语文S版五年级(上)《第15课 紫桑葚》同步练习卷 (3)

精选2019-2020年语文版小学语文五年级上15紫桑葚知识点练习三第1题【填空题】多音字组词落luò______ lào______ 看zhe______ zháo______【答案】：【解析】：第2题【填空题】指出下列句子运用的描写方法。

①他又抓起一把桑叶，摘下桑葚，放到旁边的一个小凳子上，再把桑叶撒给蚕宝宝。

______②他的心里有点儿为自己的警卫员担心，两个小鬼可要小心哟。

______③“你俩再去一趟，要扩大搜索的范围。

”“但必须采到桑叶。

”______【答案】：【解析】：第3题【填空题】一字组多词旅______ ______ ______ ______【答案】：【解析】：第4题【填空题】给划线字选择正确的读音。

桑葚______（sèn shèn）蠕______动（rú rǔ）朦胧______（lóng lǒng）豁______口（huō huò）【答案】：【解析】：第5题【填空题】给划线字选择正确的读音随即______ （jí jì）怯怯______ （què qiè）分散______ （sàb sǎn）露______着（lóu lù）结束______ （sù shù）【答案】：【解析】：第6题【填空题】按拼音写汉字sāng shèn______ xiāo yān______ luò jiǎo______【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出反义词舒坦—______ 仔细—______ 疲劳—______【答案】：【解析】：第8题【填空题】根据句子的意思写词语。

①这里起来，那里落下去。

形容事物发展有起伏。

也形容接连不断地出现。

______②好像在思考着什么。

______③好像有又好像没有。

______【答案】：【解析】：第9题【填空题】把下列词语补充完整。

语文版2019-2020学年五年级上册语文第三单元第15课《紫桑葚》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共29分)1. （8分）一字组多词旅_______ _______ _______ _______2. （8分）形近字组词枯_______ 漫_______姑_______ 慢_______3. （5分）病句诊所。

①数学课上，大家热情地讨论。

②昨天晚上，刮了一天的大风。

③参加运动会的有我们班的体育委员小明和我们班的男同学。

④我们通过并讨论了《班级公约》。

⑤我们应该把教室打扫。

4. （3分）选择搭配鱼竿_______A．在翕动鱼鳃_______B．在晃动鱼钩_______C．在抖动5. （5分）阅读短文，回答不久以后，被写入战史的孟良崮（gù）战役（yì）胜利结束。

躲出去的房主人回来了，他发现自己养的蚕吃得很饱，旁边一只筐里还有小半筐桑叶。

在一紫色的桑椹边，还压着一张纸条：打扰了，感谢给我们留门。

许世友1947.5.13看到这里，老乡的眼睛湿润了。

蒙眬（lóng）中，他发现那堆紫桑葚更加鲜亮了。

说说“蒙眬（lóng）中，他发现那堆紫桑葚更加鲜亮了。

”这句话有什么作用？二、阅读理解 (共2题；共39分)6. （8分）阅读大舞台科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。

怀特森先生总是想方设法让我们来接受他的挑战。

有时，为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”，我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。

然而，正是在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中，我们逐渐增长了知识，也逐渐懂得如何去接近真理。

（1）联系课文想想，科学课对于我们来说为什么成了一种“冒险”？（2）文中划线的词语为什么加上了引号？（3）你对文中划线的句子是怎样理解的？7. （31分）阅读下文，回答问题我爱家乡的红枣家乡的红枣驰名中外。

语文版2019-2020学年五年级上册语文第三单元第15课《紫桑葚》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共29分)1. （8分）看拼音写词语。

shàn zāi wēiéqín xián huàzhóu pùshài________________________________________2. （8分）给划线字选择正确的读音随即________ （jíjì）怯怯________ （quèqiè）分散________ （sàb sǎn）露________着（lòu lù）结束________ （sùshù）3. （5分）修改病句。

①我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

②改革开放以后，人们的生活越来越富强。

③春天的景色我觉得十分美丽。

④老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

⑤你必须一定要认真负责。

⑥李老师上课时对我们的态度非常严格。

4. （3分）按课文内容填写词语。

春笋________泥土，掀翻________，一个一个从________冒________。

春笋________着________，在阳光________，在________里长，________，一节，又一节。

5. （5分）阅读短文，回答不久以后，被写入战史的孟良崮（gù）战役（yì）胜利结束。

躲出去的房主人回来了，他发现自己养的蚕吃得很饱，旁边一只筐里还有小半筐桑叶。

在一紫色的桑椹边，还压着一张纸条：打扰了，感谢给我们留门。

许世友1947.5.13看到这里，老乡的眼睛湿润了。

语文版2019-2020学年五年级上册语文第三单元第15课《紫桑葚》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共29分)1. （8分）写出近义词忙碌—_______ 空隙—_______ 紧张—_______2. （8分）积累感悟。

（1）《紫桑葚》记叙了_______时期，在激烈的_______战役中，_______的感人故事。

表现了_______的崇高精神。

（2）许世友同志在指挥战斗的过程中，不顾个人安危，两次派警卫员出去采桑叶，照管好老乡家的东西。

表明他是个_______的人。

3. （5分）修改病句。

①看了地震中的各种新闻报道，心里十分难过。

②我猜想他肯定是一个二年级的学生。

③晚会上同学们表演了许多一个个精彩的节目。

4. （3分）请认真观察下图，根据图上的内容把句子补充完整。

①星期天，我和_______来到河边_______。

小溪边长满了_______，绿油油的真好看。

溪水清清的，我还看到水里的_______，这儿真美啊！②早晨，我和_______来到_______做早操，伸伸手，_______，多做运动身体好。

你看，我们身后有_______，树叶沙沙响，好像在_______。

5. （5分）仔细读课文《紫桑葚》，说说这篇课文写了一件什么事？二、阅读理解 (共2题；共39分)6. （8分）阅读下文，回答问题追赶风筝的孩子一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。

“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着（挖苦嘲笑）这两个孩子。

“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并（精心细心）制作出各种会“飞”的玩具。

紫桑葚自主复习革命前辈多么关心群众，热爱人民啊！你会简要复述一下课文吗？[来源:学.科.网]练习平台一、给下面带点的字选择正确的读音[来源:ZXXK]桑葚．（shèn shèng）战役．（ｙìｙù）蒙眬．（ｌòng nòng）【答案】ｓｈèｎｙìｌòｎɡ二、在课文中找出下列词语的同义词舒适（）严厉（）猛烈（）疲惫（）周围（）打搅（）【答案】舒坦严肃激烈疲劳方圆打扰三、根据意思写词语1.好像在思考什么。

（）2.好像有，又好像没有。

（）3.舒服适宜。

（）4.眼睛能看到的空间范围。

（）【答案】1.若有所思2.若有若无3.舒坦4.视野同步探究四、给下列句子加上标点1.小鬼怎么好像不太对头啊他四下里扫了一眼问警卫员2.唉打仗嘛他若有所思地点点头咱们就在这里落脚吧老乡的东西我们要照管好啊【答案】1.“，？”，。

2.“，。

”，“，，。

”五、用下列词语造句舒坦——___________________________________________________________ ___夹杂——___________________________________________________________ ___[来源:ZXXK]【答案】略六、按要求改写下列句子1.警卫员回答：“在方圆两公里之内我们找了一圈，没有桑树。

”（改为转述句）________________________________________________________ _____________2.里面养着已长到一寸左右的蚕宝宝。

（缩句）`________________________________________________________ ____________3.他把桑葚摘下来，塞到警卫员的嘴里。

（改为“被”字句）________________________________________________________ ____________【答案】1.警卫员回答，在方圆两公里之内他们找了一圈，没有桑树。

语文S版五年级上册《第15课紫桑葚》同步练习卷（6）一、给下列生字和多音字注音．1. 生字注音：2. 多音字注音：撒网________ 撒种________3. 抄写下列词语，解释加点的词语。

若有所思若有若无________________________4. 收集表现爱国情感的古诗词。

________________________________________________________________________________________________________________________________5. （《紫桑葚》）课文讲述了在激烈的孟良崮战役中，许世友将军________的故事，表现了革命前辈________的崇高精神。

6. （《紫桑葚》）课文讲了一个什么样的故事？7. （《紫桑葚》）许世友为什么一定要做这件事？8. （《紫桑葚》）思考：第30自然段的留言条突出了许世友将军的什么品质？参考答案与试题解析语文S版五年级上册《第15课紫桑葚》同步练习卷（6）一、给下列生字和多音字注音．1.【答案】shèn,rú,huō,yì,lóng【考点】拼音【解析】本题考查了给汉字注音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况，这样才能选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

【解答】葚：[shèn][桑葚]桑树结的果实。

[rèn][桑葚儿]桑树结的果实，用于口语。

故“桑葚”的“葚”读音为shèn。

豁：[huō]裂开。

[huò]开阔；开通；通达。

[huá]见〖划拳〗（豁拳）。

故“豁口”的“豁”读音为huō。

2.【答案】sā,sǎ【考点】拼音【解析】考查了多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。

读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。

15*紫桑葚1.把拼音和字连一连。

lóng huōyìshèn rú葚蠕豁役眬2.读句子,写词语。

(1)钻进耳朵里的枪炮声中,似乎夹杂着一种若有若无的咝咝的声音。

若有若无(若若式) 若若、若若(2)每个山头硝烟滚滚,枪声炮声此起彼伏。

此起彼伏(含有反义词的) 、3.在括号里填同义词。

(1)他走出房门,两手举过头顶,伸了个懒腰,感到舒坦．．了一些。

( )(2)一条条蚕虫,在蠕动．．着,叠压着。

( )4.给加点字选择恰当的读音。

(1)他轻轻地把手撒．(sāsǎ)开,小心地把桑叶均匀地撒．(sāsǎ)到笸箩里。

(2)他经过认真钻．(zuàn zuān)研,终于找到了打磨这种钻．(zuàn zuān)石的好方法。

1.本文记叙的是在解放战争时期的战役中, 将军落脚在一位老乡家里,他亲自把蚕宝宝喂饱,还留下了小半筐和一堆紫色的。

2.课文中四次描写了炮火,分别起到了不同的作用:第一次,“枪声炮声此起彼伏”是写战斗十分;第二次,“正想转回身去,钻进耳朵里的枪炮声中,似乎夹杂着一种若有若无的咝咝的声音。

”这表明许世友能在嘈杂的枪炮声中听到咝咝的声音,是一个中有的人;第三次,“四下里的炮火仍很激烈。

”这说明战斗没有;第四次,“炮火越来越猛了……”用来衬托许世友在激烈的战斗中仍然注意照顾老乡家的东西,赞扬了他的崇高精神。

3.为句子选择所要表达的情感。

①关爱同志②关心群众③对敌人毫不留情(1)“不许从任何人手下漏掉一个敌人!”( )(2)他笑了:“慰劳你俩一下。

”( )(3)“咱们就在这里落脚吧。

老乡的东西,我们要照管好啊!”( )4.“看到这里,老乡的眼睛湿润了。

蒙眬中,他发现那堆紫桑葚更加鲜亮了。

”(1)老乡的眼睛湿润了,是因为( )①被指战员们关爱群众的精神感动了②为指战员们离去而难过(2)“紫桑葚更加鲜亮了”的意思是( )①人们从这件事中看到了指战员的崇高精神,看到了中国的未来和希望②指战员们关爱群众的精神得到了群众的认可,这种精神更加发扬光大许世友将军对待敌人和自己的战友及老乡是两种截然不同的态度。

齐齐哈尔市语文五年级上册第三单元第15课《紫桑葚》同步练习C卷一、基础题 (共20题；共131分)1. （5分）根据音序的先后顺序排列下面的汉字。

磬廓咤沮陨眈2. （10分）看拼音，写汉字。

ɡòu sībiāo zhǔn wú yǐnɡ wú zōnɡxiápéi ________ ________ ________ 晚________ ________伴qī hēi chū shòu shuāi dǎo bīn ɡuǎn zōnɡ________ ________ ________ ________ 影________3. （8分）看拼音，写词语。

品cháng________求ráo________tú________弟qǔ________亲硬bī________王róng________zhū________位wéi________一4. （3分）按意思写词语。

①不经考虑，随口说出。

________②形容十分真挚诚恳。

________③感情激动得不能控制。

强调完全被某种感情所支配。

________5. （3分）选择合适的词语填在横线上。

一碧如洗五彩斑斓热闹非凡清澈见底①天空________，只有在傍晚，才会有些流云。

②小河________，如同一条透明的蓝绸子。

③原野________，各种庄稼争先恐后地成熟了。

6. （16分）比一比，再组词。

萎________ 雅________ 番________ 锻________委________ 稚________ 翻________ 段________炼________ 勃________ 忧________ 汲________练________ 脖________ 优________ 极________7. （5分）解释下列词语。

①震荡②秩序8. （5分）读句子用划线的词语造句。

潮州市五年级上册语文第三单元第15课《紫桑葚》同步练习C卷一、基础运用 (共5题；共29分)1. （8分）选择划线字正确的读音朝________（cháo zhāo）鲜背________（bēi bèi）伤员看________（kān kàn）守一________（yìyī）所房屋血________（xiěxuè）泊________（pōbó）2. （8分）选择正确的字填空。

A时 B费 C守 D单 E微浪________ 看________ 定________ 细________ 简________3. （5分）把陈述句换成把字句老师读完课文。

4. （3分）在括号里填上合适的词。

________的故事________的王二小 ________的敌人5. （5分）读《清平乐·村居》回答“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处，给全句或全词增辉)。

你同意此说吗？为什么？二、阅读理解 (共2题；共39分)6. （8分）读下面的文段，完成练习。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇 ______（shān shàn）子，扇哪扇哪，扇 ______（shān shàn）走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶①，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野②。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里③。

（1）给文段中加下划线的字选择正确读音。

（2）在文中找出表示颜色的词。

（3）读了这一文段，我明白了“五彩缤纷”的意思是________。

（4）把下列三个句子分别填入文中①②③处。

（填序号）A.频频点头B.像金色的海洋C.像一枚枚邮票①：________ ②：________ ③：________（5）这个文段是从哪个方面写秋天的雨的？（）A . 色彩。