句子在文章中的作用完整版

一、语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、埋下伏笔、作铺垫、奠定感情基调、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展句子在文章结构上的作用分析：1、对上文（或全文）：照应上文、首尾呼应、总结上文（或全文）；2、对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫；3、对上下文：承上启下（过渡）二、语句在表情达意方面的作用（内容上的作用）：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）这就要看所给你的句子是出现在文章的什么位置，如果出现在开头开头句子的作用：1、开篇点题2、总领下文或统领下文3、引起下文，为下文作铺垫4、设置悬念，引起读者的兴趣或思考。

中间句子的作用：1、单独成段起承上启下的过渡作用2、段末起总结作用（总结上文，引出下文）结尾句子的作用1、篇末点题2、总结全文，深化中心3、首尾呼应，照应开头或照应题目4、点明中心，升华中心5、另人深思，给人惊醒（启示）或留有思考的余地自然环境描写（景物描写）句的主要作用：1、表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；2、推动情节发展；3、渲染气氛；4、烘托人物形象（或人物心情、感情）；5、突出、深化主题。

文章中一个句子在结构和内容上都能有什么作用？结构上作用:总领全文,承上启下,过渡作用,总结全文,点明中心,深化主旨,为下文作铺垫,为下文埋下伏笔等.内容上作用:增强生动性和形象性,使文章有血有肉充实,为下文蓄势等解题思路：1、确认指定句段在行文中的位置。

2、明确句段的作用，明确答题的方向。

具体赏析从三个方面考虑：内容（写了什么，选材有什么独特之处）；形式（写作方法，语言特色，修辞）；感情（文章的社会价值、意义作用等）结构上的作用如：A、开头段：开篇点题：渲染气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文作铺垫；总领下文；统摄全篇；开门见山；上下文形成对照；渲染气氛；奠定基调；揭示主题。

B、中间段：承上启下（概括上文某一内容，引起对下文的什么内容的叙写）；总领下文；总结上文；埋下伏笔；铺垫蓄势；详略结合；充实内容C、结尾段：点明中心，深化主题；照应开头；呼应前文；画龙点晴；升华感情；卒章显志；含蓄有余味；寄托作者感情。

句子在文章中的作用句子是文章的基本单位，它承载着表达思想、传达信息、引导阅读的功能。

在文章中，句子的作用是多方面的，它可以用来引出主题，展开论述，阐释观点，引导读者思考，以及营造氛围等。

句子的运用不仅关乎文章的逻辑结构，还直接影响着文章的表达效果和阅读体验。

首先，句子在文章中的作用之一是引出主题。

在文章开头，通过一句简洁而有力的句子，可以迅速吸引读者的注意，引导他们进入文章的内容。

比如，一篇关于环境保护的文章，可以通过一句“地球是我们共同的家园，环境保护是我们每个人的责任”来引出主题，让读者对环境保护产生共鸣，从而愿意继续阅读下去。

其次，句子在文章中的作用还包括展开论述和阐释观点。

通过清晰、连贯的句子，作者可以有条不紊地展开对某一观点的论证，用事实、数据、例证等来支撑自己的观点，使读者对文章的论证过程和结论产生信服感。

比如，在一篇议论文中，作者可以通过一系列有力的句子来逐步展开自己的论证，使文章的逻辑严谨、思路清晰。

另外，句子还可以用来引导读者思考。

通过提出问题、反问、比喻等手法，作者可以引导读者主动思考，从而增强读者的参与感和阅读体验。

比如，在一篇散文中，作者可以通过一些富有哲理的句子来引导读者深入思考人生、情感、社会等方面的问题，使文章更具思想性和艺术性。

此外，句子还可以用来营造氛围。

通过选用恰当的词语、运用修辞手法，作者可以通过句子来营造出文章所要表达的情感、氛围，使读者在阅读中产生共鸣，感受到作者想要传达的情感。

比如，在一篇描写自然风光的文章中，作者可以通过生动、形象的句子来营造出宁静、美丽的自然景象，使读者仿佛置身其中，感受大自然的美好。

总之，句子在文章中起着举足轻重的作用，它不仅是表达思想、传达信息的工具，还是引导读者、营造氛围的手段。

因此，我们在写作时要注意句子的运用，力求准确、生动、简洁，使每一个句子都能发挥最大的作用，为文章增色添彩。

句子在文中的作用句子在文中的作用在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到句子吧，根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

还在苦苦寻找优秀经典的句子吗？以下是小编帮大家整理的句子在文中的作用，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

句子在文中的作用，一般从两个方面进行回答：一、语句在文章篇章结构上的作用：1、对上文（或全文）：照应上文、首尾呼应、总结上文（或全文）；2、对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫；3、对上下文：承上启下（过渡）。

点题、推动情节发展二、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）常用语句评价用词：准确、严密、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。

语句作用、含义分析题1、句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。

2、倒装句的作用：往往是强调前置（即调到前面）的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。

又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。

3、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……4、分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。

5、说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。

6、记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。

7、议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。

句子的作用一、语句在文章结构上的作用：总起全文、引起下文、埋下伏笔、作铺垫、奠定感情基调、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展句子在文章结构上的作用分析：1、对上文（或全文）：照应上文、首尾呼应、总结上文（或全文）；2、对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫；3、对上下文：承上启下（过渡）二、语句在表情达意方面的作用（内容上的作用）：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）这就要看所给你的句子是出现在文章的什么位置，出现在开头--开头句子的作用：1、开篇点题2、总领下文或统领下文3、引起下文，为下文作铺垫4、设置悬念，引起读者的兴趣或思考。

中间句子的作用：1、单独成段起承上启下的过渡作用2、段末起总结作用（总结上文，引出下文）结尾句子的作用：1、篇末点题2、总结全文，深化中心3、首尾呼应，照应开头或照应题目4、点明中心，升华中心5、另人深思，给人惊醒（启示）或留有思考的余地自然环境描写（景物描写）句的主要作用：1、表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；2、推动情节发展；3、渲染气氛；4、突出、深化主题。

5、烘托人物形象（或人物心情、感情）；文章中一个句子在结构和内容上都能有什么作用？结构上作用:总领全文/承上启下,过渡作用/ 为下文作铺垫,为下文埋下伏笔/ 总结全文/点明中心,深化主旨等.内容上作用:增强生动性和形象性, 使文章有血有肉充实, 为下文蓄势等解题思路：1、确认指定句段在行文中的位置。

2、明确句段的作用，明确答题的方向。

具体赏析从三个方面考虑：内容（写了什么，选材有什么独特之处）；形式（写作方法，语言特色，修辞）；感情（文章的社会价值、意义作用等）结构上的作用如：A、开头段：开篇点题：渲染气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文作铺垫；总领下文；统摄全篇；开门见山；上下文形成对照；渲染气氛；奠定基调；揭示主题。

B、中间段：承上启下（概括上文某一内容，引起对下文的什么内容的叙写）；总领下文；总结上文；埋下伏笔；铺垫蓄势；详略结合；充实内容C、结尾段：点明中心，深化主题；照应开头；呼应前文；画龙点晴；升华感情；卒章显志；含蓄有余味；寄托作者感情。

......一、语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、埋下伏笔、作铺垫、确定感情基调、承上启下（过渡）、前后照料、首尾响应、总结全文、点题、推动情节发展句子在文章结构上的作用解析： 1、对上文（或全文）：照料上文、首尾响应、总结上文（或全文）；2、对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫； 3、对上下文：承上启下（过渡）二、语句在表情达意方面的作用（内容上的作用）：衬着气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭穿主旨）、突出主题（深入中心）这就要看所给你的句子是出现在文章的什么地址，若是出现在开头开头句子的作用：1、开篇点题 2、总领下文或统率下文 3、引起下文，为下文作铺垫 4、设置悬念，引起读者的兴趣或思虑。

中间句子的作用： 1、单独成段起承上启下的过渡作用 2、段末起总结作用（总结上文，引出下文）结尾句子的作用 1 、篇末点题 2 、总结全文，深入中心3 、首尾响应，照料开头或照料题目 4 、点明中心，升华中心5、另人深思，给人惊醒（启示）或留有思虑的余地......自然环境描述（光景描述）句的主要作用：1、表现地域风光，提示时间、季节和环境特色；2、推动情节发展；3、衬着气氛；4、烘托人物形象（或人物心情、感情）；5、突出、深入主题。

文章中一个句子在结构和内容上都能有什么作用？结构上作用 :总领全文 ,承上启下 ,过渡作用 ,总结全文 ,点明中心 ,深入主旨 ,为下文作铺垫 ,为下文埋下伏笔等 .内容上作用 :增强生动性和形象性 ,使文章有血有肉充足 ,为下文蓄势等解题思路：1、确认指定句段行家文中的地址。

2、明确句段的作用，明确答题的方向。

详尽赏析从三个方面考虑：内容（写了什么，选材有什么独到之处）；形式（写作方法，语言特色，修辞）；感情（文章的社会价值、意义作用等）结构上的作用如：A、开头段：开篇点题：衬着气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文作铺垫；总领下文；统摄全篇；斩钉截铁；上下文形成比较；衬着气氛；奠定基调；揭穿主题。

句子在文章中的作用一、句子在文中的作用这类句子通常包括以下几种：（1）提示文章脉络层次的句子；（2）运用了某种特殊修辞、起到某种表达效果的句子；（3）揭示文章中心、主旨、情感的文眼句；（4）内涵较为丰富，难于理解的句子等。

【答题思路一】从所处位置明确句子的作用。

（一）位于开头：1.点明主旨，总领下文；2.设置悬念，吸引读者；3.为全文渲染某种气氛；4.埋下伏笔或作铺垫。

（二）位于中间：1.承上启下的过渡作用；2.照应前文。

（三）位于文末：1.总结全文；2.首尾呼应；3.点名主旨，升华情感。

【举例】在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候，无日不迎风弄姿，从春天到秋天，从迎春花到菊花，无不奉陪。

这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是形成一个强烈的对照吗？但夹竹桃的妙处还不止于此。

我特别喜欢月光下的夹竹桃。

你站在她下面，花朵是一团模糊；但香气却好不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭下来。

她把影子投到墙上。

叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。

我幻想它是地图，它居然就是地图了。

这一大堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。

碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。

有这样的韧性，能这样引起我的幻想，我爱上了夹竹桃。

考题：画线句子在文中起什么作用？【答题思路二】从文章内容明确句子的作用。

这类句子一般也是文章的中心句或主旨句。

（1）在记叙性的文章中，主要起点题、点明主旨、强调作者的主要感受、深化或升华中心、发出倡议或号召等作用；（2）在议论文中，主要起点名中心论点及分论点的作用；（3）在说明文中，集中揭示说明对象的特征或事理，有的句子还交代了原因或者依据。

【举例】81岁时，爱迪生到了佛罗里达。

在他生日那天，纽约的游人们在阿斯托饭店内举行欢宴，但他本人却不能参加。

他发来了一封电报：此刻正愉快工作。

宴席上，梅多可洛夫特站起来向大家报告爱迪生的“工作”：“由于他那天赋的彻底精神，他现在正探索着一切关于橡胶的种植和制造的知识。

句子在文中的作用句子在文中的作用是非常重要的，它可以使文章更加条理清晰、逻辑严密，并且能够让读者更好地理解和掌握文章的内容。

下面我将详细阐述句子在文中的几个重要作用。

首先，句子可以使文章具有逻辑性。

句子通过使用恰当的连接词和逻辑词语，可以将一系列相关的观点和论据连接起来，从而形成一个有机的整体。

通过句子的使用，作者可以让读者更好地领会作者的观点，并且能够理解文章中各个段落之间的关系。

例如，当文章需要进行比较和对比时，句子可以使用连接词“而且”、“然而”等来引导读者的注意，使其在不同观点之间建立联系。

其次，句子可以使文章具有条理性。

一个好的句子可以通过清晰明了的语言表达，确保文章的结构清晰，每个观点都能得到合理的展开和阐述。

句子可以作为文章中的“主题句”，通过对主题进行简要介绍，为后面的论述铺垫。

句子还可以作为段落的起始部分，对该段落的内容进行概括和概述。

这样，读者可以很容易地跟随文章的思路，理解作者想要传达的内容。

另外，句子可以使文章具有表达能力。

一个好的句子可以通过丰富多样的词汇和句式，使文章更加生动有趣，增强读者的阅读兴趣。

句子可以使用形象的比喻、夸张的修辞等修辞手法来描述和阐述观点，吸引读者的注意力，并且能够让读者更好地理解和感受作者所要表达的意思。

例如，通过使用描写性的句子，可以使读者更加身临其境地感受到作者所描绘的场景和情感。

最后，句子可以使文章具有流畅的阅读体验。

一个好的句子可以通过正确的语法和结构，使读者在阅读时感到舒适和自然。

句子的长度和变化，以及句子之间的顺序和过渡，都可以影响文章的流畅性。

例如，适当使用短句可以快速引导读者的注意力，而长句可以在适当的时候展示更多的细节和拓展。

句子之间的过渡需要使用恰当的过渡词或短语，以平稳过渡，使读者不会在阅读过程中感到困惑和迷失。

综上所述，句子在文中的作用是多方面的。

它可以使文章具有逻辑性、条理性、表达能力和流畅的阅读体验。

同时，一个好的句子可以吸引读者的注意力，使其更加深入地理解和掌握文章的内容。

一、语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、弓I起下文、埋下伏笔、作铺垫、奠定感情基调、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展句子在文章结构上的作用分析：1、对上文（或全文）：照应上文、首尾呼应、总结上文（或全文）；2、对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫；3、对上下文：承上启下（过渡）二、语句在表情达意方面的作用（内容上的作用）：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）这就要看所给你的句子是出现在文章的什么位置，如果出现在开头开头句子的作用：1、开篇点题2、总领下文或统领下文3、引起下文，为下文作铺垫4、设置悬念，引起读者的兴趣或思考。

中间句子的作用：1、单独成段起承上启下的过渡作用2、段末起总结作用（总结上文，弓I出下文）结尾句子的作用1、篇末点题2、总结全文，深化中心3、首尾呼应，照应开头或照应题目4、点明中心，升华中心 5 、另人深思，给人惊醒（启示）或留有思考的余地自然环境描写（景物描写）句的主要作用：1、表现地域风光，提示时间、季节和环境特点;2、推动情节发展；3、渲染气氛；4、烘托人物形象（或人物心情、感情）；5、突出、深化主题。

文章中一个句子在结构和内容上都能有什么作用? 结构上作用：总领全文,承上启下，过渡作用，总结全文，点明中心，深化主旨，为下文作铺垫,为下文埋下伏笔等•内容上作用：增强生动性和形象性，使文章有血有肉充实，为下文蓄势等解题思路：1、确认指定句段在行文中的位置。

2、明确句段的作用，明确答题的方向。

具体赏析从三个方面考虑：内容（写了什么，选材有什么独特之处）；形式（写作方法，语言特色，修辞）；感情（文章的社会价值、意义作用等）结构上的作用如：A、开头段：开篇点题：渲染气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文作铺垫；总领下文；统摄全篇；开门见山；上下文形成对照；渲染气氛；奠定基调；揭示主题。

B、中间段：承上启下（概括上文某一内容，弓|起对下文的什么内容的叙写）；总领下文；总结上文；埋下伏笔；铺垫蓄势；详略结合；充实内容C、结尾段：点明中心，深化主题；照应开头；呼应前文；画龙点晴；升华感情；卒章显志；含蓄有余味；寄托作者感情。

句子或词在文章中的作用一、某句话结构上在文中的作用1、文首：点明题意；开门见山，点明主旨；渲染气氛，为全文奠定感情基调（散文）；埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念，吸引读者（小说）；为下文作辅垫；总领全文。

2、文中：承接上文，开启下文，承上启下；提示思路，为下文作铺垫，埋下伏笔；引领下文；总结上文。

3、文末：总结全文、照应开头、点明中心、深化主题；独立成段，使文章意味深长，发人深省；升华感情，言有尽而意无穷；提出问题，引起思考。

二、语句在表情达意（内容上）方面的作用渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）三、赏析句子的表达效果的提问方式：1、从修辞角度，赏析文章中某个划线句子的表达效果。

答题格式：本句运用了什么（修辞手法），生动形象地写出了什么（内容），突出了什么（表达效果）。

2、从人物描写的角度说说文中某个划线句子的表达效果。

答题格式：运用了XXX的手法+对具体内容的解释+生动形象地写出了XXX+表达了...3、某个句子在表达效果上有什么作用？4、赏析文中划线的句子。

3、4答题角度：除了从修辞与描写的角度回答，还可以从句子中找典型的或特殊的修饰词。

修饰词角度答题格式：词语的语境意+词语描写对象的特点+作品中的人物或作者的情感。

四、语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。

例题：1、《猫》这片文章开局有什么特点？结尾有什么特点？分析：题目要求是在结构上分析文章的开局与结尾句的作用。

开局句为“我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡”，点名了这篇文章是写养猫，并对猫的结局进行了说明。

结尾句为“自此，我家永不养猫”，与开头句相呼应。

答案：文章开局总领全文，结尾照应开头（首尾呼应）。

句子在文章的作用注意：分析句子在文章中的作用与分析句子在文章中的含义的答题要求不尽相同，“分析含义”一般侧重从内容、主题方面分析。

作用的内涵大于含义的内涵，作用应从结构、内容、主题上分析。

1、在开头的句子作用：：内容方面：（开篇点题、渲染气氛、埋下伏笔、设置悬念）结构方面：（总领下文、引出下文，统领全文，设置悬念，为下文作铺垫。

）2、在在中间的句子的作用：结构方面（承上启下、总领下文、总领上文）3、在结尾的句子末：内容方面：（交代结局、真相、表现作者态度。

点明中心、深化主题或画龙点睛、）方面结构：（首尾照应，结构完整。

）句子的种类及作用。

从结构可分为三类：①文章或段落的领起句（就是通过有关语句来领起全文或者全段）。

如《白杨礼赞》的开头首句：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”就领起了全文。

②文章或段落的总结句，就是通过有关语句来总收全文或全段，如《记承天寺夜游》的结束句；“但少闲人如吾两人耳。

”就总结了全文内容。

③文章或段落之间的过渡句，它往往兼顾领起与总收双重特点，承上为总收，启下为总领，二者重合于某一句，如《谁是最可爱的人》中，三个事例之间都各有一个过渡段，其小承领式句于就是过渡句。

从内容上可分为四类：①中心句，就是全文的中心思想都浓缩于该句上，如《苏州园林》的中心句：“务必使游览者……。

”②抒情句，就是以表达充沛的感情为主，甚至是全文感情的凝结，如《白杨礼赞》的末尾：“我要高声赞美白杨树，”③议论句，主要是指记叙文或说明文中的该类句子，它往往起深化主题的作用，如《紫藤萝瀑布》中：“花和人都会有各种各样的不辛，但是生命的长河是无止境的。

”④写景句，它往住对人物或主旨起衬托作用，如《我的叔叔寸于勒》的结尾：“天边远处有一片紫色的阴影从海里钻出来。

”。

例如：孔乙己是这样使人快活，可是没有他别人也便这么过。

”请说说这句话在文中的作用。

对作用”的解答，我们从三个方面：一是结构上，承上启下；二其内容上，说明他是一个可有可无、可笑可怜的人；三是主题上，说明当时社会的人与人之间的冷漠无情。

句子在文中的作用有哪些句子作为语言的基本单位，在文中起着非常重要的作用。

它们不仅仅是传达信息的工具，更是构建语言结构、表达思想情感的载体。

在文中，句子的作用多种多样，下面将从不同的角度来探讨句子在文中的作用。

首先，句子作为信息的传递者，起着承上启下的作用。

每一个句子都承载着特定的信息，通过句子之间的连接和衔接，构成了完整的语篇。

句子的清晰明了，能够让读者准确地理解作者的意图，从而实现信息的传递和沟通。

其次，句子在文中扮演着铺垫和过渡的角色。

在文章中，合理的句子连接能够使文章的结构更加紧凑，逻辑更加清晰。

通过使用适当的过渡句，可以使文章段落之间的衔接更加自然流畅，让读者在阅读过程中不会感到突兀和断裂。

另外，句子还可以通过修辞手法来增强文章的表现力。

比如排比、对偶、比喻等修辞手法，都是通过句子的运用来达到表达的目的。

一个巧妙的句子，往往能够让文章的表现力倍增，让读者留下深刻的印象。

此外，句子还可以通过语气的运用来表达作者的情感和态度。

比如用感叹句、疑问句、祈使句等，可以使文章的语气更加生动活泼，更具有感染力。

句子所表达的语气也往往能够直接影响到读者的情绪和情感。

最后，句子在文中还扮演着总结和归纳的作用。

一个精炼的句子，往往能够在文章的结尾处起到点睛之笔的作用，让整篇文章更具有深度和内涵。

通过对前文的总结和归纳，句子能够使文章的主题更加突出，让读者对文章的核心思想有更深刻的理解。

综上所述，句子在文中的作用是多方面的。

它们不仅仅是信息的传递者，更是构建文章结构、增强表现力、表达情感和总结归纳的重要工具。

在写作中，我们应该充分发挥句子的作用，使其更好地为文章服务，让文章更具有说服力和吸引力。

一、句子的作用在文章中表现在两个方面：一是结构,二是内容;结构上作用:应看句子在文中的位置.如果在开头,可能起到的作用有：总领全文、开篇点题、引出下文、设置悬念、为下文埋伏笔作铺垫等;如果处在文章中间,其作用可能有：照应上文、总结上文、承上启下、引出下文、为下文埋伏笔作铺垫等;如处在文章结尾,其作用可能是：呼应开头、照应前文、篇末扣题等;内容上的作用:应先判断句子的表达方式,如果是描写性句子,还应继续判断是描写人物的,描写景物的,还是描写环境的;描写人物的句子,其作用是塑造形象,表现性格,表现心情,体现精神品质等,要结合内容具体作答景物描写、环境描写下文另述；如果是一般叙述性句子,可能是交待记叙文的要素,全文的感情基调,或背景等；议论性句子主要起画龙点睛的作用,或是表现人物的观点态度,强调抒发某种感情；抒情性句子的作用是突出人物的性格特征,深化文章的中心,增强文章的感染力;二、标题的作用：俗话说：题好文一半”;语文学习中,不仅在写作时要拟定一个好标题,而且在阅读训练中,也应注重培养准确理解题目含义及作用的能力;因为,这是能促进读者更好地领悟作品内涵、鉴赏文学作品;就记叙文而言,题目之于文章究竟有哪些作用呢这是目前中考阅读题的一个重要考点;一、这类试题,多以简答题形式出现,考查的角度题型常见的有：1、含义是什么有哪些2、标题的作用是什么有哪些3、为什么设这个标题这个标题好不好,它妙在哪里4、给文章拟换标题;5、文章的标题是否能用“…”来替换哪个标题更好说明理由二、题目作用的归类：记叙文题目的作用常见的有以下几类：1、交代文章；2、是全文的“文眼”,揭示暗示文章主旨;3、语带双关表层含义和深层含义;4、点明文章线索文章情节围绕这一线索展开;5、确定描写对象,确定文章的感情基调6、设置悬念,吸引；富有,引人思考7、作者感情的出发点;8、具有象征意义;注1、一个标题往往同时具备多种作用,答题时要作全面的分析;2、题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用;提示文章的题目如果是一个人,或是一件物品,或是一个内涵丰富的动作等,很可能就是该文的行文线索;三、课文简要例析：结合学过的文章谈谈对下面题目的理解背影：充当全文线索；抓住外貌特写镜头来表现父子深情;阿长与〈山海经〉：概括文章的主要内容,突出阿长为我买这件事；表现阿长真诚、善良和乐于助人的品质；表达“我”的感激和怀念之情;：运用比喻的修辞,生动形象地写出了主人公奥楚蔑洛夫善变见风使舵的性格,具有极强的讽刺性;心声：语带双关——表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文;层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重；需要父母和好,家庭温暖,需要亲情和友情;四、课外语段阅读训练：文章略1、六个馒头：文章为什么要以“六个馒头”为题目参考答案①以极平常的馒头为题目,引起读者的兴趣；②六个馒头是本文的线索故事围绕这六个馒头展开；③六个馒头凝聚了同学之间深厚的友谊,使文章主题得以表现;2、微笑的可乐：请说说题目“微笑的可乐”有什么含义在文中有什么作用参考答案题目含义：冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活;作用：给文章提供了一个线索,并暗示了文章的主旨;3、心灵折旧费：你是如何理解文题“心灵折旧费”的参考答案20元的自行车折旧费使大哥的人品打了折扣,这让他自责,作者借此呼唤人与人之间的真诚与信任;4、：此文选自孙道荣的博客,读完全文,请你给文章拟个恰当的标题;5、钟点工的三千元晚宴：小说的标题好不好为什么参考答案好;因为题目存在强烈反差,设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣;6、：选文的标题是“破茧成蝶”,请你结合全文谈谈你对这一标题内涵的理解;参考答案表层意思：沉睡茧中的蛹,咬破自织之“茧”,羽化成蛾;深层含义：个体生命挣脱自织之“茧”困难和障碍,获得重生;7、父亲的斧头：题目“父亲的斧头”有什么含义参考答案一是指父亲在打铁铺里打造的斧头；一是指父亲培养的儿子——“我”;8、：文章以“苦瓜”为题有什么作用参考答案全文以“苦瓜”为线索展开故事情节；用“苦瓜”象征母亲的高尚品质,表达作者对母亲的赞美与怀念之情;9、：试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用参考答案运用比喻的修辞,暗喻顽强奋斗的人,形象地点明了文章的主旨;10、痴心石：作者为什么用“痴心石”作为文章的题目请联系全文,谈谈你的理解; 提示解释题目中关键词的含义、表明人物的感情及文章的主旨;参考答案“石头”是文中起传达情感、表达爱意作用的物品,用“痴心”来修饰“石头”,表达父母对我的爱达到了痴迷的程度;11、访兰：文章主要写的是对“兰草”的欣赏、品评,可文题却用“访兰”而不用“赏兰”,为什么参考答案“访”有寻求的意思,对兰草的访问,表明了我与父亲对兰草淳朴高雅品格的敬仰；同时,用“访”把兰草人格化了,更突出了兰草的象征意义;例文还有如：小扇轻摇的时光田野上的白发十三元遗产好雪片片,不落别处五、答题技巧：1、先看标题的本义：词语的含义,概括内容、点明对象2、再思考深层含义：1结构线索悬念2主旨与主旨的关系点明、揭示3人物与人物的关系表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点4写法修辞比喻、拟人、双关等5表现手法象征3、最后分析其效果：生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣;附1拟定文章标题须知：1、要能点明中心,概括大致内容;2、反映独特的思想感受,奠定文章的情感基调;3、富有诗意奇特新颖性、运用修辞,吸引读者兴趣;4、运用小标题格式新颖、条理清晰,能很好地反映文章的结构脉络并给人耳目一新的感觉;可以用每一事件层次的概括语,也可以用事件这一层次的标志性词句;。

词语句式：句子在文中的作用
【摘要】为了丰富大家的学习生活，扩大大家的知识面，小学频道提供了句子在文中的作用，希望能够帮助大家更好的学习语言文学常识!
句子在文中的作用
句子在文中的作用,一般从两个方面进行回答:
一、语句在文章篇章结构上的作用：
1、对上文(或全文)：照应上文、首尾呼应、总结上文(或全文);
2、对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫;
3、对上下文：承上启下(过渡)。

点题、推动情节发展
二、语句在表情达意方面的作用：
渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)
常用语句评价用词：
准确、严密、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。

语句作用、含义分析题
1、句中用了关联词虽然但是，这组关联词表转折关系;用了关联词不但而且之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。

2、倒装句的作用：往往是强调前置(即调到前面)的部分，例如：甚矣，汝之不惠就是为了强调汝之不惠的程度是甚矣。

又如并不见佳，
我以为一句是为旗帜鲜明地强调。

句子在文章内容和结构中的作用句子作为语言的基本单位，在文章中扮演着至关重要的角色。

它们通过不同的结构、长度、语气和语法形式来表达不同的意义和信息，为文章的内容和结构提供支持和连贯性。

下面将详细介绍句子在文章中的作用。

一、句子在文章中的内容作用1.传递信息：句子是表达意义和信息的基本单位。

它们通过主语、谓语、宾语等成分的组合，表达作者想要传达的信息和观点。

2.阐释论点：句子可以用来支持和阐释文章的主旨和论点。

作者可以通过逻辑关系词（如“因此”、“所以”、“然而”等）将句子联系在一起，形成连贯的思路和论证。

3.建立语境：句子可以通过上下文的呼应，为文章建立语境。

作者可以使用复杂句和长句，使读者在阅读过程中逐渐理解文章的主旨和意义。

二、句子在文章中的结构作用1.建立段落结构：句子是文章段落结构的基本单位。

作者可以通过句子的开头和结尾来引导读者理解段落的主题和内容。

2.提供转折或连接：句子可以通过逻辑关系词（如“但是”、“因此”、“同样”等）来表达转折或连接的意义。

这些句子帮助文章在思想和结构上更加连贯。

3.引导阅读节奏：句子的长度、结构和语气可以影响文章的节奏。

短小简洁的句子可以加快节奏，使文章更加紧凑；而复杂的句子和长句可以放慢节奏，增加文章的深度和复杂度。

三、句子在文章中的语言表达作用1.丰富表达方式：句子可以通过各种语法形式和修辞手法（如比喻、排比、反问等）来丰富表达方式，使文章更加生动、形象、富有感染力。

2.营造氛围和情感：句子可以通过语气、语调、修辞手法等方式，营造出不同的氛围和情感。

例如，短小简洁的句子可以表达紧张和紧迫感，而长句和修辞丰富的句子则可以表达深刻的感受和情感。

3.建立个性化风格：句子的长度、结构和语言表达方式可以反映出作者的个性和风格。

不同的作者使用不同的句子结构和语言表达方式来表达自己的思想和情感，形成独特的写作风格。

四、句子在文章中的修辞作用1.强调关键信息：句子可以通过语气、重复、强调等方式来突出文章中的关键信息，使其更加引人注目，加强文章的说服力和影响力。

句子或段落在文章中地作用综述句子或段落在文章中地作用主要包括几下四个方面：一、从内容和结构地角度答句子或段落地作用.二、从修辞手法和表现手法答句子或段落地作用.比喻、拟人、夸张、排比.三、从描写方法地角度答句子或段落地作用.肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写；环境描写、景物描写.四、从写作手法（表现手法）答句子或段落地作用.主要有：对比、衬托、动静结合、虚实结合、象征（托物言志）、以小见大、欲扬先抑、寓情于景、点面结合、用典、烘托等.一、从所处位置明确句子地作用.（一）位于开头：.点明主旨，总领下文；.设置悬念，吸引读者；.为全文渲染某种气氛；.埋下伏笔或作铺垫.（二）位于中间：.承上启下地过渡作用；.照应前文.、引起下文.、为下文做铺垫. （三）位于文末：.总结全文；.首尾呼应；.点名主旨，升华情感.注：、语句或段落在文章篇章结构上地作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展.、语句在表情达意方面地作用（内容上地作用）：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）、从文章内容明确句子或段落地作用地答题要领.这类句子一般也是文章地中心句或主旨句.（）在记叙性地文章中，主要起点题、点明主旨、强调作者地主要感受、深化或升华中心、发出倡议或号召等作用；（）在议论文中，主要起点名中心论点及分论点地作用；（）在说明文中，集中揭示说明对象地特征或事理，有地句子还交代了原因或者依据.二、从修辞手法和表现手法明确句子地作用.（一）比喻地作用答题公式：、把比喻成.、生动形象地写出（例：抛石之多，力量之大）、表现了地精神（感情）（二）拟人地作用地答题公式：、这段话运用了拟人地修辞方法.、生动形象地写出了事物......地特点，把......写活了，是文章更生动，事物特点更突出、表达了精神或感情.（三）夸张地作用地答题公式：、这段话用了夸张地写作手法.、更好地突出事物地特征，可以引起丰富地想象，引起读者地强烈共鸣.（四）排比地作用答题公式：、节奏感强，增强语言气势，加强表达效果.多用于说理或抒情.、写出了地气势（雄姿）.、表达了地气概或精神.三、从描写方法地角度考虑句子地作用①肖像（外貌）描写[包括神态描写]公式：交代了人物地××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况.（为下文做铺垫，预示人物地××命运、侧面衬托或表现了……感情）②语言（对话）描写和行动（动作）描写公式：形象生动地表现出人物地××心理（心情），并反映了人物地××性格特征或××精神品质.有时还推动了情节地发展.③心理描写作用地公式：形象生动地反映出人物地××思想，揭示了人物地××性格或者××品质.④景物描写地作用：描写……地景象，渲染……气氛，为……做了铺垫，预示人物地××命运、表现人物某性格,或与……形成对比，表达……地思想感情，揭示文章主题.⑤环境描写：自然环境描写和社会环境描写⑥自然环境（描写自然景观如人物活动地时间、地点、天气、季节和景物场景如山川、湖海等自然景物）：交代故事发生地时间、地点及人物活动地空间，渲染××环境气氛、烘托人物地××情感、预示人物地××命运、表现人物某性格、推动故事情节地发展；揭示文章主题.⑦社会环境（描写社会状况或者人物活动地场景和周围（室内）地布局、陈设）：描写了社会……地状况，交代故事发生地××时代背景、时代特征、社会习俗、思想观念和人与人之间地关系，渲染××环境气氛.衬托人物心情，推动情节发展，深化主题.四、从写作手法和表现手法地角度从写作手法（即表现手法）地角度进行赏析，（写作手法主要有：对比、象征（托物言志）、以小见大、欲扬先抑、寓情于景、虚实结合、动静结合、点面结合、虚实结合、用典、衬托、烘托等）实际考地就是写作手法地作用.、衬托：以他体从正面、反面两个角度陪衬本体.答题给分点（主要考作用）：①本文用了衬托地写作手法，②以()事物从正面或反面来陪衬()本体，③突出()本体地××特征.例如《斩彦良诛文丑》、对比：把两种相反地事物或一种事物相对立地两个方面作比较.像如《我变得勤奋了》答题给分点（主要考作用）：①本文用了正反对比地写作手法；②用……和……对比；③鲜明地突出了主要事物或事物地主要方面地××特征.、象征（托物言志）：通过咏物来抒情，常常借助于某些具体植物、动物、物品等地一些特性，委婉曲折地将作者地感情表达出来.例如《黄河大合唱》答题给分点（主要考作用）：①本文用了象征地写作手法，②把……象征成……, ③把抽象地事理表现为具体地可感知地形象, 运用眼前之物，寄托深远之意.通过()某一特点地具体形象表现某种人和某种社会现象地本质特点.、借景抒情：通过描写具体生动地自然景象或生活场景，表达作者某种真挚地思想感情.答题给分点（主要考作用）：①本文运用了借景抒情地写作手法，②通过描写()具体生动地()自然景象或()生活场景来表达作者()真挚地情感.做到情景交融，使文章充满诗情画意.、先抑后扬：先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬.作用：突出强调了事物（人物）地特征.《门卫老头》答题给分点（主要考作用）：①本文用了先抑后扬地写法手法，②先描写……后描写……,更能强调事物()地特征.、点面结全：先全面泛泛地写，然后找一个人或一件事一个细节，详细地刻画，叫做点面结合.《孔融让梨》答题给分点（主要考作用）：①本文运用了点面结合地写作手法，②先泛泛写出某某地……,③然后详细写了……,既给人以整体感，又可以让人很真切地了解事物（景物）地具体特点.、以小见大：就是从平凡地细小地事件中体现人物地精神和品格.答题给分点（主要考作用）：①本文使用了以小见大地写作手法，②写了……等平凡地小事，平凡中显伟大，细微中见精神，人物形象更加丰满，有血有肉，容易引起共鸣.《毛主席磨面》。

句子在文中的作用句子是语言的基本单位，它在文中扮演着非常重要的角色。

句子的作用不仅在于传达信息，更重要的是通过句子的排列组合，使文章表达更加准确、生动、简洁。

因此，句子在文中的作用不可小觑。

首先，句子在文中的作用是传达信息。

通过句子，作者可以将自己的思想、观点、情感等内容传达给读者。

句子所传达的信息可以是客观的事实，也可以是主观的看法。

无论是描述性的句子，还是说明性的句子，都是为了让读者更好地理解作者要表达的内容。

其次，句子在文中的作用是组织结构。

通过句子的排列组合，可以构建文章的逻辑结构，使文章内容有条不紊地展开。

句子之间的逻辑关系可以通过连接词、过渡词等手段来表达，从而使整篇文章的结构更加清晰、连贯。

另外，句子在文中的作用还在于表达情感。

作者可以通过句子的语气、语调、修辞手法等方式，将自己的情感融入到文章中。

这样一来，读者在阅读文章的过程中可以更加深刻地感受到作者的情感，增强了文章的感染力和说服力。

此外，句子在文中的作用还包括引起读者的兴趣。

精彩的句子可以吸引读者的注意力，让他们产生阅读下去的欲望。

句子的生动、形象的描绘，或者是巧妙的排比、对比等修辞手法，都可以为文章增添吸引力。

最后，句子在文中的作用还在于表达作者的个性。

每个作者都有自己独特的写作风格，句子的选择、句式的运用等都能够体现出作者的个性特点。

因此，句子不仅仅是一种表达工具，更是作者个性的展现。

综上所述，句子在文中的作用是多方面的，它不仅仅是传达信息的工具，更是组织结构、表达情感、引起兴趣、展现个性的载体。

因此，在写作过程中，我们应该充分利用好句子的作用，使文章更加生动、有力，让读者在阅读中获得愉悦和启发。

句子在文章结构上的作用
句子作为文章的基本单位，承载着表达思想、传达信息的功能。

在文章结构中，句子起着承上启下、连接段落、展开论述的作用，具有重要的地位和作用。

首先，句子在文章结构上起着承上启下的作用。

每一个句子都是上文和下文的
连接点，通过句子之间的逻辑关系，构建起文章的整体结构。

比如，通过使用承接词、转折词、因果关系等连接词语，使得句子之间产生连贯性和逻辑性，从而使整篇文章的结构更加严谨和有序。

其次，句子在文章结构上起着连接段落的作用。

在文章中，不同的段落之间往
往需要通过句子来进行过渡和连接。

这些过渡句子可以起到引导读者阅读的作用，使得文章的结构更加连贯和流畅。

同时，通过过渡句子的运用，可以使得文章的段落之间具有逻辑关联，使得整篇文章更加完整和有条不紊。

另外，句子在文章结构上起着展开论述的作用。

在文章中，句子通过论述、举例、解释等方式，对文章的主题进行展开和阐述。

通过合理的句子结构和语言表达，使得文章的论述更加清晰和具有说服力。

同时，句子的运用也可以使得文章的内容更加生动和形象，吸引读者的注意力，从而增强文章的表达效果。

总的来说，句子在文章结构上的作用是多方面的，它不仅连接上下文，还连接
段落，同时展开论述。

通过合理运用句子，可以使得文章的结构更加严谨和有序，内容更加清晰和生动，从而达到更好的表达和传达效果。

因此，在写作过程中，我们应该注重句子的运用，使得文章的结构更加完善，内容更加丰富。