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专题四：两难抉择——地主阶级的自救运动一、单项选择题1.洋务运动时期，国内最大的兵工厂是（）。
A.金陵机器局B.福州船政局C.上海江南制造总局D.天津机器局2.洋务运动时期，清政府的海军主力是（）。
A.福建水师B.北洋水师C.广东水师D.南洋水师3.洋务运动时期，李鸿章的主张是（）。
A.“灭发捻为先，治俄次之，治英又次之”B.“但求外敦和好，内要自强”C.“师夷长技以制夷”D.“变者天下之公理也”4.冯桂芬对洋务派兴办洋务事业的指导思想做出比较完整表述的著作是（）。
A.《仁学》B.《劝学篇》C.《校邠庐抗议》D.《盛世危言》5.洋务运动时期，主要培养翻译人才的学校是（）。
A.京师大学堂B.工艺学堂C.船政学堂D.京师同文馆6.洋务运动时期，当时国内最大的造船厂是（）。
A.福州船政局B.天津机器局C.湖北枪炮厂D.上海江南制造总局7.洋务运动中，左宗棠率领的用洋枪装备的军队是（）。
A.鄂军B.淮军C.新军D.川军8.洋务运动后期，洋务派官僚张之洞反复强调封建的纲常伦理不可变的著述是（）。
A.《劝学篇》B.《醒世恒言》C.《盛世危言》D.《天演论》9.中国近代教育的开始是从（）。
A.太平天国B.洋务运动C.戊戌变法D.清末新政10.被称为近代留美第一人的是( )A、郑观应B、曾纪泽C、容闳D、唐绍仪11.中国近代留学生教育事业发端于（）。
A、戊戌变法B、洋务运动C、太平天国运动D、清末新政12.1901年1月，（）发布改革上谕，提出改革主张。
A、慈禧太后B、慈安太后C、光绪D、宣统13.清末新政中，在政治制度改革方面，是要在中国实施（）。
A、君主立宪B、民主共和C、君主专制D、开明专制二、多项选择题1.洋务运动时期，封建统治阶级的成员中的洋务派官员包括（）。
A.张之洞B.奕C.曾国藩D.李鸿章E.左宗棠2.洋务运动时期，洋务派创办的工艺学堂培养的专门人才包括（）。
A.电报B.铁路C.海军D.矿物E.西医3. 洋务运动时期，洋务派设立的翻译机构翻译的西学书籍涉及的专业包括（）。
第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧教学设计【教科书教学内容分析】本课是中外历史纲要（上）第五单元的第2课，本课内容讲述了太平天国运动、洋务运动、边疆危机、中法战争、中日甲午战争、帝国主义瓜分中国的狂潮等史实，上承第16课两次鸦片战争，下启第18课挽救民族危亡的斗争。
本课涉及知识点众多，教材简单介绍了这些历史事件发生的简单过程，勾勒出了1851-1900年间政治发展的基本面貌。
【学情分析】学生在初中阶段已学习了太平天国运动、洋务运动、甲午中日战争和列强瓜分中国的狂潮，掌握了一定史实。
但初中重点是对历史事件发展过程的介绍，学生尚不能以联系、整体的观点去认识历史事件之间的联系，也不能更深入地探索问题的本质。
【教学目标】1. 通过阅读地图，结合提问，引导学生掌握太平天国运动、洋务运动、边疆危机、中法战争、中日甲午战争、帝国主义瓜分中国狂潮等事件的基本史实，培养学生的时空观念。
2.通过史料阅读与分析，重点探究太平天国运动和洋务运动，理解农民阶级和地主阶级为挽救民族危亡所作努力的意义，认识列强侵华对中国社会产生的影响。
3.通过重新审视中国近代史的基本脉络，深刻理解在内忧外患的局势下，统治阶级认识到民族危机并主动进行实践的艰难性，以及农民阶级、地主阶级所作努力的局限性。
【教学重难点分析】教学重点：以时间线索掌握太平天国运动、洋务运动、边疆危机、中法战争、中日甲午战争、帝国主义瓜分中国狂潮等事件的基本史实、性质和意义。
教学难点：理解农民阶级、地主阶级为挽救民族危亡所作努力的艰难性和局限性。
【教学设计思路】本课内容繁杂，面面俱到必不能在1课时完成，根据课标“了解中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义”和“认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性”，本课通过农民阶级与地主阶级挽救危局的对比，认识到到内忧外患局势下变动的必要性，以洋务运动的成效串联列强侵略的加剧，让学生进一步加深对历史事件之间联系的认识。
第二讲中国各阶层的抗争与探索鸦片战争后，尖锐的民族矛盾和阶级矛盾，决定了中国人民革命的根本任务是既要反对列强侵略，又要反对本国封建统治，以争取民族独立，实现国家富强。
一、旧民主主义阶段各阶层的探索（一）地主阶级结论：不改变腐朽的封建制度，不动摇封建统治基础的“自救”运动，不能救中国。
（二）农民阶级结论：农民阶级不是先进生产力的代表，它不可能领导中国人民完成反帝反封建的双重革命任务。
1、地主阶级知识分子（地主阶级抵抗派）林则徐：睁眼看世界第一人魏源：“师夷长技以制夷”《海国图志》龚自珍：“不拘一格降人才”，强调社会改革2、洋务派——洋务运动时间：19世纪60—90年代目的：“师夷长技以自强”，利用西方先进生产技术维护清朝统治代表人物：中央：奕訢；地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠性质：洋务运动是在镇压太平天国运动和资本主义国家打交道的过程中出现的，以“自强”新政为名，利用西方先进的军事技术，维护清朝统治。
经过前期创办了一批近代军事工业；兴办新式学校，培养翻译人才和军事人才；设立翻译馆，翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造。
后期：开办一些民用工业，以辅助军事工业；创办海军评价（1）没有使中国走上富强的道路（2）但在客观上刺激了中国资本主义的发展，对外国经济势力的扩张，也起到了一些抵制作用。
失败原因：利用西方先进科技维护封建统治。
1、太平天国运动（1851—1864）原因腐败的封建统治和沉重剥削，导致阶级矛盾激化；外国资本主义侵略，给中国人民带来新灾难；自然灾害严重；洪秀全的早期革命活动；经过前期斗争金田起义：1851年1月，广西桂平金田村永安建制：分封诸王，初步建立了政权进军南京：1853年春攻占南京，作为都城，改称北京颁布纲领：《天朝田亩制度》北伐和西征：1853年林凤祥、李开芳北伐，石达开主持西征军务。
转折：1857年天京事变，太平天国从此由强盛转为衰弱后期斗争洪秀全提拔陈玉成、李秀成等年轻将领李秀成大破“洋枪队”，取得了青浦大捷安庆保卫战：1840年在安庆陈玉成率军抵抗，安庆失陷后慷慨就义上海战役：1862年，李秀成打死法军总头目，活捉“洋枪队”副领队，在浙江打死洋枪队头目华尔。
清末地主阶级的改革和自救运动
洋务运动：经济上刺激了民族资本主义的产生，有利于瓦解自然经济，推动了中国近代化进程；政治上引起新的阶级——民族资产阶级与封建势力的对抗；思想上冲击了守旧观念，为西学传播创造了条件；另外在军事和教育方面都产生了积极影响。
维新变法运动：它是以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派掀起的，但封建统治者光绪帝想利用变法从老佛爷手中夺权亲政，同时挽救民族危亡，所以支持变法，并亲自发布变法诏书，最后尽管由于以慈禧、荣禄为代表的顽固守旧势力的阻挠破坏而失败，但也属于一场封建统治阶级的改革自救运动。
清末新政和“预备立宪”：晚清统治者所主持的“新政”与近代民主革命先驱孙中山所领导的反清革命运动，是发生于同一历史时空中两个水火不容的重大事件，影响及于后世，非同小可。
中国封建社会中的地主和农民阶级斗争中国封建社会是一个充满矛盾和斗争的社会形态，其中地主和农民阶级之间的斗争是其中最为激烈和持久的。
这场斗争不仅涉及到经济利益的争夺，更关乎社会地位和政治权力的角逐。
本文将从经济、社会和政治等多个角度来探讨中国封建社会中地主和农民阶级之间的斗争。
在封建社会中，地主阶级是统治阶级，他们占有大量土地和财富，享有特权和权力。
而农民阶级则是被剥削和压迫的弱势群体，他们生活在贫困和艰难的环境中。
这种不平等的经济地位导致了地主和农民之间的矛盾和斗争。
地主通过剥削农民的劳动力获取财富，而农民则为了生存和发展自己的生产力而与地主进行抗争。
经济上的斗争是地主和农民之间最直接和激烈的斗争形式。
地主通过征收高额的租税和苛捐杂税来剥削农民，使他们陷入贫困和债务的困境。
而农民则通过抵制和反抗来维护自己的利益。
他们组织起来，抵制高额的租税和苛捐杂税，要求减免或取消这些负担。
农民还通过发展自己的生产力，提高自己的经济地位，从而减轻地主的压迫。
社会上的斗争是地主和农民之间的斗争的延伸和深化。
地主阶级通过控制土地和资源来维护自己的统治地位，而农民则通过争取土地和资源的平等分配来争取自己的权益。
这种斗争不仅发生在经济领域，还涉及到社会地位和政治权力的争夺。
农民通过组织起来，形成农民协会和农民团体，来争取自己的权益和利益。
他们通过示威游行、罢工和抗议等方式来表达自己的诉求，并争取到一定的改善和保护。
政治上的斗争是地主和农民之间斗争的最高形式。
地主阶级通过控制政府和军队来维护自己的统治地位，而农民则通过反抗和革命来推翻地主的统治。
这种斗争不仅涉及到社会地位和政治权力的争夺，更关乎整个社会的变革和发展。
农民通过发动农民起义和农民革命，推翻了地主阶级的统治，建立了新的政权和社会秩序。
这种斗争不仅带来了社会的变革和进步，也给地主阶级带来了巨大的冲击和损失。
总的来说，中国封建社会中地主和农民阶级之间的斗争是一个复杂而激烈的过程。
清末地主阶级的改革和自救运动它是在19世纪60年代初清政府镇压太平天国起义的过程中和第二次鸦片战争结束后兴起的。
主要是由奕 、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等领导。
他们主张引进西方先进的科学技术，创建近代企业、兴办洋务。
其内容包括三个方面：新建近代企业，建立新式海陆军，创办新式学堂、派遣留学生。
其指导思想正如冯桂芬在《校邠庐抗议》中所说的：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”即“中学为体，西学为用”。
但最终以失败告终，这是出于历史的必然性，让我们来分析一下其中的原因。
首先，洋务运动具有封建性。
它试图在不触动腐朽的封建制度的前提下，利用西方资本主义的某些长处来维护封建专制统治，它既不想破坏本身的封建主义，又想学习西方资本主义，这种矛盾，使洋务运动注定是不可能成功的。
其次，洋务运动对外具有依赖性。
洋务运动的目的之一是抵御外侮，但洋务派在主持外交活动中，坚持“外须和戎”，对外妥协投降，他们所创办的近代企业有抵御外侮的作用，但却不能改变中国半殖民地半封建社会地位。
他们企图依赖外国来达到“自强”、“求富”的目的，无异与虎谋皮。
再次，洋务派本身的阶级局限性，决定了他们既是近代工业的创办者和经营者，也是其摧残者和破坏者，其封建衙门和官僚式的体制，必定导致洋务企业的失败。
洋务派所创办的一些新式企业虽然具有一定的资本主义性质，但其管理基本上仍是封建衙门式的。
其经营完全由官方控制，不讲效益，造出的桥炮轮船往往质量低下。
官员毕竟不是商人，无法维持企业的正常运行。
失败并不可怕，可怕的是不能从中吸取教训。
总结洋务运动的失败，我们从中得出如下启示。
一、要想富国强国，必须立足国情。
试问，一个封建社会怎样去引进资本主义社会的生产力。
两种社会制度存在着本质的差别，所以我们必须找到适合本国发展的道路，合适的才是最好的。
二、不要过分依赖。
个人实力尤为重要。
洋务派官员一再主张对外“和戎”，其所兴办的企业一切依赖外国，要想取人之长补己之短固然可好，但切不可养成依赖。
历史定位1840 1851 1856 1898 1911 1915 1919 1921 1924 1927 1937 1945 1949第二课 地主阶级的自救运动——洋务运动一、背景1、原因：___________后，清政府面临内忧外患。
（1）内忧：_________等农民运动。
（2）外患：________对中国的政治、经济侵略。
2、条件：（1）________采取暂时支持洋务运动的态度。
（2）________成为推动洋务运动的机构。
（3）______________________在镇压太平天国运动中起家，成为洋务运动的中坚力量。
（4）中外“_______”局面的出现。
3、分歧：（1）洋务派：主张利用__________维护清朝统治。
（2）顽固派：盲目________，主张原封不动地维护清朝统治。
4、目的：解除内忧外患，实现__________，___________（根本目的）。
5、指导思想：“________”（1）含义：在坚持中国__________________________________的基础上，引进、学习和利用西方的_________________________，寻求富国强兵。
（2）评价：①学习西方局限于______层面，在______运动中发挥抵制作用；②在客观上冲击了保守观念，为西学传播创造了环境，实际上成为_______运动和清末_______的指导思想。
二、实践：1、代表：（1）中央：______（2）地方：_______、________、_______、______2、主要活动：（1）前期创办了一批近代____________（19C60年代-70年代）①目的：镇压人民革命，维护清朝统治。
②旗号：______③代表企业：曾国藩——_____________李鸿章——_____________左宗棠——_____________④特点：使用新式机器生产，出现新的生产力，带有资本主义性质； 地主阶级抵抗派 农民阶级 地主阶级 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 中共成立 国民革命 土地革命 全民族的抗日战争 解放战争 新中国成立_____:政府出资；产品直接用于军队；封建衙门式管理；某些产品达到世界先进水平对外国依赖性强。
地主阶级对国家出路的探索启示教训
地主阶级对国家出路的探索给我们的启示和教训是：
1. 农民阶级和地主阶级都没有能力解决中国社会的主要矛盾，因此历史的发展要求有新的阶级来充当时代的主角。
2. 农民阶级没有先进的理论和强大的力量，只有通过实践才能逐渐认识到这些缺陷并加以改进。
3. 地主阶级的探索活动虽然失败了，但也给后人留下了宝贵的经验教训。
总之，地主阶级对国家出路的探索告诉我们，只有不断探索和实践，才能找到适合自己国家的发展道路。
专题四、困境两难：地主阶级的自救
专题四：两难抉择——地主阶级的自救运动
一、单项选择题
1.洋务运动时期，国内最大的兵工厂是（）。
A.金陵机器局
B.福州船政局
C.上海江南制造总局
D.天津机器局
2.洋务运动时期，清政府的海军主力是（）。
A.福建水师
B.北洋水师
C.广东水师
D.南洋水师
3.洋务运动时期，李鸿章的主张是（）。
A.“灭发捻为先，治俄次之，治英又次之”
B.“但求外敦和好，内要自强”
C.“师夷长技以制夷”
D.“变者天下之公理也”
4.冯桂芬对洋务派兴办洋务事业的指导思想做出比较完整表述的著作是（）。
A.《仁学》
B.《劝学篇》
C.《校邠庐抗议》
D.《盛世危言》
5.洋务运动时期，主要培养翻译人才的学校是（）。
A.京师大学堂
B.工艺学堂
C.船政学堂
D.京师同文馆
6.洋务运动时期，当时国内最大的造船厂是（）。
A.福州船政局
B.天津机器局
C.湖北枪炮厂
D.上海江南制造总局
7.洋务运动中，左宗棠率领的用洋枪装备的军队是（）。
A.鄂军
B.淮军
C.新军
D.川军
8.洋务运动后期，洋务派官僚张之洞反复强调封建的纲常伦理不可变的著述是（）。
A.《劝学篇》
B.《醒世恒言》
C.《盛世危言》
D.《天演论》
9.中国近代教育的开始是从（）。
A.太平天国
B.洋务运动
C.戊戌变法
D.清末新政
10.被称为近代留美第一人的是( )
A、郑观应
B、曾纪泽
C、容闳
D、唐绍仪
11.中国近代留学生教育事业发端于（）。
A、戊戌变法
B、洋务运动
C、太平天国运动
D、清末新政
12.1901年1月，（）发布改革上谕，提出改革主张。
A、慈禧太后
B、慈安太后
C、光绪
D、宣统
13.清末新政中，在政治制度改革方面，是要在中国实施（）。
A、君主立宪
B、民主共和
C、君主专制
D、开明专制
二、多项选择题
1.洋务运动时期，封建统治阶级的成员中的洋务派官员包括（）。
A.张之洞
B.奕
C.曾国藩
D.李鸿章
E.左宗棠
2.洋务运动时期，洋务派创办的工艺学堂培养的专门人才包括（）。
A.电报
B.铁路
C.海军
D.矿物
E.西医
3. 洋务运动时期，洋务派设立的翻译机构翻译的西学书籍涉及的专业包括（）。
A.近代物理
B.近代化学
C.近代数学
D.近代天文
E.近代地理
4.洋务运动中都由李鸿章筹办控制的最重要的官商督办的企业有
（）。
A．轮船招商局B．开平矿务局C．天津电报局D．上海机器织布局
E. 湖北官织布局
5.洋务运动中为筹建海防分别建成了四大水师，分别是（）。
A．福建水师B．南洋水师C．北洋水师D．天津水师
E. 广东水师
6.洋务运动中洋务派还建立了海军基地，分别是（）。
A．厦门B．威海卫C．旅顺D．大连7.洋务运动创办的新式学堂主要有三种，分别是（）。
A．翻译学堂B．军事学堂
C．工艺学堂D．经济管理学堂
8.洋务运动中以下哪些属于工艺学堂设置的专业（）。
A．翻译B．电报C．铁路D．矿务 E. 西医
三、填空题
1.慈禧太后主宰清政府政局长达40余年，其内联，外倚。
2.洋务运动期间，在位的皇帝分别是和。
3.“香涛做官数十年，犹是书生之见耳！”，“少荃议和二三次，遂以长辈自居乎？”其中涉及的历史人物分别是和。
4.洋务运动中，“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”的思想被简单概括为。
5. 标志着以自强、求富为目标的洋务运动失败。
四、辨析题
1.洋务运动是为了推翻清政府的统治，实现富国强兵，抵御外敌侵略。
2.洋务运动使中国国富兵强起来了。
3.洋务派兴办洋务事业，首先是为了购买洋枪洋炮加强海防边防以御外辱，其次是为了镇压农民起义。
4.洋务运动的目的主要是让中国走向上资本主义发展道路。
5.洋务运动时期，慈禧太后是顽固的反对派。
五、简答题
1.洋务运动期间创办的新式学堂主要有哪些类型？
2.洋务运动的民用企业主要通过哪些方式创办？
六、论述题
1.为了维护统治，挽救统治危机，清朝统治阶级进行了哪些尝试？这些尝试的意义和局限性体现在哪些方面？
七、材料题
1. 以下是一组洋务运动时期的言论：
材料1
曾国藩说：“今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。
购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，勤远略。
”
材料2
奕说：“就今日之势论之，发捻交乘，心腹之患也。
俄国壤地相接，有蚕食上国之志，肘腋之患也。
英国志在通商，暴虐无人理，不为限制则无以自立，肢体之患也。
故灭发捻为先，治俄次之，治英又次之。
”
材料3
冯桂芬说：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国强富之术。
”
请回答：
（1）曾国藩所谓的“剿发捻”和“勤远略”分别指什么？
（2）参考材料2.3，说明洋务派兴办洋务事业的指导思想是什么？
（3）结合材料1.2.3，说明洋务派办洋务的目的何在？
2.以下是一组维新运动时期的言论：
材料1
张之洞说：“民权之说，无一益而有百害。
”“无益者一：将立议院欤？中国士民至今安于固陋者尚多，环球之大势不知，国家之经制不晓，外国兴学、立政、练兵、制器之要不闻，即聚胶胶扰扰之人于一室，明者一，暗者百，游谈呓语，将焉用之？且外国筹款等事重在下议院，立法等事重在上议院，故必家有中资者乃得举议员。
今华商素鲜巨资，华民又无远志，议及大举筹饷，必皆推委默息，议与不议等耳。
”
材料2
谭嗣同说：“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。
民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。
”“夫曰共举之，则因有民而后有君；君末也，民本也。
”
材料3
严复说：“国者，斯民之公产也。
王侯将相者，通国之公朴隶也。
”
请回答：
（1）张之洞为何认为民权无益？
（2）参考材料2.3，说明维新派在政治体制改革方面的立场何在？
（3）结合材料1.2.3，说明维新派和守旧派论战的实质是什么？
3.阅读下列材料，并回答问题。
材料一
伏查各国通商以来，火轮夹板日益增多，行驶又极迅速，中国内江外海之利，几被洋人占尽；且海防非有轮船不能逐渐布置，必须劝民自置，无事时可运官粮客货，有事时装载援兵军火，借纾商民之困，而作自强之气；且各口华商，因无官办章程，多将资本附人洋商轮船股内，尤非国体所宜。
臣即于是年夏间，商令道员朱其昂等酌拟轮船招商章程，设局招徕，俾华商原附洋商股本归并官局，购造轮船，运粮揽货，以济公家之用，略分洋商之利。
……该员绅等苦心经营，力任艰巨，竟底于成，频年叠加开拓，渐收利权。
计有自置轮船并承领闽厂轮船八号，现又添招股分，向英国续购两号，分往南北洋各海口及外洋日本、吕宋、新嘉坡等处贸易，叠次装运江、浙漕粮。
从此中国轮船可期畅行，实为海防洋务一大关键，所裨于国计民生殊非浅鲜。
——李鸿章：《轮船招商请奖折》，载翦伯赞、郑天挺主编：《中国通史参考资
料》(近代部分上册)，中华书局1980年版，第358—359页。
材料二
谨按商局情弊，非改弦更张，难期振刷，用举一二，缮呈钧览：
一、用人之弊，失之太滥。
各局船栈，人浮于事，视太，怡行不啻三倍，而得用者无多，甚至首领要缺，委之庖代，如北栈管总广州局总、各船之“总”，皆不在其事，但睦名分肥而已。
……此种人品，一得“总”，便引用亲朋，至二三十之多，以致船上好舱半为占去；而趾高气扬，睥睨他乡过客，尤为可恶!
二、分局之弊，失之太纵。
三、总局之弊，失之太浮。
举措无当，全凭私臆，有如南洋船只方苦亏耗，忽造致远、拱北、图南、普济四艘，银五十一万两，更无望余利矣。
又添造广利、富顺钢身快昭两只，银四十余万两，不知是何用意?
四、账目之弊，失之太浑。
不外四柱，有账无实，而每年结账又徒虚名，纷然划胝，究难取信。
患在公私混乱，挪欠自如。
啻总办欠六七万，徐欠二万余，各司董所欠不等，殊与初定章程凡“有挪欠者立即撤退”之意相左。
此特其净欠者耳。
更有以烂贱股票押取局银至三十余万之多者!
——马良：《改革招商局建议》，载《马相伯先生文集》，协和引书局1937年版。
转引自翦伯赞、郑天挺主编：《中国通史参考资料》(近代部分上册)，中华书局1980年版，第359一-360页。
请回答：
1．洋务派举办的军工企业与民用企业为什么不能使中国走向富强?
2．洋务运动的性质及其教训是什么?。
