55、农民夜校安全管理制度及应急预案
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农民工夜校管理制度
一、农民工夜校为在岗农民工不脱产学习建筑领域相关专业知识的
地方,旨在通过一段时间学习提高农民工技艺水平、安全知识
和维权意识。
二、农民工夜校校长:陈龙全
总务长:陈用菊
教务长:李辛元
教师由项目部找集团公司内部德才兼备人员兼职,夜校校长负责拟定教学大纲,教务长负责教案编制,总务长负责后勤保障工作。
夜校每周一、三、五晚上7:00-9:00上课,分为专业知识,安全知识,维权知识三大部分内容授课,讲授专业知识,讲解作业疑难,举办有奖知识竞赛和结业考试。
三、学员应遵守学习时间,有事要请假,上课不得吸烟和接听手机,
衣冠整洁不得亦膊上课,尊重老师,随时保持教室安静,爱护
学校财产。
四、农民工夜校不仅是教学双方授受知识的地方,也是教学双方相
互学习理解,相互尊重和相互切磋知识的地方,双方均为兼职
教学,因此在做好本职工作之余,需共同努力来办好夜校,使
夜校成为一所团结、融恰、平等,充满知识氛围的地方。
中滇成盛合川供电公司生产调度楼工程项目部
二零一三年七月十八日。
农民夜校管理制度范文1. 概述农民夜校是为了满足农村广大农民群众学习的需要而设立的教育机构,通过开设各类文化、职业、农业等培训课程,提高农民的文化素质和技能水平。
为了规范农民夜校的管理工作,制定本管理制度。
2. 目的本管理制度的目的是确保农民夜校的运行顺利、有序,保证教学质量,维护师生权益,促进农民的全面发展。
3. 管理机构农民夜校的管理机构包括校长、副校长和各部门负责人。
校长负责全面领导和管理农民夜校的工作,副校长协助校长工作,并负责具体领域的管理。
各部门负责人负责本部门的日常管理和工作安排。
4. 教学管理(1)招生工作:农民夜校根据社会需求制定招生计划,并通过宣传、招生咨询等方式招收学生。
(2)课程设置:根据农民的需求和实际情况,合理设置课程,包括文化课、职业技能课程等。
课程设置应符合国家教育政策和要求。
(3)教学质量:农民夜校应加强对教师的管理和培训,确保教师教学水平和教学质量。
定期进行教学检查和评估,及时进行教学改进。
(4)学员考核:农民夜校应制定学员考核办法,进行学业成绩的评估和考核,及时反馈学员学习情况。
5. 经费管理农民夜校应按照规定的经费来源和使用规范,合理安排和利用经费,确保教学设施和条件的改善,提高教学质量和效果。
6. 师生结构农民夜校应按照教育政策和要求,合理安排师资结构,确保教师队伍的素质和数量能够满足教学需要。
同时,要关注学生的群体特点,制定有针对性的教学计划和措施,促进学生全面发展。
7. 学生管理(1)招生录取:农民夜校应按照国家招生政策和规定,公开、公平、公正地招收学生,不得有任何歧视性行为。
(2)学生证管理:农民夜校应发放学生证,并进行统一管理,学生证应作为学生参加学校活动和享受学校权益的凭证。
(3)学籍管理:农民夜校应建立学生档案,完善学生学籍管理,及时记录学生成绩和学习情况。
(4)学生奖惩:农民夜校应建立学生奖惩制度,通过奖励和惩罚激励学生,培养良好的学习和行为习惯。
农民工夜校管理制度随着城市化进程的加速和经济发展的不断壮大,大量农民工进城务工已成为一种普遍现象。
然而,由于农民工的文化程度普遍偏低,对于他们的职业发展和生活提升造成了很大的限制。
为了解决这一问题,农民工夜校应运而生,为农民工提供了学习和提升的机会。
然而,为了更有效地管理农民工夜校,制定农民工夜校管理制度势在必行。
一、背景和目标农民工夜校管理制度的制定是为了更好地管理和促进农民工夜校的发展。
目标是提供一个规范和有序的学习环境,提高农民工的文化素质和职业技能,帮助他们更好地适应城市生活和职业发展的需要。
二、管理机构和责任农民工夜校的管理应建立一套完善的机构和责任制度。
应设立专门的管理机构,负责整个农民工夜校的日常运营和管理。
该机构应由教务处、学生事务处等相关职能部门组成,并要有一个负责人,统一管理和协调各项工作。
教务处的主要职责是制定学校的教学计划、教材选用、课程设置等,并对教师进行培训和评估。
学生事务处的主要职责是对学生的招生、选课、考试等事务进行管理。
负责人除了协调整体工作外,还需负责与政府、企事业单位等相关合作的协调与对接工作。
三、招生和培训农民工夜校的招生应根据当地农民工的实际需求和人数进行合理规划。
招生工作应及时宣传,采取多种多样的方式进行,如利用村委会、工会等机构进行宣传,提高招生率。
培训课程应以农民工实际工作需求为基础,设置相关的职业技能培训和文化课程。
职业技能培训主要包括技术操作培训、安全生产培训等,文化课程主要包括基础教育、文化素质提升等。
四、教师队伍建设为了保证教学质量,农民工夜校需要建设一支高素质的教师队伍。
首先,要加强教师的专业培训,提高他们的教学水平和能力。
其次,要建立一套科学的教师评估机制,定期对教师进行评估,激励他们提高教学质量。
此外,还应加强教师队伍的结构建设,引进更多有经验和专业知识的教师,提高教学质量和学校的声誉。
五、管理规范和纪律建设为了维护学校的正常秩序和良好的学习氛围,必须建立一套管理规范和纪律制度。
农民工夜校各项管理制度及措施天津市第五中学迁建工程项目部农民工夜校管理制度为了加强民工夜校的管理,提高学员的综合素质,特制定夜校管理制度,希望全体学员和教师严格遵守。
一、学员:1、学员应按夜校课程安排参加学习,不得迟到、早退、无故缺席;有事或因病不能上课者,应向班主任请假;2、学员应遵守课堂纪律,认真听讲,做好笔记;课堂上不能喧哗,交头接耳;3、学员要爱护公共卫生,不在课堂吸烟。
不随地吐痰,不乱扔瓜皮纸屑,轮流清洁值日;4、书籍、娱乐用品借用时要进行登记,用后及时归还。
二、教师:1、教师的安排由项目部和公司工会协商聘用;2、教师应按夜校教学安排,结合项目部和学员的实际认真备课;3、授课时语言流畅,言简意赅,生动形象,认真传授;4、遵守授课时间,不得擅自停课或随意临时改变授课内容,若需调课应找民工夜校负责协调工作的同志,并报公司工会。
图书室借阅制度一、入室须知1 、严格遵守本室规章制度,一切行为务必做到文明礼貌。
2 、注意仪表,勿穿汗背心、短裤衩、拖鞋等入室。
3 、保持安静,走路轻声,请勿喧哗。
4 、爱护图书、报刊、设备等一切公共财物,违者按本室有关规定严肃处理。
5 、室内严禁抽烟,严禁随地吐痰,严禁乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物,违者视情节轻重予以批评、罚款及至纪律处分。
二、借阅规则1 、干部职工每人每次借阅图书1册。
2 、借阅期限为一个月。
3、图书室逢周二、周五下午开放,其它时间只可查阅工具图书。
4、读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者照章赔偿。
5 、读者要保管好图书,如有遗失,须尽快向借书处挂失,进行补发。
6 、图书室每半年进行一次盘点,所有借阅图书期刊都须全部办理续借手续,由图书管理员督促办理。
三、遗失、损坏图书报刊赔偿办法图书室的书刊是人类文明的伟大结晶,读者必须陪加爱护、妥善保管,不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。
如有上述情况,除给予要的批评教育外,均按本规定处理。
农民工夜校管理制度及措施农民工夜校管理制度及措施引言随着中国工业化进程的加快和城镇化进程的推进,大量农民工涌入城市从事工作。
然而,由于受教育程度的限制,许多农民工在城市工作中面临各种困难。
为提高农民工素质和适应城市生活,农民工夜校应运而生。
本文将介绍农民工夜校管理制度及相应的措施,以确保农民工夜校的有效运行和管理。
一、管理制度1. 招生制度:农民工夜校应设定明确的招生对象和条件,招收具备一定年龄和工作经验的农民工,以确保学生的学习积极性和学习效果。
招生制度应公开透明,遵循公正、公平原则。
2. 课程设置:农民工夜校应根据农民工的实际需求和工作特点,设置与其职业发展和城市生活相适应的课程。
课程设置应包括职业技能培训、文化素质提升、法律法规教育等内容,并结合实际情况进行调整和优化。
3. 教学管理:农民工夜校应建立科学的教学管理制度,包括教学计划制定、教师队伍建设、教学质量监控等方面。
教师应具备相应的专业知识和教学能力,能够满足农民工的学习需求。
学校应定期评估教学效果,及时进行改进。
4. 考核评价:农民工夜校应建立完善的考核评价制度,对学生学习情况进行全面评估。
考核评价应综合考虑学习成绩、课堂参与情况、作业完成情况等因素,以全面反映学生的学习能力和水平。
5. 就业指导:农民工夜校应加强就业指导和职业规划,帮助学生顺利完成学业后实现就业。
学校可以与相关企业、单位建立合作关系,提供就业信息和岗位推荐。
此外,还可以通过开展就业技能培训、组织招聘活动等方式,帮助农民工解决就业问题。
二、管理措施1. 筹建支持:政府应加大对农民工夜校的筹建支持力度,提供资金、场地、设备等必要条件。
同时,鼓励社会各界和企事业单位积极参与农民工夜校的建设与管理,共同为农民工提供更好的学习条件。
2. 信息化建设:农民工夜校可以借助信息技术手段,建设在线教育平台,提供线上线下相结合的学习模式。
通过互联网技术,农民工可以更灵活地选择课程、学习时间,并随时与教师和同学进行交流和互动。
第一章总则第一条为加强农民工夜校的管理,提高农民工的安全意识和职业技能水平,确保夜校教育质量,特制定本制度。
第二条本制度适用于农民工夜校的所有教学活动和管理行为。
第三条农民工夜校的宗旨是:以人为本,服务农民工,提高农民工的安全技能和综合素质。
第二章组织机构第四条农民工夜校设立校委会,负责夜校的全面管理工作。
第五条校委会下设教务处、培训处、后勤处、保卫处等职能部门,分别负责教学、培训、后勤保障和安全保卫等工作。
第六条各职能部门设立负责人,负责本部门的具体工作。
第三章教学管理第七条教学计划:教务处根据农民工的实际需求和行业发展趋势,制定年度教学计划,确保教学内容的前瞻性和实用性。
第八条教师选聘:教师应具备相关专业的资质和教学经验,由校委会统一选聘,并进行岗前培训。
第九条课程设置:课程设置应以安全生产、职业技能培训为主,辅以文化知识、法律法规等课程。
第十条教学实施:教师应严格按照教学计划进行授课,保证教学质量和效果。
第十一条考核评估:教务处定期对教师的教学情况进行考核评估,对优秀教师给予表彰,对不合格教师进行培训和调整。
第四章培训管理第十二条培训对象:优先保障工地农民工参加夜校培训,其他符合条件的农民工也可报名参加。
第十三条培训内容:培训内容应紧密结合农民工的实际工作,注重安全操作技能的培训。
第十四条培训方式:采用理论教学与实践操作相结合的方式,确保培训效果。
第十五条培训考核:培训结束后,对学员进行考核,合格者颁发培训证书。
第五章后勤管理第十六条教学设施:后勤处负责夜校教学设施的维护和管理,确保教学设施的正常使用。
第十七条学习用品:后勤处为学员提供必要的学习用品,如教材、笔记本、笔等。
第十八条食宿安排:后勤处负责学员的食宿安排,确保学员的生活舒适。
第六章安全管理第十九条安全教育:定期开展安全教育,提高农民工的安全意识和自我保护能力。
第二十条事故处理:发生安全事故时,立即启动应急预案,妥善处理事故,并及时上报相关部门。
农民夜校管理制度一、按时作息。
按时参加集中学习,按时上、下课,做到不迟到、不早退、不旷课,课中不随便出入教室,无特殊事情不请假。
二、文明守纪。
认真听课,做到上课不讲话,不打瞌睡,不接电话(上课前关闭手机或将手机铃声设为振动模式),不抽烟,不做与上课无关的事等;行为文明,不说脏话,不大声喧哗。
三、努力学习。
培训前合理安排工作和家务,保证集中学习时间;培训中集中精力,认真听课,认真思考,学有所得;培训后认真自学,力求达到学习目标。
四、爱护公物。
爱护教学站公共设施设备,不乱涂抹、乱刻画、乱拆卸、乱搬动,损坏公物一律照价赔偿或恢复原样。
五、讲究卫生。
讲究个人卫生,保持公共卫生,不乱丢乱扔,不随地吐痰,保持教学点干净整洁。
六、团结友爱。
师生之间互相支持,学员之间相互帮助,努力营造稳定和谐学习环境。
七、安全至上。
科学饮食,安全出行,注意烟火,规范操作,安全有序,确保公私财产及个人人身安全。
农民夜校学习培训制度为全面贯彻农民夜校工作要求,扎实推进学习教育培训,进一步提高广大村民生产素质、生活素养,高效落实国家惠农惠民政策,助力脱贫攻坚,特制定本制度。
一、主要任务全乡开展农民教育,每月至少开展二期农民“夜校”,每年至少开展____期,通过学习,使广大村民了解党的方针政策,掌握扶贫政策知识,掌握生产科学技术等,最终达到新型农民标准。
二、培训模式(一)组建教育培训机构。
各村负责人按照各村实际制定本年度农民夜校缴械计划。
(二)组建师资队伍。
根据培训内容,乡上经办员、各村负责人、各村第一书记、驻村工作组成员任专兼职教师。
(三)落实培训内容。
围绕惠农惠民政策,围绕精准扶贫、产业发展,依据政策、生产、经营主线设置课程,培训内容包括党的方针政策、特别是扶贫困政策宣传教育,包括各产业生产领域关键技术、农产品销售及服务,农产品储存加工,市场开拓、品牌建设等。
公共道德、卫生与健康、民生政策等,____教师围绕培训内容,编写梳理教材内容,确保培训生动形象,通俗易懂。
农民夜校管理制度一、概述农民夜校是一种为农村地区的农民提供继续教育的教育机构。
为了更好地管理农民夜校,并确保其能够有效地发挥作用,制定一套科学合理的管理制度是非常重要的。
二、目标与任务1. 目标:农民夜校的目标是提供优质的农村教育资源,提高农民的素质和技能水平,促进农村经济的发展和社会进步。
2. 任务:农民夜校的任务包括开展各类农村教育培训活动,组织农民参与各类教育课程和学习机会,提供相关学习资源和支持。
三、组织架构农民夜校采用一级管理模式,设置校长和相关部门,具体组织架构如下:1. 校长:负责农民夜校的日常管理和决策,统筹各项工作。
2. 行政办公室:负责农民夜校的行政管理和办公事务。
3. 教务教学部:负责制定教学计划和课程安排,组织教师培训和教学质量评估。
4. 学生管理部:负责学生招生、管理和培养工作,组织学生活动和交流。
5. 后勤保障部:负责农民夜校的后勤保障工作,包括基础设施建设、物资采购和维修等。
四、招生与培养1. 招生对象:农民夜校主要面向农民群体,特别是那些没有机会接受正规教育或需要进一步提升的农民。
2. 招生原则:招生应遵循公平公正的原则,保证农民夜校的学生来源广泛和多样化。
3. 培养方式:农民夜校采用学历教育、职业培训和技术培训相结合的方式进行农民培养。
五、教学管理1. 教学管理体系:农民夜校建立完善的教学管理体系,包括教学计划、教师管理、课程管理和教学质量评估等。
2. 教师队伍建设:农民夜校注重培养和引进高素质教师,提高教师的专业水平和教学能力。
3. 课程设置:农民夜校根据农村的实际需求和农民的特点,合理设置各类教育培训课程,提供多样化的学习机会。
4. 教学质量评估:农民夜校建立教学质量评估机制,对教师和学生的学习成果进行评估,以提高教学质量。
六、学生管理1. 学籍管理:农民夜校建立完善的学籍管理制度,对学生的招生、注册、转学、毕业等程序进行规范和管理。
2. 学生服务:农民夜校为学生提供学习资源、生活服务和职业发展指导等支持,帮助学生解决学习和生活中的问题。
农民夜校管理制度农民夜校是指为农民工和农民提供义务教育和职业培训的教育机构,为满足农民工和农民的学习需求,提高他们的文化和职业素质,农民夜校管理制度的建立和完善至关重要。
下面是一个关于农民夜校管理制度的简要概述,供参考:一、机构设置1.教育主管部门:负责农民夜校的统筹规划、指导和监督。
2.校长和教职员工:农民夜校由校长领导,设有教务处、行政办公室、财务处等常设机构,根据需要聘请教职员工。
3.学生代表委员会:由学生选举产生,代表学生利益,与学校管理机构沟通和协商。
二、招生与注册1.农民夜校依法组织招生,采取公平、公正的原则,对符合条件的农民工和农民提供入学机会。
2.招生录取程序包括报名、面试、考试和体检等环节,录取结果通过公示方式公布。
4.农民夜校可以设立学费减免、奖励补助等政策,鼓励农民工和农民报名参加学习。
三、课程设置与教学管理1.课程设置根据实际需求,结合农民夜校的办学特点确定,包括文化教育和职业培训两部分。
2.教学管理包括教师招聘、课程安排、教学质量评估等方面的管理,确保教学工作的正常进行。
3.农民夜校可以根据实际情况,组织各种形式的学习活动,丰富学生的学习体验。
四、学生管理1.学生行为准则:农民夜校应制定学生行为准则,并对学生进行宣传教育,引导学生文明学习和行为规范。
2.学生考勤:农民夜校要求学生按时上课,进行学生考勤,对于连续旷课的学生进行警告和处理。
3.学生成绩管理:农民夜校要进行学生成绩管理,设立成绩奖励和惩罚机制,鼓励学生努力学习。
四、安全管理1.安全保障:农民夜校要制定安全保障措施,包括防火、防盗、防灾等方面的安全工作。
2.事故应急预案:农民夜校要制定应急预案,指导师生在发生突发事件时的应对措施。
3.安全教育:农民夜校要进行安全教育工作,提高师生的安全意识和自我防护能力。
五、评估与监督1.教育督导:教育主管部门要定期对农民夜校进行检查、评估和指导,确保教育质量和教学效果。
2.学生评价:农民夜校可以对学生进行评价,征求学生对教学质量和学校管理提出意见和建议。
农民夜校管理制度一、总则农民夜校是为了提高农民素质,提升农村教育水平而设立的,是为了满足农民在工作之余学习、提高技能的需求而设立的教育机构。
为了规范农民夜校的管理,提高教学质量,特制定本管理制度。
二、组织架构1. 校长:农民夜校的领导者,负责整个学校的管理与运作。
2. 教师团队:负责教学工作,传授农民各种知识和技能。
3. 行政人员:负责校园后勤、学生管理等工作。
三、招生与培训1. 招生对象:农民夜校主要针对农民群体,开设农业生产技术、家庭经济管理、文化识字等课程,招收农民学员。
2. 招生宣传:农民夜校通过广播、宣传栏、宣传车等方式进行招生宣传,吸引更多农民学员报名学习。
3. 培训内容:根据农民实际需求,设置农业技术、家庭经济管理等实用课程,灵活安排学习时间和地点,提供便利的培训条件。
四、课程设置1. 农业技术类:包括种植技术、养殖技术、农作物病虫防治等实用课程。
2. 家庭经济管理类:包括家庭理财、家庭卫生、亲子教育等实用课程。
3. 文化识字类:包括基础汉字、日常用语、基础算术等课程。
五、教学管理1. 教学计划:根据课程设置,制定每个学期的教学计划,明确教学内容和教学安排。
2. 教材选用:选择适合农民学员的教材,注重实用性和通俗性,使学员易于理解和掌握。
3. 教学方法:采用多种教学方法,如讲授、示范、实践等结合,提高学员学习的效果。
六、学员管理1. 入学政策:农民夜校对农民学员开放,不设学历等条件限制,鼓励农民报名学习。
2. 学员考核:定期对学员进行学习成绩的考核,评定学员学习情况,鼓励优秀学员,帮助落后学员。
3. 学员奖惩:对学习成绩优秀的学员进行奖励,对违纪违规的学员进行处罚。
七、校园文化建设1. 校园环境:维护校园环境卫生,建设整洁、美观的校园,提高学习氛围。
2. 校园活动:组织丰富多彩的文化体育活动,增强学生凝聚力和团队精神。
3. 校园安全:加强安全教育,确保学员和教师的人身和财产安全。
八、设施设备管理1. 教学设施:确保教室、实验室等教学场所的设施设备完好,保障教学需求。
2024年农民夜校学习管理制度一、坚持以政治引领、需求导向、分类施教、注重实效为原则,以“缺什么学什么,需什么教什么”为基本遵循办学。
二、坚持以省、市、县农民夜校教育培训大纲为依据,围绕政策感恩、法律法规、实用技术、乡村旅游、文明新风、健康教育等为主题制定本校教学计划。
三、坚持课前通过公开栏、大喇叭、村村通等形式发布授课预告、将授课教师、培训时间、教学内容、教学形式等信息广泛告知群众。
四、坚持每月集中开课不少于____次____课时,也可根据群众需要,适时增开课堂。
五、教育培训坚持课堂教学、现场教学和网络教学等三种主要形式。
课堂教学采取集中讲解、分片学习、分组讨论的方式;现场教学采取现场演示、实践操作、实地体验的方式;网络教学主要依托远程教育站点等平台方式。
对一些行动不便的群众,可采取送教上门的方式,增加培训覆盖面。
六、坚持课后及时认真收集参学群众和授课教师意见,及时对教学内容、方式方法和时间安排等进行科学化调整。
七、坚持从基层干部、驻村工作组干部、农技专家、学校教师、致富能人等中择优选拨教师。
八、坚持教学过程纪实管理、群众参学应自觉签到,授课情况简要记录,做到工作痕迹清晰可查。
(一)学员管理办法一、按时作息。
按时参加集中培训,按时上、下课,做到不迟到、不早退、不旷课,课中不随便出入教室,无特殊事情不请假。
二、文明守纪。
认真听课,做到上课不讲话,不打瞌睡,不接打电话(上课前关闭手机或将手机铃声设为振动模式),不抽烟,不做与上课无关的事等;行为文明、不说脏话;守法____,不____、不传谣信谣、不传播____秽制品、不宣传反动____、不聚众闹事、越级____,理直气壮地抵制一切不法行为。
三、努力学习。
培训前合理安排工作或家务,保证集中培训时间;培训中,集中精力,认真听课,认真思考,学有所得;培训后认真自学,认真完成作业,力求达成学习目标。
四、爱护公物。
爱护教学设备设施,不乱涂抹、乱刻画、乱拆卸、乱搬动,损坏公物一律照价赔偿或恢复原样。
农民夜校学习管理制度范文为了加强农民夜校的学习管理工作,提高学员的学习效果和满意度,特制定了以下管理制度:一、学员报名制度1. 具备农业生产经营相关需求的农民,年满18周岁,均可报名农民夜校。
2. 学员报名需填写个人基本信息,并提供相关证件,如身份证、农业户口簿等。
3. 学员报名时需缴纳学费,学费金额根据具体课程标准收取。
二、学员管理制度1. 学员须按时到校上课,不得迟到、早退或缺课。
2. 学员须认真听讲,积极参与课堂讨论和活动。
3. 学员不得在课堂上进行与学习无关的行为,如吸烟、聊天等。
4. 学员不得携带手机或其他电子设备上课,以免分散注意力。
5. 学员须尊重教师和其他学员,遵守学校的规章制度。
6. 学员不得传播虚假信息或侵犯他人权益的言论,否则将承担相应法律责任。
三、教师管理制度1. 教师在上课前应仔细备课,确保教学内容准备充分。
2. 教师应根据学员的学习需求和水平设置合理的教学目标和内容。
3. 教师应采用多种教学方法,提高教学效果,激发学员的学习兴趣。
4. 教师应及时纠正学员的学习错误,鼓励学员发表意见和提问。
5. 教师应保护学员的隐私和个人信息,不得私自泄露或滥用。
四、学业考核制度1. 学员需参加课程结束时的学业考核,成绩合格者视为合格结业。
2. 学员不得抄袭、作弊或其他不正当手段获取考试成绩,否则将取消考试资格。
3. 考试成绩合格者将获得学校颁发的结业证书或相关证明。
五、学习环境管理制度1. 学校应提供安全、整洁、舒适的学习环境。
2. 学校应配备必要的教学设备和学习资源,保障学员的学习需求。
3. 学校应定期组织学习交流活动,提供学员互相学习和交流的机会。
以上为农民夜校学习管理制度范文,旨在规范学员和教师的行为,提高学校的学习质量和效果。
希望各位学员和教师认真遵守,共同营造良好的学习氛围。
农民夜校学习管理制度范文(二)一、目的和意义农民夜校学习管理制度的建立旨在加强农民夜校的学习管理,提高学习效果,推动农民素质的全面提升。
农牧民夜校规章制度第一条总则为了加强对农牧民夜校的管理,确保夜校的正常秩序,提高农牧民夜校的教育教学质量,根据国家有关法律法规和政策,结合我校实际,制定本规章制度。
第二条夜校宗旨农牧民夜校的宗旨是:贯彻党的教育方针,落实国家乡村振兴战略,服务农村牧区经济发展,提高农牧民文化素质和科技水平,培养有文化、懂技术、善经营、会管理的新型农牧民。
第三条夜校管理1. 学校成立农牧民夜校管理委员会,负责夜校的全面管理工作。
2. 学校设有多功能教室、图书阅览室、实践活动室等教学场所,保障夜校教学需求。
3. 学校配备专(兼)职教师和工作人员,负责夜校的日常教学和管理工作。
第四条学员管理1. 学员必须是年满16周岁以上的农牧民,具有初中及以上学历。
2. 学员参加夜校学习,需提交本人身份证、学历证明等相关材料,并进行登记注册。
3. 学员参加夜校学习,应遵守学校规章制度,服从教师和工作人员的管理。
4. 学员应按时参加夜校学习,积极参加实践活动,不得无故缺课、迟到、早退。
5. 学员在学习期间,应尊重教师,团结同学,互相帮助,共同进步。
第五条教学管理1. 夜校教学内容主要包括:思想政治教育、法律法规、农业生产技术、市场营销、务工技能等方面。
2. 夜校教学方式采取理论教学和实践操作相结合,注重学员的实际收获。
3. 夜校课程设置应根据学员需求和实际情况,定期调整优化。
4. 教师应具备相应的专业技术水平和教育教学能力,保证教学质量。
5. 学校应定期对学员进行考核,对成绩优秀者给予表彰和奖励。
第六条设施保障1. 学校应保障夜校教学设施设备齐全,创造良好的学习环境。
2. 学校应定期检查维修教学设施设备,确保正常使用。
3. 学校应加强夜校财产安全,防止火灾、盗窃等事故发生。
第七条考核评价1. 夜校对学员实行学分制度,学员完成规定学分,可获得相应的证书。
2. 学校定期对学员进行学习成绩和综合素质评价,对优秀学员给予奖励。
3. 学校对学员开展跟踪服务,了解学员学习成果转化情况,为学员提供就业、创业指导。
农民夜校的管理制度第一章总则第一条为了加强农民夜校的管理,推动农民教育事业的发展,促进农民素质的提高,制订本管理制度。
第二条农民夜校教育培训机构应当依法合规经营,遵守国家相关法律法规,做好管理工作,促进学生成长成才。
第三条农民夜校应当严格执行本管理制度,加强学员管理,提高教学质量,确保办学活动的有序开展。
第四条农民夜校管理制度适用于各级各类农民夜校教育培训机构。
第二章组织架构第五条农民夜校设立校长、副校长、教务主任、教学主任等职务,依法依规组建管理机构。
第六条校长是农民夜校的最高行政负责人,负责学校的全面工作。
第七条副校长协助校长工作,分管具体部门,负责相关事务。
第八条教务主任负责学校的教务工作,包括教学计划、教学安排、教师培训等。
第九条教学主任负责学校的教学工作,包括教学质量监控、教学评估等。
第十条学校应当建立教师队伍,配备专业教师,提供优质教育资源。
第三章学员管理第十一条学员应当遵守学校规章制度,服从学校管理,认真学习。
第十二条学员应当按时参加课堂教学活动,对教学内容和作业认真学习和完成。
第十三条学员如有违纪行为,学校有权采取相应措施,包括警告、严重者除名等。
第十四条学校应当建立学员信息档案,定期进行学籍管理和学业评估,为学员的学习和职业发展提供参考。
第四章教学管理第十五条学校应当制定教学计划,科学合理安排教学内容和教学进度。
第十六条学校应当配备专业师资力量,保证教学质量,提升教育水平。
第十七条学校应当定期进行教学评估,总结经验,改进教学方法,提高教学效果。
第十八条学校应当加强与企业、社会等单位的联系,开展实践教学活动,提升学员的实际操作能力。
第五章财务管理第十九条学校应当建立健全财务管理制度,统一管理校内资金,确保经费使用合理、规范。
第二十条学校应当进行财务审计,监督资金的使用情况,保障学校的正常运转。
第二十一条学校应当公开财务收支情况,接受社会监督,确保财务透明。
第六章安全管理第二十二条学校应当制定安全管理制度,建立健全安全责任制,确保师生安全。
农民工夜校各项管理制度及措施天津市第五中学迁建工程项目部农民工夜校管理制度为了加强民工夜校的管理,提高学员的综合素质,特制定夜校管理制度,希望全体学员和教师严格遵守。
一、学员:1、学员应按夜校课程安排参加学习,不得迟到、早退、无故缺席;有事或因病不能上课者,应向班主任请假;2、学员应遵守课堂纪律,认真听讲,做好笔记;课堂上不能喧哗,交头接耳;3、学员要爱护公共卫生,不在课堂吸烟。
不随地吐痰,不乱扔瓜皮纸屑,轮流清洁值日;4、书籍、娱乐用品借用时要进行登记,用后及时归还。
二、教师:1、教师的安排由项目部和公司工会协商聘用;2、教师应按夜校教学安排,结合项目部和学员的实际认真备课;3、授课时语言流畅,言简意赅,生动形象,认真传授;4、遵守授课时间,不得擅自停课或随意临时改变授课内容,若需调课应找民工夜校负责协调工作的同志,并报公司工会。
(一)凡遗失图书,应在一个月内以相同版本和相同国际图书编号的图书偿还,另收图书加工费2 元,否则按下列规定赔书。
1 、一般图书按原价3 — 10 倍赔偿(主要参考出版的年份)。
2 、孤本书和市场上难以购买图书,按原价的5 — 10 倍赔偿。
3 、进口外文书按原价3 倍赔偿;文艺图书按原价的3 — 10 倍赔偿。
4 、成套多卷书,配套工具书,遗失其中一册或数册者除赔偿全套外,再按遗失之书价的3 倍赔偿。
5 、其他图书资料及各种画册、照片、图书、地图、挂图等由图书室根据具体情况决定赔偿数额。
(二)凡遗失报刊,应在一个月内同样的报刊偿还,否则按如下规定处理。
1 、当月或当年报纸,遗失一张或一个月赔偿;遗失一个月按一年赔偿。
2 、室藏报纸合订本,遗失一本按该报纸现年价格的3 倍赔偿。
3 、当年的期刊,遗失一期按全年价格的2 — 3 倍赔偿。
4 、经过装订加工的报纸期刊赔偿时另加装订加工费。
(三)、污损书刊,按其污损程度,照下列规定处理。
1 、污损书刊,按其污损程度较轻,不影响书刊内容和纸质,对他人阅读无大影响者,除给予批评教育外,赔偿书刊原价的30 — 50% 。
农民工夜校管理制度随着城市化进程的加快,越来越多的农民工涌入城市从事各类劳动工作。
然而,由于农民工在教育方面的相对薄弱,许多人面临着学习和提升的困难。
为了满足他们的学习需求,许多地方政府和社会组织纷纷成立了农民工夜校,致力于帮助农民工提高技能和知识水平。
为了更好的管理这些夜校,必须建立科学完善的农民工夜校管理制度。
一、目标定位农民工夜校的管理制度的首要目标是为广大农民工提供良好的学习环境和学习机会,帮助他们提高技能和知识水平。
同时,也要确保夜校的管理及教学质量,保证学员的权益得到充分保障。
二、管理机构农民工夜校的管理机构由地方政府和相关社会组织共同组成。
地方政府负责夜校的资金支持和政策扶持,为夜校提供必要的教学场所和设施。
相关社会组织负责夜校的运行管理和教学组织,包括教学人员的选拔、培训和管理等。
三、师资队伍建设为了保证农民工夜校的教学质量,必须加强师资队伍建设。
夜校管理机构需要制定相应的师资选拔和培训机制,确保教师具备相关教学知识和技能。
同时,还要建立激励机制,吸引优秀的教师加入农民工夜校,提高教学水平。
四、课程设置农民工夜校的课程设置应当紧密结合农民工的实际需求和就业市场的需求。
夜校管理机构需要开展调研工作,了解农民工的学习需求和就业情况,根据实际情况制定相应的课程计划。
课程设置既要注重基础知识的学习,也要注重实用技能的培养,帮助农民工提高就业竞争力。
五、教学管理农民工夜校的教学管理是关键。
夜校管理机构应制定详细的教学管理规定,包括教学计划的编制、课程的组织、教材的选择等。
同时,也要加强对教学质量的监督和评估,定期对教学效果进行评估,及时调整教学内容和方法。
六、学员管理农民工夜校的学员管理是保障学校正常运行的重要环节。
学员报名、就业指导、学习辅导等工作都需要有相应的管理办法。
夜校管理机构可以采取在线报名、学习档案管理等方式,提高管理效率和服务质量。
七、宣传推广农民工夜校的宣传推广是吸引更多农民工参与学习的关键。
农民夜校管理制度农民夜校是为了提高农民的文化素质和专业知识而设立的教育机构,它对于农民的学习和成长起到了重要的作用。
为了确保农民夜校的有效运作和管理,制定一套科学的管理制度是非常必要的。
下面将详细介绍农民夜校管理制度的内容,包括组织机构、教学管理、学生管理、设施管理等方面。
一、组织机构1. 校长办公室:负责农民夜校的整体管理和决策。
2. 教务处:负责农民夜校的教学和课程管理。
3. 学工处:负责农民夜校的学生管理和服务工作。
4. 各教学部门:根据课程设置,负责教学工作的具体实施。
5. 各行政部门:负责各项行政工作的协调和管理。
二、教学管理1. 课程设置:根据农民的实际需求和学习能力,制定符合其特点的课程设置。
2. 教学计划:按照课程设置,制定每学期的教学计划,并及时通知学生和教师。
3. 教学质量管理:建立完善的教学质量评估机制,定期进行教学质量的评估和改进。
4. 教师培训:为农民夜校的教师提供定期的培训和进修机会,提高他们的教学水平和教育理念。
5. 教学资源:确保农民夜校具备必要的教学资源,包括教室、教学设备、教材等。
三、学生管理1. 招生工作:根据农民的学习需求和实际情况,制定招生计划,并公布报名信息和时间。
2. 学生档案:建立完善的学生档案管理制度,记录学生的基本信息、学习成绩等,并及时更新和维护。
3. 学生评价:开展学生的综合评价工作,包括学习表现、道德品质、社会实践等方面。
4. 学生服务:为学生提供必要的学习和生活服务,包括图书馆、宿舍、就餐等设施的管理和服务。
四、设施管理1. 教室管理:定期检查和维护教室设施,并确保教室的安全和舒适。
2. 图书馆管理:建立图书馆管理制度,定期更新图书和学习资料,并提供必要的借阅和查阅服务。
3. 宿舍管理:负责农民夜校的宿舍管理,保证学生的居住安全和生活质量。
4. 食堂管理:确保农民夜校食堂的食品安全和饮食质量,定期检查和评估。
总结起来,农民夜校管理制度涵盖了组织机构、教学管理、学生管理、设施管理等方面。
农民工夜校管理制度农民工是我国社会经济进程中重要的一部分,他们为城市的建设和发展作出了巨大的贡献。
然而,由于农民工的文化水平普遍较低,导致他们面临着诸多的问题,其中之一就是缺乏学习的机会和平台。
为了改善农民工的文化素养,提高他们的综合素质,夜校管理制度应运而生。
一、夜校的设置与管理1. 夜校的设置夜校应设立在农民工聚集的地方,如工地附近、农民工集中居住区等。
夜校的场所要求安全、宽敞,并配备必要的教学设施。
2. 夜校的管理团队夜校需要配备一支高素质的管理团队,包括校长、教务处、班主任和教师。
校长负责夜校的日常管理和决策,教务处负责教学计划的制定和教师的培养,班主任负责管理学生和班级事务,教师负责授课和辅导。
3. 夜校的课程设置夜校的课程应以农民工的需求为主导,结合当前社会的发展需求和政策导向,设置相应的学科和专业。
主要包括文化课程(如汉语、数学、外语、计算机等)、职业技能培训和法律法规知识等。
4. 学生的招生与管理夜校的学生主要招收农民工及其子女,招生时要了解学生的基本情况和学习需求,根据实际情况进行录取。
学生进入夜校后,要进行班级管理,建立考勤制度和档案管理,确保学生的学习进度和素质提升。
二、夜校的教学与服务1. 教学质量的保证夜校的教师要具备较高的教学水平和扎实的专业知识,通过集中培训和交流学习提升教学水平。
教师要关注学生的学习情况,及时给予指导和辅导,确保教学质量。
2. 学生的关怀与服务夜校应加强学生工作,建立健全的学生管理体系。
为学生提供心理咨询和生活帮助,关注学生的身心健康,提供必要的卫生保障和生活条件,创造良好的学习环境。
三、夜校的社会支持与发展1. 夜校的社会支持夜校应得到有关政府部门的政策支持和财政扶持,提供基本的学习资源和教学设施。
同时,可以与企事业单位合作,提供职业实训和就业支持,给予农民工更多的发展机会。
2. 夜校的发展机制夜校应建立健全的质量评估制度,定期对夜校的教学质量和管理水平进行评估和调整。
一、总则为加强农民夜校安全管理,保障学员人身安全和学校财产安全,维护学校正常教育教学秩序,根据国家有关法律法规,结合农民夜校实际情况,特制定本制度。
二、安全管理职责1. 学校领导:负责制定学校安全管理制度,组织、协调、督促各部门落实安全管理工作。
2. 教学部门:负责组织教师进行安全教育和培训,确保教学活动安全有序。
3. 行政部门:负责学校安全管理工作的组织、协调和实施,保障学校安全设施的正常运行。
4. 教师和学员:遵守学校安全管理制度,自觉维护学校安全秩序。
三、安全管理制度1. 安全教育与培训(1)学校定期对教师和学员进行安全教育,提高安全意识和自我保护能力。
(2)教师和学员应参加学校组织的各类安全培训,掌握必要的安全知识和技能。
2. 校园安全(1)学校应建立健全校园安全设施,确保消防、防盗、防溺水、防火灾等设施齐全、完好。
(2)学校应加强校园巡逻,防止不法分子侵入校园。
(3)学校应加强校园周边环境治理,确保校园周边环境安全。
3. 教学安全(1)教师应严格按照教学大纲进行教学,不得擅自改变教学内容和方法。
(2)教师应关注学员的学习状态,发现学员身体不适时,应及时采取措施。
(3)学校应定期对教学设施进行检查,确保教学设施安全可靠。
4. 交通安全(1)学员参加学校组织的活动时,应遵守交通规则,乘坐合法交通工具。
(2)学校应加强交通安全教育,提高学员的交通安全意识。
5. 食品安全(1)学校食堂应严格按照食品安全标准进行操作,确保食品卫生。
(2)学员应选择健康、安全的食品,注意饮食卫生。
6. 应急处理(1)学校应建立健全应急预案,应对突发事件。
(2)教师和学员应掌握应急处理流程,提高应对突发事件的能力。
四、奖惩措施1. 对严格遵守安全管理制度,积极维护学校安全秩序的教师和学员,给予表彰和奖励。
2. 对违反安全管理制度,造成安全事故的教师和学员,视情节轻重给予批评教育、罚款、停课等处罚。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
一、预案背景为保障居民夜校在突发事件中的安全稳定,提高应对突发事件的能力,根据我国相关法律法规,结合居民夜校实际情况,特制定本应急预案。
二、预案目的1.确保居民夜校在突发事件发生时,迅速、有效地采取应急措施,降低损失,保障师生生命财产安全。
2.提高居民夜校应急管理水平,增强应急队伍的实战能力。
3.提高师生应对突发事件的能力,确保突发事件发生时能够迅速、有序地应对。
三、预案适用范围本预案适用于居民夜校在突发事件发生时的应急响应、处置和恢复工作。
四、组织机构及职责1.应急指挥部应急指挥部负责组织、协调、指挥突发事件应急处置工作,下设办公室、现场指挥部、应急保障组、宣传报道组、后勤保障组等工作小组。
2.办公室负责应急指挥部日常工作,组织制定和修订应急预案,协调各部门开展应急演练,组织开展应急培训等。
3.现场指挥部负责现场应急处置工作的组织、协调和指挥,确保应急响应措施得到有效实施。
4.应急保障组负责应急物资的采购、储备、调配和使用,确保应急物资供应充足。
5.宣传报道组负责突发事件应急处置过程中的宣传报道工作,及时发布相关信息,引导舆论。
6.后勤保障组负责现场应急保障工作,确保应急工作顺利进行。
五、应急处置措施1.自然灾害(1)地震:立即启动应急预案,组织师生有序撤离至安全地带,开展救援工作。
(2)洪水:加强河道巡查,确保河道畅通;组织师生转移至安全地带,开展救援工作。
2.事故灾难(1)火灾:立即启动应急预案,组织师生有序撤离至安全地带,开展救援工作。
(2)交通事故:立即启动应急预案,组织师生有序撤离至安全地带,开展救援工作。
3.公共卫生事件(1)传染病疫情:立即启动应急预案,组织师生隔离,开展防疫工作。
(2)食物中毒:立即启动应急预案,组织师生就医,开展调查处理工作。
4.社会安全事件(1)恐怖袭击:立即启动应急预案,组织师生有序撤离至安全地带,开展救援工作。
(2)群体性事件:立即启动应急预案,组织师生有序疏散,开展维稳工作。
巴楚县XXX乡(镇)XXX(X)村农民夜校
安全管理制度
为确保学员在校的一切安全,保证夜校各项工作有序开展,特制定以下安全管理制度:
一、课堂教学制度
1、每堂课的任课教师是当堂课的安全责任人。
2、不得惩罚和变相惩罚学员,不准把学员赶出教室。
3、规范课堂教学行为。
4、授课教师不得迟进课堂或擅自脱离课堂。
5、教师如发现学员无故缺课,应在第一时间向校长报告,校长及时召开临时研判会,并及时上报村警务站查找学员去向。
二、课间管理制度
1、校长、管理员必须加强课间巡视工作。
2、学员在课间不允许做危险性游戏。
3、学员不许散布谣言或不法言论,更不许煽动闹事。
4、值班人员必须加强课间巡视工作。
三、组织保障制度
1、成立农民夜校教学领导小组,负责夜校日常工作和安全工作。
校长为农民夜校安全第一责任人。
2、健全安全教学工作责任制,确保安全工作落实到人。
3、建立重大责任报告制度,如出现突发事件或伤亡事故第一时间上报党工委书记;学员出走、失踪要及时上报村党工委,及时形成书面报告。
4、定期排查安全隐患,实行全员参与安全工作制度,不得回避安全工作责任。
5、因任课教师管理不善导致安全问题的,追究任课教师的责任,由任课教师承担事故主要责任。
6、学员在往返夜校途中发生的安全事故,由学员自行承担责任。
巴楚县XXX乡(镇)XXX(X)村
农民夜校应急预案
为及时妥善处理农民夜校在培训期间发生的安全紧急事件,提高应急处置的快速反应和协调水平,维护夜校正常的教学秩序,现结合我村实际,建立农民夜校应急预案。
一、安全紧急情况处置小组
组长:XXX(xxx<xxx>村党工委书记)
副组长:XXX(职务)
成员:XXX(职务)
XXX(职务)
XXX(职务)
二、应急处置方案
1.加强文明礼貌教育,杜绝学员滋事,确保夜校内部安全。
2.加强安保工作,进出人员必须进行安检、登记,进出人员一律不得携带任何管制器具进入村委会。
3.发生袭击、行凶等暴力侵害时,立即按响电铃和一键式报警器,组织村警务室和值班人员先期处置,确保自身安全,并将情况报告至乡党委、乡派出所。
4.待支援力量到达后,合力及时处置突发事件。
5.迅速做好各类善后工作。
6.当个别学员发生突发事故时,由在场任课教师尽快向村党工委书记汇报,并组织村警务室人员进行先期处置。
7.当影响学员群体的突发事件发生时,夜校当班老师应迅速采取措施,有序地组织学员进行疏散,就地组织学员进行防范,立即报告村党工委书记。
XXX乡(镇)XXX(XXX)村党工委
2018年XX月XX日。