二年级下册安全教育主题班会

二年级安全教育主题班会5篇二年级安全教育主题班会篇1一、教育与训练目标1、知道小学生要做个爱清洁、讲卫生的好孩子；2、初步学会正确使用手帕，口袋里不放脏东西；3、初步养成衣着整洁，天天洗脸，早晚刷牙，饭前便后洗手，不随地吐痰，不含手指头的卫生习惯。

二、教育与训练要点1、爱清洁讲卫生光荣。

2、衣着整洁，天天洗脸，早晚刷牙。

3、不随地吐痰。

4、正确使用手帕，口袋里不放脏东西。

三、教育与训练准备1、显微镜下的细菌录象或挂图。

2、一个脏孩子图片。

3、一个病孩子图片。

4、一块大手帕。

四、教育与训练过程1、对比导入活动。

老师请一位身体健壮、衣着整洁、讲卫生的本班学生走上讲台，出示“一个脏孩子图片〃。

小朋友你们喜欢和谁交朋友？为什么？2、创设情景明理。

（1）这个脏孩子不仅外表难看，而且在他的身上有许多小虫。

这些虫很小很小，是我们用眼睛看不见的，如果用显微镜一看，就很清楚了。

这些小虫就是对我们人体有害的细菌。

（2）看挂图明理。

A这些细菌喜欢在脏东西身上生存，如果我们不天天洗脸，细菌就会侵入我们的眼睛、鼻子、耳朵。

如果不天天刷牙，细菌就会蛀空我们的牙齿。

如果我们饭前便后不洗手，如果我们把手指头含在嘴巴里，细菌就会顺顺当当地爬进嘴里钻到肚子里。

这些细菌到了我们肚子里“大闹天宫”，我们就会肚子疼，发高烧。

B出示病孩子图片。

小朋友这些图片上的孩子为什么会生病？生了病的孩子能不能愉快地学习、愉快地活动？请学生讲讲生病时的体会。

教师归纳：我们要不让细菌侵入到身体中去，就应当做一个爱清洁讲卫生的好孩子。

（3）讨论明理。

我们除了不让细菌侵入身体，还应当不让细菌传给别人。

A有时我们要吐痰，该怎么办？为什么不要把痰吐在地上？B出示儿歌：小小一口痰，细菌千千万。

吐痰要入盂，养成好习惯。

（要求学生不随地吐痰）3、学儿歌导行。

（1）我们怎么做才是一个爱清洁、讲卫生的受欢迎的孩子呢？学习儿歌：小朋友要记牢，衣着要整洁。

天天要洗脸，早晚要刷牙。

二年级安全教育主题班会方案一、主题：保护自己，远离危险二、目的：引导学生正确认识危险，掌握避险自救技能，增强安全防范意识，提高预防意外伤害的能力。

三、时间：20分钟四、内容：1. 活动开场（5分钟）开场老师与学生互动，探讨生活中的危险，引入主题。

2. 观看安全教育影片（10分钟）观看安全教育影片，向学生普及安全知识，教育学生正确认识危险并掌握避险自救技能。

3. 小组讨论（5分钟）学生分成小组，讨论自己在生活中遇到的各种危险情况，并提出避免危险的方法。

5、秩序教育性喝止（5分钟）五、活动实施步骤：1. 活动开场老师提问：大家认为生活中有哪些危险？学生举手发言，老师记录学生提出的危险，引导学生逐一分析危险的原因以及如何避免。

2. 观看安全教育影片播放安全教育影片，影片内容涵盖校园安全、食品安全、交通安全等方面的知识，向学生普及安全知识，让学生了解生活中的危险，并且引导学生正确的应对危险的方法。

3. 小组讨论学生分成小组，老师提出几个生活中常见的危险情况，例如游泳、上学路上、玩具碎片等，然后让小组讨论，提出应对危险的方法，并且每个小组派代表介绍他们小组讨论的结果。

4. 秩序教育性喝止老师说明班级的规定与安全处置方式，提醒学生生活中要注意安全，如果出现危险要第一时间报告老师或家长。

六、效果评估：通过本次主题班会，观察学生是否能够自觉遵守安全规则和法律法规，是否能够正确处理生活中的安全隐患，是否具备基本的安全自救能力。

七、注意事项：1. 小组讨论要引导学生提出合理的解决方案，并对学生的发言进行引导和纠正。

2. 在活动中要避免让学生产生恐慌情绪，要引导学生理性看待危险，并提出正确的解决方法。

3. 观看安全教育影片要选择内容适合年龄的教育片，并且要解释内容，让学生理解其中的寓意和安全教育知识。

八、参考资料：1. 《小学生安全教育手册》2. 《小学生安全教育课程标准》九、活动总结：通过本次主题班会，增强了学生的安全防范意识，提高了学生预防意外伤害的能力，让学生明白了自己要注意安全，遇到危险要及时报告和合理处置。

二年级安全教育主题班会课程教案一、教学目标1.了解学生日常生活中的安全隐患；2.培养学生的安全意识和安全知识；3.学习基本的急救知识和技能。

二、教学内容1.学习交通安全常识，如过马路不说话，看红灯停等；2.学习火灾逃生知识，如逃生口、湿毛巾防毒等；3.学习自然灾害防范和应急知识，如地震时钻桌子下、遇到洪水不要贪玩等；4.学习一些紧急情况下的自救技能，如拨打紧急电话、口吐白沫怎么办等。

三、教学步骤1.导入。

运用图片、视频等方式引发学生对安全的关注，让学生了解我们为什么要讲这个课程。

2.讲解。

老师通过课件、PPT等方式详细讲解各类安全知识，并提供正确的应对方法和技巧。

3.互动。

老师与学生互动，通过问答、讨论等方式增强学生对安全知识的掌握。

4.展示。

老师让学生自己创造一些安全学习的方式，演示一些紧急情况下的自救技能。

5.总结。

通过小结，让学生强化安全知识的重要性。

四、教学方法1. 以故事、绘本、图片等形式导入经验归纳教法，将生活化的情景、具体的案例，引入到教学中去，以切实地体验到生活中的安全隐患和危险为切入点，引发学生学习安全知识的兴趣。

2. 集体讲授与讨论结合的教学方法老师向学生讲授各类常见的安全隐患，并通过解释说明和现场演示等形式帮助学生深度理解；在讲授的基础上适时开展讨论，以听取学生的观点和体验来促进教学互动，并以此加深学生对安全知识的认识。

3.自学与自我测试相结合的教学方法通过小组自学，学生能激起自主学习的积极性，发挥学生的自学能力，提高学生自我学习的能力；通过自我测试，能对学生的学习情况进行回顾，自我检验和自我提高，加强学生安全意识，提高学生应急自救能力。

4. 在课堂上互动和展示结合的教学方法老师组织各种形式的互动和展示，如接力竞赛、小游戏等让学生互动，以体验和掌握安全技能，这充分利用身边的资源、借力、勉励，激发学生的自信心和探究兴趣，促进学生们安全知识、安全技能的沉淀，进而学以致用。

五、教学手段1. 多媒体设备，如投影仪、电脑等2. 教学板书、板报3.图片、课件、PPT等资料六、教学效果评估1. 学生理解能力和掌握能力的考核2. 知识运用能力和实际技能的考核3.学生对安全知识和技能的实际运用和体现的考核七、教学反思通过本次班会课的教学，让学生了解到日常生活中的安全意识和知识的重要性，增强了学生的安全意识和安全技能，掌握了应对各种紧急情况的技能和方法。

二年级安全教育主题班会教案9篇二年级安全教育主题班会教案 1同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。

站在两端之间，我们才知道:因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。

今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

教学目标:1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面:通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

掌握自救方法，提高自护能力。

教学方法:导、读、议、评相结合。

课时:一课时。

教学过程:一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。

因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、“害人之心不可有，防人之心不可无。

”采取的应对措施:第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二，要有及时报告的意识。

特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

二、紧急情况下的逃生策略(一)地震地震，群灾之首。

强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

前兆:强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。

比如，地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降)，一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

小学二年级主题班会方案范文安全教育主题班会教案(一)教学目标：1. 提高学生对基本安全知识的理解。

2. 教育学生掌握遇到陌生人、电力事故、交通状况及火灾时的应对策略。

(二)活动地点：教室(三)教学重点：学习在遇到陌生人、触电、交通和火灾时的生活安全知识，增强防范意识。

(四)班会流程：主持人：同学们，生命如同晨曦中的花朵，如同香甜的蛋黄派，如同晶莹的葡萄，美好而脆弱。

因为生命，我们享受生活的喜悦，与亲人共享幸福时光。

今天，让我们共同学习如何保护这宝贵的生命，关注生活中的安全。

我宣布二年级一班主题班会“安全，生命的守护伞”正式开始。

1. 邀请第一组同学上台表演。

他们将展示家中无人，面对陌生人敲门的情景。

主持人将引导学生讨论并提出应对建议，强调遇到陌生人时的警惕性。

2. 接下来，第二组同学将表演一个场景，模拟学生独自在教室时触电的情况。

通过这个表演，主持人将引导学生了解触电时的正确处理方式，即避免直接接触，使用干燥物体隔离电源，并拨打急救电话求助。

3. 第三组将朗诵交通安全儿歌，通过朗朗上口的歌词，让学生掌握交通规则，如红绿灯的含义、过马路的注意事项等。

主持人随后提问，以检验学生对交通规则的理解。

4. 主持人将介绍一个关于放鞭炮引发火灾的情境，强调燃放鞭炮的安全距离和火灾发生时的正确应对措施，即迅速通知成人并拨打消防电话，避免自行灭火。

5. 主持人将总结到目前为止学生在安全知识方面所学到的内容，并鼓励学生分享他们的收获。

6. 最后，老师将发言，强调在面对突发事件时自救互救意识和解决问题能力的重要性。

同时，老师也会引导学生珍视生命，利用有限的时间去做有意义的事情，为自己和他人创造安全的生活环境。

在整个过程中，我们将确保学生充分理解和掌握生活中的安全知识，以提高他们的自我保护能力。

小学二年级主题班会方案范文（二）教育目标：1、坚定地树立"安全优先"的理念，始终将安全牢记于心。

2、持续学习和强化学校的学生安全规定，确保每位学生形成良好的行为习惯，遵守校规，以确保在校期间的安全。

二年级安全教育主题班会5篇二班级平安教育主题班会精选篇1学习目标：1、增加消防平安的意识，以及所造成的严峻后果。

2、学习相关消防法学问，了解各类消防平安标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。

3、学会辨析生活中消防平安行为正误。

学习重点：了解消防平安常识，、扑救常识、灭火方法。

学习难点：把握灭火方法。

学习方法：导、读、仪、评相结合。

学习过程：一、谈话导引入一饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。

听了之后。

反问学生有何感想? 二、学习各类消防标志首先，我们来了解有哪些消防标志。

(一)认识各类消防平安标志1、出示各类标志图案。

这是什么?2、师述：消防标志是一种指示性标志。

它是由带有肯定象征意义的图形、符号活文字并配以肯定的颜色所组成的。

(二)了解各类消防平安标志的含义1、出示小黑板：标志分类1)火灾报警和手动掌握装置标志：消防手动启动器、火警电话等。

2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。

3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。

5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。

2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;平安通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、紧急情况下的逃命策略水火无情，人所共知。

来防卫生组织的统计，近5年来，全世界平均每年有2000多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。

在面对大火肆虐的危险时刻，必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生。

1、“三要”(1)“要”熟悉自己住所的环境。

平常要多留意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。

(2)“要”遇事保持沉着冷静。

面对熊熊烈火，只有保持沉着冷静，才能采取飞快果断的措施，保护自身和别人的平安。

小学二年级安全教育主题班会教案主题：安全教育时间：30分钟目标：通过本次班会活动，学生将会了解到日常生活中的安全问题，并掌握一些基本的安全知识，提高自我保护意识和能力。

教具：1. 图片或大幅宣传用品（如海报）：交通安全、火灾安全、饮食安全、网络安全、施暴安全等。

2. 宣传材料：小册子、宣传单、小广告等，供学生带回家让家长参与。

导入（5分钟）：1. 引入话题：大家好，今天我们要谈论一个非常重要的主题——安全。

你们知道什么是安全吗？（学生回答）2. 提问：你们在日常生活中会遇到哪些安全问题呢？（学生回答）探究（10分钟）：1. 安全问题展示：老师出示一些安全问题的图片或宣传用品，如交通安全、火灾安全、饮食安全、网络安全、施暴安全等，让学生观察并说出他们的感受和认识。

2. 情景模拟：老师从学生中请几位学生上来，进行一些情景模拟，如如何安全地过马路、如何安全地使用电器等，让学生自己思考并提出安全建议。

学习（10分钟）：1. 知识普及：老师通过投影或板书，向学生普及一些基本的安全知识，如交通信号灯的意义、防止触电的注意事项、防止火灾的基本知识等。

2. 宣传材料介绍：老师介绍一些宣传材料，如小册子、宣传单、小广告等，让学生了解它们的用途和如何使用。

要求学生带回家给家长参与。

讨论（5分钟）：1. 组织学生分小组讨论：请学生们以小组为单位，讨论在日常生活中如何保障自身的安全。

并请小组代表陈述他们的结论。

2. 听取学生意见：给学生一些机会，让他们说出自己的观点和建议。

总结（5分钟）：1. 结果总结：通过之前的讨论，我们可以看到，大家对安全问题已经有了更深的认识和理解。

2. 提醒：虽然我们已经明白了一些安全知识，但是我们在日常生活中还是不能掉以轻心。

只有我们时刻保持警觉和谨慎，我们才能真正的保护好自己。

延伸活动：1. 邀请专家来校园进行安全讲座。

2. 组织学生参观相关场所，如交通警察队、消防队等，了解他们的工作和如何保障我们的安全。

小学二年级安全教育主题班会教案三篇篇一【班会目的】通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

【班会程序】一谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。

但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么：二家居安全1.用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2.安全使用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

三交通安全1.行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2.交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。

真是令人痛心。

提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。

二年级安全教育主题班会教案（24篇）二年级安全教育主题班会教案（精选24篇）二年级安全教育主题班会教案篇1班会目的通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

班会准备1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

班会程序一谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。

但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么：二家居安全1. 用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

三交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2. 交通安全：全国平均每天发生交通事故1600 起, 死亡257 人, 受伤1147 人, 直接经济损失731 万。

真是令人痛心。

二年级安全教育主题班会精选5篇二年级安全教育主题班会（篇1）班会主题消防安全从小要记住活动形式主题班会活动时间_年11月3日教育目的1、知道11月9日是全国消防日。

2、知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识。

3、知道一些消防安全常识及识别消防安全的标志。

教育过程一、学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点：1火警电话号码“119〃要记清2听到对方报“消防队〃时，即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电姓名，以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了“，就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据己有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象:指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、小结：同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。

通过这节课的学习，你有哪些收获呢?（学生自由发言）五、给父母讲一讲，和父母说说家庭安全怎样做。

教育效果良好板书设计消防安全从小要记住火警电话119安全最重要二年级安全教育主题班会（篇2）一、本次主题班会的目的：让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。

二、活动准备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

三、本次班会的主要内容班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

(二)同学们议论，各抒己见。

(三)了解一些防火安全知识。

1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。

火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。

安全教育二年级主题班会教案范文教案：安全教育年级：二年级主题：小学生周围的安全环境教学目标：1. 了解和认识各种安全问题，如交通安全、食品安全、个人安全等；2. 能够掌握基本的安全常识和应对策略，提高自我保护能力；3. 培养学生的安全意识和责任感，懂得保护自己和他人的安全。

教学准备：1. 教材：幻灯片、多媒体设备、小短片等；2. 教具：图片、实物模型等。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生回顾上一次学习的内容，询问学生什么是安全？2. 通过幻灯片或图片展示一些常见的安全问题，让学生猜测是什么安全问题。

二、呈现（10分钟）1. 通过幻灯片或小短片等方式，依次展示交通安全、食品安全、个人安全等方面的内容，引起学生的兴趣和关注。

2. 让学生观察展示的图片或视频内容，讨论其中可能存在的安全隐患和解决办法。

三、学习（20分钟）1. 分组小组讨论：将学生分成小组，每个小组选择一个安全问题进行讨论，并设计一个小图片或小故事来表达自己对该问题的认识。

2. 小组展示：每个小组派出一位代表，展示他们的设计作品，并向全班介绍自己组讨论的安全问题和解决办法。

3. 教师点评和总结：对每个小组的作品进行点评和总结，提出对其设计的建议和改进意见。

四、讲解（15分钟）1. 通过幻灯片或图片，讲解一些常见的交通安全、食品安全和个人安全问题，并介绍相应的防范措施和应对策略。

2. 引导学生积极思考和提问，了解更多关于安全问题的知识和信息。

五、巩固（15分钟）1. 游戏：教师组织学生进行游戏，通过问题解答的方式进行巩固和复习。

如“猜猜我是谁”等。

2. 物品辨识：教师准备一些常见的安全物品和不安全物品，并要求学生分辨出其安全性和危险性。

六、拓展（10分钟）1. 邀请社区或交通警察等人员来学校进行安全知识的讲解和演示；2. 带领学生参观附近的交通设施、超市等地方，引导学生观察身边的安全问题和隐患。

七、总结（5分钟）1. 点名回答：教师用点名的方式让学生回答今天学到的最重要的安全知识。

二年级安全教育主题班会教案（优秀模板9篇）二年级安全教育主题班会教案第1篇“安全”一个人人都想拥有的东西，它关系到人的生死生命，关系到一个的生死存亡，关系到一个家庭的幸福，甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。

在我们周围，到处都是人，车，也就意味着我们周围处处存在着安全隐患，也就是说存在着危险。

我们生活周围的危险有很多很多，如电，火，水等等。

我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道，然而安全隐患也就会发生。

如果发生了这样的事，我们首先必须要冷静，不要慌张，要用理智的头脑去面对，要学会运用所学的知识去克服，使自己能够逃脱。

现在一些学校都在宣传安全教育，大人们有时也会教育我们要注意安全，我们在电视上也会看到一些有关的人员进行的讲座，我们多看看这样的电视是很重要的我们是青少年，是祖国的未来，是祖国的希望，祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中，让我们从小事做起，保护好自己的肉体，让自己安全的学习，安全的玩。

希望=未来=安全二年级安全教育主题班会教案第2篇冬季是火灾多发期和特险期，引发火灾的不安全因素较之平常明显增多。

为确保校园消防安全，吸取[某]市“10.10”事件的教训，提高大学生防范火灾意识和技能，普及消防安全知识，推进消防“四个能力”建设，学院将于近期召开冬季消防安全教育主题班会，具体如下：1.召开时间、形式、地点：2019年11月11日起至22日止;各系自行安排时间，以班级为单位开展教育活动，2019级班级在本班教室，2019级班级自行安排教室。

2.班会内容：见后附件“2019年冬季消防安全教育主题班会材料”。

3.班会要求：(1)辅导员老师要亲自到班级主持召开消防安全教育主题班会，同时结合本班存在的消防安全隐患如在宿舍抽烟、乱扔烟头等现象进行教育，尤其要加强对重点对象的教育，如经常出现断电情况的寝室学生、有抽烟行为的学生等。

(2)班会须拍摄相片作为资料存留，相片场景要求：从教室后面往讲台方向，以黑板为背景，拍摄辅导员老师在班级主持召开安全教育主题班会的教室全景照片，黑板上须用粉笔写上班会标题“2019年冬季消防安全教育主题班会”。

小学二年级安全教育主题班会教案6篇小学二年级安全教育主题班会教案 (1)1.发生火灾，要马上利用周围可用工具对初起火灾进行扑救，同时拨打“119”报警。

报火警时要镇静，切莫惊慌，要讲清着火点的准确地址名称;说明什么东西着火，火势怎样;讲清报警人姓名、电话号码和住址，以备消防部门随时联系了解火情;报警后要到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

2.火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。

3.平时就要了解掌握火灾逃生的基本办法，熟悉几条逃生路线。

4.受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出，切不可乘坐电梯。

5.穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

6.身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压火苗。

7.室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。

要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝，并泼水降温。

8.若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

9.千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、下水管等逃生自救。

也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、暖气管等固定物上，用毛巾、布条等保护手心，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离危险。

小学二年级安全教育主题班会教案 (2) 行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项：1. 车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

2. 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

3. 注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。

不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。

骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。

安全教育（教学设计）二年级主题班会前言安全教育一直都是学校教育工作中不可忽视的重要内容，也是家庭教育中必须重视的内容。

作为教育者，我们不仅需要注重教学内容的全面性，更要注意教育形式的多样性和灵活性。

因此，本文将着重介绍针对学生年级特点设计的安全教育主题班会，旨在让学生们乐于接受并掌握有关的安全知识和技能。

教学目标本次班会活动旨在通过多种方式，提高学生的安全意识和管控能力。

具体目标如下：•让学生了解及应对突发情况的基本技能。

•增强学生的交通安全和自我保护意识。

•加强学生的防盗防诈骗意识和基本应对策略。

•促进学生关注健康安全卫生问题，养成良好的生活习惯和卫生习惯。

教学步骤步骤一：主持人开场语主持人简单介绍班会内容，引入本次活动的主题，提醒学生们要关注班会内容，认真听讲，积极参与活动。

步骤二：突发情况应对技能培训不可预见的突发情况时常就在我们身边，因此培训学生如何应对突发情况至关重要。

可以随意选取以下其中一种情况进行培训，并配合实际操作或模拟演练，以达到对学生的有效讲解。

1. 火灾•呼救：第一时间用口喊出“火”、“救命”等请求救助的口号，吸引关注，获得援助。

•逃生：注意保持镇定，用湿毛巾蒙住口鼻，蒙着脸沿着疏散通道有排烟的方向疏散到指定的安全地带。

2. 地震•避难：躲到墙角、大桌子、床下、门口、过道等内侧的固定物体保护下，注意避开门窗等易滚落、碎裂的物品，等待地震停顿后，再行逃生。

•逃生：在确定真正安全的情况下，向外迅速撤离，切勿乱窜，以免造成人身、财产伤害，出门后注意查看声响来源，避免遭遇建筑物崩塌等意外事故。

3. 溺水•求救：用手臂挥动着呼喊“救命”、“救人”等来引起周围人的注意。

•救助：在有着身体保护措施的前提下，可以救助同伴，即用腰带、绳子、毛巾等固定住一端过助自己的同伴，在有力度控制的情况下缓缓拖离水面。

步骤三：交通安全自我保护交通安全教育贯穿于学生的成长全过程中，因此要培养学生从小注意交通安全问题。

二年级安全教育主题班会教案二年级安全教育主题班会教案1教育目标：1、了解毒品知识，增强学生禁毒意识，提高学生自觉抵御毒品的能力;2、充分认识毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵制毒品，学会自我保护;3、珍惜生命，远离毒品，教育学生树立正确的人生观、世界观，教育重点：采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义，增强安全、法制、禁毒意识。

教育难点：1、充分认识安全、法制的重要意义。

2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

活动方式：多媒体教学案例分析; 学生讨论; 创设情景;老师小结归纳。

准备工作：1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd，并让学生查找资料并准备发言稿。

2、准备学习资料《远离毒品，关爱生命》。

3、开展“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即读一本关于禁毒教育的书，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片，参观一次禁毒教育图片展览，书写一篇法制禁毒教育心得体会。

4.准备“远离毒品，关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。

教学理念：1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学，让学生通过独立思考、合作讨论交流，始终积极地参与教学过程，不断地激发学习兴趣和探究欲，不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。

2、以问题教学模式为主，以学定教。

借助多媒体课件，创设问题情境，引发学生质疑、探究、发现，提高学生分析问题，解决问题的能力，达到让学生了解社会、认识社会，增强社会责任感。

3、在教学过程中，针对学生的实际情况，资料由教师学生共同准备，教学尽量活动化、趣味化和直观化，以求完成“目标高，立意新，内容实，形式活，效果佳”的教学优化效果。

教学过程：教学设计创设问题情景，观看教育影片，导入探究课题教学内容教师活动学生活动设计意图一、教师开场白导入课题：注重安全法制教育，杜绝毒品危害(一)禁毒教育同学们知道6月26日是什么日子 ? 学生回答国际禁毒日 1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的图片，从而引起学生的注意，放松心情，活跃课堂气氛，为下面课堂教学的'顺利展开打下基础。

小学二年级的安全教育的主题班会五篇学校要进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中，珍爱生命，健康成长，加强培养学生从小树立交通安全意识。

下面由小编给大家带来小学二年级的安全教育的主题班会，一起来看看吧!小学二年级的安全教育的主题班会1一、班会主题:安全在我心、平安伴我行二、活动目的:今年3月xx日，是第xxx个“全国中小学生安全教育日”。

为深入贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》(国办发〔xxx〕9号)精神，推进中小学生自护安全教育的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，县教育局决定在全县中小学开展xxx 年“中小学生安全教育日”活动。

1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。

2.提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质三:班会设想(一)中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会，许多危险往往就潜藏在我们的身边。

1.你知道中小学生的学习生活中存在哪些安全隐患?(1)交通安全方面(2)消防安全方面(3)卫生防病方面(4)网络交友安全方面2、谈论主题安全事故是否可以避免(1)讨论(2)辩论二、强化安全意识、提高安全防范能力，1、中学生如何防止上当受骗?在与陌生人的接触交往中，要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为，不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理，自觉遵守校纪校规，不要把社会上闲杂人员带入学校。

4、出校门向西学生应观察过往车辆后，再横穿公路西行，且靠右侧路边骑行，向东学生出校门要观察来往车辆，靠右边侧骑行。

5、禁止骑快车，禁止骑车带人、双手离把、扶肩并行、撑伞骑行或攀扶其他车辆。

6、学生在校内外统一走便道，无人行便道的靠右边侧行，不准逆行或马路中间行走。

四、总结向学生普及安全知识，增强学生的安全防范能力，提高学生的自护自救能力，以“安全在我心、平安伴我行”为主题召开安全教育主题班会，通过讲故事、辩论赛、办安全手抄报、写安全作文等形式，向学生重点普及防火、防盗、防溺水、防交通事故、防触电以及食品安全卫生等知识，提高学生的自主安全意识。