四年级开学第一课主题班会教案_策划例文.doc

2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)小学开学第一课主题班会教案设计篇一教学过程：一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。

如果真是老师误解，应该和老师好好交流。

切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

四年级开学第一课主题班会教案主题：迎接四年级新学期，健康快乐学习目标：通过班会活动，让学生们对新学期充满期待，树立健康快乐学习的态度，明确学习目标，并培养良好的学习习惯。

活动组织形式：班会活动时间：40分钟活动准备：1. 班会主题板块：装饰好的班会主题板，上面写有“迎接四年级新学期，健康快乐学习”的口号。

2. 环境布置：整理好教室环境，保持整洁。

3. 道具准备：多媒体设备，幻灯片，学习的标志物（书本、文具等）。

活动过程：一、开场导入（5分钟）1. 活动开始之前，老师可以播放一段音乐，营造欢快的氛围。

2. 师生互动问好，了解学生的寒假过得怎么样，学习的情况如何，引导他们回忆过去的学习经历。

二、回顾过去（10分钟）1. 引导学生回顾过去的学习经历，进而产生对新学期的期待。

2. 让学生分享他们在寒假期间的学习成果和收获，可以让学生上台，自由发言。

三、新学期的理想（10分钟）1. 通过幻灯片或多媒体设备展示一些成功人士的照片，让学生思考并回答问题：“你们心目中的成功人士是什么样子的？”2. 鼓励学生积极表达自己对新学期的期望和理想，可以让学生在纸上写下自己的理想，并进行互相交流分享。

四、健康快乐学习（10分钟）1. 通过游戏、视频等形式，向学生传达学习的重要性和快乐与健康的关联。

2. 引导学生思考并回答问题：“什么样的学习是健康快乐的学习？”3. 引导学生明确新学期的学习目标，并鼓励他们制定一个实现目标的具体计划。

五、学习舞台的布置（5分钟）1. 引导学生将一个书本和一些文具等摆在讲台上，象征着学习舞台。

2. 请一名学生代表全班向学习舞台致辞，向书和文具许下学习的承诺。

六、总结（5分钟）1. 引导学生回顾班会的内容，总结新学期的学习目标和学习习惯。

2. 鼓励学生对新学期充满期待，并告诉他们只有通过健康快乐的学习，才能实现自己的理想。

七、结束语（5分钟）1. 表扬学生们的参与和表现，给予鼓励。

2. 展示最近学习成果优秀的学生，并给予奖励。

小学四年级开学第一课主题班会教案一、教学背景新学期开始，对于小学四年级的学生来说，这是一个新的起点。

他们已经度过了三年的小学生涯，已经逐渐适应了小学的学习和生活节奏。

而对于新学生来说，他们刚刚进入了小学的大门，对于小学的学习和生活还有很多不熟悉的地方。

因此，我们要开展一次主题班会，让学生了解新学期的学习和生活要求，并激发学生的学习热情和自信心。

二、教学目标1.了解新学期学习和生活的要求，从心理上逐渐接受新学期的挑战；2.提高学生的自信心和学习热情，鼓励学生积极参与课堂和课外活动；3.帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养学生健康向上的人格；三、教学内容1.首先，班主任老师通过简短的自我介绍，让新学生认识自己；2.班主任老师通过介绍新学期学习和生活的要求，引导学生从心理上逐渐接受新学期的挑战；3.班主任老师通过讲解新学期的课程设置和教学安排，让学生了解在新学期中需要掌握的知识点和技能；4.班主任老师通过向学生介绍班级的优秀学生，并分享他们的学习经验和成功经历，激发学生的学习热情和自信心；5.班主任老师通过小组讨论的方式，让学生自主表达对新学期学习和生活的期望和目标，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

四、教学步骤1.开场白（5分钟）；2.介绍新学期学习和生活的要求（10分钟）；3.讲解新学期的课程设置和教学安排（15分钟）；4.向学生介绍班级的优秀学生，并分享他们的学习经验和成功经历（10分钟）；5.小组讨论，让学生自主表达对新学期学习和生活的期望和目标（20分钟）；6.总结与感谢（5分钟）。

五、教学方法1.讲授法：教师通过讲解的形式，向学生介绍新学期的学习和生活要求，课程设置和教学安排等知识点；2.案例教学法：班主任老师通过向学生介绍班级的优秀学生，并分享他们的学习经验和成功经历，激发学生的学习热情和自信心；3.德育教育法：通过小组讨论的方式，让学生自主表达对新学期学习和生活的期望和目标，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

关于四年级开学第一课主题班会范文前言在新的学期开学之际，为了让孩子们更好地适应新环境、新学期，我作为班主任组织了一次主题班会，本次主题班会的主题是“新起点，新起航”。

通过本次班会的开展，让孩子们感受到新学期的重要性，产生良好的学习动力和学习兴趣。

下面，我将详细介绍本次主题班会的具体内容。

主体一、班会主题介绍首先，我向孩子们介绍了本次班会的主题。

我说：“大家好，欢迎大家来到新的学期。

今天，我们主要是要聊聊新学期的重要性。

一年之计在于春，一天之计在于晨，同样，一个学期的起点也非常重要，因为这将决定我们在整个学期中的学习状态。

希望大家认真听好本次主题班会的内容。

”二、分享同学表现接下来，我让孩子们来分享自己暑假的收获，包括学习方面和生活方面的，也可以分享自己在班级中的值得表扬的事情。

在分享的过程中，孩子们都非常用心的表达了自己的想法和感受，让其他同学们听得非常认真。

三、新学期的计划接下来，我将孩子们分成小组，让他们一起制定本学期的学习计划。

举个例子，其中一组的计划如下：•提高数学成绩，平均分提升至85分以上。

•每天早读10分钟，提高朗读能力。

•每周末写一篇日记，提高写作能力。

制定完计划后，我让每个小组派代表来介绍自己的学习计划，并让其他同学共同商讨，提出改进意见。

四、班级宣言最后，在大家一起商讨的基础上，我再向大家介绍了班级宣言的重要性。

班级宣言是班级共同遵循的准则，我们要共同遵守其中的规定。

宣言内容如下：•尊重每个人，懂得互相关爱；•积极进取，勇于追求；•乐观向上，从不放弃；•感恩父母，珍惜学习机会；•作业认真，志在优秀。

在宣言朗读结束后，我希望每位同学都能在日常的学习生活中，认真遵守班级宣言中的各项规定。

结论通过这次主题班会的开展，我们学生深刻认识到新学期的重要性，增强了对学习的动力和兴趣，也通过小组合作和共同商讨，培养了孩子们合作能力和创新意识。

在今后的学习生活中，让孩子们更好地思考如何去实现自己的学习计划，并增强自己的班级凝聚力，做一个更好的自己。

关于四年级开学第一课主题班会范文引言开学第一课主题班会是新学期的第一项活动，它不仅代表着一个新的起点，也是一个新学期的开端。

为了让孩子们有一个好的开始，本文列出了一个关于四年级开学第一课主题班会的范文，希望对于四年级班会的策划有所帮助。

班会主题主题：新学期的开始1.学习方法的分享2.新学期的计划制定3.班级的团队建设主持人开场白各位同学大家好，欢迎来到新学期的班会。

希望在新的学期里，每位同学都可以取得更大的进步。

今天，我们的主题是新学期的开始，希望每位同学都可以在本次班会中收获自己需要的知识。

学习方法分享在班会开始的时候，可以邀请学生们分享一些自己学习的方法，以便让班级的学习氛围更加积极向上。

适当鼓励一些学生提供一些创新性的学习方法，或者一些相对特别的学习策略来分享。

以下是一些范例：•刘同学：我非常喜欢利用卡片来记忆单词。

•张同学：我经常利用抽象画的方式来记忆历史知识。

•王同学：我会利用梳理做生物课上的笔记，这种方法让我非常的容易记忆。

新学期计划制定让孩子们为新的学期制定计划，这将有助于他们在新学期中保持良好的学习状态，并有效地管理自己的学习时间。

在这个环节中，可以有现场Mic，进行在线分享，鼓励学生们踊跃发言，司仪可以适时进行提问和引导。

以下是一些范例：•雨宫同学：为了让脑袋更为灵活，我打算每天获取一小时以上的户外活动时间。

•李同学：我打算将阅读时间从之前的20分钟扩展到30分钟，以读更多的好书。

•肖同学：我希望能够在每节数学课之前复习前一天的数学知识。

班级团队建设在这项活动的最后一个环节中，可以进行一些班级的团队建设，以便让班级的关系更加和谐。

可以提出一些问题，或者进行一些小游戏，以便让孩子们在互动中体会到团队合作的重要性，让大家在一起变得富有活力。

以下为一些范例:•团队拼图比赛：将课堂分成两个团队，让大家在一个时间限制下将拼图组装起来。

•团队猜谜语：每个小组给出一些谜语，其他团队要猜出答案。

四年级开学第一课主题班会教案2024年一、教学目标1.帮助学生了解新学期的学习目标和计划。

二、教学重点1.新学期学习目标的制定与实施。

2.良好学习习惯的培养。

3.班级团队精神的塑造。

三、教学难点1.如何让学生积极参与新学期的规划与实施。

四、教学过程1.导入（1）教师与学生互动，询问他们对新学期的期待和想法。

2.新学期学习目标（1）教师简要介绍新学期的课程设置和学习内容。

（2）引导学生思考并制定个人新学期的学习目标。

（3）学生分享自己的学习目标，教师给予鼓励和指导。

3.良好学习习惯的培养（1）教师讲述良好学习习惯的重要性。

（2）学生讨论并分享自己的学习习惯，如：定时复习、认真听讲、做好笔记等。

4.班级团队精神的塑造（1）教师引导学生理解团队精神的重要性。

（2）学生分享自己在班级团队中的角色和责任。

（3）教师组织团队游戏，让学生在游戏中体验团队协作的重要性。

5.班级纪律与规范（1）教师讲解班级纪律和规范，如：按时到校、排队就餐、文明礼仪等。

（2）学生分享自己对新学期班级纪律的看法。

（3）教师与学生共同制定班级纪律公约，并进行签名承诺。

（2）学生分享自己的感悟和决心。

（3）教师给出寄语，鼓励学生在新学期里不断进步。

五、作业布置2.家长参与评价，监督孩子在新学期的表现。

六、教学反思本节课通过引导学生制定新学期学习目标、培养良好学习习惯、塑造班级团队精神等方面，使学生明确新学期的努力方向，增强班级凝聚力。

在教学过程中，教师应注重学生的参与和互动，充分调动他们的积极性。

同时，教师还需关注学生的个性化需求，给予针对性的指导。

在今后的教学中，将继续优化教学策略，提高教学质量，为学生的全面发展奠定基础。

重难点补充：一、教学重点1.新学期学习目标的制定与实施。

（1）教师：“同学们，新学期即将开始，你们对自己有什么期待呢？”（2）学生A：“我想在新学期里数学成绩能提高。

”（3）教师：“很好，那我们来想想，怎么样才能让你的数学成绩提高呢？”2.良好学习习惯的培养。

小学四年级开学第一课主题班会教案主题：新学期新起点，努力奋进时间：开学第一周目标：激发学生对新学期的兴趣，培养积极向上的学习态度，引导学生树立正确的学习目标。

教学内容及流程：一、开场导入（10分钟）1. 以激发学生对新学期的期待为导向，通过问题引导学生思考：- 你有什么期待和目标？- 你想在本学期学到什么知识？- 你有什么学习上的困难？2. 引导学生相互交流，分享自己的期待和困惑。

二、呈现教学主题（10分钟）1. 展示“新学期新起点，努力奋进”四个字，并进行解释。

- 新学期：新的开始和机会。

- 新起点：从新的起点出发，重新开始。

- 努力奋进：努力学习，积极进取。

2. 导入新学期的学习目标，让学生明确自己的目标，并书写在目标纸上展示。

三、看图片讨论（20分钟）1. 准备一些关于努力学习的图片，如勤奋的小蜜蜂、不断攀登的登山者等，供学生观看。

2. 让学生观看图片，并进行讨论：- 图片中的人物或事物正面临什么困难？他们是如何努力克服困难的？- 你看完这些图片有什么感受？你觉得你们应该像他们一样努力吗？四、学习经验分享（20分钟）1. 邀请一到两名学生上台分享自己在暑假期间学习的经验，包括在什么方面取得了进步，遇到了哪些困难以及如何克服等。

2. 学生进行互动提问，其他同学可以提问这些同学有何解决问题的好方法。

五、学习方法学习（30分钟）1. 引导学生讨论学习的方法和策略，例如：- 如何制定学习计划和完成作业？- 如何有计划地复习？- 如何提高阅读理解的能力？2. 提醒学生一些行之有效的学习方法，例如：提前预习、重点标记、多角度思考等。

3. 给学生发放学习方法手册，让学生记录自己在学习上掌握的好方法。

六、总结回顾（10分钟）1. 引导学生回顾本次班会的内容和收获，让学生相互分享学到的方法和经验。

2. 强调努力学习的重要性，并鼓励学生制定自己的学习目标和计划。

七、作业布置（5分钟）1. 让学生回到座位，带上目标纸，并根据自己的目标制定一份学习计划。

共同成长，共同前行：2024年开学第一课小学生主题班会教案一、活动目的通过本次主题班会活动，旨在引导小学生们“共同成长，共同前行”的思想，让他们体验集体的力量，锻炼个人与集体间的合作能力，增强团队意识，同时也达到了营造积极向上的班级氛围和增强班级凝聚力的目的。

二、活动流程1、活动开始开场动画视频（展现集体的力量）+校长致辞2、团队建设1）分组：分为三组团队2）组队任务：组建“小蚂蚁”团队，完成琐碎任务3）班主任分析通过小蚂蚁团队任务的完成情况，班主任分析并指导小学生们如何更好的发挥个人优势，协同完成任务。

3、探究学习1）学习价值观：“共同成长，共同前行”2）小组讨论分组探究团队合作的实质，探究集体利益与个人利益的关系。

3）演讲比赛每个小组选出代表，为班级进行演讲比赛，通过比赛方式让小学生们更深刻的理解团队合作的重要性。

4、建立班级文化1）班级主题歌创作小学生们自由创作班级主题歌，展现团队合作精神与班级氛围。

2）班级墙创作小学生们自由创作班级墙，搭建自己的班级文化。

5、活动结尾小学生们分享自己的体会，并由班主任总结本次活动，引导小学生们理解活动的意义和价值。

三、活动效果通过本次“共同成长，共同前行”主题班会活动，小学生们能够更好的理解合作与团队的力量。

1、锻炼了个人的沟通能力、协同能力和组织能力2、帮助小学生们形成积极向上的班级氛围和增强班级凝聚力3、促进小学生们发扬集体精神和协作精神。

四、总结“共同成长，共同前行”主题班会是一次富有教育价值和人文关怀的活动。

通过这次活动，班级和小学生都得到了很多收益。

小学生们懂得了个人与集体间的合作关系、认识到团队合作的能力，更加懂得为集体利益而努力，为人类社会的美好明天谱写自己的篇章。

小学四年级开学第一课班会方案做什么事都要坚持不懈地努力，要脚踏实地一步一步地往前走，盼望同学们在新的学期里有着这种坚持不懈的精神。

下面是我带来的四篇小学四年级开学第一课班会方案，盼望对大家有所协助!小学四年级开学第一课班会方案1活动目标：1、沟通暑假中的趣事，感受充溢暑假的欢乐。

2、共享奥运健儿的漂亮瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。

3、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。

活动打算：1、整理学生的暑假作业，列出表扬名单。

2、两个学生打算共享暑假发生的一件有意义的事情。

3、一个学生打算共享奥运健儿的故事活动过程：上学年看到大家，都还是小小个，但是此时此刻，可以相互看看，改变都有多大啊!看!(举例几个小挚友)真的特快乐，新学期我们还能在一起学习，一起嬉戏，一起成长，一起进步!暑假中，躺在床上，葛教师脑海中总在想我们的新学期应当怎样度过，我盼望我们的新学期，总会有美妙的事情发生。

比方说：每一天都过得很充溢;全班71滴水滴相互协助;在学习上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

此时此刻让我们先来看看暑假中大家欢乐的样子。

活动一：我的充溢生活1、展示优秀的暑假作业。

2、两个学生讲讲自己的暑假生活，四人小组各自共享一个暑假中发生的趣事。

3、列出暑假表扬学生名单，嘉奖笔记本和笔，盼望他们将自己充溢的生活记录下来。

4、老师总结：充溢有规律的生活会让我们变得更欢乐，盼望新学期的每一天大家都能与时间赛跑，上课谨慎听，下课大快朵颐地玩耍，课后静下心完成作业后舒安适服地做你想做得事。

活动二：有股拼搏劲儿这是一个奥运暑假，大家确定都看过奥运会，坚信许多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象，此时此刻就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

1、播放激烈人心的奥运视频。

2、一个学生讲讲奥运健儿的故事3、老师总结：不管这些运发动们在赛场上结果如何，他们为这一次竞赛，整整打算了四年，每天承受大强度的训练，有的还经受着伤病的熬煎，他们之所以能坚持下来，坚信这股拼搏的劲儿是关键。

关于四年级开学第一课主题班会范文1. 主题背景新学期开始了，四年级同学们又要开始紧张的学习生活。

为了让同学们更好地适应新学期的学习，了解班级情况，建立起班级凝聚力和向心力，我们班决定举行一次主题班会，以这种方式拉近和同学们的距离，感受彼此的温暖。

2. 主题内容本次主题班会的主题为“快乐学习、健康成长”，旨在引导同学们积极参与课堂，努力学习，增强自我信心，成为勇敢自信的小学生。

在师生互动中，启发同学们思考自己的优点和不足，认识到每一个人都有其独特之处，自信地展示自我，增强自尊心和自信心。

3. 班会流程3.1 热身互动在本环节，老师会先介绍班干部，让同学们知道他们的职责和作用，然后以班级为单位，让同学们促膝交谈，提问自我，了解彼此。

比如让同学们说出自己的名字、爱好、最擅长的科目等，让大家更好地了解自己的同学，相互交流。

3.2 班级情况汇报在这个环节，我们要了解班级的情况。

班长要向大家汇报先前的班委会工作成果和未来计划，并邀请其他班干部介绍自己的职责和工作，让大家知道班级里的人和事。

3.3 学期计划介绍本环节通过学期计划的介绍，让同学们了解本学期的学习情况，有针对性地作好个人备考。

老师也会逐一介绍该学科学习的知识点和要点，让同学们了解科目内容和学习方法。

3.4 自我介绍在这个环节，我们要让每一个同学自我介绍。

通过自我介绍，可以了解每个同学的个人情况，比如姓名、年龄、家庭情况、学习成绩、未来的理想和计划等，让同学们更好地了解彼此。

3.5 班会总结此环节顾名思义，是对整个班级会议的总结。

老师会让学生们对自己的表现、自己的想法、自己的感受进行总结，对班级会议的收获进行简单评价，并提出更好的改进建议。

4. 结语此次主题班会，细腻体现了以人为本的关怀，让小学生们在学习中丰富自己的心灵，增加自信，锻炼自我能力，达成了人格全面发展的目标。

通过这次班会的学习，相信同学们会更加地开心健康，生活工作更加顺利，更好地迎接新学期的到来。