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多彩的职业1.教学分析【教学目标】【重点难点】教学重点：如何正确选择职业。
教学难点：敬业精神。
2.教学过程一、导入新课《大国工匠——胡双钱》胡双钱从小就喜欢飞机。
小时候，为了看飞机，他不惜从家步行两个多小时到机场附近，躲在跑道边的农田里看飞机起落。
炎炎夏日，他常常被水沟边的蚊虫叮得满身是包。
胡双钱技校毕业后进入上飞公司。
一进门，学钣铆工的他就被分配到专业不对口的机加车间钳工工段。
一些人走掉了，可老实憨厚的胡双钱选择了留下。
凭着“只要能造飞机，自己坚决服从组织分配”的一股劲，他开始了自己的钳工生涯。
想一想：这说明了什么道理？(学生从不同的角度阐述)提示：职业与兴趣的关系。
进行职业选择，首先要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。
这一节课就让我们来探讨这一话题。
二、新课讲授目标导学一：职业准备(一)做好职业准备的原因1．材料展示：啃老族是指一些不升学、不就业、不进修或参加就业辅导，终日无所事事的族群。
“啃老族”并非找不到工作，而是主动放弃了就业的机会，赋闲在家，不仅衣食住行全靠父母，而且花销往往不菲。
“啃老族”年龄都在23—40岁之间，并有谋生能力，却仍未“断奶”，得靠父母供养的年轻人。
社会学家称之为“新失业群体”。
2．教师提问：你认为啃老族主要欠缺的是什么？3．学生分组讨论回答。
4．师生总结：个人从事一定的职业，是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
5．阅读教材第74页“探究与分享”。
小王、小李的故事给你什么启示？6．学生分组讨论回答。
7．师生总结：做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
(二)经济全球化给我们带来更多的就业机会和挑战1．材料展示：国际劳工组织2018年5月14日发布名为《2018年全球就业和社会展望：绿色就业》的报告指出，能源领域的绿色发展，包括改变能源结构、促进电动汽车使用和提高建筑物的能源效率等做法将创造新的就业机会；同时，针对空气、水、土壤等采取的生态保护措施也将有助于维持农业、渔业、林业和旅游业等行业的就业稳定。
第六课第二框多彩的职业教案【教学目标】情感、态度与价值观目标树立正确的择业观,激发在学习中为职业理想奋斗的情感,学习发扬敬业精神。
能力目标学会搜集资料,提高媒介素养。
通过搜集,了解不同职业以及新型职业。
理解职业选择的重要性,通过学习,能够根据自身实际,进行职业选择。
知识目标认识职业的重要性，初步掌握职业的方法，做好职业准备，热爱本职工作，努力提高自身素质。
【教学重点、难点】教学重点做好职业准备,掌握职业选择的方法与策略突破方法:采用霍兰德兴趣岛测试,吸引学生兴趣。
通过测试,让学生大致知道自己的职业倾向,并为职业做准备。
教学难点:热爱本职工作,培养敬业精神突破方法用典型的案例视频材料,感知敬业精神,达到情感共鸣,引发学生思考,培育学生的敬业精神和责任意识。
【教法与学法导航】教法情境教学法、案例分析法、活动体验法。
学法:自主学习、合作探究法。
【教学准备】教师准备:搜集各种职业资料,学会使用霍兰德兴趣岛简单测试职业倾向,制作多媒体课件学生准备通过调查访问、上网查询等途径,有目的地搜集和整理关于职业的多种资料。
通过走访观察,完成“职业体验观察表”【教学过程】一、猜一猜,这是什么职业师:同学们,在上课之前,我们先来看几组照片,来猜一猜每组照片代表的是什么职业。
(出示农民、警察、医生、厨师的职业帽)生(预设)：依次是农民、警察、医生、厨师等。
师:很好,看来同学们能够根据一顶帽子就能来判断一种职业,可见同学们对一些职业有一定的了解。
我们知道职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。
那么你将来想从事什么样的职业呢?今天让我们走进丰富多彩、千变万化的职业世界,领略行行出状元的无限风采,探索获得职业成功的奥秘。
（设计意图:从观察职业槽图片,让学生猜职业,直观形象,利于吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣,利于课堂的顺利进行。
）二、第一板块:职业初识活动一:职业知多少刚刚同学们根据职业帽可以判断出职业的种类,那么同学们对这些职业了解多少呢?这些职业各自有什么样的特点?比如,我的职业是教师,职责是教书育人那么,你知道爸爸妈妈的职业是什么吗?工作情况又是怎样的呢?请同学们来谈一谈自己父母的职业。
第三单元走向未来的少年第六课我的毕业季第2课时多彩的职业【教学目标】1．知识目标：了解和认识职业发展趋势，掌握职业规划和选择的方法，懂得敬业精神的重要性。
2．能力目标：理解职业准备和选择的重要性，增强根据自身实际和社会需要选择职业的能力。
3．情感态度与价值观目标：树立正确的择业观，培养敬业精神，以积极的心态和行为对自己选择的职业承担相应的工作责任。
【教学重点】职业准备【教学难点】敬业精神【教学环节】一、问题导入【多媒体呈现】小调查(1)你的父母从事什么职业？这种职业有什么特点？(2)你喜欢的职业是什么？为什么？(3)你使用手机软件叫过外卖吗？这为我们提供了哪些便利？(4)你知道哪些传统职业已经消失？生活中又出现了哪些新兴职业呢？教师点拨：人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，扮演社会分工中不同的角色，承担不同的责任。
随着科技的发展和社会的进步，有些传统职业逐渐消失，大量新兴职业不断涌现。
现代社会，多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
二、探究新知(一)职业准备活动1合作探究【多媒体呈现】材料一漫画材料二随着微博的盛行，“玩微博”开始成为一种新职业，招聘微博人才的企业涉及互联网、媒体、餐饮、旅游、培训等诸多行业。
“你玩过微博吗？你有多少“粉丝”？你了解微博的特性吗？”最近，各大企业开始招聘一种新职位人员——“微博营销人员”。
“微博已经成为一种新的代言方式，需要专人维护。
”越来越多的企业开始利用微博扩大品牌影响力。
问题：(1)以上两则材料共同说明了什么？(2)你还知道类似的哪些职业？(3)你将来希望从事什么职业？要求：自主阅读并观察，略作思考后参与小组交流分享。
教师小结：随着社会的发展和科技的进步，各种新兴职业不断涌现，为我们选择职业提出了挑战。
当今社会，丰富多彩的职业为我们的选择提供了多样化的机会。
即将毕业的我们，要提早做好职业准备，规划自己的职业生涯。
【多媒体呈现】1.规划好自己的职业生涯。
现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
人教版九年级道德与法治第六课我的毕业季第2课时多彩的职业一、教学分析【教学目标】教学重点：如何正确选择职业。
教学难点：敬业精神。
二、新课讲授1.导入新课环节一：职业初识布置学生课前小调查：我心目中最喜欢的职业，该职业特点以及入职条件，在上课导入环节，请几位学生回答。
学生回答医生、教师、律师等职业，教师追问喜欢该职业的原因以及社会认可度，对一些常见或者传统职业做出初步认识。
过渡：现代社会丰富多彩的职业为我们提供了多种多样的选择，有人说，人生努力很重要，但是选择也很重要。
在座的同学们即将初中毕业，很多同学会踏入高一级学校继续深造，也有一部分同学会进入职业技术学校学习知识。
其实都是为了不久后从事某种或者多种职业，承担社会分工的不同角色。
因此，职业准备就尤为重要，我们来看看师哥师姐们的故事环节二：职业准备阅读教材第74页“探究与分享”。
小王、小李的故事给你什么启示？小王因为兴趣，即使工作辛苦也觉得人生幸福，可见兴趣是很重要的，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
小吴在工作后不断学习，即使职业不是心中的理想职业，也因为学习和目标越来越接近，体验职业的幸福感和成就感。
学生活动：填写“我的职业准备单”我的职业规划单我想做一名__________，因为我对________________感兴趣，我的个性/特长是_____________，所以我适合这个职业我认为我能胜任这个职业，因为________________。
我认为我目前还不能胜任，所以需要________________继续努力!邀请学生交流与分享师生小结：做好职业准备记住四步走，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
环节三：职业发展同学们在考虑职业准备时候，也面临着现实的考验。
从古到今，社会上出现过很多职业，哪些有些职业会消失（公车售票员、磨刀工）等等，新的职业会产生（微商、海外代购、酒店试睡员。
多彩的职业教学目的学问目的理解在经济全球化时代，怎样做好职业打算。
实力目的树立履行好工作职责，爱岗敬业意识。
情感看法与价值观目的努力学习，进步自己的素养，为将来实现人生价值奠定根底。
教学重难点重点：1.怎样进展职业生涯规划。
2．爱岗敬业要求。
难点：怎样进展职业生涯规划。
自主学习法、情景教学法、合作探究法等。
1课时。
1．打算多媒体课件和相关图片等。
2．针对职业生涯规划做好课前调查。
情景导入生成问题多媒体出示图片。
在太原，39岁的王旭娟从事一项新职业，她的工作就是借助购直播平台，通过试穿各种衣服以及即时互动，让女性选购到既满意也很搭的衣服。
她去年10月在某站看到主播的聘请信息，就抓紧报了名。
不久，她就被一家电商平台聘用。
去年11月10日，她正式走上岗位。
由于自身阅历缺乏，学到的学问尚未融会贯穿，她最初的直播只有几百人次的观看量，几乎没有粉丝。
为此，她不断学习穿搭学问，提升自身实力。
直到3月4日，她已拥有19万人次的观看量，粉丝量破万。
王旭娟说，这短短的3个多月，她能获得如此骄人的成果，与背后的努力分不开。
师：购直播平台是一项新事物，王旭娟从事的也是一项新职业。
你还知道哪些新职业？学生答复。
师：今日，我们就这一话题，绽开学习——《多彩的职业》自主预习梳理新知1．职业打算：①做好职业打算，进展职业选择，要考虑自己的__爱好爱好__，明白自己想做什么；要把握自己的__特性特长__，清晰自己合适做什么；要结合自己的实力和阅历，思索自己可以做什么。
当阅历、实力与职业的要求差距较大时，要加强学习，进步__自身素养__，适应工作岗位的要求，满意国家与社会开展的须要；②在经济全球化时代，人们的职业选择越来越__丰富__，人们的就业方式越来越多样。
除传统就业方式之外，国家还激励劳动者__自主创业__和__自谋职业__；③我们要顺应时代的改变，抓住机遇，做好多方面的打算，努力提升自身素养，迎接将来世界的挑战。
2．敬业精神：①一个人只有酷爱自己的职业，才能__全身心__、富有激情地投入工作，创建出物质财宝和精神财宝；②在将来的工作中要处理好__职业与爱好__的关系，在工作中培育爱好，履行好工作职责，__爱岗敬业__。
多彩的职业
教学目标
知识目标了解在经济全球化时代，怎样做好职业准备。
能力目标树立履行好工作职责，爱岗敬业意识。
情感态度与价值观目标努力学习，提高自己的素养，为将来实现人生价值奠定基础。
教学重难点
重点：1.怎样进行职业生涯规划。
2．爱岗敬业要求。
难点：怎样进行职业生涯规划。
自主学习法、情景教学法、合作探究法等。
1课时。
1．准备多媒体课件和相关图片等。
2．针对职业生涯规划做好课前调查。
情景导入生成问题
多媒体出示图片。
在太原，39岁的王旭娟从事一项新职业，她的工作就是借助网购直播平台，通过试穿各种衣服以及即时互动，让女性选购到既称心也很搭的衣服。
她去年10月在某网站看到主播的招聘信息，就赶紧报了名。
不久，她就被一家电商平台聘用。
去年11月10日，她正式走上岗位。
由于自身经验不足，学到的知识尚未融会贯通，她最初的直播只有几百人次的观看量，几乎没有粉丝。
为此，她不断学习穿搭知识，提升自身能力。
直到3月4日，她已拥有19万人次的观看量，粉丝量破万。
王旭娟说，这短短的3个多月，她能取得如此骄人的成绩，与背后的努力分不开。
师：网购直播平台是一项新事物，王旭娟从事的也是一项新职业。
你还知道哪些新职业？
学生回答。
师：今天，我们就这一话题，展开学习——《多彩的职业》
自主预习梳理新知
1．职业准备：①做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的__兴趣爱好__，明白自己想做什么；要把握自己的__个性特长__，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高__自身素质__，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要；②在经济全球化时代，人们的职业选择越来越__丰富__，人们的就业方式越来越多样。
除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者__自主创业__和__自谋职业__；③我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
2．敬业精神：①一个人只有热爱自己的职业，才能__全身心__、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富；②在未来的工作中要处理好__职业与兴趣__的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，__爱岗敬业__。
合作探究提升能力
探究一：职业准备
【活动一】怎样进行职业生涯规划
材料一一个美国小伙子立志做一名优秀的商人。
中学毕业后考入麻省理工学院，没有去读贸易专业，而是选择了工科中最普通最基础的专业——机械专业。
大学毕业后，这位小伙子没有马上投入商海，而是考入芝加哥大学，攻读为期三年的经济学硕士学位。
出人意料的是，获得硕士学位后，他还是没有从事商业活动，而是考了公务员。
在政府部门工作了五年后，他辞职下海经商。
又过了两年，他开办了自己的商贸公司。
20年后，他的公司资产从最初的20万美元发展到2亿美元。
这位小伙子就是美国知名企业家比尔拉福。
1994 年10月，比尔拉福率团来中国进行商业考察，在北京长城饭店接受《中国青年报》记者采访时，他谈到他的成功应感激他的父亲的指导，他们共同制定了一个重要的生涯规划。
最终这个生涯设计方案使他功成名就。
我们来看一下这个成功的简图：工科学习——工学学士；经济学学习——经济学硕士；政府部门工作——锻炼处世能力，建立广泛的人际关系；大公司工作熟悉商务环境，开公司事业成功。
材料二由于偏科严重，还屡屡挂科，周杰伦没有考上大学。
是先择业还是先就业？如果择业，最吸引他的一定就是成为一名歌手，但一个普普通通的17岁的孩子，如何成为歌手？无奈的周杰伦几次碰壁以后，选择了在一个餐厅做侍应生——先生存，再谋发展。
机会终于来了，报名参加了当时台湾著名娱乐主持人吴宗宪的娱乐节目《超猛新人王》，吴宗宪慧眼识珠，邀请他担任音乐制作助理。
作为唱片制作助理，在负责唱片公司所有人的盒饭之余，周杰伦在那间7平方米的隔音间里开始了自己的创作生涯。
半年下来，他写出来的歌倒不少，但曲风奇怪，没有一个歌手愿意接受。
吴宗宪把周杰伦叫到房间说，如果你可以在10 天之内拿出50 首新歌，我就从里面挑出10 首，做成专辑——既然没有人喜欢唱你的歌，你就自己唱吧。
10 天之后，周杰伦安安静静地拿出 50 首歌，于是就有了周杰伦一举成名的专辑《JAY》。
从这张专辑开始，周杰伦一发而不可收拾，用他的音乐席卷了整个华语地区，成为流行乐坛巨星。
探究：我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。
在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。
根据以上材料，你认为应当怎样做好职业准备，进行职业选择？
学生分组探究回答。
小结：做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
在经济全球化时代，人们的职业选择越来越丰富，人们的就业方式越来越多样。
除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业。
我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
探究二：敬业精神
【活动二】爱岗敬业，实现人生价值
材料全国劳动模范、共产党员徐虎，在水电修理工的平凡岗位上，长期积极主动地为居民排忧解难，用“辛苦我一人，方便千万家”的精神，十年如一日义务为居民服务。
作为上海普陀区中山北路房管所的水电修理工，徐虎发现居民下班以后正是用水用电高峰，也是故障高发时间，而水电修理工也已下班休息这一问题，于1985年在他管辖的地区率先挂出三只醒目的“水电急修特约报修
箱”，每天晚上19时准时开箱，并立即投入修理工作中。
从此，晚上19时，成了徐虎生活中最重要的一个时间概念。
10多年来，不管刮风下雨、冰冻严寒，还是烈日炎炎或节假日，徐虎总会准时背上工具包，骑上他的那辆旧自行车，直奔这三个报修箱，然后按着报修单上的地址，走了一家又一家。
10多年中，他从未失信过他的用户。
十年辛苦不寻常，徐虎累计开箱服务3 700多天，共花费7 400多个小时，为居民解决夜间水电急修项目2 100多个，他被群众誉为“晚上19点钟的太阳”。
探究：从材料中你得到什么启示？
学生分组探究回答。
小结：启示一：一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。
启示二：我们要向徐虎同志学习，在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
交流展示提升能力
1．让学生自己谈谈本节课学习的收获与不足。
2．其他学生补充、解疑。
3．教师针对学生的总结予以鼓励、补充、答疑。
