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第四章习题讲解4.6 实训实训1【实训内容】简单if语句。
【实训目的】掌握简单if语句的使用。
【实训题目】分析下面两个程序，写出程序的功能并上机验证。
【程序1】#include <stdio.h>main(){float x,y,z;printf("Please enter x,y,z:");scanf("%f,%f,%f",&x,&y,&z);if(x<y) x=y;if(x<z) x=z;printf("%5.2f\n",x);}【程序2】#include <stdio.h>main(){float x,y,z,max;printf("Please enter x,y,z:");scanf("%f,%f,%f",&x,&y,&z);max=x;if(max<y) max=y;if(max<z) max=z;printf("%5.2f\n",max);}实训2【实训内容】if-else语句。
【实训目的】掌握if-else语句的使用。
【实训题目】简单加法练习程序。
阅读程序并上机调试，改正其中的错误，使之能正常运行。
#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <time.h>main(){int num1,num2,answer;srand(time(NULL));num1=rand()%100;num2=rand()%100;printf("%d+%d=",num1,num2);scanf("%d",&answer);if(answer==num1+num2)printf("回答正确.\n");elseprintf("回答错误.\n");}实训3【实训内容】if嵌套【实训】编写程序，根据输入的某年某月，输出该月的天数。
四年级数学下册试题一课一练期末复习习题2-冀教版(含答案)期末复习习题2第一课时小数、分数的熟悉1. 下列分数中不能化成有限小数的是（）A. 74 B. 85 C. 18172.与83 相等的小数和百分数是（）A ．循环小数不是无限小数B ．无限小数一定是循环小数C ．无限小数不一定是循环小数4. 用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是（）A ．3.408B ．0.843C ．0.348 5.一个小数的小数部分非常位的一个单位相当千分位的（）个单位．A ．10B ．100C ．10006.一根1米长的绳子分成31厘米和69厘米两段，请你分离用分数和小数表示每段绳子的长度是多少米？其次课时用字母表示数、三位数乘两位数1.每个排球57元，买排球一共用去多少钱？需要知道（）。
A.排球的单价B.购买排球的总价C.购买排球的数量2.计算25×44，下面的算法错误的是（）。
A.25×44=25×11×4B.25×44=25×40+4C.25×44=25×40+25×43.一本书有100页，明明天天读14页，读了a天，读了页，还剩页。
4.一天清晨的温度是x摄氏度，中午比清晨高5摄氏度，那么（x+5）表示。
5.小丫一家三口从石家庄到上海旅游，全程是2310千米。
火车平均每小时行驶120千米，已经行驶了a小时，此时火车距离石家庄多少千米？当a=15时，火车距离上海还有多少千米？6.某校为山区同学捐赠图书。
全校有35个班，平均每个班捐书90本，有90名老师，平均每人捐书15本。
全校共捐书多少本？第三课时小数、分数的加减法1.甲数是3.2，比乙数多1.7，甲、乙两数的和是（）A．1.5 B．4.7 C．4.97的分子加上14，要使分数的大小不变，分母应（）。
2.12A.分母加上14B.分母乘3C.分母乘143.非常位上的“8”比百分位上的“8”多（）。
五、计算题（共2题，每题10分，共20分）
1、（1）3600-2400=1200（元）
（2）1200/7200*100%=1.67%
（3）(72000-1200)/10=7080（元）
（4）7080/12=590 （元）
（5）7080/72000*100%=9.83%
2、（1）（5280+12960+8640）/（480+1008+672）=26880/2160=12.44元
/件
（2）1560X12.44=19406.4 元
六、论述题（共1题，20分）
答:(1)企业管理当局利用财务报表,可以了解企业的财务、经营和经营成
果的总括情况,便于管理人员揭示矛盾、找出差距、采取措施、改善管理、
提高企业的经济效益,并为其生产经营和财务的预决策、计划提供重要依
据。
（2）企业的投资者、潜在投资者可以通过对会计报表的阅读和分析进行
投资抉择。
（3）企业的债权人和金融机构,通过会计报表可以了解企业的资金使用
情况和偿债能力。
以决定债权的收放。
考生注意：
1、学号、姓名、
年级、专业等应填
写准确。
2、考试作弊
者，责令停考，成
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课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论函授站名称：南宁市经济贸易职业培训学校学号：519503054010 姓名：罗晨专业：工程管理(专本)复习题（二）一、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的题号，填入题干的括号内。
多选不给分。
每题2分，共30分）1.毛泽东在最先提出了“马克思主义中国化”这个命题，是在（A）。
A 中共六届六中全会上B 中共六届七中全会上C 中共七大上D 中共五大上2.第一个使用了“思想路线”这一概念并提出要解决这个问题的人是（C）。
A 刘少奇B 周恩来C 毛泽东D 邓小平3.“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子取得的”，毛泽东提出这一论断的会议是（B）。
A 中共五大B 中共八七会议C 中共湘赣边界一大D 中共六大4.党的过渡时期的总路线和总任务是（B）。
A 无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义革命B 在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造C 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建议社会主义D 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗5. 邓小平提出“社会主义本质”的著名论断是在（D）。
A 1978年B 1980年C 1985年D 1992年6. 我国制定路线、政策的出发点和根本依据是（C）。
A 社会主义的社会性质B 党的执政能力C 社会主义初级阶段的国情D 人民群众的利益要求7. 中国的改革是全面的改革，在全面改革中（C）。
A 政治体制改革是重点B 文化体制改革是重点C 经济体制改革是重点D 教育体制改革是重点8. 我国现阶段私营经济就其本质来说，属于（B）。
A 社会主义性质B 资本主义性质C 国家资本主义性质D 劳动者集体所有制性质9. 中国共产党和各民主党派合作的方针是（B）。
第三章 上下文无关语言与下推自动机a. {w | w 至少含有3个1} S →A1A1A1A A →0A|1A|εb. {w | w 以相同的符号开始和结束}S →0A0|1A1 A →0A|1A|εc. {w | w 的长度为奇数}0, ε→ε0,ε→ε 0,ε→ε1,ε→ε0,ε→εS →0A|1A A →0B|1B|ε B →0A|1Ad.{w | w 的长度为奇数且正中间的符号为0} S →0S0|1S1|0S1|1S0|0e.{w | wS →A1AA →0A1|1A0|1A|AA|εf.{w | w=w R }S →0S0|1S1|1|0g.空集 S →S3.6 给出产生下述语言的上下文无关文法： a ． 字母表{a,b}上a 的个数是b 的个数的两倍的所有字符串组成的集合。
S →bSaSaS|aSbSaS|aSaSbS|εb ．语言{a n b n |n ≥0}的补集。
见问题3.25中的CFG: S →aSb|bY|Ta T →aT|bT|εc ．{w#x | w, x ∈{0,1}*且w R 是x 的子串}。
S →UV0,ε→0,0→0,ε→1,0→0,1→0,ε→0,0→U→0U0|1U1|WW→W1|W0|#V→0V|1V|εd．{x1#x2#⋯#x k|k≥1, 每一个x i∈{a,b}* , 且存在i和j使得x i＝x j R}。
S→UVWU→A|εA→aA|bA|#A|#V→aVa|bVb|#B|#B→aB|bB|#B|#W→B|ε3.14解：添加新起始变元S0, 去掉B→εS0→A S0→AA→BAB|B|εA→BAB|AB|BA|B|εB→00|εB→00去掉A→ε, 去掉A→BS0→A S0→AA→BAB|AB|BA|B|BB A→BAB|AB|BA|00|BBB→00 B→00去掉S0→A, 添加新变元S0→BAB|AB|BA|00|BB S0→VB|AB|BA|UU|BBA→BAB|AB|BA|00|BB A→VB|AB|BA|UU|BBB→00 B→UUV→BAU→03.15 证明上下文无关语言类在并,连接和星号三种正则运算下封闭---答案。
