“敢为天下先”或“不敢为人先”考场作文(议论文的结构)写作指导示范课件
- 格式:ppt
- 大小:693.50 KB
- 文档页数:25
高考作文模拟写作:辩论词:“不敢为天下先”或“敢为天下先”试题再现材料一:《老子·第六十七章》:“我恒有三宝,持而保之:一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。
夫慈故能勇,俭故能广,不敢为天下先,故能为成器长(万物之长)。
”老子“不敢为天下先”的思想,为我国2000 多年来思想文化的发展做出了巨大的贡献,产生了深远的影响。
材料二:孙中山先生首倡“敢为天下先”的口号,积极投身于推翻腐朽的清王朝,建立民主共和国的革命事业。
这一口号激励了无数爱国志士为国家、民族命运而前赴后继。
在清王朝的灰飞烟灭中,“中华民国”于1912 年诞生了。
老子“不敢为天下先”,取得了卓越的成就;孙中山“敢为天下先”,赢得了“中华民国国父”之称。
为此语文组举办了一次辩论赛,正方的观点是“不敢为天下先”;反方的观点是“敢为天下先”。
请你选择一方写一篇辩论词,为自己的观点进行辩护。
要求:选准角度,确定立意,议论文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。
佳作展示人应承己任,敢为天下先张校雨尊敬的评委,对方辩友:你们好!我是今天的反方代表,我方的观点是“敢为天下先”。
众所周知首倡“敢为天下先”的孙先生,一生奉献自我,兴中救国,何人不称颂一声民族英雄!对方辩友极力声明“不敢为天下先”,在与孙先生的对比下未免太过于狭隘与自私,称不上“担当”二字。
我方认为人应承己任,敢为天下先,此乃民族之需,时代之音。
理由一,敢为天下先是一个人的责任与担当。
“心存黎元,道济天下。
”若无敢为人先的担当,哪来道济天下的英雄。
君且看鸭绿江畔首当其冲的红色战士,是如何护卫疆土;君且看杨利伟如何冲当中华第一太空人,让世界刮目;君且看疫情之中钟南山院士如何不顾年迈奔赴一线。
这些人哪一个不是“敢为天下先”?若不是他们抢先一步的承担,哪有中华和平,科技大国,万民安康!那些“不敢为天下先”的人,难道在英雄面前不为自己胆小如鼠,独善其身而羞愧吗?敢于先天下的责任与担当才是一个真正的“人”理由二,敢为天下先是一个民族傲立于世的前提和基础。
高考作文写作指导:敢闯、敢冒、敢试、敢为天下先的改革精神阅读下面的材料,根据要求写作。
2000年11月,在庆祝深圳经济特区成立20周年之时,提出了特区“十大精神”,“敢闯、敢冒、敢试、敢为天下先的改革精神”是其中之一。
2020年10月,在庆祝深圳特区成立40周年庆祝大会上,总结了经济特区40年改革开放、创新发展积累的十条宝贵经验,“必须坚持发展是硬道理,坚持敢闯敢试、敢为人先,以思想破冰引领改革突围”是其中之一。
如果让你担任学校“‘我’与未来”主旨论坛的轮值主席,面对全校师生,以“改革发展中的敢”为主题,你将讲述怎样生动的故事,或阐述何种独到的观点,请据此写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
写作解析这是一道非常典型的任务驱动型作文题目。
这类作文包含两部分内容,其一为材料信息,其二为任务指令。
首先解读所给材料,共有两段,逐一加以分析理解确定立意方向,然后根据求同存异法确定中心论点进行写作。
第一则材料为“2000年11月,在庆祝深圳经济特区成立20周年之时,提出了特区‘十大精神’,‘敢闯、敢冒、敢试、敢为天下先的改革精神’是其中之一”,关键词为“改革精神”,具体表现为“敢闯、敢冒、敢试、敢为天下先”。
第二则材料为“2020年10月,在庆祝深圳特区成立40周年庆祝大会上,总结了经济特区40年改革开放、创新发展积累的十条宝贵经验,“必须坚持发展是硬道理,坚持敢闯敢试、敢为人先,以思想破冰引领改革突围”是其中之一”。
关键词依然是“敢闯敢试、敢为人先”。
两则材料取交集即可确定最佳立意角度。
最后看任务驱动部分:如果让你担任学校“‘我’与未来”主旨论坛的轮值主席,面对全校师生,以“改革发展中的敢”为主题,你将讲述怎样生动的故事,或阐述何种独到的观点,请据此写一篇文章。
可见作文指向:未来、改革为大背景,话题为“敢”,意即围绕改革谈“敢”,敢之一字可以具体为“勇敢”“魄力”“胆识”等近义词。
如何看待敢为人先和不敢为人先的作文高一在这个世界上,总有一些人喜欢勇往直前,敢于为人先,而另一些人则胆小怕事,不敢冒险。
那么,我们应该如何看待这两种人呢?我们要明白,敢为人先的人并不是天生就勇敢无畏的。
他们之所以能够勇敢地走在前面,是因为他们敢于面对困难和挑战,敢于承担责任。
正如那句话所说:“世上无难事,只怕有心人。
”敢为人先的人就是这样一群有心人,他们不怕困难,不怕失败,只要有机会,他们就会毫不犹豫地抓住机会,勇往直前。
敢为人先的人也并非一帆风顺。
他们在前进的道路上,也会遭遇各种困难和挫折。
但是,他们从不气馁,从不放弃。
他们会用自己的勇气和毅力,一次次地克服困难,一次次地战胜挫折。
正如那句成语所说:“百折不挠。
”这就是敢为人先的人的精神品质。
而不敢为人先的人,往往是因为害怕失败,害怕承担责任。
他们宁愿选择安逸的生活,也不愿意去冒险。
这样的人,虽然看似平静安稳,但实际上他们的生活是空虚的,缺乏激情和动力。
正如那句话所说:“人生就像一场戏,因为有缘才相聚。
”不敢为人先的人,就像是在戏中扮演了一个配角,他们的生活并没有太多的波澜壮阔。
我们不能一概而论地说不敢为人先的人就是懦弱的。
有些人之所以不敢为人先,是因为他们对自己的能力缺乏信心。
他们害怕自己无法完成任务,害怕自己无法胜任工作。
这样的人,其实也需要鼓励和支持。
我们要告诉他们:“只要你肯努力,没有什么是不可能的。
”只有这样,他们才能逐渐建立起自信,勇敢地去追求自己的梦想。
敢为人先的人是我们学习的榜样。
他们的勇敢、坚持和毅力,值得我们去敬佩和学习。
而不敢为人先的人,我们也要给予关爱和鼓励,帮助他们找回自信,勇敢地去追求自己的梦想。
让我们一起努力吧!。
敢为天下先和不敢为天下先作文题目篇1:哎呀,老师今天又给我们布置了一个超难的作文题目,叫做“敢为天下先和不敢为天下先”。
我一听到这个题目,脑袋里就像被蜜蜂蛰了一下,嗡嗡的。
但是,我可是个勇敢的小学生,怎么能被一个作文题目难倒呢?所以,我就决定,我要“敢为天下先”,写一篇超级棒的作文!“嘿,小华,你说‘敢为天下先’是什么意思啊?”我一边啃着铅笔,一边问我的同桌。
小华挠了挠头,说:“嗯,我觉得就是做第一个吃螃蟹的人吧!”“吃螃蟹?哈哈,那不是很容易嘛,我可是吃螃蟹的高手!”我得意洋洋地说。
“不是啦,‘敢为天下先’是说要做第一个尝试新事物的人,就像第一个发明轮子的人,或者第一个登上月球的人。
”小华解释道。
“哇,那他们好勇敢啊!我也要成为那样的人!”我的眼睛里闪烁着星星。
“那你敢不敢第一个上台表演节目呢?”小华挑衅地问我。
“哼,这有什么不敢的!我可是班级里的小明星!”我挺起胸膛,虽然心里有点小紧张。
“那我们就来打个赌,看谁敢第一个上台表演!”小华笑着说。
“赌就赌,谁怕谁啊!”我虽然心里有点打鼓,但是嘴上可不能认输。
于是,我们就在班级的才艺表演会上,开始了我们的“敢为天下先”大挑战。
轮到我上台了,我的心跳得像打鼓一样,但是我想起了“敢为天下先”的精神,就鼓起勇气,走上了舞台。
我唱了一首我最喜欢的歌,虽然有点跑调,但是大家都给我鼓掌,我感觉自己就像个英雄一样!“看吧,我做到了!”我得意地对小华说。
“你真棒!”小华也给我竖起了大拇指。
通过这次经历,我明白了“敢为天下先”不仅仅是勇敢,更是一种敢于尝试和挑战自我的精神。
就像我们学习新知识,虽然有时候会遇到困难,但是只要我们勇敢地去尝试,就一定能学到新东西。
“不敢为天下先”呢,可能就是害怕失败,不敢去尝试新事物。
但是,如果我们总是害怕,就永远不会进步,就像一只小乌龟,总是缩在壳里,就永远看不到外面的世界。
所以,我觉得,我们小学生应该要有“敢为天下先”的精神,不怕困难,勇于尝试,这样我们才能学到更多的知识,成为更棒的人!“嘿,小华,你觉得我说的对吗?”我兴奋地问。
如何看待敢为人先和不敢为人先的作文高一哎呀,这题目可真是让人头疼啊!不过,既然是高一的作文,那我们就来谈谈敢为人先和不敢为人先的问题吧。
我们要明确一个概念,那就是“敢为人先”和“不敢为人先”并不是绝对的好与坏。
就像吃火锅一样,有些人喜欢麻辣的,有些人喜欢清淡的,各有所爱嘛。
所以,我们在谈论这个问题的时候,不能一概而论,要具体问题具体分析。
那么,我们来看看在现实生活中,哪些情况下敢为人先比较好呢?比如说,你在班上发现了一个新的学习方法,而且经过实践证明这个方法确实很有效,那么你就应该毫不犹豫地告诉大家,让大家都能从中受益。
这就是敢为人先的好处所在。
但是,如果你发现的方法只是你自己瞎琢磨出来的,而且并没有经过实验验证,那么你就不应该盲目地去推广,因为这样可能会误导别人。
接下来说说不敢为人先的情况。
其实,在某些情况下,不敢为人先也是有好处的。
比如说,你在考试中发现了一张作弊纸片,但是你没有勇气举手举报,结果导致了更多的人作弊。
这种情况下,如果你当时敢为人先举报了作弊行为,那么就能维护公平正义,让更多的人遵守规则。
但是,由于你没有敢为人先,反而助长了作弊行为的蔓延。
当然啦,我们不能总是把敢为人先和不敢为人先对立起来看待。
实际上,在很多情况下,我们需要敢于尝试新事物、敢于挑战权威、敢于追求梦想的也要懂得审时度势、懂得权衡利弊、懂得尊重他人的意见。
只有这样,我们才能在人生的道路上走得更远、更稳、更快。
总之呢,敢为人先和不敢为人先都有各自的优缺点。
我们要根据具体情况来判断何时该敢为人先、何时该保持沉默。
而且呢,我们还要时刻保持一颗谦虚好学的心,不断地学习新知识、新技能、新观念,这样才能在敢为人先和不敢为人先之间找到一个平衡点。
好啦,今天的讨论就到这里啦!希望大家能够在今后的学习和生活中找到自己的定位,既敢于尝试新事物、敢于挑战权威,又懂得尊重他人的意见、懂得审时度势。
这样一来呢,相信大家都能在人生的道路上走得更远、更稳、更快!。
如何看待敢为人先和不敢为人先的作文高一在我们的生活中,总有那么一些人,敢于冲在最前面,像勇士一样开疆拓土。
他们就是敢为人先的人。
而另一些人,可能更喜欢安安稳稳,像只小乌龟,慢慢爬,稳扎稳打。
这两种人,各有各的好处,真的很有意思。
说到敢为人先,想想那些创业者、科学家或者运动员,他们的精神简直让人佩服得五体投地!就拿科技行业来说,谁能想到那些冒险进入未知领域的人,能发明出改变我们生活的手机、电脑?他们就像是在无边的大海中航行,乘风破浪,探索未知。
他们的脑袋里总是冒出奇奇怪怪的点子,像是闪电一样,啪的一下就打在了灵感的身上。
很多时候,他们都被称作“疯子”,但其实,他们只是比常人更勇敢,敢于尝试,哪怕失败也是常有的事。
你想啊,谁能保证每一次尝试都是成功的呢?失败了就重新来过,这种精神真的很酷。
不过,话说回来,不敢为人先的人也有他们的智慧。
他们就像是在河边钓鱼,耐心等待,不轻易上钩。
他们考虑得更周全,能细致入微地观察周围的环境,像是深谙“见风使舵”的老手,能在瞬息万变的局势中保持冷静。
他们不急于求成,往往能在关键时刻抓住机会,达到意想不到的效果。
生活中,不少成功人士其实也是稳扎稳打,积累了一定的经验和资源,才会在关键时刻一鸣惊人。
慢就是快,有时候看似不紧不慢,反而能赢得更大的胜利。
其实,两种人各有优劣,不能简单地分出个高低。
敢为人先的人让世界更加丰富多彩,他们的创新精神推动着社会的发展;而不敢为人先的人则以稳健的态度维护着社会的稳定。
他们之间的平衡就像是阴阳,缺一不可。
有人说,太过冒险会导致失败,有时甚至是个“大头鬼”;而总是小心翼翼的人,可能会错过很多机会,像是在“错过一场大雨”。
所以,我们在生活中,应该借鉴这两种精神。
我觉得,适时地敢为人先是必要的,但同样,也不能忽视稳扎稳打的重要性。
有时候,一次小冒险可能会让你收获满满的惊喜,像是打开了一扇新世界的大门;而有时候,谨慎的选择可能让你在风雨来临时,稳如泰山,守住自己的根基。
写作指导30:二元思辨性“敢为天下先与不敢为天下先”模考试题一阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)材料一:《老子·第六十七章》:“我恒有三宝,持而保之:一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。
夫慈故能勇,俭故能广,不敢为天下先,故能为成器长(万物之长)。
”老子“不敢为天下先”的思想,为我国2000多年来思想文化的发展做出了巨大的贡献,产生了深远的影响。
材料二:孙中山先生首倡“敢为天下先”的口号,积极投身于推翻腐朽的清王朝,建立民主共和国的革命事业。
这一口号激励了无数爱国志士为国家、民族命运而前赴后继。
在清王朝的灰飞烟灭中,“中华民国”于1912年诞生了。
老子“不敢为天下先”,取得了卓越的成就;孙中山“敢为天下先”,赢得了“中华民国国父”之称。
你如何看待“不敢为天下先”与“敢为天下先”呢?联系社会实际,谈谈你的看法。
要求:选准角度,确定立意,议论文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】观点一:赞成老子“不敢为天下先”。
老子认为为人处世应当顺应自然,采用不争的态度,老子以此自存于乱世,将学问自树一帜。
自古及今成大事者,无不是先静观其变,只有在水到渠成之时才果敢地行动。
由此可以立意为:生活中为人不妨更为谦和,恬淡处世,做到与世无争;顺应自然本性……观点二:赞成孙中山先生“敢为天下先”的观点。
“敢为天下先”意为开拓进取,勇于创新,建功立业。
这是勇于担当、以天下为已任的优秀品质。
而今国家正走在伟大复兴之路上,这更需要我们秉承“敢为天下先”的精神,像孙先生一样勇敢地承担起作为一个有良知、有责任感的中国青年应承担的义务,为国家和民族奉献自己的光与热。
可以立意为:勇于开拓创新,敢于争先;奋发向上,勇于作为;建立功业,实现价值;以天下为己任,心系苍生……观点三:辩证理解。
以“敢为天下先”的精神努力实现价值,而后以“不敢为天下先”的态度处世。
文题解析本次作文能结合并能完整理解两则材料。
高三月考作文题解析及范文(两篇范文都62分)原题回放:生活中,有人“敢为天下先”,认为“先下手为强”;有人“后发制人”,能够做到“后来居上”;也有人“不为最先,不耻最后”,闲庭信手自己的人生路。
这引发了你怎样的思考?请写一篇文章谈谈你的想法。
材料类型:现象类思辨型话题词:先、后材料侧重:这是思辨型题,材料提供了三种说法,常规写法往往是三选一,但当下我们都很聪明地选折中一方写。
写作时我们要辩证地看待“先”“后”各自的优劣。
然后重点阐述自己的观点。
“先”的优势有:先发制人、敢为人先、先驱先导、身先士卒、出名趁早……“先”的劣势有:先入为主、枪打出头鸟……“后”的优势有:后发制人、后来居上……“后”的劣势有:输在起跑线上、落后……为什么会出现这种现象?1.浮躁的社会风气,许多人有争名夺利的想法,于是不让孩子输在起跑线上成了标语。
2.从众心理压迫着每个人的神经,腐蚀着每个渴望独立的心灵。
“不为最先”成为人们信奉的处事法则,互相推诿责任,没有主见……3.传统的儒家文化----中庸思想。
4.不耻最后,往往成了一些失去先机,又不肯努力的人的自我安慰的借口;其实如鲁迅所言,不耻最后是一种不达目的誓不罢休的精神。
我们应该怎么做?1. 当下年轻人人应该要有敢为天下先的精神。
敢为人先,想人之所未想,讲人之所未讲,做人之所未做。
不甘于平庸,要放下包袱,放开手脚,面对挑战,敢想敢干,勇于作“第一个吃螃蟹”的人。
2.科学的发展必须要有敢为人先的精神,没有这种精神,旧的弊端不能革除,新的制度不能产生,国家和民族将永远处于落后状态。
3.我们要明白,制胜的关键,不在于先后,而在于实力,提升实力才是关键。
4.不耻最后,要有上进心,一如既往的追求,坚持自己的理想,也会取得成功。
5.敢为最先,不耻最后,才是我们应该有的仰望天空、俯瞰大地的姿态。
优秀标题:①行到水穷处,坐看云起时②先后有道,方能至上③不争人先后,信步人生路④不骄第一,不耻最后⑤实力是关键,先后是时机⑥敢为最先,不耻最后⑦该出手时就出手⑧不为最先,不耻最后素材积累:1.成语俗语有:“不为戎首”,“不为祸始”,“不为福先”,“枪打出头鸟”,“后发制人”,“”,“后来居上”,“先入为主”,“先声夺人”,“先发制人”,“出名趁早”“不为最先,不耻最后”……2.闻道有先后,术业有专攻。