2021学年度实验部上半年园务工作计划(新选版)
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百豪幼儿园2021学年度上学期园务工作计划百豪幼儿园2021学年度上学期园务工作计划百豪幼儿园2021学年度上学期园务工作计划上学期,在我省规范办园行为系列政策指导下,尤其是禁止使用幼儿教材的相关规定下,我园积极响应,认真贯彻落实。
为进一步规范办园,科学保教,提高质量,开展了一系列活动,并取得较好成效。
通过集体分科备课,初步尝试了教师的资源整合;通过亲子活动取得家长对幼儿园教育形式和理念的理解和支持;通过乡土资源的开发课题的研究,初步建立了具有我园特色的课程框架体系。
新学期对我园又将是一次新挑战,我们在加强校园安全工作的同时,又迎来省级绿色学校和省级一类幼儿园的复评工作,我们将围绕常规管理出品质,认真制定计划,完善常规检查,确保教学秩序正常;保育工作显细致加强保育员业务能力的培养,严格落实一日保育工作常规,形成良好、细致、高效的工作秩序;课程教学出成果基本构建我园的园本课程框架;游戏活动显特色丰富游戏材料,规范游戏规则;安全工作出成效健全安全制度,加强安全教育;宣传工作出亮点搭建家园合作教育的平台,及时向社会展示我园特色与亮点;职工生活显高雅关注职工身心健康,打造优雅知识女性团队等方面开展工作,使我园的工作更上一层楼。
一、指导思想:以《纲要》为指导方针,坚持以服务立园、以特色兴园、以质量强园、以形象荣园办园宗旨,认真落实教体局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,扎实开展教育教学工作,以科研为先导,努力提高工作成效。
二、工作目标及要求:(一)、常规管理出品质。
学期之初,认真制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,注意计划的可行性和操作性。
为确保这些计划的认真实施,我们将对照《幼儿园工作质量考核细则》制订相应的常规活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,定时检查和统计,保证考核的公正、公平、公开。
并把考核结果作为评选优秀班级、先进个人和结构工资的客观依据。
上半年幼儿园园务工作计划总指导思想:以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以____两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,全面实施素质教育;将____年确定为“保教质量提高年”。
一.本学期工作目标:★围绕一个主题:求质量,突特色。
★树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。
★构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。
★坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。
★做好五项工作:____幼小衔接课题和____规划课题的研究工作____做好____岁与幼儿教育的衔接研究工作____岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善____加强课程管理,提高实践反思(观察记录研究____继续探索课程评价与幼儿发展评价方法二.加强内部管理,提高办园质量。
1.完善幼儿园的量化考核评估细则在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。
此项工作在学期初期完成。
2、加强班级工作的管理力度。
本学期各个班级对常规管理常抓不懈。
幼儿园出台班主任管理职责,对管理规范的班主任实施奖励,强化班长的管理意识,提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。
3.努力办出特色,推动办园创新。
幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力。
幼儿园将按照分类标准进行自查,找出差距,调整不足,全园围绕工作重心调整目标方向,达到分类标准的要求。
4.发挥省示范园的辐射带动作用。
本学期,与新的合作伙伴继续开展手拉手活动,争取带动一到两所幼儿园逐步发展。
5.加强安全管理,完善防范措施。
本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。
重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
2023年实验部上半年园务工作计划范文一、总体目标根据实验部园区的实际情况和发展需求,制定2023年上半年园务工作计划,旨在提高园区环境质量,加强园区管理水平,为师生提供良好的学习和工作环境。
二、具体工作计划1. 环境整治(1)加强园区绿化管理,定期修剪和浇水,确保植物健康生长,为师生提供舒适的环境。
(2)加强园区的垃圾分类工作,设置分类垃圾桶,并定期组织垃圾清理活动,提高师生对环境保护的意识和行动。
(3)定期检查园区道路、停车位等设施的状况,及时维修和整理,确保园区整体环境的美观和安全。
2. 设备设施维护(1)定期检查园区的电力、供水设备以及消防设施的运行情况,确保其正常工作,有效避免事故发生。
(2)加强园区设备设施的维护保养工作,确保其正常运转和安全使用。
(3)及时更新老化设备,并结合实验部发展需求,适时引进新的教学设备,提高教学质量。
3. 安全管理(1)建立园区安全管理责任制,明确责任人和具体职责,确保园区安全工作的有效开展。
(2)加强园区的安全隐患排查工作,及时处理存在的安全隐患,建立和完善应急预案。
(3)组织安全培训和消防演练活动,提高师生的安全意识和应对能力。
4. 网络管理(1)加强园区网络安全管理工作,定期检查园区网络设备的运行情况,及时处理网络故障。
(2)完善园区网络管理制度,加强对师生网络行为的监督和管理,确保网络使用的安全和合规。
(3)提供稳定的网络服务,满足师生的教学和学习需求,促进信息化教育的有效推进。
5. 文化建设(1)组织丰富多样的文化活动,丰富师生的课余生活,增进师生之间的交流和互动。
(2)开展园区主题班会和讲座活动,加强师生思想教育,培养学生的良好品德和优秀素质。
(3)完善园区文化建设规划,加强园区文化氛围的培育和建设。
6. 师资培训(1)加强师资培训工作,组织教师参加各类教育教学培训活动,提高教师的教学水平和专业素养。
(2)定期组织教研活动,促进教师之间的交流和分享,提高教学设计和教学方法。
2021学年度上学期实验初中学校工作计划2021学年度上学期实验初中学校工作计划2021学年度上学期实验初中学校工作计划一、指导思想贯彻落实党的十八大精神,坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚定不移的落实市教育局各项工作要求,打造适合我校学生发展的健康课堂,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,切实提高教学质量,努力推进校园文化建设,形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围,为全方位提升学校声誉、打造一流名校努力进去。
二、工作目标1、在学校掀起学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神的热潮。
要引导全体教职工把思想和行动统一到中央的决策部署上来,把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促进教育发展的创新实践上来,以实际行动践行创新突破,实干争先,构建和谐校园。
2、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师教育教学积极性,充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。
3、加强教师师德修养,在教师中明确为学生成长服务的意识,在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识,以学生的成长为本、以教师的发展为本。
4、注重德育工作的层次性,开展丰富多彩、形式多样的德育活动,形成实验初中特色的德育体系。
以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播、文化长廊、黑板报等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。
5、聚焦课堂教学,积极构建健康课堂模式。
在全面学习主体参与课堂模式的基础上,让学生成为真正学习的主人,让学生有共享的目标,共享的尊重,共享的价值观,形成我校特色的健康的课堂教学模式6、认真抓好校本教研,广泛开展学科和个人课题、微型课题研究,解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题,以课题促进教育教学质量的提高。
鼓励教师积极撰稿、投稿,积极参加各级各类论文评比。
7、创新和丰富学校党建工作的内容和形式,发挥共产党员的模范带头作用,把党的群众路线教育实践活动落到实处,搞好政策宣传舆论导向工作。
市实验学校上半年工作计划 (2)市实验学校上半年工作计划 (2)精选2篇(一)上半年工作计划:1. 组织开展新学期教学工作研讨会,制定本学期的教学计划和教学目标。
2. 继续加强教师培训和专业能力提升,组织教师参加培训课程和学习交流活动,提高教育教学水平。
3. 加强学生管理工作,制定并实施学生行为规范和纪律处分制度,加强对学生的思想教育和心理健康教育。
4. 组织开展各类课外活动,提高学生的综合素质和实践能力,培养学生的创新精神和团队合作能力。
5. 加强家校沟通,与家长保持密切联系,及时了解学生在家庭环境中的情况,对家庭因素对学生学习和发展的影响给予关注和指导。
6. 继续整改并完善校园环境和设施,提升学校办学条件和文化氛围。
7. 组织开展校本教研活动,促进教师相互间的交流与合作,推动教学改革和提高教学质量。
8. 继续加强与其他学校、教育机构和社区的合作,开展联合教育项目和交流活动,提高学校的影响力和社会认可度。
9. 加强学校安全工作,制定并落实安全管理制度,确保学生和教职员工的人身安全和财产安全。
10. 组织开展家长会、学生社团活动等各类校园活动,加强学校与家长、学生的互动和交流。
11. 积极参与各类评比和评估活动,提高学校的综合素质和知名度。
12. 完善学校教师考核和评价机制,激励教师积极投身教学工作,提高教学质量和学生成绩。
这些工作计划旨在提高学校的教育教学质量,全面培养学生的全面素质,打造一所优质的实验学校。
市实验学校上半年工作计划 (2)精选2篇(二)1. 组织开展新教师入职培训,包括教育教学理念、校园文化等方面的培训。
2. 制定开学准备工作计划,包括新生报到、班级编排、教师分配等。
3. 组织教师进行暑期培训,提升教师教育教学能力。
4. 组织期末考试和学生评比工作,对学生进行综合评价。
5. 组织开展家长教育活动,提高家长对学生教育的参与度和质量。
6. 组织学生参加各类学科竞赛和活动,提高学生的学科素养和综合能力。
上半年实验园大班级部教育教学工作计划
实验园大班级部上半年教育教学工作计划如下:
1. 制定教学计划:根据幼儿的年龄特点和发展需求,制定全面的教学计划,包括课程设置、教学方法、教学资源等,确保教学工作有序进行。
2. 开展教学活动:针对幼儿的认知、语言、社交等方面进行针对性的教学活动,注重培养幼儿的综合素养和能力。
3. 提高教师专业素养:开展教师培训和研讨活动,提高教师的专业水平和教育技能,确保教学质量。
4. 加强家校合作:与家长保持密切联系,加强家庭教育与学校教育的结合,共同关注幼儿的成长发展。
5. 注重教学质量评估:定期对教学效果进行评估和反馈,及时调整教学内容和方法,确保教学质量达到预期目标。
6. 组织丰富多彩的教育活动:开展丰富多彩的教育活动,如主题活动、游戏教学等,激发幼儿学习兴趣,促进全面发展。
通过以上工作计划的实施,相信实验园大班级部的教育教学工作将取得显著的成效,为幼儿的全面发展提供有力支持。
上半年幼儿园园务工作计划范文一、指导思想依据《纲要》精神,认真学习研讨,全面实施《____省幼儿园教育指南》。
据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。
改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作要点(一)政治思想工作1、本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、教育经验文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想认识和自身素质。
2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业文明教育,形成良好的园风。
(二)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。
(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。
(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。
(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。
(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。
(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
2021幼儿园上半年工作计划一、教育目标本次上半年工作计划旨在促进幼儿园的全面发展,培养幼儿的综合素质和能力,提供优质的教育服务。
二、工作重点1.提高教师教学水平–组织教师参加专业培训,提升教育教学能力;–加强教研活动,推广优秀教学经验;–定期评估教师教学质量,提供个性化指导。
2.健全学科课程体系–优化幼儿园课程设置,提高课程质量;–制定科学合理的教学大纲和教案;–加强对各学科教材的研究和使用,确保教学有效。
3.加强家校合作–开展家长教育活动,提高家长的教育意识;–积极组织亲子活动,促进家庭教育;–定期与家长沟通,共同关注幼儿发展。
4.完善幼儿保育服务–加强幼儿园环境建设,提供安全舒适的学习场所;–建立健全的幼儿保健档案,做好健康管理工作;–加强食品安全和饮食营养管理,确保幼儿健康成长。
5.发展特色教育项目–推行多元化的艺术教育,培养幼儿的审美能力;–加强体育活动,促进幼儿的身体发展;–鼓励幼儿参与社区服务活动,培养社会责任感。
三、工作安排1.二月份–开展教师培训活动,提高教师的教学水平;–制定学科课程计划,明确教学目标和内容;–组织家长会,介绍上半年工作计划和家校合作事项。
2.三月份–组织幼儿参加艺术活动,培养审美能力;–举办体育运动会,增强幼儿的身体素质;–进行幼儿健康体检,建立健康档案。
3.四月份–进行学科教学检测,评估教学效果;–组织亲子活动,促进家庭教育;–开展社区服务活动,培养社会责任感。
4.五月份–举办幼儿园开放日,展示幼儿学习成果;–组织家长参观交流活动,加强家校合作;–开展幼儿安全教育活动,提高自我保护意识。
5.六月份–组织教师座谈会,总结上半年工作经验;–制定下半年工作计划,提出改进意见;–进行幼儿毕业典礼,为幼儿送别。
四、工作效果评估为了确保工作计划的顺利实施和达到预期目标,将进行以下评估措施: - 定期召开幼儿园评估会议,总结工作进展和问题反馈; - 聘请专业机构对教师教学水平进行评估; - 进行家长满意度调查,收集家长对工作的意见和建议; - 对幼儿学习成果进行评估和展示。
2023年实验部上半年园务工作计划一、前期准备工作1. 梳理和总结2022年园务工作的情况,分析存在的问题和不足,制定2023年园务工作的改进措施。
2. 安排年度园务预算,充分考虑各项工作的经费需求,并及时报批相关部门。
3. 组织园务人员参加培训和学习,提升他们的园务管理能力和专业知识水平。
二、园区环境整治工作1. 完善园区绿化设施,对园内花坛、草坪、绿化带进行定期修剪和养护,保持园区整洁和美观。
2. 加强病虫害防治工作,定期检查和清理园区植物叶面积,及时采取措施防治病虫害的发生。
3. 做好园区道路和人行通道的维护,保证其畅通无阻,同时修整石板步道,确保游客的安全。
4. 定期进行园区清扫和垃圾分类处理,提高园区卫生和环境质量。
5. 对园区废弃物进行及时清理和处理,确保园区环境整洁和卫生。
三、设施设备维修工作1. 对公共设施设备进行定期巡检,发现问题及时处理和维修,确保其正常运转。
2. 维护园区照明设备,及时更换损坏的灯具,保证园区夜间照明的安全和正常。
3. 对园区配电系统、给排水管道等进行定期检查和维护,确保其运行状态良好。
4. 对公共厕所进行定期清洁和消毒,保证游客使用的卫生和舒适。
5. 维护景区交通工具,如电瓶车、观光车等,及时进行保养和维修,保证游客的出行安全和便利。
四、园区安全管理1. 加强对园区安全隐患的随时发现和整改,如园区消防设施、应急疏散通道等,确保游客的人身安全。
2. 加强园区内外的安全监控工作,提高园区的安全防范能力。
3. 加强对游客的安全宣传和教育,设置安全警示标志和安全提示牌,引导游客的安全行为。
4. 协助有关部门进行安全检查和评估工作,及时整改存在的问题,确保园区安全。
五、文化活动策划与执行1. 策划和组织丰富多样的文化活动,如花艺展览、音乐会等,吸引游客参与和游览。
2. 完善园区文化设施,如音乐喷泉、文化雕塑等,打造独特的文化氛围。
3. 组织园区内外专业人员举办讲座和培训,提高游客对园区文化的认知和了解。
上半年园务共工作计划引言本文档旨在制定上半年园务共工作计划,旨在提高园区内各项工作的协同性和效率。
本计划涵盖了上半年园区内各项工作的重点和目标,并提供了具体的执行方案。
1. 园区基础设施维护在上半年,我们将重点关注园区基础设施的维护和改进。
具体工作计划如下:• 1.1 定期巡检园区内道路、绿化、照明等基础设施,及时修复存在的问题;• 1.2 制定园区内设施维护计划,确保设施的正常运行;• 1.3 进行绿化、清洁等工作,提升园区整体环境质量;• 1.4 定期组织应急演练,提升应对突发事件的能力。
2. 秩序维护和管理为了保持园区秩序和管理的良好状态,我们将采取以下措施:• 2.1 制定并执行园区规章制度,加强园区管理;• 2.2 加强巡逻和安保工作,确保园区内安全;• 2.3 加强垃圾分类和处理工作,保持园区整洁;• 2.4 加强停车管理,确保园区内停车秩序井然。
3. 企业服务和交流为了提供更好的企业服务和促进企业之间的交流,我们将做出以下工作安排:• 3.1 定期组织企业座谈会,了解企业需求和问题,并积极解决;• 3.2 建立园区内企业互助交流平台,促进资源共享和合作;• 3.3 加强与相关企业协会和机构的合作,举办专题讲座和培训活动。
4. 环保和节能工作为了推动园区的可持续发展,我们将采取以下环保和节能措施:• 4.1 推行绿色出行,鼓励员工使用公共交通工具或共享单车;• 4.2 加强园区内能源的管理和监测,提高能源利用效率;• 4.3 组织环保宣传活动,提高员工的环保意识;• 4.4 鼓励园区企业开展环保技术研发和应用。
总结上半年园务共工作计划旨在提高园区的整体管理水平和服务质量。
通过加强基础设施维护、秩序管理、企业服务和交流以及环保和节能工作,我们将为园区内企业提供更加优质的工作环境和服务,促进企业的发展和园区的可持续发展。
实验上半年工作计划引言实验室作为科研机构的重要组成部分,致力于推动科技进步和创新。
为了更好地组织和规划实验室的工作,本文将详细介绍实验室上半年的工作计划。
1. 项目准备•确定研究方向和目标•收集并整理相关文献资料•完善实验室设备和仪器2. 实验项目一2.1 项目背景该项目旨在解决某一特定问题,对实验室的技术水平和创新能力进行验证和提升。
2.2 项目目标•深入研究问题背后的机理和原理•提出创新解决方案•设计并进行实验验证2.3 项目计划时间工作内容月份 1-2 深入研究问题,梳理相关理论知识月份 3-4 设计并搭建实验平台月份 5-6 进行实验验证并分析结果3. 实验项目二3.1 项目背景该项目旨在探索某一新兴领域,挖掘潜在的应用价值,并为实验室的后续研究提供基础。
3.2 项目目标•分析并总结该领域的最新动态和趋势•开展初步实验验证•形成项目的可行性报告3.3 项目计划时间工作内容月份 1 调研该领域的最新进展月份 2-3 设计并进行初步实验月份 4-6 分析实验数据,撰写可行性报告4. 实验室管理与团队建设4.1 实验室资源管理•确保设备和仪器的正常运行及维护•合理分配实验资源,确保工作进度和效率4.2 学术交流与合作•定期组织内部学术报告和讨论会•积极寻求外部合作机会,拓展实验室的影响力4.3 团队建设•鼓励团队成员参与学术会议和培训•提供良好的学术氛围和团队合作机会结论通过本文对实验室上半年工作计划的详细介绍,可以看出实验室在项目准备、实验项目和团队建设等方面有着明确的目标和计划。
这有助于提高实验室的工作效率和科研水平,推动科技创新的发展。
希望通过这些工作计划,实验室能够取得丰硕的研究成果,为学术界和科研领域做出贡献。
幼儿园2021年上半年园务工作计划2021年,我园各项工作要以立德树人、培养高素质人才为目标,围绕全区教育工作要点和街道教委办教育工作总体思路,以《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指针,以幼儿发展为主线,以落实课程标准为核心,以提高教师队伍建设为根本,以规范教育管理为保障,进一步提升幼儿园办园水平。
一、指导思想本学期,我园将继续以《幼儿园教育指导纲要》、《XX市学前教育条例》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为导向,以“幼儿快乐、教师幸福、家长满意”为宗旨,以提高保教质量为中心,以“促进幼儿发展,成就教师梦想”为目的,树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识),团结带领全园教师,立足幼儿园可持续发展,不断优化内部管理,不断转变教育观念,细化教育行为,促进幼儿园保教工作整体迈进、全面提高。
二、工作目标(一)幼儿发展目标养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范,愿意学习新知识,敢于尝试,不怕失败。
健康活泼又自信,自主发展好学习,兴趣广泛乐表现,友好合作有责任。
(二)教师发展目标每一位教师拥有健康、积极的心态,在工作中体验快乐,在学习中求得发展。
职业道德高尚,教育思想先进,特长个性鲜明。
(三)幼儿园发展目标争创幼儿--开心园,教师--幸福园,家长--放心园,社会--和谐园。
三、工作思路2021年我园要继续坚持“发展孩子、服务家长、成就教师”为目标,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,强师德,树师风,创建文明校园;营氛围,建团队,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园。
展示“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。
四、具体工作目标与措施(一)完善外部设施,强化内部管理,进一步提高办园水平1.完善外部设施2021年,我园要进一步完善办园设施,在征求教师意见的基础上,经园务委员会同意,因地制宜添置各种教育教学设施,不断提高现代化办园条件。
实验幼儿园上半年园务工作计划一、基本情况分析面对新情况班主任又做了新的调整,基本是大换血,整个班主任管理团队及配班教师的经验依然年轻,为此,本学期管理,我们重点是关注提升班主任的综合管理能力,提高班级管理水平——发展幼儿,服务家长,成就教师。
本着抱团、捆绑发展的原则,采用压担子、抓两头带中间,加强督导、传帮带,强化“师徒帮带结对”活动、强化班主任自主学习、自我成长与自我管理也是工作重点思路所在。
附:各岗位一览表二、指导思想在全市教育建设“和美校园、品质教育”和本园迈进“全国优质园”的目标要求下,坚持“在生活的细微处发现教育”的办园理念,进一步深化生活教育,以教科研为先导,以师资队伍建设为保障,在细节中寻求突破,在沉淀中寻求提升,在特色中寻求创新,在内涵中寻求发展,全面提升幼儿园的教育品质。
三、主要工作目标与措施(一)园务管理1、规范管理行为,提升管理水平。
加强保教干部的班级日常工作督导,以“市实验幼儿园生活素养50条”为抓手,有效促进课程目标、办园目标的落地。
2、园长、保研主任、级部主任加强下班督导,记好管理日志。
深入班级现场,走近教师,走进童心。
提高业务干部的实践及指导能力。
督导教师书写每周计划实施反思,及时收取教师每月记录——幼儿观察或学习故事4篇。
要求教师“做中有思、思中有悟、悟中有变”,3、重视园所文化建设,倡导教师“快乐工作、健康生活”。
积极营造心境“和悦”,彼此“和敬”,整体“和谐”的“和美文化”氛围。
(二)队伍建设1、树立“师德为先,幼儿为本,能力为重,终身学习”的理念。
在基于生活教育实践研究中促进教师的专业发展。
继续搭建教师发展平台,给机会、压担子、请进来、走出去,在教师队伍的培养过程中出名教师、骨干教师,促进教师从情怀走向专业。
2、强化“师徒帮带结对”工程,实施捆绑发展计划。
充分发挥6个泰安级名师工作室和2个级名师工作室的引领作用,发挥学科带头人、教学能手和骨干教师、名师的辐射作用,建立教师培养梯队。
2021学年度实验部上半年园务工作计划(新选版)Work plan for the first half of the experimental department in 2020 academic year( 工作计划 )汇报人:_________________________职务:_________________________日期:_________________________适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改2021学年度实验部上半年园务工作计划(新选版)教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教师专业标准》的颁布,为学前教育的发展揭开了崭新的篇章,站在省“十佳”的高起点上,新泰市实验幼儿园面临着新的机遇与挑战,2013年,我们将以促进教师和儿童的共同成长为本,以学习研究两个幼儿园教育纲领性文件为重点,以幼儿园和美文化建设和特色构建为载体,进一步深化幼儿园的内涵发展,保持、提升幼儿园的教育品牌。
(一)完善管理制度,提高管理效益目标:1.坚持“教育科研兴园,创新模式发展”战略。
力求幼儿园目标化管理、精细化管理,并在学习、实施中不断调整、补充,建立幼儿园系统管理体制。
2.强化师德建设。
全面提高教职工的思想政治素质,以良好的师德风范和影响带动幼儿、家长,努力建设一支敬业爱幼、团结和谐、务实创新的教职工队伍。
3.构建“和美园所文化”。
努力建设我园校园文化,通过环境文化.制度文化和课程文化、精神文化建设,让师生共创共享创建过程和创建成果。
措施:1.明确分工、建立各岗位工作职责说明书,落实岗位目标化管理、层级管理机制加强班子建设,明确各自职责,使园内各项保教工作在职责到人、明确分工与清晰的岗位管理之中,形成良好的管理机制,发挥出管理的效能。
(1)做好每周岗位计划反馈工作。
针对各岗工作进行相互反馈、共同了解、及时沟通,不断建立并规范管理工作。
(2)坚持每周例会,加强班子建设,定期和不定期组织讨论和交流,使各岗之间形成互通、互动、互助的良好风气。
2.加强理论学习,强化师德教育,提高队伍素养(1)认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿教师专业标准》等国家有关纲领性文件,提高教师的专业素养及工作质量。
(2)做好幼儿园“十二五”课题研究,建立梯次培养模式,加快教师队伍成长,实施师徒捆绑制度,发挥每个教师的特长。
3.凸现文化建设,构建和美幼儿园本学期我们依托十二五课题“生活教育”为主线,关注生活、美化生活,以人为本,从理念文化、环境文化、课程文化、制度文化和精神文化、行为文化几个方面细致而全面的落实园所文化建设,形成良好行为规范,打造“敬业爱幼、团结协作、务实创新”“和美”校园文化。
(二)加强师资队伍建设目标;1、以学习研究《指南》为抓手,分层次,有重点,深化师资队伍培训工作,将培训与实施《指南》的实际工作结合,与平日的教研活动结合,全面提高教师专业素质和实践能力。
2、依托课题研究,打造优秀中层管理、科研梯队,为组长、教师的专业成长提供专业支持与引领。
3、以课题为引领,通过课题组、教研组建设,努力打造团队学习力,组建完善德才兼备的学习型、研究型教师团队。
4、建立、加强教师的结对及带教制度,加强教师梯队培养,帮助教师胜任本职工作,明确发展目标。
措施:1.立足实际,做好课题组、教研组建设(1)以课题为引领,以科研促教研,立足园本培训,加强课题组及教研组建设,关注教研组长培养,提升教研组长管理能力;完善教研制度,提高教研保教质量,有效调动园内优质资源,促进教师梯队成长。
(2)重点开展《指南》专题培训。
我们将在全园师德、安全等多元培训的基础上:加强《3-6岁儿童学习与发展指南》的专题培训,结合日常工作深入学习研究《指南》,引领幼儿园教师专业发展。
2.结对带教,实习基地促进教师的专业成长。
加强原来师徒结对活动,强化过程管理,实施捆绑考核,本学期还将大力开展实习生带教活动,规范师徒带教制度,促进教师专业成长,关注新教师及实习教师的全面成长,帮助她们顺利胜任教师岗位,成为合格教师。
作为中华女子学院的教育实习基地,我园与该校建立了长久而密切的联系,与高校的结缘为我们带来了多元的信息、资深教授们的来访与交流等,也为我们引入了幼儿园持续发展所需要的各类帮助和支持,本学期我们接待了来自女院及其他院校的许多实习生。
教育实习基地工作也使我们对教师的专业化培养多了一个有力的渠道,带教过程对承担带教任务的教师来说,是专业锻炼和专业成长的过程,将它与幼儿园的师资自培、教科研工作结合起来,也形成了我园独特的策略视野:(1)与本园新教师培训同步我们将其纳入幼儿园新教师培训体系,安排学习“新教师保教知识应知应会”、“幼儿园一日活动作息与组织要点”、“日常保教流程”等;指定教师带教,以省十佳园标准对实习生从严要求。
(2)充分运用幼儿园的一切资源在活动安排上,实施全覆盖,即观摩幼儿园内不同岗位教师的活动,了解不同层次教师面临的问题;形式上多样化,如参与保教工作,观摩实践各类教学、游戏活动,进班正式带班等;在学习安排上,参加各类园本培训学习,还可与骨干及名教师交流、答疑,定期安排她们能进行同伴交流反馈等。
(3)启动目标引擎,提高实习生自我学习意识我们向实习生提出主动学习要求,不被动,不依赖,主动寻求学习信息和资源,我们明确安排任务,大到每人实习结束时均要教育活动汇报,小到迅速熟悉班级幼儿名字、熟悉操节等;其次,要求她们能主动梳理自己的学习过程,提出个性化学习要求,如学科领域、家长工作、师生互动技能等,不仅为应聘招考准备,还要提高她们自我发展的意识。
3、促进青年教师的不断成长通过专题培训研讨的形式从各方面提高青年教师的专业化水平。
通过与骨干教师拜师结对,坚持相互观摩活动和问题互动活动等,在日常学习中提高班级管理和教育教学等方面的能力。
加大骨干新教师的培养力度,给与机会组织实施教研活动和实践展示活动等,促进其更快的成长。
4、提高骨干教师、名师的辐射作用不断发挥学科带头人、教学能手和骨干教师、名师的辐射作用,给他们压担子,利用骨干资源对新教师进行培训,采用“骨干教师送课下乡”、“与骨干专业对话”等形式提升骨干教师的专业引领核辐射作用。
使她们更具成熟化和全面发展。
立足级部、英教、幼教、生教教研活动的实践开展,注重对教研组长队伍的培养与建设,通过组长例会,教研活动展示观摩等,分享教研组管理经验等,在沟通中促进教研组长的成长。
(三)课程建设目标:1.建设“生活”园本课程文本体系,充实各主题内容的资料包、根据《3-6岁儿童学习发展指南》初定课程评价体系的内容2.坚持以促进幼儿全面和谐发展为宗旨,利用幼儿园.家庭及社区等的各种资源,分析幼儿园现实的基础、条件、初步开展幼儿园课程文化建设:建构以生活教育为特色的专题实践研讨。
重视课程方案的建设立足幼儿园实际,以统编教材精神为指导,引领教师开展新课程的实践与研究,制定园本化课程实施方案,重点关注课程内容的平衡性和均衡发展(四)教育科研1.依托十二五课题研究《生活即教育在幼儿园实效性的创新应用研究》《区域活动的有效性策略研究》、《幼儿成长档案的电子化、网络化研究》,以绘本为载体,培养幼儿自主阅读实验研究》、《音乐教育研究》,以及《指南》有效研究学习,借助专家资源,整理园本化生活课程资源,并进一步完善确定本园特色课程:以生活教育和区域活动为主要内容和手段,继续进行科学性、系统性的研究。
2.借助外力,专家引路,大搞教科研建设。
实施“十二五”实验课题的研究:对课题并做好资料的收集、归类、整理工作,并取得阶段性的成果。
3.继续加强常态化的日常教研,倡导自主式学习方式。
将培训与实施指南的实际工作结合起来,与平日的教研、科研活动结合,边实施边研讨,让指南的实施过程成为教师专业成长的过程,成为提高幼儿园教育质量的过程。
4.通过《指南》的有效研究学习及考核,发挥教研组团队和教师个体作用,让教师不断熟悉幼儿园课程内涵、熟悉一日活动环节,并能顺利开展各类活动。
(五)后勤工作目标:1、明确工作职责,加强工作责任心,树立一切工作都是为一线作好后勤保障服务的思想。
2、树立安全意识,建立健全安全制度和应急预案,落实安全责任和措施,完善人防、物防、技防体系,确保幼儿园财产、人员的安全。
营造安全、文明、健康、和谐育人环境。
3、加大班级硬件设施投入,围绕生活教育内容改建种植园,改善营造良好教育环境文化。
措施:1.以十二五课题研究《幼儿自我保护能力培养教育研究》为本:进行幼儿的安全意识和安全自护教育。
2.全体教职工要牢固树立安全意识,加强安全和卫生宣传,落实安全责任制,杜绝安全责任事故的发生。
利用网站、宣传栏等途径,对师生和家长进行宣传。
如:消防安全、食品卫生、传染病预防2.加强门卫安全管理,重视对保安工作的检查,规范门口进出手续,保护幼儿园师生的安全。
3.加强晨检工作,严格把好入园关,严格控制传染病的发生和爆发,幼儿疾病的预防工作。
培养幼儿良好的生活卫生习惯,有计划有主题的开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练等。
4.加强幼儿食品的验收和登记及留样工作,认真作好餐具的清洗和消毒工作,严格杜绝幼儿食物中毒。
5.严格幼儿园档案管理,做好及时收文和借阅。
(六)家长工作目标:1.通过学《指南》,用《指南》,建立幼儿园、家庭、社区三位一体,提高教育合力,促进幼儿全面发展。
2.以节日文化等活动为载体,为家长、幼儿、教师搭建互动、沟通的教育平台,营造家园共育的人文环境。
措施:1.本学期重点以多种形式向家长宣传《指南》,切实转变家长的教育观念,促进家园合作。
希望通过对这些内容的了解,家长们能够更清楚幼儿的教育重点,同时在划定对孩子的期望值时能够遵从科学,更为理性。
2.加大《指南》宣传力度,让家长积极参与幼儿园课程管理,熟悉生活教育课程理念文化,吸收家长对幼儿园工作的意见和建议,使幼儿园各项工作更全面合理。
(七)做好城乡“手拉手”结对帮扶工作,发挥新泰市培训交流基地及龙头辐射带动作用。
继续按照全市学前教育的总体规划,在推动自身发展的同时,发挥辐射作用,继续集中开放与日常开放相结合,充分发挥20位骨干教师的作用,以送课下乡、专题讲座、实地专业指导、网络平台互动、来园参观学习等主要形式开展教育协作和城乡“手拉手”结对帮扶工作,力求不断引领乡镇学前教育快速的发展。
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