幼儿园突发事件的应急预案(精选3篇)(可编辑)
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幼儿园突发事件应急预案应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。
它一般应建立在综合防灾规划上。
下面是店铺整理的幼儿园突发事件应急预案(精选12篇),欢迎大家分享。
幼儿园突发事件应急预案篇1为进一步强化幼儿园教师和幼儿的安全教育,妥善处理处理幼儿园安全事故,让全体师生在发生火灾、地震等突发事件紧急情况时能够逃生自救,能迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡,同时提高师生的安全意识和自救能力。
根据上级教育行政部门的工作安排,特制定本方案。
一、突发事件演练原则1、以人为本,安全第一的原则。
当发生紧急情况时,首先要以维护幼儿和教职工的生命安全为本,尽快安全有序地做好人员的疏散工作。
2、快速反应,减少损失的原则。
当发生火灾、地震等灾害时,要迅速组织相关人员进行安全自救,尽可能减轻伤亡和减少国家财产损失;同时应及时向上级主管部门——公安、消防等汇报有关情况;协调相关部门共同参与自救。
二、演练安排:1、时间:xx年6月12日上午8:20分进行演练2、对象:大班师生3、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练4、地点:幼儿园内5、各班班主任及配班教师职责:分别到各自班级,相互协调负责,演习前清点幼儿人数;带幼儿撤退;到达安全地点后清点人数。
6、现场警报警戒小组:王飞和袁绪成负责报警,具体负责幼儿和其他闲杂人员再次进入警戒地带。
(警戒标志用红色包扎带包围)7宣传小组:谢孝敏老师具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。
8、救护小组:邓主任负责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护。
三、领导小组:组长:吴校长副组长:姚园长邓主任组员:谢孝敏老师(负责1——6班)宋照慧老师(负责7——12班)两位组长和各班班主任。
四、疏散流程:1、疏散命令:由应急领导小组组长发布疏散命令;紧急情况下,值班人员在上报的同时发布疏散命令。
2、疏散广播:“请注意,大家听到警报后不要慌乱,迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻。
幼儿园突发事件应急预案 15篇幼儿园突发事件应急预案 1为了做好工作,贯彻落实市教委关于做好《天津市幼儿园招生工作的通知》及《东丽区幼儿园招生工作方案》,提高教育系统对突发事件的应急反应能力,迅速、高效、有序地开展突发事件应急工作,最大限度地减轻突发事件带来的影响和危害,保护招生工作人员和家长生命和幼儿园财产安全,确保社会的稳定,根据有关法律、法规的规定,结合我园实际,制定本预案。
一、突发事件发生后,本预案为春瑕幼儿园处理突发事件应急工作的基本程序和组织原则本预案所称的突发事件,是指我园招生工作过程中突发的扰乱社会治安、扰乱招生秩序、妨害教育教学秩序等事件。
发生突发事件时,本着“救人第一,控制事态,查清原因,稳妥善后”的原则,按照“统一领导、属地管理、部门分工、分级负责、综合协调、快速高效”的要求开展应急救援工作。
二、突发事件应急机构成立春瑕幼儿园执行应急工作小组,人员组成如下:组长:赵丽颖副组长:董寿革韩月刘蕊成员:常桐黄静静杜佳杨晨袁立栋王延忠三、突发事件的信息监测和报告实行突发事件相关信息监测制度,有关成员分工如下:董寿革负责群众招生咨询工作;常桐负责媒体(含互联网安全)的信息收集工作。
保安室负责校园受到冲击的处置工作按上述分工,相关成员要实行信息报告制度,一旦发现可能引发重大或以上级别的突发事件的信息,立即向应急工作小组报告。
确保突发事件信息早发现、早报告、早处置。
四、突发事件应急预案的启动凡是在招生工作中发生的上访、扰乱社会治安、扰乱招生秩序、妨害教育教学秩序等事件,原则上由本单位宣布启动应急预案并负责突发事件全过程的处理。
但有如下情形的之一的,上报区教育局。
1.招生工作的突发事件(包括群体上访、冲击校园、堵塞校门交通等导致正常教育教学秩序受到严重影响,造成部分或全部班级停课),认为难于控制,需要区教育局干预的;2.在互联网出现的对执行招生政策的失实报道、不良言论或恶意炒作,或极可能引发不良的新闻连锁反应等情况的。
幼儿园突发事故应急预案幼儿园突发事故应急预案(通用11篇)在日常生活或是工作学习中,有时会突发意外事故,为了避免造成重大损失和危害,总归要预先编制应急预案。
我们应该怎么编制应急预案呢?下面是店铺为大家收集的幼儿园突发事故应急预案(通用11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园突发事故应急预案1为加强幼儿园安全管理,预防事故的发生,一旦发生幼儿事件,最大程度挽救幼儿生命,确保师幼生命安全,结合我园的实际,特制定预防应急预案。
一、应急工作组织机构为切实加强校园安全管理,预防幼儿事故,一旦发生幼儿事件,以最快速度处置突发幼儿事件,我园成立防工作领导小组:组长:成员:应急工作组织机构主要负责幼儿安全教育的组织领导、过程落实、检查考核、督导考评,负责应急物资准备。
二、防防范措施1、各班教师要充分利用游戏活动对幼儿进行防知识的宣传教育,使幼儿了解时的自救、互救方法,提高安全防范意识和自救、互救的能力。
2、教师要加强对幼儿的管理教育,不得让幼儿擅自离开校园到河边玩水。
3、幼儿园要结合实际情况,利用家长会、家园联系栏、致家长一封信、与家长交谈等形式,宣传安全知识。
4、教育幼儿假期去河边玩,必须由家长陪同,不得让幼儿私自下河。
5、幼儿园要建立健全预防幼儿事故的安全防范制度。
把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。
6、幼儿园应当加强易发生地方的隐患排查。
7、加强家园的联系,增强家长防止孩子的安全意识和监护人的责任意识。
8、和青山镇内其他安全管理部门加强联络,确保发生安全事件时能联动联防。
9、加强夏季防危害性宣传,提高家长及村民的防患意识。
三、应急处置1、幼儿一旦在园内发生事件,幼儿园将由安全保卫处和本班老师要采取积极果断措施进行抢救,并在第一时间与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,尽最大努力挽救生命,将损失降到最低程度。
2、如果幼儿在家发生事件,家长和监护人要牢记抢救方法,避免盲目施救,并立即拨打120抢救电话。
幼儿园突发事件应急预案(8篇)幼儿园突发大事应急预案11、幼儿园内一旦发生意外事故,第一时间报知园领导、保健教师。
园领导向上级主管机构汇报。
2、启动应急工作小组:事故发生后准时启动由园长担当组长,保健教师、总务、班主任、保育员等预先组成的应急处理小组,组织力气送幼儿去医院准时救治。
分工如下:由园长任总指挥;保健教师负责现场指挥,快速开呈现场急救处理工作(如遇幼儿骨折大事须作好骨折处的固定;遇幼儿惊厥大事时,须供应条件让病儿平卧等);总务安排车辆送患儿至医院准时救治;班主任准时联系患儿家长,保育员协同保健作好现场的爱护和隔离。
3、保健教师准时填写事故报告单,一般事故48小时内向儿保机构书面报告,重大责任事故应马上电话报告xx幼儿园突发大事应急预案2一、幼儿意外事故防范措施(一)预防烫伤1、暖水瓶,开水壶,热饭,菜,汤放在幼儿摸不到的地方。
2、不允许幼儿进食堂,保育室,锅炉房等危急地区。
3、给幼儿漱洗前,肯定要试好水温(用手背试水温)4、幼儿进餐,饮水或成人喂药时,温度要相宜,手摸杯子不烫手为宜。
5、冬季取暖期间,保证设备的安全运转。
(二)预防外伤1、去除园内房屋,场地,玩教具的担心全因素。
拐角。
器械边缘要圆滑,墙面要软处理。
大型玩具的造型要适合幼儿年龄特点,并且每周检查一次,发觉隐患马上停顿使用,准时修复。
2、教师组织户外活动要随时观看每个孩子。
活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避开过于疲惫或爱护不到所造成意外事故的发生。
3、幼儿使用的设备要稳固,桌椅凳子没有毛刺,饮水桶,毛巾架等要固定好。
4、剪子,刀子,针等锋利物品要放在成人专用材料柜内(幼儿摸不到的地方)5、在一日活动的各个环节通过嬉戏形式,常常对幼儿进展安全教育,增加他们的安全意识,渐渐使他们过渡到自我爱护阶段。
(三)严防异物入耳,鼻,气管等处1、幼儿活动时,仔细观看幼儿,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。
2、户外活动时留意幼儿是否捡了石子,小棍等物品,如发觉要准时去除,防止幼儿把异物塞进口,鼻,耳中。
幼儿园突发事件应急预案5篇幼儿园突发事件应急预案篇一一、组织领导:组长:园长负责全面指挥调度副组长:副园长负责具体落实预案组员:总务主任负责事件现场指挥保健员负责人身安全、伤情处置各班教师疏散引导三、预防措施:1、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
2、确保消防设施、消防器材、消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。
四、接警报警处置程序:一旦幼儿园发生火灾,全体工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,指挥全园职工做好以下三项工作:1、通信联络:发生火灾后,负责人王林迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;并负责到园外引救火车入园灭火。
2、灭火安排:副组长负责指挥带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。
3、疏散引导:发生火灾后,各班教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。
五、应急疏散的组织程序和措施:1、火灾发生后,各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院安全地带。
如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。
2、各班紧急撤离路线:教学楼1层教学班东边两个班从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼1层西边两个班从北门厅口或西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,教学楼2层东边两个教学班沿楼梯下到1楼从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼2层西边两个班沿楼梯下到1楼,从西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,要求班级老师组织幼儿上下有序、严防踩踏。
六、现场保护和处理:火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。
幼儿园突发事件应急预案篇二一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实县教育局下发的文件精神,做好学校安全稳定工作,做好学校突发事件后的应急抢险救援工作,保障全园师生员工的生命财产安全。
幼儿园突发性事件应急预案(精选5篇)幼儿园突发性事件应急预案(精选5篇)在学习、工作、生活中,有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件,为了控制事故的发展,常常要提前编制一份优秀的应急预案。
我们该怎么去写应急预案呢?以下是小编精心整理的幼儿园突发性事件应急预案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园突发性事件应急预案1一、突发事件为顺利应对幼儿园的突发事件,妥善处置紧急状况,最大限度地减少意外事故带来的损失,确保师生生命和财产安全,我根据学校的实际状况,特制定"突发事件应急预案"。
一是班主任为每班的安全职责人,负责班级幼儿的人身安全;二是落实措施,严加防范;三是加强教育、正确引导;四是掌握信息、及时报告。
突发事件应急救援处理遵循六原则:迅速报告原则;主动抢险、迅速处理的原则;生命第一的原则;科学施救、控制危险源、防止事态扩大的原则;保护财产安全,确保教育设施安全的原则;保护现场、收集证据的原则。
加强突发事件应急报告,实行突发事件专报制度,一旦突发事件发生,各部门要以最快的速度向领导小组报告,领导小组要及时向上级部门报告;园控制领导小组在最短的时间内设立临时现场指挥部,及时组织力量开展现场应急救援工作。
预防措施:1、加强门卫安全保卫工作,严格执行出入园制度,防止危险人物、可疑人物混入学校。
2、一旦发生危及幼儿及教职员工的突发事件,应急救援小组立刻启动应急处理方案。
组长、副组长指导幼儿及教师及时疏散,远离危险源;各班教师、各部门主管用心配合;使用配备的防护用品,阻断危险源的传播;第一时间向有关部门报告,请求110联网支援。
(如发生火灾,教师要配合教育幼儿用湿毛巾捂住口鼻,低身沿墙角逃离火灾地;如危险人物闯入学校意图伤害孩子,安全员、门卫及其他教职员工稳定对方的情绪,将其带离教学大楼,教师保护孩子躲藏在安全的地方,立刻拨打110请求警方的支援;如预防流行性的传染病后勤部门做好各项消毒预防工作以及物品的配备,教师注意对幼儿及家长的宣传、教育、说服工作;如发生食物中毒首先及时救治中毒幼儿,安抚家长的情绪,配合卫生部门的调查取证等等)。
幼儿园突发事件应急预案(通用15篇)幼儿园突发事件应急预案(通用15篇)在我们的学习、工作或生活中,有时会突发意外事故,为了避免造成重大损失和危害,总不可避免地需要事先编制应急预案。
那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?下面是我精心整理的幼儿园突发事件应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园突发事件应急预案1一、目的`:对突发性事件立即启动应急预案响应,减少损失,消除负面影响,尽快恢复正常生产。
二、适用范围:公司各部门及全体员工。
三、应急预案等级:1、特级预案(特别严重)因不可抗拒的自然灾害,重大道路交通事故,经营场所火灾、员工工伤、食物中毒、群体的事件、恐怖事件,发现寄送影响国家安全的快件,与外国友人发生摩擦等;2、一级预案(严重)快件被抢劫和偷窃、点扣押快件,发现一般交通事故,发现寄递违禁物品;3、二级预案(较重)积压快件(区域在20票以上),丢失快件(区域在5票以上),快件(区域在100票以上)中转过程中断;4、三级预案(一般)客户投诉,快件延误,快件丢失,快件短少,服务质量,服务态度等。
四、应急处置报告程序:1、发生一般问题,采取三级预案,报告给应急处置领导小组成员,并由其直接处理,在30分钟处理完毕,并将结果上报给相关副组长;2、发生较重事件,采取二级预案,报告给应急处置领导小组成员,同时报告给副组长,由副组长负责监督,成员直接处理,在8小时处理完毕,并将处理结果上报给相关组长;3、发生严重事件,快件被抢劫和偷窃,采取一级预案,报告给应急处置领导小组组长,组长直接处理,在12小时处理完毕;4、发生特别严重事件,采用特级预案,报告给应急处置领导小组成员、副组长、组长,组长、副组长、成员临时成立处理分队,现场处置,在24小时处理完毕,并将处理结果上报给相关管理部门。
幼儿园突发事件应急预案2为了有效防范和快速、及时、妥善处置幼儿园的突发事件,预防各种突发事件发生的长效管理机制,提高快速反应和处置能力,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道。
幼儿园突发事件应急预案范文一、突发事件应急预案的制定重要性突发事件指的是突然发生的、不可预测的紧急情况,可能威胁到幼儿园师生的安全。
制定突发事件应急预案,不仅可以提前准备好针对各类突发事件的应对措施,还可以帮助幼儿园师生在紧急情况下保持冷静、迅速应对,最大限度地减少伤亡和损失。
二、火灾突发事件应急预案1.火灾预防:(1)建立完善的消防设施,包括灭火器、灭火器箱、消防水源等。
(2)定期进行消防设施的检查和保养,确保其正常运转。
2.火灾发生时的应急措施:(1)首先确保幼儿的人身安全,迅速疏散所有人员到安全的地方。
(2)关闭疏散路线上的门窗,以防火势蔓延。
(3)用湿毛巾捂住口鼻,缩短疏散时间。
(4)报警并拨打119,通知消防部门。
(5)救援人员到达前,尽量使用灭火器或灭火器箱进行初期扑救。
三、地震突发事件应急预案1.地震发生前的预防:(1)组织幼儿园师生熟悉地震安全知识。
(2)定期组织地震应急演练,提高应对能力。
(3)进行地震安全鉴定,确保建筑物的安全性。
2.地震发生时的应急措施:(1)在地震初期,保持冷静,迅速躲到桌子下或墙角,保护头部。
(2)在地震结束后,迅速疏散到空旷地区。
(3)注意躲避高大建筑物、电线杆等有倒塌风险的物体。
(4)救援人员到达前,组织志愿者进行初期救援和伤员转运。
四、病毒传播突发事件应急预案1.预防病毒传播的措施:(1)定期对幼儿园进行卫生检查和消毒。
(2)提醒幼儿和师生注意个人卫生,勤洗手、避免接触有传染性的物品。
2.病毒传播发生时的应急措施:(1)隔离病患,避免病毒扩散。
(2)及时通知家长,让其将患病的幼儿接回家,并采取相应的防护措施。
(3)加强卫生清洁工作,对空气和物品进行消毒。
(4)联系卫生部门,寻求专业支援,进行病患的救治和疫情防控。
五、恶劣天气突发事件应急预案1.预防恶劣天气带来的危害:(1)加强对天气预报的关注,及时了解天气变化。
(2)定期检查幼儿园建筑物和设施的安全性,如树木、围墙等。
《幼儿园突发事件应急预案》幼儿园突发事件应急预案(一):幼儿园突发事件应急预案本预案启动时机:幼儿园发生突发事件时,启动本预案。
一、处置突发事件应急组织机构1、指挥机构:总指挥:副总指挥:成员:突发事件发生时,所有在场的教职工均有职责和义务参加应急事件处理工作。
2、处置机构:(1)应急工作组:组长:成员:相关年级组组长、相关班级班主任及相关专职人员。
(2)后勤保障组:组长:副组长:成员:(一)火灾事故一、处理程序:1、发生火灾后,每一位教职员工均可在第一时间内拨打火警电话119报警。
在报警电话中,要说明以下状况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名等,并立即报告应急处理组织机构主要负责人,并由主要负责人向教育局报告。
2、在向局领导汇报的同时,派出人员到园门外路口或临近火灾现场地,等待并引导消防车辆。
3、迅速切断有关电源,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。
4、在场教职员工应当让幼儿持续镇定,组织幼儿有序快速远离失火现场。
5、迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;在消防车到来之前,以值班人员、应急事件处理工作成员为主,其余人员均有义务参加扑救。
6、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
7、消防车到来之后,园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
二、扑救方法:1、使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。
2、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
3、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
三、注意事项:1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警,先救人,后救物。
幼儿园突发事件应急预案5篇幼儿园突发事件应急预案(篇1)为了预防和减少园外集体活动事故的发生,保障幼儿的人身安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《幼儿伤害事故处理办法》的精神,制定本应急预案。
一、可能引发园外集体事故的原因。
可能引发园外集体事故的原因很多,比较复杂,有园方教育管理和幼儿方面的因素;也有车辆和活动场所方面的因素,归纳起来主要有:1、园方未对幼儿进行必要的安全教育。
2、带队教师疏于管理。
3、幼儿不遵守活动纪律擅自自行活动或离队。
4、租用的车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶员技术不熟练、应变能力差。
5、场所的设施、设备、器械(具)等存在隐患,不符合国家安全标准等。
二、预防办法1、出发前,通过各种途径,家园小报、家园园地等家园一致地对幼儿进行纪律和安全教育,增强幼儿的自我保护意识。
2、加强对教师进行责任意识的教育,要求教师把严格贯穿于本次园外集体活动的全过程,尤其是穿越马路时,教师要有防范措施。
3、幼儿与教师穿着校服,统一着装,活动前检查好幼儿穿戴,便于认领、识别和排除不安全因素。
4、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为园外集体活动服务,乘车途中教6师检查门窗,站在车辆重要位置中。
每辆车配有一位负责人。
5、活动前,园方派专人到活动场所,实地查看活动器械(具)、设备设施是否存在安全隐患。
5、把园外集体活动委托给有资质的旅行单位,并要旅行单位为此次活动购买保险。
二、处理程序在园外集体活动一旦发生事故,一般应按下列程序处理:1、园外集体活动中的交通事故应立即报警。
2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近指定的医院救治,并通知家长。
3、重大事故立即成立事故处理小组,统一指导指挥协调。
4、如果事故由园方管理和幼儿自身原因引起的,可参照园内幼儿意外伤害事故的处理程序开展工作;如果事故是由活动场所的活动器械(具)、设施设备引起的,幼儿园要与活动场所、组织单位交涉,并配合进行善后处理工作,一般事故三天书面报告局办,重大事故立即报局办、可先口头后书面。
幼儿园突发事件的应急预案(精选3篇)幼儿园突发事件的应急预案(精选3篇)在平日的学习、工作和生活里,难免会面对无法预料的突发事件,为了可以第一时间作出应急响应,就有可能需要事先制定应急预案。
你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的幼儿园突发事件的应急预案(精选3篇),欢迎大家分享。
幼儿园突发事件的应急预案1 一、总则(一)目的:有效预防、及时控制突发事件的发生,消除危害,保证生命财产安全。
(二)工作原则:以学院领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心,以附中、幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。
组织机构见附图。
(三)编制依据:《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》等。
(四)适用范围:附中、幼儿园。
二、组织体系及职责任务(一)应急组织机构与职责1、决策机构:指挥中心,负责突发事件处理的决策及指挥。
2、工作机构:应急工作组,负责突发事件的现场处理。
(二)组织体系框架。
三、预防预警机制(一)预防预警信息学院及附中、幼儿园的相关部门及相关人员提供相关信息。
(二)预防预警行动对相关人员进行相关知识及技能培训,提高防范意识和防范能力。
(三)预警支持系统校园网系统、电话通讯系统。
四、应急响应(一)分级应急响应突发事件的报告顺序是:发现人-——部门负责人——单位领导——学院职能部门——学院主管领导。
(二)信息报送和处理突发事件的信息按报告顺序进行传递,由相关部门和人员进行确认,分清事件的等级,由决策机构进行决策处理。
(三)通讯张**:136*********孙**:137********刘**:137*********黄***:138**********李**:130*********李春:138*********(四)指挥和控制由指挥中心进行指挥,由工作组进行现场控制。
(五)紧急处置处置队伍由指挥中心统一调派,分突发事件类型落实处置措施。
(六)救护和医疗学院卫生所负责事件的现场救护以及医疗防疫;对轻伤人员进行处置,并协同运输组将重伤人员护送到上级医院。
(七)应急人员的安全防护对可能涉及的应急人员进行定期培训,加强对消防安全、交通安全、卫生防病、饮食安全等方面的自防、自救教育,明确安全防护的工作流程,同时提供必要的防护器械。
(八)群众的安全防护引导和教育学生按照日常行为规范行事:有序出入,分批离校,不聚集,遵守交通规则;建立课间、课外教师值勤制度,加强对学生假期安全的教育;培养孩子养成良好的卫生习惯:饭前洗手,饭后漱口。
教育孩子讲文明、讲礼貌:不打架、不骂人。
紧急情况下的学生疏散撤离由带班教师及学院专门人员统一组织。
(九)社会力量动员与参与密切与社区、家庭的沟通与协调,建立起家庭、学校、社会密切结合的'安全工作网络,确保学生的安全健康。
(十)突发事件的调查、处理、检测与后果评估事件发生后,由学院保卫处负责事件原因的调查工作,学院安全保卫领导小组负责事件的检测与后果评估,并形成处理意见。
对发生的重大事件,学院配合公安、消防及其他专门机构的工作,对事件进行调查、检测与评估。
(十一)新闻报道及时、准确地向媒体发送事件的相关信息,以警示他人,防微杜渐。
(十二)应急结束事件处理完毕,宣布应急状态解除。
五、应急保障(一)通信与信息保障保卫处负责通信系统的维护,确保应急期间信息畅通,并从各种媒体上获取相关信息。
(二)应急支援与装备保障救援药品主要有绷带、消毒水、止痛药、消炎药等;学院车队为突发事件的处理提供急救车辆;医疗保障主要有上级医院的帮助;学院保卫处和当地公安机关的提供安全保障;由学院财务处的提供财力支持。
(三)技术保障牡丹江消防支队、牡丹江市传染病防治中心、牡丹江市医院、温春派出所、牡丹江市公安局等。
(四)宣传、培训和演习1、公众信息交流:预案、报警电话在校园网上共享,同时在必要地点张贴;同时定期进行安全常识讲座。
2、培训:由人事处对特殊岗位人员进行定期培训,对可能涉及的教职员工进行必要的应急自救与互救教育。
3、演习:保卫处组织、实施各种突发事件的演习。
根据突发事件可能发生的场所和特点进行有针对性的疏散演习、应急救援演习等。
频次要求每学期不少于二次。
六、后期处置(一)对在突发事件中受伤的师生员工给予必要的经济补偿;对在事件中伤情较为严重的,学院给予适当的经济援助,发放必要的生活用品;对污染物的处理按照国家废物处理的相关规定进行。
(二)发动学生捐助,同时向社会广泛求助,得到的资金由财务处统一管理。
(三)为应急人员办理保险业务,且及时理赔。
(四)做好突发事件的调查、分析和应急经验的总结,同时提出改进建议。
七、附则对在事故中有突出表现的个人和单位予以表彰和奖励,对事故的责任者给予纪律处分以及依法追求其刑事。
本预案由***********制订与解释,由学院保卫处备案。
幼儿园突发事件的应急预案2 一、指导思想贯彻“安全第一,预防为主”的思想,宣传与普及安全教育知识,进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力,确保师生生命安全。
二、适用范围本预案适用于本园发生食物中毒的情况处理三、应急程序(一)应急指挥人员名单1、负责人:国雪娟2、现场指挥人员:范德刚、史宁宁(二)现场措施a、对患儿的处理1、立即将患儿送医院治疗,教师要向医生真实反映幼儿患病的症状,并陪同在幼儿身旁等待家长来院。
2、做好家长工作,如果食园外食物所致,立即与家长联系,尽量争取取样。
3、把中毒危害控制在最小的范围b、建立三级报告制度1、如发生食物中毒事故,保健老师应及时向单位领导报告。
2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。
c、配合行政部门对食物中毒事件的调查1、立即停止食品加工、供应活动2、提供留样3、如实提供有关材料,积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
(三)现场指挥处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任,并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。
等总负责任人到达现场后,详细汇报事故情况,由总责任人决定是否启动应急预案,将事故损失降到最低程度。
幼儿园突发事件的应急预案3 为确保幼儿园的安全与稳定,有效处置突发事件,减少公共财产和幼儿人身、财产的损失。
依据国家和北京市有关法律法规,结合工作实际,制定处置突发事件预案如下:一、制定预案的法律依据:根据《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国安全生产法》《北京企业治安保卫责任制规定》《北京市安全技术防范管理规定》《公安部61号令(2002年)》等法律法规制定本预案。
二、适用范围及突发事件的界定本预案适用于本园所属范围。
突发事件指:幼儿园内部正常工作状态下突然发生的恐怖袭击,自然灾害、火灾、爆炸、各类恐吓及由于人员遽然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事件。
三、工作预案的内容:(一)幼儿园情况幼儿园情况:本园始建于×年,现园长:××,幼儿园园舍建筑面积×㎡;全园教职工50人。
幼儿园园舍为三层楼房,每层楼东西两侧各配备消防栓一套,每层的重点部位配备灭火器共4个。
幼儿园疏散通道有明显的箭头标志,一层楼的东侧和中间各有一个安全出入口。
幼儿园上级集团领导部门电话:xxxx。
(二)组织领导:调整好幼儿园自上而下的各级安全责任人:组长:××副组长:××各部门负责人:各班组班长(三)机构设置:1、指挥部组成:幼儿园处置突发事件领导小组成员为指挥部成员,现场总指挥由组长担任,组长不在现场时由副组长担任。
2、指挥部职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。
(四)指挥部下设五个组1、指挥组:人员组成:安全组长、副组长基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;组织有关人员按预案对现场进行果断处置。
2、疏散组:人员组成:各班班长;基本职责:在现场指挥组指导下,坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散教师与儿童,疏散完毕后有秩序撤离。
3、救护组:人员组成:幼儿园保健医护人员及班级保教人员基本职责:保健医负责将伤员运送到指定安全区域并进行简单救治后,与社区医院取得联系及时救治。
班级保教人员安全保护好本班幼儿按指挥部的命令,组织好幼儿安全疏散4、外围控制组:人员组成:保卫工作人员(门卫、幼儿园领导及消防人员)基本职责:负责维护幼儿园大门,出入口秩序,疏导教师幼儿有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。
5、装备保障组:人员组成:××基本职责:提高保养各种处置突发事件物资准备。
四、处置原则:1、快速反映原则。
处置突发事件要坚持一个"快"字,信息上报快;部控制快,预案落实快。
2、现场指挥原则。
突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确的指挥判断。
3、设置警戒原则。
突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员及贵重物品,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。
4、降低损失原则。
在处置控制方法上要妥当,要以维护政治稳定、社会稳定,确保幼儿园教职工、幼儿人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响、人员伤亡、降低危害。
5、基本装备原则。
指定固定地点,将处置突发事件的一定装备保存好。
具体装备器材:应急灯、强光手电、电喇叭、灭火器等。
6、协调配合原则。
幼儿园全体教职工要明确职责、任务,按照预案分工,互相协调,通力配合,对突发事件进行妥善处置。
7、追究责任原则。
根据处置突发事件中指挥部及各组职能任务分工,划清权限职责。
突发事件发生后,对未能落实预案有关要求造成幼儿园经济损失或人员伤亡的,应按处置突发事件预案职能任务分工。
依据追究相关人员的法律责任。
五、预案启动:幼儿园发生恐怖袭击或接到恐吓电话可能造成人员恐慌局面失控时;爆炸或发现爆炸物,火灾或局部发生火灾,人员拥挤踩死踩伤、公共秩序严重混乱等应立即启动预案。
六、处置措施:幼儿园发生启动预案中提到的某种事件后,应立即采取以下措施:1、指挥部在接到突发事件警情后,应立即向公安部门报告(110),再向上级部门领导汇报,并宣布启动处置预案。
2、全园各部门立即停止案头工作,按各组职责,在指挥部统一指挥下,立即组织幼儿按疏散路线有秩序地尽快撤离到指定地点,并清点好幼儿人数上报指挥部。
3、控制所有出入口,立即封闭现场,设置隔离线,组织专人维护现场秩序。
不得移动可疑物。
4、协助有关部门进行现场处置,并为调查取证提供线索。
5、如发现可疑爆炸物、接到恐吓电话时,要冷静处置,尽可能拖延时间与其周旋,记住其语言特征,有条件时进行录音,为公安机关侦破提供线索。
6、遇到局部发生可控火情,要果断采取有效措施,防止火情蔓延,迅速扑灭。
七、工作要求:1、全体教职工要高度重视处置突发事件工作,时刻保持高度警惕,并增强自身的责任感。