小学一年级作文：我的老师

我的老师作文(优秀11篇)我的老师小学生作文篇一在幼儿时代，教过我的`老师不少，但那最为我怀念的还是我刚上学时教我的一位女老师。

因为时光太为长久她的姓名我早已忘去，但她的长相与我们欢乐的事件我至今难忘！她的个子为中等，一头乌黑的长长秀发，水灵灵的大眼睛，眼旁有一棵不大不小黑痣，你若不仔细观察是看不出来的。

还记得幼时，她曾带我们去春游，去守瓜田，去观察蝴蝶，在夏夜里抓蛐蛐等一些在我们认为很奇妙的事。

村子里的各个树林都有我们与老师春游时所留下的欢乐的笑。

还记得那年夏天夜里，她带着我们去抓蛐蛐。

天空中只有一轮明月，地上是一片片的灯光，在月光与灯光间回荡着各种昆虫鸟类所交织的美妙歌声…。

.夜深了，但她正在带领着我们抓蛐蛐，一边抓一边讲解着有关昆虫的知识。

我们也会为抓到一两只去去去而欢呼起来…。

当这种欢乐快消失时，她带着我们去守瓜田，切开一个西瓜分给我们。

我们吃的满嘴甜水时，她边向我们解说西瓜的栽种过程…。

当我离开村子时，不知你现在身体是否健康，你是否还记得我们那欢乐的回忆…我敬爱着您。

我的老师！我的老师小学生作文篇二我的美女老师叫刘静，四十上下，她高高的个子，皮肤很白，身材特别苗条，梳着蘑菇头，显得青春靓丽。

一双明亮有神的眼睛，时而温柔，时而严肃。

喜欢穿漂亮的连衣裙，不爱化妆，朴实美丽，但每天都把自己打扮的漂漂亮亮，像极了意大利童话里面美丽的公主。

刘老师还是位时尚达人，不仅服装款式新颖，给人新潮的感觉，她的教育方《．》法也别具一格。

她教语文课，讲的特别生动有趣，让我一下子就爱上了语文课。

她讲数学课，不用题海战术，而是根据每位学生学习成绩的差异选择性地教学，叫学生去讲台讲课，还要求我们每天阅读，每天早自习时间就是我们的阅读时间，这可大大提高了我的阅读写作能力。

她不光在教学方面有独特呢！她对待学生犯错误也有独特的处理方法，这是我和老师同学们的秘密，这里就不方便介绍了。

刘老师还会经常开家长会，及时的像家长反应同学们的学习情况，还会教家长怎样在家辅导我们学习，我们很幸运有这样的老师。

【导语】老师像太阳一样温暖着我们，像细雨一样滋润着我们，像蜡烛一样默默无闻的奉献着。

为大家提供《小学生作文我的老师500字左右【六篇】》，欢迎阅读。

1.小学生作文我的老师500字左右一想起王老师，我的心就暖暖的，充满了感激之情。

王老师大约有五十来岁，脸上有些浅浅的皱纹，她身材偏胖，有个流行式发型，胳膊上有一块胎记。

老师很关心同学。

有一次，我们班的同学王芳的爸爸妈妈出差了，说要过几天才能回来，有一天，她来到学校，眼圈红红的。

王老师亲切地问她：“你怎么了？”她回答道：“没有人给我扎辫子，同桌喊我小疯子。

”王老师把这位同学搂在怀里说：“没事的，有老师呢！”老师学着她妈妈平时给扎的辫子样式，给她扎了漂亮的辫子。

扎好了，那位同学看了看，点了点头，露出了满意的笑容。

老师关心同学的事很多。

有一次，我们班里的李浩生病了，王老师找了一位老师看着我们，然后把李浩送到医院，给他买了一些药，又给他的家人打电话，让他回家休息。

听李浩说，王老师放学又去了他家。

老师很有耐心。

有一次，王老师刚来到学校，看到一个学生和他的家长来找他，家长说：“我的孩子有一道题不会，你能教教他吗？”王老师立刻拿出纸和笔，仔细地把这道题的思路、过程给那位同学讲了几遍。

那位同学听懂了，连忙说了一句：“谢谢老师。

”开开心心地走了。

王老师就像我们的母亲一样疼爱我们，王老师的爱就如太阳般温暖，春风般和熙，清泉般甘甜。

王老师无私奉献、关心别人的高尚品质值得我们学习。

2.小学生作文我的老师500字左右教我们科学课的朱老师，是我最喜欢的老师之一。

她有着苗条的身材，又黑又亮的头发，高挺的鼻梁。

提别是那甜美的声音，更是让人喜欢。

上朱老师的课非常有趣。

有一次，朱老师让我们根据自己的兴趣，在书本上提几个问题，并把问题写出来。

可我的钢笔这时候偏偏不争气，没墨了，写不出来字。

于是我把这件事告诉了朱老师，出乎我的意料，老师没有生气，而且给我借了一支笔后，很风趣地对我说：“韩浩然可以提：我的钢笔为什么写不出字了呢？”一下子把我们班的同学都逗乐了，我也放松了很多。

我的小学老师作文我的小学老师作文5篇导语：如果流动红旗是一种荣誉，那么她就是带着我们夺取荣誉的队长。

她说话十分有威信，没有人敢不听，有她带着我们，那个学期的流动红旗大多数是我们班的。

下面是店铺为大家收集整理的我的老师作文5篇，欢迎大家阅读。

我的小学老师作文1最使我难忘的，是我小学的班主任。

现在回想起来，那时她大概有三十多岁吧。

在我的记忆中，她是一个高兴时可以和我们讲笑话，生气时非常严肃的老师。

许多老师大概都是这样的吧，但她说话声音挺粗的，如果她说话不笑，听起来就像生气时的样子。

她从不轻易打女生，除非脸皮太厚的。

太调皮的男生她会请去办公室“喝茶”。

记得有一次，我们班的范颖学拉丁舞，不知道为，老师要亲自送她去。

这时男生们瞎起哄，说老师的车是三轮车。

老师也不生气，说：“我这车是‘宝马’哩。

”我们都笑了。

如果流动红旗是一种荣誉，那么她就是带着我们夺取荣誉的队长。

她说话十分有威信，没有人敢不听，有她带着我们，那个学期的流动红旗大多数是我们班的。

那时课外课上的是乒乓球课，当然不是整一个星期都上，只有星期二和星期四。

我还记得那次把球拍拍坏的场景，好像是周万圳把老师惹怒了，老师把球拍拍在桌子上，球拍坏了，还拍在周万圳身上。

搞得我们大气都不敢出，生怕下一个就是自己。

这老师虽然打人，但我非常喜欢她。

她还告诉我们她以前教数学，现在教语文。

她教我们的语文得了全年级第一，还有科学也得了第一。

我好怕她六年级不教我们了，结果上天和我的思想作对，她六年级不教我们了。

领单那天，她还哭了，她说从没遇过我们这么优秀的学生，其实在她教我们之前，我们的成绩很差。

这位老师的名字叫廖广平。

我的小学老师作文2小学即将结束，我即将踏入初中，步入新的殿堂，也意味着我们会去接触到跟多的任课老师，但是，不论在何时何地，我永远不会忘记幽默风趣。

说话耿直的李老师。

刚刚上，初见李老师，就看见他在办公室为们第一天的'内容准备，给我留下了极好的印象，李老师的身材比较魁梧，皮肤也有点黑，好似一个粗鲁大汉，让人看起来他很凶，难以近人。

一年级我心目中的老师作文一年级我心目中的老师作文（通用27篇）在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的一年级我心目中的老师作文（通用27篇），欢迎阅读与收藏。

一年级我心目中的老师作文篇1我的老师今年48岁，留着黄头发，身高1。

68米，穿着一件蓝色的连衣裙，她是一位严格负责的好老师。

有一次我没有完成作业，老师用生气的话语对我说：“你想不想学了，你从2年级——4年级成绩一直好，怎么又没完成作业呢?我看这次再来一个测试，你肯定考不到90分以上的，你自己看的办吧。

”过了几天老师让我们写测试卷，结果我果然没考上90分以上，而考了89。

5分，后来我觉得老师说的有道理，我就改了。

还有一次老师生病了，但是老师还是给我们上课，不想让我们的成绩落下，我们都很感动，这一点让我意识到我们更要好好学习。

我心目中的老师是一位严格负责的好老师。

我为有一位这样的好老师而感到骄傲!一年级我心目中的老师作文篇2我心目中的老师是一个有学问的人，有了学问就可以教我们知识，让我们变得非常聪明。

我心目中的老师是不会布置那么多的作业的老师，让我们没有压力，轻松地学习。

我心目中的老师，她会天天带着微笑，同学们向她问好时候她会笑眯眯的笑着回答。

我心目中的老师，她讲课时候会很幽默，让我们喜欢上她的课堂。

我心目中的老师是多彩多样的，她们的性格是不一样的，她们的教课方法也不一样，有的老师严厉，有的老师开朗，还有的老师很幽默。

今年教我的老师，有时严厉，有时开朗，尤其是英语老师最幽默，但我相信经过一段时间后，每个老师在我心里都是平等的。

一年级我心目中的老师作文篇3我的老师，长着一头乌黑靓丽的长发，眉毛很浓很浓，微胖的脸颊中央长着一个秀气的鼻子，鼻子上架着一副眼镜，老师开心时，以笑便露出一口洁白的牙齿，老师讲课时，声音宏亮、清晰。

我的一年级老师作文我的一年级老师作文在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我的一年级老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的一年级老师作文1在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。

但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。

恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。

陈老师知道后，立马来到我家看望我。

她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买……”当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。

“陈老师，您来了。

”我对陈老师说。

“是的，孩子，老师来了。

孩子，你感觉怎么样？”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。

她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。

回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。

这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧！这道题……”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。

陈老师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。

祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您！”现在，我来到了北京。

写老师的作文(30篇)写老师的作文第1篇：写教师的作文（一）：我的教师在我的人生之中，以往有无数的教师辛勤的栽培过我，但令我最难忘的还是小学的教师。

先从一年级开始说吧，一年级的教师，每次都给我一个和蔼可亲印象。

每次，我们上学的时候，他们总会在学校的门口来迎接我们。

在课堂上，只你回答对了问题，下课后就总会有你的战利品;可是，如果你回答错了，也就只能得到教师的安慰了。

到了二年级的时候，教师又不一样了，没有以前温柔了。

天天写字，不写的话，有时还被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是痛苦啊。

上课回答问题，对就表扬，错就批评，真是太严厉了。

在上了三年级的时候，教师已又更严了。

天天背课文，天天有练习做，几乎很少有时间玩。

教师也整天板着脸，一副好像吃人的样貌。

有时，考得不好，教师又打电话给教师，总之，一切都是那么的严谨。

上四年级的时候，那就更别说了。

教师就更严了，简直比老虎还更严。

每一天的学习，教师一点也不放弃，天天一大堆的作业，真是痛苦。

就算下课教师也战罢一点点时间不留一点余地。

到了五年级，教师还更严，只你做错了一件事，就当着全班同学的面骂你，打你。

上课时讲话，搞动作，下课后，就总会被大骂一通。

然而，如果，你做的好，表扬就总会在你的面前摇来摇去。

上六年级是最重的阶段，教师们个个紧张得命，所以，教师也跟得很紧，那些唠叨的话，简直比爸妈还更多。

另外，学习却比以前还更紧。

作业也比以前越来越多，简直比胡锦涛的事情还更多这就是我的教师，不一样的教师。

写教师的作文（二）：慈祥的欧教师花儿，忘不了太阳的恩情；鱼儿，忘不了水的恩情；白云，忘不了蓝天的恩情；我们，忘不了教师的恩情。

――题记大雁南飞。

晨光掠影。

回忆归尽。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

导语：下面是精选作文“我的数学老师”，欢迎各位小朋友的阅读哦。

【篇一：我的数学老师】我的数学老师叫张秀华，高高的个子，白白的脸蛋，戴着一副眼镜，看起来很严肃的样子，我们都害怕他。

对不听话的学生，他会用尺子敲他的手，但是，敲得一点也不疼;对于听话，学习好的学生，他会微笑着夸奖他，说他：“真棒”!他的课讲得很棒，我们都爱听，我们都喜欢我们的数学老师，我觉得他是一位合格的老师。

我真想对他说：老师，您辛苦了!【篇二：我的数学老师】我的数学老师是一位注重教学的人。

讲课时，谁要是违反了上课的纪律，老师就会站在讲桌旁，冲那个同学微笑示意，以做提醒。

每当学到一个新例题，我们没有学会或者不很明白，老师总是耐心的反复的讲，老师常对我们说，读题时，要做到一遍读不会，就读两遍、三遍，直到读会为止。

老师希望我们成才，常给我们找习题卷子做练习。

如果考试没考好，她就和我们一起查找原因，分析错误，把错题改过来，还教我们思考怎样避免这样的错误，给了我们很好的学习方法。

老师像辛勤的园丁，把我们这些小树苗精心培育，我们要努力学习，长成参天大树，成为有用人才。

【篇三：我的数学老师】我的数学老师长得不高，他又一头卷发，一张布满皱纹的瓜子脸上架着一副眼镜，年纪尚老，走路时总爱拿个杯子，那就是我的数学老师。

数学老师说话很逗，经常逗我们开心，她喜欢穿红衣服，那她一定喜欢红色，数学老师很机灵，总能把僵局变得生气勃勃。

我爱数学，也爱数学老师。

【篇四：我的数学老师】她，是一个性格很开朗的人，水汪汪的大眼睛。

中等的嘴巴，四十出头的年龄，却有着二十岁的年轻的开朗性格。

让同学能够快乐学习，她交数学。

能让我们有趣的去学数学，但她也有严肃的一面。

一次，一个同学因上课说话，她把说话的同学叫出去，狠狠的批评了一顿，让我们从此叫我们记住了这次教训，叫我们长了教训。

不过，还有和我们和睦相处的时候，一次，我和同学在玩捉迷藏，忽然一个大手遮着我的眼睛，后来同学告诉我是田老师，我还不信，后来知道，我很高兴。

作文题目我的老师（9篇）时光飞逝。

转眼间，我们已经去了纪念小学。

在我们的小学生涯中，我们遇到了很多好老师，但我最喜欢的老师是方老师。

我记得当时四年级，早上，我们应该去学校报名，但是我很懒，睡着了。

到学校的时候已经八点多了。

方先生见我现在在这里，就批评我:“你来得这么早！”站在门口很尴尬。

课间休息后，我和同学聊起这个老师怎么这么凶。

他像狮子一样，应该管好不该管的事。

他什么都要问，让我们很痛苦。

还有，四年级的时候，我们男生都很喜欢打架，没事就打架，不仅在自己班，其他班也是。

不仅两个人打架，还一起打架。

方老师受不了我们天天打架，所以她颁布了一条新规定——男生不准离开教室。

当我的孩子收到这个消息时，就像晴天霹雳，像闪电一样劈在我们的头上。

这种“禁门”令人发指。

但是我们不出去玩，就在教室玩，还是让他不爽。

这次他说:“你去问正在玩的家长，罚一学期，坐最后一排。

”我们听了之后，再也不敢打了。

现在只能锤墙了。

一个好老师胜过千本书。

今天，我也会表扬我的好老师。

我的班主任魏老师有一张的脸。

在她浓密的眉毛下，她有一双微笑的大眼睛。

当薄薄的红嘴巴张开时，一串美好的文字就能飞出来。

老师也有一双干练熟练的手。

无论是平时，节日，还是新年晚会，我们的教室都会布置的很漂亮，很温馨。

她每天早出晚归，让我们的课余生活丰富多彩。

魏老师教的语文课生动有趣，尤其是她优美的朗读声音，清脆、柔和、美妙！老师也鼓励我们积极发言，平等对待每个学生，关心每个学生的学习成绩。

如果一个同学偶尔考试不及格，老师总会满怀希望地教育鼓励那个同学，说:“不要气馁，关键在下一次。

这次找原因！”魏先生的数学课也很精彩。

为了让每个孩子都能津津有味、饶有兴趣地学习数学，老师做了很多生动的动画和漂亮的幻灯片，每次老师备课都是很晚。

老师就是这样一个多为我们着想，少为自己着想的人。

我们喜欢并尊敬魏老师，她就像我们的妈妈一样。

我们真诚地感谢老师为我们做的一切。

这辈子经常感受到很多人的爱。

我的老师作文我的老师作文范文（通用26篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的老师作文范文参考，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的老师作文篇1每当我伤心失落时，总会有有这样一个人给我安慰；每当我遇到不懂的难题时：总有一个人会不厌其烦的教我：每当我学习进步时，总有一个人会露出舒心的笑容。

她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。

看到我们总是笑眯眯的。

你可千万别以为她很亲切。

除了亲切她还是一个严厉的老师呢！她就是我的数学老师——杨老师看着老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

我们的数学老师总是能给在我伤心的时候给我激励，一次我的期中考试考得很不好，老师在教室里扫视一圈，目光注视着每一个同学。

最后她停在了我的面前。

我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我预料的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。

她静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但老师的目光不动。

昔日略显严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。

那是这样的一种眼神啊，有关爱，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩的是我的老师，因为她会在我伤心失落时帮助我、安慰我！老师，为了我们，您付出了多少心血，为了我们，您奉献了多少青春，老师，我们长大了，您却白了头发，老师，您辛苦了，我们再也不会贪玩、再也不会让您生气了，您带病给我们坚持上课，只为了我们可以考出好成绩，老师，无论我们长多大，都不会忘记我们的母校，因为是它指引我们认识了您，我们最亲爱的老师！我的老师作文篇2我在丰乐小学读书，我最喜欢数学老师和语文老师。

我的小学老师作文600字（通用10篇）我的小学老师作文600字（通用10篇）无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那么，怎么去写作文呢？下面是收集的我的小学老师作文600字（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

如果没有你，现在的我，不知会是怎么样？我这一路走来，多亏了你——周老师。

您就像是天上的北斗星，指引我方向；是黑暗中最亮的一盏灯，照亮了我的心；是茫茫大海中的一艘船，带着我们驶进知识的海洋。

六年级时，您是我的老师，却感觉又是我的母亲。

记得有一次晚修，我们突然要讲“辅音、元音和音标”的内容。

可是我听不懂，全班就只有我一个人不会，我不知所措地听着，似乎是老师看懂了我的内心，一下课，就马上过来找我，慈祥的说：“怎么了？是不是听不懂？我别扭地点了点头，“没关系，现在还不晚，你那么聪明，肯定能学好的！来，我教你。

”老师说完抚慰似的摸了摸我的头。

“好！谢谢您！老师！”我感谢地说。

“这个念a、o……”经过半个学期的努力，我已经能掌握的八九不离十了，老师夸了我一句“功夫不负有心人”嘛。

她又像是我的母亲。

在大课间时，我突然地打了一个哈欠，有点小感冒了。

听到我的哈欠声，周老师瞬间出现了我的面前：“怎么了？是不是感冒了？”她着急地问：“没事，我回去吃点药就好了。

”我不在乎的答复。

“那会不会想睡觉？明天就要期末考了。

”“不会！您就放心吧！”听到老师这么为我着想，我心里充满了感谢。

心想我明天一定要考个好成绩报答老师，我现在反而只能做到这些而已。

还有一次我在下午放学时拿了一本书，里面讲了一个非常悲惨的故事，我的心情也被感染了。

老师从身边经过，看我满脸伤心，以为我遇上难事了，就走过来逗我笑、给我讲笑话，还有很多很多。

有了周老师以后，我过了一个快乐又充实的六年级，什么能报答老师的，我要努力学习，取得好成绩报答老师。

我的小学老师聂利华是我们的班主任。

她有一张白白的脸，脸上时常挂着令人开怀的笑。

我的老师小学作文通用15篇我的老师小学作文1一头黄黄的卷发，一张娃娃脸，圆圆的眼镜后面，是一双乌黑发亮的眼睛，秀气的鼻子，漂亮的樱桃嘴……猜猜看，她是谁？哈哈！她就是我们四班的班主任，前不久被评为学校“最美教师”之一的曾老师。

曾老师是个好老师。

从一年级开始，她就是我们的班主任和语文老师。

记得刚进校时，我什么都不会，没学过拼音，没写过字，甚至连铅笔都拿不好，心里真有些怕怕的。

课堂上，曾老师用一种充分互动的方式。

耐心细致地帮助我们。

在她活泼风趣的讲解下，不知不觉的，我们学会了越来越多的知识，体会到了“快乐学习”的感觉。

而在课余时间，她又像一个充满童心的大姐姐，和我们一起说说笑笑，很是亲密，同学们都很喜欢她。

有个周末，曾老师有事打电话找我，爸爸看着电话手表问我：“曾宝贝是谁呀？”我开心地说：“是我们曾老师呀！”曾老师是个好老师。

在学习上，她对我们要求很严格。

不论是家庭作业，还是课堂作业，只要有谁没有达到标准，休想逃出她的手心。

以前，我们四班放学经常很晚，就是有同学做的作业没有达标，被曾老师留下来重做，同组同学当“陪练”。

刚开始，我还有些埋怨，妈妈听到了，给我讲道理：“你想早点放学，难道曾老师不想早点下班？她牺牲自己的业余时间，都是为了你们全班同学的学习，你们还不知道感恩？真不知好歹！”我这才意识到曾老师的严格是对我们无私的爱。

曾老师是个好老师。

她对全班同学一视同仁，充满关爱。

每年班干部都要搞一次自愿报名的民主选举，就是为了鼓励全班同学都要有“以班为家”的主人翁精神，让每个同学都有机会当班干部锻炼自己。

今年的选举日，不巧出了意外，班上有同学不小心碰破了头，流了好多血。

曾老师心急如焚，一边联系校医，一边联系家长，忙着把同学送到医院。

尽管跑上跑下忙得疲惫不堪，她还是坚持着把改选工作做完。

这就是我心中的好老师！您的童心让我感到快乐，您的严格让我感到踏实，您的关爱让我感到温暖。

我永远不会忘记：您是我人生的启蒙老师。

我的小学老师作文(15篇)我的小学老师作文1至今，在我的脑海里还时不时地浮现出语文老师的音容笑貌，她就是我心目中最最敬爱的江老师。

江老师是一位心地善良、美丽大方、善解人意的好老师。

在一个鸟语花香的清晨，我们的教室里不是在大声地朗读课文，而是在大声地喧哗。

江老师听着其他班级都在读书，唯独我们班乱哄哄的，于是，老师来到了我们的教室，语重心长地说：“教室里怎么没有听见朗读声，你们都已经这么大了，应该学会自觉，并不是成天都得老师管着。

”虽然老师的表情很严肃，但是，这几句平凡的话语包含着老师对我们浓浓的爱意。

在一个瓜果飘香的秋天，阴着天，凉凉地，语文老师走上讲台，看见我只穿着短袖衣裳，便对我说：“天气有些凉了，你怎么还穿着短袖？”“刚刚下课的时候跳皮筋，有些热。

”“快把衣服穿起来，不要感冒了。

”听了老师的话，我立马把衣服穿了起来。

江老师是多么的关心我们呀！这一天，是老师的生日，我们都在为老师准备着礼物。

中午到了，同学们都兴高采烈地跑回家，连饭都没想着吃，就直奔商店，精心地挑选着礼物。

来到学校，我们偷偷地溜进教室，把礼物藏好。

写字课的铃声响了，同学们都躲在桌子底下，老师一进教室，我们一个个冒出来，献上一份份最真诚的的礼物。

老师瞬间呆住了，问道：“这是怎么回事？”我们说今天是您的生日。

老师流下了激动的泪水。

再美的语言也表达不了此时此刻的情景。

语文老师，您永远是我们最最敬爱的老师，我们永远爱您。

我的小学老师作文2您是天边的彩霞，为我们装扮梦幻的天空。

您用最美的年华，为我们编织华丽的梦想。

那一天，我初入小学，懵懵懂懂，怀着忐忑的心情走进热闹而陌生的教室。

我一眼就看见您，洁白的长裙，瀑布般的秀发。

您如弥漫着花香的春风扑面而来，您轻轻地拉起我的小手。

您的手好温暖，瞬间融化了我那颗紧张的心。

那一刻，您真美！那一年，我步入三年级，年少迷茫，像迷途的羔羊，不知方向在哪。

那一天，您把我叫到身边，轻轻地摸着我的头，对我说：“你要确定好方向，才可能大胆地往前走，没有方向，所走的路都是毫无目的的。

我的小学老师作文(15篇)我的小学老师作文1他教给我们知识，让我们明白真理。

他是我们的班主任，陶老师。

陶老师的鼻子挺直的。

一双炯炯有神的大眼睛，炯炯有神，眉毛又浓又密，可谓“浓眉”。

他脸上总是挂着温暖的笑容，让人觉得和蔼可亲。

“好！我们再读一遍，下课！”陶老师鼓励大家，然后咳嗽了一声。

我们又一次充满活力地开始背诵：“洪还在襁褓中，宇宙处于极大的危险之中……”而陶，一边听一边听（林·ɡ），比我们更认真更认真。

我记得许多学生在开始练习时不能集中注意力（ɡ），认为班上有那么多读不好的人没关系。

陶老师眼神焦虑。

为了调动大家的积极性，他特意改变了读书、读书、接力的方式，让大家不会觉得太单调乏味；读每一个字，每一句话，他都会反复的倒（zhn）：怎么背？怎么大声朗读才能让味道更好？哪里需要快，哪里需要慢。

陶老师很认真的指导我们，没有注意到汗水打湿了她的发梢。

陶老师的认真深深地影响了我们，让我们感受到了这场比赛的重要性，认识到了我们在这场比赛中的作用：整体的背诵效果取决于每一个参与其中的人，也需要每一个人的全心努力。

经过反复的调整和改进，我们逐渐取得了进步，同时也明白了只有全班才能发挥团结的真正力量。

激动人心的时刻终于到来了。

在我们走上舞台的那一刻，我们充满了信心，肩负起了责任——我们努力向陶老师付出的责任。

一开始舞台上耀眼的闪光让大家都有点睁不开眼睛。

突然，一个熟悉的身影匆匆来到舞台底部。

我惊呆了，心想：这不是陶老师吗？他在下面干什么？原来陶老师是来给我们下命令的。

看着他对指挥的投入，我的心里突然充满了自信。

然后，陶老师不断的鼓励在我耳边响起（pá n）：“加油！努力！”班里37个人都发挥到了最好。

虽然最后我们只拿到了全校第二，但是我们坚信我们班是最好的！陶老师对同学们的努力发自内心的微笑，我们对团结有了新的认识。

这就是我们的班主任陶老师，他不仅教会了我们知识，也让我们明白了团结的意义。

教师是世界上最高尚的职业，教师是世界上最努力的人。

【篇一】小学生描写老师的作文范文在我们班里，有一个老师让我们深刻得记在了心里，因为她十分严肃，每次上她的课都要得被骂一顿。

她长着高高身材，脑袋后面还有那长长的头发，有的时候一不小心就会被她的长发给拍一巴掌，被拍后的那一巴掌是多么得痛，有时拍到的人还会大喊起来，像似恐龙吼叫一般，几乎把班里的女同学吓得跑到了大树后面不敢再出来。

而男生里面没有一个被吓得当了逃兵，还是笔直地站在那里不动。

老师每次上课都会穿着一条牛仔裤，带着我们去上课，让大家认为她想女扮男装。

就这样，同学们还给她起了个外号;叫“恐虎”。

因为上课时，被她叫起来回答问题，如果回答不出来，老师就会像是老虎一般，张开大嘴，对着他大吼着说：“你为什么回答不出来，不是刚刚让你们看过书，这才不到十分钟就忘记了，你的记忆力实在是太差了，现在先放过你，我等下还是要叫你的。

”等她说好了话，火气才被扑灭了……记得有一次，我们没有去电脑房，就待在了教室里，老师说让我们画一张关于书的表格，里面必须有自己最喜欢的书，而且作者是谁也要写明，还要画的美观。

我们很惊讶，这明明是电脑课，怎么上起了美术课呢?她说：“这是你们的考试，画好了还要再做到电脑上去哦!”过了一会儿，有一位同学做好了，老师看了以后，说你怎么画的不美观呢?赶快去给我补好，这时，她又骂了起来……我的严肃老师，是那么的不讨人喜欢，而她应该很难过吧!可我还是喜欢这位严肃老师上课，因为她这样上课可以让我们更专心听课，不再开小差，也不会浪费自己爸妈缴的学费。

而每个星期只有一节电脑课，如果上课认真听课的话，我想也会学到更多的知识的。

【篇二】小学生描写老师的作文范文从小到大，我们遇到了很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……我最喜欢的老师是语文程老师，从三年级到现在，老师一直陪伴着我们，程老师不高不矮，梳着一头秀气的短发，浓而细长的眉毛下，有一双时时关注我们的眼睛。

上周五早上，我掏书包，突然发现我忘记把预习单给妈妈签字了，很着急，我是语文课代表怎么能不完成作业呢。

我的老师小学生作文我的老师小学生作文汇总7篇在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的老师小学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的老师小学生作文篇1张老师是我的数学老师。

她的头发乌黑乌黑的，鼻子上架着一副大大的眼镜。

藏在眼镜后面的一对圆溜溜的大眼睛一闪一闪的，活像两颗大珍珠。

在我们眼里，张老师不仅是一个“幽默达人”，还是一个“考试狂”呢。

下面我就给大家说说张老师的故事吧。

有一次上课，张老师正在讲台上滔滔不绝地讲题目，她偶然用眼睛“扫描”了一下全班同学，发现有几个同学正在开小差。

张老师怕扰乱课堂秩序，不想停下来批评他们，便说道：“此时，某某同学正站在舞台的这个顶点，某某同学正站在这个顶点……”这时，张老师发现还是有一个同学依然我行我素，便开玩笑地讲：“某某，你都被挂在黑板上了，还不盯着黑板看，真是不顾自身安危呀。

”这句话把同学们都逗得哈哈大笑，整个课堂的气氛一下子活跃起来，大家听课更专注了。

看了这个故事，你可能认为张老师的脾气很好。

可是，你要是违纪行为太过分了，张老师一发火，你可就要倒霉了。

好了，不说了，快来看看张老师是如何成为我们眼中的“考试狂”的。

某天中午刚吃完饭，数学课代表就向我们宣布了一个“惊天动地”的消息：中午休息时间考试！这个消息对全班同学来说犹如晴天霹雳，个个都唉声叹气。

中午，张老师带着卷子走进了教室，宣布考试开始，只见同学们都奋笔疾书，头也不抬。

等张老师认为我们都写完时，就率领着四位组长、两位课代表“浩浩荡荡”地把我们的卷子收走了。

临走时，张老师丢下了一句让全班“昏倒”的话：“回家好好复习，明天考7、8单元！”我眼中的张老师，既能让我们在笑声中学习，对待工作又特别严谨负责，我们都喜欢这位幽默而敬业的老师。

张老师，您辛苦了，谢谢您！我的老师小学生作文篇2随着时光的流逝，我今年已经十岁了。

我的老师的作文（通用15篇）我的老师的作文(通用15篇)在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我的老师的作文，希望能够帮助到大家。

我的老师的作文1我有一位老师，她个子不高，瘦瘦的，眼睛总是炯炯有神，与众不同的是：她的眼睛好像会说话。

她就是我的语文老师——饶老师。

饶老师的声音有点沙哑，我想是老师日夜操劳的缘故吧。

我们班同学多，偶尔都会说几句闲话，为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解，饶老师自己花钱买了扩音器，这样的老师多好啊！记得有一次上课时，同学们都有聚精会神地听讲，只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话，我突然感觉有人在盯着我们，当抬头时，饶老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们，像在说：“上课不能说话，要专心听讲！”我立刻惭愧地闭上了嘴，开始认真听讲了。

还有一次，饶老师叫饶之秋回答问题，他低着头慢慢地站起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子一样，同学们哄堂大笑，他把头埋得更低了，脸红得像一个红苹果。

这时，你不但没有责任他，反而和蔼可亲地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢回答问题就是好样的！”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光，他终于鼓足勇气，用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题，您高兴地表扬了他。

从此，我们都爱争先恐后地发言。

我们的饶老师从不以学生成绩好坏，天资聪明与愚笨来选择学生，她常常鼓励，无私地关心我们，奖励有一丁点进步的学生，有教无类，工作兢兢业业，老师受到学生和家长喜爱的重要原因。

我爱我的语文老师！我的老师的作文2我的老师南京市孝陵卫中心小学三（1）班吴雅菡指导老师张丽艳我们的班主任张老师，她和蔼可亲、文雅大方，像妈妈一样关心和爱护着我们。

张老师中等的身材，一双水灵灵的眼睛，炯炯有神，好像会说话一样。

戴着一副近视眼镜，头发又黑又亮，浓浓的眉毛，脸上时常带着可亲的微笑。

我的老师命题作文8篇我的老师命题作文8篇我的老师小学一：我的老师教我们语文的刘老师很优秀，她三十多岁，中等身材，两道又黑又粗的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒，刘老师一笑起来非常漂亮。

下课时，她跟我们有说有笑，摆弄着各种手势，让我们猜是什么动物，只见她双手一交叉，就变成了鸟，一只手张开，另一只闭合，又变成了蛇……有时，她会拍拍我们的肩膀，摸摸我们的头，赞扬我们几句，让我们心里像吃了蜜一样甜。

上课时的刘老师，像变了一个样子，她神情认真，一丝不苟。

当我们认真听讲、专心致志的时候，刘老师就会满面笑容地表扬我们，鼓励我们继续努力、认真学习。

当有些同学开小差时，她就会温柔地提醒，叫我们集中注意力，当我们有问题时，可以大胆地提出来，她就会和我们一起讨论，然后认真地给我们讲解，牵着我们的手，把我们带进知识的殿堂。

刘老师风趣幽默的课，我们爱上，我们爱听，我们将在刘老师的带领下，在知识的海洋里遨游。

我的老师小学作文二：我的老师从我上小学一年级到现在，有许许多多的老师教过我。

有对数学精通的邓老师，也有歌声动听的陈老师，还有画画画得唯妙唯俏的仁老师。

但我最喜欢的是知识渊博的语文老师秦老师。

秦老师有一头金色的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，还有一张大嘴巴衬托秦老师白白的皮肤，更体现了秦老师的高贵大方。

记得秦老师刚接手我们这个班时，她从门口走进来，看到了正在交头接耳的我们，并没有生气，反而对我们莞尔一笑，说：“同学们，从今天开始，我就是你们的班主任。

以后，我们不仅是师生还是朋友。

希望以后我们能一起快乐地学习有、游戏。

”这样一段简短而又真诚的开场白，真是让我们佩服不已。

秦老师的课也很有趣。

每次秦老师给我们讲课文时，都会让我们站在主人公的角度，主人公的情感。

有时，秦老师还会给我们讲一些小故事，总让我们听得津津有味。

秦老师不仅有趣而且很有耐心。

那天，我们的期中的试卷发下来了，一看到自己的试卷我们都傻眼了，就连基础题我们也被扣了很多分。

【导语】老师，是给我们打开知识大门和心灵窗户的人。

为大家提供《小学我的老师作文600字【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学我的老师作文600字有一种恩情终生难忘，有一种教导受益匪浅，有一种关怀滋润心田，有一个名字刻在心间，那就是老师。

老师是红烛，照亮别人而把自己燃烧；老师是园丁，培育桃李开遍天涯海角；老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承托着学生一步步踏实地向上攀登。

老师，您用语言播种，用粉笔跟耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

用爱播种春天，播种理想，播种力量……您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爰更细腻，比友爰更纯洁。

教我们语文是*。

*知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松，活泼生动，我们尤其爱上她的作文课。

她讲起作文来总是那么风趣，幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。

老师不仅课教的好，而且人也很漂亮，老师有一双水汪汪的大眼睛，长长的眼睫毛，她的鼻子棱角分明，看的是老师那两排牙齿，洁白整齐，就像两排银白色的珍珠，闪闪发光。

老师为人很温和，这一点在上课时可以看出，老师上课时语句幽默，使同学精神抖擞，老师会不厌其烦地为你讲解每一道题。

在你伤心失落时，老师总会给你加油打气。

那一次，我考试没考好，十分沮丧，感觉花不再艳了，草不再绿，天不再蓝，鸟不再叫，眼前的一切，在我看来，都不同往日……这一切被老师发现了，她鼓励我说：“不要灰心丧气，你还有大把的时间可以努力学习，老师相信你，下一次你一定可以考好！”听了老师一番劝告，我下定决心加倍努力学习。

如果世界上没有老师，人类将永远陷入混沌。

所以让我们手牵手，弓下身，对老师说一声：“谢谢您！”【篇二】小学我的老师作文600字微胖的身材，乌黑的秀发，一双灵动有神的眼睛中好似镶入了块宝石般闪亮。

长度适中的裙子，趁着她有点小可爱；笑起来的酒窝，使她更加动人。

她就是那不一样的烟火，却依旧光彩夺目。

她姓柳，我们称她柳老师，柳老师是我们的语文老师。

我的语文老师小学作文我的语文老师小学作文（通用34篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我的语文老师小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的语文老师小学作文篇1我有一个优秀的语文老师——陆老师。

陆老师是这个学期刚来教我们五（4）班的班主任，大家并不熟悉，有点陌生，但是她对我们挺好，平常比较关心我们。

陆老师说：“如果有人作业没写好，就要重新写一遍”，有些同学可能感到这样太严了，其实这也是在教育我们，作业不能拖拉，不能少写，除非是生病了，否则任何理由都不行。

难道这不是关心吗？既要做好作业，又要关心我们的身体。

还有，我们看课外书的时候，陆老师也是一样要求我们，瞎看几本是不行的，必须一本一本认真地看，看完了还要做摘抄记录，但也不能随便抄几句就了事，如果有这种行为，那就得重新写一遍。

所以，我们看书、摘抄，也要认真对待，并要看出点名堂来才行。

这只是指学习方面的要求，不仅仅这些，我们做值日时陆老师也有要求，不能半途逃跑，假如谁第一次逃跑，那就得罚做一天，如果是第二次那就得做一个星期。

之后如果哪位是三四次逃跑，那就是屡教不改了，那接下去差不多都是他来做了，“难道你愿意为班级出这一份力吗？”呵呵！其实，我们可能只是刚刚和陆老师接触，又不是很了解，所以会觉得陆老师对我们非常严厉，有点凶，但是时间久了，自然就会亲切了。

我想，陆老师一定是一位优秀的好老师，我们并不用害怕。

我的语文老师小学作文篇2我的语文老师，好像母亲一样关照我体贴我。

每当想起她，如梦方醒；自从我出入小学开始，一位慈祥的语文老师出现在我面前。

我的语文老师，他有慈祥的面孔，有严肃的教育方针。

那年夏天，我被老师发现，上课迟到啦，老师批评我，让我站在教室外边，我非常惭愧。

望着外边的婆娑树木，呆呆的不动摇，我非常后悔，不辜负老师对我的罚站指责与教育。