三年级编童话作文7篇
三年级编童话作文篇1
小白兔兰兰喜欢照镜子，孔雀美美也喜欢照镜子。
有一天它们在丛林里一起玩，兰兰看见美美的尾巴，五颜六色漂亮极了；美美也看见兰兰的尾巴，雪白雪白也很漂亮。
它们问对方愿不愿意交换尾巴，没想到，它们竟异口同声地说“愿意”。
换完尾巴，兰兰兴致勃勃地跑回家照镜子，自言自语地说：“哇，我这么漂亮，大家看到的话，一定羡慕我！”美美也在家照着镜子，边照边说：“我真美丽，桃花妹妹说她想看雪花，我可以给她看了，因为我的尾巴很像雪花。
”
午饭过后，兰兰一蹦一跳地去公园玩，路上遇到了大灰狼皮皮。
糟了！兰兰的尾巴太长，一下子就被皮皮抓进麻袋了。
孔雀美美一路唱着歌去公园找桃花妹妹，她要给桃花妹妹一个惊喜。
半路上，美美碰上了狐狸小姐。
狐狸小姐一向妒忌美美，当她看到美美的今天的短尾巴时，很是诧异，她围着美美转了一圈，禁不住得意地笑着说“哈哈，原来你的尾巴那么短，平日里我还以为你的尾巴……哈哈！”美美害羞地往家里跑。
不巧，美美也遇到了大灰狼皮皮。
大灰狼最怕孔雀的鸣叫，他见到美美，丢下麻袋掉头就跑得不见了影子。
在麻袋里的小兔子兰兰得救了！兰兰含着泪说：“谢谢！”美美又悲又喜地说：“我们还是把尾巴换回来吧！”于是，它们把尾巴换了回来，明白了尾巴是不能换的。
三年级编童话作文篇2
有一天，小白民不小心摸到了尾巴，很不开心。
他认为它又短又丑，所以他决定和其他动物换一条尾巴。
小白边第一次来到一个池塘，看到了鱼姐，用红色的扇形尾巴摇了摇头，在水里快乐的游着。
小白，别想了：鲤鱼姐姐的尾巴真漂亮。
如果我有一条那样的尾巴，我就可以在水里跑和游泳。
于是他对鲤鱼姐姐说，鲤鱼姐姐，我们可以换尾巴吗？鲤鱼妹说：不行，没有尾巴怎么游泳？相当于我的腿。
你没有尾巴也能跑，我没有尾巴也不能游泳。
小白非常伤心，失望地向前走去。
小白就在不远处，这时他看到一头老牛正在伸展它的尾巴，用大嘴吃草。
牛叔叔的尾巴又粗又壮，我用它换尾巴。
于是他对牛叔说，牛叔，我可以跟你换尾巴吗？牛叔叔说：不是，我的尾巴赶走蚊子和苍蝇。
我没有长尾巴。
蚊子早就把我当饭吃了。
而且因为尾巴长，跑不快，还会被狼吃掉。
小白民又遇到了小松鼠。
小白民说：“松鼠哥哥，你的尾巴可以挡风遮雨。
咱们换个尾巴。
”小松鼠说：如果我们换了长尾，你就不能爬树了。
长尾会让你跑得太慢，被坏人吃掉。
最终，小白民没有改成尾巴。
它终于明白了一个道理：别人的尾巴大有用处。
虽然它们的尾巴不好，但它们很矮，跑得很快，不会被狼和老虎追赶。
三年级编童话作文篇3
在一棵古老的树上，住着一只小松鼠，小松鼠天天在树上玩耍。
有一天，一只小猴子在树上荡秋千。
小松鼠看见了，心想：要是我也有一条这样的尾巴该多好呀！于是，小松鼠连忙去问小猴子：“小猴子，小猴子，你能和我换一下尾巴吗？”小猴子看了看松鼠的尾巴，爽快地回答：“行，我们就换吧！”
它们来到整容店，把尾巴给换了。
小松鼠有了小猴子的尾巴，它就天天在树上荡秋千。
有一天晚上，突然下起了一场大雪，小松鼠被冻得直打哆嗦，还不停地打喷嚏。
忽然，门铃响了，小松鼠打开门一看，是小猴子，它高兴地说：“太好了，你终于来了，我们快点把尾巴换回来吧！我被冻得差点要感冒了。
”小猴子也说：“对，对，对，我来找你的目的也是一样的，这条尾巴对我来说一点用处也没有。
”
于是，它们又来到了整容店把尾巴给换了回来。
三年级编童话作文篇4
一天，鸟类公园里唧唧喳喳，热闹非凡。
原来，鸟类们在争辩谁叫得最美。
百灵鸟说：“不用比了，小学课本里都有，形容人嗓音好，就说婉转得像百灵一样，可见，我叫得最美！”
八哥不甘示弱：“我八哥除了叫得婉转悦耳，还会学说人话呢！” 鹦鹉笑着，不屑地说：“要说美，我鹦鹉长得比你八哥美，至于学说人话嘛，我还懂英语，粤语……”
乌鸦也来凑热闹：“美的标准是什么？叫得有个性才叫最美，呱呱呱！”
小黄莺反驳道：“你还想乌鸦变凤凰呢，我叫得和谐动听，这才叫最美！”
……
鸟儿们互不相让，吵得不可开交。
这时，一位公园工人走来，问：“你们谁愿意去当义务闹钟啊？” “义务闹钟，早起叫人起床，吃苦受累又没报酬。
”大家嘀咕着。
百灵鸟装作没听见，把头扭一边。
八哥和鹦鹉也乖乖闭上了嘴，乌鸦和小黄莺更是趁人不备，早早开溜了。
“我愿意。
”一旁一直没开口的公鸡积极举起了手。
从那天起，每当破晓时，公园附近总会响起喔喔喔嘹亮清脆的打鸣声。
“听，这叫声多美啊！”早起的人们纷纷赞叹不已，大家觉得公鸡才是叫得最美的。
公园的鸟类们惭愧地低下了头。
三年级编童话作文篇5
寓言，是通过一个短小的故事告诉人们一个深刻的道理。
特点，小故事大道理。
有一天，一只狼饿的快疯了，突然它眼前一亮，看见一只狐狸，狼一下猛扑过去，狐狸吓的惊慌失措，好一会儿才醒来。
醒后狐狸说：“狼大哥，我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢?我去带您吃一个好吃的东西。
”
原来狐狸口中说的好吃的东西是人，它们来到人经常出没的地方等，
这时来了一个小朋友，狼问：“它是人吗?”狐狸回答说：“不，他是将来的人。
”这时又来了一个老人，狼问：“他是人吗?”狐狸再次回管：“不，他是以前的人。
”最后来了一个猎人，还没等狼问，狐狸就说：“人来了，快去吃吧!”狼听了狐狸的话，二话不说冲上去正准备吃人，就被他的弹弓打着了，狼赶忙跑回去，对狐狸说：“人太厉害了，我不吃了。
”狐狸说：“看来狼也不过如此吗。
”狼为了给家人争光，只好再一次去找人，人这回不留情面给狼了，一下子就打伤了狼，狼去找狐狸问个明白，谁知狐狸说：“既然你已经有了我这个食物，你为何要更好吃的?”
这个故事告诉我们贪心没有好下场。
三年级我来编写童话作文5
在一个风和日丽的早晨，小鸭子出来散步，一不小心掉进了一个深深的树坑。
小鸭子一边挣扎着拍打着翅膀，嘴里一边拼命地喊;“救命啊，救命啊!”正在树上玩耍的小鸟条件求救声，往下一望，看到了受困的小鸭，想救它可力不从心。
它飞遍了整个树林，嘴里不停地叫着;“快来人呀!小鸭子掉进深坑了，大家快来救救它吧!
小猴听见求救声，赶忙跑过去，它看见这时的小鸭在坑里用无助的目光望着它。
小猴灵机一动，把自己的尾巴勾在树枝上，倒挂着身体伸手想把小鸭拉上来，可就是够不着，小猴急得抓耳挠腮，刚刚在河里抓鱼的小熊也闻讯匆匆赶来了，它拍了拍身上湿透的衣服，茅塞顿开：“小鸭不是会游泳吗?咱们只要往树坑里灌水，小鸭就会浮上来。
”小猴听了说：“我真是急晕了头，我怎么没想到呢?”大家听了小熊的
建议非常好，就开始忙碌起来，你一瓢，他一桶，很快小鸭就被就上岸了。
这件事我明白了：花要叶扶，人要人帮。
当他人需要帮助的时候，应该伸出你的援助之手。
三年级编童话作文篇6
从前，有一座山，房子里住着兔爸爸、兔妈妈和小兔菲菲。
菲菲每天都自由自在的,但不久对自己的尾巴不满意了。
每次见到小松鼠那蓬松的大尾巴时，小白兔的眼睛都红了。
菲菲回到家后很郁闷。
妈妈问：“我的小兔乖乖，别整天愁眉苦脸的了，快告诉妈妈，发生了什么事？” 菲菲说：“妈妈我的尾巴太难看了，那比得上松鼠姐姐那柔软的大尾巴呢。
”妈妈语重心长地说：“你别小看了我们的尾巴，因为它短，很轻，我们才能逃避敌人的追捕呀！” 菲菲根本听不进去。
一天，菲菲遇到了松鼠姐姐，走上前去，说：“松鼠姐姐，你的尾巴好漂亮啊！我好羡慕你啊”松鼠姐姐说：“小白兔妹妹，我还羡慕你的尾巴呢！” 小白兔说：“那简直是太好了，我们换换吧！”松鼠姐姐同意了。
小白兔可高兴了。
菲菲走在路上时，小动物们都夸奖小白兔的尾巴漂亮，小白兔好得意啊。
正在这时，从树林中钻出一只狼来，动物们都跑光了，菲菲拔腿就跑。
可它觉得尾巴越来越重，自己跑得越来慢……
三年级编童话作文篇7
从儿时开始，就有一个陪着我们上下学的物品——书包。
书包中有
放有写满笔记的书、新买的学习用具、还有妈妈给做的午餐……
书包中不仅放有物质上的东西，还有精神上的给予。
书包里放有无私的关爱。
五年级以前，每当我写完家庭作业之后，母亲总会为我收拾好书包，看我是否带齐作业。
现在的我已不需要母亲这么细心照顾了，可以自己照顾好自己，但母亲总不放心，经常问我是不是收拾好了，作业有没有写完之类的。
母亲谢谢你对我无微不至的关爱。
书包里有耐心。
有人问书包里为什么会有耐心啊？那是因为家庭作业中有不懂的题，爸爸总会耐心的给我讲解，甚至一道题讲好几遍。
在学校的作业，不会的总会跑到办公室找老师问，老师也是耐心的讲解。
有时候刚下课，老师刚出教室便会被学生围得水泄不通，直到上课铃响起才恋恋不舍的离开。
这些耐心化为笔记写在书上，印在心里。
谢谢您，父亲、老师，谢谢你们的耐心指导。
书包里有友情。
书包中有朋友送的礼物，承载着我们满满的情谊，伴着我。
让我在孤单时能够知道有你们陪伴我，难过时有你们开导我，遇到困难时有你们鼓励我。
谢谢你们带给我温暖与幸福。
书帮承载着一切的一切，让我明白我拥有世界上最美好的生活。
这些就是我书包里的故事。
