求知重行_雕刻美丽
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描写老师的作文描写老师的作文(通用34篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的描写老师的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写老师的作文篇1丝丝雨弦,把我们班主任老师甜甜的酒窝儿,修饰得更迷人;缕缕花香,把我们班主任老师弯弯的月牙眉,修剪得更漂亮。
一丝丝细雨,牵着我的思绪,让迷人的水花儿,在我的眼前,把那一幕又重新播放了一遍。
那是一个雨天,我感觉自己的头沉沉的,可还是坚强的去上学了。
到班级时,我看见美丽的胡晓辉老师正组织学生给我们的教室美容。
胡老师亲自动手,高声指挥着,不一会儿,教室变成了清新的图画。
我看到老师的额头挂着大颗大颗的汗滴,粉嫩的嘴唇儿也微微抖动着。
看到我走进教室,胡老师用温暖的手抚摸着我的额头说:“小则慧,你是不是有些发烧?小脸儿红红的,先喝一杯温水吧。
”老师的微笑真让我好感动,暖暖的手,让我感到很舒服。
我在心里说:“我们的班主任老师,多好啊?我们太幸福了。
”上课铃声在校园上空飞过,我们开始上课了,课堂上,胡老师在认真地给我们讲课,讲台上放着她的几盒药,我知道,她在课前,才刚刚服过药。
老师的身体也不好,还在用知识的河水,滋润我们的生命小树,我们的老师多辛苦啊!上课不久,我感觉自己的腹部像翻江倒海似的,突然,早晨吃下去的东西,猛然冲出我的口腔,吐了一地。
在同学面前,我感觉又难受,又羞愧。
讲台上的胡老师,让同学们先做练习,她走到我的身边,用卫生纸细细地擦着我的小嘴儿,然后,让课代表到讲台上给老师的水杯里加了一点白糖,让我用糖水漱口。
我看着胡老师弯腰用拖布和毛巾把我的呕吐物收拾到垃圾桶,我的眼睛里含着大颗的热泪,心中说:“胡老师,你就是我的亲妈妈。
”老师给家长打完电话,背着我去校园卫生室。
伏在老师的背上,我的心里暖暖的,眼泪和空中的细雨一起落到了老师的后背上。
中西艺术审美差异模板(10篇)二、差异原因探究造成中西艺术差异的文化原因,主要表现在以下几个方面。
1.哲学思想的不同。
中国古代哲学主张“天人合一”、“天人合德”,老子提出:“人法地,地法天,天法道,道法自然”。
庄子主张“以人合天”,一切应顺其自然,强调张扬自然与人的天性,不可人为强制,反对“以人灭天”。
孔孟之道讲究“仁”、“礼”,主要在自身修养,通过知天、事天,即天人合一、故中国古代生存意识异常发达,形象思维非常突出,注重直观感觉,不注重对外在世界真理的认识,而注重人生的感悟和修养。
这种“天人合一”的自然观,视自然宇宙及赢物皆为有情,即所谓“天地含情,万物化生”,因此,中国艺术,无论诗词赋画,都强调物我一律的“自然观照”,即以自然为表现主体,将人的感情融入自然景物之中以达到主客交融,达到“物我合一”。
西方哲学则以“天人相分”、“人定胜天”为前提,其根本出发点不同于中国。
西方哲学以本体论和认识论为基本内容,以逻辑分析为主要方法,带有科学精神和宗教幻想,充满理性色彩,以求真、求知为主旨。
西方哲学侧重于认识世界,告诉人们世界“是什么”,核心是认识世界的自然本质和规律。
因此,在艺术和审美文化方面就必然注重摹仿自然,把艺术的本质看成是对自然的摹仿。
西方把外在世界作为人的对象,主体站在自然之外去冷静、客观地观察、研究、思考、分析它。
2.隋唐时期,佛教传人,大量佛教词语随之而来,其“轮回报应”的思想被儒道思想所接受并被消化。
魏晋南北朝时期,佛教在中国盛极一时,影响波及各个阶层,中国文化渐渐吸收了佛教文化成分。
隋唐之前,儒道两教在中国居统治地位,汉语中涉及宗教的词语多与此相关,如“太极”、“道”等,其精神也可见于日常语言当中,如“尊天命”、“行孝道”、“听天由命”等,产生了大量与佛教有关的艺术形式。
欧洲人乃至整个西方世界几乎都信仰基督教,他们视那些不信基督教的人为异端,对待这些人他们从不心慈手软,虽然耶稣基督告诫人们要宽容,可好像在这些人身上却不适用。
新颖的教师节祝福语(精选60句)新颖的教师节祝福语(精选60句)在学习、工作或生活中,大家都写过祝福语吧,祝福语有助于人与人之间感情的增进和交流。
相信很多朋友都对写祝福语感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的新颖的教师节祝福语(精选60句),仅供参考,大家一起来看看吧。
1、三尺教鞭手中握,沉重职责肩上扛;笔墨飘落育桃李,满心期待盼成才;厚实教案用心凝,满腹才学无保留;批语奋进催人学,无语的真情当中留。
蓦然回首忆往昔,感动丝丝缕缕,永远留存于心,似陈酿回味无穷,像财富伴我一生。
月日教师节,亲爱的老师,谢谢您,愿您身体永康健,育得桃李满天下!2、今天的节日让我又想起了你,不在身边往事总是一次次提起,我们的故事注定成为了永远的回忆,你我已不再孩提,已不再任性,人生路上,良师益友,朋友,我们共同欢畅,只为你我,只为教师节。
祝你节日快乐,万事如意!3、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!4、读万卷书,读懂你高尚的情怀,行万里路,明白你无私的精神,老师,人类灵魂的工程师,教师节,祝天下老师节日快乐。
5、师者,传道授业解惑也;生者,求知学习拼搏也;教师节,所以祝福感激呈现也:愿老师每天开心,桃李天下;教书育人,自得其乐;馨德永流传!6、如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光,如果说我们是鱼儿,那您就是水中的空气,给予我们新的呼吸。
如果说我们是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。
7、您高高扬起的教鞭,让我在人生的大道上迈步奔跑,您教导我们的知识在我肚里成了半罐柴油,过节了,发条短信祝您健康快乐,这样比较节能环保。
8、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!9、在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!10、欣赏着校园里独特的青春,吟唱着心中不悔的歌谣,你站在岁月的箭头,撑一支向上的长篙,在知识的海洋里,带领我们向更深处漫溯。
弘扬雕塑的标语口号弘扬雕塑的标语口号雕塑是一种高雅的艺术形式,它通过塑造材料和空间之间的相互关系来表达创作者的思想和情感。
在现代社会中,随着科技的发展和文化的多元化,雕塑艺术面临着越来越多的挑战。
因此,我们需要更多的标语口号来弘扬雕塑艺术,吸引更多的人们走近雕塑,欣赏雕塑,爱上雕塑。
以下是几个可能的标语口号:1. 雕刻人生,点缀芳华。
这句话寓意着雕塑艺术可以为人们的生命增添色彩和意义,让我们的生活更加丰富多彩。
雕塑艺术通过雕刻材料,展现出人们的情感和生活经历,让人们从中获得心灵的满足和启迪。
2. 经典重现,文化传承。
这个标语口号强调了雕塑艺术对文化传承的重要性。
雕塑作品可以为人们呈现出历史上著名的文化形象和故事,同时也可以通过不断地创新,给现代文化带来新的灵感和生命力。
3. 触摸雕塑,抚摸心灵。
这个口号借用了雕塑艺术的触觉特质,强调雕塑艺术可以触动人们心灵深处。
观看雕塑作品时,人们可以通过触摸和感受雕塑的材料和形态,获得心灵上的享受和愉悦。
4. 尘世之美,艺术之光。
这句话寓意着雕塑艺术可以为人们带来尘世之美,即通过雕塑作品展现出人类世界的美好和精神追求。
雕塑艺术既是人类文化的光辉之一,同时也可以为人们的精神生活注入新的光芒和活力。
5. 艺术之源,生命之舞。
这个标语口号突出了雕塑艺术作为艺术源头的重要性,同时也突出了雕塑艺术与生命之间的密切联系。
在雕塑艺术中,人们可以看到材料与形态充满了生命的力量和魅力,让人不由得沉浸其中。
综上所述,以上标语口号都在不同的角度和方面弘扬了雕塑艺术,希望这些口号能够让更多的人们了解和喜欢上雕塑艺术,让雕塑艺术在现代文化中继续发挥重要的作用。
第五单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。
(3分)俱.全(jūjù)酸碱.(xián jiǎn)花圃.(pǔfǔ)习惯.(guàn gàn) 纬.度(wéi wěi) 溅.起(jiān jiàn)二、读拼音,写词语。
(6分)jiùyuán biàn lùn xīshuàihuāruǐbōli lǐng yù三、选择。
(6分,每小题2分)1.下列词语中没有错别字的一项是()A.洪亮健树真理系统B.青脆单调疑问机器C.盲人阶段文献灵感D.加速齿轮正实搜集2.下列加点字的意思完全正确的一项是()A.走.马观花(行走) 自愧弗.如(不)B.声泪俱.下(全,都) 赴汤.蹈火(热水)C.不以为然.(这样,如此) 过犹不及.(趁着,乘)D.锲.而不舍(雕刻) 饶.有趣味(饶恕,宽恕)3.填入下面语句横线处的词语恰当的一项是()魏格纳从蚯蚓的情况,地球上大陆和海洋的形成,这也正说明他的成功在于从问号中真理。
A.分散论证寻求B.分布推论搜寻C.分散推论寻找D.分布推论寻求四、把下列词语补充完整,再选词填空。
(9分)①专心()()②追()求()③()()知著④司空()()⑤无()有()⑥锲()()舍1.科学并不神秘,的现象中,常常蕴藏着真理。
2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种的做法会让你受益匪浅。
3.同学们都在地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。
真是不应该啊!五、句子练习。
(7分)1.为是其智弗若与?曰:非然也。
(3分)(1)用自己的话说说这句话的意思。
(2分)(2)这句话运用了的修辞手法。
(1分)2.修改病句。
(4分)(1)同学们要运用和理解学习过的知识。
(2)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
六、根据课文内容填空。
(9分)1.《学弈》一文告诉我们学习应该,不能。
《雕塑公司迎接雕塑家视察口号标语集锦》一、合规正面,传递正能量1. 合法雕塑,创意无限;迎接大师,共铸辉煌。
2. 遵守法规,精雕细琢;雕塑名家,视察有我。
3. 合规雕塑展风采,大师视察促未来。
4. 依法雕塑,品质为先;名家视察,引领向前。
二、目标明确,激发共鸣1. 雕塑艺术,匠心之作;大师视察,荣耀时刻。
2. 雕塑之美,等您品鉴;大师视察,共创经典。
3. 精雕细刻,为您呈现;雕塑大师,视察首选。
4. 雕塑魅力,绽放光彩;大师视察,见证非凡。
三、简洁有力,朗朗上口1. 雕塑精彩,大师来鉴。
2. 雕出精彩,迎大师来。
3. 雕塑之美,大师之选。
4. 精雕细琢,待大师阅。
四、创意独特,脱颖而出1. 雕塑奇境,大师点睛。
2. 雕塑新象,大师领航。
3. 雕塑传奇,大师开启。
4. 雕塑盛宴,大师品鉴。
五、情感共鸣,激发行动1. 雕塑梦想,大师点亮。
2. 雕塑希望,大师引航。
3. 雕塑情怀,大师同在。
4. 雕塑人生,大师见证。
六、易于传播,广泛分享1. 雕塑之美,大师共赏。
2. 雕出精彩,迎大师赏。
3. 雕塑佳作,大师视察。
4. 精雕细刻,大师认可。
1. 雕塑艺术殿堂,大师视察之光。
2. 雕塑魅力无限,大师视察有约。
3. 雕塑精品汇聚,大师视察助力。
4. 雕塑辉煌之路,大师视察起步。
1. 雕塑之魂,大师之眼。
2. 雕出艺术之美,迎接大师之慧。
3. 雕塑创意无限,大师视察点赞。
4. 精雕细琢之艺,大师视察之喜。
1. 雕塑世界,大师视野。
2. 雕塑精彩瞬间,大师视察发现。
3. 雕塑艺术之花,大师视察绽华。
4. 雕塑魅力舞台,大师视察喝彩。
1. 雕塑之美韵,大师之亲临。
2. 雕出艺术神韵,迎接大师莅临。
3. 雕塑创意之辉,大师视察之归。
4. 精雕细刻之魅,大师视察之醉。
1. 雕塑艺术之光,大师视察领航。
2. 雕塑魅力绽放,大师视察赞赏。
3. 雕塑精品之路,大师视察相助。
4. 雕塑辉煌之程,大师视察见证。
《雕塑公司迎接雕塑家视察口号标语集锦》一、简洁有力,目标明确1. 雕塑精品,迎接大师。
“四书五经”中的精华名言,句句经典!1、大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
——摘《大学》(大学的目的,在于显明高尚的品德,在于使人们革除旧习,在于达到善的最高境界。
)2、所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。
——摘《大学》(所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,象厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,象喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。
)3、富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。
——摘《大学》(财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念诚实。
)4、人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。
——摘《大学》(没有人知道自己孩子的坏处,没有人知道自己禾苗的茂盛。
)5、君子有诸已,而后求诸人。
——摘《大学》(自己有善德,才能要求别人行善。
)6、《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。
之子于归,宜其家人。
”——摘《大学》(《诗经》说:“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家和睦相处。
”)7、喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。
致中和,天地位焉,万物育焉。
——摘《中庸》(人的喜怒哀乐的感情没有表现出来,叫做中;表现出来合乎法度,叫做和。
达到中和,天地就各居自己的位置,万物也就生长了。
)8、施诸已而不愿,亦勿施于人。
——摘《中庸》(不愿意别人加给自己的,也不要加给别人。
)9、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。
——摘《中庸》(爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。
)10、凡事豫则立,不豫则废。
——摘《中庸》(任何事情,有准备就能成功,没准备就会失败。
)11、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——摘《中庸》(广泛地学习,详尽地探究,慎重地思考,清楚地辨别,忠实地执行。
)12、天地之道,可一言而尽也:其为物不贰,则其生物不测。
天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。
求知报七年级语文yn1、1《芝麻官餐馆》采用了夹叙夹议的方法,再现一位离休县长打破世俗观念开餐馆的同时,又表达了作者有感而发的人生思考,读来令人深深回味。
[判断题] *对错(正确答案)2、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、稀疏(shū) 旋律(lǜ)羞涩(sè)B、酣睡(hāng)波痕(héng)宛然(wǎng)(正确答案)C、明珠(zhū) 薄雾(wù)蝉鸣(míng)D、脉脉(mò)牵涉(shè) 逾越(yuè)3、7. 下列句子中没有语病的一项是()[单选题] *A.在全国文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。
B.近年来,我国的教育界同仁就如何培养学生情商的问题公布了许多有益的见解。
C.由于电影《长津湖》讲述了一个志愿军奋勇杀敌的感人故事,让人不禁潸然泪下。
D.袁隆平爷爷成功研究出杂交水稻,为我国农业发展和世界粮食供给做出杰出贡献。
(正确答案)4、1《边城》是我国现代文学史上一部抒发乡土情怀的中篇小说。
作品通过抒写青年男女之间的纯洁情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱,讴歌一种优美、健康、自然而又不悖于人性的人生形式。
[判断题] *对错(正确答案)5、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、袅娜(niǎo)宁谧(mì)倩影(qiàn)花团锦簇(cù)(正确答案)B、踌蹰(chóu)蹒跚(pán)戮力(lù)游目骋怀(pìn)C、抽噎(yē)狙击(zǔ)徘徊(pái)放浪形骸(hái)D、吮吸(shǔn)尴尬(gà)蹂躏(lìn)绽开(dìng)6、《雨中登泰山》的点睛之笔是()[单选题] *山没有水,如同人没有眼睛一路行来,虽有雨趣而无淋漓之苦,自然也就格外兴趣盎然(正确答案)我们敢于在雨中登泰山,看到有声有势的飞泉流瀑过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的7、21.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()[单选题] *A.翘首(qiáo)颤抖(chàn)静谧(mì)深恶痛绝(wù)(正确答案)B.纤维(qiān)畸形(jī)蛮横(héng)顿开茅塞(sè)C.莅临(lì)脸颊(xiá)粗糙(zào)至死不懈(xiè)D.摄取(niè)炫耀(xuàn)应和(hè)不省人事(shěng)8、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、尘嚣xiāo荫庇bì栽种zāi 埋骨máiB、稀疏shū栅栏zhà禁锢gù嬉戏xīC、飒飒sà心弦xuán 挖空kōng 奢华shē(正确答案)D、灵寝qǐn 墓冢zhǒng朝拜cháo 灌木guàn9、10.下列加点字注音完全正确的一项是()[单选题] *A.蜷伏(quán)麾下(hūi)哄堂大笑(hōng)恹恹欲睡(yān)B.滑稽(jī)宽宥(yòu)畏罪潜逃(qián)毋(wù)庸置疑C.晌午(shǎng)褴褛(lán 1ǚ)强聒不舍(guō)怏怏不乐(yàng)(正确答案)D.游弋(yì)竹篾(miè)人迹罕至(hǎn)矫揉造作(jiāo)10、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、粗糙cāo 红缯zēng 乳酪lào(正确答案)B、背负bèi 树冠guān 萌蘖nièC、龟裂guī宋徽宗huī贮藏zhùD、谚语yàn 紫绡qiāo 果梗gěng11、1杜甫的诗歌反映现实的深广度是空前的,因此,其诗被后人称为“诗史”。
赞美师恩的演讲稿5篇敬爱的老师们,亲爱的同学们:下午好!我叫李昊。
我演讲的题目是《感谢您,老师》。
同学们,清晨,脚步匆匆,车轮飞转,与我们一同赶路的是谁?是我们的老师!一早,面带微笑,风雨无阻,站在班级门口迎接我们的是谁?是我们的老师!在课堂上,认真为我们传授知识的是谁?是我们的老师!深夜,任劳任怨,在灯下批改作业的是谁?还是我们的老师啊!咱们的老师,就是这样默默地做着小得不能再小的事,即使青丝变白发,三尺讲台依然荡笑声,这就是咱们可亲可敬的老师啊!当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
老师,您之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
老师,您还记得吗?同学们爱都听您的课,您亲切和蔼,天文地理无所不通,听您的课是一种享受,如沐春风!或许您讲课的每一个细节随着时间的流逝,我们会遗忘,但我们决不会忘记您的那份激情、那份认真!老师,每天辛苦的给我们上完课,还要给我们准备饭菜,当您把一碗碗可口的饭菜盛给我们,每一个微小的动作,传递出的却是您对我们无比细腻深沉的爱啊!还有一次,记得有一次咱班成绩考砸了,大家都垂头丧气,而您,用您的微笑和鼓励,拨开了我们心头的阴霾,让我们更加自信地去迎接新的挑战!同学们,在你们的心灵中肯定也珍藏着这样幸福的点点滴滴吧!涓涓细流汇成大海,老师的爱心比大海还深!让我们感谢咱们的恩师吧,感谢您,老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。
您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未知天地的钥匙,让生活充满惊喜!感谢您,老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。
您让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉,您常说您也曾是孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀乐!感谢您,老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
2018年五月英伦自由行之17-大英博物馆之一总体介绍、启蒙馆、古埃及大英博物馆又名不列颠博物馆。
位于伦敦新牛津大街罗素广场。
成立于1753年,是世界上历史最悠久,规模最宏伟的综合性博物馆。
和巴黎卢浮宫,美国大都会博物馆一同并称世界三大博物馆。
其藏品之丰富,种类之繁多,为世界博物馆所罕见。
拥有藏品800多万件。
由于空间的限制,还有大批藏品未能公开展出。
英博从来都不是单纯收集英国文物,从建馆开始其兴趣就遍及全球。
无论文化领域或年代范围,英博藏品之均衡全面均首屈一指。
大英博物馆是世界上首家国立公共博物馆。
对所有“好学求知的人”免费开放。
目前分为10个分馆:古近东馆、硬币和纪念币馆、埃及馆、民族馆、希腊和罗马馆、日本馆、东方馆、史前及欧洲馆、版画和素描馆以及西亚馆。
为了更好的参观,我将博物馆主要展品列图保存。
大英博物馆是一座气势恢宏的古罗马神殿式建筑。
博物馆正门有八根又粗又高的罗马式圆柱,圆柱上端是一个三角顶,上面刻着一幅巨大的浮雕,整个建筑气魄雄伟,蔚为壮观。
这座拥有美丽柱廊的博物馆的正面上方是三角楣饰的雕刻。
制作三角楣饰的雕刻花费了3年的岁月与4400英镑。
它的中心思想即是“人类文明的进步”。
在三角楣饰西端的人物可以看出是刚跳脱了粗野、野蛮的状态,受到了宗教的熏陶。
接下来是具体地描述猎人乃至农夫的生存劳动的模样,当中有着部落族长式的淳朴。
对真神的崇敬转为异教信仰崇拜,艺术表现的领域也为之扩展。
天上众神对异教崇拜的信仰是由埃及人、卡尔迪亚人或者学习天文学的其他各民族引进的。
这些都表现在三角楣饰的中央雕像中,这是构成三角楣饰的主要原理。
今天,文明已有大幅的进步。
向角楣饰的东角倾斜的是数学,暗示着追求永续性原则的科学;西侧的主题是戏剧、诗、音乐和美术。
东西侧表现的主题在科学与艺术保持着平衡。
0层平面图。
大中庭(Great Court) 是欧洲最大的有顶广场。
广场的顶部是用1656块形状奇特的玻璃片组成的,广场中央为英国国家博物馆的环形阅览室 (Reading Room) ,又叫伊丽莎白二世大展厅。
毫无疑问,他父母的大半生过得实在是太平庸了,尤其是身无一技之长的父亲下岗后,索性连什么活儿也不想干了,只靠着那有限的一点儿失业救助金打发日子。
不仅如此,父母对他的未来也从没抱有多大的希望,似乎他的一生也注定要像父辈一样没多大出息了。
甚至在他高考落榜时,父亲竟能无动于衷地照旧喝着劣质的烧酒,那一脸的淡漠让他感到苦涩难言的陌生。
他心存不甘地去了很多城市闯荡,遭遇了许多的冷落,吃了许多苦,受了许多罪,依然是一个前景暗淡的打工仔。
很多个夜晚,站在灯火阑珊的街头,他的心隐隐地发痛——难道自己真的要像父亲那样碌碌无为地过一生吗?
揣着梦想,他又去拼、去闯、去奋斗了,但接二连三的失败和挫折,沉重地打击了他的激情和信心,似乎一切真的应验了父亲所说的——一切命中都已注定了,再怎么努力,他也不会有没多大出息了。
后来他想去一家职业技术学院学一门技术,但又被高昂的学费挡在了门外。
失望在一点点地啃噬着他的心灵,沮丧像阴云一样笼罩在他的头顶。
低垂着头走过那栋教学楼时,他忍不住朝一间教室里面瞥了一眼,只见一位白发苍苍的老师一手托着半个红心萝卜,一手旋动一把普通的小刀,转瞬间便变出一朵美丽的红花。
他正看得出神,老教师的一句话仿佛石破天惊般地击中了他的心扉——“同学们,请仔细看好了,只需要这样一把普通的小刀,即使是最普通的萝卜、土豆,只要用心去雕琢,也会雕出美丽和神奇。
”
是啊,道理就这么简单。
有些成功并非想象的那样艰难,慧心的人只需一把普通的小刀,就可以雕出令人惊讶不已的神奇。
受了激励的他欣喜地买来两本关于烹饪雕刻的书,买了一把小刀和一大堆萝卜,关进租住的小屋里没白没黑地练起了雕刻,手被划出几个口子,就简单包扎一下继续练。
看着床头那一件件有点儿模样的作品,他得了宝贝似的笑了。
后来,那位曾让他茅塞顿开的雕刻老师感动于他的好学,去找校长说情,破例允许他去旁听雕刻课。
他自然非常珍惜这一难得的机遇,勤学苦练,雕刻技艺进步显著。
老师又介绍他拜访了多位烹饪雕刻大师,使他得到了很多指点和帮助。
三年后,在全国烹饪大赛中,他一举夺得了雕刻项目的金牌,并被广州市的一家大酒店聘为首席雕刻师,月薪一万元。
他的名字叫邓海岳,来自黑龙江省的一个边陲小镇——密山。
在一次电视访谈节目中,邓海岳向观众自豪地展示着自己布满伤疤的手,他手上举着一把普通无奇的小刀,满怀真诚地微笑道:“我也曾一度感到非常自卑,没有奢望过能够有今天这样的成功。
但谁都可以拥有一份独特的优秀,就像我这样,谁都可以握住这样一把神奇小刀,只要有梦想、激情与执著,谁都可以把自己的生命雕刻得绚丽如花。
”
邓海岳说得没错。
许多时候,成功并不需要拥有一定的背景和充足的资本,只需燃烧起心头的梦想,只需握住手中追求不止的刻刀,自信而执著地雕琢下去,就可能雕出一片美丽,雕出一片神奇,雕出精彩无比的人生……
永远都不要说上帝太吝啬了,别忘了上帝馈赠给了我们很多很多免费的无价之宝,比方梦想,比方信念,比方认真,比方勤奋,比方执著……拥有这些宝贝,谁不是富翁呢?谁还要抱怨
呢?若是上帝只给你一支笔,就请你画出心中的美丽图画;若只给你一把刀,就请你雕刻出希望的美丽人生。