《道路与桥梁施工》课程教学大纲(黑体三号)

路桥施工技术课程教学大纲课程名称：路桥施工技术英文名称：Road and Bridge Construction Technology课程编码：x4142161学时数：32其中实践学时数：0课外学时数：0学分数：2.0适用专业：道路桥梁与渡河工程一、课程简介《路桥施工技术》是道路桥梁与渡河工程的一门专业选修课，本课程主要讲授土质路基和石质路基的施工，沥青路面和水泥混凝土路面的施工；稳定土路面、工业废渣稳定类路面及块石与碎(砾)石路面的施工，桥梁基础施工、桥梁墩台施工、桥梁的悬臂施工、预应力混凝土梁的预制、钢筋混凝土简支梁桥施工以及工程施工质量检测的方法。

通过本课程的学习使学生了解我国现代化公路建设管理的基本知识，掌握公路工程施工的基本步骤；掌握公路工程施工技术和工程质量控制方法；掌握施工组织设计的原理和方法。

二、课程目标与毕业要求关系表三、课程教学内容、基本要求、重点和难点 (-)施工前的准备工作1.教学内容：施工前的组织及准备。

2.基本要求（1）了解局部：施工前准备的目的；（2）理解局部：施工前准备的要求；（3）掌握局部：施工前的组织及技术准备；（4）熟练掌握：施工前的组织。

3.重点和难点（1）重点：施工前的组织及技术准备。

（2）难点：国家行业对施工前的规定、规范。

（二）土质路基施工1.教学内容：土质路堤的施工方法，土质路堑的施工方法，路基压实的原理及要求, 软土路基的施工要点。

2.基本要求（1）了解局部：路基土的分类、选择；（2）理解局部：路基压实的原理及要求；（3）掌握局部：土质路堤的施工方法，土质路堑的施工方法，软土路基的施工要点;（4）熟练掌握：施工质量控制与检查验收。

3.重点和难点（1）重点：土质路堤的施工方法，土质路堑的施工方法，软土路基的施工要点。

（2）难点：土基压实及影响因素。

（三）石质路基施工1.教学内容：石质路堤的施工方法，石质路堑的施工方法，路基压实的原理及要求, 爆破方法的施工要点。

《道路与桥梁工程概论》课程教学大纲课程编码：1204Z2505 课程名称：道路与桥梁工程概论课程类型：专业课英文名称：I ntroduction to road and BridgeEngineering总学时数：32 学分数：2适用对象：交通工程授课学期：5先修课程：《工程地质学》、《土质学与土力学》、《交通工程》一、课程性质、目的和任务本课程交通工程专业的专业课，本课程主要介绍路基路面的构造及其设计原理，公路路线的设计方法，以及各类桥梁的基础构造和设计方法，提高道路桥梁的专业技术。

二、教学基本要求要求学生在熟练掌握教材内容的同时，学会查阅与本课程相关的文献资料以及相关规范，使学生能够把理论知识灵活运用到实践当中。

本课程较全面介绍道路、桥梁工程的基本特点、结构分类和结构型式、主要力学和构造特征、设计，使学生能较系统地掌握道路与桥梁工程的基本知识，了解桥工程现状和发展趋势，具备相应设计和施工的基本技能，为学生在道桥专业方向上的进一步深造奠定基础。

三、教学内容及要求一、教学内容第一章交通运输系统1．交通运输的性质、特点及作用2．各种运输方式的技术经济特征3．道路运输的特点及其在国民经济中的地位第二章道路的几何构成与设计1．道路的几何构成及设计2．道路几何设计新技术3．现代高速公路道路几何设计第三章道路路基路面的构与设计1．道路路基路面工程的构成与特点2．路基的基本特点3．路面的种类与特点4．路面的使用性能及其评价5．中国高速公路路面结构及其评价 16．国外路面结构及其评价 7．路基路面新技术第四章城市道路工程及道路立体交叉1．城市道路的组成、功能、分类及其特点2．城市道路分类与分级3．城市道路几何设计基本参数4．通行能力及服务水平5．道路建筑限界 6．道路平面交叉 7．道路立体交叉 8．城市道路景观第五章道路工程的可持续发展1．可持续发展概念2．可持续发展的交通设施体系3．城市噪音分析4．环境保护与可持续发展5．公路景观及景观设计 6．现代高速公路的可持续发展第六章现代桥梁工程1．概述2．桥梁的组成和分类3．桥梁的总体规划设计4．桥梁上的设计作用 25．桥面布置与构造 6．桥梁墩台与基础第七章道路与桥梁工程的施工及管理技术1．建设项目管理2．建设四、各教学环节学时分配五、考核方式平时成绩（40%）、期末考察（60%），合计组成考核成绩。

第1篇一、课程性质桥梁工程施工课程是土木工程及相关专业的一门专业核心课程，旨在培养学生具备桥梁工程施工的基本理论、技术方法和实际操作能力，使学生能够掌握桥梁工程的基本施工工艺、施工组织和管理方法，为今后从事桥梁工程施工、管理及科研工作奠定基础。

二、课程目标1. 知识目标：（1）掌握桥梁工程的基本构造、组成及特点；（2）熟悉桥梁工程施工的基本原理、施工工艺及施工组织方法；（3）了解桥梁工程设计与施工规范、标准及质量要求；（4）熟悉桥梁工程施工安全、环保及文明施工的基本要求。

2. 能力目标：（1）具备桥梁工程施工现场组织、管理及协调能力；（2）具备桥梁工程施工质量、进度及成本控制能力；（3）具备桥梁工程施工技术问题的分析、解决能力；（4）具备桥梁工程施工方案编制及施工组织设计能力。

3. 素质目标：（1）培养学生严谨、求实、创新的工作态度；（2）提高学生的团队合作精神和社会责任感；（3）培养学生良好的职业道德和敬业精神。

三、教学内容1. 桥梁工程概述：桥梁工程的基本概念、分类、组成及特点。

2. 桥梁工程施工组织与管理：施工组织设计、施工进度计划、施工资源计划、施工质量控制、施工安全控制、施工成本控制。

3. 桥梁基础施工：桩基础、沉井基础、地下连续墙基础、围堰基础等。

4. 桥梁墩台施工：墩台施工方法、施工工艺、施工质量控制。

5. 桥梁上部结构施工：梁式桥、拱桥、斜拉桥、悬索桥等上部结构施工方法、施工工艺、施工质量控制。

6. 桥面系及附属工程施工：桥面铺装、伸缩缝、排水设施、照明设施、栏杆等施工方法、施工工艺、施工质量控制。

7. 桥梁工程施工安全、环保及文明施工：安全、环保及文明施工的基本要求、施工过程中的安全措施、环保措施及文明施工措施。

四、教学方法1. 讲授法：系统讲解桥梁工程施工的基本理论、技术方法和规范要求。

2. 案例分析法：通过典型桥梁工程施工案例，分析施工过程中存在的问题及解决方案。

3. 实践教学：组织学生参观桥梁工程施工现场，进行实地考察和实习。

公路与桥梁施工课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解公路与桥梁施工的基本原理，掌握工程设计和施工流程。

2. 学生能掌握材料性质、力学原理在公路与桥梁施工中的应用。

3. 学生能了解并描述国内外公路与桥梁建设的发展趋势及新技术。

技能目标：1. 学生能运用所学的理论知识，分析并解决实际施工过程中遇到的问题。

2. 学生能通过课程实践，具备简单公路与桥梁施工图的设计和识图能力。

3. 学生能运用专业软件或工具，进行施工过程的模拟和分析。

情感态度价值观目标：1. 学生培养对公路与桥梁建设的兴趣，增强对我国交通事业的认同感。

2. 学生在学习过程中，培养严谨、务实的工作态度和团队协作精神。

3. 学生通过了解公路与桥梁建设对社会经济发展的贡献，树立正确的价值观。

课程性质：本课程为专业实践课程，旨在帮助学生将理论知识与实际工程相结合，提高解决实际问题的能力。

学生特点：高中年级学生，具备一定的物理、数学基础，对工程建设和实际操作有较高的兴趣。

教学要求：注重理论与实践相结合，充分调动学生的主观能动性，提高学生的动手操作能力和创新能力。

通过课程目标的实现，使学生为未来从事相关领域工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 公路与桥梁施工基本原理- 桥梁结构类型与设计原理- 公路线路设计及施工要求- 施工材料性质及选用标准2. 施工工艺及流程- 桥梁施工技术及设备- 公路施工工艺及质量控制- 施工安全与环境保护措施3. 施工案例分析- 国内外典型公路与桥梁工程案例- 案例中涉及的技术难题及解决方法- 案例对实际施工的启示和借鉴4. 新技术与发展趋势- 桥梁与公路施工新技术简介- 智能化、信息化在施工中的应用- 行业发展前景及未来趋势5. 实践教学环节- 施工图设计和识图训练- 施工过程模拟与分析软件应用- 实地考察与实习体验教学内容安排和进度：第一周：公路与桥梁施工基本原理第二周：施工工艺及流程第三周：施工案例分析第四周：新技术与发展趋势第五周：实践教学环节教材章节及内容：第一章：公路与桥梁施工基本原理第二章：施工工艺及流程第三章：施工案例分析第四章：新技术与发展趋势第五章：实践教学环节教学内容确保科学性和系统性，结合课程目标，注重理论与实践相结合，提高学生对公路与桥梁施工领域的全面了解和实际操作能力。

道路与桥梁施工课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解道路与桥梁施工的基本原理和方法；2. 学生能够掌握道路与桥梁施工中涉及的关键技术及其应用；3. 学生能够了解道路与桥梁施工中的安全规范和质量要求；4. 学生能够描述常见的道路与桥梁施工材料及其特性。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识分析和解决道路与桥梁施工中的实际问题；2. 学生能够运用制图软件绘制简单的道路与桥梁施工图纸；3. 学生能够通过实际操作，掌握基本的施工技能和工艺；4. 学生能够运用团队合作的方式，完成道路与桥梁施工项目的策划与实施。

情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱工程专业，树立从事道路与桥梁建设的职业理想；2. 增强学生的安全意识，使其注重施工过程中的安全防护；3. 培养学生的环保意识，使其关注施工过程中的环境保护；4. 培养学生具备良好的职业道德，遵循行业规范，尊重他人，善于沟通与合作。

课程性质：本课程为专业实践课程，旨在帮助学生将理论知识与实际工程相结合，提高学生的实践操作能力和创新能力。

学生特点：学生具备一定的道路与桥梁基础知识，具有较强的学习兴趣和动手能力，善于合作与交流。

教学要求：结合课程性质、学生特点，采用理论教学与实践操作相结合的方式，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

通过课程学习，使学生达到上述具体的学习成果。

二、教学内容1. 道路与桥梁施工基本原理- 道路工程概述：包括道路等级、分类及设计标准；- 桥梁工程概述：桥梁结构类型、受力分析及设计要求；- 施工准备：施工组织设计、施工工艺及设备选择。

2. 道路与桥梁施工关键技术- 道路施工技术：路基施工、路面施工、交通组织；- 桥梁施工技术：桥梁基础施工、桥梁上部结构施工、桥梁附属结构施工；- 施工新技术：装配式施工、BIM技术、智能化施工。

3. 道路与桥梁施工安全与质量管理- 施工安全：安全规范、安全事故预防、应急预案；- 施工质量：质量控制方法、质量验收标准、常见质量问题处理；- 环境保护与职业健康：环保措施、职业健康防护。

桥梁工程施工》教学大纲一、课程性质《桥梁工程施工》是市政工程施工专业的一门主干专业课程。

本课程学习常见的公路桥梁和拱桥的上部构造形式以及桥梁墩台构造，其中包括桥梁承重构件、桥面系和支座构造以及石拱桥和其它拱桥的构造。

还学习常用的桥梁施工放样方法、一般施工工艺以及桥梁施工质量检验方法。

二、课程的目的和要求（一）知识目标通过本课程的学习，掌握桥梁有关技术标准的基本知识并能正确应用有关规范；能应用桥涵施工技术规范和桥梁施工手册资料，按程序指导单项工程施工；了解桥涵工程中的新结构、新方法、新工艺。

（二）技能目标1．能描述桥梁的组成和分类；2．能正确应用桥涵设计规范；3.能解释《公路桥涵施工技术规范》中有关常用桥涵形式的施工要求（三）能力目标1．能进行桥涵施工测量和放样；2．应用施工技术规范和桥梁施工手册资料，按程序指导单项工程施工；3．能按照《公路桥涵施工技术规范》中所要求的工程施工质量标准，参与工程质量验收。

三、课程内容、实验实训说明I .桥梁构造（一）绪论内容：1.桥梁组成及分类；2.桥梁总体设计。

重点：桥梁组成及分类难点：桥梁总体设计（二）公路桥梁上的作用内容：1.规范中的相应规定2.作用效应及其组合重点：规范中的相应规定难点：作用效应及其组合三）桥梁构造内容：1．梁式桥的主要类型及其适用情况；2．拱桥构造；重点：梁式桥的主要类型及其适用情况难点：拱桥构造（四）桥梁墩台构造内容：1．桥墩构造；2．桥台构造；重点：桥台构造难点：桥台构造II ．桥梁施工（一）桥梁施工准备和桥位施工测量内容：1．施工准备工作；2．施工测量重点：施工测量难点：施工测量二）桥梁墩台施工和锥坡施工内容：1．石砌墩台施工；2．锥坡施工重点：石砌墩台施工难点：锥坡施工三）钢筋混凝土桥施工内容：1．模板；2．钢筋；3．混凝土；重点：混凝土难点：混凝土四）预应力混凝土桥施工内容：1．预应力混凝土结构材料；2．预加应力的方法及基本工艺流程重点：预加应力的方法及基本工艺流程难点：预加应力的方法及基本工艺流程五）拱桥施工内容：1．石拱桥砌体材料的一般要求；2．拱圈的砌筑方法和工艺重点：拱圈的砌筑方法和工艺难点：拱圈的砌筑方法和工艺四、课时分配、进程表本课程教学总时数为78节，具体的课时分配见下表（注：表中的实训是指桥梁构造与施工的认识实习）五、使用教材（参考教材）1 王穗平《桥梁构造与施工》人民交通出版社，六、本课程考核办法本课程为考试科目，考试成绩由平时成绩（占成绩（占20%）及期末成绩（占60%）三部分组成2007第二版20%）、期中考试。

路桥工程施工教学大纲一、课程简介本课程主要介绍路桥工程施工的基本知识和技术要点，包括路基施工、桥梁施工、路面施工等内容，旨在培养学生掌握路桥工程施工的基本理论和操作技能，具备一定的实际施工能力。

二、教学目标1.了解路桥工程施工的基本原理和要求；2.掌握路桥工程施工的基本工艺和操作技能；3.了解路桥工程施工中的安全、环保、质量等相关要求；4.培养学生的实际施工能力和团队合作意识。

三、教学内容1.路基施工（1）路基土石方开挖与填方；（2）排水设施的施工；（3）路基加固与路基处理；（4）路基砌筑；（5）路基荷载试验和路基压实。

2. 桥梁施工（1）桥墩基础施工；（2）桥梁墩台和梁段安装；（3）桥面铺装和防水处理；（4）桥梁护栏和装饰。

3. 路面施工（1）沥青路面和水泥路面的铺装；（2）路面标线和标识。

四、教学安排1.理论课程（1）路桥工程施工的基本原理和操作技能；（2）路桥工程施工中的安全、环保、质量等相关要求；（3）实际案例分析和讨论。

2.实验课程（1）模拟路桥工程施工操作；（2）使用相关施工设备和工具进行实际操作；（3）学习并掌握路桥工程施工中常用的测量、切割、焊接、拆除等技术操作，提高实际操作能力。

3.实习实训（1）参与真实路桥工程项目的施工实习；（2）现场观摩和实际操作；（3）与企业合作，提升实际施工技能和团队协作能力。

五、教学方法1.理论课程（1）采用多媒体教学，结合案例分析和讨论，提升学生的理论认识和分析能力；（2）引导学生进行课堂讨论和小组讨论，培养学生的团队合作和表达能力。

2.实验课程（1）组织学生到实验室进行模拟路桥工程施工操作；（2）指导学生使用相关施工设备和工具进行实际操作；（3）进行实验现场观摩和实际操作，提升学生的实际操作能力和技术水平。

3.实习实训（1）组织学生参与实际路桥工程项目的施工实习；（2）现场观摩和实际操作；（3）与企业合作，提升实际施工技能和团队协作能力。

六、教学资源1.教材（1）《路桥工程施工技术》（2）《路桥工程施工实例》（3）《路桥工程施工操作手册》2.教学设备（1）多媒体教学设备（2）施工设备和工具（3）实验室设备3. 教学场地（1）实验室（2）校外实习基地七、考核安排1.日常考核（1）课堂讨论（2）实验操作（3）实习报告2.期末考核（1）理论知识考试（2）实际操作考核3.综合评价将日常考核和期末考核结果综合评定学生的学习成绩，通过考核学生对路桥工程施工的理论理解和实际操作技能。

道路与桥梁施工技术《道路与桥梁施工技术》课程(roadwayandbridgeconstruction)森林工程专业：40学时，2.5学分，专业课外。

二、课程的性质、地位和任务本课程就是森林工程专业报读课程之一，该课程主要了解桥梁工程施工技术的基本原理方法，内容包含：桥梁施工设备，桥梁施工测量，桥梁基础及墩台施工，桥梁上部结构的各种施工方法。

通过该课程的自学，并使学生掌控桥梁施工的通常技术方法，并初步具有化解实际实际桥梁工程施工非政府管理问题的能力。

三、教学基本要求和方法通过本课程的自学，学生应当掌控桥梁施工技术的基本理论和基础知识，具备分析和化解桥梁施工中碰到的实际问题的能力，掌控桥梁基础施工、桥梁墩台施工和就地铺设与砌筑施工，悬臂施工法等方面科学知识，并使学生能够获得桥梁工程课堂教学的基本训练。

教学使用教材传授，板书协调的方法。

四、授课教材及主要参考书目讲课教材：黄绳武．桥梁施工非政府及管理．北京：人民交通出版社出版发行，2021．主要参考书1．张起森．公路施工组织及概预算(第2版)．北京：人民交通出版社，1999．2．姚林森．桥梁工程．北京：人民交通出版社，1999．3．凌治平．基础工程．北京：人民交通出版社，1988．五、学分和学时分配：2.5学分，40学时六、教学内容及学时分配：40学时(一)理论教学内容(40学时)第一章总论(1学时)通常认知与掌控桥梁施工发展史和桥梁施工方法详述及挑选。

第一节桥梁施工发展史。

3．国内外详述第二节桥梁施工与各有关因素的关系1．施工与设计2．施工与造价第三节桥梁施工方法详述及挑选1．桥梁基础施工2．桥梁上部结构施工3．施工方法选择第二章桥梁常备式结构与常用主要施工设备(2学时)一般理解与掌握桥梁的常备式结构、桥梁施工常用主要起重机具设备和混凝土施工设备。

第二节桥梁的常备式结构第三节桥梁施工常用主要起重机具设第四节混凝土施工设备第三章桥梁基础施工(8学时)通常认知与掌控地下连续墙基础施工、组合式基础施工。