小学六年级散文：开启心门采撷阳光

打开心灵的窗户散文打开心灵的窗户散文每天早上我起床后做得第一件事，就是打开窗户，让窗外的风儿、带着晨露的滋润与快乐的阳光一同走进我的房中。

如果天气正常，我会在洗漱时，顺便打开大门，这时候的我心情是愉快的，因为有新鲜的空气和让人顺畅宽松的环境，想不快乐也难。

临上班时，我才关窗锁门走人。

下班回家后做得第一件事，也是打开窗户。

在上世纪八、九十年代开始吧，人们兴起了封闭阳台，大概封闭阳台的初衷，是为了给窄小的房间寻找更大一些的使用面积，于是作为交换室内空气、人与阳光接触的阳台就被封闭起来，住宅面积小一些的人家就在阳台上架起了床板。

阳台被作为卧室部分使用，与我国的特色经济有关，当初建造房屋大小由计划经济决定，福利性分房与职务、级别有关，那些没职务没级别的，家里人口多，封闭阳台后在阳台上加床是不得已的办法，近些年开发商早已把阳台与卧室设计在一起了，但是不封闭阳台的情形却像逝去的爱情一样再也不会出现了。

我家的阳台是最后封闭的，住在七楼的我，看到远处一户未封闭的阳台，很引以为知已，以为那户人家主人与我想法一致，也是一个很有定力的人，在妻子叨叨了很久我不得不屈服封闭阳台后，我就一直看着远处那家未封闭的阳台，怀念那曾经宽敞便于活动便于远眺的空间，有一天我忍不住好奇，走近那户人家一看，才发现那未封闭的阳台堆积的杂物上尘土已经积累的非常厚了。

鸡犬之声相闻，民至老死不相往来，这是老子提出的他以为的人类最理想的社会生活。

阳台封闭后，家家户户一回家，甩手关上防盗门，坐在电视机前，紧闭着窗户，游弋在囚室般窄狭的空间中，意外地实现了老子的理想形式，只是这种理想绝不是老子的原意。

第二天早上从铁门中走出三几个弱不禁风腊黄苍白脸色的人，又走进了另外的门窗紧闭的地方去上班。

真怀念农村里大木门大窗户到处充满着新鲜空气和鲜艳透明太阳的日子，怀念那些在自然阳光下在惠的和风中蓬蓬勃勃生长着的青枝绿叶的树木和万紫千红的花花草草，农家的门缝大的能塞进手指，微闭着大门并不上锁，无论是瓦房还是窑洞，一律是大门大窗户，瓦房除过门窗外，屋顶还有直直指向天空的天窗，门脚下有曲里拐弯的猫窗眼，好些木椽眼也是贯通着的，也是为了便于空气流通。

六年级作文叙事：把心儿打开!锁者，锁住珍贵，锁住过去；一个樟木匣子，被上了锁，却失去了钥匙。

我在房间里独自写着作业，蜷缩在书堆里，一句话都没有。

我知道过一会，我妈就会进来，端一盘水果或一杯牛奶，悄悄探头看一下我在干什么，然后一边叫我不要太累一边满意地退出去——那时我在写作业。

或者我爸来查看作业进度，再兴致勃勃地叫我出去走走，活动活动。

通常我都拒绝了，继续埋头在一页又一页的作业中，偶尔抬头看看外面碧蓝的天空，几只飞鸟孤独地鸣叫着飞过。

爸妈总说我不爱说笑了，老窝在几平方地空间里独自做事，似乎与他们疏远了。

我一边微笑着说没有啊是作业很多我要快马加鞭才行呢，一边在心里狠狠地说不正是你们所希望地吗？在杂志上看到篇文章叫《尘封心灵》，我想这时候的我们都会强装冷漠，就像我的木匣子，上了锁却丢了钥匙，我无法打开。

微微伸了个懒腰，甩一下酸楚的手，看到妈妈又进来了。

我有些不耐烦地问什么事，她却一话不说地拉着我出了家门。

阳光一下子冲进我眼中，有些不自在地眯了眼，用手挡在眼前。

妈妈指着院里玩耍的小孩子说：“一年前你还是他们的一员，还会给人笑声收获阳光，现在呢，只是躲在房里紧缩心门，用抗拒的心对待我们，认为全世界的疼痛都加到你身上了……”一语惊醒梦中人。

我愣了，爸妈每次欲言又止的神情，香甜可口的水果，竟都被我当成他们侵略我的证据！这过于残忍，过于无情！他们只是不知道怎么面对我的转变，才小心翼翼地一点点接近我啊！而我，却不曾给过他们机会，只是一味抵制……或许，错在我吧。

再看看院中幼童，他们在阳光下跳动着喜悦，收藏着乐趣。

我不禁笑了，打开心儿，外面是鸟语花香，寻访到的，又岂知是一米阳光，一片温暖？我找到了我的钥匙，打开了木匣子，里面只有一张纸条，抚平，轻声念着：把心儿打开。

打开心扉,接受阳光作文
打开心扉，让阳光进来。

阳光这么好，为啥不打开窗户呢？别让心里那点儿小阴霾挡住
了外面的大好风光。

人生啊，就得像向日葵一样，迎着太阳，才能
灿烂。

有时候，咱们心里藏了太多事儿，就像个乱麻团。

别纠结，跟
哥们儿说说，心里就敞亮了。

事儿一说出来，就像打开了窗户，阳
光立马就进来了。

其实，咱们都明白，生活不会总是一帆风顺。

但你知道吗？那
些坎坷、那些磨难，都是成长的礼物。

就像雨后的彩虹，没有那场
大雨，哪有那么美的风景呢？
所以啊，别害怕，别躲闪。

打开心扉，让阳光进来。

你会发现，原来生活可以这么美好，可以这么充满希望。

就像那首歌里唱的，“阳光总在风雨后，请相信有彩虹！”。

【六年级作文】打开心门夏季随着阵阵蝉鸣迎来，路边的小狗吐出红舌头，耷拉着耳朵。

商店门口也无精打采地敞开着。

大街上行人稀少，偶尔有几个也戴着防晒帽或打着太阳伞的，脚步匆匆，谁也不想在这炽热下多待一秒钟。

空气也越来越闷，仿佛置身于一个大烤炉，令人烦躁。

今天，一波又一波的作业使我心烦意乱。

回到家中，我一下子倒在床上，抱着娃娃捏来捏去，可胸中总憋着一股气，于是，我狠狠地把一大堆关于烦恼的词语写在纸上，折成纸飞机，大吼一声，用力地甩到窗外去。

这时，妈妈端的着一个翠绿色的杯子跑了进去。

我的眼前一亮。

"我今天煮了绿豆汤，还放到冰箱里冰过呢，必须不要？""必须！"我小心地端过那个杯子，杯壳上还塞存有一层薄薄的雾珠。

一看，杯口还冒着冷气。

我喝了一口，一股炎热的细流穿过我的喉头，我心中的那个门似的关上了。

此刻，炎热就是最出色的毒药。

我尝到了甜味，马上把一杯喝完了。

再看看一旁的妈妈，正慈爱地看着我：“好喝吗？”我慌忙地点了点头。

“真是可惜，我忘记关煤气，都烧干了一部分，不然还有更多的。

幸亏煤气烧了一会儿没有了，不然就一点也不剩了。

”我忽然意识到，刚才我的那一杯就是最后一杯，妈妈一口也没喝，全部让出了刚上回去补习班烦躁的我。

母爱融化了我心中的封条，门再次关上，心中光亮出来，温暖出来。

还记得那次期中考试后，由于没有考好，回家后，我大哭一场。

这时，妈妈走了过来，问我怎么了，我带着忐忑和自责告诉妈妈：“妈，我考试没有考好，一定很让您失望吧？”妈妈脸上带着甜甜的微笑：“没关系，一次考不好没什么，只要你真正学到知识，一次小测成绩并不是最重要的。

”妈妈双手轻轻地抚摸着我的头，我不哭了。

我懂得了，考试没考好，重要的不是对自己的责怪，而是振作起来，去迎接下一次的挑战，争取在下一次考试中取得成功。

妈妈关心我，鼓励我，在我遇到挫折时抚平我的心灵，使我重新振作起来。

我追到窗边，关上窗户，新鲜的空气蓄积了我的全身。

打开心窗「」打开心窗「精选」打开充满阳光的窗户，让我们那颗蓓蕾一样的心，在阳光的呵护下，在岁月的水面上，自由自在，无拘无束的熠熠怒放。

下面是小编整理的作文，欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目! 篇一：打开心窗，让风儿吹进来。

我们总习惯于回忆，回忆那久远的过去和臃肿的岁月，在冬的那个山巅，浩荡的东风已经漫过了一道山梁又一道山梁……春风是什么时候吹来的呢?没有人告诉我，沉浸于冬的记忆太久了，对春风的感知显得有些迟钝，只记得南宋那个志南和尚的名句了DD“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

”耳畔又响起一首欢快的曲子：“春风她吻上了我的脸，告诉我现在是春天……”是的，东风吹来了，春天的脚步近了，东风春天的使者啊!她吹开了尘封一冬的心窗，用母亲般温柔的手儿，轻轻抚摩着我的面颊，抚摩着那些即将萌发的绿梦。

我的泪无由地落了下来，是欣喜的泪、激动的泪啊!我闻到了春风里新翻的泥土的气息，混杂着小草的鲜爽、野花的淡香和蒙蒙细雨的清甜。

我的心儿被一波波涌来的风儿吹得痒丝丝、颤微微的。

我没有理由不在这令人激情难抑的春风里放飞DD“草比莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，随着一群天真的无邪的孩子，扯起那五彩的风筝，把那些未竟的梦想和憧憬，放飞于这蔚蓝色的早春和晴空……打开心窗，让阳光涌进来。

揉开惺忪的睡眼，看着已然明丽的窗外，山朗润起来了，水清秀起来了，太阳的脸红起来了……不要选择沉郁、选择封闭，在这个阳光普照的季节，心灵的每一个角落都没有阴影啊!快快打开每一扇窗口，一切的忧郁、伤悲，一切的畏葸、胆怯，都会在明媚春光的映照下化为乌有，就学那一簇簇小花小草吧，竖起一只只灵秀的小耳朵，静静地聆听阳光的声音，聆听母亲的呼唤。

就像小时候，母亲交给你一只小竹篮，让你捡拾七彩的阳光一样，你挎着这只小竹篮，在春天的原野上孩子一般蹦蹦跳跳，寻寻觅觅，你捡到了燕儿的呢喃、鸟儿的啁啾、桃李的粉红、杨柳的青绿……你还捡拾到了什么?捡拾到了如春天般美丽的恋爱呀!那个心仪的女子，那个有着飘逸秀发和黑亮眼眸的女子，不是和你约定了同登那一座青册么?春天的阳光是不能违误……天好蓝，风好柔，春光正明媚，站在那座高高的山冈，凝视着长发飘飘、风情万种的那个女子，你的心中充满了一种朦胧的欢喜和淡淡的忧伤。

打开心门作文记叙成长类《打开心门》成长，就像是一场漫长的旅程，在这条路上，我们会经历许多的风景，也会遇到各种各样的人。

而打开心门，让自己真正地去接纳和面对一切，是成长中至关重要的一步。

小时候的我，是一个内向而胆小的孩子。

总是紧紧地关闭着自己的心门，害怕与外界交流，害怕受到伤害。

课堂上，我不敢举手发言，总是默默地坐在角落里，看着同学们自信地展示自己；课间活动时，我也只是独自坐在一旁看着大家玩耍，不敢加入进去。

我觉得自己与周围的世界格格不入，仿佛是一个孤独的旁观者。

直到那一次，学校组织了一次演讲比赛。

老师竟然选中了我，让我代表班级参加比赛。

我心里充满了恐惧和不安，我根本不知道该如何去面对那么多的观众和评委。

我试图找老师推脱，但是老师却鼓励我说：“孩子，你要勇敢地打开自己的心门，去尝试，去挑战自己，你一定可以的。

”在老师的鼓励下，我开始了艰难的准备过程。

我一遍遍地练习演讲稿，对着镜子练习表情和动作。

渐渐地，我发现自己不再那么害怕了，心中似乎有了一丝勇气。

比赛的日子终于到了。

当我站在舞台上，看着台下黑压压的一片观众时，我的心又开始剧烈地跳动起来。

但是我想起了老师的话，我告诉自己要勇敢。

我深吸一口气，开始了我的演讲。

刚开始的时候，我还有些紧张，但是随着演讲的进行，我越来越投入，仿佛自己置身于一个只有我和观众的世界里。

当我演讲结束，台下响起了热烈的掌声时，我心中充满了喜悦和成就感。

我知道，我终于打开了自己的心门，勇敢地迈出了一步。

从那以后，我渐渐地变得开朗起来。

我开始主动与同学们交流，参加各种活动。

我发现，原来打开心门后，世界是如此的美好。

我结交了许多新朋友，学到了很多新的知识和技能。

我也更加自信地面对生活中的各种挑战，不再害怕困难和挫折。

成长的道路还很长，我知道还有许多未知的事情等待着我去探索。

但是我相信，只要我不断地打开心门，勇敢地去面对，我就一定能够收获更多的成长和快乐。

让我们都勇敢地打开心门吧，去拥抱这个丰富多彩的世界，让自己的人生绽放出更加绚烂的光彩。

【六年级】门其实开着打开心门作文700字在生活中，我们经常会听到“门”这个词，比如教室的门、家的大门等。

门，是连接内外的一个通道，也是阻碍和开放的象征。

而今天，我要讲的门并不是指物理上的门，而是心灵上的门。

小时候，我总是觉得自己的心灵是一个封闭的空间，像是一个紧闭的门。

我不愿意和别人分享我的快乐和烦恼，我觉得只有自己知道自己的心情才是最好的。

但是慢慢地，我发现这种封闭的心态给我带来了很多烦恼和孤独。

直到有一天，老师给我们讲了一个故事，让我产生了改变。

那是一个下雨的午后，故事主人公小明从学校回家的路上看到了一个开着的门，门上面写着“欢迎光临”。

他觉得很奇怪，因为这个门本来应该是关着的才对啊，但是他还是鼓起勇气走了进去。

他看到了一个叫做心灵之门的地方，那里面有很多人在分享他们的快乐和烦恼。

在这里，他遇到了很多和他有相似烦恼的人，还有一些帮助他的人。

在这个过程中，小明慢慢地打开了自己的心灵之门，也慢慢地解决了自己的烦恼。

故事让我有所感悟，我发现其实每个人的心灵都是有一个门的，而且这个门是不会永远关闭的，而是开着的。

因为心灵是需要与他人交流和分享的，而不是封闭在自己的小天地里。

与人交往，分享快乐，分担烦恼，才能使我们更快乐。

所以我们应该学会打开自己的心灵之门，向别人分享我们的快乐和烦恼，这样才能得到别人的理解和帮助，也才会让我们感到幸福和快乐。

在学校里，我也开始尝试打开心灵之门，和同学分享我的快乐和烦恼。

有一次，我在班上做了一件蠢事，被同学们笑话了很长时间。

当时我感到很糗，有些难过。

但是我还是把这件事告诉了我的好朋友小华，她听完之后开心地笑了，然后告诉了我一件她之前也闹过笑话的事情。

我们俩就在一旁傻笑了好久，我的心情也好了很多。

从那之后，我发现和别人分享心情真的可以让我感到很舒服，而且也会得到一些帮助。

打开自己的心灵之门，与人分享，不仅能让我们摆脱烦恼，还能给我们带来友谊和快乐。

因为每个人的心灵之门都是开着的，只有我们敞开心扉，才能融入这个美好的世界。

打开心门，让阳光进来随笔散文打开心门，让阳光进来随笔散文下班回家，经过楼下那户人家时看见他家的门大开着，明净的地板上洒满了阳光，很温暖的样子。

上得楼来关上防盗门，待坐在沙发上才发觉自家的地板上全无阳光！很纳闷便问老公，为什么楼下的地板上满是阳光啊？夫道：“打开房门，让阳光进来。

”我立即跑去将房门打开，楼外的阳光便透过楼道的窗口争先恐后地跑来洒在我家的地板上，真温暖啊。

原来只要你肯打开门窗，阳光就会照进你的房间。

我忽而联想到人心何尝不是如此，只要你肯打开心门，爱心的阳光也会毫不吝啬地映照在你心上。

人生无常，不如意事常八九：工作不顺心了，朋友闹别扭了，夫妻有误会了，孩子不争气了，家人不理解了，上司给脸色了……在不如意的日子里，人们的心就好象关闭的门窗，所有的温暖所有的感动都被关在了门外，你所感受到的是阴冷是孤寂是无情，是欺骗是不解是嘲讽，是黑暗是压抑是无奈。

那时会把别人善意的关心当作别有用心，会把关切的目光看作是探寻私密。

其实只要你能冷静下来，让你的心门开启，哪怕只开启一条小缝，以一个旁观者的身份来审视一切，你就不难发现不如意之状况只是暂时的，人间自有真情在，关心爱护你的人远比要你凄惨的人多得多。

认识我的'人都说我是个一脸阳光的女人，常是脸和笑不分离嘴和歌不分离，可我的工作中看到的却总是冷脸。

我是一名民事审判庭的法官，众人皆知民事案件琐碎而繁杂，有句俗语说得好“清官难断家务事”，来民庭诉讼的当事人都是为了一些“家务事”在双方闹翻了脸，甚而绝了交仍解决不了纠纷的前提下才踏进法庭，那脸色那心情可想而知。

看到这种脸色，人们本是阳光灿烂的心境也会蒙上一层不快的阴影，我常暗说他们的心门关得太紧了，我一定要把他们的心门打开，把我携带的那束阳光照射到他们蒙尘的心上，融化他们心中那冷漠的寒冰，让错位的当事人恢复到原有的亲人、同学、朋友的位置。

于是乎每每接接待当事人我都会尽最大的努力，晓之以理动之以情，帮他们回忆产生纠纷前的种种情谊，让感情战胜利益。

打开你的心扉，让阳光照进来我相信每一朵花儿都渴望阳光和雨露的滋润，每一只鸟儿都向往在蓝天和白云间翱翔，每一个孩子也都希望得到众人爱护和关注。

只是你们这群折翼的天使对爱护和关注的渴望更甚于他人。

我想对你们说：“孩子，只有真正打开你的心扉，阳光才能招进去，你才能像花儿一样芬芳，像鸟儿一样翱翔。

”每个孩子都各有特点，或者聪明伶俐，或者落落大方，或者活泼可爱，或者勤劳踏实……不管是那样的孩子，在爱他们的人眼里，他们都是天使。

这学期，又是一年毕业季，这届学生到了最关键的时候了，可也是最难管的时候了。

六年级的孩子有自己独立的思想，凡事都想证明自己可以解决，然而方法不得当，导致后果令人堪忧。

然而，就在“六一”儿童节那天下午，一个学生午睡时不在教室，我赶紧联系家长，可家长电话打不通，我留了他们两个电话，一个也打不通，让班里的男生找遍了男厕所和楼梯口也不见踪影，我又再次拨打家长电话还是关机。

下午第一节课又是我的课，我是继续给其他孩子上课，还是找那个失踪的孩子？犹豫再三，我找到那个孩子的电话打过去，没人接，电话能打通，应该是安全着。

我还是决定先上课，这一节课比平时的时间长了很多，一颗心就像七八个水桶打水——七上八下，好不容易下课了，我赶紧又拨打电话，没人接。

班里学生纷纷献策说：“老师，他怕你呢，不接的电话。

”哦，我赶紧又电话打过去，没人接。

算了让他的好朋友打电话给他吧，果然电话打通了，说他和奶奶在医院看病，怕我不让他出去。

得知此事，我稍微缓解了一下，先让他们看病吧。

但是孩子没跟我请假直接出校门这事太危险了。

我自我安慰也许是奶奶来接他，中午那会家长比较多，也就出去了吧。

第二天早上，孩子又没来学校，我联系不到家长，我联系孩子吧。

好在接起我的电话，我想问问孩子的奶奶孩子的情况，可孩子说奶奶不在，我从孩子哪里得知了孩子父亲的电话，电话打过去,我将孩子的没请假的事情告诉给家长，结果家长说：“没请假，孩子怎么出去了？没请假你就让孩子出去啊？什么学校啊？什么老师？？？”他的一个问题，我也无法回答，一句句质问让我觉得得不到家长的理解和尊重，再说也没必要。