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汛期安全教育知识汛期安全教育知识讲座五月份，我区进入汛期，雷雨天气增多，汛期安全和防雷击成为大家关注的话题。
为此，我处开展了汛期安全知识宣传，希望大家注意防范。
一、外出时如何避免遭受雷击雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声，XXX容易遭受雷击，致人受伤甚至死亡。
为了避免雷击，应当做到以下几点：1.在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。
2.雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低处藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。
如果手中有导电的物体如金属雨伞，要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。
3.特别要小心的是遇到雷电时，一定不能到高耸的物体（如旗杆、大树、烟囱、电杆）下站立，这些地方最容易遭遇雷击危险。
二、天降暴雨、冰雹怎样保护自己暴雪、冰雹比较常见，虽然不一定会形成灾害，但也应注意保护自己：1.暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖，要减少室外活动，避免冻伤。
2.下冰雹时，应在室内躲避，如在室外，应用雨具或其他代用品保护头部，并尽快转移到室内，避免砸伤。
三、洪水暴发时如何自救一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。
发生了洪水，如何自救呢？1.受到洪水威胁、如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移，在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。
3.在山区，如果连降大雨，最容易暴发山洪。
遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折，要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
防汛防风安全教育教案防汛防风安全教育教案（通用11篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
教案要怎么写呢？下面是小编精心整理的防汛防风安全教育教案，欢迎大家分享。
防汛防风安全教育教案篇1一、适用范围本预案适用于全镇范围内水、旱、地质灾害的预防和应急处置，包括干旱、山洪、山体滑坡、泥石流、溃堤（坝）、河道堵塞、危房倒塌、学校和集镇防洪以及供水危机等自然灾害。
二、工作目标及基本原则（一）工作目标坚持以人为本，努力减少人员伤亡，减轻国家和人民群众财产损失，保障人民群众基本生活用水，维护社会稳定，尽力做到不倒一坝，不溃一堤，不损一站（房），不死一人。
（二）基本原则1、立足预防，主动防范。
把洪涝干旱灾害的预防管理放在防灾减灾工作的中心环节，密切监测雨情、水情、旱情、险情和灾情，认真做好各项防范工作。
2、分级负责，加强督查。
洪涝干旱灾害按行政区域实行属地管理，以各村委会为主进行处置，并实行行政首长负责制。
镇各有关单位积极支持和指导、督促各村的应急处置工作。
3、科学调度，保障安全。
认真分析洪涝干旱灾情的发展和防洪抗旱工程现状，科学调度，优化配置，保障安全。
4、果断处置，全力抢险。
一旦发生重大洪涝干旱灾害、地质灾害和水利工程险情，应迅速反应，及时启动应急预案，组织力量全力抢险救灾，尽最大努力避免和减少人员伤亡及财产损失。
三、组织指挥体系及职责（一）防汛抗旱指挥部镇成立防汛抗旱指挥部，由镇长任总指挥，分管副镇长任第一副总指挥，班子成员任副总指挥，镇综合办、水务站、安监站、派出所、民政办、农业服务中心、交管站、综治办、司法所、财政所、国土资源所、林业环保站、电管所、村镇规划所、科教文化中心、中（小）学、卫生院、村委会等负责人为成员；指挥部下设办公室，由分管领导兼任办公室主任，组织快速高效应急救援队伍，负责日常工作。
（二）指挥部职责贯彻执行国家和省、区、区防汛抗旱的法律、法规、政策，及时掌握全镇水情、旱情；组织实施抗洪抢险及抗旱减灾措施，制定镇防汛抗旱方案；组织全镇的防汛抗旱工作；对全镇水利设施实施统一调控和调度；组织对河流、水利工程的防洪安全管理。
第1篇一、安全会议为确保汛期幼儿安全，幼儿园于2023年5月15日召开全体教职工安全会议，会议主要内容如下：1. 学习汛期安全知识，提高安全意识。
2. 制定汛期安全预案，确保应对突发情况。
3. 加强幼儿安全教育，提高幼儿自救自护能力。
4. 落实防汛物资，确保汛期安全。
二、安全教育活动1. 演练活动为提高幼儿应对汛期突发情况的能力，幼儿园于5月20日组织全体幼儿进行汛期安全演练。
演练内容包括：（1）防溺水安全教育：组织幼儿学习防溺水知识，掌握溺水自救、求救方法。
（2）防雷雨安全教育：教育幼儿了解雷雨天气的避险知识，提高幼儿防雷雨安全意识。
（3）防洪水安全教育：组织幼儿学习洪水来临时的避险措施，提高幼儿防洪水安全意识。
2. 主题班会各班开展“汛期安全”主题班会，通过观看安全教育视频、图片等形式，向幼儿普及汛期安全知识，提高幼儿的安全防范意识。
3. 家园共育通过微信群、家园联系册等形式，向家长宣传汛期安全知识，提醒家长关注汛期安全，共同保障幼儿安全。
三、安全排查1. 校园安全隐患排查对校园内的设施设备、排水系统、配电室等进行全面排查，确保汛期安全。
2. 教室安全隐患排查对教室内的桌椅、门窗、电源插座等进行检查，确保无安全隐患。
3. 危险区域排查对校园周边的危险区域进行排查，如河道、低洼地带等，确保幼儿远离危险区域。
四、安全措施1. 加强值班巡逻在汛期期间，加强校园值班巡逻，及时发现并处理安全隐患。
2. 落实防汛物资储备足够的防汛物资，如沙袋、水泵、救生圈等，确保汛期应急需求。
3. 提高警惕，防范灾害密切关注气象预报，及时掌握汛情信息，提高警惕，防范灾害。
五、安全总结通过本次汛期安全教育，我园全体教职工及幼儿对汛期安全有了更深入的了解，安全防范意识得到提高。
在今后的工作中，我园将继续加强汛期安全教育，确保幼儿安全度过汛期。
以下是汛期安全教育记录的具体内容：1. 演练活动（1）时间：2023年5月20日（2）地点：幼儿园操场（3）参与人员：全体幼儿及教职工（4）演练内容：防溺水、防雷雨、防洪水2. 主题班会（1）时间：2023年5月21日（2）地点：各班教室（3）参与人员：全体幼儿及班主任（4）主题：汛期安全3. 家园共育（1）时间：2023年5月22日（2）参与人员：全体家长（3）内容：宣传汛期安全知识，提醒家长关注汛期安全4. 安全排查（1）时间：2023年5月23日（2）参与人员：安全员、后勤人员（3）内容：校园安全隐患排查、教室安全隐患排查、危险区域排查5. 安全措施（1）时间：2023年5月24日（2）参与人员：全体教职工（3）内容：加强值班巡逻、落实防汛物资、提高警惕，防范灾害通过以上安全教育和措施，我园为幼儿营造了一个安全、舒适的成长环境，确保了幼儿在汛期安全度过。
汛期平安常识及防范措施〔精选五篇〕篇一：汛期平安常识及防范措施什么是汛期?汛期是指在一年中因季节性降雨、融冰、化雪而引起的江河水位有规律地显著上涨时期。
流域内降雨或融冰化雪都可以引起河水显著上涨。
夏季，流域上的暴雨或高山冰川和积雪融化，使河水急剧上涨，称夏汛。
暴雨预警信号如何分级?暴雨预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示。
1、暴雨蓝色预警信号标准：12小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。
2、暴雨黄色预警信号标准：6小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。
3、暴雨橙色预警信号标准：3小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。
4、暴雨红色预警信号标准：3小时内降雨量将达100毫米以上，或者已达100毫米以上且降雨可能持续。
如何应对暴雨山洪?暴雨洪水发生前：(1)要防止在低洼地带、山体滑坡威胁区域活动。
每年夏初要对房前屋后进展检查，留心附近地质变化，看是否有危险迹象。
(2)要熟悉周围环境，自备必要的防水、排水设施，如帆布、编织袋、沙石、木板、抽水泵等。
注意收听当地气象防汛部门的预报。
特别是人群密集区要及时做好人员疏导转移等工作。
暴雨洪水发生后：(1)发现重大征兆或已经发生灾害时，尽快将消息传递出去，引起重视，争取控制灾害开展和救援。
(2)在紧急情况下，头脑冷静，行动快速，果断放弃。
暴雨洪水突发性强，陡涨陡落，持续时间短。
当发现河道涨水，要迅速撤离，不可麻木迟疑。
汛期河道涨洪时，千万不要强行过河，要耐心等河水退了以后过河，或长间隔绕行过河。
(3)在发生暴雨洪水时，行人避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域，雷雨时要关闭手机。
(4)及时对溺水者进展人工呼吸等紧急救护等。
暴雨降临，如何防范?暴雨降临，关闭门窗，防止雨水扑入屋内，一旦进水立即关闭电、煤气等设备。
切断低洼地带有危险的室外电。
不要走地下通道或高架桥下面的通道。
防汛安全教育教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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防汛安全主题教育教案一、教育背景汛期是我国灾害频发的时段，防汛是当前最为紧迫、重要的任务之一。
在这个时期，加强防汛安全教育是十分必要的。
各级政府和企事业单位应当积极组织开展防汛安全主题教育，提高全社会群众的安全意识和应急能力。
二、教育目标1.掌握防汛基本知识，提高灾害防范能力；2.增强安全意识，提高应急处置能力；3.比较两次大型洪水灾害的防汛措施，探索更好的防汛措施。
三、教育内容1. 防汛基本知识（1）防汛等级及预警信号了解防汛等级划分标准和预警信号等情况，以及不同等级、不同预警信号下应采取的措施。
（2）防汛措施1）堤防巡查及加固措施；2）减轻排水压力措施；3）协调市政设施，开展人员疏散行动；4）设立疏散点及人员分流措施。
2. 安全意识与应急处置能力（1）安全意识具体包括遵守交通规则、慎重选择住宿地点、远离危险区域等。
（2）应急处置应急处置涉及到紧急救援、精神慰藉和后期重建等各个方面。
3. 两次大型洪水灾害的对比分析通过对以往那些重大洪灾的分析，探讨它们发生的原因，以及对应采取了哪些应对措施，以期总结出更加高效和合理的应对措施。
四、教育方法1. 班会教育通过班会形式，向学生普及防汛基本知识，提高灾害防范意识。
2. 现场演习组织现场演习，使群众在类似灾害发生时能够迅速、规范地进行应急处置。
3. 互动体验采取互动体验方式，引导学生深入了解防汛措施和应急处置流程，提高应对危险情况的能力。
五、教育评价1. 防汛知识考试开展防汛知识考试，对参加教育的群众进行考核。
2. 教育总结组织总结会议，对本次防汛安全主题教育进行评估和总结，为改善教育质量提供借鉴。
六、结语在日益频繁的天气灾害中，防汛安全教育已经成为了社会安全教育的重要组成部分。
希望各级政府和企事业单位一定要认识到这个问题的严重性，积极组织开展相关教育，提高全社会群众的灾害防范和应急处置能力，为安全社会的建设发挥自己的作用。
幼儿园防汛安全知识介绍1. 引言汛期来临时，幼儿园防汛安全工作至关重要。
幼儿园作为孩子们的第二个家，必须采取有效的措施，确保幼儿们在洪水来临时能够保持安全。
本文将介绍幼儿园防汛安全知识，帮助幼儿园教师和家长更好地理解防汛安全的重要性，并提供一些应对措施。
2. 汛期的常见灾害汛期常常伴随着洪水、地质灾害、电力中断等灾害。
幼儿园在面对这些灾害时需要特别警惕，并采取相应的预防措施，以保护幼儿们的生命安全。
2.1 洪水洪水是汛期最常见的灾害之一。
在幼儿园中，洪水可能会导致教学楼、食堂、活动室等场所被淹，给幼儿的生命安全带来严重威胁。
同时，洪水还可能导致交通中断，难以疏散幼儿。
2.2 地质灾害地质灾害包括山体滑坡、泥石流等。
在山区幼儿园，地质灾害可能给幼儿园的建筑物、设备带来毁坏，并危及幼儿们的生命安全。
2.3 电力中断汛期的雷电活动频繁，容易引发电力中断。
电力中断会影响幼儿园正常的用电设备运行，导致食堂、教室等场所无电可用。
3. 防汛安全的重要性防汛安全对于幼儿园来说十分重要，它直接关系到幼儿们的生命安全。
3.1 保障幼儿生命安全幼儿园是小朋友们的第二个家，幼儿的安全是幼儿园最重要的任务之一。
在汛期，若幼儿园未能采取有效的防汛措施，幼儿们的生命安全将面临巨大的威胁。
3.2 保护幼儿的身心健康灾害给孩子们的身心健康也带来了很大的威胁。
如果幼儿园未能防止洪水进入校园，孩子们可能会被水困在教室里，导致恐慌和心理创伤。
3.3 维持正常教学秩序防汛安全工作的重要性还表现在维持正常教学秩序方面。
如果没有对汛期灾害进行预防和应对，幼儿园的基础设施可能会受损，教学设备无法正常使用，严重影响幼儿的学习效果。
4. 幼儿园防汛安全应对措施幼儿园需要制定防汛应对措施，并组织师生一起参与，提高应对灾害的能力。
4.1 制定应急预案幼儿园应制定针对不同灾害的应急预案，并定期组织演练。
例如，制定洪水预案，包括安全疏散路线、必备物资准备等。
防汛安全教育活动教案及反思防汛安全教育活动教案及反思一、教案概述1.1 教案背景每年的汛期是我国易发生洪涝灾害的时段，因此开展防汛安全教育活动对于提高学生的安全意识和自救能力至关重要。
本教案旨在通过开展丰富多样的教育活动，提升学生防汛安全意识，掌握自救互救的基本技能，增强应对洪涝灾害的能力。
1.2 教学目标1）知识目标：了解洪涝灾害的特点和成因，掌握防汛安全知识。
2）能力目标：具备做好防汛准备和自救互救的能力。
3）情感目标：培养学生勇于斗争、乐于助人的精神。
二、教学内容2.1 预习通过教材、多媒体等方式讲解洪涝灾害的概念、特点和成因，引导学生自主学习有关防汛安全知识。
2.2 实地考察组织学生到附近的河流、水库等地进行实地考察，了解附近水域的情况，观察河道是否畅通，水位是否正常等。
2.3 安全演练在校园内模拟洪涝灾害，组织学生进行应对危险情况的演练。
教师可以扮演受困学生，其他学生利用救生带等装备进行救援。
2.4 安全知识讲座请当地防汛专家到校进行讲座，介绍洪涝灾害的应对措施和自救互救的基本技能。
2.5 撰写安全手册鼓励学生结合课堂学习和实地考察的结果，分组撰写关于洪涝灾害防范和自救互救的安全手册，并进行分享。
三、教学评价3.1 教学手段评价1）预习通过多媒体等方式进行，能够激发学生学习兴趣，拓展知识来源。
2）实地考察可以提供直观的教学素材，使学生更深刻地了解洪涝灾害。
3）安全演练能够让学生亲身体验危险情况，掌握正确的自救技巧。
4）安全讲座提供专业知识，增加学生对防汛安全的认识。
5）撰写安全手册可以培养学生的综合整理和表达能力。
3.2 教学效果评价通过教学过程中的小测验和讲座后的问卷调查，对学生的知识掌握情况和对活动的反馈进行评估。
3.3 教学感悟及反思在教学中，我们发现学生对自然灾害的认识比较薄弱，对于预防措施和自救技巧知之甚少。
通过这次教育活动，学生的防汛安全意识得到了提高，能够正确应对洪涝灾害。
防洪防汛安全知识培训内容（精选5篇）1. 洪水预警与应急响应1.1 洪水预警系统洪水预警是指通过对水文、气象、水位等数据的监测和分析，判断出是否有可能发生洪水，并及时发布预警信息，提醒相关部门和居民做好防洪准备。
洪水预警系统通常由水文气象监测设备、数据传输系统和信息发布平台组成。
其中，水文气象监测设备用于收集实时的水文气象数据，数据传输系统负责将数据发送到信息发布平台，而信息发布平台则负责统计和分析数据，并向相关单位和公众发布预警信息。
1.2 应急响应措施当洪水预警发布后，各级政府和相关部门需要立即采取应急措施，以最大程度地减少洪水带来的损失。
常见的应急响应措施包括：紧急疏散人员，转移财产；加强堤防巡查和巩固加固工作；启动救援队伍和物资的调度和运输；组织抢险救灾工作；开展宣传教育活动，提高居民的自救互救能力。
2. 洪水防范措施2.1 水土保持水土保持是指通过合理的土地利用和防止水土流失，从而减少洪水的发生和加剧。
主要的水土保持措施包括：合理规划土地利用，避免滥用荒地和山坡地；建设梯田和沟渠，减少土壤流失；种植防护林，抑制水土流失；修建堤防和水库，用以储存洪水。
2.2 堤防加固和修建堤防是一种阻挡洪水和控制水流的建筑物，经常用于防洪工程中。
堤防的加固和修建可以有效地遏制洪水，减少洪水对周边地区的侵害。
常见的堤防加固和修建措施包括：加大堤防的高度和宽度；修建土石坝或混凝土堤身，增强堤防的稳定性；利用石块和混凝土加固河岸，防止河流侵蚀。
3. 汛期安全应对3.1 汛期安全预防汛期是指洪水多发期，需要采取措施预防和减少洪水带来的危害。
在汛期来临之前，需要加强巡查和维护海堤、河堤等防洪设施；定期清理河道和渠道，确保水流畅通；加强人员培训，提高应对洪水的能力。
3.2 汛期应急响应在汛期，当洪水预警发布后，需要立即启动应急响应机制。
相关部门和居民需要迅速采取行动，疏散人员，转移财产；加强堤防巡查和加固工作；启动救援队伍和物资的调度和运输；开展宣传教育活动，提高居民的防汛意识和自救能力。
幼儿园防汛教案小班一、前言每年的汛期对于幼儿园来说都是一个重要的考验，如何让幼儿们在安全的环境下度过汛期，是每个幼儿园的重要任务。
因此，制定一套科学合理的防汛教案至关重要。
本文将从防汛意识、应急措施、安全知识等方面进行详细介绍。
二、防汛意识在儿童的幼小心灵中，只有从小就灌输正确的防汛观念，才能让他们养成预防汛害的习惯。
1.汛期来临之前，在幼儿园操场上进行日常安全知识教育•通过展示图片、视频等形式，向幼儿传授雨天行车安全、在河边游玩安全、躲避雷电等防汛知识。
•教育幼儿认识自然灾害，如洪水等对于身体和财产带来的危害，以及灾后重建2.了解周边环境•学习认识所在社区的防汛措施，提高防汛意识和应对实际汛情的能力。
•带领幼儿认识身边易淹水的地方，提醒他们在汛期避开这些危险区域。
三、应急措施1.场所安全•幼儿园防汛前，应检查场地或建筑的安全性，做好安全排查，确保不出现安全事故。
•做好人员安全疏散准备，一旦汛情危急，必要时可以进行疏散。
2.应急救护•汛期应收集急救手册，了解灾情后及时处理伤员，减少人员伤亡。
•通知家长，让他们尽快接回孩子，避免家长和孩子在外面受到影响。
3.应急设施•确保学校内的防汛设施齐备，如应急供水、备用电源、食品贮备等等。
•每个幼儿的个人应急包要做好，包括食品、水、医疗用品等。
四、安全知识除了防汛意识和应急措施，幼儿园还要传授一些安全知识，帮助幼儿正确面对自然灾害。
1.雨天出行安全•在雨天活动时，要注意选择交通工具，尽量选择公交车地铁等公共交通工具。
•掌握避雨技巧，可选择避雨的地方，比如路桥下、门廊、商铺里等。
2.河边游玩安全•去河边游玩时，需要被家长监督和陪同。
•学习识别危险信号，如河水泛滥、水流湍急等，及时避开危险区域。
3.躲避雷电•在雷电天气中，需要及时躲避树木高地、近水楼台等高点。
•避免在空旷地带停留，躲进有盖的建筑或汽车里。
五、小结幼儿园防汛教案小班需要让孩子们了解自然灾害，掌握应对措施，提高安全意识。
小学生防汛安全教育内容•相关推荐小学生防汛安全教育内容家长要对孩子要进行一次认真全面的防汛安全知识的学习，强化防汛安全意识，提高自我防范能力。
下面为大家带来的是小学生防汛安全教育内容，希望对大家有帮助。
小学生防汛安全教育内容篇11、汛期气候多变、突变、常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。
2、汛期易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。
3、要经常收听天气预报，密切注视天气变化，了解掌握灾情预报预测，做好防洪自护。
要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识，提高自我保护能力。
4、不到易发生山洪(河溪边、沙滩，低洼处)区域游玩逗留。
5、不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。
6、不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。
7、需过溪河要找桥梁通过。
不要涉水过抗、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。
8、不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。
9、遇到灾害性天气尽量不外出，已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。
10、要熟记学校应急信号，应急转移路线和地点，需紧急转移时，要听从学校统一指挥，及时有序地安全转移。
11、途中遇险时，不必惊惶失错，应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法，不能冒险行事。
12、雨季来临，要加强防汛和自我保护意识。
遇到河水暴涨等险情不能上学的时候应及时打电话向老师请假并及时通知家长。
山脚下居住的同学更要注意山体滑坡或塌方等险情，以防发生意外。
下雨时，不要在屋檐底下及有危险的建筑物底下玩耍或躲藏。
13、夏天来临，天气闷热，严禁利用上学、放学期间下河游泳，更不允许在上课时私自下河游泳。
14、常常收听收看天气预报，密切注视天气变化，了解掌握灾情预报预做好防洪自护；认真学习有关汛期防灾抗灾的知识，提高自我保护能力。
15、易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留；不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留；不到溪、河、圳、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩；不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍。
汛期安全教育知识汛期安全教育知识讲座主讲人:冯素琴五月份我区进入汛期，雷雨天气增多，汛期安全和防雷击成为大家关注的话题。
针对汛期安全情况，我处开展汛期安全知识宣传，请同学们注意防范。
一、外出时如何避免遭受雷击,雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声，雷雨天容易遭受雷击，致人受伤甚至死亡。
避免雷击应当做到:1、在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野停留。
2、雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低处藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。
如果手中有导电的物体如(金属雨伞)，要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。
3、特别要小心的是遇到雷电时，一定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立，这些地方最容易遭遇雷击危险。
二、天降暴雨、冰雹怎样保护自己,暴雪、冰雹比较常见，虽然不一定会形成灾害，但也应注意保护自己:1、暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖，要减少室外活动，避免冻伤。
2、下冰雹时，应在室内躲避，如在室外，应用雨具或其他代用品保护头部，并尽快转移到室内，避免砸伤。
三、洪水暴发时如何自救,一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上小涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄。
冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。
发生了洪水，如何自救呢,1、受到洪水威胁、如果时间充实，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移，在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。
3、在山区，如果连降大雨，最容易暴发山洪。
遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折，要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
5、洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。
四、在雨天气骑自行车怎样注意安全,在雨天里骑自行车，还应该注意以下几点:1、骑车途中遇雨，不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。
2、雨天骑车，最好穿雨衣、雨披，不要一手持伞，一手扶持车把骑行。
3、雨天道路泥泞湿滑，骑车要精力更加集中，随时准备应付突发情况，骑行的速度要比正常天气时慢些才好。
五、用电安全1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，不要随便插拔电器。
2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。
3、一旦有电器设备引起火灾或发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。
4、远离高压带电体。
不要接触电杆掉下的电线，不要攀爬变压器平台，不要攀爬电讯发射塔、高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。
六、饮食卫生安全常识1、学生不要购买、食用三无食品饮品，不食用过期或变质食品。
2、不暴饮暴食冷冻、生硬、油炸等小滩游贩兜售的无卫生保证的方便、垃圾食品，更不能喝酒。
3、严禁私食校区周围种植的瓜果蔬菜，以防中毒。
铁路小学2013年9月校园消防安全知识2011年12月07日 12:16 作者:学生处一、培训目标通过对消防安全知识的学习，使广大师生做到“三懂三会”，即:懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施:会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。
二、培训内容(一)火灾的定义火灾系指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
火灾大多数是一种社会现象，发生火灾的主要原因可归纳三个方面。
一是人为的不安全行为(含放火);二是物质的不安全状态;三是工艺技术的缺陷。
而人的不安全行为是最主要的因素。
(二)火灾的分类火灾依据物质燃烧特性，可划分为A、B、C、D、E五类。
A类火灾:指固体物质火灾。
这种物质往往具有有机物质性质，一般在燃烧时产生灼热的余烬。
如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。
B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。
如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。
C类火灾:指气体火灾。
如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。
D类火灾:指金属火灾。
如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。
E类火灾:指带电物体和精密仪器等物质的火灾(三)灭火器使用方法1(二氧化碳灭火器的使用方法灭火时只要将灭火器提到或扛到火场，在距燃烧物5米左右，放下灭火器拔出保险销，—手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。
对没有喷射软管的二氧化碳灭火器，应把喇叭筒往上板70,90度。
使用时，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管，防止手被冻伤。
灭火时，当可燃液体呈流淌状燃烧时，使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。
如果可燃液体在容器内燃烧时，使用者应将喇叭筒提起。
从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射。
但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面，以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。
使用二氧化碳灭火器时，在室外使用时，应选择在上风方向喷射。
在室内窄小空间使用时，灭火后操作者应迅速离开，以防窒息。
2.手提式1211灭火器的使用方法使用时，应手提灭火器的提把或肩扛灭火器带到火场。
在距燃烧处5米左右，放下灭火器，先拔出保险销，一手握住开启把，另一手握在喷射软管前端的喷嘴处。
如灭火器无喷射软管，可一手握住开启压把，另一手扶住灭火器底部的底圈部分。
先将喷嘴对准燃烧处，用力握紧开启压把，使灭火器喷射。
当被扑救可燃烧液体呈现流淌状燃烧时，使用者应对准火焰根部由近而远并左右扫射，向前快速推进，直至火焰全部扑灭。
如果可燃液体在容器中燃烧，应对准火焰左右晃动扫射，当火焰被赶出容器时，喷射流跟着火焰扫射，直至把火焰全部扑灭。
但应注意不能将喷射流直接喷射在燃烧液面上，防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。
如果扑救可燃性固体物质的初起火灾时，则将喷流对准烬烧昂猛烈处喷时，坐火焰机扑灭，及时采取措施，不让其复燃。
1211灭火器使用时不能颠倒，也不能横卧，否则灭火剂不会喷出。
另外在室外使用时，应选择在上风方向喷射:在窄小的室内灭火时，灭火后操作者应迅速撤离，因 12ll灭火剂也有一定的毒性，以防对人体的伤害。
3(手提式于粉灭火器的使用方法灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处5米左右，放下灭火器。
如在室外，应选择站在上风方向喷射。
使用的干粉灭火器若是储气瓶式，操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环。
如果储气瓶的开启是手轮式的，则向逆时针方向旋开，并旋到最高位置，随即提起灭火器。
当干粉喷山后，迅速对准火焰的根部扫射灭火。
使用的于粉灭火器若是储压式，操作者应先将开启把上的保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭火。
灭火器在使用时，一手应始终压下压把，不能放开，否则会中断喷射。
干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时，应对准火焰根部扫射，如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时，应对准火焰根部由近而远，并左右扫射，直至把火焰全部扑灭。
如果可燃液体在容器内燃烧，使用者应对准火焰根部左右晃动扫射，使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面;当火焰被赶出容器时，使用者仍应继续喷射，直至将火焰全部扑灭。
在扑救容器内可燃液体火灾时，应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射，防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势，造成灭火困难。
如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长，容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点，此时极易造成灭火后再复燃的现象，若与泡沫类灭火器联用，则灭火效果更佳。
使用磷酸铵盐干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时，应对准燃烧最猛烈处喷射，并上下、左右扫射。
如条件许可，使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷，使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面，直至将火焰全部扑灭。
(四)灭火器的适用范围扑救A类火灾可选择水型灭火器、泡沫灭火器、磷酸铵盐干粉灭火器，卤代烷灭火器。
扑救B类火灾可选择泡沫灭火器(化学泡沫灭火器只限于扑灭非极性溶剂)、干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器。
扑救C类火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。
扑救D 类火灾可选择粉状石墨灭火器、专用干粉灭火器，也可用干砂或铸铁屑末代替。
扑救带电火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。
带电火灾包括家用电器、电子元件、电气设备(计算机、复印机、打印机、传真机、发电机、电动机、变压器等)以及电线电缆等燃烧时仍带电的火灾，而顶挂、壁挂的日常照明灯具及起火后可自行切断电源的设备所发生的火灾则不应列入带电火灾范围。
(五)灭火器灭火的有效程度相对于扑灭同一火灾而言，不同灭火器的灭火有效程度有很大差异;二氧化碳和泡沫灭火剂用量较大，灭火时间较长;干粉灭火剂用量较少，灭火时间很短:卤代烷灭火剂用量适中，时间稍长于干粉。
配置时可根据场所的重要性，对灭火速度要求的高低等方面综合考虑。
(六)灭火器的维护一是灭火器应放置在通风、干燥取用方便的地方，环境温度在—5?,45?为好。
二是灭火器应避免高温、潮湿和有腐蚀严重的场合，可防止干粉灭火剂结块、分解。
三是检查干粉是否结块，储气瓶内二氧化碳气体是否泄漏。
检查二氧化碳储气瓶，应将储气瓶拆下称重，称出的重量与储气瓶上钢印所标的数值是否相同。
如小于所标值7克以上时，应送维修部门修理。
如果有压力表则查其指针是否指在绿色区域。
如指针已在红色区域，则说明内部压力已泄漏无法使用，应赶快送维修部门检修。
大型集会安全常识--------------------------------------------------------------------------------学校经常组织师生在校内外举行大型集会或专题教育参观活动，如庆祝会、联谊会、艺术节、科技节、报告会、影视观摩、升旗仪式等各种集会活动或到展览馆、科技馆、博物馆、植物园、工厂、农村、部队等地参观学习。
这些活动集中在一定的场所内，通常在学校操场、礼堂或参观场馆等能容纳众多人数的场所，学生参与面广，人员高度集中，活动时间短、节奏快、活动紧凑，因此容易发生中暑、砸伤、炸伤、烧伤、跌伤、窒息、骨折、脑震荡等，严重的也会造成残废甚至死亡。
在组织这类活动时要做到以下几点:一、拟订计划并报请批准举行活动的单位在活动前要成立领导小组，并拟订详细行动计划，包括活动时间、地点、路线、参加人员、服装要求、交通通讯工具、饮食安排、活动总负责人、各部分专项工作负责人、各班组负责人等基本安全保障作出概要说明，做好组织分工，配齐工作人员，分头开展各项准备工作。
二、制定安全工作预案预测可能发生的事故，并制定相应应急措施。
