幼儿珠心算练习题
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珠心算练习题幼儿园初学者珠心算是指用珠子来进行心算运算的一种计算方法。
在幼儿园阶段,珠心算作为一种启蒙教育的重要工具,对于培养孩子们的计算能力和逻辑思维具有重要意义。
本文将为幼儿园初学者提供一些珠心算练习题,帮助他们在学习过程中熟悉珠心算的运算方法。
1. 珠心算加法练习请用珠子算出以下各式的结果,并将答案写在横线上:1. 5 + 3 = _______2. 8 + 2 = _______3. 4 + 6 = _______2. 珠心算减法练习请用珠子算出以下各式的结果,并将答案写在横线上:1. 9 - 4 = _______2. 7 - 2 = _______3. 10 - 6 = _______3. 珠心算乘法练习请用珠子算出以下各式的结果,并将答案写在横线上:1. 2 × 3 = _______2. 4 × 2 = _______3. 5 × 4 = _______4. 珠心算除法练习请用珠子算出以下各式的结果,并将答案写在横线上:1. 8 ÷ 2 = _______2. 10 ÷ 5 = _______3. 12 ÷ 4 = _______以上是一些简单的珠心算练习题,初学者可以通过使用珠子来进行计算,逐渐熟悉和掌握珠心算的运算规则。
除了以上的练习题,还可以通过游戏的方式来进行珠心算的训练,比如以比赛的形式进行珠心算速算等。
珠心算练习不仅可以培养孩子们的计算能力和逻辑思维,还能帮助他们发展空间思维和手眼协调能力。
在进行珠心算练习时,孩子们需要将数字与珠子进行对应,通过手指的操作来模拟运算过程,这样不仅可以帮助他们更好地理解和掌握数学概念,还能提高他们在操作上的灵活性和准确性。
总结起来,珠心算练习是幼儿园阶段数学启蒙教育中的重要一环。
通过这种锻炼,孩子们可以培养出良好的计算习惯和逻辑思维能力,为进一步学习数学打下坚实的基础。
希望以上的珠心算练习题对初学者们有所帮助,愿他们在珠心算的学习过程中取得优异的成绩!。
幼儿珠心算听拨练习题目珠心算是一种利用珠子进行计算的技术,它既能培养幼儿的思维能力,又能提高他们的计算速度和准确性。
本文将为幼儿提供一些珠心算听拨练习题目,帮助他们巩固和提高自己的计算能力。
练习题目:1. 听拨并计算:珠子颜色顺序:绿-红-蓝-蓝-绿-红请幼儿按照以下题目进行计算:a) 绿+红=?b) 蓝+蓝=?c) 红+绿+蓝=?d) 绿+红+蓝+蓝=?2. 听拨并计算:珠子颜色顺序:黄-蓝-绿-红-红-绿-黄请幼儿按照以下题目进行计算:a) 黄+蓝=?b) 绿+红+红=?c) 黄+蓝+绿=?d) 红+绿+黄-蓝=?3. 听拨并计算:珠子颜色顺序:红-蓝-绿-蓝-红-绿请幼儿按照以下题目进行计算:a) 蓝+绿=?b) 红-红=?c) 绿+绿+红=?d) 蓝+红-绿-蓝=?4. 听拨并计算:珠子颜色顺序:蓝-蓝-红-绿-绿请幼儿按照以下题目进行计算:a) 红+绿=?b) 蓝-绿=?c) 红+红+绿=?d) 蓝+红-蓝=?注意事项:- 在计算过程中,幼儿可以将珠子放在计算架上,利用触觉记忆和视觉记忆进行计算。
- 幼儿可以借助拇指和食指,将珠子轻轻拨移到计算架上进行计算。
- 题目的难度可以根据幼儿的程度进行调整,逐渐增加难度,让幼儿不断挑战自己。
这些题目旨在培养幼儿的观察力、逻辑思维能力和珠心算技能。
通过反复练习,幼儿可以熟悉珠子的颜色对应数值,并能快速准确地进行计算。
同时,这些练习题也能让幼儿感受到计算的乐趣,激发他们对数学的兴趣。
通过幼儿珠心算的训练,幼儿不仅可以提高自己的计算能力,还可以培养他们的注意力、集中力和逻辑思维能力。
珠心算是一种既有趣又实用的技术,可以在幼儿的日常学习中得到广泛应用。
希望以上练习题目能够对幼儿的珠心算训练有所帮助,并为他们打下坚实的数学基础。
祝愿每位幼儿都能在珠心算中取得优异的成绩!。
珠心算幼儿园练习题电子版珠心算是一种利用计算经验和心算技巧进行高速运算的方法,而珠心算幼儿园则是培养孩子们计算能力的重要环节。
为了方便幼儿园的老师和家长们,现提供珠心算幼儿园练习题的电子版,以便更好地辅助孩子们的学习。
1. 加法与减法练习题1) 请用珠心算方法计算下列加法题:a) 76 + 28 =b) 94 + 51 =c) 63 + 89 =2) 请用珠心算方法计算下列减法题:a) 99 - 37 =b) 64 - 28 =c) 82 - 49 =2. 乘法与除法练习题1) 请用珠心算方法计算下列乘法题:a) 7 × 9 =b) 8 × 6 =c) 5 × 12 =2) 请用珠心算方法计算下列除法题:a) 72 ÷ 8 =b) 63 ÷ 9 =c) 40 ÷ 5 =3. 组合运算练习题1) 请用珠心算方法计算下列综合运算题:a) 27 + 8 - 5 =b) 34 - 7 + 13 =c) 25 × 6 ÷ 3 =2) 请用珠心算方法计算下列综合运算题,并写出运算步骤:a) 48 × (12 - 4) ÷ 6 =b) (63 + 18) × 5 ÷ (9 - 3) =c) 96 ÷ (6 + 3) - 4 × 2 =4. 应用题1) 双喜幼儿园有3个班级,每个班级有28名学生,那么双喜幼儿园有多少学生?2) 部分班级每天上午进行30分钟的运动课,如果一周有5个工作日,那么一周总共进行多少分钟的运动课?3) 小明购买了4本漫画书,每本书的价格是12元,那么小明一共花了多少钱?以上是珠心算幼儿园练习题的电子版,希望能为幼儿园的老师和家长们提供方便。
通过这些练习题,孩子们可以不断提升他们的珠心算能力,从而在数学学习中取得更好的成绩。
让我们一起努力,培养孩子们的数学素养,为他们的未来打下坚实的基础!。
幼儿园珠心算练习题一、珠心算基础练习题1. 请计算下列珠算题目,并在心中默算答案:- 3+5=- 9-2=- 8+7=- 6-4=2. 请在心中完成下列珠算加法题目,并给出答案: - 12+15=- 23+17=- 34+26=3. 请在心中完成下列珠算减法题目,并给出答案: - 50-23=- 45-18=- 56-29=4. 请在心中默算下列珠算乘法题目,并给出答案: - 4×5=- 6×7=- 9×3=5. 请在心中默算下列珠算除法题目,并给出答案: - 24÷4=- 36÷6=- 40÷8=二、珠心算应用题6. 小明有15个苹果,他给了小华7个,请问小明还剩下多少个苹果?7. 学校图书馆有36本书,如果每班借走8本,那么可以借给几个班级?8. 班级里有24个小朋友,如果每4个小朋友一组,可以分成多少组?9. 小红有30根铅笔,她想平均分给6个朋友,每个朋友可以得到几根铅笔?10. 班级里有48个学生,如果每行站8个学生,可以排成几行?三、珠心算混合运算题11. 小华有20元钱,他买了一个5元的玩具,又买了3个2元的笔记本,请问他还剩下多少钱?12. 小明有40个糖果,他先给了小华10个,然后又给了小李5个,请问小明还剩下多少个糖果?13. 小红有18个气球,她先吹了6个,然后又吹了4个,请问小红现在有多少个气球?14. 小明有36个乒乓球,他给了小华8个,然后又给了小李6个,请问小明还剩下多少个乒乓球?15. 小红有24个贴纸,她先给了小华6个,然后又给了小李4个,请问小红还剩下多少个贴纸?四、珠心算逻辑推理题16. 如果每个小朋友分到3个苹果,那么6个小朋友一共分到多少个苹果?17. 如果每个小组有5个成员,那么4个小组一共有多少个成员?18. 如果每行有7棵树,那么5行树一共有多少棵?19. 如果每个班级有20个学生,那么3个班级一共有多少个学生?20. 如果每个家庭有4个成员,那么5个家庭一共有多少个成员?请小朋友们认真思考,用心计算,完成以上珠心算练习题。
幼儿珠心算练习题一年级珠心算是一种早期数学训练方法,通过手指操作珠子,培养幼儿的计算能力和智力发展。
对于一年级的幼儿而言,珠心算练习题是很重要的,可以帮助他们建立数学思维和逻辑推理的基础。
以下是一些适合一年级幼儿的珠心算练习题。
1. 单数加法练习使用珠心算珠子完成以下加法练习:1 +2 =3 + 1 =4 + 2 =2 +3 =5 + 1 =6 + 2 =3 +4 =7 + 1 =8 + 2 =4 +5 =2. 双数加法练习使用珠心算珠子完成以下双数加法练习:2 + 2 =4 + 4 =6 + 6 =8 + 8 =10 + 10 =3. 单数减法练习使用珠心算珠子完成以下减法练习:3 - 1 =4 - 2 =5 - 1 =6 - 3 =7 - 2 =4. 双数减法练习使用珠心算珠子完成以下双数减法练习:4 - 2 =6 - 4 =8 - 6 =10 - 8 =12 - 10 =5. 数字序列练习使用珠心算珠子填空,找出规律并完成数字序列:1, 2, 3, __, __, 6, __, 8, __, __6. 数量比较练习使用珠心算珠子比较数量,填入 >、< 或 =:2 __ 34 __ 45 __ 27 __ 89 __ 97. 珠心算应用题阿姨给小明6颗糖果,小明吃掉了2颗,他还剩下几颗?使用珠心算珠子计算答案。
8. 珠心算连线题连接相等的算式:3 + 2 =4 + 1 =5 - 1 =6 - 2 =以上是一些适合一年级幼儿的珠心算练习题,通过这些练习,幼儿可以提高他们的计算能力,培养逻辑思维和观察力。
鼓励幼儿多加练习,这将有助于他们在数学学习中建立一个坚实的基础。
幼儿珠心算练习题珠心算是一种通过手指代表数字的计算方法,它可以帮助幼儿们提高计算速度和专注力。
对于幼儿来说,学习珠心算不仅可以锻炼他们的大脑,还可以培养他们的逻辑思维和数学能力。
下面给出一些适合幼儿练习珠心算的练习题,以帮助他们在游戏中学习和成长。
练习题一:珠心算挑战1.请用珠心算的方式,计算以下几个数的和:a) 23 + 5 =b) 34 + 12 =c) 17 + 8 =d) 45 + 9 =2.请用珠心算的方式,计算以下几个数的差:a) 28 - 5 =b) 37 - 12 =c) 23 - 8 =d) 50 - 9 =3.请用珠心算的方式,计算以下几个数的积:a) 4 × 5 =b) 7 × 6 =c) 9 × 3 =d) 10 × 8 =4.请用珠心算的方式,计算以下几个数的商:a) 20 ÷ 5 =b) 36 ÷ 6 =c) 54 ÷ 3 =d) 72 ÷ 8 =练习题二:填空题1.用珠心算的方式,将以下几个数相加:(注意:每个空格可以用一个珠子表示一个数字)b) 27 + 6 = ___c) 31 + 8 = ___d) 43 + 5 = ___2.用珠心算的方式,将以下几个数相减:a) 26 - 5 = ___b) 35 - 7 = ___c) 42 - 9 = ___d) 51 - 4 = ___练习题三:填空运算1.请用珠心算的方式,计算以下几个数的积:a) 3 × 7 = ___b) 6 × 4 = ___c) 8 × 5 = ___2.请用珠心算的方式,计算以下几个数的商:a) 24 ÷ 3 = ___b) 42 ÷ 6 = ___c) 56 ÷ 8 = ___d) 64 ÷ 4 = ___练习题四:综合运算1.请用珠心算的方式,计算以下综合运算题之和:a) 5 + 8 × 2 =b) 10 - 6 ÷ 3 =c) (4 + 6) × 2 =d) (9 - 3) × 4 =2.请用珠心算的方式,计算以下综合运算题之差:a) 12 - 6 × 2 =c) (14 - 4) × 2 =d) (16 + 8) × 3 - 10 =以上的练习题旨在帮助幼儿们通过珠心算的方式进行计算训练,锻炼他们的大脑和数学能力。
幼儿珠心算练习题集 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】幼儿珠心算练习题集一、看数画珠:例:1 ___ 2 ___ 3 ___ 4 ___ 5 ___二、看数译珠:例:( 15 )( 31 )( 42 )( 24 )_________________( 13 )( 52 )( 34 )( 25 )____________________( 11 )( 23 )( 41 )( 45 )____________________三、学习4以内数的加减:4-2+1= 2-1+3= 1+3-2=2+1+1= 1+2+1-3= 4-1-2+2=一、看数译珠:( 63 )( 57 )( 46 )( 76 )_________________( 94 )( 83 )( 49 )( 79 )____________________( 82 )( 59 )( 69 )( 94 )____________________二、4以内加减珠算(幼儿看数拨珠并填数):4-3+2+1-2= 2-1+3-2+2= 3-2+1-2+4=1+ 3-2-1 +3= 4-2+1-2+3= 1+2+1-3+2=33-11+22= 22+11-33= 11+33-22=44-22-11= 11+33-44= 22+11+11=备注:家长在家中可以给幼儿出(若干张)4以内加减珠算题,每次出10道题,幼儿只报数给家长,不用填答案,这样可以多次练习。
4以内数的直加直减练习题一、幼儿看数拨珠:(所用时间___分)1)、2+1-1+2-3= 2)、1+3-2+2-1=3)、4-3+2-1+2= 4)、1-1+3-2+3=5)、2-2+4-3+1= 6)、3+ 1-2-1 +2=7)、4-2+1-2+3= 8)、1+3-2+1-1=9)、 4-1-2 +1+2= 10)、3-1+2-2+1=11)、1+3-2+1-2= 12)、3+1-3+2-1=13)、4-3+1-1+2= 14)、1+2-2+3-1=15)、2-1+3-2+2= 16)、2+1-2+1-1=17)、1+3-3+1+2= 18)、3+ 1-2-1 +1=19)、44-22+11-33+22= 20)、11+33-22-11+22=二、幼儿看数心算(所用时间____分)1)、1+3-3+2+1= 2)、3+1-2+1-3=3)、2+ 2-2-1 +3= 4)、4-3+2+1-2=5)、1+ 2-1-2 +4= 6)、3-2+2+1-4=7)、2-1+3-2+2= 8)、1+3-2+1-3=9)、3+1-4+2+1= 10)、4-3+2-1+2=11)、1+ 3-2-1 =3= 12)、4-2+1-2+3=13)、1+2+1-3+2= 14)、2+2-1+1-4=15)、 3-2-1 +3+1= 16)、3+1-3+2+1=注:请家长不用给幼儿报题,幼儿自己做题,但要请家长帮幼儿记录每题所用的时间。
珠心算练习题二十以内珠心算是一种通过心算完成数学运算的技巧,它既能提高计算速度,又能锻炼孩子们的头脑。
为了帮助孩子们提高珠心算的水平,下面是一些二十以内的珠心算练习题,供孩子们练习。
1. 7 + 6 =2. 18 - 9 =3. 12 + 4 =4. 15 - 8 =5. 9 + 9 =6. 14 - 6 =7. 5 + 12 =8. 20 - 7 =9. 10 + 6 =10. 19 - 3 =11. 3 + 10 =12. 16 - 5 =13. 8 + 7 =14. 17 - 9 =15. 11 + 6 =16. 13 - 8 =17. 6 + 11 =18. 20 - 9 =19. 9 + 8 =20. 18 - 7 =这些题目都是二十以内的加法和减法运算,孩子们可以使用自己习惯的计算方法进行解答。
珠心算的关键在于将数字通过想象转化为珠子,然后进行心算运算,最后再将结果转化为数字。
这种方法可以大大提高计算速度和准确性。
在练习过程中,孩子们可以尝试不同的策略来解决问题。
例如,对于加法题目,他们可以从第一个数字起,逐个将珠子往后推,然后数清楚总共有多少珠子。
对于减法题目,他们可以先数清楚被减数有多少珠子,然后逐个将减数的珠子去掉,最后数清楚剩下多少珠子。
除了练习题目外,孩子们还可以通过玩一些与珠心算相关的游戏来锻炼自己的珠心算能力。
例如,“珠子接龙”游戏,孩子们可以以最快的速度将给定的数字通过珠子接龙的方式心算出来。
还有“珠子计时”游戏,孩子们可以在规定的时间内完成尽可能多的珠心算题目。
通过不断的练习和挑战,孩子们的珠心算能力将逐渐提高。
他们会发现,自己能够越来越快速地完成计算,同时也能够准确地得出结果。
这将给他们在学习数学和解决实际问题时带来很大的帮助。
总之,珠心算是一项非常有益的技能,通过不断地练习,孩子们能够在二十以内的计算中游刃有余。
希望以上的练习题和建议能够对孩子们的珠心算训练有所帮助。
幼儿园珠心算练习题一、基本概念题(每题5分,共20分)1. 珠心算是一种通过______来实现快速计算的方法。
2. 在珠心算中,一个上珠代表的数值是______。
3. 珠心算中,一个下珠代表的数值是______。
4. 珠心算的基本原理是利用______和______进行计算。
二、基础计算题(每题10分,共40分)1. 请用珠心算的方法计算:3+5。
2. 请用珠心算的方法计算:7-2。
3. 请用珠心算的方法计算:8+7。
4. 请用珠心算的方法计算:9-4。
三、进阶计算题(每题15分,共30分)1. 请用珠心算的方法计算:12+15。
2. 请用珠心算的方法计算:23-18。
四、应用题(每题20分,共20分)1. 小明在超市买了5个苹果,每个苹果的价格是3元。
请用珠心算的方法计算小明一共需要支付多少钱?五、综合练习题(每题30分,共30分)1. 小华在玩具店看到一款他非常喜欢的玩具,标价为45元。
他有30元,还需要多少钱才能买到这款玩具?请用珠心算的方法计算。
六、珠心算技巧题(每题10分,共10分)1. 珠心算中,如何快速计算两位数加法?请简述步骤。
七、珠心算记忆题(每题5分,共5分)1. 请列举珠心算中常用的记忆口诀。
八、珠心算速度测试题(每题5分,共5分)1. 请在一分钟内,使用珠心算方法完成以下加法:2+3,4+5,6+7,8+9。
九、珠心算拓展题(每题10分,共10分)1. 珠心算除了在数学计算中应用外,还有哪些生活场景可以应用?十、珠心算创意题(每题15分,共15分)1. 设计一个珠心算游戏,可以让孩子在游戏中学习珠心算。
答案:一、基本概念题:1. 算盘2. 53. 14. 心算,算盘二、基础计算题:1. 82. 53. 154. 5三、进阶计算题:1. 272. 5四、应用题:1. 15元五、综合练习题:1. 15元六、珠心算技巧题:1. 首先,将两个加数分别在算盘上表示出来;然后,从个位开始逐位相加,如果某一位的和超过10,则将10进位到下一位;最后,将所有位的和相加得到最终结果。
学前班珠心算练习题珠心算是一种古老而传统的计算方法,它以珠子代表数字,通过珠子的移动和排列来进行运算。
在学前班阶段,珠心算可以帮助孩子培养他们的观察力、逻辑思维和计算能力。
为了提高学前班孩子的珠心算水平,以下是一些适合学前班珠心算练习题的示例。
练习题1:简单珠心算计算题(1)用珠子进行6 + 2 的加法计算。
(2)用珠子进行8 - 3 的减法计算。
练习题2:进阶珠心算计算题(1)用珠子进行13 + 7 的加法计算。
(2)用珠子进行15 - 6 的减法计算。
(3)用珠子进行4 × 5 的乘法计算。
练习题3:挑战珠心算计算题(1)用珠子进行35 + 16 的加法计算。
(2)用珠子进行29 - 18 的减法计算。
(3)用珠子进行7 × 8 的乘法计算。
(4)用珠子进行48 ÷ 6 的除法计算。
练习题4:综合珠心算计算题(1)用珠子进行52 + 36 的加法计算。
(2)用珠子进行72 - 29 的减法计算。
(3)用珠子进行6 × 9 的乘法计算。
(4)用珠子进行84 ÷ 7 的除法计算。
以上是一些适合学前班孩子的珠心算练习题,通过这些题目的练习,孩子们可以加深对珠心算的理解,提高他们的计算能力和思维能力。
同时,家长或教师可以通过观察孩子的解题过程,了解他们的学习情况,并及时给予指导和帮助。
珠心算作为一项传统的计算方法,可以为学前班孩子的学习打下良好的基础,并培养他们对数学的兴趣和自信。
总结:学前班珠心算练习题的目的是提高学前班孩子的计算能力和思维能力。
通过使用珠子进行加减乘除等基本运算的训练,孩子们可以较好地理解数学概念,提高计算速度和准确性。
同时,家长和教师应该注意及时引导和指导孩子,通过解题过程来了解他们的学习情况,并给予适当的帮助和鼓励。
通过珠心算的训练,学前班孩子可以在数学学习中取得更好的成绩,培养自信心和兴趣。
珠心算习题---------3以类的直加直减一.请小朋友根据珠算图在下面的括号里面变成相应的数字.( ) ( ) ( )( )二.请幼儿用心算(虚拨珠)的方法看珠算题将正确的答案填写在下面.1 2 3 11 1 -1 21 -12 1三.请你按照实物进行珠算的练习,然后把答案写在后面.+ =()) 幼儿口算题110以上20以内不进位加减法10+1= 10+2= 10+3= 10+4= 10+5= 10+6= 10+7= 10+8=10+9= 10+10= 11+1= 11+2= 11+3= 11+4= 11+5= 11+6=? 11+7= 11+8= 12+1= 12+2= 12+3= 12+4= 12+5=13+6=14+1= 14+2= 14+3= 14+4= 14+5= 15+1= 15+2= 15+3=15+4= 16+1= 16+2= 16+3= 17+1= 17+2= 18+1= 19-1=19-2= 19-3= 19-4= 19-5= 19-6= 19-7= 19-8= 19-9=18-1= 18-2= 18-3= 18-4= 18-5= 18-6= 18-7= 18-8=17-1= 17-2= 17-3= 17-4= 17-5= 17-6= 17-7= 16-1=16-2= 16-3= 16-4= 16-5= 16-6=15-1= 15-2= 15-3=15-4= 15-5= 14-1= 14-2= 14-3= 14-4= 13-1= 13-2=13-3= 12-1= 12-2= 11-1=20以内的进位加法、退位减法。
19+1= 9+2= 9+3= 9+4= 9+5= 9+6= 9+7= 9+8= 9+9=18+2= 8+3= 8+4= 8+5= 8+6= 8+7= 8+8= 8+9= 17+3= 7+4= 7+5= 7+6= 7+7= 7+8= 7+9= 16+4=5+8= 5+9=14+6= 4+7= 4+8= 4+9= 13+7= 3+8= 3+9=12+8= 2+9= 11+9= 11-2= 11-3= 11-4= 11-5= 11-6= 11-7= 11-8= 11-9= 12-3= 12-4= 12-5= 12-6= 12-7= 12-8= 12-9=13-4= 13-5= 13-6= 13-7= 13-8= 13-9= 14-5= 14-6= 14-7= 14-8= 14-9= 15-6= 15-7= 15-8= 15-9=16-7= 16-8= 16-9= 17-8= 17-9= 18-9幼儿口算题2(1) 1+2= 11-4= 10-6= 5+5= 2-1= 1+10=2+9-3=(2) 3+7= 10-3= 10+0= 10-10= 3-1= 7-6= 14-10+8=(3) 9+6= 7-7= 6+2= 12-2= 8-1= 1+3=11-6-5=(4) 8-5= 12-9= 10-8= 6+6= 12-3= 6-2= 14-9+9=-4=11-2-6=(6) 9-3= 5+4= 12-6= 6+1= 14-4= 1+9=10-7+8=(7) 0+0= 10-9= 2+8= 6-6= 16-6=9+10=8-7+9=(8) 17-8= 6+4= 20-20= 5-2= 11-3= 6-1=5-3+9=(9) 9+5= 11-7= 3+9= 11-10= 12-8= 2+10= 10-5+6=(10) 2+3= 7+5= 9+3= 1+6= 12-4= 10+3= 12-10+7=(11) 6+7= 9-1= 1+4= 12-7= 11-8= 9-2= 4+7+6=(12) 6+5= 8+3= 9+2= 6+3= 4+8= 4-2=11-5+6=-8=6+10-8=(14) 2+4= 3+3= 19-9= 9+8= 10-10= 5+7= 8+4-5=(15) 3+8= 20-10= 7+0= 8-6= 7+1= 7+7= 13-3+9=(16) 4-3= 15-7= 13-8= 9+9= 14-7= 5+3= 7+8-6=(17) 5+8= 10+6= 9-6= 10+7= 9+7= 18-10= 2+5+8=(18) 6-3= 15-6= 17-9= 5-4= 0+5= 18-9= 7+9-8=(19) 13-4= 8-4= 5+10= 14-6= 9-4= 3+6= 6+8-7=(20) 15-5= 3+4= 6+9= 17-10= 18-8= 6-4= 11-9+6=(21) 7+6= 8+6= 3+5= 7-4= 8+7= 14-5=13-6+8=(22) 5+9= 4+6= 13-5= 7-1= 8+9= 16-8=7+10-9=(23) 8-2= 1+7= 7-2= 16-9= 10+8= 16-10= 12-12-0=(24) 14-8= 8+7= 2+6= 7-3= 13-9= 8+5= 12-5+8=(25) 4+4= 13-10= 7-5= 9+4= 13-7= 4+10= 19-10+4=(26) 16-7= 8-3= 15-9= 17-7= 8-0= 8+1=0+12-3=(27) 4+9= 7+2= 9-5= 10+10= 12-2= 14-14= 4+9-8=(28) 6+8= 12-5= 10+7= 11-5= 7+8= 11-6= 15-6+4=幼儿应用题11、同学们要做18个灯笼,已做好8个,还要做多少个?2、从花上飞走了5只蝴蝶,又飞走了8只,两次飞走了多少只?3、飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架?4、小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆?5、学校原有16瓶胶水,又买回3瓶,现在有多少瓶?6、小强家有19个苹果,吃了10个,还有多少个?7、汽车总站有18辆汽车,开走了11辆,还有几辆?8、小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸?9、马场上有9匹马,又来了8匹,现在马场上有多少匹?10、商店有15把扇,卖去9把,现在有多少把?11、学校有兰花和菊花共15盆,兰花有8盆,菊花有几盆?12、小青两次画了17个苹果,第一次画了9个,第二次画了多少个?13、小红家有苹果和梨子共11个,苹果有8个,梨子有多少个?14、学校要把12箱文具送给山区小学,已送去7箱,还要送几箱?15、家有11棵白菜,吃了5棵,还有几棵?16、一条马路两旁各种上8棵树,一共种树多少棵?17、从车场开走8辆汽车,还剩4辆,车场原来有多少汽车?18、从车场开走6辆大汽车,又开走同样多的小汽车,两次开走多少辆汽车?19、学校体育室有5个足球,又买来8个,现在有多少个?20、学雷锋小组上午修了8张椅,下午修了9张,一天修了多少张椅?21、明明上午算了5道数学题,下午算了7道,一共算多少道题?22、图书室里有7个女同学,有5个男同学,男同学比女同学少多少个?23、动物园里有大猴10只,有小猴13只,小猴比大猴多多少只?24、学校有8个足球,9个篮球,足球比篮球少多少个?25、花园里有兰花8盆,菊花10盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多?26、妈妈买红扣子8个,白扣子6个,黑扣子4个。
(1)红扣子比白扣子多多少个?(2)黑扣子比白扣子少多少个?27、小华做了10个信封,小亮比小华多做6个,小亮做了多少个?28、有两层书架,第一层有6本书,第二层比第一层多8本,第二层有多少本?29、妈妈买苹果6个,买梨子比苹果多4个,买梨子多少个?30、饲养组有11只公鸡,母鸡比公鸡多3只,有母鸡多少只?31、四年级有40人去郊游,五年级比四年级多去10人,五年级有多少人去郊游?32、小合唱队有18个女同学,男同学比女同学少2个,男同学有几个?33、小华家养12只白羊,黑羊比白羊少8只,养黑羊多少只?34、同学们参加劳动,摘黄瓜17筐,摘的白瓜比黄瓜少2筐,摘白瓜多少筐?35、小明拍皮球,第一次拍11下,第二次比第一次少拍2下,第二次拍多少下?36、小英做红星20个,做的黄星比红星少12个,做黄星多少个?37、学校买回白粉笔7盒,彩色粉笔8盒,买回粉笔共多少盒?38、学校买回白色、彩色粉笔共15盒,其中彩色粉笔8盒,买回白粉笔多少盒?39、学校买回白粉笔17盒,彩色粉笔3盒,彩色粉笔比白粉笔少多少盒?40、学校买回彩色粉笔8盒,买回的白粉笔比彩色粉笔多9盒,买回白粉笔多少盒?10以内加法表1+1=2+1= 1+2=3+1= 2+2= 1+3=4+1= 3+2= 2+3= 1+4=5+1= 4+2= 3+3= 2+4= 1+5=6+1= 5+2= 4+3= 3+4= 2+5= 1+6=7+1= 6+2= 5+3= 4+4= 3+5= 2+6= 1+7=8+1= 7+2= 6+3= 5+4= 4+5= 3+6= 2+7= 1+8= 9+1= 8+2= 7+3= 6+4= 5+5= 4+6= 3+7= 2+8= 1+9=10以内减法表2-1=3-1= 3-2=4-1= 4-2= 4-3=5-1= 5-2= 5-3= 5-4=6-1= 6-2= 6-3= 6-4= 6-5=7-1= 7-2= 7-3= 7-4= 7-5= 7-6=8-1= 8-2= 8-3= 8-4= 8-5= 8-6= 8-7=9-1= 9-2= 9-3= 9-4= 9-5= 9-6=? 9-7= 9-8= 10-1= 10-2= 10-3= 10-4= 10-5= 10-6= 10-7= 10-8= 10-9=一年级奥数1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?4.有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?6.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?7.老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?8.有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?9.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?10.一队小学生,李平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮,这队小学生共有多少人?11.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?12.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?13.第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?14.大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?15.猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?16.同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。