科技创意申报表
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六小学童申报表科技小达人主要事迹XX同学:女,品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
是个富有创意的学生,小小年纪就已经有过多项科技创新发明的事例。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。
从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。
她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了他的写作水平。
她有一颗善良真诚的心灵。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
李畅同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。
对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
在学校,她有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。
寒假学生科技创新项目申请书范例尊敬的评审专家:我是来自某某学校的某某学生,非常荣幸能有机会向您介绍我所设想的寒假学生科技创新项目。
通过这封申请书,我希望能够得到您对我的项目的认可和支持,以便在未来的寒假期间能够切实地开展研究和实践。
以下是关于这个项目的详细介绍:一、项目概述本项目旨在通过应用先进的科技手段,解决某个具体领域的问题。
在本次寒假期间,我计划致力于解决某某问题,并提出一种创新的解决方案。
通过科技的应用,我们可以提高效率、降低成本、增强体验等方面的优化和改进。
二、项目背景在当前的某某领域存在着某某问题。
这个问题不仅对行业的发展带来了一定的阻碍,而且对人们的生活产生了某种不便。
为了解决这个问题,我着手了解并研究了相关的技术和方法,最终提出了一个具有前瞻性和可实施性的创新方案。
三、项目目标本项目的目标是设计出一种能够解决某某问题的创新产品或方法,并验证其有效性。
通过研究和实践,我们希望能够见到实质性的改变和进步,并为这个行业的发展做出应有的贡献。
四、项目计划为了确保项目的顺利进行,我制定了以下寒假科技创新项目的详细计划:1. 项目准备阶段:对某某问题进行深入分析,并调研目前已有的解决方案和技术,寻找切入点。
2. 创新设计阶段:通过对现有问题的思考和理解,提出创新的解决方案,并进行初步的设计和模拟。
3. 原型制作阶段:将创新方案转化为实际可行的产品或方法,进行原型制作和测试,并对其进行不断优化和改进。
4. 实践验证阶段:在真实环境下进行实际验证和数据收集,评估项目的实际效果和可行性,并对项目进行总结和改进。
5. 结果展示阶段:整理项目成果,进行项目成果的展示和宣传,向相关人士和机构进行汇报和分享经验。
五、项目预算为了能够顺利完成寒假学生科技创新项目,我预计需要一定的经费支持。
以下是我为项目所做的经费预算:1. 材料费:XXX元,用于购买实验所需的材料和设备。
2. 实验费:XXX元,用于实验过程中的测试和验证所需的费用。
寒假学生科技创新项目申请尊敬的学生科技创新项目评审委员会:我是某某某学校某某某班的某某某同学,非常荣幸能有机会向您介绍我在寒假期间计划中的科技创新项目,并申请您的支持和指导。
以下是项目的详细描述和申请材料。
一、项目背景和目标作为一名对科学与科技充满热情的高中生,我始终渴望通过自己的努力和创新能力,为社会带来积极的变化。
本次寒假学生科技创新项目是为了探索并解决我们身边存在的问题,并对科技创新的过程进行实践和学习。
本项目旨在通过运用科技手段改善当前环境中的某一具体问题,并提高人们的生活质量。
二、项目描述1. 项目名称:智能垃圾分类系统的研发与推广2. 项目内容:垃圾分类是当前社会中备受关注的环境保护议题之一。
为了解决垃圾分类的难题,我计划设计和制作一款智能垃圾分类系统。
该系统将通过图像识别和人工智能技术,自动识别并分类不同类型的垃圾,从而提高垃圾分类的准确性和效率。
具体而言,该系统将包括以下几个模块:- 智能摄像头:采用高分辨率摄像头并运用图像识别算法,实现对垃圾进行自动拍摄和识别;- 数据传输:通过网络将图像数据传输至服务器进行图像处理和分类;- 人工智能分类算法:借助深度学习算法,对摄像头获取的图像进行分类,并输出相应的垃圾分类结果;- 用户界面:为用户提供直观友好的界面,显示垃圾分类结果和相关信息,方便用户正确丢弃垃圾。
3. 项目计划为了保证项目的顺利进行,我制定了以下寒假科技创新项目计划:(1)第一周:项目准备和前期调研。
了解垃圾分类问题的现状以及相关的技术和资源,明确项目需求和目标。
(2)第二周:系统设计和材料采购。
根据需求,设计垃圾分类系统的各个模块,并采购所需的硬件和软件。
(3)第三周:硬件搭建和软件编程。
开始组装硬件设备,并进行系统的软件编程和参数调试。
(4)第四周:系统测试和优化。
对已完成的系统进行功能测试和性能优化,确保系统的准确性和稳定性。
(5)第五周:项目总结和展示。
整理项目过程和成果,并准备相关的展示材料,向老师和同学展示项目成果。
科技成果推广应用计划项目申报表武汉市科技成果推广应用计划项目申报表项目名称:项目申报单位:联系人:联系电话:推荐部门:武汉市科技局二ΟΟ七年制填写说明1.《武汉市科技成果推广应用计划项目申报表》(下列简称申报表):为申报单位申报武汉市科技成果推广应用计划项目的重要文件。
申报表一律用A4纸打印,字体为宋体四号,报市科技局科技成果处一式八份。
2.申报表封面:(1)项目名称:应简明、准确;(2)项目申报单位:应填写单位全称,并与单位公章一致;(3)推荐部门:填写区科技局或者市直有关部门3.项目名称:与申报表封面填写一致。
4.申报单位:(1)名称:与封面项目申报单位一致;(2)主管部门:与封面推荐部门一致;(3)单位性质:按下列名称及代码填写AA事业型研究单位,AB大专院校,AC政府机关,AD群众团体,AE其他事业单位,BA科研型企业(即转制为企业的科研院所),BB全民所有制企业,BC集体所有制企业,BD个人独资企业,BE合伙制企业,BF股份有限公司,BG有限责任公司,BH股份合作制企业,BI中外合资企业,BJ中外合作经营企业,BK外商独资企业,BL港澳台投资企业,BM其他企业;(4)负责人:填写申报单位的要紧负责人;5.要紧研制参加单位:指承担该项目要紧研制任务的单位。
由二个以上单位共同完成时,按对技术研制工作奉献大小排序。
在填写本申报书前,各协作单位应协商一致。
6.项目来源:指该项目立项时属于哪类计划下达,按最高计划级别填写。
7.项目技术来源:指项目主体技术的来源。
8.项目水平:指该项目达到的整体技术水平,应以技术鉴定或者其他评价结论为准。
9.应用于生产时间:指该项目第一次应用于生产的时间,应以正式投产的时间为准。
10.获奖情况:指该项目曾获得政府授予的最高科学技术奖励情况。
11.列入科技计划情况:指该项目曾列入国家或者省市级计划情况。
其他包含科技攻关、星火、863计划、新产品、973计划等。
12.项目投资情况:(1)项目投资总额:用于实施该项目的资金投入情况;(2)自筹资金:用于该项目实施但不属于上述来源的经费,包含单位自有资金、捐助、赠款、集资、借款及国外资金等用于实施该项目的资金额度;13.项目实施后的效益情况:(1)年净产值:实施该项目进行生产经营活动所增加的产值;(2)年净利润:实施该项目进行生产经营活动所增加的利润;(3)年出口额:实施该项目进行生产经营活动所增加的出口额;(4)年实交税金:实施该项目进行生产经营活动实际交纳的税金;(5)产值利税率:(年利税总额÷年总产值)×100%;(6)投资清偿期:指正常年份企业收回总投资的时间。
西城区青少年科技创新⼤赛申报表西城区青少年科技创新⼤赛申报表⽂档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]西城区青少年科技创新⼤赛青少年科技创新⼤赛是⼀项具有28年历史的青少年科技创新成果和科学探究项⽬的综合性科技竞赛,是⽬前⾯向在校中⼩学⽣开展的规模最⼤、层次最⾼、具有⽰范性和导向性的科技教育活动。
为继续推动我区青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能⼒,⿎励优秀⼈才的涌现。
西城区教委、西城区科协、西城区科委将在今年的学⽣科技节期间举办2009年西城区青少年科技创新⼤赛。
现将有关事项通知如下:⼀、主办单位西城区教育委员会、西城区科学技术协会、西城区科学技术委员会⼆、承办单位西城区青少年科学技术馆三、参赛对象西城区各中⼩学在校学⽣(含职业⾼中)四、评审委员会聘请着名专家、学者组成五、竞赛内容青少年科技创新⼤赛包括竞赛活动和展⽰活动两个系列。
(⼀)竞赛活动——青少年科技创新成果竞赛(科学论⽂、科技发明)和科技辅导员科教创新竞赛。
(⼆)展⽰活动——包括优秀科技实践活动展览和少年⼉童科学幻想绘画展览。
六、竞赛时间和地点西城区青少年科技创新⼤赛将于2009年11⽉初在西城区青少年科技馆举⾏。
七、评奖⽅式及奖项设置(⼀)西城区青少年科技创新⼤赛是在各学校组织竞赛活动的基础上举办的。
参赛者要⾸先参加学校评选活动,经过评选可以被推荐参加区级评选。
(⼆)进⼊区级评审的发明、论⽂作品要参加现场展⽰、答辩活动。
由专家评定出成绩。
1、学⽣奖项:根据评⽐成绩评选⼀、⼆、三等奖若⼲名并颁发获奖证书。
2、教师奖项:根据教师指导学⽣的获奖情况,评出优秀辅导教师奖若⼲名并颁发证书3、优秀组织奖:竞赛组织部门将根据各学校的活动参与情况以及参赛质量评定出优秀组织奖若⼲名并颁发获奖证书。
⼋、报名时间、地点、⽅法:(⼀)所有参赛⼈员应以校级为单位申报,区科技馆不接受作者个⼈直接申报。
(⼆)请各校于2009年10⽉29、30⽇将如下材料交⾄西城区学⽣科技节活动办公室(科技馆教务处)。
寒假学生科技创新项目申请书范本尊敬的评审委员会:我谨代表我校所有寒假学生科技创新项目申请人,向贵委员会提交本次申请书,希望能够得到您的支持和认可。
以下是我们的申请内容和计划。
1. 项目背景和目标随着科技的不断发展,寒假科技创新项目已成为许多学生展示自己才华和潜力的平台。
我们希望通过参与寒假科技创新项目,培养学生的创新思维、动手能力和团队合作精神。
本项目的目标是促进学生对科学、技术、工程和数学等学科的兴趣,提高他们的综合素质和创新能力。
2. 项目内容和计划(1)项目名称:智能家居控制系统开发(2)项目概述:本项目旨在开发一套智能家居控制系统,实现对家庭电器的远程控制和自动化管理。
通过智能手机等终端设备,用户可以随时随地控制家中的灯光、电器等设备,提高居住的舒适度和便利性。
(3)项目计划:- 第一阶段:调研和需求分析。
了解市场上已有的智能家居产品,调查用户需求,确定项目功能和技术要求。
- 第二阶段:系统设计和开发。
根据需求分析结果,进行整体系统设计,并开始软硬件的开发工作。
- 第三阶段:系统测试和优化。
完成初步开发后,进行系统的测试和性能优化工作,确保系统的稳定性和可靠性。
- 第四阶段:功能扩展和改进。
根据测试得到的反馈意见,进行系统功能的扩展和改进,以满足用户需求和提升用户体验。
- 第五阶段:项目总结和展示。
完成所有开发工作后,进行项目总结和展示,向学校和社会展示项目的成果和价值。
3. 项目预期成果(1)开发出一套完整的智能家居控制系统,包括硬件和软件部分。
(2)系统具备稳定、快捷的远程控制功能,用户能够通过手机等终端设备对家中的电器进行远程控制。
(3)系统具备自动化管理功能,能够根据用户的习惯和需求,自动进行一系列设备操作和调整。
(4)系统具备良好的用户界面,操作简便直观,适应不同用户群体的需求。
4. 项目团队和资源需求(1)项目团队:由我校多个学生组成的技术团队负责项目的开发和管理。
(2)资源需求:本项目所需的资源包括开发设备、开发工具、测试设备、技术支持和经费等。
科技创新大赛项目申报书一、项目基本信息项目名称:申报单位:项目负责人:联系电话:项目起止时间:项目总预算:二、项目背景和意义(简述项目的背景和现状,并说明项目的重要性和创新意义)三、项目目标和内容1. 项目目标:(明确项目的具体目标和预期成果)2. 项目内容:(详细描述项目的主要内容和实施步骤)四、项目技术方案1. 技术原理:(阐述项目所采用的核心技术原理)2. 技术路线:(详细描述项目的技术路线和关键技术)3. 技术难点和风险分析:(列举项目中存在的技术难点和风险,并提出相应的解决方案)五、项目预期效益1. 经济效益:(说明项目预计能够带来的经济效益,如市场价值、销售收入等)2. 社会效益:(说明项目预计能够带来的社会效益,如环境保护、就业岗位等)六、项目团队和资源1. 项目团队:(描述项目团队的组成和成员的背景、经验等)2. 资源需求:(说明项目所需的各项资源,如资金、设备、场地等)七、项目进度安排(列出项目的各个阶段和相应的时间安排)八、项目评估和风险控制1. 项目评估:(说明项目评估的方法和指标体系)2. 风险控制:(列举可能出现的风险和相应的风险控制措施)九、项目可行性分析(对项目的可行性进行分析,包括市场分析、技术分析、经济分析等)十、项目推广和应用前景(说明项目的推广和应用前景,以及市场需求和竞争情况)十一、项目申请资助(明确项目所需的资金支持和申请资助的具体内容和金额)以上是一个基本的科技创新大赛项目申报书的框架,具体内容可根据实际情况进行填写和调整。
xx公司
青年创新创意大赛项目申报表项目
名称
项目负责人
姓名性别出生日期学历工作单位
职务
/职称
联系电话电子邮箱
项目联系人姓名联系人手机号
类别大数据和云计算√物联网和移动互联√人工智能和虚拟现实□
备注已获得国家、xx公司、公司科技奖项,已列入今年国家、xx公司、省公司科技项目,已获得xx公司、职工技术创新项奖励项目均不在本次评选之列。
1. 创意目的和意义:(不超过200字,可附件,可加入图标说明)
2. 研究内容、原理和实施计划:(不超过500字,可附件整体创意实施方案,可加入图标说明)
3. 创意目标和预期成效:(不超过500字,可附件,可加入图标说明)
4. 所需组织提供的保障和支持:(不超过200字,可附件,可加入图标说明)
申
报
单
位意见
公章
年月日。
【市青少年科技创新奖申报表(发明奖、创意奖、实践奖)】全国青少年科技创新
取材容易,结构简单,利用三角形的稳定性制作斜面实验操作仪
固定性好,造价低廉;木质教具和不锈钢铁架结合,坚固耐用。
(2)、一板多用,省时省力。
斜面的木板是可折叠的,可方便搭建不同长度的斜面,操作简单。
(3)、档位设计,便于搭建。
支架每5厘米有一个档位,共有5个档位,可方便搭建多种坡度
不同的斜面,探究活动更加多维。
(4)电机带动,数据稳定。
利用电机匀速转动并拉动测力计和小车,用电子数显拉力计读数
更加准确,对比更加严谨。
(5)、坡度数显,便于比较。
增加数显倾角仪,只要把数显倾角仪放在所搭建的斜面的上就可
以准确的测出所搭建斜面的坡度,对比数据更加准确。
3、斜面实验操作仪的效果:(1)现代技术融课堂,自制学具显
高效。
在设计时将现代技术融入到科学实验教学中,运用现代技术创新
设计并自制学具,优化了实验过程,突破了教学重难点,提高了课
堂教学效率。
(2)电子数显更直观,证据意识自更强。
通过电子数显测力计和数显倾角仪把原来模糊、不准现象变成具
体的数据,便于对比分析,数据更准确,实验效果更明显,科学结
论更容易得出。
(3)合理创新效果好,科学探究兴趣浓。
改进后的实验教具,取材方便,操作简单,效果明显。
实验中学生兴趣浓,思维活,方法多,效果好,有利于学生创新思维的发展,突出了科学课以实验探究为核心的目标。
科技创意大赛报名模板一、参赛项目基本信息1. 项目名称:2. 项目简介:3. 项目类型(如科技创新、互联网、人工智能等):4. 技术方向(如机器学习、物联网、生物科学等):5. 希望获得的奖项(如一等奖、最具创意奖等):二、参赛团队信息1. 团队名称:2. 成立时间:3. 团队人数:4. 团队负责人姓名:5. 团队联系方式(电话、邮箱):6. 团队成员(姓名及职务):三、项目概述1. 项目背景与意义:2. 解决的问题或需求:3. 创新点:4. 技术应用和优势:5. 预期效果和影响:四、具体方案1. 技术原理和核心功能:2. 实施步骤及时间计划:3. 目前进展情况:4. 项目的可行性分析:5. 创新部分的详细描述:五、团队能力与资源1. 团队成员的专业背景和技能:2. 相关经验与成果:3. 已有的技术支持和合作资源:4. 对项目的投入计划:六、预期成果与推广计划1. 预期达到的技术成果或产品形态:2. 具体的推广计划和市场前景:3. 项目的商业化及可持续发展分析:4. 对社会的影响和贡献:七、附件(选填)如有相关的技术文档、实验数据、产品样品或其他支持材料,请在此注明并附上。
请在规定的报名时间内填写以上信息,提交至指定邮箱(提供邮箱地址)或递交至指定地点(提供地点)。
报名截止后,评委们将对参赛项目进行综合评估,公布入围名单。
入围项目将有机会进入决赛并与其他团队进行现场展示和答辩。
祝参赛顺利,希望您的项目能够在科技创意大赛中取得优异成绩!。