《中国诗词大会》。
①世易时移，诗心不改②千秋万岁名，寂寞身后事③天才诗人青史留名，但他的身后却并不寂寞，因为诗意是属于每个人的④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承A．③②①④B．②③①④C．①④②③D．②①④③【答案】B【解析】此题考查的知识点是句子的排序。
排序题要理清逻辑，可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语，或事物发生发展的一般规律来判断。
首先整体把握，找出中心句、起始句或总括句，然后按时间、空间、逻辑或认知不同进行梳理。
2019年上海市奉贤区中考语文二模试卷一、文言文（40分），不消残酒。
（《梦令》）来翕忽。
（《小潭记》）几处莺争暖树，。
（《钱塘湖行）面不知何处去，。
（题城南庄》）殚其地出，。
（蛇者说》）诉情当年万里觅侯，匹马戍梁州。
河梦断何处尘貂裘。
2．(★★★★★)下面的诗，成下列各题。
关河梦断处”流露词人对将要离开队而产生的憾之。
“年万里封候”写出了词人当年远离乡、志报国景。
灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料心在天身老沧洲。
本的作者是（人），词中沧洲的意思是。
“泪空流表达了人志难酬的悲愤和甘。
水在，有龙则灵。
陋铭山不在高，有仙则。
谈笑有鸿儒往来无丁。
下列“陋室”原因理解错误的项是。
因为陋环幽美清，陋室活恬然自适。
因为主人安乐道、情趣高雅。
下列对画线句意的理解恰的一项是。
大臣坚持这样公执法我怎么违背他呢？从文看，唐太“怜之”的原是“”“纳之”的表是。
解释中加点词。
濮刺史庞相寿坐贪污解任，自陈在秦王幕府上怜之，欲听还旧任。
魏征谏“左，中甚多恐人人皆恃私足善者惧。
”上欣然纳之。
谓相寿曰：“我昔为秦王，乃一府之主；今大位，乃主，得独私故人大臣是朕何敢违！”帛遣之，寿流涕去。
大臣像样秉公执法，我怎么敢反原则呢？臣都持这个观，我怎敢违背他呢？濮州刺史庞相寿坐解任4．(★★)阅读下文，完成下题。
为本文一题目：（8个字内）二、现代文（40分）5．(★★★★★)阅读下文完成下列各。
拙体现一坚韧执着的精神追求。
袁隆平放弃城市的生活择艰苦的学，扎根稻田数十年，心无旁进行稻杂交研究，造了一个一个非凡的奇迹。
3年前，年逾六的山西农石砚志开荒种绿他每天早摸，刨石板、种树苗，三十多过去了，他带领村民把遍地棘一片荒苍龙改造成了意笼的“常”。
当初，在很人看来，他们的择不明智，但们最凭借“绳锯断，滴水”的韧神实现了梦。
近不则无以行远路；，。
章三遍读，一句十回吟在第横线处上恰当的联词语。
守“拙”进把守拙为一生活精神求，就能摆脱私欲的羁绊，视名利淡如水看业重如山；能除的干扰，靠真本事立身，事进步。
2019年上海市初三语文二模试卷汇编记叙文阅读1、奉贤区：雪化一化，就有路了①每年下第一场雪的日子，我总会想起多年前，一个雪天的经历。
②那些日子我始终被一件事情烦恼着，烦恼的起因是一些闲言碎语。
那时我初涉文坛，一些谣言和诽谤困扰着。
后来我偶尔听说是某人在其中做了手脚，心里顿时对此人充满了我发誓要当面去质问她，让她知道自己是一个多么卑劣的角色……③很快便有了一个机会。
我去某地出差，恰好要路过那人所在的城市。
我向朋友要来了她的地址，决定在那个城市作短暂的停留，去义正词严地指责她、声讨她，然后同她拜拜，乘坐下一班火车拂袖而去。
④火车意外晚点，到达那个城市时已是傍晚时分。
当我走出车站时，发现空中已飘起了雪花。
我换乘了几站电车，下车时，只见马路边的屋顶和地面上已是厚厚-层白雪。
天色很快暗了下来，昏黄的路灯照着银色的雪地，四周的街道和房屋笼罩在-片暗淡迷茫的雪色中。
完全陌生的街名和异样的口音，令我不知自己置身何处。
我有些发蒙，心生②。
但我只能继续往前走，去寻找那个记录在怨恨的纸条上的地址。
⑤雪下得越来越大，风也越发凛冽，雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀，围绕着我扑腾旋转。
街上几乎没有行人，风雪中既寻不见街牌也看不见门牌号码。
我跌跌撞撞地朝前走着，没有伞，头巾早已经湿了，肩上的背包也渐渐滞重，额头上被热气融化的雪水，顺着面颊流淌下来……⑥我饥饿、疲惫、寒冷、烦躁，我的心中被淤积已久的怒气鼓胀得几乎快要炸裂。
我假透了那个惹是生非的女人，都是因为她的过错，才使我pái huái流落在异乡街头饱受风雪之苦。
就在那个时候，我看见了街边上一间简陋的平房窗口，泄出一线微弱的灯光。
我涨红着愤怒而疲倦的脸，敲响了那家人的房门。
⑦开门的是一位上了年纪的老妇，她似乎正在和面做饭，她将两只手甩了甩，又合拢着搓了搓，才接过我那张写着地址的纸条。
她眯着眼将那张纸条举在灯下看了看，又低头仔细地打量着我:“你不是本地人吧?”我点点头。
9.下列对“陋室不陋”的原因理解错误的项是。
（3分）A.因为陋室处在一个有仙有龙的地方。
B.因为陋室里住的是品德高尚的人。
C.因为陋室环境幽美清雅，陋室生活恬然自适。
D.因为陋室主人安贫乐道、情趣高雅。
（四）阅读下文，完成第10-13题（12分）濮州刺史庞相寿坐贪污解任，自陈①尝在秦王②幕府。
上怜之，欲听还旧任。
魏征谏曰：“秦王左右，中外③甚多，恐人人皆恃恩私，足使为善者惧。
”上欣然纳之。
谓相寿曰:“我昔为秦王，乃一府之主；今居大位，乃四海④之主，不得独私故人。
大臣所执如是，朕何敢违！”赐帛遣之，相寿流涕而去。
【注释】①陈:陈述。
②秦王:唐太宗李世民。
他在称帝前被封为秦王。
③中外:宫内、宫外的故人。
④四海:整个国家。
10.解释文中加点的词。
（4分）（1）濮州刺史庞相寿坐．贪污解任（）（2）足使．为善者惧（）11.下列对画线句意思的理解，最恰当的一项是。
（3分）A.大臣坚持像这样秉公执法，我怎么敢违背他呢?B.大臣都坚持这个观点，我怎么敢违反原则呢?C.大臣坚持像这样秉公执法，我怎么敢违反原则呢?D.大臣都坚持这个观点，我怎么敢违背他呢?12.从文中看，唐太宗“怜之”的原因是“”，“纳之”的表现是。
（3分）13.为本文拟一个题目：口口口口口口口口（8个字以内）（2分）二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成第14-18题（20分）守“拙”求进①在中国文化中，尚拙是一大特点。
“文以拙进，道以拙成”，“天下之至拙，能胜天下之至巧”，讲的都是对守拙的推崇。
的确，做人守拙，以拙求进，往往是一个人有所成就的基础。
②“书读百遍，其义自见”，是读书求学之拙。
多少人正是用这样的笨功夫，实现了学养质的提升。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，是干事创业之拙。
不下苦功、不打牢基础，就不可能在事业上采撷到成功的果实。
“功成不必在我”，是为官从政之拙，惟有这样的胸襟和气度，才能获得人们心灵深处的掌声。
③“责守明则谋政专，勤于正事必疏于邪门。
”被誉为“组工干部榜样”的王彦生是一个坚持原则、淡泊名利、拙于交际的老实人。
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中国科学院院士、“中国粒子加速器之父”谢家麟这样评价自己:只顾埋头拉车，拙于人事交往。
凡勤于正事者大都会“拙于人事”，他们交际能力差，一心扑在学习和工作上。
这样的拙使他们远离世俗的诱感，名利的困扰，专心致志做事。
可以说，守拙体现为一种淡泊名利的生活态度。
④守拙还体现为一种坚韧执着的精神追求。
袁隆平放弃城市的生活，选择艰苦的农学，扎根稻田数十年，心无旁骛进行水稻杂交研究，创造了一个又一个非凡的奇迹。
34年前，年逾六旬的山西农民石双砚立志要开荒种绿，他每天起早摸黑，刨石板、种树苗，三十多年过去了，他带领村民把遍地荆棘、一片荒凉的苍龙岭改造成了绿意葱笼的“常青林”。
当初，在很多人看来，他们的选择并不明智，但他们最终凭借“绳锯木断，滴水穿石”的坚韧精神实现了梦想。
⑤把守拙作为一种生活态度和精神追求，就能摆脱私欲的羁绊，视名利淡如水，看事业重如山；能排除世俗的干扰，靠真本事立身，靠干实事进步。
可见，守拙不仅是一种品格，也是一种智慧。
⑥与拙相对应的是巧。
在追求成功的道路上，我们并不排斥巧，但巧应该是心血和汗水的结晶，是无数质拙的积累。
一些人梦想成功，却不愿与拙为伍，而偏爱与巧同行。
不愿辛勤耕耘，总想着一蹴而就、一鸣惊人，关注“儒愿学堂”，获取更多语文资料，儒愿学堂，专注语文培优。
企盼天上掉馅饼；不想凭自身努力证明自己，总想着投机取巧，寻求“责人”提携相助，甚至干出种种弄虚作假、欺世盗名的勾当。
“草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。
”走捷径，耍滑头，不仅于事业无补、与成功无缘，最后还把做人的原则和本分也丢了，弄得个被人不齿的结果。
⑦有人说，若要行远，必先修其近:若要登高，必先修其低。
近不修，则无以行远路；，。
显然，其修主要还不是体力上的，而是心力上的。
有志者区别于投机者的就在于有志者总是凭着自己的心力去做事，不浮不躁，不骄不馁，最终赢得胜利。
⑧守拙，归根结底是要当老实人、做本分事，遵循客观规律，信守天地良心。
如是，我们不仅会获得内心的宁静，抵达心中的梦想，不经意间自己也会成为一道风景。
14.结合文章内容，下列与第②段画线句意思最相近的项是___ (3分)A.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书B.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒C.书到用时方恨少，事非经过不知难D.一章三遍读，一句十回吟15.本文的中心论点是。
(3分)16.阅读第③④段，回答下列问题。
(7分)(1)在第③段横线处填上恰当的关联词语。
(2分)凡勤于正事者大都会“拙于人事”，他们交际能力差，一心扑在学习和工作上。
(2)下面的事例应该放在③④两段中的第段，理由是: (5分)著名学者、作家钱钟书拒绝了权威人士的拜年，拒绝参加国宴，不想让杂事影响自己的工作。
17.结合文意，在第⑦段模线处填上恰当的内容:(2分)近不修，则无以行远路；，。
18.第⑥段在文中有何作用?请具体阐述。
（5分）（二）阅读下文，完成第19-23题（20分）雪化一化，就有路了①每年下第一场雪的日子，我总会想起多年前，一个雪天的经历。
②那些日子我始终被一件事情烦恼着，烦恼的起因是一些闲言碎语。
那时我初涉文坛，一些谣言和诽谤困扰着。
后来我偶尔听说是某人在其中做了手脚，心里顿时对此人充满了我发誓要当面去质问她，让她知道自己是一个多么卑劣的角色……③很快便有了一个机会。
我去某地出差，恰好要路过那人所在的城市。
我向朋友要来了她的地址，决定在那个城市作短暂的停留，去义正词严地指责她、声讨她，然后同她拜拜，乘坐下一班火车拂袖而去。
④火车意外晚点，到达那个城市时已是傍晚时分。
当我走出车站时，发现空中已飘起了雪花。
我换乘了几站电车，下车时，只见马路边的屋顶和地面上已是厚厚-层白雪。
天色很快暗了下来，昏黄的路灯照着银色的雪地，关注“儒愿学堂”，获取更多语文资料，儒愿学堂，专注语文培优。
四周的街道和房屋笼罩在-片暗淡迷茫的雪色中。
完全陌生的街名和异样的口音，令我不知自己置身何处。
我有些发蒙，心生②。
但我只能继续往前走，去寻找那个记录在怨恨的纸条上的地址。
⑤雪下得越来越大，风也越发凛冽，雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀，围绕着我扑腾旋转。
街上几乎没有行人，风雪中既寻不见街牌也看不见门牌号码。
我跌跌撞撞地朝前走着，没有伞，头巾早已经湿了，肩上的背包也渐渐滞重，额头上被热气融化的雪水，顺着面颊流淌下来……⑥我饥饿、疲惫、寒冷、烦躁，我的心中被淤积已久的怒气鼓胀得几乎快要炸裂。
我假透了那个惹是生非的女人，都是因为她的过错，才使我pái huái流落在异乡街头饱受风雪之苦。
就在那个时候，我看见了街边上一间简陋的平房窗口，泄出一线微弱的灯光。
我涨红着愤怒而疲倦的脸，敲响了那家人的房门。
⑦开门的是一位上了年纪的老妇，她似乎正在和面做饭，她将两只手甩了甩，又合拢着搓了搓，才接过我那张写着地址的纸条关注“儒愿学堂”，获取更多语文资料，儒愿学堂，专注语文培优。
她眯着眼将那张纸条举在灯下看了看，又低头仔细地打量着我:“你不是本地人吧?”我点点头。
她便往前方指了指，告诉我那条胡同离这儿已经不远，但还得如何拐弯如何拐弯之类。
那口音不好懂，我听得越发糊涂，傻傻地愣在那里。
她就索性扯下围裙，抓起条头巾说:“那地方太难找，还是我领你去吧!”⑧不容我谢绝，她已跨出门槛，踩在了雪地里。
她走得快，我闷头跟在她身后。
⑨“这大雪天儿出门，定是有要紧事吧?”她回过头大声喊。
⑩我含糊应了一声。
⑪“猜你是去看望病人吧?看把你累的急的！是亲戚?朋友?”她放慢了脚步，一边拍掸着肩上的雪花，等着我。
⑫我心里咯噔一下。
亲戚?朋友?病人?读者?我如何对她实言相告:其实。
⑬似乎就在那一刻，我忽然对自己此行的目的和意义恍德惚地产生一丝。
我不知道自己来这座城市干什么?甚至也不知道我要去寻找的那个人究竟是谁。
那个人对我所做的一切，也许是出于无知，也许出于一时利益之需，那也许真的是一个需要救治而不是鞭笞的“病人”呢!⑭脚底突然在一个雪窝里滑了一下，大娘一把将我拽住。
“不碍事，不碍事。
就快到了，前面那个电线杆子右拐，再往前数三个门就是。
”她抬起一只手，擦着脸上的雪水。
我看见她花白的头发上，落满了一粒粒珍珠般的水珠。
⑮“大娘，请回吧，这回我认得路……”说着，声音忽然就喑噎了。
⑯她又重复指点了一遍，便转身往回走。
刚走几步，又回过头，大声说:“不碍事，明天太阳出来，这雪化一化，就有路了！⑰那个苍老的声音，被纷扬的雪花托起，在空荡荡的小路上蹒跚。
⑱我在雪地上久久伫立，任雪花落满我的双肩、关注“儒愿学堂”，获取更多语文资料，儒愿学堂，专注语文培优。
遮盖我的眼帘；任寒风吹打我的脸庞、掀起我的衣襟。
湿重的背包、鞋和围巾一下子失去了分量，连同我此前沉郁的大脑和满腹的怒气……⑲明儿太阳出来，这雪化一化，就有路了!⑳那个风雪之夜，当我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面时，已全然没有了跳下火车时的激愤。
我在那个破旧的大杂院门口平静地站了一会，轻轻将那张已被雪水洇湿的纸条撕碎，然后慢慢朝火车站方向走去。
19.根据拼音写汉字。
（2分） pái huái20.根据文章内容，完成下列题目。
(6分)(1)在文中横线①②③处依次应填入的词语是___(3分)A.激愤和恼恨怀疑和动摇胆怯和疑感B.激愤和恼恨胆怯和疑感怀疑和动摇C.胆怯和疑惑怀疑和动摇激愤和恼恨D.怀疑和动摇激愤和恼恨胆怯和疑惑(2)结合前文，在第⑫段横线处填上合适的内容。
(3分)其实。
21.第⑤段画线句不能改成“雪很大，风很猛，雪片围绕着我旋转”，请从语言表现力的角度说说理由。
(4分)22.对第⑭段画线句的作用理解错误的项是(4分)A.生动地写出了大娘头发上的水珠晶莹、圆润，也表现出大娘心灵的美好。
B.“我”看到了事物的美好，隐示着“我”的内心发生着变化。
C.写出了“我”被大娘的善良所感动，为自己的狭隘而感到差愧D.“我”眼中的事物如此美好，为下文“我”的内心转变作铺垫。
23.请写出本文题目“雪化一化，就有路了”的含义。
(4分)三、综合运用（10分）阅读下面材料，完成第24-26 题（10分）【材料一】文化创意产业在当下已是一项热门产业，目前国内为人所熟知的文创产品之一是博物馆文创。
博物馆通过文博创意产品，可以让公众了解历史、熟悉文物、接受人类文明的熏陶。
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这种创意文化形式使文物富有了新的生命力，并产生了新的使用价值。
文博创意使原本那些“只可远观，不可亵玩"的博物馆藏品，变成了走近公众生活的文化纪念品、办公用品、家居日用品、服饰、工艺品等。
