【种植观察三年级日记】 三年级观察日记
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【导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。
以下是整理的《小学三年级观察植物的日记8篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学三年级观察植物的日记10月1日今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。
当我种下去的时候不知道多兴奋呀!可是我不知道什么时候才能长出来呢?希望有人能回答我。
10月2日今天,我种的大蒜都长了根,其中有一个长了一点点,我相信肯定会有一天,大蒜的种子会长出大蒜的。
10月3日今天我的大蒜长得好长,有0.1—1.3厘米,还长了一个黄色的东西,如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话,我就会兴奋得不得了呀!10月4日今天大蒜的种子长出了第二个黄色的东西,一个是昨天长的,一个是今天长的。
我还帮大蒜的种子浇水了呢!10月5日今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西,现在只有一个没有长黄色的东西,最后一个没有长的它的根都很短呢!10月6日今天我终于知道了一件关于大蒜的事情,就是黄色的东西原来是种子的芽。
我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。
就剩最后一个没有长芽了呢!2.小学三年级观察植物的日记在我上学的路上有很多很多桂花树,它们年年都会开花,开出的桂花很香很香,闻了让人心情愉快!10月11日今天早上,我正走在上学的路上,忽然一阵淡淡的清香迎面补来。
咦?香气是从哪里来的呀?我东张西望的找了起来,哦,原来是桂花开了。
它们零零碎碎的,三个一群,五个一伙紧紧簇拥在一起。
10月12日桂花比昨天开得更旺盛了,香味也更浓了。
真可以说是“八月桂花,十里飘香”。
金黄色的花朵一团团,一簇簇,开满了枝头。
就像一把把金色的鸡毛掸子。
我走近一看,花瓣只有米粒那么大,五片柔嫩的花瓣围着那鹅黄色的花蕊,笑眯眯的开着花儿。
微风轻轻吹过,花儿们在风中摇曳,好像一个个美丽的姑娘正在翩翩起舞。
三年级观察日记200植物(通用8篇)三年级观察日记200植物篇1在我家顶楼上,有一个小花园。
妈妈在花园里种了吊兰、石榴、海棠、玫瑰等。
我一有空就去看他们。
他们是我的好朋友,让我开心。
这个星期六上午,我写完作业,又去看花。
刚走到铁门边,几束红艳艳的花朵印入我的眼帘。
啊,玫瑰开花了!我急忙凑上前仔细观看。
火红火红的花瓣上聚集着一颗颗亮晶晶的水珠,好像晶莹剔透的珍珠,又仿佛是有人给撒了白砂糖一般,还像冬天的冰粒子。
花儿旁边有许多含苞待放的花骨朵,萼片紧紧地包裹着里面的花瓣,像一个个鼓囊囊的酒葫芦。
有的花骨朵站在挺直的树梢,如同打了胜仗的将军。
椭圆的绿叶上水珠点点,像镶嵌在白雪公主裙子上的钻石,又像兔子国王皇冠上的珍珠。
我摸摸我的头发,怎么湿漉漉的了?我抬头看看天,哦,原来,天正下着小雨,轻轻的,细细的,像牛毛,像针尖,像细线。
我在雨中竟然感觉不到呢!雨中的玫瑰,让人爽心悦目,真是美极了!三年级观察日记200植物篇2奶奶家附近有一幢楼,长了满满一墙的爬山虎。
一片绿色,美丽极了。
远远望去,一墙绿油油的爬山虎,像绿色的地毯挂在墙上,当一阵风吹过,它就会随风荡漾。
当你走近那绿色的墙,你会发现爬山虎的叶子呈鸭掌状,叶尖一顺儿朝下,一片接着一片,彼此推着、挤着,就好像一群正在玩耍的小伙伴。
在爬山虎茂密的叶子后面长着许多粗细不一的茎,在茎的上面长着一些小圆片,而且还有许多细丝,这就是爬山虎的脚,它能紧紧的贴在墙上,你要是想轻轻一拉把它拉下来,那是不可能的。
爬山虎有顽强的生命力,无论在阴湿的环境或干旱的地方都能茁壮成长,爬山虎也有坚强的毅力,不管墙有多高,只要让它触摸到,它就能爬到点。
爬山虎还有很大的本领,能减少嗓音,吸附灰尘,绿化环境……这就是神奇的爬山虎,它那坚强的毅力值得我们学习。
三年级观察日记200植物篇3今天我买了一朵玫瑰花,很美,也非常香。
玫瑰花最常见的是红色的。
花朵由好多层花瓣组成厚厚的圆柱型花冠,枝叶是绿色的,它长着一根细长而坚固的主茎,茎上长满利剑似的刺,让人望而生畏。
小学三年级植物观察日记10篇小学三年级植物观察日记精选篇1今天真是个开心的日子!因为我的萝卜种子发芽了!掀开保鲜袋一瞧,它们有的已经破土而出,迫不及待地大口大口地呼吸着新鲜的空气;有的已经长出一厘米多高了,像一个个亭亭玉立的少女在对着我笑……我乐滋滋地端详着它们,就像看着我的小宝贝一样兴奋。
第二天,我一起床就跑过去看我的萝卜小绿芽们。
咦?怎么没有长高?妈妈看到我着急的样子,笑着说:“小种子们发芽是个缓慢的过程,需要耐心地等待。
”我听了妈妈的话,默默点点头,然后给小绿芽们浇了水,再盖上透明保鲜袋,放在阳光充足的地方,充满期待地看着它们。
第三天,我又去看我的萝卜种子们有没有长大。
走进一看,哇!只见它们真的长高一些了。
它们的茎细细长长、弯弯曲曲的,小绿芽头上还戴着一顶顶棕灰色的小帽子,帽子的下面是两片嫩绿的叶子,小小的叶子分成了两瓣,就像两只柔嫩的小手掌,可爱极了。
我看在眼里,乐在心里,一蹦三跳的欢呼起来,“我的萝卜种子长大咯!我的萝卜种子长大咯!”小学三年级植物观察日记精选篇2那天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。
一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。
我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。
几天过去了,没发现什么变化。
一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。
又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。
日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。
半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。
豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。
外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。
等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。
小学三年级植物观察日记小学三年级植物观察日记(5篇)有许多的小朋友都喜欢观察。
要写好观察日记就要引导学生运用好眼、耳等多种感官观察,养成留心观察周围事物的好习惯。
以下是小编整理的小学三年级植物观察日记,欢迎大家借鉴与参考!小学三年级植物观察日记(精选篇1)今天是4月13日,在爷爷的指导下,我开始播种向日葵种子,我们准备好了一个空的花盆,把土倒进去,然后把种子放在土上面,有的尖头向下,有的尖头向上,一个一个的把它们摆放好,最后在种子上面盖上了一层薄薄的土。
浇完了水,就等着向日葵自己努力的生长了。
今天是4月25日,今天早上一起床,又来到了我的花盆前,我惊喜的看见我的向日葵发芽了,我好开心。
我仔细地观察,发现有几个向日葵幼芽刚从泥土里探出了小头,脑袋上还顶着葵花籽的硬壳,壳上还沾满了昵图,两片嫩芽紧紧地粘在一起,就像一对不愿意分开的双胞胎,还有几个外壳已经脱落,两片绿油油的叶子向外张开,像是在看这个新鲜的世界,我一定要好好的照顾好它们,让它们在我的呵护下茁壮的成长。
今天是5月1日,我起床后想起了我的向日葵,穿上鞋子我就来到了它们的面前,看着它们歪歪扭扭的努力的向高处生长,但是好像身子直不起来,我就去问爸爸,爸爸说“是不是缺少阳光呀”。
我就想,以后我是不是要每天把它们搬出去晒晒太阳,对它们的生长是不是有好处。
这个时候向日葵的叶子已经长得像是凤仙花似得,而且是交叉的生长的,仔细看,好像还有点毛毛,我用尺子量了一下,它们已经长到了23厘米了,叶子也已经长到了3厘米了,看着它们一天一天的长高,我真的好开心!小学三年级植物观察日记(精选篇2)去年,家里留下了一颗西瓜籽,爸爸提议把它种在土里。
说干就干,首先,我找来一个大花盆,挖了个坑,把西瓜籽种了进来,再把土盖上。
然后给它浇了点水,施了点肥。
闭上双眼,开始想象那探出土的小生灵。
放学后,我就迫不及待地闯进屋,想看看小种子跟以前有什么不同。
哇!从泥土里伸出来一株绿色的小辫子,如同电线弯弯的散落在地上,小辫子上有一对蝴蝶结似的小叶片。
作文范文57:植物生长的观察日记(4篇)范文01:植物生长的观察日记作文600字——大蒜观察日记11月3日天气:晴今天,戴老师给我们布置了一个妙趣横生的作业——种大蒜。
说干就干,我从厨房里挑了几个上好的大蒜,再找来一个碗,把碗装好水,然后把大蒜小心翼翼地放进去,这时,我发现大蒜的蒜瓣多像七八个小孩子围在一起说悄悄话啊!我心里默默地念着:“我的蒜宝宝啊,请你快点长大,让我看看你长什么样子。
”11月5日天气:晴我迫不及待地来到阳台,观察我的大蒜宝宝,我发现碗里的水变少了,变浑浊了,还发现大蒜的底部长出了一些短短的、像胡须一样的根,我心想:大蒜有了根,应该会长地更快吧!于是,我又给它浇了点水,仿佛听到了大蒜宝宝在“咕噜咕噜”地喝着水呢!到了晚上,我又来到阳台上看蒜宝宝,发现有一个蒜瓣上长出了一点小芽,好像在对我调皮地说:“主人看啊,我长出来了!”11月6日天气:晴早上,我一起床惊奇地发现小芽儿全部都钻出来了,这时,我心想:蒜宝宝们都发芽了,应该需要充足的水分和阳光吧!于是,我给蒜宝宝加了一些水,再端到有阳光的地方去,这时一阵风吹来,蒜苗好像在说:“外面的世界可真美丽啊!”11月8日天气:阴大蒜在我精心照顾下飞快地长着,又白又嫩的细根也长长了许多,原先嫩绿的小苗也变成碧绿的了,我用尺子量了一下蒜苗,已经有4厘米了。
第九天的时候,大蒜底下白白嫩嫩的根有顺序的排在一起,看起来很扎实的样子,蒜苗也更绿了,长得也更高了,可蒜瓣有点发紫了,原来蒜头把营养全给了蒜苗,所以蒜变紫了,变小了。
范文02:关于植物生长的日记800字篇一_观察豆芽10月1日晴我想种一些豆芽。
于是,就拿了一些绿豆,放在矿泉水瓶盖子里,盛了一点点水,再在上面盖了一层湿纸巾,就开始期待着它们发芽。
第二天,我打开湿纸巾一看,呀!豆儿好像水喝得饱饱的,有可能在睡大觉呢!那颜色也从深绿色变成了淡绿色。
我就对它们说:“豆儿,可别光顾着吃哦!要快快长大!”10月2日雨今天,我又打开湿纸巾一看,豆的中间裂开了些。
三年级植物生长观察日记三年级植物生长观察日记(通用30篇)所谓观察,就是用眼睛去看。
要远“观”近“察”,事事留心,时时注意,并养成一种习惯。
以下是三年级植物生长观察日记,欢迎阅读。
三年级植物生长观察日记篇1星期1 9月23日天气阴今天我从瓶子里筛选了几颗颗粒饱满、毫发无损的绿豆,想来看看它们的变化。
第一天,绿豆还没发芽,是椭圆形的,外面有一层嫩绿的豆皮,豆皮绿得那么新鲜,好像给它披了一件绿色的“皮大衣”星期2 9月24日天气晴绿豆已经脱去了“皮大衣” 露出了洁白如雪的身体,那白得没有一点杂质。
绿豆已经长出了嫩芽,约有4、5毫米长。
其中,有一颗绿豆又大又壮好像是另3颗豆子的老大。
9月25日星期3 阵雨转多云豆子已经黄中帯紫了,豆芽的长度竟然长大了4倍!由于水太浅,它们的老大“泡澡”时,上半部分没泡着,所以变成了一半大一半小了。
绿豆的芽上的根也更明显了,而且其中有颗豆子已经长出了叶子,好像迫不及待的想看看外面的世界。
由于我给豆子晒了一下午的太阳,所以叶子的颜色变成了浅绿色,但它还是那么的可爱、小巧。
9月26日星期4 天气晴豆芽的颜色3分之1是紫色的,豆芽已经有6厘米长。
但还有1颗绿豆没有长出叶子来,好像耐着性子不想出来似的。
其他三颗豆子的叶子已经从浅绿色变成青绿色了。
由于已经长出了根,所以我把它们都种到了泥土里。
三年级植物生长观察日记篇29月23日星期一多云今天,老师布置了一个家庭作业——泡豆子。
我从冰箱里拿出了一袋豆子。
豆子的颜色是是土黄色的,好像穿上了一件黄色的外衣。
豆子是椭圆形的,它的旁边有一点点黑黑的,像一个“苗条”的零。
我在挑选的时候,把比较好的黄豆拿了出来,放在旁边。
接下来,我拿来塑料杯,把塑料杯洗了洗,然后在里面放了一点水,把黄豆慢慢地放进去,等待结果······9月25日星期三多云我又去观察了豆子了。
豆子的颜色越来越深,气味也越来越浓。
【导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。
以下是整理的《小学三年级观察植物的日记8篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学三年级观察植物的日记10月1日今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。
当我种下去的时候不知道多兴奋呀!可是我不知道什么时候才能长出来呢?希望有人能回答我。
10月2日今天,我种的大蒜都长了根,其中有一个长了一点点,我相信肯定会有一天,大蒜的种子会长出大蒜的。
10月3日今天我的大蒜长得好长,有0.1—1.3厘米,还长了一个黄色的东西,如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话,我就会兴奋得不得了呀!10月4日今天大蒜的种子长出了第二个黄色的东西,一个是昨天长的,一个是今天长的。
我还帮大蒜的种子浇水了呢!10月5日今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西,现在只有一个没有长黄色的东西,最后一个没有长的它的根都很短呢!10月6日今天我终于知道了一件关于大蒜的事情,就是黄色的东西原来是种子的芽。
我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。
就剩最后一个没有长芽了呢!2.小学三年级观察植物的日记在我上学的路上有很多很多桂花树,它们年年都会开花,开出的桂花很香很香,闻了让人心情愉快!10月11日今天早上,我正走在上学的路上,忽然一阵淡淡的清香迎面补来。
咦?香气是从哪里来的呀?我东张西望的找了起来,哦,原来是桂花开了。
它们零零碎碎的,三个一群,五个一伙紧紧簇拥在一起。
10月12日桂花比昨天开得更旺盛了,香味也更浓了。
真可以说是“八月桂花,十里飘香”。
金黄色的花朵一团团,一簇簇,开满了枝头。
就像一把把金色的鸡毛掸子。
我走近一看,花瓣只有米粒那么大,五片柔嫩的花瓣围着那鹅黄色的花蕊,笑眯眯的开着花儿。
微风轻轻吹过,花儿们在风中摇曳,好像一个个美丽的姑娘正在翩翩起舞。
小学三年级植物观察日记作文小学三年级植物观察日记作文(精选篇1)3月31日,今天,妈妈帮我买了一个大蒜,让我写观察日记,我从今天开始记录了,我先拿了一个盆子,放了较少的水,把大蒜剥好,放进盆子里。
4月1日,今天,我观察到大蒜没有变化。
4月2日,我又去看,还是没有动静,我有点着急了,怎么还不发芽啊?但是我发现大蒜下面长出根须了。
4月3日,到了第四天,有两瓣大蒜终于发芽了,我急忙拿着我的尺去量,大蒜刚发的芽只有5毫米。
4月4日,到了第五天,我发现大蒜的芽又长高了很多,用尺一量,已经12毫米了,12-5=7(毫米),我把今天量到的长度减去了昨天的长度,就算出了今天大蒜长了多少长。
接着,我每天拿着尺去量了做记录。
直到芽长到33毫米左右的时候就长出了蒜叶,长出蒜叶后它长得更快了,每天差不多要长10毫米左右。
我每天记录着它们的成长,发现盆里没有水了,我就会给它们加点水,看见有太阳的时候我会把题目放到太阳底下让它们晒晒太阳,让它们长得更快。
妈妈说等它们长高了就炒菜吃,我却舍不得了。
我觉得这次的观察记录非常有意义。
小学三年级植物观察日记作文(精选篇2)清凉小池,盘坐一仙子;亭亭玉立,柔美千万娇;雨中英姿,飒爽迷人眼:群芳妒忌,红妆仍不比。
稚嫩的脸颊上浮出一抹笑意,纤细的腰身令人为之倾倒,淡雅的芳香令人为之陶醉,脱俗的经历令人为之敬仰。
荷,多么雅致的名字!如同清风吹醒世俗的尘韵,在雨中矗立,令人心醉,令人流连。
她出淤泥而不染,濯清涟而不妖,清淡、典雅、素气、别致是她一生的主题,她毫不在意周围或干净或肮脏的水和淤泥。
在或诗意或单一的池塘里,孤芳自赏,独自绽放自己的魅力。
下面是滚滚淤泥,上面是晴空万里,荷花舒展着粉白错合相间的花瓣,显得那么娇嫩、洁净。
这种出淤泥而不染的精神不禁让我想起两袖清风的于谦,清正廉洁的海瑞,刚正不阿的包公……就贪风遍布天下,也一定要用清正廉洁把苍生唤醒,任凭金钱名利双重诱引,也毫不为之动容,这不就是君子气概吗?这不就是荷要告诉我们的道理吗?细雨中,荷叶上,盘坐一仙子,微笑着望着四周,哼起美妙的乐曲……小学三年级植物观察日记作文(精选篇3)第一天我一回家就直奔我的“心头好”去,你猜我最近弄什么呢?瞧它们都在盆子里,最近种了玉米种子,这几天长出芽儿来了。
观察日记植物三年级的(优秀5篇)观察日记植物三年级的篇1在我家顶楼上,有一个小花园。
妈妈在花园里种了吊兰、石榴、海棠、玫瑰等。
我一有空就去看他们。
他们是我的好朋友,让我开心。
这个星期六上午,我写完作业,又去看花。
刚走到铁门边,几束红艳艳的花朵印入我的眼帘。
啊,玫瑰开花了!我急忙凑上前仔细观看。
火红火红的花瓣上聚集着一颗颗亮晶晶的水珠,好像晶莹剔透的珍珠,又仿佛是有人给撒了白砂糖一般,还像冬天的冰粒子。
花儿旁边有许多含苞待放的花骨朵,萼片紧紧地包裹着里面的花瓣,像一个个鼓囊囊的酒葫芦。
有的花骨朵站在挺直的树梢,如同打了胜仗的将军。
椭圆的绿叶上水珠点点,像镶嵌在白雪公主裙子上的钻石,又像兔子国王皇冠上的珍珠。
我摸摸我的头发,怎么湿漉漉的了?我抬头看看天,哦,原来,天正下着小雨,轻轻的,细细的,像牛毛,像针尖,像细线。
我在雨中竟然感觉不到呢!雨中的玫瑰,让人爽心悦目,真是美极了!观察日记植物三年级的篇2我家有一盆美丽的玫瑰。
你知道它是什么颜色的吗?也许你会猜想到黄玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰……其实它是一盆红玫瑰。
玫瑰花一般有5片叶子,椭圆形的,去掉下面那两片叶子,上面那三片就像一个“品”字。
它的茎是绿色的,如果长得高而直,你就可以剪去这枝条,就能长出侧枝,这样,枝条就不会长得太高,而且变得歪歪扭扭,造型很美。
它身上还有很多和针一般尖的刺,你如果碰一下,它就会扎你。
可很疼哟!它的花苞呈圆锥形,开花后红艳艳的,真好看。
这一段时间,玫瑰花要一天浇一次水,因为天气很干燥,玫瑰花红得像血一样。
花谢后,花垂下了头,因为小花觉得自己不美了,所以羞红了脸悄悄地垂下了头。
如果拿很多玫瑰,把花瓣摘下来,往天上一抛,落下来时就像“仙女散花”,很漂亮……玫瑰花真美啊!观察日记植物三年级的篇3前几天,刘老师叫我们回家把绿豆或者红豆放在水里面,看一下每经过一个晚上还有什么变化。
我回家,找了几颗绿豆,又找了个瓶子把瓶子剪了一半,把最宽里面装了些水,再把绿豆放了进瓶子里。
小学三年级观察日记小学三年级观察日记(优秀9篇)小学三年级观察日记篇一扁豆成长记1月23日星期四天气:晴我有一块小菜地,只有一平方米大,我全部都种了扁豆。
今天我观察了一株刚出土的扁豆,昨天我给他浇了一些水,到了今天只有一个晚上就从刚出土长到了三四厘米高,这让我十分地吃惊。
是不是它喝足了我昨天给它浇的水呢?刚长出来的扁豆黄黄的,头顶上的芽弯着,上面还沾着泥土。
1月27日星期一天气:晴过了三四天,扁豆秧已经长直了,头顶上的芽弯着,好像人们的眉毛弯着,比之前更弯了。
头上的两芽已经分开了,叶间还长出一片非常小的叶子。
这时在它的旁边又有一株扁豆出土了,他们紧挨着,好像一对兄弟。
2月8日星期日天气:阴过了十几天,扁豆秧已经有一米多高了,叶子已经变成“大桃子”了,扁豆的头已经占了全长的四分之一!我爱扁豆,因为每当看见它们时就想起了妈妈的炒扁豆。
三年级观察日记篇二今天我又去小区门口去观察菊花。
还没走到花坛,就闻到了一股清香。
哇。
原来是菊花开了。
我还以为有人在那撒了香水呢。
我三步并作两步,飞快地跑到菊花旁边,蹲下身子,仔细地观察起来。
只见菊花的花瓣,长短不一,千姿百态,就像漂亮阿姨头上的卷发,又像一条条金黄丝带。
更为神奇的是,菊花的叶子上还有二只蝗虫。
我悄悄地走过去把这二只蝗虫给抓了起来,丢到水里把蝗虫淹死了。
我把蝗虫的尸体放到蚂蚁穴旁边,让蚂蚁把这个害虫给吃了。
我把这二个害虫给杀死了,真开心啊。
小学三年级观察日记篇三20某某年12月9日星期三天气:晴今天,我的妈妈特地从市场买回来几个还沾着泥土的特价土豆。
我一看到这些土豆便大吃一惊:原来啊,这些土豆全都是发了芽的,怎么能吃呢?老师说过,发了芽的土豆含有毒素,是不可以食用的呢!我急忙告诉我的妈妈。
我的妈妈听了,笑着说:“傻孩子,这些土豆不是用来吃的,而是用来种植的呢!”啊,原来如此!我的妈妈把这些土豆放在角落里,要等待它们的小芽长长一点再种。
20某某年12月16日星期三天气:晴水灵灵的土豆芽最长的已经有3厘米了呢!它们的根部雪白雪白的,十分娇弱,就好像蜘蛛一样紧紧地抓住土豆表面,看起来酷炫极了。
三年级观察日记植物的日记(精选7篇)三年级观察日记植物的日记篇1“紫杆杆生紫叶,紫叶叶开紫花,紫花花结紫果,紫果果装芝麻。
”你们猜这是什么?哈哈,是茄子!五一前后,我在一个个盆子里种下一棵棵茄子秧。
那几棵茄秧贪婪地吮吸着春天的甘露,伸展开碧绿的叶子,长得生机勃勃。
一个月后,茄树开出了一朵朵花。
有的还是花骨朵儿,就像小铃铛,风一吹,小铃铛仿佛发出了叮叮当当的声音;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕊,花瓣还有点淡紫色呢,它的头向下垂,像犯错了一样。
几只小昆虫飞来,为茄树唱歌,增添了许多生机。
半个月以后,长出茄子了。
茄子油亮油亮的,全身穿着紫袍子,头上戴了一顶小帽子,帽子上还有小刺,好像在说:“你可别碰我,不然会刺到你的!”七月初,一个个茄子长大了,像一轮弯弯的月亮,轻轻折开它,露出白白的肉心,闻一闻,还有微微的香味呢!茄子还有好多做法,有清蒸茄子、红烧茄子、油焖茄子……我真想吃一口这些美味的茄子!三年级观察日记植物的日记篇2我家有一种非常普通的植物,它就是仙人掌。
仙人掌是一种很常见的植物,它生活在干燥、炎热的地方,所以仙人掌很好养。
仙人掌的样子很奇怪。
它有一个主心,从主心里抽出三四个仙人掌,从抽出的仙人掌中又伸出两三个仙人掌,你们说它的样子奇不奇怪。
但是,仙人掌的最大特点不在这儿,而在那密密麻麻的刺上,如果你一不小心碰到那坚硬的刺,你的手准会流血。
爸爸说:别看仙人掌满身的刺,它的用处可大了,它可以清热解毒,可以用来做药,还可以当茶喝。
有一次,我摔了一跤,鲜血流了出来。
爸爸连忙把仙人掌切下了一小块,把刺拔了,剁碎,敷在我的受伤处。
过了一会,我马上就不疼了。
当我去看仙人掌时,它被我爸爸切下的地方不停的流水,就像人流血一样,它好像很疼。
不过,过了一会它又好了。
这就是我家的仙人掌,神奇吧!三年级观察日记植物的日记篇3上个星期六早上妈妈给了我一把绿豆,让我养成豆芽,我马上行动起来。
首先,我拿了一个玻璃碗装起绿豆,让后再把水倒进玻璃碗里,再用一块纱布铺在上面,把绿豆拿出去阳台给太阳公公晒,过了一会儿我坐卧不安就看了看绿豆,可还是没有什么变化。
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三年级植物观察日记汇总十篇三年级植物观察日记汇总十篇三年级植物观察日记篇1一天,我和妈妈去英雄山文化市场玩,买回了一头水仙花。
它呀,就像一个大蒜头,妈妈说那是它的球茎。
它有三个球茎,中间的是一个大的、圆的,两边还有两个小的、扁一点的。
大球茎顶上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿,有0.1毫米厚,两边的小球茎上也伸出了两三个小芽儿。
刚买回来的时候,它的外面有泥巴,还有一层黑黑的干皮,就像一个很丑的泥娃娃,妈妈让我扒掉外面的泥巴和干皮,它就变成一个干干净净、可爱的白娃娃了,把它放到盛着清水的瓷盘里,它还咧开嘴冲我笑呢!水仙到我家已经一个星期了,它已经有变化了。
大球茎最上面的那几个黄芽儿已经变成绿色了,而且也长高了一厘米多;左右两边的小芽儿也变绿了,分别长高了4—5毫米。
它的下面长出了一些短短的小白根儿,就像胡子。
现在的水仙整个就像一个脑袋,上面才长出了几根像样的头发,下面却已经开始长胡子了,可爱极了!我的水仙花又长高了!最大的球茎中间最大的那个芽已经长出了六片长长的叶子,而且,从叶子中间长出了一个“小扁豆”——它是青绿色,有一层薄薄的膜包着,里面好像还藏着几颗小扁豆粒儿呢,妈妈说,那是水仙花的花骨朵儿!这个芽上的叶子已经有16.4厘米高了,有2.2厘米宽,快1毫米厚了。
它的叶子长长的、扁扁的,越往上颜色越浅,是浅绿色的,越往下颜色越深,是青绿色的。
这头水仙花已经有十一个芽儿了,每个芽上差不多都长了5—8片长叶子。
花骨朵儿也不止这一个芽上有,十一个芽上已经有了六个花骨朵,而且都是扁扁的,像个小扁豆似的。
不久以后,水仙花就要开花了!水仙花的根儿也是我最关注的了,长长的、白白的,很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根,也更像榕树爷爷的胡子,但是,它脆脆的,不小心容折断。
我的水仙开花了!它的花骨朵的薄膜裂开了,里面又四处伸出四五个细细的花茎,头上一个小小的白色的花苞。
花苞张开了,水仙终于开花了!水仙的花是白色的,由六片洁白的花瓣组成,里面还有一圈金黄色的花心,最里面是一簇黄色的小花蕊,每个头上都尖尖的,上面“插”着一个红色的“小点”,可美了!水仙花还散发着阵阵清香!从远处看,水仙花就像一个穿着绿衣服、披着绿斗篷、脸儿白白的仙女,发丝上还扎着几朵黄色的蝴蝶结,在碧波荡漾的湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!水仙花开得更多了,也更美了,一进家门,就有一股淡淡的清香呢!今天,我正在给水仙花浇水,忽然发现在几枝花中间有一枝花茎弯了。
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【种植观察三年级日记】三年级观察日
记
有人喜欢荷花的洁身自爱,有人喜欢牡丹的高贵,各有所爱,那么关于花的日记该怎么写呢?下面就随小编看看种
植观察三年级日记,大家一起来看看吧!
种植观察三年级日记篇1
201x年x月x日晴天
在我们后院的“百草园”中,有一种生命在悄悄地生长,
那就是有名的中草药--蒲公英。
它长着毛茸茸的白色脑袋,细长的身体。
它在百草园中快速生长,好像要和别的植物比谁长的高呢!春风一吹,蒲公英纤长的身体在风中一摇一摆的,我真怕它那弱小的身躯在风中被折断。
可别小瞧蒲公英,它可是中草药中赫赫有名的解毒高手,具有清热解毒,消肿散结,利尿等功用呢。
前几天,我看见一位叔叔在草地上摘了一些蒲公英放在袋子了,我很好奇,就上去问个究竟。
叔叔说,蒲公英的嫩叶,没有开花的花蕾都可以吃呢,只要用开水泡一泡或是用油炒一炒就可以了。
我们并没有在百草园中刻意种蒲公英,那么它是怎么长出来的呢?带着这个疑问,我查了些资料。
原来,蒲公英的
种子是靠风来传播的。
风儿一吹,它毛茸茸的种子就会随着风向走,风儿吹向哪,它就飘到哪,在空中漫天飞舞,好像是一个个职业跳伞运动员,从飞机上跳下来。
它们随着风儿来到田间,来到草地,来到山坡上,在那里安家落户,生根发芽,第二年春天,生长出新的蒲公英。
种植观察三年级日记篇2
201x年x月x日晴天
深秋时节,桂花正是开得最盛的时候,天气虽然不冷,但是人们已经把手收进了衣袖里,而这弱小的桂花却在迎寒绽放。
回到我熟悉的小区,向我走来的人们都缩手缩脚,把脑袋缩在棉袄衣领里,路边的老树上的树叶开始枯黄,掉落路边的小草弯下了腰,脸色蜡黄,没有春天那样的神气,这时远远地飘来阵阵迷人的香味,顿时使我陶醉了,就像是漫步在仙子住的地方,哪儿都有那迷人的香味。
我闻着迷人的芳香,远远地看去,深褐色粗大的树杆,支撑着那些小巧的桂花瓣,相得益彰。
在深褐色的桂花树上,开满了金灿灿的小花,枝繁叶茂。
走进看看挨在一起,仿佛在向人们报告:“八月到啦!八
月到啦!”一朵桂花就像是一只酒杯,正在酿造香味呢!拨开花细细的树枝上连着一朵朵金色的小花,可爱极了。
一股浓烈的芳香窜入我的鼻子里,使我回味无穷。
抬头仰望着,那些小花瓣金色带着透明,不知冬爷爷怎样培育出这么美丽的颜色。
树下的小花,显得十分软弱,但仍在散发出淡淡的清香。
一阵风吹来迷人的香气随风飘荡,顿时迷人的香气蔓延了整个小区。
种植观察三年级日记篇3
201x年x月x日晴天
我家有一个大花坛,花坛里有一棵牡丹花。
牡丹花在没有长叶子的时候,它的枝干就像是枯死的树干,死气沉沉,那时我还真以为它死了,它的皮皱巴巴,有的地方还裂开了,不过它依然伫立着。
后来,我才知道牡丹没有死。
突然有一天,它冒出了一点新叶和花苞,我欣喜若狂,大叫:“牡丹花没有死。
”时间一天天过去了,叶子也随之多了起来,一开始的几片新叶,早就变成了老叶子,一开始的那个花苞也变大了。
随着时间的流逝,牡丹茂盛起来了,叶子一天比一天多,花苞一天比一天大,它早已不是以前那棵死气沉沉的牡丹,它早已焕然一新,它变得生机勃勃,郁郁葱葱。
终于有一天,花苞变得有一块小石头那么大了,在花尖上也冒出了一点红色。
突然,我发现了一个花苞已经稍微绽放了一点,这是一个惊喜,花苞一大半呈现出了红色,在花苞尖上有许许多多小花瓣。
谁会想到它以后会变成一朵大牡丹花,谁会想到它以后会如此美丽。
这就是我家的牡丹花,但愿它会变得炫彩夺目,它永远都会像这样生机勃勃。
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