高二语文小小说的特点、结构技巧及表现手法

高考微型小说鉴赏技巧微型小说是作者对社会生活进行高度艺术概括，通过叙述人的语言来描绘生活事件，塑造人物形象，展开作品主题，表达作者思想感情，从而艺术地“以小见大”反映和表现社会生活的一种文学体裁。

也是近几年新课标高考卷首选的文学类题材之一。

一、小说的基本特征1.体裁特征：既“小”又“微”。

也就是说它的篇幅短小，情节单一，人物单纯。

2.主题特征：以小见大，以微显著。

即短小中开掘深蕴，在单一中追求精美，而在单纯中体现丰富。

二、鉴赏角度1．把握故事情节。

（序幕）开端——发展——高潮——结局（尾声）把握好故事情节，是读懂小说的关键，也是整体感知文章的起点。

命题者在为小说命题时，大致包括以下三种题型：①用一句话或简明的语句概括故事情节；②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；③概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。

分析小说的故事情节，可以从以下几方面入手：①理清小说的结构；②寻找线索；③抓住场面。

【典例】2013年高考湖南卷（《未婚妻》奥杜）第15题：“看报纸的旅客”在文中起什么作用？（4分）【答案】①从情节发展的角度看，他的“玩笑”引起农民夫妇对“我”的身份的误会，从而推动情节发展；②从人物关系的角度看，他是一个穿针引线式的人物，把“我”与农民夫妇、未婚妻联系起来。

【解析】本题考查次要人物的作用。

从人物本身的作用与推动情节的作用两个方面作答，既要用术语，又要引文本。

2．揣摩人物形象。

文学即人学，以叙事为主的小说更是以写人为中心。

因而在阅读小说时，命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题，具体说来，大致包括三种题型：①指认小说对人物进行描写的具体方法，②概括指出人物的性格特征，③对文中人物进行客观公正的评析（包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价）。

面对这些题型，我们该如何解答呢？①重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。

小小说的特点、结构技巧及表现手法一.基本特点:(一)以微知著，以近知远。

明显特点是“小”，字数千字左右，人物少，情节简单。

但要小而精，微而妙，以少胜多，并成为社会某一方面的缩影，以微观反映宏观。

现实感强，迅速轻便，充满生活气息，但要写出艺术境界的“远”，使人联想无穷。

(二)博采众长，不拘一格。

微型小说广泛吸取其它文章和艺术体裁的长处，可以称为“模糊小说”。

①吸收新闻长处，及时敏锐地反映社会生活，适合报纸选载。

②吸收影视特长，在同一时间结构起一组生活画面。

如《!—?》，写在深夜城市中，A司机恶作剧地长时间按喇叭，B将军被惊醒，C作家打断思路，D病孩被折磨……③吸收寓言特长，结尾道出哲理。

如《杰克和水手》。

④吸收小品特长，具有较强的讽刺性。

⑤吸收散文特长，多采用第一人称，淡化情节，体现一种思想寄托和艺术追求。

如《永远的蝴蝶》。

微型小说还吸收了诗歌、论文、神话、科幻故事等特长，是作者进行艺术探索的广阔天地。

(三)取材精确，镜头小说。

短篇小说写横断面如《孔乙己》，尽管只有二千来字，但写出了一个社会横断面，除代表旧时代乡村知识分子阶层的孔乙己外，还有丁举人、酒店老板、学徒和看客等各阶层人物，孔乙己坎坷的命运也得到反映。

微型小说写的是面上的一点，这个点是运动展开的，可以称作影视中的“镜头”。

如《一件小事》，写的是一件小事，一个场面，三个人物。

镜头在微型小说中的组成有三种。

一是生活镜头，即一个场面。

二是组合镜头，以一个场面为背景，接连叠印多个局部镜头。

三是“闪回”镜头，用眼前场面带出以前的镜头。

一般短篇小说中的倒叙和补叙，在微型小说中要成为瞬间镜头的描写和串连，以免冗长叙述和说明。

(四)写特殊点，重情绪化。

微型小说人物描写的特点是，写主要人物的性格的某一侧面，或写主要人物的情绪心态。

①一般来说应刻画出鲜明性格，具体方法是写性格的闪光点。

一是集中一点，突出强调。

如《瞎说》，抓住一个教师胆小逢迎这一点。

此人见人就笑，“文革”后更善于重复别人的话并连称“对对”。

高二语文小说鉴赏与分析方法在高二语文学习中，小说鉴赏与分析是一个重要的内容。

通过深入了解小说的艺术特点、分析小说的结构和风格，可以帮助学生更好地理解和欣赏小说作品。

本文将介绍一些高二语文学生可以采用的小说鉴赏与分析方法。

一、深入了解小说的背景和作者在进行小说鉴赏与分析时，了解小说的背景和作者是非常重要的。

通过了解作者的生平、文学观念以及创作背景，我们可以更好地理解和分析小说作品。

同时，了解小说的历史背景、社会背景和文化背景，可以帮助我们更准确地把握小说的主题和思想内涵。

二、关注小说的结构与叙事技巧小说的结构与叙事技巧是展现作者思想和构建故事的关键。

在鉴赏与分析小说时，我们需要关注小说的叙事结构、时间线索、情节安排和人物形象塑造等方面。

通过分析小说结构，我们可以了解作者的叙事意图和对故事的整体把控。

同时，我们还可以关注小说中的描写手法、对话技巧和语言表达等方面，揭示作者的写作风格和表达意图。

三、解读小说的主题与思想小说常常通过具体的情节和形象来表达抽象的主题和思想。

在进行小说鉴赏与分析时，我们需要注意寻找小说的主题和思想内涵。

通过分析小说中的隐喻、象征和意象，我们可以更好地理解作者的思想深度和情感表达。

同时，我们还可以通过观察小说中的人物行为和心理变化，探索小说中的道德观念、价值取向和社会关怀等内容。

四、理解小说的文化内涵与艺术特点小说作为文学的一种形式，常常体现了特定的文化内涵和艺术特点。

在进行小说鉴赏与分析时，我们需要从多个方面去理解小说所传递的文化内涵。

比如，我们可以关注小说中的地域特色、伦理观念和文化象征等方面，揭示小说与特定文化之间的互动关系。

同时，我们还可以分析小说的艺术手法和表现形式，比如描写技巧、结构安排和语言表达等方面，深入探究小说作为艺术形式的独特魅力。

五、辅助工具的运用与多角度分析在进行小说鉴赏与分析时，我们还可以运用一些辅助工具来辅助分析。

比如，我们可以运用文学评论和研究成果，了解专家学者对于该小说的研究成果和评价。

高二语文小说鉴赏与分析技巧在高二语文学习中，小说鉴赏与分析是一个重要的主题。

通过学习小说的鉴赏与分析技巧，我们可以更深入地理解小说的内涵，感受作家的意图，并培养我们的文学素养。

本文将介绍几种高二语文小说鉴赏与分析的技巧，帮助同学们更好地进行文学学习。

第一，了解小说背景与作者生平。

了解小说的背景和作者的生平可以帮助我们更好地理解小说的情节和主题。

在阅读一本小说之前，我们可以通过查阅相关的资料来了解小说的创作背景，了解作者的创作动机和受到的影响等。

这样的了解可以帮助我们把握小说的文化背景和时代特点，有助于我们更好地理解并鉴赏其中的意蕴。

第二，注意小说的人物形象与情节发展。

人物是小说的灵魂，他们的塑造与发展是整个故事情节的关键。

在阅读小说时，我们应该关注作者对于人物形象的描写和刻画。

我们可以分析人物的性格特点、言行举止等，并思考他们的形象是否与文学作品的主题一致。

另外，我们还要注意小说的情节发展，分析作者的叙事手法和情节安排，思考其中的逻辑关系和推动力，这有助于我们深入理解小说的结构和动态。

第三，分析小说的语言运用与风格特点。

语言是小说的载体，对于小说的鉴赏与分析而言，我们需要重点关注作者的语言运用和风格特点。

我们可以分析作者的文字表达能力，关注他的词汇运用、句式结构和修辞手法等。

同时，我们还要关注小说的整体风格，是叙事性强烈还是抒情性突出，是平实还是华丽，这些都能够体现作者的写作风格和艺术追求。

第四，思考小说的主题思想与价值观。

小说作为一种文学形式，往往通过情节、人物和语言表达一定的主题思想和价值观。

我们在鉴赏与分析小说时，要思考作者想要传递的思想和观点，思考其中蕴含的人生哲理和社会意义。

通过对小说的主题思想的把握，我们可以加深对文学作品的理解，并启发自己对于人生的思考。

总之，高二语文小说鉴赏与分析技巧是学习语文的重要内容。

通过了解小说的背景与作者生平、关注人物形象与情节发展、分析语言运用与风格特点、思考主题思想与价值观，我们可以更深入地理解与欣赏小说，提高自己的文学素养与鉴赏能力。

小说结构不同类型小说的结构特点和写作技巧小说结构：不同类型小说的结构特点和写作技巧小说是一种文学体裁，通过故事情节和人物形象来表达作者的思想和情感。

不同类型的小说在结构上有着独特的特点和写作技巧。

本文将以“xxx小说”为例，探讨不同类型小说的结构特点和写作技巧。

第一部分：传统小说的结构特点和写作技巧传统小说主要包括长篇小说、短篇小说和小说集。

这些小说在结构上追求完整的故事线索和严密的人物描写，以展现世界万象。

1. 长篇小说的结构特点长篇小说一般由多个章节组成，每个章节紧密联系，构成完整的故事框架。

典型的长篇小说结构包含开端、发展、高潮和结局四个部分。

其中，开端部分引出故事的起点和背景，发展部分逐渐展开主要情节，高潮部分是故事的最高紧张和冲突点，结局部分揭示故事的结局和主题。

2. 短篇小说的结构特点短篇小说通常以一个中心思想为基础，通过简明扼要的故事情节来表达。

其结构相对简单，一般包含开头、中间和结尾三个部分。

开头通过引人入胜的情节引发读者的兴趣，中间部分展开故事情节，结尾则解决冲突、表达主题或给予读者反思。

3. 小说集的结构特点小说集由多个独立的短篇小说组成，每个短篇小说之间可以有联系，也可以是完全独立的。

小说集的结构更加自由，作者可以通过不同的故事情节和主题，展示多样性和变化性。

传统小说的写作技巧：- 好的开头，能够引发读者的兴趣并吸引他们继续阅读。

- 合理的情节发展，通过适当的铺垫和转折，保持读者的阅读动力。

- 人物形象的塑造，给予角色独特的性格、形象和情感，使读者能够产生共鸣。

- 密切注意故事的高潮和结局，使故事线索有所收束和解决，增强故事的完整性。

第二部分：实验性小说的结构特点和写作技巧实验性小说是对传统小说形式的突破和创新，以非线性结构、碎片化叙事等方式表达作者独特的思想和感受。

1. 非线性结构的实验性小说实验性小说常常打破传统的故事线性结构，通过时间跳跃、回溯和交错等手法，展现多重视角和故事线索，使读者在阅读中产生思考和联想。

高考作文小说指微型小说写作特点模式及写作技巧（1）把握住小小说的特点小小说又称千字小说、微型小说、超短篇小说等，以其篇幅短小、构思新颖、立意深远而为读者所喜爱。

近几年来，随着话题作文的兴起，在高考作文中也出现了不少以小小说为体裁的佳作，如一股股清新的空气拂向沉闷已久的考场。

如2000年的《豆角月亮》，2002年的《昭君的选择》（全国卷）、《一个人的战争》（北京卷），2003年的《竞标》、《因为俺是俺大亲生的》（全国卷）、《水浒论杂》（上海卷）等都先后获得了阅卷老师的青睐。

可以说，话题作文写作所提出的“在话题范围内作文”、“八百字以上”和“文体自选”等要求给了同学们一个通过小小说来发挥自己创造才能的空间。

那么，怎样写好小小说呢？下面先谈谈小小说的特点。

总的说来，小小说的“小”是最突出的特点，表现在以下方面：①篇幅短小小小说的篇幅短小，字数只有几百字到一千多字，往往通过撷取生活中的一个镜头、一个场景、甚至是一个瞬间，反映人物在某件事或某个场景中的片断行动，勾勒出人物的精神面貌，揭示出某个道理。

它所反映的往往不是人物的精神全貌，只是特定环境中的人物性格的某个侧面。

如2002年高考优秀作文《昭君的选择》选取的就是王昭君在民族大义和个人幸福之间作出心灵抉择的一个镜头，以此来表现她为了民族的和平安定宁愿作出牺牲的伟大精神。

文末写道：“生命，不一定濒临死亡才显示深刻，用心去做，用心去选择，谱一曲美丽的生命之歌。

”卒章显志，凸现主题。

全文仅八百余字，生动地表现了这一历史瞬间，堪称佳构。

②情节简单情节冲突是小说的基本要素之一，情节简单并不意味没有情节冲突，只是小小说的篇幅特点决定了它不可能有太复杂的情节，作者往往选取富有典型特征的瞬间或镜头来表现人物特点。

有很多时候，作者将读者能够想象到的情节都尽量省略了，从而造成令人回味的效果。

如马克·吐温的《丈夫支出账单中的一页》：招聘女打字员的广告费……（支出金额）提前一星期预付给女打字员的薪水……（支出金额）购买送给女打字员的花束……（支出金额）同她共进的一顿晚餐……（支出金额）给夫人买衣服……（一大笔开支）给岳母买大衣……（一大笔开支）招聘中年女打字员的广告费……（支出金额）小说全文只有七行字，内涵却极为丰富，可以说具有长篇小说的全部情节：一位公司经理，喜欢上了刚招聘来的年轻的女打字员，给她预支了薪水，送了花束并共进了晚餐……不料此事被夫人知道了，为了平息风波，花了一大笔钱买贵重礼物向夫人和岳母赔罪。

高中语文小说结构梳理掌握小说的结构特点，针对高考小说题，利于快速把握文章的结构和思路，语文基础知识深厚，点点滴滴皆学问，方可考试中游刃有余。

小说结构特点：1.单线结构2.双线结构①明暗线：显隐结合，摇曳多姿——鲁迅《药》②双主线：花开两朵，各表一枝——《失街亭》③主次线：主次偕行，相辅相成——《最后一片常青藤叶》明暗双线的好处：一明一暗（一显一隐）两条线索，交织在一起（交叉推进，平行展开，相互呼应，彼此映照），形成“悬念”，使故事情节生动（紧凑集中），跌宕有致（引人入胜，曲折紧张）；更好地塑造……人物形象；突出小说……的主题。

3.一波三折式结构（摇摆式结构）：大多数小说情节运行并不呈现为一条直线，而往往会在发展或高潮处横生枝节，使情节发生波折，这就出现了情节的摇摆。

情节的摇摆往往赋予小说更为摄人心魄的魅力。

4.欧亨利式结尾（突转式结尾）：指小说的结尾既出乎意料，又在情理之中。

因美国欧·亨利最擅长这种结构，故称“欧·亨利式”。

作者在结尾出其不意地揭示真相，而这一真相又符合情理，结尾的突转增加了小说情节的生动性。

分析时，一要分析其结尾的出人意料，而要分析其结尾的合理性（即分析前文的铺垫、伏笔、暗示等）。

5.延迟式情节：作者竭力给故事、人物、心理设置障碍，又不使读者觉得希望完全破灭，在这种捉迷藏式的游戏中，一环扣一环，体现小说的结构张力（使小说故事富有张力），比较典型的小说就是《牲畜林》。

6.蒙太奇式。

也叫“镜头组合式”，即运用电影蒙太奇组接法，把几个有内在联系的镜头或场面连接起来，构成一个有机完整的结构。

几个镜头的衔接，能造成一种意境，表达出作者的思想。

7.横断面式。

将时空浓缩到一个小小的点上，在精巧的结构中展开漫长的时间和立体的无限空间。

如《半张纸》。

8.意识流式。

即按照心理时序而展开的意识流结构。

它打破了时间这一恒常的维度，让人物的意识在超时间的空间里任意往来。

如《墙上的斑点》。

小说鉴赏方法和技巧小说常识小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。

小说总体特点：故事情节完整，人物个性鲜明，环境描写逼真，主题思想深刻，构思角度精巧。

小说有三个要素：人物、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。

小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。

（一）故事情节的把握（一）小说的情节1.情节的组成：序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。

2.情节安排评价①就全文来说有一波三折式。

作用是引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。

②就开头结尾来说有首尾呼应式。

作用是使结构紧密、完整。

③就开头来说有倒叙式（把结局放到开头来写），起到制造悬念④就结尾来说有戛然而止，留下空白式。

此外还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。

3.贯穿情节的线索。

可作线索的有：事、物、人、情、时间、空间。

4.看情节的发展如何表现人物性格。

（答题思路：按顺序归纳情节,然后指出性格）5.看情节的发展如何表现主题. （答题思路先归纳情节，后点出主题）（二）小说常用的开头1.设疑法（悬念法）：提出疑问，然后在行文过程中或结尾才回答疑问。

作用是造成悬念，引出下文，并引起读者的思考，吸引读者把小说读下去。

①引起读者的思考。

②引出下文的情节。

③突出人物形象。

④揭示小说的主题。

2.写景法。

交代故事发生的环境、渲染气氛、烘托人物心情。

（三）小说的结局1.分析出人意料的结局。

（思维方向）好处：①从结构安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。

②从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。

③从主题上看，能更好地深化主题。

2.分析令人伤感的悲剧结局。

①从主题上看，能更好地深化主题。

②从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。

③ 这种结局令人感动，令人回味，引人思考。

3.分析令人喜悦的大团圆结局。

这种结局符合人们的阅读心理。

人们阅读小说，目的是要得到快乐；因为真实的人生，如同月亮一样缺多圆少，所以才希望文学的梦境结局是圆满的，以寄托对美好生活的向往之情。

短篇小说的艺术特点与创作方法短篇小说作为一种文学形式，以简洁、紧凑的篇幅展现故事情节和人物形象，给读者带来独特的阅读体验。

它具有多种艺术特点和创作方法，下面将从叙事结构、节奏控制和人物塑造等方面进行论述。

一、叙事结构短篇小说叙事结构通常包括开头、发展、高潮、结局等部分，但相比长篇小说，它更加精炼，情节跌宕起伏、引人入胜。

在短篇小说中，作者通常采用“抓住关键”、“以小见大”的写作手法，通过一个具体事件或细节，折射出更深层次的主题和意义。

同时，短篇小说叙事更加强调节奏感，追求紧凑的结构和引人入胜的叙述方式。

二、节奏控制短篇小说的节奏控制对于保持故事的紧凑与流畅非常重要。

作者需要合理安排情节发展的速度与节奏，使读者在阅读过程中产生连续的阅读欲望。

通过情节延展与节奏把控，短篇小说才能真正实现故事的“短而有力”。

另外，作者还可以运用突然转折等手法来增强故事的张力，给读者留下深刻的印象。

三、人物塑造尽管短篇小说篇幅有限，但人物塑造依然是不可忽视的部分。

作者需要合理设置人物形象，通过描写语言，将人物的外貌、性格、行为等细节展现在读者面前。

由于篇幅有限，短篇小说对人物语言的选择和刻画更有要求，一些简短而生动的对话，可以帮助展现人物性格和情感。

此外，通过人物内心的矛盾、冲突和成长，更能引发读者的共鸣。

四、意境营造短篇小说还有一个突出的特点就是在有限的篇幅里创造出浓墨重彩的意境。

作者通过对环境描写、氛围渲染以及意象的运用，使读者沉浸于故事中，感受到作者所要传递的情感和思想。

同时，意境的塑造也需要结合情节，通过情节的发展和人物的命运来推动和诠释作品的主题。

五、语言运用在短篇小说中，语言的运用显得尤为重要。

作者需要选择准确、生动的语言词句来表达自己的观点和感受。

同时，对于短篇小说来说，语言的冗长和啰嗦会削弱作品的效果，因此，精简、简洁的叙述方式更为合适。

作者可以通过使用修辞手法、寓意等多种手段，增加文章的感染力和艺术性。

小小说的写作技巧
小小说是一种短小精悍的文学作品，具有简洁明了、意蕴丰富等特点。

而要写好一篇小小说，需要注意以下几个方面的技巧：
一、构思要精巧
小小说篇幅短小，因此构思十分重要，要注意精简情节，让故事尽可能简单精炼。

同时，要通过一些技巧展示情节。

比如使用视角切换的方式来丰富故事，让读者对于情节的理解更加深入，或者通过构造悬念来吸引读者的眼球。

二、选择恰当的叙述方式
小小说的篇幅有限，因此需要选用恰当的叙述方式。

可以采用直接叙述、间接叙述、对话和心理描写等多种叙事方式，但要根据情节需要进行调整，不要在篇幅短小的情况下过度展开描写。

三、塑造鲜明的人物形象
小小说通常着力于描写人物，因此需要塑造鲜明的人物形象，抓住每个人物的特点，利用细节来展现人物的内涵，既不要过度刻画，也不应该过度简单，尽量达到恰到好处的境界。

四、注重结构的紧凑和转折的设置
小小说的结构紧凑，需要分段展开故事；同时设置适度的转折点可以使故事更加吸引人。

小小说需要注意节奏把握，通过转折点来给读者带来新的思考，不断增强读者的阅读兴趣。

五、语言要简练精炼
小小说语言要求简练精炼，要避免过度修辞或使用生僻词汇。

同时还应注意语气的选择，语言的节奏把握和情感的转移，使读者在短暂的时间内感受到情感的高潮和感动。

总之，小小说是一种有趣且拥有极高写作门槛的文学作品，需要作者灵活巧妙地运用语言和心理学技巧，以最少的篇幅表达出最丰富的情感和思想。

只有这样，才能够将读者带入作者构思的情境中，体验到情节的深度和意义。