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人教版初中地理《日本》上课课件

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人教版初中地理《日本》完美课件1

人教版初中地理《日本》完美课件1

•
5.融情于 事，指 通过叙 述事件 来抒发 感情， 让感情 从具体 事件的 叙述中 自然地 流露出 来，感 染读者 。这种 渗透着 感情的 叙述， 读者品 味起来 就更觉 得真诚 可亲。
•
6.通过对 客观事 物的描 写或刻 画，间 接表现 出作者 的志向 、意愿 。采用 托物言 志，关 键是志 与物要 有某种 相同点 或相似 点，使 物能达 意而志 为物核 。托物 言志常 借用比 拟、象 征等手 法。
5.在家中（楼房），选择浴室、厕所等空间小、不宜
塌落的空间避震 （ √ ） 6.在野外，躲在山脚、陡崖下（ × ）
判断 7.躲避时尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保
护头部 （ √ ）
自然地理特征（小结） 1、地形特点：地势中高周低，以山地、丘陵为主
（3/4），平原狭小 2、河流特点：河流短急，富水能 3、气候特点：海洋性季风气候显著 4、资源特点：矿产资源贫乏，森林、水能资源丰富 5、地质特点：多火山地震（富士山 — 活火山）
•
1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ，并不 是最后 的时刻 ，而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整， 坚持精 神的出 发，其 实当我 们觉得 ，那是 万劫不 复的情 景，也 依然可 以去找 到它的 出口， 也依然 可以坚 持过来
•
2.所以如果你有愿望，如果你真的还 有力量 去实行 它，我 觉得我 一定要 即刻就 出发， 去完成 自己的 愿望， 让自己 更少的 遗憾。 人生是 一个漫 长的过 程，年 轻是多 么的好 ，但是 请你们 记得， 记得有 很多的 东西， 当你不 懂的时 候，你 年轻， 当你懂 得了以 后，你 已年老 。
•
3.抒情往 往不会 单独出 现在文 中，它 常与记 叙、描 写、议 论等结 合在一 起。一 般来说 ，直接 抒情一 般要与 议论结 合在一 起，而 间接抒 情一般 与叙述 、描写 结合在 一起。

人教版教材初中地理《日本》PPT优秀课件

人教版教材初中地理《日本》PPT优秀课件

回顾考点
7.民族与文化
民族： 大和民族 占绝对优势，传统服装：__和__服_______ 文化：是 东西方文化兼容 的典型，中国与日本的文化交流源远流长。
夯实基础
1.位置 海陆位置：位于亚洲______，太平洋 ______的岛国.东临_______，西临______.
与______ 、_____、______、______隔海相望. 纬度位置：23.5 °N----45°N，大部分位于_________ 2.领土组成：由________、______________、________、_______四个大岛及附近的一些小岛组成.
6.古代那 些 想 在 天 下 彰 明 美 好 的 德 行 的 人 ， 先 要 治 理 好 自 己 的 国 家 。 要 想 治 理 好 自 己 国 家 的 人 ， 先 要 使 家 族 中 的 各 种 关 系 整 齐 有 序 。 要 想 使 家 族 中 的 各 种 关 系 整 齐 有 序 的 人 ， 先 要 修 养 好 自 身 的 德 行 。 7.此题引 导 学 生 通 过 分 析 小 说 的 艺 术 手 法 ， 来 把 握 人 物 的 性 格 特 点 ， 这 是 欣 赏 文 学 作 品 的 重 要 途 径 。 可 以 先 细 读 课 文 ， 找 出 有 关 的 段 落 ， 仔 细 分 析 两 个 人 物 的 言 行 与 心 理 活 动 ， 进 而 理 解 他 们 各 自 不 同 的 性 格 特 征 。
3.所谓语 言 风 格 ， 是 指 诗 人 在 长 期 的 创 作 实 践 中 逐 渐 形 成 的 独 特 的 语 言 艺 术 个 性 ， 是 诗 人 的 个 人 气 质 ， 诗 歌 美 学 观 念 在 作 品 中 的 凝 结 ， 是 具 有 恒 定 性 的 ， 区 别 于 其 他 诗 人 的 艺 术 特 色 。 不 同 的 诗 人 往 往 表 现 出 不 同 的 语 言 风 格 ， 同 一 诗 人 的 不 同 作 品 ， 语 言 风 格 有 时 也 不 尽 相 同 。 4.他总是 通 过 人 物 自 己 的 行 动 和 语 言 来 显 示 他 们 的 性 格 ， 表 现 他 们 的 思 想 情 绪 。 关 于 人 物 ， 他 很 少 做 长 篇 大 论 的 叙 述 ， 很 少 以 作 者 身 份 出 面 来 介 绍 他 们 ， 也 没 有 作 多 少 添 枝 加 叶 的 描 写 。 5.此题考 查 对 人 物 形 象 的 评 价 能 力 。 首 先 要 立 足 文 本 ， 通 过 分 析 “ 母 亲 ” 的 言 行 概 括 归 纳 出 母 亲 的 形 象 特 点 ； 然 后 围 绕 这 些 特 点 组 织 语 言 ， 表 达 赞 美 之 情 ； 发 短 信 要 采 用 第 二 人 称 。

人教版地理七下7.1《日本》上课课件(共27张PPT)

人教版地理七下7.1《日本》上课课件(共27张PPT)
不利条件： 1、矿产资源贫乏 2、国内市场狭小 3、对外依赖性强
濑户内海
日本的工业主要分布在
太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带
原 因 多优良港口 ，海运便利，
北九州 工业区
利于原料的进口和产品的出口
濑户内工 业区
名古屋 工业区
阪神工业区
京滨工业区
东西方兼容的文化
中
人种：黄色人种 语言：日语 民族：大和
日本
亚 洲
日本在世界的位置
半球位置
西
东
半
半
球
球
45°
纬度 位置
30°N—45°N 之间
北温带
中纬度
30
°
海陆位置
亚
洲
太
平
洋
中国
俄罗斯
中国
隔
朝鲜
海相Leabharlann 朝鲜望韩国
的
国
家
日本的国土组成
九州
本州
北海道 北海道渔场
四国
濑户内海
4个大岛、数千个小岛及周围海域
自我检测
在图中填出日 本周围的海洋
填出日本主要 的四个岛屿
世界上前30家大商业银行中，日 本占18家
日本外汇储备居世界第一位
日本是世界的经济强国
想一想：
上面四则材料反映了日本经 济发展的什么特点？
日本的工业原料大部分需进 口，而工业产品的出口量很大。
说明日本的经济发展对外依赖性强
发达的加工贸易经济
有利条件： 1、海岸曲折，多优良港口 2、科技发达 3、劳动力充足
日
宗教：佛教
服装：和服 国花：樱花
文
化
交
流
源 又流从行服朝装气上蓬看勃，的日“本西既装有”本等国洋传服统；特而色从的房“屋和上服看”，，远

人教版初中地理七年级下册 第一节 日本 名师教学课件PPT

人教版初中地理七年级下册 第一节 日本 名师教学课件PPT

（二想一）想 气候
日本有哪些气候类型？ 分布在哪？
北部是温带季风气候 ，南部是亚热带季风 气候。
两地亚热带季风气候的差异
亚热带季风气候
亚热带季风气候
上海
比较上图两城市气候不同点？
地区
上海
东京 东京
差异
气温年较差大，降水 气温年较差小，降水 季节变化大且较少 季节变化小且丰沛
由此可见：
日本的气候具 有明显的海洋 性特征， 冬季较为温暖
平原地区多种植水稻，丘陵地区多栽培果树、茶和桑。
渔业
渔业发达
捕鱼量常居世界第一位
世界著名渔场：北海道渔场
位于温带海域，千岛寒流和日本暖流交汇。
达标测评
1. 日本最大的岛屿是（ ）
A.北海道 B.本州
C.四国
D.九州
2. 日本比较丰富的自然资源是（ ）
A.石油 B.煤炭
C.铁矿
D.水能
3. 日本最大的外贸对象是（ ）
冬季风
西侧 日本海
的 降 水 补 给 均 比 较 少 ， 解
三 ：
濑 户 内 海 沿 岸 地 区 河 流 在
夏
（三）资源
1、水能资源丰富(国土面积小，山地为主，河流短小， 水流湍急，降水较多)。
2、森林资源丰富，覆盖率高(国土面积小，山地为主， 日本注重封山育林，森林覆盖率达68%，远大于其国土 面积在世界上的比重)。 3、矿产资源贫乏，工业所需的原料、燃料，绝 大部分依赖于国外进口，成为世界上最大的原料 进口国。
地形剖面图
富 士 山
概括日本地形特征 。
3/4（丘陵、山地）
1/4（平原）
剖面线
北纬36度
二、自然地理特征

人教教材ppt《日本》优秀课件1

人教教材ppt《日本》优秀课件1

•
2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩，那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士， 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。
•
3.在这种独特的文化氛围中，有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷，画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类， 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅， 亦成为 普遍风 气。
•
8.造成中西方用香差异的一个很重要 因素， 也是许 多其他 文化差 异的内 在因素 之一， 就是各 自传统 信仰的 不同。 西方多 信仰基 督教， 其次是 伊斯兰 教，二 者与香 的传播 关系并 不大；
感谢观看，欢迎指导！
2．应对地震，日本采取了哪些措施？
火山灰是肥沃的土壤，有利于农业生产。火山 非活动期间，可以开辟为旅游地和科研基地。
火山下的樱花
温泉游憩
日本应对地震的措施
木质结构民居
防震演习
小结
多火山、 地震的岛国
组成：四大岛及附近岛屿
岛国 位置
海陆位置 纬度位置
多火山、地震 原因 应对措施
选择题：
1、日本首都所在的式 的不同 。西方 人注重 直观性 ，喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ，芬芳 满身， 让别人 直观地 感受到 ；
•
7.东方人尤其是中国人，几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ，儒释 道三家 无不言 开悟， 最高深 的思想 是“意在 言外”， 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷” ，表现 在用香 上，就 会在享 受美好 的芬芳 之外， 更注重 思想的 体验和 提升。
太
九州
横滨
平
洋
看图回答
2、日本东部濒临 __太__平___洋，西北 部隔__日__本___海与 _俄__罗__斯__、_中__国___ 、_朝___鲜___及韩国 相望。

《日本》课件人教版初中地理1

《日本》课件人教版初中地理1

B．游富士山，泡温泉 D．观赏樱花
4.日本的气候与同纬度大陆相比 （ ）
A.冬季温和，夏季凉爽，降水较多 B.冬季严寒，夏季炎热，降水较多 C.冬季温和，夏季凉爽，降水较少 D.冬季严寒，夏季凉爽，降水较少
5.为了预防地震，日本人想了许多有效的办法，下列防 震减灾的措施正确的是（ ）
①居民多用质地较轻的建筑材料 ②居民多用钢筋水泥结构，比较安全 ③学校组织学生进行防震演习 ④每天晚上在汽车里睡觉，不要回家
对其经济发展有什么有利影响？
多优良港湾（深水港、避 风港），为发展来料加工 与对外贸易提供了便利的 航运条件。
富士山
合作 探究
运用板块构造学说，分析日本多火山、地震的原因
日本位于亚欧板块和 太平洋板块的交界处， 地壳运动活跃，所以
多火山、地震
中国汶川 日本东部
震级 8.0级 9.0级
为什么在地震灾害 来临时，日本能将 伤亡人口数控制在 一个较少的范围内？
•
7.环绕着滁州城的都是山。那西南的 几座山 峰，树 林和山 谷格外 优美， 一眼望 去，树 木茂盛 又幽深 秀丽的 是琅琊 山。沿 着山路 走六七 里，渐 渐听到 潺潺的 水声， 看到流 水从两 座山峰 之间倾 泻而出 的，那 是酿泉 。
•
8.人生道路总是迂回曲折，难免会遇 到坎坷 和困难 ，我们 在厄运 面前决 不能低 头，一 定要坦 然面对 ，迎难 而上， 做一个 奋发有 为，昂 扬向上 的人。
•
5.到溪边捕鱼，溪水深鱼儿肥，用泉 水酿酒 ，泉水 香甜， 酒味清 醇，山 中的野 味野菜 ，杂乱 地摆开 在前面 的，这 是太守 在举行 酒宴。
•
6.像那太阳一出来，林中雾气就散开 ，云雾 聚拢在 一起， 山谷洞 穴就显 得昏暗 了，或 暗或明 变化不 一的， 是山间 早晚的 景色。 早晨进 山，傍 晚返回 ，四季 的景色 不一样 ，因而 乐趣也 就没有 穷尽了 。

《日本》PPT课件ppt

日本的防灾
板书设计
多火山、地 震的岛国
日本
与世界联系 密切的工业
范围：四大岛及附近岛屿 海陆位置
位置
纬度位置 地形：山地、丘陵广布,沿海平原狭小
多火山、地震：亚欧板块与太平洋板块交界处
东西方兼容的文化
课堂练习
1.日本四大岛屿中面积最大的是（ B ） A 北海道 B 本州 C 四国 D 九州
2.从纬度位置看，日本大部分位于（A ）
地震频繁的国家
• 日本是个“地震国”，有感地震平均每年达1500多次 ，一天平均4～5次。大的破坏性地震平均2～3年也会 发生一次。
2011年3月11日日本19东952年北0阪0部5神年海地北震域海中道发裂地开生震的里公氏路 9.0级地震引发海啸， 引发核危机，造成重大人员伤亡和财产损失。
你能运用板块构造学说的 原理解释日本多火山地震 的原因吗？
朝鲜
韩 国
宗谷海峡
鄂霍次克海
津轻海峡
东
濑户内海
海
《日本》PPT课件2(1)
海域
中国
俄罗斯
鄂霍次克海
6
宗谷海峡
A
5
1 、2 、3 、4 、5 、6 、7 、8 、
D
B 朝鲜
1
C 韩
国
4
8 津轻海峡
国家
A、B、
东2
濑户内7海
3
C、D
海
《日本》PPT课件2(1)
③海陆位置
思考：中国和日本“B一衣带水”，其中的“水
A 北温带纬度 B 热带低纬度
C 北寒带高纬度 D 南温带中纬度
3.日本的地形以
为主（ B ）
A 丘陵平原 B 山地丘陵 C高原山地 D盆地

人教地理七年级下册日本课件

达标检测
两分钟完成
1、下列自然资源中，日本比较丰富的是 （ ）
A.石油和煤矿 B.水力和森林 C.铁矿和铜矿 D.石油和铁矿
2、日本经济脆弱性表现在（ ）
A.经济增长的速度太快
B.原料靠进口，工业产品靠出口
C.劳动力充足，但技术水平低 D.工业发达，农业落后
3、日本经济发达的主要原因之一是 （ ）
A.本国自然条件十分优越，资源丰富 B.人口众多，国内市场广大
• 2、初步掌握学习国家地理方法，提高运用 地图的能力和地理学习能力。
自主建构
看书P17页，图7.11、7.12，回答下列问题： 1、日本经济发展的特点是什么？ 2、日本主要工业原料来源于哪些国家或地区 ？ 3、日本主要工业产品主要输往哪些国家或地 区？
经济发展特点
日本主要工业原料的百分比
100 99 98 97 96 95 94 93 92 石油 天然气 煤炭 铁矿石 铜矿石 棉花
地形、气候等
自 然 自然资源 条 件
自然灾害
社 人口 会 经 交通条件 济 条 件 科技水平
日本的文化
日本的文化具有什么特点？
日本的文化
人教教材 地理七 级下册 日本课 件
日本的文化
日本的文化具有什么特点？
人教教材 地理七 级下册 日本课 件
人教教材 地理七 级下册 日本课 件
中日文化交流源远流长
在日常生活中你还见过哪些日本产品?
与世界联系密切的工业
与世界联系密切的工业
与世界联系密切的工业
与世界联系密切的工业
与世界联系密切的工业
第七章 我们邻近的地区和国家 第一节 日 本（第2课时）
学习目标
• 1、探究经济发达的主要原因及水平，了解 中日发展贸易联系情况，记住日本主要工 业区的分布及重要城市和海港。

人教版地理《日本》教学课件1

日本在世界上的位置
日本的半球位置： 北半球、东半球 0°
20°W 160°E
日本在世界上的位置
日本的经纬度位置：
30 °N ~ 45°N，130°E ~ 145°E
大部分位于 北温带
130°E
135 °E
日本在世界上的位置
鄂霍次 克海
日本的海陆位置：
日本是亚洲东部，太平 洋西北部的岛国
西临：日本海 西南：东海 东北：鄂霍次克海 东南：太平洋
海洋性显著
差比北京小，年降水量比北
京多。
人教版七 地年 理《级日地本理》下教册7学.1课日件本1第1课 时(共14 张PPT)
人教版七 地年 理《级日地本理》下教册7学.1课日件本1第1课 时(共14 张PPT)
7.1 日本：位置和自然环境
1.位置
海陆位置：亚洲东部、太平洋西北部的岛国
温带季风气候位于亚欧板块和太平洋板块交界处，多火山、地震
2.领土秋组田成：北海道、本州、四国领、土九南州北狭四长个，大海岛岸及线曲其折附，近多的优小良港岛湾日气本候的海
3.地形特征：山地、丘陵广布，平原狭小沿海分布
洋性显 河 流 多 发 源 于著中 。部 ，
4.气候特亚征热：带季亚温风热带气带季候 季风风气气候候
人教版七 地年 理《级日地本理》下教册7学.1课日件本1第1课 时(共14 张PPT)
传统民居
防震演练
人教版七 地年 理《级日地本理》下教册7学.1课日件本1第1课 时(共14 张PPT)
日本的领土组成
7.1 日本：位置和自然环境
半球位置：东半球、北半球
1.位北置海道经海岛纬陆度位位置置：：亚1洲3东0°部E~、1太45平°日E洋，本西30北的°N部领~的土4岛5有°国N什么特北温点带？ 位于亚欧板块对和太其平经洋板济块发交展界处有，什多火么山有、利地震影响？

七年级下册地理课件人教版——日本.ppt


3、根据资料和图示分析日本经济 的特点
图1、日本主要工业原料来源
图2、20世纪末日本进口的主要 工业原料所占百分比
图3、日本主要产品的输出地
图4、20世纪末日本主要占世界市场的百分比
图1、图2说明了什么？ 日本原料大量进口，说明日本资源贫乏。
图3、图4说明了什么？ 日本工业品大量进口，说明日本国内市场 狭小。 反映了日本经济具有什么特点？
4、由于日本地处_亚__欧__板__块__和
_太__平__洋__板__块__交界处，地壳比较活 跃，因此多_火__山__、__地__震_.
5、日本的主要城市有
A__东___京_____、B__横__滨____、 C__名__古__屋__、 D__大__阪___、 E__神__户____、F_北___九__州___。
其中__横__滨___和_大__阪___是日
本两个重要的海港。
6、日本工业主要分布_太__平__洋__沿__岸__和_濑__户__内__海__沿__岸___的狭长地带。
7、日本发展经济的有利条件： 7、日本发展经济的不利条件：
1、丰富的人力资源； 2、较高的科学技术水平； 3、岛国多优良港口； 4、海上航运便利
3、日本文化深受中国文化的影响
九州
练一练
1、日本领土主要由 A__北__海___道___、 B__本___州____、C_四__国___和 D_九__州__组成。 2、图中E是_日__本__海、F是_太__平__洋、
G是北濑_海_户_道_内__海、H是韩__国___、I是 _俄_罗__斯__。
3.日本地形以_山__地__和_丘__陵___为主 ，最高山是_富__士___山。
日本
想一想
北海道
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  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
题，在课文中或图上找到相关答案并圈点勾画
，约5分钟后同桌或前后桌同学围绕疑难问题
讨论交流，比谁自学能力强，自学效率高。
①联系读图7.1与图7.2：从海陆、经纬 度、半球三个角度说明日本的地理位置。
②结合P16“活动1”，说明日本的领土 组成和首都。
③联系读图7.7：运用板块构造学说， 解释日本多火山、多地震的原因。
平均4～5次。地震对日本的经济、社会带来了巨大的危害
。
时间 震级 死亡人数
经济损失
福岛 2011.3.11 9.0 6911 2350亿美元
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思维扩展 • 读材料完成下列各题。
2008年“5.12”汶川地震造成了巨大，往往有地光、地声和动物异常现象 出现，人们称之为预警现象。从出现预警现象到地震 波到达，仅有十几秒的短暂时间。
亚欧板块
太平洋板块
亚欧板块
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日日本本海海
火山爆发 太 太平平洋洋
太平洋板块
日本所在区域
熔岩
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日本火山地震频繁，自 全国有大小火山200然多座环，境其中恶活劣火山有80多座。日本的陆地
面积仅占世界陆地面积的1/400却集中了世界上活火山的1/l 0， 故有“火山国”之称。
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日本的纬度位置
46°
处于北纬20°～46°，东 经123°～154°之间
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30°
20°
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•2.日本的领土组成
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九州
4大岛＋数千个小岛及周围海域
本州
4 北海道
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日本河流特点
•多山使日本的河流短促落 差大，水流急，水能资源 丰富。由于日本山地多， 且降水丰富，全国大部分 地区为森林覆盖，森林覆 盖率达到70%
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人教版初中地理《日本》上课课件 人教版初中地理《日本》上课课件
• 避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下 （旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、 有支撑的地方，室处开阔、安全的地方。
• 身体应采取的姿势： 1.伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低
身体重心。 2.抓住桌腿等牢固的物体。 3.保护头颈、眼睛，掩住口鼻。 4.避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，
因为空气中可能有易燃易爆气体。
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1
2
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四国
3
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首都
日本面积 小，只有 37.7万平 方千米， 国土南北 狭长，海 岸线曲折 ，使沿岸 多优良港 湾。
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•3.日本的地形特征
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日本的地形
• 地形以山地、 丘陵为主。
• 平原面积狭 小，多分布 在沿海。
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日本的地形
看图回答
富士山
关东平原
日本地形以_山__地__
和_丘__陵___为主，约 占全国总面积的 68%，最高山是 _富__士___山，最大的 平原是_关__东___平原。
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1923年关东大地震
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1995年阪神大地震
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2011年福岛大地震
2011年日本地震中的公路
2011年日本地震中倾倒的房屋
• 日本是个“地震国”，每年有感地震多达1500多次，一天
•1.日本的地理位置
日本在世界中的位置图
东亚
太平洋 西北部
面积狭小的岛国——群岛国家
日本的海陆位置
中中国国
俄俄罗罗斯斯
朝鲜
韩
黄国
海
太太
平平
东
洋洋
海
看图回答
日本位于亚欧大陆 的东岸，__太__平__洋 的西岸，西北部隔 _日__本__海、朝鲜海 峡与_俄__罗__斯___、 _中__国__、_朝__鲜__及韩 国相望。西南与我 国隔黄海、东海相 望。
②立刻将门打开，以免主震过后撤离时，房门、 大门变形卡死无法进出。 ③如果楼层较高，千万不要跳楼、跳窗，也不 要在教室里乱跑、争抢外出。
④可迅速就近躲避在课桌、讲台下；靠内墙的 同学要紧靠墙根。外墙容易倒塌，不能靠近。
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防震减灾知识
• 震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是 应急避震较好的办法。
假如在下列地点发生地震，如何利用这一瞬间选 择躲避地点以求灾害减到最低程度？你的逃生办法有 哪些？ • （1）在家中： • （2）在学校： • （3）在马路上： • （4）在商场：
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①地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头 脑，及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳 楼。
亚洲的地理分区
第七章 我们邻近的地区和国家
第一节 日本
天峨县民族中学 罗秀庆
【学习目标】
• 1. 能够在地图上明确日本的地理位置 、领土组成及其首都。
• 2. 根据地图了解日本的地形特点。
• 3. 能够运用板块构造学说，解释日本 多火山、地震的原因，培养我们的防 震意识和能力。
请大家认真自读课本P14-16，思考下列问
地震频繁，人们可以感觉到的地震平均每年1500多次， 大的破坏性地震一般2~3年发生一次，被称为“地震之邦”。 （1923年9月关东大地震，震级8.2级，死亡人数15万。）
想一想
为什么日本多火山、地震？
由于日本地处亚欧板块和太平洋板块交界 处，地壳比较活跃，因此多火山、地震。
人教版初中地理《日本》上课课件
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•4.日本多火山、地震
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日本位于那两个板块的交界地带？
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日本位于那个火山、地震带？
日本
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