国际物流师职业资格证书考试培训班-国际物流师职业资格认证

人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心物流师证书一、背景介绍1. 人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心是我国政府机构，负责颁发职业技能鉴定证书，以确保职业人员具备必要的技能和知识，提高劳动力素质，促进劳动力的社会和经济发展。

2. 物流师证书是人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心颁发的一项专业职业资格证书，旨在评定物流管理人员的专业能力和素质。

二、物流师证书的重要性1. 提升就业竞争力：持有物流师证书的人员，可以证明自己具备了丰富的物流管理经验和专业知识，从而在就业市场上拥有更大的竞争优势。

2. 促进职业发展：物流师证书是从事物流管理及相关职业的必备资格之一，可以帮助职业人员更好地发展自己的职业生涯，获得更多的职业机会和晋升空间。

3. 提高企业效益：具有物流师证书的管理人员，在企业内部能够更好地规划和管理物流流程，提高物流效率，降低成本，从而带来更高的企业经济效益。

三、物流师证书的颁发标准1. 专业知识：申请人需要具备丰富的物流管理知识和实践经验，能够熟练掌握物流管理的相关理论和技术。

2. 考试合格：申请人需要通过人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心举办的物流师考试，考试内容涵盖物流管理的各个方面，包括供应链管理、仓储管理、运输管理等。

3. 实践能力：除了理论知识外，申请人还需要具备一定的实践能力，能够独立设计和实施物流管理方案，解决实际物流管理过程中的问题。

四、物流师证书的持有者权益1. 获得职业资格认定：持有物流师证书的人员，可以获得相关的职业资格认定，为自己的职业发展打下良好的基础。

2. 参与行业培训和交流：物流师证书的持有者可以参加人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心组织的各类物流管理培训和交流活动，不断提升自己的专业能力和水平。

3. 获得社会认可：物流师证书是国家权威机构颁发的职业资格证书，其持有者在行业内具有较高的社会认可度和声望。

五、物流师证书的申请流程1. 资格审查：申请人需要向人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心递交申请材料，经过资格审查确认是否符合申请条件。

职业资格证书有哪些一、国际物流职业资格认证（ILT）1、推行部门：英国皇家物流与运输学会2、适合人群：第三方物流、公路与铁路运输、邮政、外贸、航运、快递、货代、船代、港口、仓储、配送等企业的操作、业务、策划及中高层经管人员。

3、证书级别：物流人员基础证书、物流部门经理证书、物流运营经理证书、物流战略经理证书4、认可度：★★★★☆5、使用范围：全球注：英国皇家物流与运输学会（简称ILT）是目前世界上最具权威性的物流专业组织。

ILT 体系是基于物流专业人员所应具备的能力模型而设计的，从一级到四级实行阶梯式的培养方式，着力于实践型物流人才的培养。

ILT认证建立至今已有超过100年的历史，现已在北京等主要城市设立了授权培训机构，对师资、教材、考试等进行了本地化改造，以适应中国学员与国际物流认证对接的需要。

目前，已经有1000多人通过培训，获得了世界通行的ILT证书。

许多外企将ILT证书作为物流专业水平的衡量标准。

学员经过培训并通过全国统一考试后，可获得全球最具专业水准的英国皇家物流与运输学会?ILT?和国际物流与运输学会的物流职业资格证。

二、物流职业经理认证1、推行部门：中国物流与采购联合会2、适合人群：面对物流和生产企业的各级物流管理人员，大、中专在校生及其他希望进行物流职业培训的人员。

3、证书级别：初、中、高三个级别4、认可度：★★★☆☆5、考证时间：认证考试全国统一进行，每年5月份的第三个星期日和11月份的第一个星期日各举行一次，考试时间为3.5小时。

6、使用范围：全国注：中国物流与采购联合会是由国务院批准设立的全国性行业组织。

为提高物流行业管理层的水平，中国物流与采购联合会在全国范围内统一开展物流职业经理管理认证工作。

在联合会统一组织管理下，集中全国各高等院校、企业及科研单位的专家，开展初、中、高三个级别的职业培训。

学习者培训结束，考试合格，可分别获得由中国物流与采购联合会颁发的初、中、高级物流职业经理管理证书。

GLM国际物流师资格认证项目介绍项目简介为推动中国物流业的发展，加快物流人才国际化进程，中国国际人才交流基金会（CITEF）与美国运输与物流协会（AST&L）合作，引进国际物流师资格认证Global Logistics Management 项目（以下简称GLM），并获得该项目在中国大陆范围内的市场推广及授权考试机构和培训机构的唯一代理权。

GLM 国际物流师是一项以实用性、针对性、系统性为导向的国际职业资格认证。

它结合了美国及国际物流行业先进的技术和管理经验，并充分考虑到中国物流市场的特点和企业需求，旨在为认证者在该领域的更好发展提供准备。

GLM 国际物流师资格认证作为一项国际职业资格认证，目前已在全球范围内推广，在美国、北美洲及欧洲地区得到了普遍认可。

GLM认证项目还是一个企业合作项目，许多具有丰富物流管理和实践经验的全球五百强企业（如英格索兰、BNSF铁路、德尔福汽车、世能达物流、潘世奇物流等具有丰富物流管理和实践经验的全球知名企业）为认证提供最优方案、专家支持及实习岗位，考取GLM 的学员将被这些公司优先录用。

目前该认证已获得美国国际贸易管理署（ITA）和美国商务部所授予的市场发展合作项目（MDCP）的支持。

合作背景【关于中国国际人才交流基金会】中国国际人才交流基金会（CITEF）是经中国政府批准，为促进国际人才交流与合作提供相关服务和基金支持的非营利机构，隶属于国家外国专家局。

基金会通过提供相关服务及管理、运作政府资助和国内外捐赠资金，支持和推动中国企业（特别是高科技企业）、研发机构、大专院校和有关组织开展国际间人才交流与合作，为中国的改革开放和现代化建设服务。

【关于美国运输与物流协会】美国运输与物流协会（AST&L）成立于1946年，总部设在华盛顿。

作为美国最早开设运输与物流培训和认证的专业机构，AST&L 旨在确保和推广运输、物流和供应链管理领域的高标准职业化教育，其使命是推动运输、物流和供应链管理相关领域的教育和认证。

物流行业职业资格证书介绍物流行业作为现代经济发展中重要的组成部分之一，对于专业人才的需求越来越高。

为了评估和证明从业人员在物流领域的专业能力，物流行业相关的职业资格证书应运而生。

本文将为大家介绍几种常见的物流行业职业资格证书。

一、国际物流师（CIL）证书国际物流师（Certified International Logistician，简称CIL）证书是由中国国际贸易促进委员会物流与采购专业委员会（CCPIT-LOIE）推出的一项职业资格认证。

该证书的目标是培养专业的国际物流人才，具备全局观念和国际化的运作能力。

持有CIL证书的人员不仅在运输、仓储等方面具备丰富的知识和实践经验，还能熟练运用国际物流相关法规和国际贸易操作流程。

二、物流师（CL）证书物流师（Certified Logistician，简称CL）是由中国物流与采购联合会（CFLP）授权的职业资格证书。

该证书是国内物流行业最具权威性和专业性的证书之一，涵盖了物流领域的核心知识和实践技能。

物流师证书的持有人具备供应链管理、网络规划、运输管理等专业知识，并且能够独立解决物流运作中的难题。

三、供应链专业人员（SC）证书供应链专业人员（Supply Chain Professional，简称SC）证书是由中国物流与采购联合会（CFLP）颁发的职业资格证书。

该证书致力于培养具备供应链管理的核心能力和综合素质的专业人士。

供应链专业人员证书的持有者熟悉供应链管理的各个环节，能够运用现代物流理论和工具，进行供应链分析、优化和创新。

四、国际供应链管理师（CSCMP）证书国际供应链管理师（Certified Supply Chain Management Professional，简称CSCMP）证书是由国际供应链管理协会（CSCMP）颁发的职业资格证书。

该证书旨在培养具备全球供应链管理的专业人士。

CSCMP证书的持有者拥有国际化的供应链视野和创新能力，能够运用最佳实践和策略，实现供应链的高效运作和优化。

国际物流师一、国际物流师简介国际物流师资格认证（Global Logistics Management）项目简称GLM，由中国国际人才交流基金会(CITEF)与美国运输与物流协会(AST&L)合作，推动中国物流人才发展，加快物流人才国际化进程。

美国运输与物流协会(AST&L)成立于1946年，总部设在华盛顿。

作为美国最早开设运输与物流培训和认证的专业机构，AST&L旨在确保和推广运输、物流和供应链管理领域的高标准职业化教育，其使命是推动运输、物流和供应链管理相关领域的教育和认证。

AST&L的会员包括运输商、承运商、教育机构、咨询机构、第三方物流服务提供商等。

为了扩大在中国的教育和培训职能，加强中美企业和高校的合作机会，协会于2007年1月在北京成立了永久性办事处。

二、国际物流师职业资格证书的效用a.高端证书——基于美国强大的综合国力和美国运输与物流协会的权威性，GLM国际物流师职业资格证书是当今世界上含金量最高的资格证书，是国际高端物流人才的职业标准；b.通用证书——经济基础决定上层建筑，在美国和欧洲等经济强国的推崇下，GLM国际物流师职业资格证书已是当今世界上通用性最强的证书，是国际高端物流人才的通用名片；c.稀缺证书——美国运输与物流协会实施严格的会员制，认证门槛高，认证体系严谨，认证流程近乎苛刻，GLM国际物流师职业资格证书已成为当今世界上最稀缺的物流师职业资格证书，是国际物流高端人才梦寐以求的执业资格证书；d.GLMP培训项目已获得了众多跨国企业的认可，并作为选择物流专业人才的标准，获得GLMP证书的优秀学员将有机会获得由AST&L行业合作伙伴提供的实习机会和工作机会。

GLM国际物流师是一项以实用性、针对性、系统性为导向的国际职业资格认证。

它结合了美国及国际物流行业先进的技术和管理经验，并充分考虑到中国物流市场的特点和企业需求，旨为认证者在该领域的更好发展提供准备。

物流师（中级）职业资格认证考试复习题一、单选择题1.职业道德是一般社会道德的（）。

[单选题] *A、普通形式B、简单形式C、特殊形式(正确答案)D、复杂形式2.业务MIS一般不包括（）。

[单选题] *A、商品入库管理B、商品调价管理C、退货退款(正确答案)D、商品销售管理3.运输市场的特征不包括（）。

[单选题] *A、运输市场出售的是非实物性产品B、运输需求是一种本源需求(正确答案)C、供给与需求关系不易平衡D、高速公路客运的进入有一定的难度4.（）的情况下,预付运费不应退还。

[单选题] *A、在卸货港,收货人不来提货(正确答案)B、承运人未能提供适航船舶在合理时间内开航C、货物在运输之前丢失或收回D、货物系由于免责条款以外的原因造成丢失5.物流信息网络的基本构成不包括（）。

[单选题] *A、传递者B、传递的路线及信息C、信息的传递载体D、中转者(正确答案)6、一定时期内物流企业接到客户订单后，及时将货物发送出去的次数与总订单次数的百分比表示（）。

[单选题] *A、货物完好送达率B、货物及时发送率C、货物准时送达率(正确答案)D、运输信息及时跟踪率7、配送中心位于许多货主的某一居中位置，货物从各个产地向此中心运送，这种布局称为（）。

[单选题] *A、扇形物流中心B、吸收形物流中心(正确答案)C、聚集型物流中心D、辐射型物流中心8、配送中心以下几项业务活动中相互关联性最低的是（） [单选题] *A、收货场和分类场B、收货场和验收场C、验收场和流通加工场(正确答案)D保管场和流通加工场9、进行每张订单的订货／出货品项数的分析是指EIQ分析中的（） [单选题] *A、EQ分析B、EN分析(正确答案)C、IQ分析D、IK分析10、在配置托盘数量时要考虑托盘的损坏和维修。

正常的维修率可控制在（）。

[单选题] *A、1～5％B、1～10％C、5～15％D、5～10％(正确答案)11、ISO1981年建议优先使用的托盘尺寸为（） [单选题] *A、1200*1200 和1000*1200B、800X1100和1100X1100C、800X1200和1000X1200(正确答案)D、800X1200和1100X110012、在VMI方式下，用户的库存的所有权属于（） [单选题] *A、用户B、供应商(正确答案)C、关联第三方D、用户下游的客户13、同种货物以不同的发送点同时或先后作面对面的运输，并且彼此重复对方旅程的全部或一部份。

物流师和国际物流师的区别
什么是物流师
物流师是专门从事物流行业的工作，具体从事供应、采购、运输、储存、产成品加工、包装、回收的安排和物流相关信息的处理等工作的人员。

物流师国家职业标准于2003年1月23日正式颁布，国家人力资源和社会保障部决定在2006年面向全国开展物流师职业资格统一鉴定工作。

从业者必须经过相应培训及全国统一考试，取得劳动部颁发的职业资格证书后方可就业上岗。

什么是国际物流师
国际物流是相对国内物流而言的，指发生在不同国家之间的物流。

国际物流师是指从事国际物流相关工作的专业技术人员和管理人员。

国际物流师（CILS）是国际物流管理专业领域的一套职业资格认证体系，是由国务院国有资产监督管理委员会商业技能鉴定中心和全国商务职业资格考评委员会根据全球物流产业发展的历史，参照世界发达国家的有关做法，结合目前我国物流产业现状，按照国际惯例推出的职业资格认证体系。

国际物流师现归于中国专业人才库管理中心管理，考核合格颁发国际物流师专业人才证书。

物流师和国际物流师的区别
此二种职业所要求的知识面不同，就业领域和层次也有不同。

物流师侧重于国内的运输、仓储、配送等行业。

而国际物流师除了掌握这些知识之外，还涉及单证、报关报检、国际货运代理、国际贸易知识等，可就业于国际物流企业、港口企业、国际贸易企业等。

物流师职业资格证书《物流师国家职业标准》是中国物流与采购联合会受国家劳动和社会保障部委托组织制订的，并由国家劳动和社会保障部颁布实施。

每年5月和11月两次考试。

以下内容百度百科都有。

物流师职业资格证书有两种。

中国物流与采购联合会颁发的物流师证和国家资格认证，效力相同，相对来说中国物流与采购联合会颁发的物流师证容易考。

职业资格证书主要有二个作用：1、是敲门砖，对于大学生是用它来投石问路的，对于在职人士，借助它的作用可以调岗位调部门。

2、升职加薪的依据。

在一些物流类企业或企业的物流相关部门，有物流证书可以每月比别人多拿工资的。

机构中国物流与采购联合会(China Federation of Logistics & Purchasing 简称CFLP)，是国务院政府机构改革过程中，经国务院批准设立的中国唯一一家物流与采购行业综合性社团组织，总部设在北京。

联合会的主要任务是推动中国物流业的发展，推动政府与企业采购事业的发展，推动生产资料流通领域的改革与发展，完成政府委托交办事项。

政府授予联合会外事、科技、行业统计和标准制修订等项职能。

中国物流与采购联合会是全国现代物流工作部际联席会议成员单位，是亚太物流联盟和国际采购联盟的中国代表，并与许多国家的同行有着广泛的联系与合作。

影响力《物流师国家职业标准》是中国物流与采购联合会受国家劳动和社会保障部委托组织制订的，并由国家劳动和社会保障部颁布实施。

目前国内外著名的物流企业均是中国物流与采购联合会的会员单位，其证书被许多大公司所认可。

另外，随着对外交往的进一步深入，开展物流师职业资格认证证书在与其他国家权威证书之间的互认是一种趋势。

全国物流标准化技术委员会负责我国物流行业标准化技术工作，物流人才的标准化是我国物流产业发展的基础，是国际化趋势。

所以由中国物流与采购联合会、全国物流标准化技术委员会共同推广物流师职业资格认证将极大加强我国物流人才的培养。

是具有物流师职业资格的所有人员都将被加入物流人才库，供物流或相关企业进行人才交流或选聘。

《国际货运代理实务》课程标准一、课程信息表1课程信息表《国际货运代理实务》是物流管理专业开设的一门专业课程。

本课程包括国际货物运输和国际货物运输保险两部分。

运输和保险是进行国际贸易的重要环节，通过学习使学生掌握国际贸易实践中货物运输与保险工作的基本知识和基本操作技能，具备从事国际贸易工作的基本素质和良好的职业能力。

三、课程目标本课程通过学习，学生可以从贸易实践和国际法律、惯例的角度，了解国际贸易的操作和风险，以及规避风险的方法，更好地进行国际贸易业务操作。

并通过大量的案例教学，培养学生实际分析问题的能力，培养符合国际贸易和现代物流需要的技术应用复合型人才。

七、教学实施的建议（一）授课教师基本要求1、校内专职教师要求具有3年以上行业经验，掌握国际货运代理的基本流程和基本操作技能，能够设计培养学生应用能力的实训项目。

2、行业兼职教师要求具备员工培训经历，能流利的进行授课，能设计比较符合行业实际的教学情景，能够整合行业资源为学生提供实习和实训的机会。

3、具有良好的职业道德和责任心。

（二）教学实训条件要求实训场所：配置有“外贸核算基本方法”实训教学的计算机机房，该机房至少应具备机上无纸化操作的功能，条件许可应具备网络实训教学功能；具备外贸分岗位操作的企业财务模拟环境及模拟银行、模拟税务等外部环境的实训室。

（三）教学方法与教学策略1、多媒体教学手段。

主要包括：电子课件、投影、视频、音频、多媒体教学软件。

其中有关基本业务办理流程、建立账簿、登记账簿、填制有关单据等规范操作等内容可采用视频、动画、电子课件投影灯进行教学。

对于实训教学演示的内容，可采用多媒体教学软件（如凌波多媒体软件）的“屏幕播放”功能，由教师在教师机上进行操作，学生在学生机上进行同步观看和讨论。

2、网络教学手段。

通过课程网页、网络资源平台的应用，实现学生上网自主学习，或讨论、答疑等教学功能；通过网络版实训软件的应用，实现教师备课、学生学习、学生实训的网络化，拓展教学空间，提升教学的实践品质。

一、前言随着我国经济的快速发展，物流行业已成为支撑国民经济的重要支柱产业。

为了适应行业发展的需求，提高物流从业人员的专业素质，我国推出了物流师职业资格证书制度。

本人在参加物流师认证培训期间，通过系统学习理论知识、参与实践操作，对物流行业有了更深入的了解，以下是对本次实训的总结报告。

二、实训内容本次实训主要分为以下几个部分：（一）理论学习1. 物流基础知识：学习了物流的定义、发展历程、物流系统、物流功能、物流分类等基本概念，为后续的学习奠定了基础。

2. 物流管理理论：了解了物流管理的原则、方法、流程和模式，包括供应链管理、物流成本管理、物流质量管理等。

3. 物流技术：学习了物流设施设备、运输方式、仓储管理、配送管理、信息管理等物流技术。

4. 法律法规：了解了与物流相关的法律法规，如《中华人民共和国物流法》、《中华人民共和国合同法》等。

（二）实践操作1. 仓储管理：在实训基地模拟仓库环境，进行了货物入库、出库、盘点、养护等操作，掌握了仓储管理的基本技能。

2. 运输管理：学习了运输方式的选择、运输计划编制、运输合同签订、运输成本核算等运输管理知识，并参与了运输模拟操作。

3. 配送管理：了解了配送中心的功能、配送流程、配送模式等，并进行了配送模拟操作。

4. 信息管理：学习了物流信息系统的功能、构成、应用等，并进行了信息管理软件的操作练习。

（三）案例分析通过分析实际物流案例，学习了物流问题的诊断、解决方法和策略，提高了实际操作能力。

三、实训收获（一）理论知识方面1. 对物流行业有了全面的认识，了解了物流的发展趋势和前景。

2. 掌握了物流管理的理论知识和实践技能，为今后从事物流工作打下了坚实的基础。

3. 了解了物流法律法规，提高了法律意识。

（二）实践操作方面1. 掌握了仓储管理、运输管理、配送管理、信息管理等物流操作技能。

2. 提高了实际解决问题的能力，培养了团队协作精神。

（三）综合素质方面1. 增强了自信心和责任心，提高了自我管理能力。

物流师职业资格认证考试《中物联-货物运输实务》模拟试题及答案（三）题型：判断题、情景问答题、论述题、案例题一、判断题（420题）★货物运输概述1.货物运输是指当供应方和需求方分别在两地(两个或两个以上的国家或地区)时，为了克服生产和消费之间空间的间隔，对货物进行物理性移动的一项贸易或者交流活动。

答案：错2.物流系统讲述的“三流合一”即实物流、资金流和人才流。

答案：错3.在需要快速补货的情况下，采取空运甚至会比海运更符合企业的需求。

答案：对4.公路运输可以和铁路车站、港口和机场配合，成为集散物资的重要手段，但是不可以自成独立的运输体系。

答案：错5.根据所承担的任务、功能和适应的交通量不同，我国公路被分为四个等级：高速公路、一级公路、二级公路和三级公路。

答案：错6.我国公路运输系统中的“一级公路”指的是连接政治、经济中心或大工矿区的干线公路或城郊公路。

答案：错7.码头是具有水陆联运设备和条件，供船舶安全进出和停泊的运输枢纽，是水陆交通的集结点，工农业产品和外贸进出口物资的集散地，船舶停泊、装卸货物、上下旅客、补充给养的场所。

答案：错8.港口是供船舶停靠、货物装卸和旅客上下的建筑物，其配套设施还包括仓库、堆场、道路、铁路等。

答案：错9.管道运输是用管道作为货物运输工具的一种长距离输送液体、气体或者浆体物资的运输方式。

当今世界大部分的石油、绝大部分的天然气都是通过管道运输的。

答案：对10.管道运输的特点是运量大，建设投资相对较小，占地面积少，但是受地理条件的影响较大。

答案：错11.管道运输的局限性较大，如无法灵活运送，对货物的要求很高，运输对象单一，所以其不具有通用性。

答案：对12.货运汽车按照载重吨位可分为：微型货车(1.8吨以下)、轻型货车(1.8～5吨)、中型货车(5～14吨)、重型货车(14吨以上)。

答案：错13.拖挂车实际上由挂车与牵引车两部分组成，二者通过一个连接机构相连，是提高运输生产率的有效工具。

1. 中国物流与采买协会认证的物流师考试级别分为助理物流师，物流师，高级物流师助理物流师（具备以下条件之一）1、经本助理物流师资格正规培训达规定标准学时数，并获得合格证书。

2、连续从事本职业或有关职业 5 年以上。

3、拥有有关专业大专学历。

物流师（具备以下条件之一）1、获得本助理物流师资格后，连续从事本职业工作 3 年以上，经本物流师正规培训达规定标准学时数，并获得合格证书。

2、获得本助理物流师资格后，连续从事本职业工作 5 年以上。

3、获得大专院校物流专业学历的毕业生，连续从事本职业工作满 2 年。

4、获得有关专业学士学位。

高级物流师（具备以下条件之一）1、获得本物流师资格后，连续从事本职业工作 3 年以上，经本职业高级物流师正规培训达标准时数，并获得合格证书。

2、获得本物流师资格后，连续从事本职业工作 5 年以上。

3、获得有关专业学士学位，连续从事本职业或有关职业 3 年以上。

4、获得有关专业硕士学位。

说明：一、对于" 报考条件" 中" 学历、学位 " 确实认：" 报考条件" 中所波及的学历、学位是指我国现行公民教育系列中相应的学历、学位（含在境外获取的，我国教育主管部门正式认可的学历与学位）。

二、"报考条件" 中的"本专业" 是指：申报人员所持毕业证书（或学位证书）所注明的专业名称一定以" 物流" 命名，如" 物流管理" 、" 物流工程" 等。

三、"报考条件" 中的"有关专业 "是指：同时具备以下两个条件方可视为有关专业： 1. 所学专业为 "电子商务 "、"交通运输" 、" 交通管理工程 "、"国际贸易 "和其余专业（物流方向）； 2. 所学课程中一定有 "物流" 课程，并成绩合格。

中国物流师职业资格证书的区别中国物流师职业资格证书的区别相信很多咨询过物流师证书的人都知道，现在颁发物流师证书的部门有两个，一个是人力资源与社会保障部（简称人社部）；另一个是中国物流与采购联合协会（简称中物联）。

人设部的前身是劳动保障部与人事部，后合并为人力资源和社会保障部。

职业资格证书由人社部统一印制，人社部或国务院有关部门按规定办理和核发。

其中人社部的物流师证书是以专业、规范和权威为特点的一个高端认证，主要面向物流企业的中高层管理人员。

相比与中物联的'证书是技能证书，主要面向基层操作人员，这两个证书不矛盾，各有分工。

下面我们来说说他们的区别：1.培训目标来看：中物联的物流师证书属于技术工种鉴定性质，目的在于培养物流行业初级技术人员，解决初级人才的上岗问题，增加社会就业率，起点比较低。

人社部的物流师证书是针对物流行业里管理人员人数和知识上的不足而设置的一套自成体系的课程，它结合每一个普通物流人必经的职场生涯而设计，从初级岗位—一般管理层---高级管理人员进行系统的知识培训，符合大众需求。

2.从国际上来看：中物联的物流师证书属于行业协会性质，仅在中国大陆使用。

人社部的物流师证书属于国家颁发证书，不仅在大陆使用，还是香港、澳门唯一承认的物流师证书。

证书全国联网，终身有效。

3.课程设置及考试的编制来看：中物联物流师着重实际操作性，助理物流师一般就业方向为物流行业的如跟单员、报关员、采购员等初级职位；物流师侧重一般管理性，适用于中层管理人员。

人社部物流师着重理论与技能相结合的授课方式，助理物流师侧重一般管理，使用于部门管理人员；物流师侧重物流企业的高层领导，对系统优化和流程设计更为严格。

中物联的物流师课程设置分别为《仓储与配送实务》、《销售物流管理》、《生产物流管理》、《供应链管理》等。

人社部的物流师课程设置分别为《仓储管理》、《运输管理》、《配送管理》、《生产物流管理》、《国际货运管理》、《物流信息管理》、《物流运行系统》等。

物流师职业资格考试题库附答案一、选择题1. 在物流运作中，以下哪项属于内部环境因素？A. 市场需求B. 供应链管理C. 积极的企业文化D. 政府法规答案：C. 积极的企业文化2. 下列哪个是物料管理的核心目标？A. 最小化库存成本B. 实现快速交付C. 降低采购成本D. 提高产品质量答案：A. 最小化库存成本3. 以下哪个指标不属于衡量物流绩效的关键指标？A. 售后服务满意度B. 客户订单交付精确率C. 出库准时率D. 人员工作满意度答案：D. 人员工作满意度4. 什么是集成供应链管理？A. 强制供应商使用特定的物流服务提供商B. 将物流和供应链管理分开运营C. 各个环节之间实现信息和资源的共享和协同D. 通过合并物流和采购部门实现成本节约答案：C. 各个环节之间实现信息和资源的共享和协同5. 物流企业的资产利润率是指：A. 销售利润除以总资产B. 销售利润除以净资产C. 销售收入除以总资产D. 销售收入除以净资产答案：A. 销售利润除以总资产二、填空题1. 仓库中对于货物存放的位置安排原则是__________。

答案：按照货物属性和存取频率2. 物流管理是一种通过__________来实现企业物流运作的活动。

答案：规划、实施和控制3. 供应链管理的目标是通过有效的信息和物流流动来__________。

答案：满足客户需求4. 冷链物流主要用于__________的储存和运输。

答案：温度敏感的产品三、简答题1. 请简述物流成本的分类和管理。

物流成本主要分为以下几个方面：运输成本、库存成本、包装成本、订货成本、信息成本以及售后服务成本。

物流企业需要对这些成本进行全面的管理和控制，以提高物流运作效率和降低成本。

运输成本管理包括选择合适的运输方式、优化运输路线、提高运输效率等。

库存成本管理涉及到合理的库存控制、准确的库存记录和库存周转率的控制。

包装成本管理主要包括选择适合的包装材料和包装方式，以确保产品的安全运输和节约包装成本。

【最新资料,Word版，可自由编辑！】一、单选题1. 依照不同国家所规定的关税区域予以区别，可将国际物流分为( )A.国家间物流与经济区域物流B.进口物流和出口物流C.国际商品物流和军火物流D.国际援助物流和救助物流1. 不同国家的不同物流适用法律使国际物流的复杂性远高于一国的国内物流，这是由于国际物流的( )特点造成的。

A.物流环境差异大B物流系统范围广C国际物流运输主要方式具有复杂性D国际物流必须有信息系统的支持2. 国际物流最大的特点是( )A 跨越国界B 物流环境的差异性C 物流系统范围的广泛性D 要求物流标准化具有统一性3. 下列不属于国际物流信息功能的是( )A 反馈与控制作用B 支持和保障作用C 具有资源性作用D 信息的输入功能4. 广义的国际物流是指（）A. 国际货物物流B. 贸易型国际物流C. 非贸易型国际物流D. 贸易型国际物流与非贸易型国际物流5. “货物在国际物流节点停留、通过储存和储备来调节整个物流系统的运行”体现的是国际物流节点的（）A.衔接转换功能B.储存储备功能C.物流信息功能D.物流管理功能6. 以存放货物为主要功能、国际货物停留时间最长的物流节点是（）A.流通型节点B.综合型节点C.转运型节点D.储存型节点7. 国际贸易按有无第三者参加可分为直接贸易、间接贸易和( )。

A.进口贸易B.出口贸易C.转口贸易D.过境贸易8. 独立于发货人和收货人之外，通过合同的方式确定回报，承担货主企业全部或部分物流活动的企业是（）A.承运人B.物流经营人C.国际货运代理人D.分合同承包商9. 目前使用最为广泛的有关贸易术语的国际惯例是（）。

A.《1932 年华沙-牛津规则》B.《1941 年美国对外贸易定义修正本》C.《1990 年国际贸易术语解释通则》D.《2000 年国际贸易术语解释通则》10. 国际物流的特点不包含以下哪些？（）A.物流环境差异性B.物流系统范围广C.游戏规则国际性D.竞争手段相似性11. 国际物流的发展高峰期是随着世界经济的全球化而开始的，由此可以推论，国际物流发展的高峰期应该从（）阶段开始算起A.20世纪50年代开始B.20世纪70 年代开始C.20世纪0年代开始D.20世纪90年代开始12. 依照不同国家所规定的关税区域予以区别，可将国际物流分为( )A.国家间物流与经济区域物流B.进口物流和出口物流C.国际商品物流和军火物流D.国际援助物流和救助物流13. 国际物流系统的核心子系统是（）A.物流信息B.国际货物运输C.国际货物通关D.国际货物储存14. 国际货物包装集装箱化、集装箱船、集装箱港口快速发展阶段是（）A 20世纪60年代B 20世纪70年代C 20世纪80年代D 20世纪90年代15. 下列不属于国际货物运输特点的是（）A 线路长B风险大C手续简便D时间性强16. 信汇的英文表达缩写是（）A、M/TB、T/TC、D/TD、D/R17. 不属于信用证的特点的是（）A、开证银行负有首要付款责任B、信用证是一项自足文件C、信用证业务是纯单据业务 D 信用证符合单证、单单一致的原则18. L/ C 结汇期是指()A. B/ L签发日期B.合同终止日期C.船舶开航日期D. B/ L交银行日期19. 下列哪种商品出口时需要提供通关单?A 塑料篮子B 铁烫衣板C 塑料拖鞋D 电热水壶20. 标准集装箱40尺高柜的内径为()A. 11 .8 米X2.13米X2.18 米B. 11 .62 米X2.29米X2.50 米C. 11 .8 米X2.13米X2.72 米D. 11 .2 米X2.24米X2.18 米21. 下列哪项货物不属于危险品的范畴?A.干冰B.蓖麻制品C.锉电池D.子弹包22. 现国家规定报关要无纸化签约，请问义乌报关是备哪个关区?A、宁波B、义乌C、杭州D上海23. 一般贸易出口报关时不需要的文件有。

国际物流师证书报考条件国际物流师证书的报考条件如下：助理国际物流师：1. 本科以上或同等学力学生；2. 大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者；3. 已通过助理国际物流师资格认证者；4. 研究生以上或同等学力应届毕业生；5. 本科以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；6. 大专以上或同等学力并从事相关工作两年以上者。

国际物流师：1. 已通过助理国际物流师资格认证者；2. 研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；3. 本科以上或同等学力并从事相关工作两年以上者；4. 大专以上或同等学力并从事相关工作三年以上者。

高级国际物流师：1. 已通过国际物流师资格认证者；2. 研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；3. 本科以上或同等学力并从事相关工作两年以上者；4. 大专以上或同等学力并从事相关工作三年以上者。

此外，还需要满足以下条件：5. 在相关行业连续实践、实习经历半年以上（提供学历证书原件、复印件和所在单位证明原件）。

6. 非上述专业，须在相关行业连续实践经历3年以上（提供学历证书原件、复印件和所在单位证明）。

7. 在校学生（含自学考试）大专层次以上相关专业（同上）学生报考必须已学习本专业2年以上；其它学生报考须按国际物流师教学大纲经系统培训180学时以上（培训学校结业证书或证明）。

8. 相关领域工作或从事研究、教学5年以上。

9. 具有学士以上学位或中级以上职称、资格。

10. 两位以上教授或当地培训中心推荐。

11. 在国内外刊物（含知名专业网站）发表相关文章两篇以上。

12. 提供10000字以上的论文或国际物流系统方案设计。