校园微电影策划书3篇正式版

关于微电影的策划书3篇篇一关于微电影的策划书一、活动主题“用镜头记录生活，用故事打动人心”二、活动目的本次微电影活动旨在通过征集、拍摄和评选优秀微电影作品，展现生活中的美好瞬间，传递正能量，同时也为微电影爱好者提供一个展示才华和交流的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全体师生六、活动内容及要求1. 作品内容主题不限，内容积极向上，具有一定的思想性和艺术性。

可以是纪录短片、剧情短片、广告创意等各种形式。

时长控制在[具体时长]以内。

2. 作品要求作品必须为原创，不得抄袭。

画面清晰，音质良好。

提交作品时需附带简要的剧情介绍或创意说明。

3. 报名方式填写报名表格，提交作品信息。

将作品至指定平台，并将填写在报名表格中。

七、活动流程1. 宣传推广在学校官网、社交媒体平台等发布活动通知和宣传海报。

组织校内宣传活动，如举办宣讲会、展示优秀微电影作品等。

2. 作品征集开放报名通道，接受作品提交。

设立作品展示平台，供观众投票和评论。

3. 作品评选邀请专业评委对参赛作品进行评选。

结合评委意见和观众投票结果，评选出获奖作品。

4. 颁奖典礼举办颁奖典礼，对获奖作品进行表彰和展示。

邀请获奖团队或个人分享创作经验和心得。

八、奖项设置1. 最佳影片奖2. 最佳导演奖3. 最佳编剧奖4. 最佳摄影奖5. 最佳剪辑奖6. 观众喜爱奖九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间，确保作品的版权和知识产权得到妥善保护。

2. 遵守活动规则和评选标准，确保评选过程的公正公平。

3. 活动组织人员要积极与参与者沟通，及时解决问题和反馈意见。

篇二关于微电影的策划书一、活动主题“用镜头记录生活，用影像传递情感”二、活动目的本次微电影活动旨在为学生提供一个展示自我、表达情感的平台，通过拍摄微电影，让学生更加了解电影制作的流程和技巧，提高学生的艺术修养和创作能力。

方案编号：LX-FS-A12302 校园微电影策划书3篇标准范本The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑校园微电影策划书3篇标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。

资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。

校园微电影策划书范文一：一、活动名称：物电学院电混一班微电影开拍活动。

二、活动主题：靠近电影，走近你我。

三、活动背景：随着中共中提出推进社会主义文化强国建设，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本班团支部成员共同努力，为展现本班的凝聚力，特发起拍摄微电影的活动。

四、活动的目的及意义：电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

为全班同学留下大学生活中美好的回忆。

五、活动流程：1、前期策划宣传(1)设计制作宣传展板、海报、横幅(2)通过海报、展板、等手段宣传此次活动。

(3)班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容，拍摄细节2、角色分配主演由团支部精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。

青春微电影大赛策划书3篇篇一《青春微电影大赛策划书》一、活动背景微电影作为一种新兴的艺术形式，已经成为了当代年轻人表达自我、展示才华的重要平台。

为了鼓励更多的年轻人参与到微电影创作中来，提高他们的艺术修养和创作能力，我们决定举办一场青春微电影大赛。

二、活动主题“青春·梦想·成长”三、活动目的1. 鼓励年轻人用微电影的形式记录自己的青春故事，展现自己的才华和创意。

2. 提高年轻人的艺术修养和创作能力，促进微电影文化的发展。

3. 为年轻人提供一个交流和展示的平台，让他们能够结识更多志同道合的朋友。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 作品征集（1）时间：[具体时间]（2）要求：① 作品内容必须紧扣活动主题，积极向上，具有一定的思想性和艺术性。

② 作品时长不超过 30 分钟，格式为 MP4 或 AVI。

③ 作品必须为原创，不得抄袭。

④ 作品需附带一份 200 字左右的简介。

（3）方式：将作品发送至指定，并在邮件中注明作品名称、作者姓名、联系方式等信息。

2. 作品评选（1）时间：[具体时间]（2）方式：① 邀请专业评委对作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

② 在学校官方网站、公众号等平台上进行网络投票，评选出最受欢迎作品奖。

3. 颁奖典礼（1）时间：[具体时间]（2）地点：[具体地点]（3）内容：① 对获奖作品进行展播。

② 为获奖作者颁发证书和奖品。

③ 邀请获奖作者分享创作经验。

八、活动宣传1. 在学校官方网站、公众号等平台上发布活动通知和宣传海报。

2. 在学校教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。

3. 组织志愿者在学校内进行宣传和推广。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、活动注意事项1. 作品必须为原创，不得抄袭。

2. 作品内容必须积极向上，不得涉及色情、暴力、反动等内容。

2023年大学校园微电影策划书（精选3篇）策划书1：《纯真岁月》1.剧情梗概：《纯真岁月》讲述的是大学四年生活中发生的一系列故事。

影片通过几个主要角色的视角展示了他们在大学校园中的成长经历和情感纠葛。

其中包括友谊、爱情、挫折等多种主题，通过温暖感人的故事引发观众共鸣。

2.目标观众：本影片主要针对大学生及其家长群体，以及对大学生活有兴趣的观众。

3.创意亮点：a.选角优质：选择年轻有才华的演员，能够更好地塑造角色形象，吸引目标观众。

b.精美画面：通过高清拍摄、巧妙运用光影、色彩来展现校园环境的美丽和生活场景的细腻。

c.真实台词：借助大学生活中的常见问题、担忧、话题，使观众更容易产生共鸣。

4.宣传推广：a.在大学校园内张贴海报宣传。

b.通过校内媒体发布影片相关宣传信息。

c.社交媒体推广，借助大学生自身在社交平台上的传播力量。

策划书2：《敢想敢做》1.剧情梗概：《敢想敢做》是一部关于大学生创业的微电影。

影片通过主人公在创业过程中面临的困境和挑战，展示了大学生创业的勇气和智慧，并强调了创新创业的重要性。

2.目标观众：本影片主要面向大学生群体，特别是有创业潜质的学生。

3.创意亮点：a.简洁明了：通过精心缩减情节，突出主题，使影片更具紧凑感。

b.真实演绎：选用年轻有活力的演员，能够更好地还原大学生创业的喜怒哀乐。

c.专业顾问：请相关领域的专业人士担任影片的顾问，保证影片内容的专业性和可信度。

4.宣传推广：a.举办大学生创业大赛，将影片与比赛结合进行宣传。

b.在各大高校举办创业讲座，电影作为讲座前的宣传片播放。

c.与有影响力的大学生创业社团合作，进行影片宣传。

策划书3：《相逢是缘》1.剧情梗概：《相逢是缘》是一部关于异地恋的微电影。

影片讲述了大学生们在校园相识后因各种原因而分开的故事，最终以他们不计较时间和距离的坚持，一起走过了四年大学时光，并相伴走向更广阔的未来。

2.目标观众：本影片主要面向大学校园中的异地恋情侣以及年轻人群体。

青春微电影大赛策划书3篇篇一《青春微电影大赛策划书》一、大赛背景青春是一段充满激情与梦想的时光，微电影作为一种新兴的艺术形式，能够生动地展现青春的活力、情感和故事。

为了激发广大青年学生的创造力和表现力，丰富校园文化生活，特举办本次青春微电影大赛。

二、大赛主题“青春的故事，梦想的舞台”三、大赛目的1. 为青年学生提供一个展示自我才华和创意的平台，鼓励他们用镜头记录青春的美好瞬间。

2. 推动微电影艺术的发展，提高学生的影视制作水平和审美能力。

3. 增强校园文化氛围，丰富学生的课余生活。

4. 发掘优秀的微电影作品，为影视行业输送人才。

四、参赛对象全体在校学生五、大赛时间[具体时间]六、大赛流程1. 宣传报名阶段在学校官方网站、社交媒体平台、宣传栏等发布大赛通知和宣传海报，详细介绍大赛的主题、目的、流程、奖项设置等信息。

设立报名点，接受学生现场报名和线上报名，报名截止时间为[具体日期]。

邀请专业老师、影视爱好者等组成评审团。

2. 作品创作阶段参赛学生根据大赛主题和要求，自行构思、策划和拍摄微电影作品。

作品时长控制在[具体时长]以内。

鼓励学生发挥创意，采用多种表现手法和艺术形式，展现青春的独特魅力。

作品创作完成后，在规定时间内提交至大赛组委会指定或地点。

3. 作品评审阶段评审团对提交的作品进行初审，筛选出符合要求的作品进入决赛。

决赛作品将在学校大屏幕、官方网站等平台进行展映，同时组织学生进行现场投票和网络投票。

评审团根据作品的创意、剧情、拍摄技巧、艺术表现力等方面进行综合评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

4. 颁奖仪式阶段举行颁奖仪式，邀请学校领导、评委嘉宾为获奖学生颁发证书和奖金。

邀请获奖学生代表分享创作心得和经验。

七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[具体金额]，证书一本2. 二等奖：[X]名，奖金[具体金额]，证书一本3. 三等奖：[X]名，奖金[具体金额]，证书一本4. 优秀奖：[X]名，证书一本5. 最佳创意奖、最佳剧情奖、最佳摄影奖、最佳导演奖等若干名，证书一本八、作品要求1. 作品内容积极向上，符合大赛主题，能够展现青春的活力、梦想和情感。

微电影团活动策划书3篇篇一微电影团活动策划书一、活动背景随着科技的发展和互联网的普及，微电影已经成为了一种非常流行的文化形式。

为了丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质，我们决定成立微电影团，举办一系列微电影相关的活动。

二、活动目的1. 培养同学们的微电影制作能力，提高同学们的艺术修养和审美水平。

2. 增进同学们之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

3. 展示同学们的才华和创意，丰富校园文化生活。

三、活动主题用镜头记录生活四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动内容及安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料，在学校各个重要地点张贴和发放。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传，发布活动通知和相关信息。

3. 邀请学校电视台、广播站等媒体进行报道，扩大活动影响力。

（二）微电影剧本征集1. 发布微电影剧本征集通知，明确剧本要求和投稿方式。

2. 组织专业评委对投稿剧本进行评选，选出优秀剧本。

3. 公布评选结果，并对优秀剧本作者进行奖励。

（三）微电影拍摄1. 根据评选出的优秀剧本，组织微电影拍摄工作。

2. 邀请专业导演、摄影师、演员等参与拍摄，确保拍摄质量。

3. 制定详细的拍摄计划，合理安排拍摄时间和场地。

（四）微电影后期制作1. 组织专业后期制作团队对拍摄的微电影进行剪辑、配乐、特效等后期制作。

2. 确保后期制作质量，制作出高质量的微电影作品。

3. 对微电影作品进行审核，确保作品符合相关要求。

（五）微电影展映1. 在学校礼堂或其他合适的场地举办微电影展映活动。

2. 邀请学校领导、老师、学生代表等参加活动，并进行现场评选。

3. 对展映的微电影作品进行评选，选出最佳影片、最佳导演、最佳编剧、最佳摄影等多个奖项。

4. 对获奖团队和个人进行表彰和奖励。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单印刷费[X]元，媒体宣传费[X]元，共计[X]元。

拍摄校园微电影策划书3篇篇一校园微电影拍摄策划书一、活动主题“青春正好，时光有你”二、活动目的通过拍摄校园微电影，记录校园生活的点滴，展现青春的活力和美好，增进同学们之间的情感交流，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点校园内五、参与人员[具体人员]六、活动流程1. 前期准备确定拍摄主题和剧本，进行创意构思和情节设计。

组建拍摄团队，包括导演、摄像、编剧、演员等。

准备拍摄设备，如相机、摄像机、三脚架等。

征集演员，进行面试和选拔。

准备服装、道具等。

确定拍摄地点，进行踩点和场景布置。

制定拍摄计划，安排拍摄进度。

2. 拍摄阶段按照拍摄计划进行拍摄，确保画面质量和拍摄效果。

注意拍摄角度、光线和构图，保证画面的美观和艺术性。

与演员进行沟通，指导他们的表演，展现角色的情感和个性。

拍摄过程中注意安全，确保设备和人员的安全。

3. 后期制作对拍摄的素材进行剪辑和整理，选择合适的片段和镜头。

添加音乐、音效和特效，增强影片的感染力和观赏性。

进行调色和校色，使影片的色调更加协调和统一。

进行影片的终审和修改，确保质量和效果。

4. 宣传推广制作微电影的宣传海报和预告片。

在校园内进行宣传，通过海报、传单、校内媒体等方式进行推广。

组织微电影的首映式和展映活动，邀请师生观看和评价。

利用社交媒体和网络平台进行宣传，扩大影片的影响力。

七、经费预算1. 拍摄设备租赁：[X]元2. 服装、道具购买：[X]元3. 演员酬金：[X]元4. 后期制作费用：[X]元5. 宣传推广费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 遵守校园规定和相关法律法规，不影响正常教学秩序和校园环境。

2. 尊重他人的权益和隐私，不拍摄涉及他人隐私的内容。

3. 注意安全，避免在危险的地方进行拍摄。

4. 合理使用拍摄设备和资源，爱护公共财产。

5. 及时清理拍摄现场，保持校园环境整洁。

九、后期展望通过本次活动，希望能够拍摄出一部优秀的校园微电影，展现校园生活的多彩和美好。

校园微电影策划书范文3篇校园微电影为学生的综合发展提供了广阔的平台,成为学校文化建设的重要组成部分。

本文是店铺为大家整理的校园微电影的策划书范文，仅供参考。

校园微电影策划书范文一：一、活动名称：物电学院电混一班微电影开拍活动。

二、活动主题：靠近电影，走近你我。

三、活动背景：随着中共中提出推进社会主义文化强国建设，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本班团支部成员共同努力，为展现本班的凝聚力，特发起拍摄微电影的活动。

四、活动的目的及意义：电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

为全班同学留下大学生活中美好的回忆。

五、活动流程：1、前期策划宣传(1)设计制作宣传展板、海报、横幅(2)通过海报、展板、等手段宣传此次活动。

(3)班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容，拍摄细节2、角色分配主演由团支部精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。

4、拍摄过程分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。

5、拍摄计划在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由团支部向学校借取。

6、影片剪辑电影拍摄完成后，由本班同学进行剪辑，制作出成片六、后期工作1、将所拍微电影上传至群共享，使所有同学都能随时看到，留下美好的回忆。

2、后期反馈工作(1)召开班会，总结并听取全体同学们对微电影的感受;(2)班干部听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

3、所需经费道具、后期制作等共计200元，由班费出100元，向学院申请100元。

校园微电影策划书范文二：一.展会概况(一).关于第一届大学生大学生微电影大赛首届长春职业技术学院微电影创作大赛是由会展策划与管理专业的学生自主开发、实施并得到学院大力支持的一项实践活动。

微电影活动筹划书〔共6篇〕第1篇：观看心理电影活动筹划书观看心理电影活动筹划书一、活动主题：流逝的青春二、活动目的：通过心理电影赏析活动，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的气氛，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

由社团宣传部负责本次活动的宣传工作。

四、活动时间：2022-4-20五、活动地点：贵州大学心理健康咨询中心六、活动内容组织观看心理电影，探讨心理健康问题，引导同学深入思考。

七、活动开展㈠活动准备阶段1·主要依靠海报对此次活动进行宣传。

2·派2名工作人员买所需的礼品。

3·确定主持人及会场的布置安排。

㈡活动举办阶段1、主持人开场白。

2、开始电影赏析。

3、在观看的过程中让同学们谈自己的感受。

㈢活动后续阶段对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。

八、活动经费预算瓜子：20元礼品：20共计：40元第2篇：观看心理电影活动筹划书观看心理电影活动筹划书吊街中学张宏业一、活动主题：流逝的青春二、活动目的：通过心理电影赏析活动，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的气氛，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

三、活动前期准备由各班心理委员负责本次活动的宣传工作。

四、活动时间：2022-9-20五、活动地点：各班教室六、活动内容组织观看心理电影，探讨心理健康问题，引导同学深入思考。

七、活动开展㈠活动准备阶段1、对此次活动进行宣传。

2、心理委员调试好各班的多媒体。

3、确定主持人及会场的布置安排。

㈡活动举办阶段1、主持人开场白。

2、开始电影赏析。

3、在观看的过程中让同学们谈自己的感受。

㈢活动后续阶段对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。

第3篇：红色经典电影活动筹划书“回望历史缅怀英魂〞观红色经典影视筹划书洪水、地震、泥石流、空难……2022年是中国多灾多难的一年。

校园微电影策划书校园微电影策划书1一、活动背景为了响应我校第六届校园文化艺术节的号召，我们新闻传播学院根据自身专业特色，结合湖北省大学生艺术节相关内容，特策划此次摄影、微电影大赛。

而随着相机与DV等摄像工具在高校中的普及，一大批的摄影摄像爱好者也应运而生，各类优秀的摄影作品无时无刻不出现在我们的视野里、生活中。

摄像作品不仅仅记录了最真实、最丰富多彩的校园生活，而且还展示了同学们看到的、关心的校园问题，更是体现了同学们崭新的视野与丰富的创造力及想象力。

二、活动名称“我的中国梦”摄影、微电影大赛三、活动主题寻找魅力独特视角，映像青春那些事儿四、活动口号青春高大上，镜头不要藏!五、活动时间xX年4月15日――XX年6月10日六、活动地点报名：校门口宣传点、各院系学工科提交作品：3309办公室颁奖典礼：圆形报告厅七、评选方式1.专业教师组成评委团对参赛作品进行评选。

2.在选出优秀作品后，将所有优秀作品上传至新传院官方微博，由同学们在网上进行投票与评论。

3.一等奖，二等奖，三等奖由评委决定选出。

网络得票率最高的十个作品设为优秀奖。

八、预期效果“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。

几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的.微电影也可以让你从现实走向梦想。

在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

校园微电影策划书2为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行核心价值观，发扬和传承中国传统文化，以新媒体形式提升校园文化活动内涵，为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台，让广青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会，不断增强社会责任感和提升自身综合素质。

校团决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影赛。

学校历史微电影策划书3篇篇一《学校历史微电影策划书》一、背景与目标学校拥有悠久的历史和丰富的文化底蕴，为了更好地传承和弘扬学校的精神，我们计划拍摄一部学校历史微电影。

这部微电影将以学校的发展历程为线索，展现学校的重要事件、人物和文化，激发师生的爱校情怀，增强学校的凝聚力和认同感。

二、主题与内容1. 主题：“传承与创新，共筑辉煌”2. 内容：学校的创立与发展学校的重要历史事件和人物学校的文化传统和特色学校的现状与未来展望三、拍摄计划1. 拍摄时间：[具体时间]2. 拍摄地点：学校校园内及相关历史场所3. 拍摄设备：专业摄像机、无人机、灯光设备等4. 拍摄人员：导演、摄影师、编剧、演员、剪辑师等四、制作计划1. 剪辑与后期制作：对拍摄素材进行剪辑和后期处理，加入特效、音乐、字幕等，制作出高质量的微电影。

2. 宣传与推广：制作微电影海报、预告片，通过学校官网、公众号、微博等渠道进行宣传推广，吸引师生和校友的关注。

3. 首映与展映：在学校举行微电影首映式，邀请师生和校友观看，并在学校电视台、网络平台等进行展映。

五、预算与资源1. 预算：[具体金额]2. 资源：学校提供拍摄场地和部分设备，其余设备和人员费用由制作团队承担。

六、注意事项1. 尊重历史事实，确保微电影内容的真实性和准确性。

2. 注重细节，力求呈现出学校的历史风貌和文化特色。

3. 合理安排拍摄时间和进度，确保微电影按时完成。

4. 与学校相关部门和人员保持良好沟通，及时解决拍摄过程中遇到的问题。

篇二学校历史微电影策划书一、背景与目标在当今数字化时代，微电影作为一种富有创意和影响力的媒体形式，已经成为了学校宣传和文化传承的重要手段。

本策划书旨在通过制作一部关于学校历史的微电影，展现学校的发展历程、文化底蕴和师生风采，增强师生的归属感和自豪感，同时也为学校的品牌建设和宣传推广做出贡献。

二、主题与内容1. 主题：“传承与创新——我们的学校历史”2. 内容：学校的创建与发展历程学校的重要历史事件和人物学校的文化传统和特色学校的现状与未来展望三、拍摄地点1. 学校校园：包括教学楼、图书馆、体育馆、食堂等主要建筑和场所。

青春微电影大赛策划书3篇篇一青春微电影大赛策划书一、活动背景微电影作为一种新兴的艺术表现形式，深受广大青年学生的喜爱。

为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，激发学生的创作热情，特举办本次青春微电影大赛。

二、活动主题“青春·梦想·成长”三、活动目的1. 为学生提供一个展示自我才华的平台，提高学生的综合素质和创新能力。

2. 传播积极向上的人生态度和价值观，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

四、参赛对象全校学生五、参赛要求1. 作品内容：以“青春·梦想·成长”为主题，反映当代大学生的学习、生活、情感等方面，体现积极向上的人生态度和价值观。

内容健康、积极，具有一定的思想性、艺术性和观赏性。

2. 作品形式：微电影时长一般不超过 15 分钟，格式为 MP4。

作品必须为原创，严禁抄袭，一经发现，取消参赛资格。

3. 其他要求：参赛作品需填写《参赛作品登记表》，并在规定时间内提交至指定。

参赛作品的版权归作者所有，主办方有权对作品进行宣传、展示等。

六、活动时间及流程安排1. 宣传阶段：[具体时间]通过海报、公众号、校园广播等方式进行宣传，扩大活动影响力。

在学校各班级、学生宿舍发放活动宣传单页，进行宣传推广。

2. 作品征集阶段：[具体时间]参赛者将作品及《参赛作品登记表》发送至指定。

邮件主题注明“微电影大赛+作品名称+参赛者姓名+联系方式”。

3. 作品初选阶段：[具体时间]由主办方组织评委对参赛作品进行初选，选出优秀作品进入决赛。

公布进入决赛的作品名单及决赛时间、地点。

4. 决赛阶段：[具体时间]进入决赛的作品进行现场展示和评选。

评委根据作品的创意、剧情、拍摄技巧、剪辑效果等方面进行打分。

评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，并颁发证书和奖品。

5. 颁奖典礼及作品展示阶段：[具体时间]举行颁奖典礼，对获奖作品进行表彰。

对获奖作品进行集中展示，供全校师生观看。

七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，证书。

大学校园微电影策划书（精选3篇）大学校园微电影策划书（精选3篇）不经意间，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是时候静下心来好好写写策划书了。

相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编精心整理的大学校园微电影策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学校园微电影策划书1一、活动背景：我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。

为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。

二、活动目的及意义：在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。

微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。

这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。

三、活动时间及地点：时间：20XX年3月17日至4月20日地点：拍摄地点：校园为主颁奖地点：女校礼堂（5月28日）四、主办单位：教导处五、协办单位：各年级、各班赞助单位：六、参赛对象：全体同学七、主题设定：“最美”拍摄内容:（1）青春励志（2）班级风采（3）宿舍文化（4）师生情（5）感恩与感动（6）志愿者与社会实践以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。

八、前期准备：（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。

（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。

（3）年级主任、班主任宣传及培训。

（4）利用网站、校报、班级网页宣传。

（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

九、活动流程：阶段一：拍摄阶段：3月17日-4月20日阶段二：征集阶段：4月21日-4月22日各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

负责人：安玲阶段三：初选阶段：4月23日-5月9日1.经过初审将选出十部优秀电影。

校园微电影制作策划书三篇篇一：XX大学“XX”微电影制作室创业策划书一、项目摘要“XX”微电影工作室将影视与广告的完美结合，在微电影制作中进行广告植入，解决商家最头疼广告问题；同时以创意为根基，市场营销为突破，用专业的影视制作流程去演绎客户的良好形象。

本团队将为消费者提供一个良好的视频制作平台，根据客户需求，通过镜头语言，用1到10分钟的时间将客户的需求，用具有专业艺术水准的微电影展示出来，满足客户捕捉生活点滴以及对美好往事回忆的需求。

为广大的毕业生制作视频简历，为消费者制作个人或集体的电子相册，后期我们还会建立微电影网站，上传微电影，供爱好者下载。

到目前为止，我们的项目已经在广大的校园生根发芽，并取得了一定的实施成果。

至今已经完成作品10余部，其中社会实践视频1部，为毕业生制作视频简历1部，为XX公司篮球宝贝制作视频2部，自拍微电影1部，本校军训视频1部，为学校毕业生晚会制作视频1部，个人生活视频3部。

二、团队构建（一）团队组织结构（图一 组织结构图）（二）项目实施阶段工作任务三、项目骨干简介XX：年龄：23，籍贯：甘肃天水，学历：本科，XX大学人文学院20XX级劳动与社会保障专业学生，团队负责人，主要负责微电影策划和导演以及摄像、摄像指导，协调团队分工等；XX：年龄：21，籍贯：甘肃平凉，学历：本科，XX大学人文学院20XX级法学专业学生，对日常的团队收支情况做记录，统筹资金，做出工作室运营的合理预算，另外负责电子杂志的制作；XX：年龄：21，籍贯：浙江丽水，学历：本科，XX大学生物科学与技术学院20XX 级生物技术专业学生，负责图片的处理和视频的剪辑、合成以及后期特效的制作；XX：年龄：20，籍贯：甘肃金昌，学历：本科，XX大学人文学院20XX级汉语言文学专业学生，依据客户的需求和团队的策划，写出高质量的剧本；XX：年龄：20，籍贯：陕西宝鸡，学历：本科，XX大学人文学院20XX级汉语言文学专业学生，负责团队的网上宣传和实地宣传工作。

2023年关于微电影策划模板6篇微电影策划篇1这是一个青春洋溢的舞台；这是一个激情荡漾的协会。

梦想人生，从这里开始。

一、活动前期宣传：1）召开会议，广泛通知，让全校及时准备2）在人人公共主页等进行相关宣传3）发动各社团宣传4）由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传5）由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网和百度贴吧宣传二、主题微电影是一种传播载体，而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气，所以这次大赛以“微电影，大梦想”为主题：在“微”文化盛行的时代，每个人的梦想，都可以见微知著。

作品可以是学校生活的各个方面，要有一定的思想与内涵。

三、参赛对象：全校学生四、参赛作品要求1.作品应遵守国家相关法律法规。

2.参赛者使用可拍摄手机、单反，可配背景音乐或旁白，旁白以汉语普通话为主要发音语言。

3.作品上传格式不限，分辨率清晰度不限，但要求表达准确。

4.作品时间应控制在10分钟以内。

优秀的作品，时间可以适当延长，请附说明超时理由。

5.编辑完整，表达流畅、可视性强。

6.必须保证作品的原创性，否则一经发现，即取消参赛资格。

7.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛（请注明作品以前获奖情况）8.思想健康，积极向上，具有青春气息，有一定的思想深度，内容充实，生动，重点突出五、报名方式及比赛时间安排策划1.报名时间：11月24日---11月26日作品提交时间：剧本提交截止日期为12月1日，作品提交截止日期为12月11日（剧本提交为心彩公邮）培训时间：12月1日初赛时间：12月13日----12月14日在人人网公开投票。

根据投票得分和作品质量决定入围决赛名额决赛时间：12月16日晚2.报名方式接受现场报名和短信报名（报名手机号为）2种报名方式，参赛者需留下负责人班级、姓名及联系方式形式是自由组团报名，组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员，人数不限。

六、评分标准：1.主题鲜明，内容不空洞2.具有创意，设计个性化3.演员表演灵活，不死板4.美工好，色彩搭配合理，生动逼真5.能够体现当代大学生活的特点七、活动中应注意的问题及细节：1）安全问题。

微电影比赛活动策划书3篇篇一微电影比赛活动策划书一、活动主题“记录点滴，演绎青春”二、活动目的本次微电影比赛旨在为学生提供一个展示创意和才华的平台，通过微电影的形式记录校园生活、表达内心情感、传递正能量，同时也丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、参赛对象全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、组织单位1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动主题、目的、时间、地点、参赛要求等信息。

2. 组织宣传团队在校园内进行线下宣传，包括张贴海报、发放传单、设立咨询点等，向同学们介绍活动详情并解答疑问。

3. 邀请学校电视台、广播站等媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。

（二）作品征集1. 参赛者需在规定时间内将微电影作品至指定平台，作品格式应为[具体格式]，时长不超过[X]分钟。

2. 作品内容应积极向上，符合社会主义核心价值观，不得涉及色情、暴力等违法违规内容。

3. 作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。

（三）作品评选1. 组织专业评委对参赛作品进行评选，评选标准主要包括创意性、故事性、画面质量、剪辑技巧等方面。

2. 设立网络投票环节，让全校师生对参赛作品进行投票，投票结果将作为评选的参考依据之一。

3. 根据评委评选和网络投票的综合成绩，确定获奖名单。

（四）颁奖典礼1. 举办颁奖典礼，邀请学校领导、评委、嘉宾等出席，为获奖选手颁发证书和奖品。

2. 在颁奖典礼上，播放部分优秀作品，展示学生的创意和才华。

3. 邀请获奖选手上台分享创作心得和经验，鼓励更多学生参与微电影创作。

（五）作品展示1. 将获奖作品在学校官网、公众号、微博等平台进行展示，扩大活动影响力。

2. 在校园内设立作品展示区，展示优秀微电影作品，供全校师生观看。

3. 组织微电影展映活动，在学校电影院或其他场所播放优秀微电影作品，让更多学生欣赏到优秀的微电影作品。

大学校园微电影策划书（3篇）大学校园微电影策划书（通用3篇）大学校园微电影策划书篇1一、活动名称：_学院影视工作室微电影开拍活动。

二、活动主题：靠近电影，走近你我。

三、活动背景：随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。

四、活动的目的及意义：本协会希望通过此次微电影策划活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的`感动的作品。

五、活动流程：1、前期策划宣传(1)设计制作宣传展板、海报、横幅(2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。

2、角色分配主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。

3、拍摄工作分配由导演，指导演员，制片，布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。

4、拍摄过程分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。

5、拍摄计划在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。

6、影片剪辑电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片7、影片展播举行电影首映礼并上传到网络进行展播。

大学校园微电影策划书篇2本次DV剧拍摄内容均为原创作品，原创剧本，原创主题曲、末尾曲插曲，原创制作，原创美术编辑等。

本次DV剧的拍摄将弥补攀枝花学院无学生拍摄作品的空白，极大的丰富校园生活和校园艺术，为07年的本科评估献上一份礼品。

本次协助拍摄单位将会有数十个，其中校内8个校外5个，为本次拍摄活动的成功谢幕奠定坚实的基础。

另外，本次DV剧拍摄剧务人员阵容强大，涉及范围远远超出攀枝花学院范畴，得到四川美术学院（李方静）、四川音乐学院（王燕妮）、重庆影视制作学院（张芯）等人的支持。