基础500常用汉字字卡 实用闪卡

学前班500个汉字表对于学前班的小朋友来说，认识汉字是开启知识大门的重要一步。

接下来，为您呈现一份包含 500 个常见汉字的表，这些汉字将帮助孩子们打下坚实的汉字基础。

一、数字类1、一2、二3、三4、四5、五6、六7、七8、八9、九10、十 11、百 12、千 13、万数字是我们生活中经常用到的，小朋友们学会了这些数字，就能更清楚地数数和表达数量啦。

二、人体类1、人2、头3、手4、足5、口6、目7、耳8、眉9、牙10、心 11、肝 12、肺 13、胃 14、肠 15、身 16、体 17、脸18、背 19、腰 20、腿认识人体相关的汉字，能让小朋友更好地了解自己的身体。

三、自然类1、日2、月3、星4、云5、风6、雨7、雪8、雷9、电10、水 11、火 12、山 13、石 14、田 15、土 16、沙 17、江18、河 19、湖 20、海自然中的种种元素，是孩子们探索世界的重要组成部分，通过这些汉字，能让他们更了解大自然。

四、动植物类1、花2、草3、树4、木5、叶6、瓜7、果8、桃9、李10、杏 11、梅 12、兰 13、竹 14、菊 15、松 16、柏 17、鸡18、鸭 19、鹅 20、猫 21、狗 22、猪 23、马 24、牛 25、羊26、鸟 27、鱼 28、虫 29、贝 30、虾丰富的动植物汉字，让小朋友对周围的生物有更多的认识。

五、生活用品类1、衣2、服3、鞋4、帽5、袜6、床7、被8、枕9、桌10、椅 11、灯 12、扇 13、窗 14、门 15、锅 16、碗 17、筷18、勺 19、盆 20、杯这些都是日常生活中常见的物品，孩子们认识后能更好地表达自己的需求。

六、颜色类1、红2、黄3、蓝4、绿5、白6、黑7、紫8、橙9、青10、粉学会颜色的汉字，孩子们可以更准确地描述自己看到的世界。

七、方位类1、上2、下3、左4、右5、前6、后7、东8、西9、南10、北明确方位汉字，有助于孩子们的空间认知和表达。

Flashcard （闪卡）的好处与应用（一）现代的小孩长期接触网络媒体，加上太多食品添加剂或甜食，造成注意力不容易集中的现象，对老师的教学增加更多的挑战。

闪卡对老师们是一种非常好的教学方法，这个章节我们来看看老师们除了认识它的基本用法，还可以进一步发掘闪卡的变化。

闪卡上面的字不是只有生词，它可以是连接词，副词，甚至是句子或图片。

如果老师们有固定的课本，可以根据课本、主题或课文去建档，一个主题，一个档案。

每一张闪卡务求简洁明确，一张闪卡，一个生词，不要又是图案、又是句子和拼音，全放到一张闪卡上，那样学生会被太多资料所困惑。

字要大，图画意象要明确，一目了然，不然就浪费了老师的苦功了。

老师的目的如果是要认字，那么拼音的存在是没有意义的。

如果一个词语给了拼音，那么学生究竟是读拼音？还是在认字？所以一般来说，还是鼓励老师只给词汇，不要附上拼音。

我离开澳洲以后，进了香港的第二年，拼音就不再轻易出现在我的闪卡或大部分的讲义／工作纸上，它只出现在每个单元的生词栏。

老师教好了，学生不需要拼音。

我的非华人学生读汉字比拼音快就是因为我的期待值订好了，并自动以此为目标，运用好的方法去教，它就发生了。

当学生没有其他选择余地时，他们只能努力达到老师期望的目标。

如果要学生从闪卡上一看图就说出它的意思，就只给图案。

试想我们每个人，在小时候初学中文时，我们的父母都给了拼音吗？我想答案是否定的。

我们汉语老师在面对自己的小孩学中文时，不都只是直接指着每个字，不厌其烦地不断重复，直到孩子认识并能说出该字为止吗？那么面对教室里的学生，为什么就要附上汉语拼音呢？不要忘记当你把学生当成海绵时，他们就会有海绵般的吸收力，但如果期望值降低，当他们是纸片、塑料，他们也会给予相对应的表现。

我们不断标榜汉字是象形文字，那么在教学时更应该记住汉字的特色。

以象形入手，学生能很快地看出山、水、田、人、火、口……等基本汉字/部首，提高其成就感，必能同时提升兴趣。

什么是右脑杜曼闪卡：就是充分发挥右脑潜能中海马区强大的图像记忆功能，瞬间将大量的汉字转换成影像，学汉字就如同照相机拍照一样轻松自然，将汉字印在脑内的语言中枢，轻松忘记。

杜曼闪卡的作用：1、提高智力，闪瞳能不断刺激孩子右脑发育，用进废退，右脑越来越灵活、发达，大大提高孩子智商。

2、提高学习兴趣，传统识字方法增加孩子学业负担和心理负担，易造成孩子厌学，而右脑识字就像照相机一样简单轻松，孩子学起来更自信，也越来越有学习兴趣。

圆点卡的作用：通过圆点卡的快速闪动来训练孩子的心算能力、目测能力以及以后长大快速计算的能力，为以后学数学奠定良好的基石。

杜曼闪卡的方法：左手托住卡片的底部，右手放在卡上，把卡片依次从后向前拿，并说出卡片的内容，五张卡片最好在五秒钟内闪完。

闪卡的淘汰方法一：第一天：A组2次第二天：A组2次B组2次第三天：A组2次B组2次C组2次第四天：B组2次C组2次D组2次第五天：C组2次D组2次E组2次第六天：D组2次E组2次F组2次第七天：依次类推方法二：第一天：A组2次B组2次C组2次第二天：A组2次B组2次C组2次第三天：A组2次B组2次C组2次第四天：D组2次E组2次F组2次第五天：D组2次E组2次F组2次第六天：D组2次E组2次F组2次第七天：依次类推杜曼闪卡洗牌的方法：一组卡片闪完第一天后，第二天要进行洗牌的，比如：妈妈、爸爸、奶奶、爷爷、弟弟，你第一天闪时是按这个顺序闪的，那么第二天时你就要把这五张卡片打乱顺序了，如：爷爷、妈妈、奶奶、爸爸、弟弟。

第三天时仍然要打乱顺序，如：弟弟、奶奶、爷爷、爸爸、妈妈。

可以大洗牌也可以小洗牌，看你自己怎么方便，大洗牌就是比如你一天内闪了三组中文卡，一共是十五张，那么第二天时你可以把这十五张卡放在一起打乱顺序，然后再分成三组来进行第二天的教学，第三天时你仍然把这十五张放在一起来进行洗牌，再分成三组来进行第三天的教学。

每天闪卡的数量：中文卡和点卡每天分别进行三组，一组分别是五张卡片，每组卡片每天闪两次，进行三天，然后淘汰旧卡换成新的卡片来给宝宝闪。

Flashcard ( 闪卡) 的好处与应用(一)现代的小孩长期接触网络媒体，加上太多食品添加剂或甜食，造成注意力不容易集中的现象，对老师的教学增加更多的挑战。

闪卡对老师们是一种非常好的教学方法，这个章节我们来看看老师们除了认识它的基本用法，还可以进一步发掘闪卡的变化。

闪卡上面的字不是只有生词，它可以是连接词，副词，甚至是句子或图片。

如果老师们有固定的课本，可以根据课本、主题或课文去建档，一个主题，一个档案。

每一张闪卡务求简洁明确，一张闪卡，一个生词，不要又是图案、又是句子和拼音，全放到一张闪卡上，那样学生会被太多资料所困惑。

字要大，图画意象要明确，一目了然，不然就浪费了老师的苦功了。

老师的目的如果是要认字，那么拼音的存在是没有意义的。

如果一个词语给了拼音，那么学生究竟是读拼音？还是在认字？所以一般来说，还是鼓励老师只给词汇，不要附上拼音。

我离开澳洲以后，进了香港的第二年，拼音就不再轻易出现在我的闪卡或大部分的讲义／工作纸上，它只出现在每个单元的生词栏。

老师教好了，学生不需要拼音。

我的非华人学生读汉字比拼音快就是因为我的期待值订好了，并自动以此为目标，运用好的方法去教，它就发生了。

当学生没有其他选择余地时，他们只能努力达到老师期望的目标。

如果要学生从闪卡上一看图就说出它的意思，就只给图案。

试想我们每个人，在小时候初学中文时，我们的父母都给了拼音吗？我想答案是否定的。

我们汉语老师在面对自己的小孩学中文时，不都只是直接指着每个字，不厌其烦地不断重复，直到孩子认识并能说出该字为止吗？那么面对教室里的学生，为什么就要附上汉语拼音呢？不要忘记当你把学生当成海绵时，他们就会有海绵般的吸收力，但如果期望值降低，当他们是纸片、塑料，他们也会给予相对应的表现。

我们不断标榜汉字是象形文字，那么在教学时更应该记住汉字的特色。

以象形入手，学生能很快地看出山、水、田、人、火、口……等基本汉字／部首，提高其成就感，必能同时提升兴趣。

yī一èr二sān三sì四wǔ五liù六qī七bā八jiǔ九shí十shàng上zhōng中xià下zuǒ左yòu右rì日yuè月shuǐ水huǒ火tǔ土rén人kǒu口shǒu手dà大xiǎo小duō多shǎo少ér儿zǐ子nǚ女tiān天tián田shuǐ水shì是shí石suàn算jì计rì日yuè月shān山de的yún云xīng星dì地wèn问shì事chūn春xià夏qiū秋dōng冬lěng冷rè热kāi开guān关bù不mǐ米mén门chū出qù去lái来bǎi百bái白hēi黑huáng黄hóng红lǜ绿蓝有无好坏千加减万里羊猪狗牛灰狼兔马妈爸爷姑姨外看见美点电超市是机火金土气王国过平果家佳松阳杨景江丽力量利站立鸟尿牙鸭鹅鸡鱼雨雪学习格足又由笑哭苦甜床桌衣服椅窗瓜果喝流湖海帽鞋袜花草钟表灯远近正方圆元形长短面条跳肉蛋对错课本书走跑唱歌舞宽细洗澡早晚和玩刀叉睡觉爬盘快慢满碗筷药芒笔头耳朵鼻舌眼睛发了财富宝贝凉热冷脚脸高低弟妹车船飞机西瓜象香焦木饺馒庆青你我他自己老师孩男闹爱笔尺刀笨病冰饱被拜杯北东南西成串厕所臭彩菜茶虫蛋旦打到底短动读肚等豆房非常风吃饭发哥歌锅公光广。

人的左脑主要从事逻辑性、条理性的思维；右脑主要从事形象思维，是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢，右脑的存储量是左脑的100万倍。

圆点卡的教育至少要坚持2年，量变才会导致质变，圆点卡：一天三次，先期两张两张换卡，后来宝宝不愿意看卡时，改为五张五张更换卡片，一次两组，一组5张，加入闪卡种类。

圆点卡算式：一天三次，一次6道题，三则开始一次3道题。

英文卡：先期一天三次，一次两组，一组10张，后来有点不愿意看时，量加到一组15张，闪卡种类增加。

英文片语句子：一天三次，一次两组，一组5张英文画册：两天一本，一天三次，先闪卡片，再指读画册，2A以后的画册的句子和生词自己制作卡片。

中文卡：一天三次，一次两组，一组10张百科卡：一天三次，一次两组，一组10张，每天读新加入的新卡纲领。

国旗卡：一天三次，一次两组，一组10张，每天读新加入的新卡纲领。

5张圆点卡，接着3道算术题，闪完之后逗谦谦玩一玩和他拍拍手，亲亲小脸蛋，同时用热情欣喜的语言夸奖谦谦是爱学习的乖宝宝，这样一两分钟以后就马上开始闪另外5张圆点卡，接着3道算术题。

如上述所述在谦谦早晨起床时1，在午睡醒来后2，在晚餐后出去散步之前3，一天三大次闪卡就很容易完成了，每次就1分钟左右时间。

我还是继续大量给宝宝出题，每天的题能达到50多道，宝宝看的都很认真，开始学习除法的时候继续出题练习乘法，随后加减法我们就不闪题面只闪结果，刚开始怕宝宝适应不了，就又考了宝宝还是100%全部答对。

我想我家宝宝现在对圆点卡应该已经非常熟悉了，现在正在学习除法。

圆点卡的复习是按顺序、倒序、偶数、奇数的形式复习，每次15-20张，就是这一次只按顺序复习，下一次复习按倒序，以此类推…复习时闪卡的速度要比平时要更快些，3张卡2秒钟闪读完。

我现在圆点复习2则每天复习20题复习减法也是从30 的数字慢慢编上去。

宝宝抢卡时，可以把卡片给宝宝摸摸，让宝宝亲一下卡片，但是不能让宝宝把卡片当玩具玩，然后跟宝宝说：“宝贝，来，亲一下卡片，我们要跟卡片拜拜了，拜拜。

幼儿园汉字闪卡教案前言汉字是中国文化独特的符号系统，是中华文明的珍贵财富。

而幼儿时期是人生中最重要的语言发展阶段，因此，学习汉字对于幼儿来说非常重要。

本教案旨在通过闪卡游戏，帮助幼儿通过奇妙的汉字世界，愉快学习汉字，培养幼儿汉字学习的兴趣，同时不断提升他们的汉语文化素养。

教学目标•能正确识认并书写50个基础汉字；•能较为流利、准确地朗读50个基础汉字；•热爱汉字，并在闪卡游戏中进行自主学习，主动探索，不断拓展汉字知识面。

教学内容本教案的主要内容是闪卡游戏，包括以下五个步骤：第一步：游戏准备在课堂上，老师需要准备好五十张基础汉字闪卡。

第二步：游戏介绍老师向幼儿介绍游戏规则：老师拿着一张闪卡，大声读出它的发音和书写，然后要求孩子们跟着念和写，声音要响亮，字要写大。

第三步：游戏开始老师开始出示各种汉字闪卡，并念出它的发音和书写。

幼儿跟着念并大声朗读。

在幼儿弄懂了一个汉字后，老师就把该汉字闪卡交给幼儿展示在他们的桌子上。

当所有的闪卡都呈现在桌子上后，老师进行检查，确保每个孩子都已经认识了所有的汉字。

第四步：游戏拓展在保证幼儿都已经通过游戏学习了基础50个汉字后，老师可以将游戏内容拓展至其他汉字、语言知识、文化知识等方面，有针对性地开展教学。

第五步：游戏总结在游戏结束后，老师可以通过简单调查等方式了解幼儿对游戏的反应，并在双方交流中进一步提高教学效果。

教学方法•游戏教学法：通过情境化的游戏方式，让孩子在轻松、愉悦的氛围中自我学习，体验到学习成功和自豪感。

•情境教学法：本教案中最基本、最普遍、最有效的教学法。

注意事项•在闪卡游戏中，老师应该掌握好声音的轻重，不但让孩子听懂了每个汉字的发音和字形，同时也能正确使用重音、轻音韵律，使念出的读音更准确、更受孩子欢迎。

•游戏结束后，不妨将孩子的作品展示出来，让孩子们感到满足，增加他们的学习兴趣与好奇心。

教学反思本教案通过闪卡游戏的形式，应该能够帮助孩子们更好地学习汉字，获得基础汉字的文字及其常见组合，进而激发幼儿学习和兴趣爱好。

最常用的500汉字卡片制作方法：打印在厚一点的纸上，再沿线剪下来。

纸张大小：A4纸216mm x 279mm 推荐用：Card Stock (From Wal-Mart) （Weight: 110LB; Sheets: 150）卡片大小: 3 1/3" x 4"输入：Y. LUO的1一2了3是4我5不6在7人8们9有10来11他12这13上14着15个16地17到18大19里20说21就22去23子24得25也26和27那28要29下30看31天32时33过34出35小36么37起38你39都40把41好42还43多44没45为46又47可48家49学50只51以52主53会54样55年56想57能58生59同60老61中62十63从64自65面66前67头68道69它70后71然72走73很74像75见76两77用78她79国80动81进82成83回84什85边86作87对88开89而90己91些92现93山94民95候96经97发98工99向100事101命102给103长104水105几106义107三108声109于110高111正112妈113手114知115理116眼117志118点119心120战121二122问123但124身125方126实127吃128做129叫130当131住132听133革134打135呢136真137党138全139才140四141已142所143敌144之145最146光147产148情149路150分151总152条153白154话155东156席157次158亲159如160被161花162口163放164儿165常166西167气168五169第170使171写172军173吧174文175运176再177果178怎179定180许181快182明183181行184因185别186飞187外188树189物190活191部192门193无194往195船196望197新198带199队200先201力202完203间204却205站206代207员208机209更210九211您212每213风214级215跟216笑217啊218孩219万220少221221直222意223夜224比225阶226连227车228重229便230斗231马232哪233化234太235指236变237社238似239士240者241干242石243满244日245决246百247原248拿249群250究251各252六253本254思255解256立257河258爸259村260八261难262早263论264吗265根266共267让268相269研270今271其272书273坐274接275应276关277信278觉279死280步281反282处283记284将285千286找287争288领289或290师291结292块293跑294谁295草296。